走进音响世界日记
倚栏轩整理的走进音响世界日记（精选19篇），供大家参考，大家一起看看吧。
走进音响世界日记 篇1
今天，我又一如既往的走进美丽的校园，又开始了新的校园生活。
走在砖铺的道路上，周围是那么宁静，薄薄的晨雾如纱笼罩着校园，扑面而来的微风发出“唰唰”声，慢慢地流入我的心窝，悄悄地告诉我：“在新的学期里，你可要好好学习啊!”侧看操场两旁成林的树木，长的又粗壮又茂盛，树上还不时传出几声鸟叫：“啾啾，啾啾”。在对我说：“朋友，早上好，天要变凉了，一定要多添衣服呀!”我微笑的看着它们，似乎想要说些什么。走近花坛，“啊，平时我可真没注意，花儿竟然长出这么多了!”我发出惊奇的感叹。花坛中的小花被风吹出了微弱的声音“嚓——嚓”，这时，可爱的小蜜蜂也来了，发出“嗡嗡”的动听的声音，原来是在对花儿说：“花儿姐姐，你供我们采蜜，我们该拿什么来感谢你呢?”美丽的花儿笑咪咪的用花瓣轻轻地抚摸着小蜜蜂的头：“蜂儿，你们不用感谢我，你们采了我的花粉制成了蜂蜜，不仅供给人们吃，还让我更平稳的'再长出一些新花粉呢!”我出乎意料：“原来这并不引人注目的花儿和小蜜蜂还在默默无闻的为人们做着贡献呢!”
“叮铃铃，叮铃铃”。我的耳边响起了一阵急促而又悦耳的铃声，这时，我的心才被铃声唤了回来，匆匆忙忙的跑进教室，又开始了新一天的学习。
走进音响世界日记 篇2
听，这是我最爱听的曲子。
看啊！与姐姐正在呼风唤雨，多神气啊！我仿佛听见了小雨滴滴答滴答的脚步声。调皮的小雨滴把树叶、小草、笑话、当成了滑梯，正在欢快的滑滑梯呢！咦，小雨滴去哪儿了？哦，原来它们在和树爷爷玩儿捉迷藏呢！一些调皮的小雨滴躲到树爷爷身后去了，一些小雨滴躲到花瓣后面了，还有许多小雨滴躲到小草哥哥身后了，树爷爷能不能找到小雨滴们呢？
“轰隆隆，轰隆隆”，这是谁的声音？哦，原来是雷公公在敲鼓。白云姐姐慌忙的回家了，调皮的乌云弟弟听着雷公公的鼓点，正在做游戏呢！
风姐姐正鼓着她的樱桃小嘴儿，呼呼的吹着风，配合着雷公公的鼓点。
风吹动树叶发出沙沙的响声，小雨滴落到石头上，落到树叶上，落到花瓣上，发出了滴答滴答的声响，雷公公敲的更起劲了。各种各样的响声构成了一首美妙的交响乐。花儿、小草随着交响乐欢快的跳着舞。
忽然，交响乐停止了，太阳公公出来了。
小青蛙跳上岸，呱呱的叫着，小鸡欢快的在地上跑，小狗也从屋子里跑了出来，欢快的叫着……各种小动物的声音又构成了另一首美妙的交响乐。
走进音响世界日记 篇3
清晨，我不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，独自踏一条幽径，去寻找大自然那独特的音响世界。
走进树林，一切都像刚睡醒那样，显得十分安静，静得连我的呼吸声、心跳声和脚步声也能听见。于是，我向深处走去“哗哗哗”，小溪姐姐唱着欢快的歌儿，像是在欢迎我的到来。从远处看，就像一匹纯白色的丝绸。
我继续向前走去，走了不久，我就被一首首悦耳的歌曲给迷住了，原来是一群小鸟在树上唱歌。我闭上眼睛，继续倾听，听着听着，我仿佛听到了世界各地的经典名曲，这歌声一直在我的脑海中回荡，使我久久不能忘怀。
突然，雨悄悄地来了。沙啦啦，沙啦啦……
像一曲无字的歌谣，神奇的从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近……
