小学日记
倚栏轩整理的小学日记（精选17篇），供大家参考，大家一起看看吧。
小学日记 篇1
我觉得学习乘法口诀很轻松，每次上完课，都只要背几句口诀就可以了，我一下子就能背出来，一点儿都不难。现在，我们已经把乘法口诀都学完了。
今天，老师让我们把所有的乘法口诀连起来背一遍，我想，我以前不是都会背了吗？连起来背又有什么难的呢？可是没想到，背了半天，就是记不住。口诀太多了，我总是忘记下一句是什么。哎，这可怎么办呢？对了，去请教了老师。
老师听了我的话，神秘地说：“我先问你一个问题，你看咱们教室里，小朋友的座位是怎么排的？”我说：“是按照从矮到高排的啊！”“这就对了，口诀们也不是乱坐的，他们也是按照一定的规律坐的。”老师笑呵呵地说：“你只要掌握了这个规律，背口诀就容易多了！”听了老师的话，我仔细地观察起口诀表来。
哈，终于被我我发现了！原来，横排的`口诀第二个数都一样，第一个数是从小到大的，而竖排的口诀是第一个数都一样，第二个数是从小到大的。发现规律之后，我一下子就把口诀表背下来了。而且一句都不会落下，看来，学习是要动脑筋的，光靠死记硬背可不行啊。
小学日记 篇2
一天下午，我和爸爸、妈妈一起去了广州体育中心，这里有20xx多平方米的草坪，我们打算在一块草坪上放风筝。这时，湛蓝的天空中已经有了许许多多的风筝，有老鹰、飞机蝴蝶、还有许多卡通人物在一起的三角形风筝。这些风筝有高有低，最高的风筝看上去比你一跟小指头还要小得多。看了这些情景后，我也跃跃欲试，想跟这些风筝比个高低。我迫不及待地拿出自己的三角形风筝，往空中一扔，然后拼命顺风往前跑。风筝也慢慢的升入天空中。看到这情景后，我停下来不跑了，为了让风筝飞得更高，我连忙放了很多线，谁知道天空中的线慢慢松了，风筝也就开始慢慢下降，我马上往前跑，但已经来不及了，“惨剧”发生了——我的风筝落地了，我垂头丧气地捡起了风筝，卷好了线，准备第二次放风筝。开始和第一次一样，我把风筝放入天空中。这一次我吸取了第一次的教训，不再放那么多线了，一次只放一点儿，风筝也就慢慢升高，就这样，很快我手中的`风筝线也就全部放完了，但离那“四大天王”（四个飞得最高的风筝）还差得远呢！这时，爸爸看见了，连忙去买了一捆线，这真是雪中送炭呀！妈妈把线接好后，我拿着线一点一点放，把这捆线又放完了，我现在正和一个跟我一模一样的风筝争夺冠军！可老天爷像和我作对似的，偏偏这时，我的线“咔嚓”一声断了，风筝就像没了舌头的蝙蝠一样，摇摇摆摆，向远处飞去，我连忙去通知了爸爸妈妈，于是，我和爸爸连忙去追，但是风筝早已经飞出了湘潭体育中心了，这真叫人扫兴啊！时间过得很快，转眼间就已经过去了3个小时了，该回家了，我只好带着遗憾，依依不舌地离开了广州体育中心。
小学日记 篇3
7月1日，又一个暑假来临的标志!在无知与求索间徘徊，在成熟不成熟间踌躇，走过无忧的少年，来到懵懂得青年，就这么走着走着，一晃十八年……
与往日没什么不同，起床后惯性地打开窗，天好倒得有些出乎意料——是不是出霉了呢?
