关于有趣的优秀作文
倚栏轩整理的关于有趣的优秀作文（精选17篇），供大家参考，大家一起看看吧。
关于有趣的优秀作文 篇1
今天下午，我在爷爷家学习。学了一段时间后，我就想下楼去玩，爷爷陪着我一起到了楼下。我特别想烧点什么，就跟爷爷说了，爷爷找了一个土坑，我们就决定在土坑里烧。我兴奋的到处找地上的树枝放到土坑里，爷爷一会儿就把火烧起来了。
这时又来了一位爷爷，说我们把他们家埋的`萝卜都烧熟了，我还感觉挺逗的，可我爷爷赶紧就把火给灭了。我们只能换一块没坑的地方烧了，爷爷找来了四块砖，在土地的空地上围了个圈，我又开始四处找能烧的东西，开心极了。
我跟爷爷正烧着好玩呢，妈妈下班了，我就把烧熟爷爷家萝卜的事告诉了妈妈。妈妈问我：“有趣吗？”我说：“特有趣呀！”妈妈就让我上楼吃饭了，可是我还是觉得挺有趣的。
关于有趣的优秀作文 篇2
今天，老师带来了一个装茶叶的盒子，一本正经地对同学们说：“我们今天要做一个游戏——‘我说你猜’，看谁先猜对？”
大家听到这句话，个个都跃跃欲试。只见老师不紧不慢地指着那个装茶叶的盒子，笑眯眯地说：“大家来猜一猜，看看谁先猜中这盒子里装的是什么东西。第一，这盒子的东西一个是穿红色外衣，一个是穿白色衣裳。”稍停片刻，同学们立刻七嘴八舌说开了，有的说是茶叶，有的说是粉笔，还有的说是荔枝……可答案都被老师一一否决了。老师接着又提示道：“它像弹珠一样大小，是一种植物，有美容的功效。”
同学们此时还是丈二和尚摸不着头脑，老师又提供了新的线索：“新鲜的它有薄荷香，煮热后它有一股香甜的味道。”这一线索对我们太有帮助了。突然，一个女“程咬金”举起了手，她胸有成竹地答道：“是莲子！”“答对了！”老师兴奋地大声说道！大家却疑惑不解，“莲子有红的吗？”“怎么没见过？”老师说：“不信，我拿给你们瞧瞧。”同学们都不约而同地盯着讲台上的那个盒子，我也踮起脚尖，想先睹为快。老师从袋子里拿出莲子，“哇……”同学们这回可大开眼界，然后老师把那两颗“小可爱”送给了猜对的那位女同学。
“现在，请大家拿出你们带来的物品，让同学来猜。”老师宣布道。话音刚落，同学们都纷纷拿出自己准备好的物品，想让同学们猜。
只见我们班的李童同学第一个上台，向大家说：“我手里拿的东西像车轮一样，是白色的。”听到这句话，同学们思维活跃起来，他们个个说得头头是道，我也不甘示弱，可惜都没猜中。新来的同桌还是棋高一着，鼓起勇气，将自己心想的答案说了出来，没想到竟然一语即中！原来是双面胶呀！老师同学们都报以热烈的.掌声。
这节猜谜课是多么好玩！既锻炼了我们的思维能力，又活跃了课堂，提高了学语文的兴趣，真是两全其美啊！希望以后能举行更多这样的活动，这样同学们写作文就能思如泉涌，言之有物了。
关于有趣的优秀作文 篇3
一：小灯泡
材料：小灯泡三个，电池两片……等
开始做了，同学们议论纷纷，我们顺手就拿起了电池与电线，我们先把电池与一个小灯泡连接在一起，在把电线的另一头连接一个电池，开始没亮起来，我们一直一直在想，后来，我们想到是不是没有接紧啊，后来，我们有试了又试，接了又接。最后，还是不亮，这可怎么办呢？我们看看别人的都亮了，再看看书，没错啊。最后，我发现了，原来是电池的正负没分清楚啊！搞了半天，就说怎么没亮呢，最后知道了，我们就改正了过来，真的亮了诶！
