学钢琴日记
倚栏轩整理的学钢琴日记(精选14篇),供大家参考,大家一起看看吧。
学钢琴日记 篇1
音乐给人带来的快乐、想象和启迪是其他艺术形式不能相比的。
两三岁时我爱上了钢琴,每天都要站在键盘前敲上几次,这是一项非常令我开心的游戏。四岁时,我能坐上琴凳了,钢琴韩老师出现了!开始时基础的节拍、音阶很简单,几个月后能弹复杂些的练习曲了。
那时练琴变成了一件痛苦的事,每天坐在琴凳上,就是汗水和泪水流淌的时光。但当曲子能够娴熟的演奏时,我就放声唱出乐谱。指尖华美的乐音奔流着,又荡漾着心中的欢乐!
转眼三年时间过去了,我已经是小学生了,那天老师告诉大家可以报名参加区里的学生文艺展演,我毫不犹豫的报了名。
我和韩老师商量打算新练一首肖邦的《圆舞曲》作为参加展演的曲目。肖邦的曲子优美而与众不同,我兴奋地投入了练习。可第二乐段一个长长的上行琶音把我难住了:本来就有好多我的小手弹着吃力的黑键,节奏又快还是变化的!按照往常的习惯,复杂的乐段要先唱好乐谱再练习弹奏。我用手拍着节奏,目不转睛地盯着每一个音符可嘴里不是唱错了音,就是唱错了拍子,虽说已是深秋季节也急得我满头大汗,唱得嗓子像着了火——这段曲子终于唱对了!
开始上手演奏了,“弹错音了,是升嗖!”老师声音不大可瞪起了眼睛,我的心里一阵颤抖。“节奏弹得不对,你刚才怎么唱的'?”老师嗓门大了,举起了专门用于打手的木棍,我紧张得双手像是被水冻住了,脑子里一片空白,半天才回过神来,“赶快结束这节痛苦的钢琴课吧!快下课吧!”我心里暗念着,手上加快了速度。“你弹错了,还弹得这么快!”老师吼了起来“啪“木棍终于重重地落在了我的手背上!手背顿时起了一个红道!
我再也忍不住了,“哇“地哭了出来,汗水和眼泪在脸上乱成了一锅粥。
我颤抖着伸出右手终于用很慢的速度把这段琶音弹对了!“好,就这么慢慢练,多弹些遍就快了!妈妈快帮我们拿盒火柴来。”韩老师的脸上露出了一丝笑容。
韩老师把火柴倒在琴键左边的面板上:“就这段琶音,你弹对一遍就拿一根火柴,放到右边面板上,能弹到标准速度了,就数数移过去多少根火柴?后天我来时告诉我!”老师走了,我洗净哭的像大花猫似的脸,重新坐下来,短短八个小节,五十二个音符,像放在我面前的五十二对手,我跟你们拼了,我要逐个打败你们!弹对的次数明显增多了,十遍、二十遍……火柴棍乖乖地去了右侧面板,弹奏的速度也快了起来。一串绚丽的琶音终于从指尖流出,眼泪再一次涌出了我的眼眶。
我在琴凳上度过了二十天课余的所有时光:一袭白色的长裙的少女在深秋的白桦林里翩翩起舞,轻盈旋转……这就是肖邦的《圆舞曲》。当我聆听它时,真诚、善良、美好就浮现在眼前;当我弹起它时,自信、高雅、快乐就激荡在心中!
那次展演我得了二等奖。对我来说,得奖并不重要,与我练琴的过程相比它只是一个短短的瞬间,获奖证书放入抽屉,我又将坐在琴凳上,双手跳荡在黑白之间,钢琴带给我艰辛和快乐,让我的童年既痛苦又幸福,音乐将是我一生的挚友。贝多芬的名言也是我的心声:苦难是人生的老师,通过苦难,走向欢乐!