贪婪地呼吸着清晨的空气，竟然在这晨风中嗅到了夏天的滋味——带着泥土的芬芳，骄阳的火辣，还有……
还有什么呢?或许是忐忑的心情吧!也许她只是象征着新生活的开始。我想得迷茫，难道夏天就这么来了?我想得无奈，也许夏天也只能这么来了……为何今年的夏天如此的平静，平静的有些不可思议，让人觉得这只是表面的平静，而实际却波涛汹涌。难道这就是我的夏天吗?难道这就是高三的夏天吗?我想我还没有找到答案，但我知道夏天真的来了……
小学日记 篇4
家乡的冬天我的家乡是新安江。家乡的冬天虽然没有“千里冰封、万里雪飘、银装素裹。”的北国风光，可是它更有一番别样的风景！ 家乡的冬天与下雪无缘。家乡的冬天有如北国的阳春。太阳没有了夏天的热情与执着，失去了往日的威风，狠毒的火舌演变成了一双十分温柔的纤手。
冰凌、雪花、滑冰、雪橇、抽冰猴 ……这些都是其他地区的专利，我只有在梦里才能拥有。在我们家乡，下雪是十分奢侈的事情，哪怕在初春时分下点雨夹雪就已经算很不错的了。 “山舞银蛇、原驰蜡象。”这些诱人的.风采，更只能借助电影、电视，可望而不可及！ 家乡的冬天与美丽有约。隆冬深处，那些一簇一簇的不知名的大红花依旧如夏天般艳丽动人；还有那耐寒的野菊花，仍摆弄着春天里逗人心动的姿势；就连那立在大马路边的大松树也显得格外的苍翠欲滴；那一朵朵的梅花就更不用说了，真可谓是一片丹心向阳开啊…… 家乡的冬天生机盎然。冬天的天空还是那么湛蓝那么深邃那么广阔；辽远的天幕上仍然不乏棉花糖似的大朵大朵的白云。
啊！家乡！你的冬天是动人的，你的冬天是美丽，你的冬天是生机盎然的！我多么想对着天空高呼：“啊家乡，你永远没有寒冷的冬天！
小学日记 篇5
今天，我和爸爸妈妈，还有朋友们来到了乌兰布统大草原。那无边无际的草原上分布着五颜六色的小花，草原上方是蓝蓝的天空，白云飘飘，难怪别人说：“这是花的海洋，云的故乡。”我们走到乌兰布统大草原的选马场，挑选了几匹高大的骏马。
刚开始，我不敢一个人骑马，就跟妈妈同骑一匹马，渐渐地，我发现马乖乖地跟着养马的姐姐，于是我的胆子开始大起来了，之后我提出单独骑一匹马。在路上，我看见了成群的马儿在山坡上自由自在地吃草。这次骑马不仅提高了我的胆量，还看见了许多优美的景色，如果可以再骑一次那该有多好啊！
小学日记 篇6
大家好!我是苹果，我们在全世界有100种，在我国有20种。
我们的颜色有红的黄的绿的，我们的颜色不仅不一样，形状也不一样呢!有的苹果圆圆的，像小朋友红红的脸蛋。有的是椭圆的，像一个橄榄球，我们可爱的模样吸引了大批的顾客。人们用我来形容红红的脸蛋，我的心里非常甜蜜，像喝了蜂蜜一样甜。哦!对了。我是红苹果，绿苹果是我弟弟，黄苹果是我姐姐。
我的体形跟柿子差不多，可是我比它帅多了。你看他，穿着一件老土的衣服，一副老态龙钟的样子。你还是看看我苹果吧，身穿一件红夹克，摸起来滑溜溜的，多帅气啊!
我的味道酸甜可口，横着切开，果实表面就会出现五角星图案，摸样可爱吸引了大批的顾客，我的颜色随着季节的变化而变。我成熟的时候，你咬我一口，我的汁水酸酸甜甜，流入你的心田，为你解渴，就像是夏天的`一场及时雨浇灌卷叶的麦苗。最好把我削成一片片，用来泡盐水吃，这样子特别好吃。
我的营养很丰富，含有大量的维生素。吃我可以预防感冒，我就是一位医生，每天一个苹果，可以远离疾病。多吃我，你的皮肤会变得白里透红。
我的作用多吧，别在夸我了，再夸我，我就要变得更红了——脸红了嘛!
