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勤能补拙日记

2024/01/31经典日记

倚栏轩整理的勤能补拙日记(精选13篇),供大家参考,大家一起看看吧。

勤能补拙日记 篇1

有谁,天生注定就是一个天才?又有谁,天生就是一个蠢才?答案,是肯定的:没有一个人是老天决定了他的智商。所以,从每一个人诞生得那一瞬间开始,上天就给予了那个人与别人同样高的智商。可是,为什么有些人得成绩名列前茅,而有些人的成绩名落孙山呢?答案只有两个字:勤奋。

世人皆晓的爱因斯坦就是一个很好的例子。爱因斯坦小时候,是被所有人公认的一个小笨蛋,笨到同学们见到他就议论纷纷,笨到老师也觉得他无可救药了。可是呢,爱因斯坦去具有了常人所没有的意志力,那,就是"勤奋"!在手工课上,别的小朋友都交了一个个精美的手工作品,可他却交了一个工艺粗糙的的小木凳子,大家都笑话他。老师也讽刺他:"我看没有比这个更糟糕的东西了!"可是爱因斯坦却拿出了两个比这个更加糟糕的小凳子,这时,老师和同学们惊呆了,也由此改变了对他的看法。这是爱因斯坦的成长过程中一次小小的勤奋,他的收获是得到了同学和老师对他新的看法;长大了以后,爱因斯坦更加勤奋了,他的成就也就更大了——他得到了诺贝尔奖、以及许多数都数不清的奖项。瞧,这不是一个典型的勤能补拙的例子吗?

贝多芬不也是如此,作为一个音乐家,他的耳朵竟然聋了,可是他付出了比别人多十倍、一百倍、一千倍、甚至一万倍的精力!跌倒了,再爬起来;失败了,再重新来过。他就是这么的勤奋,这么的坚持不懈,所以,他成功了——他终于成了一个举世闻名的伟大的音乐家!这成功的奥秘是什么?对,这一切的一切,都是因为勤奋!

当然,除了这些响当当的大人物的成就靠的是勤奋,其他一些无名小辈也都很勤奋,只不过他们并没有怎么出名而已,但是,他们也都各自得到了自己应得的那份成就!

"勤能补拙"这个道理使用在每一个人身上,所以,让我们一起来勤奋吧,靠"勤能补拙"这个道理得到属于自己的那份成就吧!

勤能补拙日记 篇2

古往至今,无数的伟人,他们每一个都创下不朽的成就。可他们的为什么能创下成就,为什么能威名远播呢答案很简单,那便是他们几乎都相信天才是用名为“勤奋学习”的基石筑造起来的高楼。

学习需要勤奋,可想而知,一个不勤奋学习的人能成为伟人吗也许能,但这个可能性无限接近于零。就像买彩票一样中五百万一样,中奖的几率是有的,但这个几率无限接近于零,而不勤奋学习就成为伟人这个几率就更小了。所以学习需要勤奋,也许有了勤奋,你还是成不了伟人,可你还是有成为伟人的机会,但没有勤奋,你便连这个机会也失去了。

学习需要勤奋,未来我们所应对的大千世界,无数的挑战,无数的坎坷,机会与危机并存,如果我们不勤奋的学习,掌握好技能,又怎样战胜这些挑战,跨越这些坎坷,抓住这些机会,挽救这些危机呢就像《增广贤文》中写的一样,“学如逆水行舟,不进则退。”所以学习需要勤奋,仅有这样我们才能在日后从这变幻莫测的大千世界里找到一席之地。

学习需要勤奋,三国时代的诸葛孔明是一位上知天文,下晓地理的谋士。但就是这样才华横溢的伟人,在上学时,为了能够多上会课,利用教师听鸡鸣来确定下课时间的习惯,定点喂鸡,让鸡吃饱不叫,延迟了下课时间。不可谓是不勤奋了。古人尚且如此,此刻的我们更应当勤奋学习,以求超越他们。就像毛主席说的一样,“俱往矣,数英雄人物,还看今朝。”经由我们的双手,勤奋学习,开创一个英才倍出的时代吧。

无数事实证明了一个平凡的真理“学习需要勤奋”。

勤能补拙日记 篇3

有些同学认为:只有天资聪明的人能成功,其实恰恰相反,许多人小时候都和普通人差不多,甚至比别人还弱。那他们是靠着什么成功的呢?就是一个词——-勤奋。

没错,就是勤奋,华罗庚说过:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”像清朝著名的政治家、战略家、理学家曾国藩,他小时候就很笨,记忆力也很差。据说有一天在家里读书,把一篇文章反复读很多遍都没有背下来,他家里来了一个贼,生气地跳出来把文章背诵了一遍后扬长而去。这要是别人一定会觉得自己不适合学习,去干别的`。但曾国藩却不这样想,他觉得贼虽然很聪明,却不用来学习,自己只要勤奋,总有一天能成功!于是,他潜心钻研学习,成了清朝的大官。