学钢琴日记 篇2
读幼儿园中班的时候,妈妈带我去琴行上第一节钢琴课。
刚开始学很轻松,老师的要求只有手指抬高,手腕不要晃,音符不要弹错就是了,而且曲子还很简单。
可是,到了小学一年级,学钢琴一二级的时候,难度就加大了。比如说,单手弹熟练了后还要快速地合手弹,而且乐感要做出来。每周作业也从原来的一到两首增加到了三到四首,而且难度也加大了很多。尤其到了钢琴五级考试前,每天都要弹两个半小时。还好,一年级暑假作业少,否则我晚上都不要睡觉了。因此,我要付出所有玩耍的'时间来拼命地练琴。当我看见小伙伴们都在楼下玩耍,而我却在练琴的时候,我就好想放弃学钢琴。可是,我又想起以前花了这么多时间,这么多汗水,说起放弃,还真有点舍不得,所以我又坚持了下去。
20xx年8月,我顺利通过了钢琴五级考试。看到五级考试的成绩单上,钢琴和乐理全部通过,我对钢琴又有了一点儿激情。
到了今年20xx年,暑假的时候,我准备考钢琴七级。“世上无难事,只要肯攀登”这句名言一直激励着我学钢琴。
学钢琴日记 篇3
我从幼儿园开始就学习了弹钢琴,我的钢琴老师是“鼎鼎大名”的蔡孟教授。
在弹琴的同时,我品尝了许多滋味,酸甜苦辣,应有尽有。
酸:我学琴还没有两年就有点坚持不下去了,多次向妈妈提出放弃,妈妈说:“学钢琴没有一点毅力是不行的,听妈妈的话,坚持下去吧,坚持到底就会胜利!”我听了妈妈的一番“忠言”,也想明白了,的确,在这两年的弹琴生活中,我经过了许多的波折。
甜:学琴也有甜的时候,每当我去参加各种比赛得了奖,我就会无比的自豪!望着充满分量的奖状,妈妈笑了,我也笑了。
苦:我比较瘦,所以弹琴的时候手指就会偏软,特别是在弹练习曲的时候,这个缺点就更明显了!蔡老师帮我想了一个办法:练手指操!这是一个非常枯燥的练习。可为了使手指能够更加灵活而有力,吃点苦怕什么?但是每天要练手指操一个小时,想一想看,这一个小时是多么枯燥无味!还好,这些日子都渐渐熬过来了,现在我的`手指真的变得灵巧有力了!手指的能力是靠练出来的,就如逆水行舟,不进则退。手指练习是一项长期的工程。你说我苦吗?
辣:记得有一个星期,因为我的姐姐要参加小学升初中的考试,这个星期我不敢弹琴吵她,所以上课时被蔡老师“骂”了一顿。当我向蔡老师说明原因时,蔡老师说:“啊?不会吧?原来是因为这个呀!”顿时,我的心里辣辣的,说不出什么滋味!
除了钢琴,我还学了唱歌、跳舞等许多项内容,这些东西都需要很大的毅力,我坚信:只要努力,就必定会创造出美好的未来!