小学日记 篇7
新年新气象，人人都盼着过春节。
一大早，我就感受到春节的热闹。邻居家“咚咚……”鞭炮声，“啪啪”的贴春联声，小贩吆喝的叫卖声......无不使人们兴奋起来。
当我走进客厅时，姥姥正忙着做饭。只见她拉开橱柜，拿起菜刀剁着韭菜，又去剥了虾皮，原来是要包饺子呀！匆匆吃过早饭，就和家人出去串门。“这孩子又长高了！”“长了一岁，变成大小伙子了。”看着满兜的压岁钱，我心里那个乐呀！
转瞬间，到了晚上。依就是一家人围坐在一起吃饺子、看春晚。小品中的一句话令我心潮起伏：“你是在哪儿跌倒，就在哪趴一会！”我们现在多少人不是这样：工作失败，想到轻生；学习不好，去当小偷；生了大病，泯灭希望......只要坚持，就会成功。它是永恒的信念，督促我们奔向美好的未来。我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道，也许我还会在这条跑道上跌倒，但我仍会顽强地站起来，顽强地向重重困难挑战。我坚信，在暴风骤雨后，总会有一条美丽的彩虹出现。
我们享受了两顿丰盛的年夜饭之后，我深深地感受到大家已经处在过年的气氛之中了！“10、9、8……3—2—1！”随着春晚主持人的倒计时，新年的'钟声敲响了，我们又进入了新的一年！
春节——让孤独的人踏上回家的路，让学习压力大的孩子增添了一分久违的喜悦，让每个人忙碌的生活又涂上了梦的色彩。我爱你，春节！
小学日记 篇8
一间普通民房的右面，有一块空地。这块空地的真是踢足球的好地方，放学后，孩子们来到这块空地上踢足球，并把两个书包相隔两米放着，当作门柱，然后分成两拨儿，拉开阵势就开始比赛了。看，那个留着金黄的短发的小 男孩的守门员，上面穿着一件黑色的运动衫，下面穿着一 条蓝色的短裤，脚上穿着一双黑色的球鞋。手上还带着一双黑色的皮手套，双手紧紧按住膝盖，尽管膝盖上有伤，但他毫不在意，并且半蹲着，两腿叉开，身体向前倾，满脸紧张，怕错过一个来球。
守门员身后站着一个腆着肚子的小男孩，他穿着一套红色的运动服，手背着，就像领导来审查 工作一样。他就是候补人员，心想：快点儿让我上吧！好让我大显身手为队里争分呀！
比赛越来越白热化， 人越来越多， 有大人，也有小孩。其中一个戴红帽子的小女孩最为突 出。她生怕别人挡住自己，就探着身子往前仔细盯着看脖子伸得长长的，生怕别人挡住自己的视线；站在他后面的`是一个女孩，头上扎着一个漂亮的蝴蝶结，她索性站了起来；那个搂着小弟弟的红领巾可能来迟了，坐在最右边上，也全神贯注的关注比赛。不知谁家的小狗跟主人一块儿来了，不过它对球赛不感兴趣，在边儿上躺下，正闭目养神呢！那个抱着洋娃娃的小女孩呀，跟别人大不相同，她把腰挺得直直的，脸上非常紧张，对比 赛很专注好像谁胜谁负都和她有关系似的。