密密麻麻的雨丝像无数柔顺的.头发，表演着一出又一出动人的舞蹈，每一个动作都带着梦幻的色彩。
不知在什么时候，雨悄悄地停了。凝聚在树叶上的雨珠还在往下滴着，滴落在路旁的小水洼中，发出异常清脆的音响——
丁——冬——丁——冬……
仿佛是一场山雨的余韵，在这音响世界不停的回荡……
走进音响世界日记 篇4
“叮铃铃”淘气的闹钟弟弟早从经等不及了,他发出了刺耳的声音。原来,第二天已经到了。我走到洗手间,打开水,水娃娃欢快的跳了出来,我洗漱完毕。“呼噜呼噜”的吃完了美味的早餐。背着书包走出门,“呯”的一声关上了门,迎着朝阳,走向学校。
马路上车水马龙,车子的“叮铃铃-叮铃铃”的声响,像是一首交响曲。走进校园,我跑到了楼上“啪嗒啪嗒”。楼道上书声朗朗,每个同学嘴里发出的`响亮的声音,听着就让人心神一震。上课的时候到了,铃声“叮铃铃”的响了,同学们立刻坐好。等待着老师的到来。语文课上,同学们的笔发出发出的“唰唰”声,如同指挥家手中的指挥棒发出呼呼声。音乐课上,同学们唱出的和谐音符,配上老师拉的手风琴发出的优美动听的音乐世界里。
中午回到家,“呼噜呼噜”的吃完午饭。躺在了床上,空调还在发出“呼呼”的轻响。“轰-轰”一阵雷声,把我从梦里唤了回来。乌云弟弟被吓得哭了起来。豆大的雨点飞了下来,打在雨伞上,发出异常清脆的音响。不一会,风哥哥从梦中醒来。“呼呼-乎”小雨点们慌忙地逃窜,渐渐的,雨小了,“滴答滴答”太阳公公带着墨镜走来了。大地上的雨水消失了,雨弟弟也回家了。
下午,上课了,同学们个个努力学习。下课了,满园的欢声笑语。我们几个奔向后操场。“嗒-嗒嗒嗒”一口气冲到了后操场,“呼呼”我们坐在地上。不一会上课了,经过锻炼后。球赛开始了“呯”、“啪嗒”……
晚上到了,爸爸、妈妈回来了。就听见厨房里,锅碗瓢盆们开了一次演唱会。不一会,一阵香味飘了出来。琴声响了起来“哆哆……
走进音响世界日记 篇5
上次不是说到老师带我们玩了个叫“通缉令”的游戏吗？这回老师又带我们玩了一个新游戏。想不想知道呢？走吧，去咱们班看看吧！也许，你会开怀一笑哦！
“同学们，今天让我们来玩一个游戏！”班主任熊老师说。“耶！”全班一片欢呼声。就这样，熊老师跟我们讲解了游戏规则后，游戏开始了。我们个个儿都闭上眼睛，然后，老师就发出了声音。“嘭”一声很重的关门声在我耳边爆炸了。我脑海里浮现出一个赶着出去上班的女孩忘记带很重要的文件了，心情很不好，把门很重的关上了。接着听到了“叮叮”的钥匙声，我想：她一定非常着急，速度也相当快。然后老师又发出了一连串的声音。有悦耳的铃声，有翻箱倒柜找东西的声音。好时间结束。我想：糟糕，我还没有想好发生了什么故事呢？有……哦，我想好了。但是，我说出来你们不要笑我呀！我想的是：老师得了重感冒，回家心情很不好，把门狠狠地关上了，然后呢，“叮叮”几声，把钥匙丢在茶几上。心情糟糕的老师正在翻箱倒柜地找药时，手机铃声响起了，她不耐烦地接了电话，却无人应答，老师就骂了一声：“搞什么鬼呀！”这就是老师心情不好的一天。
接下来的时间就是同学们自由表演的时间，让我记忆深刻的两组同学的表演，那可真是妙啊！想不想听听呢？
第一组是我们的“小小酥”表演的“猛犬捉贼”故事的开始时一个贼偷偷摸摸地进入一个人的家里，但是，这个贼是个新手，一不小心碰倒了一把椅子发出的响声，惊醒了主人。主人大声喊道：“抓贼呀！”家里的狗飞一般地射了出去，咬住小偷，小偷的'嘴里还不停地念着：“不要咬了，我投降，别咬了。”
