吾爱吾师日记
倚栏轩整理的吾爱吾师日记(精选4篇),供大家参考,大家一起看看吧。
吾爱吾师日记 篇1
我开始为你写作,因为我的文字全部为你。
八月的末尾,冗长的夏天终究还是结束了,像极速收尾的小提琴曲,连琴弦的震鸣也被快速消音,迫不及待,手足无措,这是不是对未知高中的一种恐惧呢!
感谢有你,我遇见了你,足可以抚平那颤抖的琴弦,班主任,潘老师,潘明艳,请允许我这要叫你,因为你的名字是那么的美丽。明,明亮,如你的心一样透彻;艳,艳丽,和你的心一样美丽。
也许我们总是一不小心就顺从了惯性了吧,我害怕起了高中的生活,早上六点到晚上九点,比家更具有重要意义的地方,没错,我是不习惯,可你却能比我们更早到达教室,更晚离开。这给了我很大的慰藉,一天那么久那么久我都能把它当作一种享受,享受和你在一起的时光,享受知识缓缓流淌的感觉。
我喜欢你上课自由的氛围和方式。你总是说高一一定要打好文言文基础,总是很认真很认真的对待每一篇古文,每一个字,仿佛要把它嚼烂似的。我们仿佛失水的海绵,拼命的吸收,怕漏掉一点。
我喜欢你读书时抑扬顿挫的语调。你总是会很投入的去读每一篇文章,声线很细,很温柔,缓缓的,从山上潺潺而下的小溪水,清新而不失婉转。
我喜欢你严肃时振振有词的批评。你总是说你讨厌上课开小差的同学,不喜欢不常做笔记的同学。说实话,你严肃的时候还有些可爱呢。
我喜欢你热心交给我们的学习方法。“万事开头难”希望我们能从头打好基础。交给我们每周一次的大复习,把零碎的知识都串到一起。
和你在一起快两个月了,也有了无数多无数多的美丽回忆了,我们一起经历了两场考试了,不管起伏,你给我们的更多的是鼓励,你从不后悔,从不抱怨,即使很累。你小心而认真的经营着这么一个班集体,让身在其中的每一个人都感到了温暖了吧。
走在依稀有些雾气的夜里,不冷,月光如水,可忽略的高大建筑物,城市安宁的无可比拟。夜色融化了的小街上的慵懒脚印,只散落了一片温柔的星空。
吹着小夜风,细想,我可真是富可敌国啊,因为我在最美的年华里遇见了最美的你。
潘,很美的姓,明,明亮,如你的心一样透彻;艳,艳丽。如你的心一样美丽啊!就这样赋予了那么美丽的你!你让我怎么不去爱你!
吾爱吾师日记 篇2
吾爱吾师,吾更爱真理。
——题记
她把我们领入知识的殿堂,我们沐浴着师恩的阳光,我们像一只小鸟展翅飞翔,无惧暴风骤雨,是老师赋予了我们顽强的斗志,鼓励我们勇往直前。感谢您哪,老师!
我依稀还记得在小学的时候,我们班拥有一个最好的语文老师。虽然她没有那么年轻,但是她为了我们也学着在下课的时候陪我们玩游戏。倪老师已经与我们相处了一年了,她给我最深刻的印象是她那丰富的课堂知识和那一颗敬岗爱业的思想。
记得小时候的我特别爱玩,喜欢跳绳、喜欢踢毽、喜欢……那一次,真的很意外。我在跳绳的时候一不小心扭到了脚,更何况那时候旁边没有人,我没有办法靠自己的力量站起来,我只能在心里默默地祈祷。我告诉自己要靠自己的力量站起来,尽管很痛。
我在绝望的边缘看到了希望,新转来教我们语文的老师她匆忙跑过来,问我怎么样。她一边说一边拉起我来,扶着我走进办公室,拿出药箱来给我涂上药。还很耐心的跟我说,这个药还要隔五分钟再涂一次,马上就要上课了,你快去吧。我点点头,便一瘸一拐地走进教室。刚上课没多久,倪老师就走了进来,和数学老师嘀咕了了一会儿就径直向我走来。她微笑着说:“你这孩子,叫你五分钟后过来你怎么不来?”我笑了笑,开玩笑的说:“呵呵,因为我知道老师会过来的。”她很耐心的帮我把袜子脱下,轻轻的问我是哪儿,我便指给她看。她像妈妈一样,给我安慰、给我上药,轻轻的但在我心上却留下了不可抹灭的记忆。
她在学期结束的时候终于要离开我们了,这是我唯一一次那么舍不得老师离开。那一次,全班人的眼圈红红的。倪老师却告诉我们,她家就在一个医院的附近,还说等我们长大了有空可以去看她的,她随时欢迎我们去她家。倪老师突然扭过头不知道在干什么,转过头来时我清楚的看见倪老师的眼里有一丝晶莹,刚才闪了一下。那眼泪肯定是早有了的,只是怕别人看见了,一直忍着。
当我踏进校门的那一天,你给了我无尽的关怀;当我踏出校门的那一天,你已付出了你的全部。当我回眸看到您充满希望的眼神,我哭了。我知道我最大的成就,就是您最大的满足,我不会放弃。我会用我的行动来感恩您对我的付出,纵使岁月会重新塑造我们的容颜,待我学成就来找您,哪怕是为您做点什么也好。
