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写好小学日记500字

2024/01/26经典日记

倚栏轩整理的写好小学日记500字(精选6篇),供大家参考,大家一起看看吧。

写好小学日记500字 篇1

自从我们来到了这个世界,我们就时时刻刻都在成长;而在成长的过程中,我们渐渐地会发现,周围的人们,和我们是那样的相似,又是那样的不同。相似,是因为我们属于同一个种族——人类。我们都会高兴,会难过,会用心去感受;不同的是,我们虽然大多都接受着同一种认知,但在这之下,我们的思想不同,对事物的理解方式也就不同。所以,导致我们对事物的看法的不同以及行为的不同。这也是你为什么会因为一件事由于你和别人看法的不同,而让你们争吵的原因。

其实,我们最初对世界的认知,是就近于周围的环境来认识这个世界的。而这些从小就形成的观点,或多或少都会对我们以后的人生观,世界观产生影响。乃至于会产生你的观点不被别人所认同的这样一种情况。那么,在这种时候,你是会选择改变自己的看法,还是别人的看法?如果你认为,选择对的罢。但是,你怎么知道你选择的是对的呢?你认为对,别人还认为是错的呢。或者你会选择盲从吧,随大流就好。但是,这样盲目地,没有自己的观点,按照别人的想法活着有意思吗?真理有时是掌握在少数人手中! 而掌握真理,就是拥有自己的思想,做自己!

我们为什么要做自己?每个生命都是独一无二的。我们有必要在这个人口诸多的星球上保留自己的独特性。那为什么要做最好的自己呢?凡是要做一件事,我们就应当努力将它做到最好。做事是如此,更何况是做自己。做最好的自己,是给自己一个承诺,一个目标,一个拼搏的`动力。所以,我们应做最好的自己

写好小学日记500字 篇2

以前,我不爱运动,喜欢安静地在家看课外书。日久天长,我身体越来越胖,行动也越来越笨拙,引发了许多尴尬的事。

记得有一次,我下楼到院子里与小朋友玩。大家一起玩“真假地雷”,因为我太胖,所以跑不快,总被他们抓祝小朋友们都嘲笑我,说我笨,说我胖,我感到十分难过,真想哭。可是轮到我抓别人了,我总是累得气喘吁吁,满头大汗,可又抓不着别人。小朋友们都不爱和我玩了。

记得还有一次上体育课,老师要测50米短跑成绩。我一听,急得抓耳挠腮,不知所措,因为我最不喜欢跑步。因为我太胖了跑不快,用了9秒多,不达标。我心里很不服气,平时学习上我样样出色,语文经常考全班第一、第二,数学就别提了,在人大华校一班名列第五,在巨人华数尖子班300多人考试中我排名第二,而体育成绩那么差。我不甘心,我要迎头赶上。于是我决定每天练习跑步,让身体瘦下去。

我给自己定了一个标准:每天至少跑两千米,然后跳10分钟绳或滑10分钟旱冰。

夏日傍晚,我冒着酷暑坚持锻炼。我累得汗流浃背,气喘吁吁,经常在汗衫上留下了白色汗花。因为我知道习惯是成年累月养成的。

冬天的夜晚,我冒着刺骨的寒风在院子里锻炼,一出屋门,就冻得我直哆嗦。我想:“天太冷了,干嘛要自找苦吃,在家看书多好。可这时小朋友们嘲笑我时的样子又浮现在眼前。不行,如果不坚持锻炼,体重也降不下来,也跑不快,体育就不能达标,也评不上三好生。小朋友也不爱和我玩……”我常常暗暗给自己鼓劲“要坚持!”

