长大后我就成了你日记
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长大后我就成了你日记 篇1
今天是一个非同寻常的日子——教师节。
吃晚饭的时候,我给妈妈夹菜,恭恭敬敬站起来地对她说:“妈妈,祝您节日快乐!”妈妈笑眯眯地说:“谢谢!”这时我又悄声地对妈妈说:“我长大后,一定要当像你一样的老师。”妈妈听了愣了一会,惊讶地问:”你以前不是说过长大不当老师的吗?怎么突然来个365度大转弯,当老师可是很辛苦的噢!”我听了心里默默念叨:“是啊!没错。你每天早早来到学校上班,晚上很晚才回家,回到家还经常和家长通电话。”想到这,那天的情景再一次清晰地浮现在我的眼前:
那是一天下午放学后,我一蹦一跳跑回家。拿钥匙开了门,屋里冷冷清清的,妈妈还没有回来。我开始埋怨起来:“都六点了,妈妈还不回家,七点钟我还要去学英语。”哎!没办法。我只好一边做作业,一边焦急等待着。十分钟过去了,妈妈没有回来,我忍不住打开窗探头往下看,希望看到妈妈熟悉的身影,可我失望啦!二十分钟过去了,我又忍不住打开家门,希望能听到妈妈熟悉的'脚步声,可我还是失望啦!
三十分钟过去了,妈妈终于回到家,可已经是六点半了,我匆匆忙忙吃完快餐飞速赶到龙城大厦上课。可我还是迟到了,老师狠狠批评了我,还扣了我的奖点,我心里难受极了,眼泪不住流,都怪妈妈每天只想着学生,今天明明知道我要上课,还在学校给学生补课,心里到底有没有我这个女儿。我的心情整整沉重一个晚上:我发誓,我长大一定不当老师。
长大后我就成了你日记 篇2
小时候,我看着你站在那里神气地指挥别人,那时候,我多佩服你;看着你坐在窗前不停挥动手中的笔,那时候我多么敬重你;看着你坐在那里开心地收着礼物,那时候我多么羡慕你。
你的职业是“教”。可是我觉得,你的职业是“玩”,带着小朋友在蓝天下自由自在地飞翔,带着我们在知识的海洋里畅游。
那时候,我很佩服你,因为你就像是随身带着百宝箱,我们想要的,你总是可以在一秒内惊喜地给我们;我以为,你的.大脑里有一个什么都知道的细胞,因为不管我们的小脑袋瓜子想出了什么好笑的问题来考你,你都能迎刃而解。
于是,我也想成为和你一样的人,我也想有一个“百宝箱”和“什么都知道细胞”。可是我不知道秘诀,我天真地跑去问你,你笑而不答,只留下了一个温柔的微笑和一个梦想的种子在我的心里。
我小心翼翼地在心底埋下这颗种子,让它发芽。可是岁月的流逝和时间的变迁让我懂得这——没有捷径可走。我更加加倍呵护好这颗种子,终于,它开花了!它开的花告诉我梦想需要坚持。逐渐的,我明白了它的含义……
老师,感谢一路有你,您的微笑使我坚信:长大后我就成了你!
长大后我就成了你日记 篇3
当我还在年幼时,便痴痴地奢想着自我的未来,说出几个着实遥远的梦想,此刻,爷爷奶奶便乐不可支地抱着我、夸我。这时幼小的我,似乎在长辈的怜爱中已经获得了那种遐远的成功,如同小树在雨露滋养中长大一般。
然而,渐渐长大后,才明白成长是什么。院前的小树苗从出土的那一刻,便获得了人们无微不至的浇灌,大自然的风雨也教导他正直挺拔的成长。日复一日,年复一年,小树的身影渐渐拉长,茁壮的树叶日益繁茂,但他依旧是一棵小树---至少在我眼中,这株和我一同理解家人爱护,日夜享受滋润的树,无论再繁茂、再挺拔,它依旧只是一棵还需要人呵护的小树。直到有一天,当这树浓郁的绿色投在我的身上,在炎炎夏日中送来一片凉爽时,我抬头一望,只见那依旧簇拥在一树的绿叶在微风中徐徐翩飞着,在院门口投下一圈浓稠的树荫,让飘过的人驻足歇息时,我猛然间感到它已化身为一棵大树,粗壮的枝干足以支撑起它伟岸的躯体,使得那无边的绿意无限的扩张,把清风送到每个人心里。
如今,我已不再为他操心,不用日日为他浇水,而我却能够日日在他的庇护下休憩,和更多的人一齐体会这株大树的奉献。
再想到旷野中高大挺立的树林,他们和雨珠亲切攀谈。而那雨滴说不定也曾是地面上的一粒水珠,为躲避太阳的考验而藏匿于树林的.荫翳,但时间的考验总会到来,最后那消失在迷茫的水珠会在何处?那些勇敢拥抱太阳炽热的爱的水珠,终脱胎换骨,把自然的期望用包含情深的躯体奉献了出来,只为在浸入土壤中的前一刻,向慈爱的大树耳语:“你可记得,那曾经不谙世事的小水珠?”