二：静电
老师带我们来到科学实验室。一看就知道老师又有有趣的小实验了。
老师让我们拿起一小块纸，再拿起一把尺子，然后把尺子放在头发上摸几下，再把尺子放在纸上面，这时你就会发现，纸不见了。为什么呢，因为尺子在头发上摩擦就会产生静电，然而，把产生的静电的尺子放在纸上，那么纸就会被尺子的吸引力吸上来。这就是静电。
科学是美妙的；科学是神奇的；科学也是奇怪的；我们应该用科学的方法来纠正一个个错误。
关于有趣的优秀作文 篇4
我家的鹦鹉很漂亮。两颗乌黑透亮的眼睛镶嵌在脸的两旁，好像两颗黑宝石。它的嘴巴和别的鸟不一样，它的嘴是上瓣嘴包着下瓣嘴，好像一个钩子。那嘴上的两个小孔就是它的鼻子。它的耳朵小的`不能再小了，必须用放大镜才能看到它。金黄色的羽毛在阳光的照耀下闪闪发光。翅下羽毛的颜色黄中带青。长长的尾巴一翘一翘的。它那橘红色的小爪子十分尖利，可以牢牢地抓住木棍。
鹦鹉主要吃谷子。它先啄一粒谷子放到嘴里，然后左甩一下头，右甩一下头，不一会儿谷子皮就洒满了一地。
小鹦鹉也很机灵。记得有一次，我喂完它忘记把笼子门关上，它趁我写作业时飞了出来，我用姥姥晾衣服时用的杆子想把他赶入笼中，可鹦鹉在阳台上飞来飞去，竿子刚伸过去，它立刻灵巧地躲开，又落到另一个地方。我费了九牛二虎之力，鹦鹉却像在和我做游戏一样蹦来跳去，最后在姥爷的帮助下，才把它赶回笼中。
这真是两只美丽、机灵又能吃的小鹦鹉啊！
关于有趣的优秀作文 篇5
吃完晚饭，我、哥哥、姑父和爸爸妈妈一起去虾塘捉虾。
到了那，我、哥哥、妈妈，还有爸爸乘着一艘小船到塘中捉虾。爸爸拿起竹篙，自信地说：“我来当船老大！”爸爸一篙一篙地驾驶着小船离开了岸。到了塘中央，我们撒下网，任小船随风漂浮。
约半个小时后，我和哥哥把网从水中拉上来，一只只虾起劲地在网里蹦。我自言自语地说：“呀，丰收了！”妈妈兴奋不已，连忙把手伸进网里，结果被虾扎了手，我们七手八脚地把虾倒进桶里。
该回去了，还是由爸爸撑船，我们却发现爸爸根本不会，真不知道刚才是怎么划过来的。妈妈连忙抢过爸爸手中的竹篙，使劲地撑，可还是一样，急得我和哥哥大声呼唤姑父。姑父撑来一艘小船，在我们的船头系上一条绳子，边抹着汗，边拖着我们上了岸。
惊险之旅结束了，我们带着甜蜜的微笑回了家。
关于有趣的优秀作文 篇6
在我小时候上幼儿园时老师给我们一个有趣作业。让我们保护一个鸡蛋整整一天，体验一下这有多困难。老师还说以后每年每月都会举行一次这样的活动。老师的要求也很高。
用水彩笔或者其他美术工具在鸡蛋上画一个你满意的脸。让他成为一颗彩蛋，前三名的同学可以获得金色徽章。你可别小看了这个徽章，对我小时候而言这个小徽章至关重要，4至10名可以获得一个银色徽章。
当天晚上我就找我的妈妈要一个鸡蛋，妈妈说："鸡蛋可不是白来。”这是我有点不明白妈妈的意思。后来我才发现妈妈是要让我用我的零花钱来买鸡蛋！妈妈说："一个鸡蛋100元"那时我不知道一斤鸡蛋才20多块钱，于是我就花我自己的零花钱卖了一个鸡蛋，我给他涂上五彩缤纷的颜色，漂亮极了。
第二天到学校时就开始要保护鸡蛋啦，中午睡觉时我不知该把我的鸡蛋搁哪里。搁鞋子的？不行要是一醒来不小心踩上去，怎么办？我想了又想最终还是把她抱在我的怀里入睡了当我醒来时我发现鸡蛋已经被我压碎了肯定是我翻身的时候不小心压的，我难过极了，但是我自己告诉我自己吃一堑长一智，从摔倒的地方爬起来！那时我还在盼望着下一年的“保护鸡蛋”活动。