再比如说我们心中的“世纪伟人”——-爱因斯坦,很多人都认为他太笨了。其实,爱因斯坦只是很爱提问题而已。并且他有常人所没有的意志力,他潜心研究物理学,最终成为了现代物理学的开创者。

说了这么多,其实成功靠得就是一个“勤”字,只要持之以恒,就能取得意想不到的成功!

勤能补拙日记 篇4

在学习上我的天赋不高,但是我妈妈总是用“笨鸟先飞”这句话来鼓励我,让我奋发图强,争取最大的进步。

回想上学期我的表现,缺点还真是不少,比如字写得慢也不好看,做作业爱拖拉,语言表达能力差......面对这些“敌人”,我决定彻底消灭它们,这个对我而言困难很大,但是只要我持之以恒,就一定会越来越好。

针对这些缺点我制定了一系列计划。首先,写字慢是我学习上的最大障碍。每天晚上作业写到很晚,考试时经常是时间到了考卷还没写完,所以我的第一个计划就是字要勤练,每天家庭作业写完后练一个小时的字,周末也要坚持,因为只有提高了写字速度才有可能提高学习效率。第二个就是话要勤说,每天利用半个小时多读课文,练习说好普通话,提高自己的表达能力。第三个要做的'是加强时间观念的培养。妈妈帮我分析过,说我做事没有时间概念,不分轻重缓急。确实妈妈说的很对,这和我的性格有关。因为性子慢做事自然就慢,所以我决定在做任何事之前都要分清轻重缓急,分清主次,只有这样才能有更大的进步。

光有计划而不实施是不行的。妈妈说不要做语言的巨人,行动的矮子。我相信“勤能补拙”这句古训,只要我坚持不懈,就一定取得最大的进步。

勤能补拙日记 篇5

有谁,天生注定就是一个天才又有谁,天生就是一个蠢才答案,是肯定的:没有一个人是老天决定了他的`智商。所以,从每一个人诞生得那一瞬间开始,上天就给予了那个人与别人同样高的智商。可是,为什么有些人得成绩名列前茅,而有些人的成绩名落孙山呢答案仅有两个字:勤奋。

世人皆晓的爱因斯坦就是一个很好的例子。爱因斯坦小时候,是被所有人公认的一个小笨蛋,笨到同学们见到他就议论纷纷,笨到教师也觉得他无可救药了。可是呢,爱因斯坦去具有了常人所没有的意志力,那,就是“勤奋”!在手工课上,别的小朋友都交了一个个精美的手工作品,可他却交了一个工艺粗糙的的小木凳子,大家都笑话他。教师也讽刺他:“我看没有比这个更糟糕的东西了!”可是爱因斯坦却拿出了两个比这个更加糟糕的小凳子,这时,教师和同学们惊呆了,也由此改变了对他的看法。这是爱因斯坦的成长过程中一次小小的勤奋,他的收获是得到了同学和教师对他新的看法;长大了以后,爱因斯坦更加勤奋了,他的成就也就更大了——他得到了诺贝尔奖、以及许多数都数不清的奖项。瞧,这不是一个典型的勤能补拙的例子吗

贝多芬不也是如此,作为一个音乐家,他的耳朵竟然聋了,可是他付出了比别人多十倍、一百倍、一千倍、甚至一万倍的精力!跌倒了,再爬起来;失败了,再重新来过。他就是这么的勤奋,这么的坚持不懈,所以,他成功了——他最终成了一个举世闻名的伟大的音乐家!这成功的奥秘是什么对,这一切的一切,都是因为勤奋!

当然,除了这些响当当的大人物的成就靠的是勤奋,其他一些无名小辈也都很勤奋,只可是他们并没有怎样出名而已,可是,他们也都各自得到了自我应得的那份成就!

“勤能补拙”这个道理使用在每一个人身上,所以,让我们一齐来勤奋吧,靠“勤能补拙”这个道理得到属于自我的那份成就吧!