第二组是我们同学表演的“三狗相斗”这个故事留给我们很大的想象空间。如果，你听到三只狗“汪汪”地叫，像在打架，你会这么想呢？我想应该是这样的：一只狗很不爱学习，有一次，拿了一张成绩单给爸爸妈妈看。他们看了十分生气，愤怒地大喊大叫，并对小狗实施了“男女混合双打”。小狗不断地求饶，可还是打得屁股开了花。
你有没有站在过大自然的一角，闭上眼睛，用耳朵去倾听，用心去倾听呢？去试试吧，你会有不一样的感受哦。让我们走进音响世界，让我们去感受那不一样的世界。
走进音响世界日记 篇6
呀，快来，快来听啊！大自然的声音可真是美妙极了！你就跟我一起去探索吧！
清晨，不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，踏一条幽径，独自去寻找大自然的美妙“音响”。走进山里，啊，连风都屏住了呼吸。这样一来，我却成了声音的制造者，仔细一听“咚咚咚！”我的脚步声在山里显得极为不协调。
过了一会儿，太阳公公带着墨镜来上班啦！因为他的上岗，山里的一切都睡醒了。这时，从远处飘来一阵音乐：“丁——冬——丁——冬”咦，是谁在演奏这美丽的音乐？噢，原来是小溪姐姐啊！她扭动着柔软的身躯，像一条银龙在翻滚，跳跃。“叽喳叽喳……”这又是谁啊？原来呀，几只淘气的小鸟迫不及待地要与溪水比个高下呢！看着，听着，触摸着这些，我的心也如河水般荡漾起来。
突然，只听见“轰隆隆，轰隆隆”雷公正用他那从不离身的大鼓敲击着，乌云婆婆也用自己庞大的身躯挡住太阳公公那俊朗的脸庞。不一会儿，“滴答；滴答；滴答……”顽皮的小雨滴们等不及了，一个个跳下来，为山林洗了个痛快澡，滋润极了！
“呼——呼——”风姐姐来替大家解围了，她把乌云婆婆请走了。哇！雨过天晴了！但是，落在树上的雨珠还往下滴着，滴落在路旁的小水洼中，发出一场清脆的音响——
丁——冬——丁——冬……
仿佛是一场山雨的余韵。
走进音响世界日记 篇7
趴在窗户上，闭着眼睛，仔细倾听，渐渐走进音响世界……“哗啦啦…哗啦啦”河水先奏起了音乐，我隐隐约约看到了翻腾起来的浪花，岸边的石头已被河水弄得头昏眼花。“叽啾…叽叽啾”我清楚地看见鸟儿在窝边一边唱歌一边跳来跳去的可爱样子，“沙沙沙”这或许是鸟儿们飞出丛林时翅膀碰到树叶的声音吧！?
突然，世界静寂了。“轰隆隆…轰隆隆”一声雷撕破天空，夹加着风和雨骤然来袭。“哒哒哒”这或许是雨滴打在树叶上的.声音吧，“嘀嘀嘀”这或许是雨滴跳到玻璃窗上的声音吧，或许玻璃即将被打碎，现在已经成了水帘了吧！?“呼―呼―”狂风卷集着落叶嚣张地来了。落叶不断地翻滚着，我似乎听到那拍击地面的轻微的声音“啪…啪”，但最后竟被水流“哗哗哗”地冲走了。我似乎听到花儿鼓励自己决不放弃，小草勉励自己决不屈服，树木让自己要挺拔，不能弯腰……渐渐地，雨停了。“嘀…嗒…嘀…嗒”这仿佛是雨的余韵，“呱呱呱”池塘里的青蛙享受完了大雨滂沱，便开始了唱歌的节奏……但总觉得意犹未尽。睁开惺忪的朦胧睡眼，走出音响世界，眼前已焕然一新！
走进音响世界日记 篇8
清晨，我到公园里去散步，不知不觉的，我走进了原始森林这个音响世界，开始了一次让我无比激动的冒险。