关于有趣的优秀作文 篇7
蚂蚁，大家都很熟悉吧？小小的身子长着两对长长的触角和六条细细的腿。你别看它们小，它们却很团结。当其他的昆虫在若无其事的唱歌时，它们却在互相帮助，努力的搬运食物。
记的有一次，我和爸爸还有小妹妹一起吃薯片，小妹妹不小心掉了一块薯片，一直小蚂蚁闻见了，马上过来咬了一下，没把它叼起来，然后它走到了另一只蚂蚁旁边，和那只蚂蚁碰了碰触角，原先那只蚂蚁原路返回，而另一只蚂蚁走了。不一会儿，突然来了一群蚂蚁，原来刚才那只蚂蚁在给同伴传递信息——告诉伙伴这儿有吃的呢！不一会薯片被小蚂蚁搬走了。
小蚂蚁还有一件有趣的事，它们对天气的变化知道的一清二楚。当天气阴沉的时候，他们会东奔西走的寻找食物。如果下小雨，他们会把洞口垒的高高的；如果是下大雨，它们会提前把家搬到高处。所以它们有个响亮的名字叫：“天气预报员”。
如果你仔细地观察，小蚂蚁还有很多很多有趣的故事呢！
关于有趣的优秀作文 篇8
今天作文课，我们玩了一个游戏，游戏的名字叫"猜成语"。
老师开始选人,大家都兴高采烈的纷纷举手，老师说："每个人都能轮到。"老师挑了两个同学——燕俊豪和李鑫一表演，他俩骄傲得上了讲台，李鑫一很得意的向后面的人做了个鬼脸。
游戏开始了，燕俊豪表演，李鑫一猜。燕俊豪开始伸出他的`手，左摇摇右晃晃的，李鑫一挠挠头，摸摸耳朵，一点儿也猜不出来，把大家快要急死了。我们在底下互相说，是不是"捧腹大笑"，是不是"左摇右晃"？教室里充满了活跃的气氛。还有位同学猜的是"手忙脚乱",燕俊豪忙摆摆手说:"不是"。大家又开始想啊想，跟前后左右的人商量来商量去的，也没有想出有什么更合适的成语了，大家不知道该怎么办呢，最后老师公布了答案，原来是"手舞足蹈"啊，哈哈，我们终于知道答案啦。
这真是一堂有趣的作文课，真希望以后还能举行这样的作文课。
关于有趣的优秀作文 篇9
星期二，我们学校举行了一年一度的三跳比赛。下午，三跳比赛终于隆重地拉开了序幕，比赛快要开始了，要参赛的选手在空余的地方拼命地练习，我也不例外，踢毽子、跳绳，都希望自己能为班级添上一份份荣誉。
最先跳短绳的同学闪亮登场，只见选手们各个表情严肃，“预备，开始。”裁判员一声令下，选手们马上跳了起来，一个接一个。我们班的何羽佳，李乘舟，徐珩跳得飞快，快得绳子无影，耳边响起了阵阵“呼呼”的风声。我心想：“他们跳得真好，我也要更加努力。”
接下来该踢毽子比赛了，这可是我大显身手的好机会。哨声一响，毽子一个个被抛到了半空，又飞快地落到了同学们的.脚上，我的毽子可听话了，一上一下像一只欢快的小鱼上窜下跳在我的脚上来回穿梭可欢快了！二分钟我踢了127个，得了年级第二名。
后面的比赛越来越激烈。当然跳长绳更是了，只见我们班的队员陆续走上赛场，准备投入最后的“决战”。哨声一响长绳飞快地舞动着，同学们一个接一个跳让人眼花缭乱，贺老师可紧张了目不转睛地望着飞舞的绳子。我们班长绳跳了312个，虽然没有获奖，但也很高兴，因为破了自己的记录。
这次三跳比赛真是既紧张又有趣。
关于有趣的优秀作文 篇10
美术是我的爱好，每到美术课时，心里总会有说不出地喜悦，只盼望着上课铃声快响。