勤能补拙日记 篇6

雏鸟要能在蓝天中翱翔,它必须努力地练习飞翔技巧,因为它知道,它没有大鸟那丰厚的羽毛,只有勤奋练习,才能使它掌握飞行。

小树要长成参天大树,它必须拼命地伸展自己的枝干,因为它知道,它没有大树那茂盛的枝叶,只有努力争取,才能使它拥抱阳光。

涓滴之水要能磨损大石,它必须昼夜不停地滴坠,因为它知道,它的力量太小,只有勤奋不懈的努力,才可以谱写水滴石穿的神话。

世间万物无不在向我们展示一个真理——勤能补拙。

华罗庚教授的座右铭是:勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。在华罗庚读完中学后,因为家里太贫穷,所以他失学了,然而华罗庚并没有因此动摇自己求学的信念,自己在家中努力,牢记着“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。在他不懈的努力下,终于成为了一个著名的数学家。

华罗庚教授用他的勤奋,弥补了他生活条件上的不足。

“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感”,这句话用在爱因斯坦上再合适不过了,爱因斯坦幼年时智力发育较慢,同龄的'孩子经常嘲笑他,老师对他也不看重,大家都认为他是一个没希望的人。谁又能想到爱因斯坦长大后却异常勤奋,一天的二十四小时都是在实验室度过的,别人学习时他在学习,别人玩耍时他还在学习,别人休息时他仍然在不停地学习,经过多年的努力,爱因斯坦终于以“相对论”闻名于世。

爱因斯坦用他的勤奋,弥补了他儿时智力上的不足。

海伦凯勒是一个集盲聋哑于一身的女子,虽然在她身上有着严重的生理缺陷,带给她的精神痛苦也是异常巨大的,但是海伦凯勒并没有因此而放弃自己,她用顽强的毅力和拼搏的勤奋精神战胜了这些生理缺陷,不仅学会了说话和读书,而且最终成为了一位学识渊博、掌握多种文字的著名教育家、作家。

海伦凯勒用她的勤奋,弥补了她身体上的不足。

因为勤奋,稚嫩的雏鸟最终展翅飞翔。

因为勤奋,脆弱的小树最终直插云霄。

因为勤奋,渺小的水滴最终滴水穿石。

勤能补拙日记 篇7

在我的名言笔记本里,记载着各种名言。其中,我最喜欢的一则格言是“勤能补拙是良策,一分辛劳一分才”。

小时候,我们是用铅笔来写字的。那时,我的字迹还不错。到了三年级,我们要用圆珠笔来写字、做作业。可是,我用圆珠笔写的字与铅笔写的字恰恰相反。于是,我下定决心,一定要把字练好。妈妈知道我的决心以后,便悄悄买来几本字帖和一本笔记本。我翻开笔记本的第一页,发现上面写着:“勤能补拙是良策,一分辛劳一分才。宝贝,虽然你的字迹比不上其他同学,但是,只要你能做到‘勤能补拙’,就一定会成功的!成功离不开勤和持。女儿,加油!”妈妈写的这几句话一直激励着我。每天晚上,我总在别人松懈的时候加把劲去追,直到太阳落山,月亮值班我也继续坚持着。

每天晚上,我做完作业就在书桌上练字,陪伴我的是一个小闹钟。我告诉自己,只有在时针指向11时才能睡觉。在这刻苦、努力练字的一个月里,我的字迹明显漂亮了许多,老师表扬了我,爸妈也鼓励我继续努力。在一节写字课上,我取得了100分!是啊,这是我凭着自己坚持不懈的努力和持之以恒的决心得来的。

成功总在我付出的那一刻来到我身边。只要我们付出努力,就一定会有收获的。不要担心自己落后、笨拙,只要我们能做到“勤能补拙”,就一定会成功的!

勤能补拙日记 篇8

有的人天资聪颖却不成大器,有的人无依无靠,仅凭一个“勤”干出了一番大事业。我国古代的张衡曾说过“不索何求”,没有付出哪来的收获。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”勤奋可以弥补天生的缺陷不足。只有勤奋才能换来最终的成功。

20xx年中国达人秀总冠军刘伟,在八万人体育场,在璀璨的灯光下,用灵巧的双脚弹奏了一曲《you are beautiful》。不久后又登上了维也纳金色大厅——这个多少音乐家梦想的舞台。但是,谁又能知道,谁又能体会这辉煌背后的`辛酸。刘伟10岁失去双臂,19岁开始自学钢琴。他每天都要练到脚抽筋才休息。只有永不放弃的努力和勤奋的练习才换来了刘伟今天的成就。

