描写班级的日记

倚栏轩整理的描写班级的日记（精选5篇），供大家参考，大家一起看看吧。

描写班级的日记 篇1

说起我们这个班，你一定不熟悉吧，我们这个班——四年级二班是一个由73名同学组成的友爱的大集体。

同学们不但和睦团结，友爱互助，而且还挺有趣呢！拿长得高矮胖瘦来说吧，就占了几个“最”字。如果四年级五个班的同学全往操场上一站，最高的同学是我们班的李秘；最矮最小的同学也在我们班，那就是朱昆了；要说最胖的是田宇同学，他可算得上是个“大胖子”；说最瘦的，徐波同学瘦得皮包骨头，活像一只小瘦猴。另外，还有两个“最”：说话嗓门最大的是王涛同学，许多人同时说话，他的声音最先传入人的耳朵，大家都叫他“高音喇叭”；说话声音最小的是张星同学，只有大家静得连掉一根针也听得见的时候，才能听见他的说话的声音……他们可真是千姿百态，各具特点。你说。我们班有趣吗？

元月3日是张倩同学的生日，他邀请了几位比较要好的同学到他家去玩，几个同学都给张倩同学送了纪念品。虽然送的不过是钢笔、笔记本，但它却饱含着同学之间团结友爱的精神和深厚的友谊。

朱可同学生病了，班委会干部提议派几个代表去看望她。同学们还主动地你一角、我五分地凑了些钱，给朱可同学买了些慰问品。到了朱可同学的家以后，大家间寒间暖，询问朱可的病情，还帮她补课。朱可同学很受感动，她深有感触地说：“太感谢班集体了，同学们来看望我，还帮我补课。我感到生活在这样一个互相帮助、互相关心的大集体里非常幸福！”

开运动会了，同学们都争先恐后地报名参加，都想为班集体争荣誉。这时，往日的谦让没有了，都争着说自己比别人跑得快，比赛时，一个个小老虎似的，磨拳擦掌，全力以赴，获得了全校总分第一名的.好成绩。

我们班好比是浩瀚的大海，我们每个同学就是一滴滴小水珠。每一点成绩，每一点功劳，都凝结着每个同学的汗水。可为了这点滴成绩，老师却付出了巨大的代价。老师的头发不知增添了多少银丝。在生活上，老师更是无微不至地关心我们，爱护我们。

如果把我们班集体比作乐团，那老师就是指挥。在老师的指挥下，才能演奏出动听、悦耳、和谐的乐曲。

描写班级的日记 篇2

我们班的“三宝”，在我们学习是无人不知，无人不晓啊。今天让我来一一为你们介绍一下。

第一宝是张凡西。她个子可高了，皮肤非常黑。但她很有文学功底，是我们班的“小作家”。有一次，我们班举行作文比赛，她竟然的`了95分，还是全班第一名。

第二宝是包尚灵，她的眼睛小小的，头发乌黑油亮，使我们班的“小歌星”。记得有一年，“六一”儿童节的时候，她唱了一首《不再见》，把我们都感动了，全班同学和老师都为她送上了热烈的掌声。

第三宝是朱荣敏，别看她个头小，跑起步来可快了，我们都叫她“飞毛腿”。有一次，学校举行运动会，她跑100米，竟然跑出了全年级第一的优秀成绩，我们都为她欢呼。

你们说我们班的“三宝”是不是很棒呢？

老师点评：语言轻松活泼，胜人一筹。作家、歌星、运动健将，三个同学让我们看到了一个多姿多彩的班集体！

描写班级的日记 篇3

我们班没有优秀的学生，没有很大的名气，没有优秀班的称号，没有荣耀，就是四个班成绩差，但是即使各科老师不喜欢我们班，颁奖的时候没有我们班，老师在办公室评价的时候我们班总是排在最后，成绩最有影响力的`人爱在我们班捣乱。每次学校出了事，我们总是第一个认为罪魁祸首是我们，我们班不受重视。