原始森林的树木长得十分茂密，又大又壮，我来到一颗大树下坐着，静静的看着四周，这时，一只白色的大鸟“啪啦，啪啦，啪啦”的拍着翅膀，飞到了树上的鸟窝旁，窝里的小鸟“叽叽喳喳”的叫着，好像在欢迎妈妈回家，希望妈妈可以带来许多好吃的食物，让自己不在饿肚子。我继续向前走，前面的不远处出现了一条小溪，小溪里的小鱼小虾在快乐的游来游去。溪水“叮叮咚咚”的流着，像一首美妙的曲子，我正沉浸在这首曲子里。突然，天上闪过一道闪电，“轰隆隆”雷声让我一下子回过神来。
“轰隆隆”“轰隆隆”天上下起了雨，我大步像前跑，找到了一片大叶子，放在头顶上遮雨，雨让原始森林变的雾蒙蒙。雷公公还在不停的打着雷，“轰隆隆隆”“轰隆隆隆隆”雷一声比一声响。
不知是什么时候，雨悄悄地停了，地上有了许多的.小水洼，树叶上的水不停的滴在小水洼里，发出“滴答滴答”的声音。仿佛是这场“音乐”的余音。
走进音响世界日记 篇9
清晨，我不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，独自踏一条幽径，去寻找大自然那独特的音响世界。
走进树林，一切都像刚睡醒那样，显得十分安静，静得连我的呼吸声、心跳声和脚步声也能听见。于是，我向深处走去“哗哗哗”，小溪姐姐唱着欢快的歌儿，像是在欢迎我的到来。从远处看，就像一匹纯白色的丝绸。
我继续向前走去，走了不久，我就被一首首悦耳的歌曲给迷住了，原来是一群小鸟在树上唱歌。我闭上眼睛，继续倾听，听着听着，我仿佛听到了世界各地的经典名曲，这歌声一直在我的脑海中回荡，使我久久不能忘怀。
突然，雨悄悄地来了。沙啦啦，沙啦啦……
像一曲无字的歌谣，神奇的'从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近……
密密麻麻的雨丝像无数柔顺的头发，表演着一出又一出动人的舞蹈，每一个动作都带着梦幻的色彩。
不知在什么时候，雨悄悄地停了。凝聚在树叶上的雨珠还在往下滴着，滴落在路旁的小水洼中，发出异常清脆的音响——
丁——冬——丁——冬……
仿佛是一场山雨的余韵，在这音响世界不停的回荡……
走进音响世界日记 篇10
在这奇妙的世界里，每一种东西都会发出声音：书翻动时会发出“沙沙”的声音，笔掉落时会有“哐当”的一声，甚至连接水时饮水机里面也会发出“咕噜噜”的声响。大千世界，奇妙无处不在。
早上，我坐在飘窗上看书，突然看见天空飘着几朵乌云，我猜是要下雨了。果然，没多久，雨就开始下了。
刚开始，雨点们因为第一次接触地面而害羞起来，动作都是小心翼翼的，所以这时候的声音是“沙沙”的，轻柔的。
后来，小雨点儿们渐渐放开了，他们淘气地跟大树哥哥玩起了扳手腕的游戏。每当他们扳不过时，就找风伯伯来帮忙。风伯伯使出了全身的力气，“唰”的一声，瞬间就把大树哥哥打败了。
雷公公看见了，似乎在为小雨点们的.胜利而开心，连忙拿出它随身携带的大鼓，用力地敲击着，这时“隆隆”的声响传遍了整座城市！
雨点们玩累了，稍作休息便开始了工作。只见它们迈着步伐，井然有序地给每朵小花，每株小草浇水。
小雨点们该回家了。于是，雨的声音逐渐变小了，变成了“嗒嗒”的声响。
雨点们回家后，城市又恢复了宁静，但不同的是，雨后的城市多了一份清新与热闹。人们漫步在街上，享受着这雨后的清新空气，他们都在谈论着刚刚那场雨。街上的欢笑声是雨后的余韵。
这个大千世界不仅仅只有雨的声音，还有许多美妙的声音，让我们一起走进“音响”世界，去感受生活中的这份美妙吧！
走进音响世界日记 篇11