在旁边有一个戴着风雪帽的小男孩，双手紧紧 按住膝盖，显得异常紧张，可能是第一次看到这么精彩的比赛；不过，最关注比赛的还是那个大个 子叔叔，他戴着一顶黑色的礼帽，穿着一套西服，手里还拿着一本厚厚的书，面带微笑说：孩子们踢得太好了。可能这次比赛勾起了他童年美好的回忆。微风吹过，连小草和小花都舞动起来，仿佛是为这场精彩的球赛鼓掌 。
小学日记 篇9
今天,我起的格外的早。稍微清醒一下我就陪妈妈出去跑步。早晨的空气非常清新，我的困意一下子消失了。
这时几缕日出的余光照在了我的脸上，暖和了全身。我顺着看了过去。只见早晨的太阳特别的低，特别红，特别大而不刺眼。红光周围白白的云彩也被那刚刚升起的太阳染红了。过了一会这些红云彩有些挡不住太阳又飘走了。我经历过无数次的日出日落却从来不知道早晨的太阳是这么的美丽。
这时我再仔细的观察，发现太阳变了。变得比刚才刺眼了，升得也越来越高了，旭日变成了大家平时见到的正在燃烧的太阳。啊！日出真美呀！但是我的疑问也随着这句话发出来，刚刚升起的太阳，为什么会那么大、那么美呢？我带着疑问上网查阅了资料，才知道。原来每当日出日落的时候，地球和太阳的距离有所缩小，造成太阳升起时看起来比较大的原因是光线折射。当太阳位于地平线附近时，太阳光受大气折射的影响要强烈些，因此日出和日落的时候显得太阳比较大。，所以日出和日落的太阳就显得比中午的太阳更美了。
原来自然界中有那么多的奥秘呀，我要不断的去探究。
小学日记 篇10
我家有一株小小的仙人掌，它浑身都是尖利的刺，活像一个“小刺猬”。
仙人掌及其耐旱，有一次，我和爸爸妈妈出去游玩，回来后，一直忘了给它浇水。有一天，我猛然想起它!沮丧地想：“哎，看起来它真是必死无疑了!因为：吊兰几天不浇水，叶子都已经枯黄了，何况这还是一个月啊!”
我走到了阳台，想看看它的“遗体”。却惊奇的发现：仙人掌并没有枯死!反而显得生机勃勃了!
爸爸妈妈还告诉过我：“仙人掌有多方面的作用，不像一些植物那样‘华而不实’。它肉质鲜美，可以去刺后，经过简单的加工后食用。它还可以当做药物使用，把它去刺后捣烂抹在伤口上，就可以止痛。据说，仙人掌还有清热解肺、镇咳、治烫伤、烧伤等作用呢!”
大家也别以为仙人掌就是一种“土老帽”植物，比不过玫瑰、牡丹的花。仙人掌的花朵花色丰富多彩，大多开白色的大型花朵，有的直径可达五六十厘米!被人们喻为“昙花一现”的昙花，就是仙人掌类植物呢!
仙人掌就像祖国的.建设者，他们都有着不畏艰难、遇事坚强、不向困难低头的优良精神，正因为有了他们，我们的生活才会一天比一天美好!
让我们每个人都学习仙人掌不畏艰难、遇事坚强、不向困难低头的精神吧!
看，仙人掌的花是不是很漂亮!