学钢琴日记 篇4
钢琴是乐器之王,演奏出来的音乐美妙无比。我喜欢上弹钢琴,还得从郎朗说起。
郎朗是中国最著名的钢琴家,每次看到电视上的郎朗,我都十分羡慕:他的一双手像翩翩起舞的蝴蝶,在黑白琴键之间跳跃、飞舞;纤细的手指轻触到琴键,悠扬的琴声在空气中流动,仿佛是艺术的清泉,流进了每个听众的心里;看,他的'神情是多么陶醉呀!仿佛演奏的时候世界无比美妙。
我被他的乐声陶醉了,心里萌生了一个念头——学钢琴,长大了我也要登台演出。于是,特支持我多发展兴趣爱好的妈妈给我在学习班报了名。
怀着满心的喜悦来到了学习班。当与钢琴老师——那个刚大学毕业没多久的大姐姐一接触我就喜欢上了她。她说话柔声细语,总是笑靥如花。那一举一动都很优雅,待人又很温柔,从来不批评任何人。
俗话说:“亲其师,信其道”。于是,我专心地听姐姐讲,认真地练。在她的赞扬声中,我的表现欲得到了极大的满足,几乎每天都有新的进步。渐渐地,我和她熟识起来,可是也正是因为她的“温柔”让我越来越大胆——因为她让我回家练习的曲调我练不好,她也不批评我。慢慢地,我的新鲜劲过去了,练琴便经常三天打鱼两天晒网。
但是好景不长,姐姐似乎看出了我的心理。有一天,她问我:“你一定知道郎朗吧?他练琴很刻苦,一点儿也不马虎。”“知道。”我羞红了脸。“要刻苦才能成功,你说是不是?”“是。”我垂下了头。虽然钢琴老师并没有批评我,但我却听出了用意。
从那以后,我开始主动练琴了,钢琴上不再有厚厚的灰尘,我的房间经常传出磕磕巴巴的琴声。但是在老师和妈妈的鼓励下,我每天坚持练习,琴声渐渐流畅了起来。妈妈夸我进步了,钢琴老师更感到欣慰。当我在文化公园登上舞台,当流畅的曲子从我的手流出,当台下爆发出雷鸣般的掌声时,我深深地感受到了艺术的魅力和成功的喜悦。
是呀!“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”学弹琴,我不仅仅学会了乐曲,更学会了刻苦认真的恒心,我一定要坚持下去!练好每一个音符,弹好每一首曲子!
简评:“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”从最初的新鲜到应付再到刻苦练习,小作者以自己学弹琴的经历再次告诉我们这个道理。全文思路清晰,条理清楚,如果在文中把学某个曲子的实例来写出来,文章会更生动。
学钢琴日记 篇5
以前,妈妈曾经带我到大卖场去买东西。因为被妈妈牵着不能做什么,非常无聊。于是我让我的眼睛乱飘乱飘,突然飘到了一架白色的钢琴。当时,我还不知道那架乐器叫做钢琴。“妈妈,那个白色的是什么?”我举起纤细的小手指着白色钢琴。“梅子,那个是钢琴喔!”妈妈蹲下来说明。“那种乐器的音色很漂亮喔!”妈妈的脸上像挂了一道反着的彩虹,灿烂的笑着。“真的吗?那我要学!”我也回给了妈妈一道灿烂的彩虹。
每次看着管乐团的'老师弹着钢琴,心中总是会想起小时候和妈妈的约定。只是这个约定到现在还没能实现……每次看着合唱团老师拉开钢琴的椅子,手摆在黑白琴键上挥动着,弹出美丽的音乐。总会想起广告上的一句话“学钢琴的小孩子,不会变坏”。这句话是真的吗?我到现在依然相信它是真的。
我有多向往手可以亲自翻开钢琴盖,在上面挥舞,让全世界的人知道钢琴的音色很美。但是我不知道,这个愿望可不可能成真?
学钢琴日记 篇6
小时候,我学唱歌时看见声乐老师边弹边唱,感觉老师很厉害,就求着妈妈给我学钢琴。
刚开始学钢琴时,我感觉钢琴挺好玩的,钢琴老师教得也很好。就坚持着继续学下去。可是,我在暑假准备考三级水平的时候,老师就对我开始了“魔鬼训练”。本来一星期只学习一次,现在变成了天天学,一学就是一整天。到了中午,老师亲自去我们做饭,饭一吃好,也不休息,又马上开始练习。就因为这几天老师的“魔鬼训练”,以前觉得钢琴好玩的我,现在就觉得越来越无趣了。
“李文妍,你这里要弹强音,那里要弹弱音,你怎么都没弹出来呢?重新来一遍!”老师严厉地对我说,我只好继续弹奏这枯燥的钢琴曲目。我的双手没有像以前一样弹得有力,而是像泄了气的皮球一样。
我曾经跟妈妈说:“妈妈,我不想学钢琴了,钢琴太枯燥无趣了,而且这位老师也太严厉了。”妈妈却温柔地对我说:“宝贝,妈妈知道学钢琴很枯燥,可是这也是你自己想学的呀,你现在放弃,就前功尽弃了!”