感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向;感恩老师,给我放眼世界的慧眼……老师就像是一只红烛,一点一滴的融化我们心灵的冰川,走进我们的心灵,让我们远离寂寞。她给我们的爱,轻轻地,柔柔的,像茉莉一般,散发着沁人心脾的香味。老师的爱,无私中透露着平凡,却又暗含着一些伟大。它像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心里找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。
我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是她们耕耘的犁头;三尺讲台,是她们奉献的战场。她们的幸福,是桃李满天下,是学生换她一声“老师”。感恩老师,用优异的成绩,用可傲的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我爱你”。
吾爱吾师日记 篇3
走在记忆的末梢,然后悠然地转身回望。 -----题记 倚在窗前,看月夜,繁星点点。每个星星代表一个深刻的记忆,看着那一颗最闪亮的星,我想起了您。记忆的闸门被打开,思绪如潮水般向我涌来。
那一年初一,那一个深刻的记忆。
那个带着顽劣的我。怀着不同的心情,看着您那复杂的目光,心头如石落水中,一阵激荡。
在嘈杂喧闹的走廊里,我低着头跟随着你的脚步,此刻的我就象一个迷路的小孩。走到了班公室门口,凝重的气息扑面而来,我驻足而立,却始终不敢迈出这一步,但是看见您已经坐在了椅子上,因此,我缓缓的走到了您的面前,眼睛始终不敢看着您,到了您的面前,我的眼睛稍稍往上抬了抬,看见紧锁眉头的脸,我知道这次的错误惹您发火了。寂静的局面僵持了不到1分钟,一个和蔼的声音出现了。“你为什么要这么做?”在普通人耳朵里听到这个声音肯定感觉很温和,可是在现在的我的耳朵里是格外突兀的。我支支吾吾了半天,还是没有说出一句话来。您那厚重的声音伴随着教导,一点点涌入我的心田。
夜深了,大部分学生都走了,您那厚重的声音依旧没有停止,我抬头看了看您,慈祥的脸映入我的眼帘,脸上还有些许皱纹。想着您那原来有时容光焕发的面庞。可是,现在的您变得苍老了。我的眼神不自觉地看了看您的头发,一根根明显的白发隐藏在黑发之中,一滴无声的泪落于心间。老师,您不知道教育了多少学子,而您,在岁月的摩拭下也变得苍老,可是您还是捧着一颗心来,您真是太伟大了!顿时,我醒悟了。
您的苍老换成了我们的成长。我们一天天走向成熟,而您却一天天走向衰老。您的付出,就是为了桃李满园。老师,我多么希望用“橡皮擦”来把您脸上的皱纹给消掉,我多么希望用“墨水”来把您的头发染黑,我更是希望用最天真无邪的声音来对您说一声:“陈老师,我永远也不会忘记您。”您的付出将是我永恒的记忆。
闭上眼,任凭思绪飞花,任凭泪如泉涌。我只能倚在窗前,任风吹过,用带着泪花的双眼笑看人生。
-------后记
吾爱吾师日记 篇4
在我还是一个懵懵懂懂懂的小孩,是谁带领我进入学习的殿堂?是谁使我那徬徨无助的心灵得以安定?是我的老师。
老师,就像是慈祥、贤慧的母亲一样。上课时,老师循循善诱的领导着我们,让我们迈向知识那无远弗届的浩瀚大海,使我们的头脑有着饱饱的粮食。虽说:“朽木不可雕也”,但每位老师都秉持着教诲不倦的精神,对每位学子都一视同仁的勤加灌溉使我们这些幼苗成长茁壮、竭尽所能吸取养分,长成雄伟的大树而这一路艰辛万苦走来的学习之路,要感谢的恩师也非常多、而值得铭记在心的老师也亦非常多。“师恩深,一生深”感念老师是一辈子都要惦记着。
每位在我学习、成长过程中教导我的老师们,我心存感恩,而其中我最感谢的是小学一、二年级的老师,除了让我很快适应小学生活,更常鼓励我要认真学习、拥有上进心的詹老师,即使在我升中、高年级后,仍不时的关心我,让我觉得师心、母心、佛心。
记得小学低年级,对学习仍是玩乐多余兢兢业业,语文课,老师让我们了解中国文字的乐趣。,握着我的手教我如何写出那奇妙、正正方方的字体;数学课,老师彷彿化身成数学王子——高斯,把复杂的数学变简单,让我们自信且不费吹灰之力的解出好几个答案;美术课,老师用她那灵活的双手,指导着我们打造出一个个完美的艺术品。老师,在我们的心中总占了无可取代的地位,也更加的令我崇拜不已啊!
老师常常告诫着我:心动不如行动!想要做一件事时就努力的去把它给做好,“花开堪折直须折,莫待无花空折枝”,做事不要让自己后悔莫及才好。詹老师是我最尊敬的老师,在小学毕业前几天,她给了我一封信,她写道:“初中要越来越好,我相信你可以的!”,那一刻我的心里有着无以名状的激动……莫名的感动……并留下感激的泪珠……我不断的告诉自己千万不要辜负了她的期望!
吾爱吾师,在未来的初中生涯里,充满了无数的挑战和困难,正等待着我去突破它呢!老师!我定会油门踩到底!一路加油!一路冲刺!