小学日记 篇11
新学期伊始，我们又多了一门主课——那就是英语课。我们的英语老师姓刘，平时我们叫她刘老师。她可是我最喜欢的老师哦！
刘老师留着短短的、酷酷的卷发，小小的，笑眯眯的眼睛上，架着一副宽大的眼镜。她的脸上总是带着笑容。
刘老师的英语课可有趣儿啦！一上课，她总要拍五下手，然后说：“ABCDEFG，我们都学ABC！”哈哈，同学们一下子都活跃起来了。
刘老师教单词既生动又有趣。比如教常用的动物单词时，她就会模仿它们的特征，像小鸟的翅膀啦，小猫的胡子啦，大象的长鼻子啦……，她学得像极了！
她从不发火，总教我们唱歌，同学们上她的课时，都非常快乐。
这就是刘老师，我最喜欢的老师！
小学日记 篇12
我曾经养了五条金鱼，是我在江边玩的时候买回来的，它们被我养的透明的小玻璃盒子里。
五条金鱼中有一条是白色的，其余都是红色的，不仅如此，小鱼身上还有整齐的条纹，在太阳光的照射下五光十色，美丽极了！
小鱼的形状和普通的金鱼差不多，但最引人注目的是它的尾巴，它们的尾巴都成扇形，在水里游来游去的时候左右摆动，就像正在飘舞的银杏树叶。
金鱼买来没多久。一次我喂饭的时候由于饭粒过大，第二天发现撑死了三条，我心疼极了，以后再喂饭我总是很小心，把一颗饭粒切成一点点很小的丁子，放到盒子里的时候两只小鱼抢着吃，我见它们吃得那么开心我又倒进了些牛奶，过一会儿再给它们换新鲜的水，两只小金鱼在我的精心照顾下越来越漂亮了。
我把金鱼当成了我的好朋友，我会好好照顾它们。
小学日记 篇13
今年的寒假，不知是谁惹恼了老天爷，将雪孩子关了起来。直到大年初一，我的老家盐城，才纷纷扬扬的下起了雪。我和邻居家的小孩打起了雪仗。
我们正玩得起劲时，父亲骑着电瓶车回来了。我见了，便跑到了父亲面前，问：“父亲，你干什么去了？”他什么话也没说，脸上露出了微笑，然后迅速的.从背后拿出一个崭新的滑板，我激动得快要叫起来：滑板！滑板！我梦寐以求的滑板！父亲迅速清理出一块场地，而我迫不及待的拆开包装盒，拿出滑板，放在地上，往上一跳，想来潇洒“滑”一回，而这块滑板像拿我开心似的，它头一歪，身子一扭，把我摔了一个“仰八叉”。我揉揉屁股，翻身起来。看别人滑起来挺容易，怎么到我这儿还较起了劲呢？小东西，我就不信还驾驶不了你。
我先扶着墙，小心翼翼的站上了滑板，学着别人滑的摸样：脚扭啊扭，身体保持平衡。我扶着墙滑了一会儿，就能自己直着滑了。下面我便开始学习转弯，我的右脚快速扭着，左脚控制着方向，虽然摔了很多跤，但是还是学会了。我拿着它，把自己学会的表演给父亲看，尽管还不太熟练，但他的脸上还是露出了满意的笑容。
俗话说得好：有志者事竟成。只要功夫深，铁杵磨成针。只要我们肯下功夫，就一定能做成功你想要做的事情。
小学日记 篇14
今天的第一节课是体育课，我们飞快的跑到楼下去，我们玩了一会儿。叮铃铃！叮铃铃！上课铃声响了，我们飞快的站好。
体育老师走过来，叫我们跑步。我们跑完步，老师就叫我们自由活动。我们开心的去玩了。
我们玩了一会儿我们自创的游戏，有穿越火线、自古三国，还有杀人的游戏。
今天的体育课非常非常的有趣。可是数学课可能要不好了，希望不是这样。我要认真上数学课。
小学日记 篇15
她,天真活泼可爱，她，美丽的外表中隐藏着一颗富有爱心的心灵；她，像天使一样纯洁；她，用清纯的眼神来安抚我们；她就是我们班的黄佳琳。
黄佳琳的样子让人联想到商店的布娃娃。长长的眉毛像片柳叶，长长的睫毛，水灵灵的大眼睛，长长的鼻子，还有一张能说会道的樱桃小嘴。白??秀丽的脸上在我 们面前从来不挂“金豆豆”。