听了妈妈的'话,我还是把学钢琴坚持下来了。今年,我都打算去考六级水平了呢!现在,我觉得钢琴不再是什么乏味的东西,而是我的好朋友了。
学钢琴日记 篇7
我的兴趣有许多,书法、阅读、游泳、弹古筝,但我最喜欢的还是弹古筝。
酸
昨天晚上刚练完琴,但《秦桑曲》第三段很不熟,我的心咚咚直跳,忐忑不安。所以今天早饭都没吃好,便匆匆去了古筝班。哎!真不巧,今天老师要求一个一个弹,这可是对我致命的一击呀!而且第一排第一个就是我,我只好慢吞吞的走到琴前,深吸一口气,弹了起来。不好!我忘了谱子了!我停止了弹奏……“好,回去,下一个!”老师看都没看在我一眼,就将我“轰”下去了。这时,我心中仿佛吃了几颗又酸又涩的李子。
甜
不久后,老师告诉我下周有个比赛,需要我表演给评委们看,我暗暗自喜:“太好了!我一定要好好表现!”我吸取了上次的教训,在家里精心准备了一个星期。终于,迎来了比赛的那一天。“下面我们开始古筝表演,首先上场的是古筝一班的刘轩奇同学。”在主持人报幕后,我走到古筝前坐来,手指拨出了一个个动听的音符,感觉自己已经陶醉在音乐的殿堂里,台下的评委也啧啧称赞叹。伴随着热烈的掌声,我的心里也像吃了蜜一样甜。
苦
“即使比赛结束了也不可以骄傲自满,还要继续练习,争取更大进步”,爸爸反复强调。我漫不经心“嗯”了下,便跑去睡觉。“刘小奇,你给我回来,今天练琴了吗?”“什么?还要练?”我一脸诧异的看向爸爸。爸爸二话不说,把我拉到琴旁,让我将新学的曲子弹15遍。我一遍一遍弹着,心里想着,还有比我辛苦的孩子么?
辣
“小奇,练琴了!”你们看,我多累,刚吃完晚饭就要去练琴了。我戴上指甲,坐在古筝前,极不情愿的'弹了起来。老爸从鼻腔中发出了“嗯?嗯?”的生气声音,我吓得迅速乖乖认真弹。可一不留神就弹错了音,老爸拿起高音把手向我手上一敲,还在旁边训斥“专心点”!我再也忍不住了,手疼心里也疼,眼泪像抹了辣椒一样,瞬间涌了下来……
就是这样,学琴的滋味酸甜苦辣,但我依旧喜欢古筝,我喜欢它那优美的音符,我喜欢它那悠久的历史,我更加喜欢它锻炼了我的毅力!