走进大自然，我们可以听到许多美妙的声音。如，在枝头上高歌的小鸟，还有围绕在它们身边的乐队——知了。它们一起演奏了一首非常动听的歌曲。鸟儿就在枝头上“吱吱，吱吱”地叫着，而知了呢，它就“知了。知了”的叫着。那是一首多么美妙，而且有奇特的歌曲啊！我都把自己当作其中的一员了，正当我陶醉在其中的.时候，突然，我被一阵声音唤醒了——河水的笑声。
河水“哗啦，哗啦”的奔向远方，好像在赶路似的。河水中有许多石子，河水和石子碰击到一起的声音更好听了，“唦哗啦，沙湖啦”。它们也好像在演奏这一首首清脆美妙的歌曲，好听极了！让我不得不拍手叫好。（小学生作文）
“唦啦啦”，突然下起了雨来，顿时。把炎热通通都冲走了，舒服极了。过了一会儿，雨终于停了下来。“咚咚，咚咚”我听到了滴水的声音，我不断地寻找声音的来源，转头一看，原来是因为刚下完了雨，那些露珠从草和花上掉了下来，这时，令我听到了音乐的美好。
大自然好像要我做裁判似的，让我从这么多首歌中选择一首最动听的出来。这让我多为难啊！因为每一首歌都让我迷恋和着迷。我已经跟大自然融为一体了，这让我久久不舍的离开。
走进音响世界日记 篇12
生活中，音响无处不在，它的世界实在太丰富，太迷人了。歌声，笑声，雷声，风声，雨声，叫声……在音响的世界里，我最欣赏的是余音撩绕的乐曲声。乐曲声中，我最喜欢的就是贝多芬的《月光曲》。
《月光曲》是由德国的音乐家贝多芬创作的一首乐曲，刚开始是清幽，舒缓的，而后是出现波折，再后来是激昂的，这一首乐曲让我浮想连翩，夕阳渐渐落山，海面上十分平静，渐渐的'月亮升起来了，微波粼粼的海面上霎时间散满了雪白的银光。月亮越升越高，穿过了一镂一镂轻纱似的微云，穿过微波粼粼的海面。海面伏起来又落下去，渐渐的月亮升得更高了，把光芒四处喷洒，被月光照得雪白的浪花一个连这一个的，涌向岸边的岩石……
音响的世界原来这么美妙!这么迷人!音响世界是多么广大!到哪里都有声音的回响，音响世界永远值得人们追寻!
走进音响世界日记 篇13
咦，我的小闹钟的时针和分针又开始散步在数字圆盘之间了。“叮铃铃，叮铃铃”，天哪，这么晚了电话又开始大闹了，好不容易摆平了淘气的闹钟，讨厌的敲门声悄然想起了……
听，这声音是我最爱的一首曲子，他横有规律地此起彼伏，清脆、缓和。听着这首曲子，我仿佛进入了大自然。雷声、风声、雨声混合在了一起，成了一首交响曲。听“汪汪、叽叽、哞哞、呱呱……”动物们正在来演唱会呢！突然，地震了，那地震声就像老天在吼叫，吓得动物们乱成一团。
过了许久，地震平息了，露珠宝宝们正玩着绿叶滑滑梯，“丁冬——丁冬”它们多么快乐呀！过了一会儿，这声音没了，我从大自然回来了，风扇在叫着，似乎在欢迎主人回家，电饭煲催我快吃饭。第二天，上学路上，我听见汽车喇叭叫着“快点让开，快点让开”人们一路上窃窃私语，谈笑风生，到了学校，教室里笑声、尖叫声就像龙卷风一样把老师卷到了正中央。
我愿变成风声，给人们带来凉意。我愿变成雨声，滋润着大地。我愿变成滴水声，让没水地区的'人喝上清凉的水。我愿变成掌声，给有进步的人带去表扬，让他们更上一层楼。
走进音响世界日记 篇14
音响是人间美的享受，大自然的音响更能使人陶醉，我用心去倾听大自然的音响，去领略这奇妙的天籁之音， 走进音响世界。
轰隆隆，轰隆隆，这打雷的声音仿佛一支打鼓的乐队在天空上演出。下雨了，“滴答、滴答”这美妙的雨声总能勾起人们美好的回忆。在这充满完美音韵的世界中，我被陶醉了。