我们很团结，就像一家人，大家就像兄弟一样。同学有难，大家及时上前，不退缩。我们班从来没有发生过班级冲突，我们是一致的。

这篇作文是给我的兄弟们的。我想对你说：宇哥，杨哥，龙三哥，鹏哥，你们几个说，大家永远在一起，不管班级怎么样，都是我们的家，我们班不能被任何人虐！

描写班级的日记 篇4

经过了两天的努力，我们可是体验到了真正的艰难与光荣，这里包含的是团结与力量，艰苦与奋斗，汗水与辛勤。

对于比高中的学姐们小的我们，在劳动上显得更加的有动力，在各方面毫不逊色，我和同桌负责的是化学实验室，别看小小的几个实验室，我们还要配药剂，分仪器······

对于化学一窍不通的我们，在分药剂和搬仪器时是非常困难的，我们既不认识各种药剂的名称，也不认得仪器的种类，在老师的示范中，我们终于明白了这些东西的真谛。

大家都在汗水的洗礼下认真完成任务，没有一个罢工不干，没有一个叫苦不迭，在劳动中，我知道了很多比如说，天枰的原理，溶度的解释，药剂的种类······

劳动的感觉虽有一点辛苦，但我们感受到了劳动的魅力与智慧，劳动，从古至今诗人与学者就不停的探讨着这一话题，劳动在本质上创造了我们现在、未来与从前，是劳动创造了财富，虽劳动平常，但有着许许多多的人去敬佩他，创业之路；有人赞美他，把他当作憧憬之舟、理想之帆。多少人用青春奉献他，用汗水浇洒他，劳动的光荣并不是一个空洞的口号，如果没有一个坚持不懈的精神，没有一个毅力，那就体会不到劳动的.光荣

短短的几天，就让我受益匪浅，他让我知道了怎样快速的去适应社会与确定远大的目标，也让我明白了父母的辛苦以及所要承受的压力，让我们学习的过程中，并没有再过多的劳动，只是平常的基本劳动，这也我们体会到了不少。

这让我真正的明白了：劳动最光荣

描写班级的日记 篇5

今天，我们班做了一个别开生面的游戏，那就是逗笑比赛。

老师先说规则：“请同学们分成两队，喜欢笑的同学到左边来，不喜欢笑的同学到右边去。”话音刚落，同学们立即行动，两队同学都严阵以待。老师又给两队取了名字，爱笑队不用说，就是“笑口常开队”；不爱笑队自然是“铁面无私队”。我加人了“铁面无私队”。

随着老师一声令下，逗笑比赛开始了。

先是“笑口常开队”逗我们队，只见他们个个手舞足蹈，使出各种花招。你瞧，那几位男生跳起了迪斯科，他们扭动着臀部，有的扮鬼脸，有的扮猴子。看着他们滑稽的样子，如果在平时，我一定会放声大笑，但是，我现在是“铁面无私队”的一员，是不能笑的.。于是我就搜肠刮肚地想一些伤心事，看到有人跳舞，我就想象成他在踢打我。这一招果然灵，我不仅没笑，眼眶里竟装满了泪水。我使劲咬着嘴唇，内心痛苦极了，最后，面部肌肉都开始酸痛了。我想休息一下，便向老师要求，可谁知对方不肯放过我，一看我面部肌肉放松了，他们马上大叫：“她笑了！她笑了！”哎！真是倒霉，好冤枉啊！

过了一会儿，有个同学上台表演讲笑话。起初，我觉得他讲得并不好笑，可是当他下台时，故意滑了一跤，引起全班同学哄堂大笑，我也笑了一下，又马上收了回来。我忽然想起了比赛规则，可是已经中了他的“苦肉计”。

虽然我们队输掉了比赛，但我想还是笑一笑好。笑一笑，十年少嘛！