学钢琴日记 篇8
今天,我刚知道什么是钢琴,也学会了一点电钢琴的知识,老师也开始让我们一步一步的学习钢琴了。
我刚开始学,不认识音符,也不知道什么叫音符,老师只好让我们一步一步地学习。我们先练习手型,手型是你弹钢琴的时候有的姿势,我们看老师做出的手型,就知道了把手半握拳就可以了,没想到老师看到我们做出的手型,连忙摇摇头。老师又做了一遍,这回说:“大家做手型的时候,就像握鸡蛋一样,你不仅仅要握住鸡蛋,还要保证鸡蛋不会掉在地上,这样你的手型就很完美了。还有,每根手指都有三个关节股,这些地方是要露出来的,可不许藏起来。”我们在下面捣鼓着,一个一个的'叫老师看,这回老师露出了甜蜜的微笑,连忙夸我们真棒。练习完手型,我们就开始认音符了。老师在黑板上给我们写了一个有趣的儿歌,说这是认音符的窍门,大家都跃跃欲试,开始读起来:“月亮月亮挂树梢,下加一线c调dol;花儿好看不能摘,下加一间re、re、re”我们读完后,老师便开始教我们认音符了。老师告诉我们一个顺序,认音符的时候就按照这个顺序数。然后告诉我们下加一线是dol,下加一间是re有时候,你就得一条线,一个间隔,一条线,一个间隔的数,这样你就会认音符了。老师讲完我们,提问了我们几个音符,这对我们可是很有趣的,答对了,还有奖励。我们每个人机会的站起来了三四回,几乎一个也没答对。
就这样,一节课结束了,我们依依不舍得离开了教室。
学钢琴日记 篇9
假期里,妈妈给我报了钢琴班,希望我能成为像郎朗叔叔那样的钢琴家。
到了报名的地方,我问:“老师,我的手指那么短,能弹吗?”老师说:“能弹,这样的手指反而更加有力量。”老师的话消除了我的担心。
开始上课了,刘老师是一位活泼可爱的大姐姐,看着老师信任的目光,我又增加了自信。首先,老师教我正确的坐姿,屁股坐在椅子的正中间,身子要坐直、坐稳。然后开始教手形,手指要张开,轻轻的.放在琴键上,老师说:“弹钢琴是一种艺术,要有美感。”听了老师的话,我好像真的找到了小艺术家的感觉。但接下来的学习,可让我有点手忙脚乱。不是弹错键,就是弹不出声,一会手抬高了,跟不上拍子,一会又看错了乐谱,我着急出了一头汗。看到我的窘态,老师笑了笑说:“谢正阳,弹好钢琴可不是一天两天的功夫呀,光着急可不行,来咱们再练一遍。”经过第一个45分钟的课程,我竟也取得了不小的收获,认识了我原来不认识的黑色“小豆芽”,不管它躲在哪,我都知道它叫什么了,老师夸奖我聪明,我不好意思地笑了。
回家的路上,我对妈妈说:“看来学钢琴可真不是一件简单的事。”妈妈笑着说“学习任何本领都要付出努力!坚持不懈,才会成功呀,妈妈其实不需要你成为怎样伟大的钢琴家,只是希望通过你的努力,享受学习的过程,证明自己。”
妈妈的一番话,让我明白了她的良苦用心,我下定决心,今后不管干什么都要努力!认真!
学钢琴日记 篇10
在这长达十几年的学琴生涯中,我渐渐改变了我对它的看法。
母亲让我学琴,想让我成为一名特长生,幻想着能在面对升学压力时生出一对神奇的翅膀;父亲让我学琴,想让我成为像“像人家优雅孩子”那样的优雅孩子。学琴于我而言是什么,我的心里却始终找不到答案。一个又一个滑音,颤音,回旋音,一篇又一篇曲子,一日复一日的练习后,我终于收获了成果。书橱里放着一张又一张烫红的奖状,竖着一个又一个奖杯,都见证了我一次又一次的成功,而我也终于成为了家长口中的像“别人家优雅孩子”那样的“优雅孩子”。
十级结束,练琴似乎已变成日常,《天空之城》多美的名字。手轻轻搭在琴上,开始弹奏起这首简单,平缓的曲子。右手在高音区带过一阵音阶,仿佛置身于高高的天空之城,看着人们在其中快乐的生活,快活地聊着家常,高科技的.机器人忙忙碌碌地工作着;左手在低音区划过一阵回旋音,天空之城的人们不再满足于此,渐渐来到陆地,与地上的人们生活在一起,而打开天空之城的密码也越来越少有人知晓;最后曲调变得激昂,然后转为平静,在右手一阵快速而有力的一段滑音后,进入了静谧的慢板,有人想打开天空之城,有高科技来征服世界,但最后为了和平,这座天空之城随着一句“结束”而烟飞云散,这座城堡将再也不会存在……一曲终了,我久久不能回神,那种心无杂念,仿佛世界只有我与琴,那种深深融入其中的感受,棒极了!