下课时，我觉得这十分钟似乎很慢长，终于美术课的上课铃声响了，同学陆续进了教室，坐得十分端正听吴老师讲课。 一开始，吴老师就问大家：“平时你们喜欢干什么？”话音刚落，一双双手就举了起来，吴老师便请他们来回答，有的说爱看电视，有的说爱骑车，还有的说爱玩电脑……当他们在发言时，我也在思考：我平时爱干什么呢？哦！对了，我爱看是吧，每天都要看的很晚。可我刚想举手，吴老师便不在叫人回答了。只见吴老师摇着头叹息：“为什么，作为一个小学生，你们班就没人说爱看书呢？今天，我们就来画画书的标签吧。”我听了吴老师说的话，即愤怒又欢喜，愤怒的是我刚想说喜欢看书，欢喜的是可以画标签了。
我拿起铅笔，思考了一会儿，心想画个隐藏式标签吧。于是，我先在白纸上画了一个圆，然后，在圆圈里写上：可忻藏书。接着，又把字给擦掉，用铅笔把圆圈图实，就算完成了。这标签不仔细看，看不见，仔细看，也只知道上面写着东西，却不知道什么字。 美术课真有趣呀。
关于有趣的优秀作文 篇11
在这个美妙的星期五，是大家期待已久的春游，这次春游对于我们来说意义重大，因为这是在母校里的最后一次春游，而这次值得留念的春游内容是烧烤，大多数才第一次烧烤的同学又惊又喜，纷纷期待着春游快点到来。
烧烤的地点在路途遥远的九溪，我们坐上车，大约过了45分钟吧，就到了目的地——九溪。大概又向里面走了5、6分钟的路，这才真正到了烧烤区。
大家按原先安排好的小队坐下了。服务员端上了素食，这就已经让饥肠辘辘的我们咽了咽口水，紧接着，小队长发话选人干活了，哪几个人去拿荤食，哪几个人负责摆碗筷，哪几个人负责卫生管理……安排得井井有条。
过了一会儿，老师说可以开始烧烤了，大家便兴致勃勃地烤了起来。我们小队先让厉铭明、张若彤和胡希蕙开始烤。瞧她们的动作多么娴熟，现在烤架上铺上一层银灿灿的锡纸，然后在锡纸上涂了一层薄薄的油，放上一串串插好食物的烤串，慢慢地转动烤串，这时，一缕缕烟冒出来了，应该是快烤熟了吧？但是我想错了，火冒了上来，边上的锡纸着了起来，幸好高辰菲眼疾手快，迅速拿起烤串的棒子，将着了火的锡纸挑起，扔到了垃圾桶，洒上了一些水，这才解决了问题。
第二次放上锡纸，由我、高辰菲、王亦澄、郑舒涵和舒仪一起烤。因为前一次吸取了教训，我们决定把油涂在烤串上，边烤边撒上调味粉，过了一会儿，美味的烤串就完成了。我们几个又是吃又是烤，高兴极了，就这样，在这次春游中，画上了一个完美的句号。
通过这次春游，大家都收获了许多，“失败乃成功之母”，这句话说得真对，只有失败过，才能收获成功！
关于有趣的优秀作文 篇12
告诉你一件有趣的事，你听了以后千万别笑话我。
那是二年级时，我的学习成绩老是不好，于是我便去问父亲：“爸爸，你的学习成绩总是那么好，是不是有诀窍？快告诉我吧！”这时，只见父亲津津有味地看着报纸，随口答道：“多喝墨水呗！”我一听，大吃一惊：喝墨水？真得能提高成绩吗？怪不得爸爸成绩那么好！可我又怕爸爸舍不得让我喝，便在星期天，悄悄打开墨水瓶，咕咕咚咚喝了五六瓶。终于，期中考试到了，我胸有成竹，暗想：一百分是我的咯。可谁知道结果出来后我却只考了90分，后来恍然大悟：爸爸要我“多”喝墨水嘛！于是，回家后又喝了十瓶。突然，爸爸回家了，好奇地问：“你在干什么？”“喝墨水呀！”父亲哈哈大笑：“傻女儿，我说的墨水是指多读书！”“哈哈哈哈……”我也不由自主地笑了起来。
