兴趣的作文
倚栏轩整理的兴趣的作文（精选18篇），供大家参考，大家一起看看吧。
兴趣的作文 篇1
“叽叽喳喳”当你路过我家就会听到一阵阵悦耳的歌声，这是两只顽皮可爱的小鸟在歌唱。听我给你介绍吧：这鸟叫相思鸟，可是我的宝贝鸟，两只鸟是绿色的，长长的毛上夹带着一轮轮黑圈，嘴巴旁边是黄色的，黄中却有一种蓝色，像是用圆珠笔涂上去似的，“相思鸟”这个名字很好听，是因为它有一个奇怪的习性，那就是当一对相思鸟其中一只死去，那么另一只就会因相思而死去。
相思鸟十分有灵性，当我们一家还没起床时，它会乖乖的一叫也不叫，而当我们快要出门时，它却会喳喳地叫上几声，好像在和我们说再见，早点回来哦！它饿了就会挂在笼子上，等着主人给它喂食，吃食物的样子可笑极了，如果食物狗旁诹子上，它就来个倒挂金钩，要是一只在吃小米，而另一只吃不着，就会咬它的尾巴，在吃的那只就会投降了?
突然有一天，我发现雌鸟一直呆在窝里不出来，而窝中多了三个不明物体，仔细一看竞是三个贝壳大小的白色鸟蛋，我兴奋的一蹦三尺，差点把鸟蛋震碎了。
雌鸟在窝中孵蛋，而雄鸟也一天天不辞辛苦地往窝中送食物，但愿它们一家平安！
兴趣的作文 篇2
兴趣，是将我们引向未来的动力，是停泊在我们往昔记忆里的一抹甜蜜。兴趣，是一种甜蜜的牵引。
——题记
书法篇
狼毫四舞，墨汁飞溅。左手聚积着力量，右手在纸上龙飞凤舞。灵巧的笔尖在字帖上一星一点，遒劲的笔锋在宣纸上划下一撇一捺。
豆大的汗珠在脸上悄然坠下，似无的笑容在脸上若隐若现。或悬针，或垂露，一笔一划，均是我脸上的幸福、骄傲与自豪。快乐、温馨与甜蜜也悄然涌上我的心头。这书法的兴趣，是一种甜蜜而厚重的牵引，牵引我走向远方。
围棋篇
“砰！”
“当！”
一声声清脆的叩棋声不像叩在檀木盘上，倒像是叩击在平静的湖面上，像是叩击在弈者的心中。
像是驰骋在硝烟弥漫的战场，又像是聚在一起话家常。脸庞上是笑容满面，手心里却暗藏杀机。一步也不敢懈怠，一时也不敢松懈。
你长我一子，我夺你一目。你吞掉我引以为傲的大龙，我掠夺你苦心经营的领地。千百年的金戈铁马，千百年的刀光剑影。都被这黑白两色之子囊括在内。胜负结果被欢笑冲散，温馨与甜蜜悄然渗入我的脑海。这围棋的兴趣，是一种温馨而甜蜜的牵引，牵引我走向明天。
阅读篇
从我记事起，书香就开始伴我成长。小时候在书房的角落时我长期痴迷于郑渊洁的童话。上了初中，课余时间越来越少，我对阅读的情感却更加浓厚。阅读与书香杂糅在一起，氤氲在我的骨子里。我随着书里的情节一起感动，随着书里的人物一起忧伤，随着书里的思想一起义愤填膺，随着书里的梦想一起展望未来。这阅读的兴趣，甜蜜地牵引我走向未来。
兴趣，它培养了我们的品格。它让我们回忆起甜蜜的过去，它牵引我们走向美好的明天。兴趣，是一种甜蜜的牵引。
兴趣的作文 篇3
面对着文理分科这个让不少同学困扰的现实问题，我只想说：“兴趣，才是最好的老师。”
有人说，现实很残酷，即使梦想再大，兴趣再好，也抵不过一纸成绩单。可是，成绩单上的排名又真的有那么重要吗？我们试想，一个爱好文字，热爱文学的人因为理科排名稍稍靠前，而被迫选择理科，于是整日面对着数字符号抱怨叹息，而不能尽情徜徉在其最热爱的文字世界中，那又该是多么悲哀！