我终于明白,支撑我学琴的真正原因不再是旁人的赞扬和祝贺,不再是父母的要求和期盼,不再是按部就班地练琴和考级,真正令我回味许久的,琴人合一、心平气和、用心融入。曾经,我对于钢琴更多是无奈;而现在我对于钢琴,是与琴合二为一的平静。
学钢琴日记 篇11
星期六,妈妈带我去了一个钢琴老师的家,让那位钢琴老师看看我是不是学习钢琴的苗子。
到了老师家,见到了一位女钢琴老师,人长得挺漂亮。这位老师问了问我的名字,又看了看我的手,说我的手指肚又大又圆,非常适合弹钢琴。然后,老师又让我跟她学习拍节奏。可是,我太紧张了,没拍好。老师说我有一定的天赋,可以学钢琴了。从哪天开始,每到周一晚上,我就准时去学习钢琴。
以前有过学习电子琴的基础,刚开始学习钢琴,感到很容易,听到美妙的声音从自已手底下传出,感到非常的高兴。但是,学习的内容越来越难,有时,一支曲子,我要弹几十篇才能弹好,累得我胳膊痛,手指酸,甚至有不想学的想法。但我很快就要升级了,只要坚持到底就能成功,于是,我休息一会儿,又努力练习。日记大全
终于,我弹熟了所有的曲子,到了考试的日子,我非常顺利地弹完了老师规定的5首曲子,升级成功!我感到非常自豪,还要继续努力练下去。
学钢琴作文400字
我有一个手指会跳舞的`老师——董老师。每当我看到董老师那双修长的手弹奏出一首首钢琴曲的时候,我就羡慕不已,心想:我什么时候也能像董老师一样呀!
这学期的选修课我选了钢琴,因为妈妈说过学钢琴不但能使人变聪明,而且能使人变得有气质,所以我喜欢弹钢琴。
刚开始学钢琴的时候,我看到书上那一串一串小蝌蚪似的谱子,眼睛就花了,它们仿佛在说:“小朋友,加油学呀!我们很快就会成为好朋友的!我会让你弹出悦耳动听的曲子的!”我仿佛受到了鼓舞,努力的认识谱子。很快我已经会弹1、2、3、4、5、6、7、1了!
可越学越难,对自己没有信心了,上课的时候很不专心,一会儿东瞧瞧,一会儿西望望,一会儿站起来走走,听见老师的脚步声才回到座位上练。
回到家里,我对妈妈说:“妈妈。我不想学了!”妈妈笑着说:“事上无能事,只怕有心人吆。”妈妈的话启发了我,于是,我暗下决心,一定要把钢琴学好!
在以后的每一次钢琴课上,我都聚精会神地听,一字不漏地记,哇!我的进步可真大,从第三条弹到了第九条,又从第十条弹到了第十六条……你看那手指的姿势多美!从穿指到跨指,从跳跃到停顿……很熟练地弹了下来。我的
手指会基本的舞步了!虽然比不上董老师,但我相信:经过努力,我也一定能有一双会跳舞的手!
学钢琴日记 篇12
我是一个喜欢音乐的女孩儿。在众多乐器中,我最喜欢钢琴了!因为钢琴素有“乐器之王”之称,擒“贼”先擒“王”嘛!,偷偷地告诉你哦,我学习钢琴已经有4年多了呢!这里面的“喜怒哀乐也是样样俱全”。下面,就让我们一齐来品味品味吧!