水滴把年幼的索取用成长的奉献报答了森林,树木用无私的臂膀扛起了幼苗的希翼,他们或许以前都遐想过未来的自我,终但是多了一份坦荡,多了一份担当。饮几口雨露,背上的压力让我想起了你们,借着大树的臂膀昂首阔步在成长路上踏出你们的步伐。
长大后我就成了你日记 篇4
在生活中,总有那么一些人值得我们大家尊敬,不管是日晒雨淋还是狂风噬虐,他们都默默坚守在自己的工作岗位上保持我们城市的卫生。长大后,我就成为你这样的人。
清洁工,一个普普通通的职工,却有着一个不普通的使命。
清洁工每天起早贪黑清洁着城市的卫生。记得有一次,我在公园里玩,公园里的风景十分漂亮,让人流连忘返,正当我欣赏着公园里美丽的风景时,忽然一个小男孩在吃饭时不小心将一盒炒饭全部倒在了道路上,正好一辆车碾压过来将炒饭弄得到处都是。我看见这一情景不耐烦地说:“真讨厌!好好的风景都被这给破坏了!”随后,只见一位看起来40多岁的阿姨穿着环卫服手拿扫帚迅速的.把炒饭给扫起还时不时手里喷着空气清新剂。我看见这一幕,只见小男孩立马跑过去捡起掉落在地上的一张纸对那位环卫阿姨说:“对不起阿姨,我不应该这样做,你们这么辛苦,我还把饭弄得到处都是,真对不起!”小男孩低着头,不好意思的说。那位阿姨也没责怪那个小男孩,反而像妈妈一样,对他说:“小朋友,没关系,这是我们环卫工人们应该做的事,这次不怪你,记住,我们要共同爱护我们的家园哟!”小男孩默默的点了点头。阿姨见后转身拿着扫把又去清洁卫生了。
看着那位阿姨的背影我仿佛看到了一座挺拔而雄壮的大山。阿姨那种尽职尽业,默默无闻的精神打动了我。长大后,我也要像您一样,做一个尽职尽业,默默无闻的人。
长大后我就成了你日记 篇5
“小时候,我以为你很神奇,说上一句话来惊天动地。长大后,我就成了你……”每当我听到这首歌,我便想起了我的老师。
在我接触的老师中,我最崇拜的是一位外柔内刚的八年级班主任兼任语文老师。她平易近人,一脸和蔼。
叮……叮!上课了,不一会儿,从外面走进了一位女士,她手拿几本书,面带微笑,她就是我的语文老师。别看她中等个子,年龄有点偏大,可满肚子学问,脑袋更是灵活得很。
语文老师讲课非常投入,也很有情趣。每当读到一篇好文章时,她就会把头摇起来,拗过来,拗过去,抑扬顿挫,非常动听;读到比较豪放的文章时,她一脸激情,还不乏生动的做做手势。比如读《雷电颂》时,她总会一边读一边做手势,朗读的雄浑有力,仿佛已经融入到了文章中,浑身都是力量。
听着她入情入境的.诵读,让我们感受到了“雷电”雄壮豪迈的气势,感受到了它的锐不可当,打破黑暗;要是换作一篇伤感的文章时,她便会放低声音,放慢速度,声音凄婉缠绵,悲怯动人,听起来就大不同了。仿佛她就是主人公,正在经风历雨。
语文老师脾气很好,不轻易动怒。但我们惹恼了她,她也会金刚目怒,给我们特别的结果!
有一次,我在数学课上看小说,被数学老师发现没收了,我被数学老师“修理”了一顿。本以为这样就没事了。哪知,我太天真了。
午饭后,我心情很好的在班上自习。突然,有位同学跑过来对我说:“乔思婷,老师找你!”听完后,我心头一紧,慢慢地走向办公室,打了报告后走向老师。我看见语文老师的办公桌上有我的那本小说,心里充满了恐惧,紧张得连大气都不敢出。
“乔思婷,你上课为什么要看小说?这对你有什么好处?”我胆战心惊的听着老师的话,说得我面红耳赤。虽然老师说的话并不是很重,很有魔力让我深的羞愧与后悔。
原来!这是老师给特殊同学特别的惩戒!