选择文理，有的人也许会顾虑到社会需求和就业前景，但试问，为了十年后的一份工作，而放弃现在自己的兴趣，又真的值得吗？我们的人生那么长，其中有许许多多的意料之外，未来的路是难以想象，那么，我们何不随着兴趣去试一试，或许，有另一个更大的世界在等着我们。
摩西奶奶说过：“你最爱做的那件事，才是你真正的天赋所在。”选择文理，恐怕也是一样的道理。综合各方意见和考虑各种因素后，最后起决定性作用的，应该是我们自己的兴趣。
只有有了兴趣，我们才会更加潜心钻研，刻苦努力，更加能够发掘出自己的潜能和天赋，我们自己真心喜爱的，不论是人还是事情，我们都会想要用心的去珍惜，并为之努力。
被《读者文摘》亚洲版评为“少女慈善家”的沈心菱说过：“成功不是赢过多少人，而是帮过多少人。”她凭着自己善良的心做着自己想做的事，那么我们呢？是否也该对自己说一句“选择文理，不是考了多少分，而是有几分兴趣。”随着自己的兴趣去选择，选择自己想选择的，并且，我们在选择之后坚定自我，不应该顾左右之人想法而动摇自己，一如汪国真所说：“确定了就义无反顾。”
兴趣，是最好的老师。每一个人都渴望自由，在选择文理这个问题上，我们不应束缚住那个内心深处真正的自己。鼓起勇气，成全自我，最后，一笔一划填写结果的时候，应是满心欢喜的笑容，而不是顾虑过多的叹息。
或许是，现实在左，兴趣在右，但我还是想说：“兴趣，才是最好的老师！”
兴趣的作文 篇4
我的爱好很广泛，从小到大妈妈用心带我参加各式各样的兴趣活动，以培养一个多才多艺的我：从音乐方面，我喜欢唱歌、跳舞、弹琴、吹葫芦丝，节奏感很强；从书画方面，我喜欢画画，练毛笔字，看课外书，耐心细致色彩感强；从体育方面，我喜欢运动，踢球、打乒乓、跳绳、游泳等，是个运动健儿。
正因为有着众多的爱好，才让我的童年生活过得充实而多姿多彩，有时你会看到一个安安静静的文静女孩，有时你会看到一个风风火火的运动假小子。这么多的爱好，你最喜欢什么？我最大的爱好，还是音乐方面的舞蹈，也是我学习最久，付出收获最多的一项爱好。
“台上一分钟，台下十年功”足以见得学习舞蹈的辛苦，从幼儿园中班开始我就学跳舞了，记得那时学跳舞就要练习基本功，每次压腿，开跨都很痛，其他小朋友痛得哭时，我都能忍下来，有一次，痛得眼泪在眼眶打转，但我忍住没哭出来，因为我很要强。两三年练习下来，我舞蹈的基本功和柔韧性都不错，在妈妈鼓励下，在老师的表扬中，我熬过了最辛苦最痛的阶段后，有了成就和收获就慢慢开始越来越喜欢上舞蹈了。
现在转眼我学习民舞已经5年了，让我学会了很多技巧，每种舞蹈基本功的技巧都反复多次练习才学会的，每次放学做完作业7点多，我都自觉练习。记得有一次，练习胸腰倒立，反反复复十多天，几百遍，牙齿磕了下嘴唇流血，腿上都是乌青，下巴好痛，但我没有放弃，功夫不负有心了，最终在我的刻苦练习大胆尝试下，手撑起来，头和胸腰往后卷，借助胸腰力量和手臂力量，把腿立上去，终于成功，而且能坚持不掉下来20来秒钟。我好高兴，成功的快乐使我忘记了身上的痛。
多年的舞蹈学习虽然辛苦，但扎实的基本功，让我有了更多舞台表演的机会，村里的各种演出实践，收获多多，参加平湖春晚，嘉兴个人才艺展等，有时舞蹈成了我的特长。舞台表演的那种荣耀，让我忘记了台下的痛。也许“痛并快乐着”就是我学习舞蹈的动力，让舞蹈成为我的爱好，伴我成长！
兴趣的作文 篇5