黄佳琳虽然成绩不是名列前茅，但是绘画技术很好，比不上在名师下拜艺的弟子，却有绘画天赋。一次美术课，老师布置作业，让我们在课堂上画一幅卡通人物。我们女生千篇一律选择了最简单的“凯蒂”猫，唯独她与众不同，选择了画很难的“马小跳”。只花了半节课，我的画就画完了.“叮叮叮……”下课铃响了，同学们一窝蜂地跑出了门外，黄佳琳还在坐在位置上画呀画呀，我走上前去，问：“出去玩吗？”“唔…..不了，我的画还没画完呢!”“真傻，下了课就该休息嘛！”我心想。直到中午放学，她这幅画才画完。她第一个跑来向我报喜：“瞧，画得漂亮不？”我仔细看了看，不禁抱起她转了个圈圈：“真不愧是画画天才！”这幅画画得栩栩如生，谁见了都忍不住夸奖一番。
黄佳琳也会安抚伤心的女生。有一次，我被同桌气哭了，她跑过来,对我耳边说：“别哭了，再哭，我就被你的眼泪淹死了，到时候，就没有开心摔跟头陪你了！”我一听，立刻破涕为笑。
黄佳琳从来不被虫子所吓倒。那次，不知哪个“坏蛋”把草蚂放进她的书包里，我帮她拿书时，无意触到了草蚂，草蚂跑了起来，我尖叫了一声，我吓得面如土色，心快跑了出来。她却捉到了草蚂，还喂草给它吃。看着黄佳琳的模样，我哭也不是，笑也不是。
这就是学为女生打抱不平、天真、活泼又可爱，讨人喜欢的黄佳琳！！
小学日记 篇16
一年四季，它们各有各的特点，春天万物复苏，夏天阳光四射，秋天秋高气爽，冬天洁白无瑕，但是我最喜欢的就是春天。
春天万物复苏，春姑娘踏着轻快的脚步来到了人间。绿得犹如翡翠一般的小草从地里探出头来。小树也长出了嫩绿的叶子，从远处看，仿佛小树穿上了绿衣裳。花儿五颜六色，有红的，黄的，白的……真是五光十色，瑰丽无比呀。花的姿态各式各样，有的头顶上有蝴蝶在翩翩起舞，一阵春风带着春姑娘自信走过，花儿们便在风中跳起了舞蹈，真是千姿百态！
公园里，柳树姑娘正梳理着它那如同瀑布一样的长头发，柳树姑娘从远处看，好似一名温柔的母亲。一场春雨过后，小河清澈见底，清的可以看见河底的小石头，它将大自然妈妈的一切美景都倒映在水中。电线杆上可爱的小鸟正叽叽喳喳地叫着，仿佛在为春天演奏交响乐。
春天它虽然没有夏天那样阳光灿烂，没有秋天的果实累累，没有冬天那样洁白无瑕，但我依旧喜欢它。
小学日记 篇17
兔子
兔子是一种可爱的小动物，乖巧、温顺、很讨人喜欢。它们虽然有时也啃食坚果，却不是杂食动物，常吃是的生菜、青菜、萝卜和白菜。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小脑袋，衬上一起引人注目的长耳朵，显得格外漂亮。尾巴又小又短，隐藏在屁股后面，不仔细看怎样也找不到它，它们常常一动不动地蹲着，像人们瞭望一样，用长耳朵捕捉周围的动静，可以说：兔子太像人类了。
兔子不躲藏在大树上，经常在草丛里活动，像老鼠一样住在洞里，满草丛里跑，它们在地上打洞，觅食，玩耍，只有地洞里没有食物，才到外面来，在地面上是很少看见兔子的，它们也不接近人的住宅，也不待在大树下，只喜欢住在特别宽敞的地洞里，在暖和的夜晚，可以听见兔子在草丛里跳着蹦着，互相嬉戏的声音，它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里休息，晚上出来跳跃、玩闹、呼东西等。
兔子不爱人抱。有人说：兔子被人抱的时候，会使劲挣扎，蹬腿，还发生一种不高兴的声音。
兔子洞口在地下，和许多个位置的洞口相连，这样可以让它们在险情来时迅速的逃脱。
兔子通常一胎五六个，一年能下五六十只。小兔子长得很快，几个月就能长大。