怎么样？是不是很有趣？
关于有趣的优秀作文 篇13
妈妈前几天在网上买的鸟儿玩具到货了。我迫不及待地拆开纸箱，里面装着两个可爱的藤编小球、彩色的爬梯、会“叮铛，叮铛”响的秋千和一个水果叉。
藤编小球一个是蓝色的'，另一个是咖啡色的。我兴奋地将蓝色小球放进鸟笼，“绿儿”看见了，先是用怀疑加好奇的眼神打量着藤编小球，然后小心翼翼地向小球一点一点靠近。它见小球仍静静地待在原地，就放大了胆子啃咬藤编小球。“绿枝”见了，跑过去把“绿儿”赶走，自己玩了起来。
我又把爬梯放了进去，不料两只鹦鹉看见了这个庞然大物，吓得撒腿就跑，不停地乱飞，我不得不拿走爬梯。再换一样，又将秋千挂在笼子里。鹦鹉并没有吓得乱飞，却始终不肯停在秋千上，还时不时警惕地看着秋千。
希望鸟儿能熟悉秋千和爬梯，我多么想看见鸟儿们在这些玩具上欢快地玩耍呀！
关于有趣的优秀作文 篇14
今天是星期五，下午有堂科学课，我非常高兴，这可是我最喜欢的课呀！今天老师会让我们研究什么呢？我心里默默地想。 “叮铃铃”上课铃响了，只听科学老师说了一声“出来排队。”我们就秩序井然地走出了课堂，来到了科学教室。 来到教室，科学老师就高声说：“同学们，我们今天学着做白纸。”“做白纸？”我不由得想：白纸怎么做呀？只听老师说：“大家看桌上有一个盆子，这里都是纸纤维，我们做纸就需要这些东西。”老师边说边拿出一个小网罩，“把纤维搅烂，我就会发这样的一个网罩。”老师说着用手里的木棍摇动着盆子里的水。我们的手都痒了，便迫不及待地开始搅纤维。 我带领的小组更是热闹。你搅一会儿，我搅一会儿，他也搅一会儿，可有趣了。盆里的纤维一下子就被我们搅得稀巴烂。老师就把小网罩发给了我们，我看着老师的示范，小心地把网放入盆里，又轻轻地把网向上提，等网上的水滴干了，我们就用毛巾和报纸裹起来，用力压，把水分都挤出来，我又把报纸和纤维轻轻分开。“啊，白纸做成了！”我们高兴地叫了起来。 这真是一次有趣的实验啊！
关于有趣的优秀作文 篇15
随着时间的流逝很多记忆会被遗忘在时间的长河里面，就是像是河底的沙子一般被冲走，但是有些记忆却是难以忘怀的。在我的记忆中一直记得那次下雪，我们走雪地里面行走，时而嬉闹，时而用脚步在雪地里面圈画自己的作品，尽管雪不是很难见到东西，但是再也没有那么尽兴的去玩耍的雪了，那一次下雪真的很有趣。
记得是小学五年级的冬天，我们一家子回乡下老家去过年。离开居住的城市的时候还是艳阳高照，可是到了目的地一切都发生了翻天覆地的变化。爷爷家门口堆满了皑皑白雪，远处的山顶只有白茫茫的一片，那些树木好像也被埋藏在大雪之中，消失不见了。尽管是冬天，但是由于是过年的原因村里面还是特别热闹。每天白天的时候广场上面聚集了很多我和我一般大的孩子，他们有的在堆雪人，有的在滑冰，也有不少的孩子在打雪仗。这样的场景是在城市里面触及不到的'，我想这就是农村的美丽。
我看着正起劲的时候，有人在悄悄的打了我的肩膀一下，他邀请我参加他们堆雪人的队伍中。他说，他们要堆一个很是高大的狗熊就像是熊二一样，只不过是白色的熊二。受到他们的邀约我自然很是爽快的加入了他们的队伍之中去了。在堆雪人的过程之中我仿佛忘记了冬日的寒冷，一心只想着完成这个伟大的壮举。果然人多力量大，没过多久我们就完成了我们伟大的作品。我们围绕着雪人转动，欣赏着自己的作品，心中自豪感顿生！