喜
星期天,刚到琴行就“飞”来一个喜讯:我已成功申请到钢琴四级考试资格了!看着准考证上工工整整的铅字,我真是心花怒放!这时,老师却语重心长地对我说:“刘坚,你是琴行考级的人中,最小的一个,可要花功夫去练习呀!”我认真地点了点头,继续沉浸在欢乐之中。
怒
中秋那天,全家一齐赏月玩乐,时间如飞般一下子就是午夜了。我想:妈妈明天一定会“网开一面”让我补足睡眠的,可是第二天一早,我就被老妈“押”去琴行上课了。上课时,老师跟我说了什么,我都不记得了,只知道这次的任务是弹熟4首大调音阶与一首练习曲。妈呀,这不要了我的命?哪料,更要命的还在后边呢:一回到家,第一件事不是休息,而是弹一个小时琴!吃完饭,再练上一个半小时的琴!一个星期下来,我感觉手都要断了,可老妈还说:“你瞧瞧人家邱雯艺多安静,哪像你,猴子屁股坐不住!”我听了,能不气愤,不生气,不委屈吗?
哀
唉,一转眼间,又到了模拟考,可我还有首曲子没背熟呢!只得硬着头皮上去弹喽!结果,只拿了一个“c”(勉强合格),于是,我的上课时间从一周一节课改为两天一节课,练琴时间也从一个半小时改为两个小时,真是太“悲哀”了!
乐
考试前夕,妈妈讲话的口气不再生硬,变得温柔了,老师的表情也不再严肃,变得亲切和蔼了,因为,他们想让我放松心情,不要紧张。那天晚上,妈妈对我说:“注意休息,早点睡。”老师发来信息:“放松心情,另外,别忘了剪手指甲!”多少天了,我一直盼望着这些温馨感人的话语来安抚我这疲惫不堪的'心灵,现在终于听到了,我的眼泪不禁夺眶而出。第二天,我满怀信心地来到河源应战,终于轮到我了,我走进考室,坐在琴椅上,弹起了《回旋曲》,一个个美丽的音符在我的十指间来回游荡,终于,我弹完了,我深深地向评委老师鞠了一躬,微笑地走出考室。下午,老师告诉我,考级通过了!真是功夫不负有心人!我听了,一蹦三尺高,与老妈紧紧搂在一起……
我学钢琴四年多,有被批评的泪水,有被表扬的笑容,有成功的喜悦,还有失败的打击,真是甜酸苦辣,喜怒哀乐,一一品尝呀!
学钢琴日记 篇13
今天,我和妈妈去钢琴老师家学钢琴。钢琴老师的妈妈和叔叔的妈妈都来到钢琴老师的'家,她们带了好多好吃的东西来,还带了一大袋草莓,那些草莓很大,有一般的草莓的3至5倍,我学完钢琴后,就吃了起来,那些东西很甜、很好吃。
我今天很高兴。
学钢琴日记 篇14
我不怎么喜欢学钢琴,但是我妈妈一直要求我去学。
每到星期二,我的心情就变得很烦躁。因为晚上就要去老师家学钢琴了。我觉得弹钢琴很累,天天要练习一个小时。唯一的好处是在老师家里,有时候我妈晚点来接我,我还能看一会电视。
这个老师不算太凶,钢琴水平也很高。他弹起钢琴来动作非常熟练,让人看得眼花缭乱,而且听起来也非常悦耳,但是我还是很怕他。去弹钢琴的时候,我很紧张,脚有时候还瑟瑟发抖,生怕自己弹错。如果弹错,他就会用“金箍棒”敲一下椅子,我会被吓一跳。这几次也不知道怎么了,老师突然变温柔了,六级曲目我弹的'不好,老师也没骂我,还对我笑了笑。不过,由于我上课过于紧张,每次学钢琴回来,我的手指就很疼,作业都写不起来了。
学钢琴的滋味真不好受。弹了这么多曲子,虽然也上了级别,但觉得太累了。我就不能轻松一点吗?