坐在大树下，一阵阵清爽的风吹过，树总能“沙沙”的歌唱，每一片树叶都发出自己独特的嗓音，仿佛有一个大型的乐团在为你一人合唱。那声音会游到你的脑海里。你只需要闭上眼睛仔细倾听，就能在不知不觉地将心里的忧虑赶走，不再觉得自己是渺小的。
厨师们在炒菜时的声音更是奇特，“咚咚……”这是厨师们演出的前奏，锅与铲子最好的配合也不过于此，这些声音仿佛是铃铛轻脆的响声，菜炒好了，音乐也就结束了。
虫子中的'音乐家——知了，它们的演奏绝对是不容置疑，那声音可称上一流，烈日当空，音乐家们在树阴下“咯吱、咯吱”，的不知道有多欢快，弄得人们心里直痒痒，也想拿来乐器与虫子们合奏一曲。
掌声，是每一座城市所需要的理解、尊重和鼓励；掌声，是一种使人心中感到平衡的声音，总是那么深入人心。当别人受到曲解时，把你发自内心的掌声给予她，这是理解的掌声；当别人受到讽刺与侮辱时，给予她文明的掌声，这是尊重的掌声；当别人遭遇挫折时，给予她最热烈的掌声，这是鼓励的掌声。
声音能使人的心灵得到净化，更美的音乐能让人回忆起美好的时光，假如世界失去声音，人们的内心就无法充实。
走进音响世界日记 篇15
今天，我又一如既往的走进美丽的校园，又开始了新的校园生活。
走在砖铺的道路上，周围是那么宁静，薄薄的晨雾如纱笼罩着校园，扑面而来的微风发出“唰唰”声，慢慢地流入我的心窝，悄悄地告诉我：“在新的学期里，你可要好好学习啊！”侧看操场两旁成林的树木，长的又粗壮又茂盛，树上还不时传出几声鸟叫：“啾啾，啾啾”。在对我说：“朋友，早上好，天要变凉了，一定要多添衣服呀！”我微笑的看着它们，似乎想要说些什么。走近花坛，“啊，平时我可真没注意，花儿竟然长出这么多了！”我发出惊奇的感叹。花坛中的小花被风吹出了微弱的声音“嚓——嚓”，这时，可爱的.小蜜蜂也来了，发出“嗡嗡”的动听的声音，原来是在对花儿说：“花儿姐姐，你供我们采蜜，我们该拿什么来感谢你呢？”美丽的花儿笑咪咪的用花瓣轻轻地抚摸着小蜜蜂的头：“蜂儿，你们不用感谢我，你们采了我的花粉制成了蜂蜜，不仅供给人们吃，还让我更平稳的再长出一些新花粉呢！”我出乎意料：“原来这并不引人注目的花儿和小蜜蜂还在默默无闻的为人们做着贡献呢！”
“叮铃铃，叮铃铃”。我的耳边响起了一阵急促而又悦耳的铃声，这时，我的心才被铃声唤了回来，匆匆忙忙的跑进教室，又开始了新一天的学习。
走进音响世界日记 篇16
今年暑假，我去青岛旅游，在午休时间，知了把我带进了音响世界。
知、知、知这样的声音把正在午休的我吵醒了。你可能会想，知了那么小的叫声怎么会把你吵醒呢？是的，一只知了的声音很小，可是一群知了的声音非常大。它们就像约好了似的，在炎热的中午，非常有节奏的知、知、知的叫起来，真是烦人！
反正睡不着了，干脆到楼下散散心吧！
我沿着小路往前走去。叽叽叽——喳喳，叽叽叽——喳喳，咦，这是谁的叫声啊？可比那知了叫的好听多了。我顺着小路望去，原来，在小路的尽头有一群鸟儿在地上，啄着食物，一边吃，一边发出满足而又快乐的叫声：啾啾、啾啾。
一阵微风吹过，风儿发出了呼呼声。树叶被吹的沙沙沙，沙沙沙响，那群鸟儿似乎也感受到了风儿的清凉，比先前叫的更响了。这时，知了叫似乎也不那么令人厌烦了，反而变成了一首动听的`歌谣：知、知、知。
知了的叫声，鸟儿的啼啭，树叶的应和，风儿的呢喃组合在一起，就变成了一首动听的交响乐！
知、知、知。
啾啾，叽叽叽——喳喳。
呼呼。
沙沙沙，沙沙沙。