老师啊!当您一题一题为我们讲解,下课的铃声已响起;当您一本一本地为我们改作业,午夜十二点的钟声已响起。您为我们献出了自己的青春——您就是,喻老师!
“长大后,我就成了你,我就成了你……”带着激动的心我听完了这首歌。“老师”,我长大后就要成了您。
长大后我就成了你日记 篇6
“教师不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。”---苏霍姆林斯基
数十载的寒窗苦读,为的不仅仅是金榜题名,更多的是对知识的渴望,对未来的期盼,对梦想的追求。我们承载着许许多多的人的希望,譬如,家人、朋友、亲戚,当然还包括教书育人的老师。
静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。每当我走过老师窗前,明亮的灯光照耀在我心房。也许您正在为我们看考试试卷,也许您正在为我们的表现而烦恼不已,反省自己是否有不足,当然您也可能正在为明天的教学进行备课,尽管您可能已经讲过上百堂一样的知识,但您仍在做着自己年复一年所做的事,毫不懈怠。
每当考试过后,我懊悔的拍打自己的头,指责自己的不努力,想要流泪的时候,您总会默默地站在我身后,递一张纸巾,轻轻的说道:“孩子,忘了这次的失败,重新来过,没有人能够战胜你,除非你自己放弃了,老师相信你。”而后每一次的我一定会要比上一次好,因为您对我的相信、陪伴和爱总是会鞭策着我向前进。在我的人生旅途中,您就像一座灯塔,照耀着我、指引着我正确的方向,使得我的人生从未踏入歧途,千言万语都无法表达我的心意,只有衷心的对您说一声,谢谢您,谢谢您带给我的温暖!
这些诲人不倦的老师们,哪一个不是从青春年华到白发苍苍;哪一个不是身正为范;哪一个不是好榜样!你们一直坚守着的三尺讲台,怀揣着对教育事业忠诚的心,用一片赤忱写下数十年如一日付出的人生篇章。从孔子到姜伯驹再到张丽莉,包括所有教育学生的.老师们,是你们每一位的坚守,才能为我们的人生描绘出人生最美的蓝图。而那些特殊教育学校的老师们比起正常授课的教师更加辛苦,因为她们不仅要掌握手语、盲文等技能,甚至有时还要忍受自闭症孩子的暴力行为。每个特教选择这个职业的经历和原因各不相同,但坚守下来的理由却是一样的:爱心和耐心。因为他们爱他们教的每一位学生,哪怕那个学生是有缺憾的,不是一个健康的孩子。因为你们是人民教师!
好老师总是用“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神,坚守着教师的精神家园和人格底线,带头弘扬社会主义道德和中华传统美德,以自己的模范行为影响和带动学生。在宁夏的一个小山村里有一所叫“麻雀学校”的校园,里面的老师被称为“麻雀园丁”,他们要负责所有的课程,甚至很多人需要拿着微薄的薪水来补贴村里生活困难的孩子,这一切的执着与坚守,就是为了“一个都不能少”的朴实心愿,就像刘彭芝一样,“我是为了教育而生,为教育而活着的人。”因为你们是好老师!
三尺讲台铸就教师们平凡而厚重的人生。你们是播种者,播种希望和未来。
“小时候我以为你很神奇,说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你......”
长大后我就成了你日记 篇7
“小时候,我以为你很神奇,说上一句话来惊天动地。长大后,我就成了你……”每当我听到这首歌,我便想起了我的老师。
在我接触的老师中,我最崇拜的是一位外柔内刚的八年级班主任兼任语文老师。她平易近人,一脸和蔼。
叮……叮!上课了,不一会儿,从外面走进了一位女士,她手拿几本书,面带微笑,她就是我的语文老师。别看她中等个子,年龄有点偏大,可满肚子学问,脑袋更是灵活得很。
语文老师讲课非常投入,也很有情趣。每当读到一篇好文章时,她就会把头摇起来,拗过来,拗过去,抑扬顿挫,非常动听;读到比较豪放的'文章时,她一脸激情,还不乏生动的做做手势。比如读《雷电颂》时,她总会一边读一边做手势,朗读的雄浑有力,仿佛已经融入到了文章中,浑身都是力量。
听着她入情入境的诵读,让我们感受到了“雷电”雄壮豪迈的气势,感受到了它的锐不可当,打破黑暗;要是换作一篇伤感的文章时,她便会放低声音,放慢速度,声音凄婉缠绵,悲怯动人,听起来就大不同了。仿佛她就是主人公,正在经风历雨。
语文老师脾气很好,不轻易动怒。但我们惹恼了她,她也会金刚目怒,给我们特别的结果!