今有刘伟,古有匡衡。匡衡虽没有肢体的残疾,但小时候,家中十分贫穷,没有一支蜡烛可供他夜晚读书。于是,匡衡就凿开墙壁,让邻居家的烛光映进来照亮书卷。匡衡还为了能博览群书,到文不识家做雇工,不要报酬只为看书。如此勤奋的学习,使匡衡最终成为了大学问家。

“只要功夫深铁杵磨成针”,李白小时候,不爱读书,一次李白见一位老太太在磨铁杵,一问才知道,老太太要把铁杵磨成绣花针。李白明白了“只要功夫深铁杵磨成针”这个道理,发奋读书,成了大诗人。

从古到今,多少毫无天赋的人因为有了“勤”,名垂千古。“勤”是成功所必需的成分。希望大家记住“勤能补拙”这句千古良训。用“勤”来为自己创造更美好的明天!

勤能补拙日记 篇9

他是我们班上的学霸,上天好似特别眷顾他,每次考试他都得第一,比赛也屡屡获奖。而我每次考试成绩都不尽如人意,一件小事也做不好,更别提参加比赛了……

一次偶然的机会,我明白了这不是上天的'不公平,而是自己还不够努力。那天,他约我去他家玩。刚进门,好安静啊!人呢?阿姨微笑着指了指书房,我轻轻地走了过去,推开门。透过门缝,只见他端坐在书桌前时而低头沉思,时而若有所思,时而面露微笑,时而眉头紧锁。他竟然沉浸在书的海洋里无法自拔。我不忍心打扰专心致志的他,正打算退出去时,他抬起头冲我挥了挥手:“来啦,快进来呀!”“不好意思,打扰你复习功课了。”我疑惑地走了进去,“不过,你成绩那么优秀,周末为什么还这么努力看书呢?多累啊!”他听了微微一笑,眨巴着大眼睛说:“一分耕耘,一分收获。平时不勤奋播种,考试何来满园芬芳?”听了他的话后,我受益匪浅。

从那天起,每个科目我都准备了一本笔记本,老师上课说的知识点,我都认真地记录,遇到难题及时向老师同学请教,晚上回家后认真做好复习和预习工作。周末,当别的同学在玩时,我却在做练习、背课文。终于,功夫不负有心人,这次期中考我的成绩突飞猛进,升到了班上第三名。看着一个个鲜红的大勾,那么耀眼,我明白这就是我勤奋播种后的满园芬芳。

成功并不难,也没那么遥不可及。这个世界没有笨的人,只有不够努力的心!勤能补拙吗?能!

勤能补拙日记 篇10

在学习上我的天赋不高,但是我妈妈总是用“笨鸟先飞”这句话来鼓励我,让我奋发图强,争取最大的进步。

回想上学期我的表现,缺点还真是不少,比如字写得慢也不好看,做作业爱拖拉,语言表达能力差......面对这些“敌人”,我决定彻底消灭它们,这个对我而言困难很大,但是只要我持之以恒,就一定会越来越好。

针对这些缺点我制定了一系列计划。首先,写字慢是我学习上的最大障碍。每天晚上作业写到很晚,考试时经常是时间到了考卷还没写完,所以我的第一个计划就是字要勤练,每天家庭作业写完后练一个小时的字,周末也要坚持,因为只有提高了写字速度才有可能提高学习效率。第二个就是话要勤说,每天利用半个小时多读课文,练习说好普通话,提高自己的表达能力。第三个要做的是加强时间观念的培养。妈妈帮我分析过,说我做事没有时间概念,不分轻重缓急。确实妈妈说的很对,这和我的性格有关。因为性子慢做事自然就慢,所以我决定在做任何事之前都要分清轻重缓急,分清主次,只有这样才能有更大的进步。

光有计划而不实施是不行的.。妈妈说不要做语言的巨人,行动的矮子。我相信“勤能补拙”这句古训,只要我坚持不懈,就一定取得最大的进步。

勤能补拙日记 篇11

有的人天资聪颖却不成大器,有的人无依无靠,仅凭一个“勤”干出了一番大事业。我国古代的张衡曾说过“不索何求”,没有付出哪来的收获。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”勤奋可以弥补天生的缺陷不足。只有勤奋才能换来最终的成功。

2010年中国达人秀总冠军刘伟,在八万人体育场,在璀璨的灯光下,用灵巧的双脚弹奏了一曲《you are beautiful》。不久后又登上了维也纳金色大厅——这个多少音乐家梦想的舞台。但是,谁又能知道,谁又能体会这辉煌背后的辛酸。刘伟10岁失去双臂,19岁开始自学钢琴。他每天都要练到脚抽筋才休息。只有永不放弃的努力和勤奋的练习才换来了刘伟今天的成就。