20xx年夏天，正当我们耿耿于怀对校方拆了乒乓球台搭茅厕的做法表示满腹委屈、无限遗憾和强烈抗议时，篮球闯人了我们的生活。
从此，我兴趣日浓，与她相爱相伴至今。
有时我也问自己，我为什么爱打篮球呢?也许，感到自己被需要，这就是打篮球的真谛。篮球作为一项集体运动，要求五个人在队中各司其职，配合默契。每当控球在手，每当队长投来暗示的目光，我就隐约地感觉到自己被需要，感觉到我的'存在。人生也如此，感觉到自己被需要，这是一个人能够从容地活在世上的精神支柱。我们中的许多人注定只能平平淡淡过一生，不会有多少喝彩和荣耀，但这丝毫不能减少我们立足于人世的自信，因为世上有许许多多人像我们一样期待着别人微薄的热情。
我常想：篮球如人生。篮球比赛，无论你有多高超的技术，总有赢有输，人生也有成有败。赢球时，别忘了总结经验；输球了，也应该吸取教训。人生得意时，莫得意忘形；人生失意了，也无妨卧薪尝胆，从头再来。篮球场上的形势瞬息万变，而人在旅途也有“不测风云”。九一至九二赛季，NBA决赛第六场，波特兰开拓者队在第四节领先对手芝加哥公牛队十五分的大好形势下，被芝加哥一帮替补球员打得落花流水，无缘NBA桂冠。现实生活中有许多巨商富贾一夜沦为乞丐，而不少默默无闻的小人物一瞬间名震天下。成功的时候，淡淡的喜悦化作浅浅的微笑；失败的时候，深深的痛苦埋在心底。“宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。”篮球告诉我，应该平静地面对一切。
品味篮球也就是品味人生，兴趣在品味中与日俱增。也许我永远不会成为迈克尔·乔丹式的人物，也许我永远不会在校篮球队混得人模狗样，但能够在触摸篮球时感悟人生的涵义，我想已经足够。
兴趣的作文 篇6
有位名人说过：＂兴趣是最好的老师。＂每当我听到音乐所迸发出来那动听的旋律时，我就会情不自禁地跟着哼起来。
音乐，我的兴趣就是音乐，它让我在快乐时更快乐，它让我在生活中更加地五彩缤纷，它让我在因为学业成绩而忧伤时感到欣慰。
记得还有一次，那时候我还小，才八岁。事情是这样的，在我八岁那年的秋天的夜晚，我们全家刚吃过晚饭，在家里都坐着无聊，我提议：＂咋们来歌唱比赛吧？＂＂好啊！＂哥哥连忙答应了。我开始忙起来了，开音乐，开电视机，插上话筒，就开始唱起来了。我最小，我先开始唱，接着是哥哥，接着是妈妈，最后是爸爸。我们就这样轮着轮着，可是唱不到五首，爸爸妈妈就累了，他们退出比赛。最后剩我和哥哥在"单打独斗"。我们次序乱了起来，又开始吵了起来，"我先唱。""我先唱"，我一句，哥哥一句，我夺过哥哥手中的话筒，哥哥也来我手中夺过去，直到把话筒掉在地上"啪"地一声为止。
现在想起这件事还真是有些可笑，但是会感到很高兴。
"兴趣是最好的老师。"的确，兴趣是人类最好的老师也是使人类快乐的使者。
兴趣的作文 篇7
说起兴趣班，我有很多的感想。当然，我也亲身体验过。每当从中学到有用的知识时，我便感到颇为快乐。
四年级寒假的一天，妈妈从网上了解了一个数学兴趣班。当她向我提出要报名时，我想：学习是必不可少的，现在是寒假，我每天在家里有些无聊，不如去多学习一点知识。于是，我满口答应下来，妈妈便马上报了名。晚上，我在床上翻来覆去睡不着，激动地想:明天就要上数学兴趣班了，我还从未上过兴趣班呢! 听说可以学到许多有用的知识，我一定要好好地学习本领!