堆雪人是多么有趣呀！皑皑白雪就是大自然给与我们的礼物，相比游戏，我更加乐于去堆雪人，投入到一起合作之中去，这是有趣的，更是伟大的！
关于有趣的优秀作文 篇16
一张纸能折几次？今天，我们在小桔灯作文中得到了证实。
一开始，当老师公布任务时，所有人都叽叽喳喳讨论了起来。有的同学说一定能折9次并超过9次，还有的无法确定……
在同学们的议论声中，实验开始了。老师先给我们分组，再给各小组发了一张A4纸，我很荣幸地成为了第三组中的实验者。
刚开始，我面带微笑，从容地将纸对折了2次，可到了第三次时，我就已经有些力不从心了，心里开始犯起了嘀咕：怎么不好对折了呢？我用手指按住A4纸，又折了起来，当我折到第七次时，那纸仿佛在跟我较劲，我怎么折也折不上去，我咬紧牙关双脚抵住桌角，使出了浑身解数，也没有将纸掰过去。我哪肯服输，用人体最坚硬的地方——牙齿咬，可咬了半天也没有用。
第二次，我用一层面巾纸折了起来。我轻轻松松就将面巾纸折到了六次，可到第七次时，面巾纸又不怎么听话了，但我还是将它折了过去。到第九次时，我将面巾纸铺平使劲也按过去了！我欣喜的叫了起来。
这次实验使我懂得了只要坚持不懈，就能成功。
关于有趣的优秀作文 篇17
我今年满15岁了，这么多年来，父母陪我走过了15年的日子，这其中有酸甜苦辣。从一个刚出生屁大点的小孩，到现在的一个初三的中学生，他们给予了我细心的照顾和关心，以及数不清的感动。这么多年来，最令我回味的还是小时候的日子。那时的我无忧无虑，不知道什么叫责任，只知道饿了就吃，困了就睡，但那时的我很听话。
那时的.我们的家庭条件普遍不是很景气，而且那时我爸妈都还年轻。记得有一次我舅舅偷了房东的一串香蕉，那时我们的房东有一片香蕉地，我舅舅还带着我去了，回到家里我妈妈叫我一定不能和别人说，我点头示意了一下，表示我答应了。有一天房东来到我家玩，给了我一些糖吃，于是我就跟房东说了，“舅舅，去你家偷香蕉了”，当时我说话不是很清楚，房东没听清楚，于是就问我，你说什么?我又说了一遍“舅舅，舅舅去你家偷香蕉了”。啊?房东还是没听清楚，于是妈妈看到这种情况，就马上把我抱走了。
还记得有一次舅舅在看报纸，妈妈故意耍坏，让我去装一瓶水，倒在舅舅的鞋里，我真的听话，接一瓶水去舅舅那里，舅舅还夸我很乖，以为我送给他喝的，没想到我突然就倒到他的鞋子里，我妈妈就一直在旁边笑，那时有很多人都像怎样整我，因为我那时谁的话都听。
我小时候很喜欢吃鱼，但我又不会吃鱼，次次吃鱼都要把刺一根一根的挑出来，而每次都是我老爸帮我挑出来的，有一次我吃鱼，一不小心就卡到喉咙了，而且很严重，医生叫我爸买一瓶醋来喝喝，可能管用，没想到我爸买错了，买了醋精，结果我整个人都感觉没劲，连话都不想说了。我爸就马上骑摩托车把我送去医院，打了一天的针才好了，从那次以后我连吃鱼都有了阴影。
我想妈妈往往给我们的感觉是温暖的，妈妈陪伴着我们长大，有着许许多多的有趣的事情。而爸爸给我们的感觉，往往是伟大的，就好像天塌下来都有他顶着的感觉。爸爸妈妈给予我们的是同年的快乐，是成长过程中支撑着我们的那两根顶梁柱，是当我们犯错误时教训我们的那个慈父慈母。