走进音响世界日记 篇17
《春之歌》开唱了。美丽的迎春花开了万物复苏。麻雀儿站在枝头摇头晃脑地唱了出来“叽叽喳喳、叽叽喳喳……”好似自己是个音乐指挥家，唤醒了大家。勤劳的蜜蜂扇动着他那充满音乐天赋“嗡嗡嗡嗡……”地去采花蜜，啄木鸟“咄咄”地为树林大叔捉害虫。狂风来了“呼呼。呼呼……”地吹着，嫩叶“沙沙，沙沙……”地响。《春之歌》真是美妙无比。
《夏之歌》来了。雷阵雨吼叫着。“轰隆轰隆……”，雨“哗啦哗啦……”的下着。草丛里的蝈蝈放开了歌喉，“啯啯啯……”的唱了出来。蝈蝈的粉丝学起蝈蝈的歌声也“啯啯啯……”地大声唱了出来。
《秋之歌》即将来临。青蛙为了欢迎秋之歌的到来，左“呱呱呱“，右”呱呱呱“，蹦来跳去，欢乐无比。树上的.果实熟了，大雁排成一个人字型，“扑哧扑哧”地向南飞去。《秋之歌》是世上独一无二的。
《冬之歌》虽然没《秋之歌》好听，但很朴素。小蛇们“嘶嘶嘶嘶……”，乌龟也“叭叭叭叭……”地爬进洞去。
大自然的音响真好听!它可以让人轻松。
走进音响世界日记 篇18
叮铃铃，叮铃铃，闹钟用它响亮的声音叫醒了我。我妈用她的江湖绝技——“狮吼”告诉我爸和我马上吃饭。我父亲的汤“唔唔唔”听起来很不雅观。晚饭后，我迅速穿好衣服，匆匆赶往学校，因为我的家人离学校很远。我父亲每次都开车带我去学校。早上是工作的高峰期，交通很拥挤。路上不时有水滴声、哔哔声和喇叭声。我刚刚穿过拥挤的交通。特殊的城市交响乐在学校门口环绕着我，走进校园，听到教学楼里明亮的读书声。鸟儿在树上等着我们。他们不停地聊天。铃响后，学校的铃响了。铃声一响，学生们欢呼着冲出教室。校园很拥挤，充满活力。响起了闹剧和戏谑的笑声。课间短短的`十分钟经常让我们忘记时间。
中午，放学后，我匆匆回家，听到了锅碗瓢盆的交响乐。当饭菜端上来时，全家人一片混乱。午休时间很短。爸爸的鼾声是午休的音乐特征。
下午的音乐课和体育课是我们渴望的。音乐老师灵巧地握着手风琴，用灵巧的手指弹奏优美的音乐。我们低声唱歌。我们陶醉在美妙的声音世界中，忘记时间，忘记自己。
晚上，我早早完成了作业，给了自己一点时间玩耍。我下楼和社区里的同学玩了一会儿。我看着社区居民跳着健康的排舞，听着有节奏的舞曲。我9点钟准时回家，打开了水龙头。睡觉前的音符是急促的水声。我洗脸、刷牙，然后钻进温暖的床上睡觉。
音乐让我的一天充实而快乐。
走进音响世界日记 篇19
这个世界，无时无刻不充满着声音。这些声音里，有好听的声音，也有难听的声音。我最喜欢的，是大自然的声音。
森林里，“叽叽喳喳”的'声音络绎不绝，这是鸟儿的声音；“叮咚叮咚”的声音清脆悦耳，泉水为鸟儿做了伴奏，仿佛在诉说春天的喜悦。
忽然，下雨了，一阵阵“淅沥沥”的声音传来，夹杂着轻柔的微风。雨越下越大，从小雨变成了倾盆大雨，风也开始号叫起来。雷公和电母开始演奏了，“轰隆隆”“嘭嘭嘭”的声音不绝于耳，这些声音合成了“风雨雷电”交响曲。
雨停了，鸟儿开始“叽叽喳喳”地叫起来，树叶还在“啪嗒啪嗒”地滴着水，大树刚刚洗了个澡，现在它正浑身舒畅地跟啄木鸟说话呢。
城市里的声音更加丰富，大街上熙熙攘攘，不时传来汽车鸣笛声；菜市场里，大妈大爷的讲价声传来；音乐厅里，琴声悠扬，人们正赏心悦目地听钢琴家弹奏乐曲。
这个世界那个有许多许多的声音。优美的声音和噪音都很珍贵，因为它们有可能响一次就不会再响了。所以我们要珍惜每一个声音，这样，世界将充满多样的美丽。