第二天，因为课安排在早上，所以我刚吃完早餐，就背上书包出门了。一路的奔波，让我感受有些劳累，但想到马上就可以上到自己心怡的兴趣班，我立刻有了精神，感觉自己走的每一步都铿锵有力。
不一会儿，我便到了门口。老师发给我一些书。拿着沉甸甸又崭新的书，我兴奋极了。开始讲课了，我拿出携带的笔记本，开始记录，把重点部分划出来，认真地做着笔记。老师在台上讲得妙趣横生，我们都沉浸在知识的殿堂里。那一个个数字与符号仿佛全都飞了起来，装进了我的.脑袋里。我在笔记本上记录了一行又一行。虽然很忙，但是我乐在其中。课上老师所说的每一个重点我都听懂了。很快，一节课过去了，我感到自己收获了不少，无比兴奋。
所以，我认为同学们可以适量地报班，这样能开拓视野、丰富知识，对成长有帮助。学习是无止境的，只要你努力肯学，便能有所收获。
兴趣的作文 篇8
你知道心儿怦怦跳是什么感觉吗？我第一次心儿怦怦跳的时候是参加校运会的时候。
星期五，校运会开始了，我怀着紧张的心情等着。过了一会儿，终于到我们跑两百米的同学进场了，别提我有多紧张了，走在跑道上，我的小心脏怦怦跳个不停，感觉就像有个鼓手在里面敲鼓一样。“哔”一声，开跑了，一个个选手都像一匹匹脱缰的野马一样冲了出去，我心里想着：我会拿第一名吗？如果我没拿第一名什么办？忽然有一位同学超过了我，我倒吸了一口凉气，想着：我还追不追得上呢？然后，我听到了我们班同学给我加油的声音，我突然热泪盈眶，我想：不管怎么样我也要为班级争光！于是我努力着奔向前面那位同学，一直到终点我也没超过她，那时我非常的'失落。后来听到我得了亚军时，我喜出望外，立马奔向领奖台，领完奖后，我手舞足蹈地和小伙伴玩去了。
通过这次比赛我明白了一个道理：如果你定下了目标却不努力，你的目标就永远不会实现。也感受到了心儿怦怦跳的感觉原来是这么美好的！
兴趣的作文 篇9
幼儿园时我便和音乐结下了不解之缘。那天下午，同学们都回家了，只剩下一幢空荡荡的楼房和我。我被一段荡气回肠的乐曲吸引了。我循声找到了在弹电子琴的老师。她灵巧的手指在电子琴的键盘上弹奏起来，弹出一曲曲美妙动听的乐曲。那乐曲有时奔放、明朗，有时委婉、细腻，我听得如痴如醉。从那以后，我便对电子琴产生了浓厚的兴趣，开始学习电子琴。
那天，我一如既往地来到音乐教室。但今天，我感冒了，上课时不停地打着喷嚏，状态不佳，有时甚至还感到头晕目眩，注意力无法集中。老师三番两次地提醒我：“不行你就回去吧，不然身子会垮的。”可我执意想上完这堂课：“没关系，我可以的。”因为生病的缘故，我常常昏昏欲睡，使得一个内容，老师必须讲两三遍，我才能听明白。老师一反平常严肃的态度，手指一个一个地点着音符，耐心地为我讲解：“这是八分音符，这里要反复弹……”即使这样，我仍无法集中注意力。
因为生病，我落后了许多。为了不辜负老师的期望，也为了跟上进度，我每
天练习两个小时。开始，我弹得很不熟练，弹的乐曲就像在锯床退。我的挫败感不断在加剧。
就在我心灰意冷的时候，我在电视中听到了著名钢琴家郎朗的坎坷经历：为了帮助郎朗学得更好的音乐知识，他的父亲“孤注一掷”，抛开了一切，辞职进京，开始了专心辅助郎朗的音乐深造之路。当时，郎朗的父母每月100多元的工资只够买食物。所租房屋的条件也不好。在考试前，老师以多种理由把他逐出师门。父亲工作没了，学琴的老师也没了，一家情绪都遭透了，连父亲都显得一筹莫展。最终，凭借坚持不懈的努力，郎朗一举成名。