有一次,我在数学课上看小说,被数学老师发现没收了,我被数学老师“修理”了一顿。本以为这样就没事了。哪知,我太天真了。
午饭后,我心情很好的在班上自习。突然,有位同学跑过来对我说:“乔思婷,老师找你!”听完后,我心头一紧,慢慢地走向办公室,打了报告后走向老师。我看见语文老师的办公桌上有我的那本小说,心里充满了恐惧,紧张得连大气都不敢出。
“乔思婷,你上课为什么要看小说?这对你有什么好处?”我胆战心惊的听着老师的话,说得我面红耳赤。虽然老师说的话并不是很重,很有魔力让我深的羞愧与后悔。
原来!这是老师给特殊同学特别的惩戒!
老师啊!当您一题一题为我们讲解,下课的铃声已响起;当您一本一本地为我们改作业,午夜十二点的钟声已响起。您为我们献出了自己的青春——您就是,喻老师!
“长大后,我就成了你,我就成了你……”带着激动的心我听完了这首歌。“老师”,我长大后就要成了您。
长大后我就成了你日记 篇8
“小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去。小时候《长大后我就成了你》,我都情不自禁地想起我的语文老师——李老师。
记得那是我刚进一年级的时候,当时的我连握笔都不会,是您手把手一笔一划教会了我怎么握笔写字。后来,从声母韵母到组词造句,从每日一句到完整的作文……我的语文成绩突飞猛进。于是,您慈祥的脸上露出了欣慰的.笑容。
有着十多年教学经验的您对我们严中有爱,对教学一丝不苟。您每天都是笑容满面地跟我们讲话,当然,您批评起我们来也是不留情面的。对于作业,您容不得我们有半点马虎。在质量上,您不许我们有错别字;在书写上,您要求我们字迹工整,卷面整洁。
为了提高我们全班的语文成绩,您付出了太多太多。为了调动我们的学习兴趣,您为我们找来了许多课外资料;为了活跃课堂气氛,您为我们组织了课堂辩论;为了让我们考试取得好成绩,您为我们挑灯夜战批改练习和试卷……在您不懈的努力下,我们班的语文成绩得到了突飞猛进般提高,班里把名字印成铅字的同学也越来越多,上学期我们班还光荣地被评为了昆明市小学优秀班级……这其中不知凝聚了您多少辛勤的汗水啊!
以后我长大了,就想成为一名像您一样的老师,在黑板上耕耘,在讲台上播种,教书育人,把祖国的下一代领进知识的大门。那时的我将更明白:站在讲台举起的是别人,奉献的是自我。李老师,我一定会沿着您的足迹走下去,将这首歌唱下去,将知识传播下去!
长大后我就成了你日记 篇9
成长之路,长路漫漫,没有目标,没有前进的动力是走不快的,你只是浪费时间。
我成长路上最艰难的时候,你出现了,你家境贫寒,天赋平平,但是你凭借着你的勤奋、坚强、坚持不懈,刻苦、努力、善良,大大地增强了自身的.实力,也结交了很多生死之交,你也完全了为母亲复仇的心愿,最终你突破了极限,成神而去,你就是霍雨浩,一个“怪物”。我认识你之后,我发现我已被你影响到了,在我考试失败,我困难的时候,我总会想到你,我就会继续努力,因为我发誓,我一定要成为像你一样强大的人。
记得有一次,体育课,老师要测试1200米,我长跑不行,所以这次我也没抱多大希望我这次会过关,我站在起跑线上,等待老师的哨音,老师哨音一响,我冲了出去,像一支离开弦的箭,我冲在了第一个,我一直努力地跑,因为我要学习你的坚强,我没有停,我不断地大口喘着气,不断快速跑着,我好像感觉自己仿佛进入到了一个神奇的状态,我看快要到终点了,我想到你,我顿时有了信心,飞也似的向终点冲去,当我越过终点老师那吃惊的眼神,我高兴地跳了起来,是的,我拿了满分。你给了我信心,你也教会了我许多。
我知道,我要成为你还有很长的路要走,但是我知道,下一个霍雨浩就是我,我要成为“手握日月摘星辰,世间无我这般人”一样的人。