描写动物的三年级日记

倚栏轩整理的描写动物的三年级日记（精选4篇），供大家参考，大家一起看看吧。

描写动物的三年级日记 篇1

我家曾经养过一只可爱的小白兔，名字叫：菲菲。

菲菲是爸爸妈妈在花鸟市场买来与我作伴的。它的头上有一对尖锐的耳朵，只要周围有一丝动静，它就会抬起头来，东看看、西瞧瞧，防止“敌人”来。菲菲还长者一双像红宝石般的眼睛，一个小巧玲珑的鼻子，一张并不大的三瓣嘴，几根长长的胡须。

菲菲全身雪白雪白，远远望去，它那穿着绒毛大衣的身体像一个圆溜溜的小绒球。它的前肢短后肢长，跑步速度可快了，怪不得是小动物中的跑步冠军呀！它的尾巴非常短，几乎全藏在它的大衣里。

记得有一次，菲菲正在午睡。忽然，它听到我看电视的声音，就拼命地在笼子里跑。我把菲菲给抱了出来，想让它快点午睡。谁知，它却灵巧地从我手中挣脱了。我连忙跑去追，它便跳到妈妈身上，津津有味的看起电视。原来，我正在看动物世界，里面恰好在放野兔的生活，菲菲以为是自己的同胞，才会跳到妈妈身上看电视。我和妈妈看了，笑得合不拢嘴。

虽然这只可爱又有趣的小白兔早已不在，但是美好的时光会永远停留在我的记忆里。

描写动物的三年级日记 篇2

早上，依然大雾。在去往停车场的途中，依稀听到前面传来几声脆弱的叫声。起初以为是鸟叫，又不太像。走近发现，原来是只猫，很小很小的猫，看上去像是刚出生的。它全身黄色，两只三角形的小耳朵耷拉着，有气无力地趴在台阶上。“咪呜咪呜……”看到走近的我们，它的叫声越来越高，越来越沙哑，似乎使出全身的力气在向我们求救，甚是可怜。顿时，我的心里满是同情与难过，恨不得立刻把它抱回家！它很弱小，真的，你想象不出它有多可怜！

我停了下来，它看了看我，慢慢爬过来，依附着我的脚，使劲抬起头朝我轻轻哼哼着。很想把它抱起来，但我不能。望着它那双迷茫无助的眼睛，心里感觉一阵刺痛，非常难受。

我抬脚退了几步，它身子一抖，惊了一下，有点不知所措。我又往后挪了几步，它呆呆地望着我，似乎知道了什么，也不再叫，只是失落地趴着。那一刻，我感觉它很绝望，好像在哭，很伤心地哭，不出声地哭，又哭得那么伤心裂肺……

突然惊觉要迟到了，我匆匆离开，带着深深的无奈、心酸和遗憾……

描写动物的三年级日记 篇3

如果你问别人：朋友，你是否敬佩过蚂蚁?大概有百分之七十的人都会说没有。是啊，谁会敬佩这卑微的蚂蚁呢?但如果听听它们的故事，这种想法应该就不会再有了。

知道蚂蚁窝失火时蚂蚁们会怎么做吗?仓皇逃窜?就地等死?都不是，而是众多蚂蚁抱成一团，形成一个球，尽量快速地向洞口滚动。虽说这样会让很多蚂蚁丧命，但尽管身为一个人，你也想不出更好的办法了吧?

你能想象在火海中，最外一层的蚂蚁噼里啪啦的烧焦声吗?那是团结的力量，用少数蚂蚁的牺牲，换来整个家族的生还!多么伟大的力量。这力量，多数人都是做不到的。

现在的人们，都是绞尽脑汁想着如何获利，这难道不是自私的表现吗。现在有几个人能在绝境中不顾自身的安危，去拯救其他人呢?恐怕那是极少数。所以，卑微的事物不一定是渺小的，渺小的事物不一定就比人类卑微。

蚂蚁家族团结的精神，值得我们学习。

描写动物的三年级日记 篇4

在我上五年级的时候，收藏了一幅画，它的名字叫——《紫藤鹦鹉》，是中国著名的画家王雪涛画的，一直保留至今，紫藤鹦鹉是把紫藤和鹦鹉相连起来画成的一幅画，他的画中就连那么结实的紫藤也要让鹦鹉三分，鹦鹉用锋利的爪子紧紧地抓住紫藤，腿上的肌肉紧绷起来，炯炯有神的眼睛像叮上了什么口中大餐，随时准备向大餐发起进攻，一对翅膀威风凛凛的，再加上它那七彩的尾巴，整个鹦鹉就更加有神韵了。

我的同学看到了这幅画时说：“好难看的画，你还把它当宝贝？”我听到之后，骄傲的回答：“其实世界上不缺少艺术，只是缺少善于观察的眼睛和善于细心体会的人，这饱含丰富的中国艺术和民族风俗的画竟然被你说的一文不值一提了，”看它似懂非懂的神情，我又接着说：“任何地方、任何时候只要用眼睛细心的观察、用心的体会（艺术），你就会有所发现，那时你会情不自禁的赞叹的。”听完我的话，同学向我投来赞许的目光。

是的，《紫藤鹦鹉》的确饱含了丰富的中国艺术风采，展现了我国独有的诗情画意。