听完这个故事，我暗下绝心：每个人的梦想背后都应有勇气和毅力。在一遍遍的练习中，我掌握了技巧。我的手指飞快地滑过琴键，对技巧上的挑战也得心应手，弹起来也带着饱满的情感。
台上一分钟，台下十年功。每个成功背后都要下一番苦功夫。
兴趣的作文 篇10
“我的毛笔在哪里呢？”青绿色的竹卷里摆着一瓶墨汁，墨汁的包装纸已经被水涂糊了，瓶盖上积了一层薄薄的灰尘。“今天要被老师骂了，死了，死了”，我在嘴里喃喃自语。“要不叫外婆送来吧”！
我侥幸地心想，可一看白色的钱包里面只有一张红色的“大家艺校”交学费通知单，“缴费通知单”这几个红色的字眼就在通知单上的顶端，十分醒目，但今天我的钱包空空如也，看来今天完不成缴费的任务了。我呆坐在座位上，背后的该死的空调吹着一根红色的丝带不时地发出“啪啪”的噪音，我恨不得奔过去把空调的电源拔掉，甚至于一脚把它蹿碎，可这是国家的财产，踢坏了要赔偿的，我不爽的心想。“金许越，你怎么了，脸色这么难看是不是生病了？”在我身边不远处的施杜予敏亲切地问道，她走过来一边问一边把手搭在我的额头上，我摇了摇头，小声地说道：“今天我没带毛笔，但今天的课必须要用的呀，不知道怎么办才好？”。“哦，是这样啊，今天我刚好多带了一支，可以借你用啊。”她站在我身边随意地说道。“呀，我的毛笔呢？”不远处又传来施杜予敏的大叫声，只见她在书包里慌张地寻找着自己的毛笔，“你们看见我的毛笔了吗？”施杜予敏一边翻着书包一边向周围的人询问着，可周围的同学都以摇头的.方式回答她的问题。“完了，施杜予敏肯定不会借我毛笔了。”
过了一会儿，施杜予敏又出现在我的眼前，我本以为她来向我说一声对不起。可她却递给我一支毛笔，和蔼地说道：“对不起，金许越，刚才借过来的那支毛笔不见了，我只有这么一支，借给你吧”。“那你用什么？”，我不好意思地问道，“可她却底气十足地答道：“管好你自己吧。”“叮铃铃”上课铃响了，我们开始了专心的上课，在我的心中有一股暖流涌遍我的全身，背后的空调吹着丝带不时地发出“啪啪”的声音也不再刺耳，我和施杜予敏虽然坐在不同的位置上，但友爱把我们紧紧地连在一起。
兴趣的作文 篇11
人们都说：环境决定命运。这要属爸爸对我说得最多的一句话了。于是，我的兴趣也随着这句话得以改变。
爸爸对我说：“成功人士永远都是孤单的！”于是，从小陪伴我的只有孤单和寂寞。
小时候，我独来独往，对孤单有了更早的认识，也比其他的孩子更懂事一点。我小时候，从未和爸爸说过，让他陪我玩。我知道，爸爸天天忙里忙外，他那时也是刚来到长春，于是无人陪伴的我，可以变得自己取乐。
我从小时候，就很喜欢关于人的玩具，小时候我最喜欢玩变形金刚，因为它可以动。大一点的时候玩小兵人，而现在我自己手工制作小纸人，纸可以做出不同的形状，就是很松散，于是我选中了胶带，胶带有足够的粘力，还可以随身携带。我做的'纸人都被我当成心爱的玩具。别人总说我幼稚，可我并不在意。
多年的经验让我养成了自主的思考能力和动手能力，我认为这是一个好习惯。
我爱折纸人。我坚信，兴趣永远是自己最好的老师。只有兴趣，才知道自己的强项！
兴趣的作文 篇12
有位哲人曾经说过：“兴趣是人最好的老师”。我的兴趣便是篮球。在篮球运动中我们进步，在篮球运动中我们成长。