今有刘伟,古有匡衡。匡衡虽没有肢体的残疾,但小时候,家中十分贫穷,没有一支蜡烛可供他夜晚读书。于是,匡衡就凿开墙壁,让邻居家的烛光映进来照亮书卷。匡衡还为了能博览群书,到文不识家做雇工,不要报酬只为看书。如此勤奋的学习,使匡衡最终成为了大学问家。

“只要功夫深铁杵磨成针”,李白小时候,不爱读书,一次李白见一位老太太在磨铁杵,一问才知道,老太太要把铁杵磨成绣花针。李白明白了“只要功夫深铁杵磨成针”这个道理,发奋读书,成了大诗人。

从古到今,多少毫无天赋的人因为有了“勤”,名垂千古。“勤”是成功所必需的成分。希望大家记住“勤能补拙”这句千古良训。用“勤”来为自己创造更美好的明天!

勤能补拙日记 篇12

勤奋,对于我们来说并不是一个陌生的字眼,然而在我们日常的学习生活中,谁又能真正地做到勤奋、真正地为实现自我的目标而不懈地努力呢有人说,我有一副聪明的大脑,什么事都能被我轻而易举地解决。也有人说,只要我掌握了有效的方法和技巧,勤奋与否不是很重要。而我认为,不论你是否聪明还是你是否掌握了有效的方法和技巧,都需要勤奋、刻苦来实现目标和梦想。

伟大的发明家爱迪生有一句至理名言:“成功是1%的天分和99%的奋。显而易见,天分也许很重要,但更重要的是勤奋和努力。人活在这个世界上为的`是什么为的是做一件能够对社会有用的事来体现自我的人生价值,证明了自我不枉来这个世界上走这一遭。然而我们只习惯看到别人的成功和辉煌,看到别人的光鲜亮丽和富有,殊不知在这成功的背后,有多少勤奋、努力和汗水才铸就了今日的辉煌。如果说成功是一张色彩绚丽的糖纸,那么包裹在那里面的就是勤奋。

梁启超曾在他的演讲《敬业与乐业》中说道:“人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器,自然该个人因自我的地位和才力,认定一件事去做。”但当我们树立了自我的目标,确立了自我想要做的事以后,又该做些什么呢自然是朝着自我的目标发奋、努力,争取实现它。有些人是确立自我的目标,也明白要想成功就必须勤奋,但他每一天躺在床上对自我说:我要勤奋。像这样每一天无所事事,总是口头上说我要勤奋,却不付诸于行动,又有什么用呢所以从此刻起,给自我(社)设定一个目标,并从此刻做起,抓紧每一分钟勤奋学习,不放松对自我的要求这样才有可能成功。

人一出生都是平等的,之所以到以后有的人成功了,为社会做出了贡献,而有的人注定一辈子默默无闻,甚至成为社会的累赘,是因为成功的人懂得了要想成功就必须勤奋、努力的道理。所以,让我们为明天的成功而为之勤奋吧!

勤能补拙日记 篇13

这次的期末考试如期而至,当我拿到语文试卷时,第一时间想要看到的就是作文题目,老师和我们说要写游记类的文章,而眼前的题目却透露出一丝“纯净”,我想到几个月前写到的这样的画面让我留恋---北戴河,对了,纯净的北戴河。

想起当时考试的情景,那一定是属于“套用”、“化用”了吧!我将作文采用总分总的结构,第一段写“纯蓝之海”,描绘北戴河蓝的透彻的大海;接下来略写“纯乐之岛”,来描写身在海中的快乐情景;最后一段来写“纯独之景”,来叙述秦始皇派遣的一百信男善女的历史往事,和一座青铜像。写完后,我如释负重。

这是我少有的几次套用作文经历,所以信心百倍将它写好,写过的原稿其中的景色描写对我起了非常重要的作用,我也明白了一题七文,考场上有备用作文的重要性。

每一篇作文都有自己独特的魅力和感触,而作者独到的见解和带有的感情色彩都是与众不同的,我想,今后我要更多的重视作文,写出更多的`不同题材的文章,充实自己,提高自己的语文水平。

我准备从现在开始,每个星期写一篇文章,去书店多买一些《意林》一类的优秀辅助作文的好帮手,我还准备每写一篇文章都找出自己的优点与不足,积累起来,取得更大的胜利,我要去更多的观察身边一点一滴的小事,让脑海中的题材丰富起来,生动起来。

“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才”。只有认真的去对待,才能有所成就。