我喜欢看球。初扣篮球的大门，还是妈妈帮我入了门。从那时起，我便喜欢上了篮球比赛，我几乎为篮球而疯狂。我喜欢科比急停跳投精确无比，我喜欢詹姆斯突破上篮无人能挡，保罗助攻穿针引线，韦德的全面称霸联盟。每周六日，都会有篮球直播。每当妈妈出门，我会阖户打开电视，对准体育频道，看之竟日。及妈妈回来，我正看之入迷，未发现被抓之正着。去年的季后赛无比精彩，至今仍使我意犹未尽。不必说湖人横扫千军一路夺冠，也不必说骑士功亏一篑止步东部决赛，单是中国球迷熟悉的火箭队就十分值得我们敬佩。麦田离去，姚明倒下，就是这样一个平民球队，战胜了冲击力强的开拓者，把老道的湖人逼到了生死战。虽然他们输了，但有人说他们赢了，他们战胜了自己，战胜了困难。这就是我的兴趣——看球。这段篮球时光，我愿珍藏。
我不光喜欢看球，我更喜欢打球。暑假来临，妈妈将电视锁死，我无从下手。只得约上二三人。去球场打球。北国风光，千里炎热，万里焦阳。望球场内外，热闹非凡。谈论篮球，头头是道。篮球飞舞，应声入网。欲与姚明试比高。借突破上篮，略带瑕疵，急停跳投，时有不进。但我认为，技不在高，快乐就行。这样的篮球时光，带给我无限的快乐。这就是我的兴趣——打球。这段篮球时光，我愿珍藏。
至今我已升入初中，一星期两三次打球的机会，但篮球依然扎起我们身旁。它不光带给我快乐，更使我悟出了许多道理。在生活和学习中，我们应拥有团结协作、互相帮助、锲而不舍、执着追求的精神，这样才能使我们更快地走向成功。
这就是我的兴趣——篮球。它带给我快乐，更带给我成功。
兴趣的作文 篇13
我的兴趣爱好很广泛，其中，我最喜欢的要算电脑了。
我喜欢电脑里面的画画、打字、玩游戏、查资料……
电脑每天陪伴着我快乐的成长，画画画累了或打字打累了，电脑就让你玩一下游戏或者是查资料，电脑陪伴着我已经有一年了。
我现在把电脑都变成宝贝来保管了，我喜欢电脑的原因是：“打字可以锻炼我的指法练习，查资料可以让我有了更多的课外知识，我们不光要看课内的书，也要看点课外的书。”电脑可以让你在快乐里面加点学习的知识。电脑给我带来了娱乐和知识，我喜欢它。
兴趣的作文 篇14
爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。”如果一名学生爱英语、想学好英语、对这门学科产生了浓厚的学习兴趣，那么他就会乐于投身其中，特别是初一的学生，如果能够培养学生学习英语的兴趣，让学生体验到英语学习成功的喜悦，那对他今后初中英语的学习起到事半功倍的效果。
教师要以“情”激趣。教学即是一门科学，也是一门艺术。在教学中，教师应认真研究教学内容，结合学生实际，以及学习过程中出现的情况，采取丰富多彩、生动有趣的教学方法，力求浅显易懂，重点突出，层次分明，言简意赅，富有启发性，答学生所疑，解学生所惑，让学生感到学习英语并不难，只要认真学习，运用良好的学习方法，就能灵活掌握，从而产生学习英语的兴趣。同时，教师要以饱满的热情、真诚的爱心、生动风趣的语言，借助于眼神、手势与学生进行情感交流，吸引学生的注意力，把学生凝聚到自己的周围，和同学们共同营造出一种宽松、和谐、愉快的课堂氛围，产生“教”与“学”的共鸣。使他们通过英语课堂感受刭精神上的鼓励，产生探求知识的强烈愿望，领会语言的美妙,以激发学习英语的兴趣。
总之，英语教学的目的就在于要使学生爱学、乐学、善学英语。教师应给学生创造机会，既要改善课堂的动作机制，又要改变学生的学习机制，深层次地调动学生“自我表现”的积极性，使孩子们变“要我学”为“我要学”。让英语真正成为每个学生可以自由自在施展手脚的广阔天地，“我的地盘我作主”!
兴趣的作文 篇15
每个人都有童年的爱好，我也不例外，在别人看来，我的爱好或许不适合我，但我依然对它情有独钟。它就是五子棋。
那是在几年前的暑假里，爸爸给我买了第一盒五子棋。我当时就觉得很新奇，很好玩儿，对它充满了疑团：它为什么叫五子棋？难道他只有五个棋子儿吗？怎样玩儿才算赢》后来，我看了五子棋的介绍。哦！我恍然大悟，原来五子棋是五个相同颜色的棋子连成一条线，就获胜，所以叫五子棋啊！一定好玩儿。那天晚上，我就和爸爸下了第一盘棋。
爸爸是黑颜色的棋子，我是白颜色的棋子，爸爸先下，我是后手。刚开始时，还算顺利，不分胜负（嘿嘿，当然，爸爸还是让着我的）。我便得意洋洋，认为爸爸赢不了我。谁知，爸爸设了一个陷阱，我就没有仔细推敲，就落入了猎人的手中，成了猎物。哎呀，不行，爸爸，我要换地方，不放在这儿了。刚把棋子放入陷阱中，我就大叫起来。爸爸却偏不让我，按着我的手，不让我拿棋子。我就跑去向妈妈告状，说爸爸欺负小孩子，妈妈只是笑了笑，告诉了我一个深刻的人生哲理：人生犹如一盘棋，一步走错，步步错，错一步，你的人生就毁了，这盘棋就无法进行了。
虽然那时我还不尽懂，但是，随着我年龄的增长，事情经历的越来越多，我似乎正在理解着。
一盘普普通通的棋，却教给我这么多，难道不值得我喜欢吗？
兴趣的作文 篇16
兴趣好比路灯，引导你走向成功；兴趣好比船桨，带着你驶向远方；兴趣好比是一双羽翼，领着你翱翔天际。兴趣是最好的教师，它会引你走向光明。
兴趣让我爱上了绘画。一次外出，看见了一位老者在公园里写生，碧绿的湖水；和煦的日光；窈窕的树木；纯洁的云朵。我被那画上的风景吸引住了，心灵好似漂浮在那优美的画中。让我忘记了自己。直到妈妈把我拉走，我还依依不舍地望着它。浓厚的兴趣来源于心上。每一天回家看着窗外的风景，很想拿起那神奇的'画笔，描上几道。可是父母太忙了，没时间管我，奶奶什么也不懂，我只好从妈妈班级的教室里，拿几个彩色的粉笔，绚丽的颜色映入眼帘。冲动涌上心头，我疯疯癫癫跑回家，拿着粉笔在白白的墙壁上，一笔一笔地勾勒。幸福与喜悦充满于心头，虽然仅有简单的线条，和单调的颜色然而那也会让我欣慰无比。妈妈回家后看见我把墙弄得这样狼狈，她只是抹掉了我鼻子上的粉笔灰，给我换了件新衣裳，第二天令我惊奇的是，我的桌子上放着几根水彩笔，几根蜡笔，几根铅笔，几张大白纸。她还为我报了绘画班，每一天我都不停地画，一笔一划编织我的梦想，一点一点用心去画，最终我学有所成，取得了一些小成就。
兴趣是最好的教师，因为有了兴趣你才会发现生命本质与色彩，因为有了兴趣，无论前方有多么大的困难与挫折，你都会勇往直前，永不退缩，你会为心中的信念矢志不渝地努力，最终才会有所成就，有了兴趣的力量，不论前方是风雨还是雷电，那股暖流会支撑你，驶向梦想的远方，每当我看见那面充满幻想和浪漫的墙，那里装满了我的童年，感激兴趣陪伴我的日子，让我领悟到了幸福的诊断。
兴趣是最好的'教师，朋友们，发现并寻找你的兴趣吧！为了自己的兴趣而努力奋斗，没有任何理由不让你成功。
兴趣的作文 篇17
我的兴趣就是玩电脑，我想当电脑专家。
一次，我在别人家里看见了一台小小的电视，我以为是小电视，没想到是电脑，我站在旁边看别人玩时很有趣，可我不会玩！我真想玩啊！碰巧，我在上学时有一节电脑课，我高兴得不得了，在上课时，老师教我们怎么开机，怎么打字……，我慢慢地学着，最后终于学会了一些本领。
过了一两年，爸爸给我买了一台电脑，我很开心！自从那次买电脑开始，我就在家里练习打字，因为没装上网的，没有游戏可以玩，我就练打字。过了很久，我的'打字速度很快，可以盲打呢！
一次，爸爸给我买了宽带，可我却迷上了电脑游戏，一玩起来，不知道可以玩几个钟头，有时我连吃饭都不想吃了，尽管家里人怎样叫我，我管都不管地说：“等一下！等一下。”可最后我还是要吃饭了，总不能玩电脑玩得不吃饭吧！吃饭时，我头脑里都想着下次要玩什么游戏！我这个电脑迷阿！
记得有一次，爸爸叫我查资料，我竟然又玩上了电脑游戏，到了最后，还被挨骂了一顿呢！我想制止都没办法啊。
这下你们知道我的兴趣和梦想是什么了吧！
兴趣的作文 篇18
午日的阳光静好，适合述说一些往事，母亲的笑意蔓延到了鱼尾纹，手中微微泛黄的相片也异常耀眼……
那是一张久远的相片，出自我年少时偶然间按下的快门—那是一条静谧的河，一只小船泊在水岸边。它似乎忘记了风，忘记了下着的雨，忘记了悄然流逝的时光。它安静地浮着，任一根鱼竿随岁月慢慢变老。岸矶上，一位年轻的母亲倚着一旁火红的月季，鹅黄色的碎花长裙在风中飘扬。母亲的笑，甜蜜着整幅画面，更甜蜜了年幼时的我。“咔嚓—”，不经意的按下快门，我第一次为妈妈照了张相。
耳畔的笑声渐渐清晰，母亲拿着相片爱不释手的模样就在眼前。“我家囡囡天生就是个拍照的好手，将来长大了还会给我拍更多照片。来，囡囡，吃糖……”一颗水果糖被我含了整个下午，心中的甜蜜就像幸福的水草在疯长，拿着相机的小手不肯松懈。
那是我第二次给母亲照相，自以为学了些本事，便催促着正在缝补的母亲去庭院中坐好。一颗极大的桂树下，母亲小小的身子纳入其中，看上去有些奇怪。母亲扯开笑颜，双手挡住衣袖上的小小补丁，却还是挡不住她青丝中泛出的白发。望着镜头中的母亲，心里涌起一股道不清说不明的情愫。有心疼，有信服，更有动力。按下快门，又是一年岁月，虽然母亲容颜依旧，但为了我，我的梦想，她把青春加载在我的身上，牵引着我，迈向梦想的彼岸。
现在，相机中的照片一张张增多，母亲的身影无时无刻在我身边。洗碗时鬓前垂落的几绺发丝让她愈发显得柔美。修剪花草时弯下的脊背让她愈发显得伟大。我想再为母亲照一张相，就在那个河岸的月季旁。
回乡的路上，母亲连连感慨，时间过得匆匆，昔日的一切都已变了模样。还是那条河，还是那丛月季，还是我的母亲。她再次穿上碎花大裙，柔顺的长发随意披散在一旁。只是容颜已老，粗糙的双手说明着一切。镜头中，母亲笑得甜蜜。镜头下，我蓄满眼泪。
摄影，原来是一种甜蜜的牵引。交携着母亲淡淡的幽香和对我的爱，牵引着我去捕捉世间的美好。