经过几个月的刻苦锻炼,我养成了爱运动的好习惯。天天跑步,能走路不坐车,能站着就不坐着,再好吃的尽量少吃。我的体重明显降下来了。去年因胖不能穿的裤子,今年反倒能穿了。我也终于跑得快了。学校测四百米我竟然进入了全班前十名。小朋友也爱和我玩了。我很高兴,因为我终于养成了好习惯。

写好小学日记500字 篇3

坏习惯不是最好的仆人,而是最坏的主人,这句话真心不错。在我上五年级的时候,遇到数学或英语难题就十分头晕,甚至还要上网抄答案,直到那一次,我才改掉了这个坏习惯。

有一次期末考试考砸了,可是我却没有努力奋斗,而是在家里继续过上了以前的“小康生活”——打电脑打到8点,看电视看到十点,凌晨起来接着看。直到暑假的最后几天,我作业甚至一次都没翻过,所以我才反应到要做作业了。我打算先做数学。数学前面几题十分简单,我扳扳手指就知道了答案,可是最后一道智力冲浪,让我伤透了脑筋。唉,那一题虽然短小,可是要数据没数据,要关键次没关键词,令我百思不得其解。我无奈地还是了我的“计算之路”……十分钟后,我十分生气:“这道题怎么会这么难,估计初中也没有这种类型的题目吧!”不知怎的,我脑门突然浮出了一个坏的念头——上网“寻”答案!“NO!”我果断地反驳了一声。“那么又怎么办?这道题太难了,又岂是一般人能做出来的?!”“不管怎么样,我不能抄,因为这是老师精心布置的,我们应该尊重别人的成果。”“不要硬撑着了,你上次不是也抄不一两次吗?”“就是因为这样,我的大脑才会产生依赖性,不能自几去思考,所以,我一定要努力,不能让大脑‘死机’!”我又拿起草稿本算了起来。果然,功夫不负有心人,我才读了三遍题目,就根据已知条件列出了方程,从而找出了答案。就是这么一个良好的开端,我以后做题就不再上网了,而是自己先思考,实在不行就请教同学,我已经养成了自己思考的习惯。有一次做题目就是一个很好的例子。

一次课堂练习,我碰到了一题比上次更难的题目,也是没有头绪,我刚想下笔,我同桌就做好了,于是我就有了抄袭的心,可是抄又有什么意思呢?答案始终不是自己的努力成果,于是,我奋笔疾书,五分钟就做好了,现在,勤于思考,善于钻研,已经成为了我的好习惯!我的成绩也是芝麻开花节节高。

看来,一个好习惯可以成就一个人,一个坏习惯可以毁灭一个人。

写好小学日记500字 篇4

我这个人虽然有很多缺点,但是优点也不少,今天,就让我来夸夸自己吧。

有一次,我和我的同学张豪一起去文化广场玩。来到马路上,我看见一位老奶奶在马路上站着,地上有许多新鲜的红苹果。我便拉着张豪像箭一样冲过去,我说:“老奶奶,我帮您捡苹果好吗?”老奶奶听了,满面笑容地说:“太好了,谢谢您。”张豪在我的的耳边轻轻地说:“黄韦铭,别多管闲事了,我们去广场玩吧!”我听了,身子像被火烧了一样,气冲冲地说:“少先队员应该帮助有困难的人。”张豪听了,不由地脸红了,然后,我们一起帮老奶奶捡苹果,老奶奶看见我们在捡苹果,自己也蹲下来捡了,(.)我们把苹果捡完了,老奶奶高兴地说:“谢谢你们,一个是助人为乐的好孩子,一个是知错能改的好孩子。”我们听了,像一只只快活的小鸟一样飞。

还有一次,学校举行单人跳远比赛,我听到后,马上就报了名。我日夜盼望的比赛终于来临了,第一会合,我只跳了1米67,得了第四名,校长说:“前五名的学生,继续进行第二会合比赛。”我虽然没有得到第一名,但是我不灰心,因为要是得了第一名,不但自己高兴,而且还为班争光。第二会合到了,第二会合是跳沙坑,必须要得到前三名才是赢,我的目标是第一名,比赛开始了,最紧张的时间也到了,试跳的时候,我不够别的同学远,虽然只有一次机会,但是我毫不放松。最后,我终于达到了目标,我得到了第一名,我高兴地回到教室里,老师和同学们都伸出大拇指来夸我,我心里暗暗高兴,老师说:“黄韦铭,你真棒,能为班争光。”我听了,真兴奋。

写好小学日记500字 篇5

坐在热闹的火车里,我不断扳着手指算着再过多久就可以回到阔别多年的老家——慈溪附海。就在五年前,也是在这样的火车上,也是在这样炎热的暑假,爸爸妈妈带着我,怀着美好的梦想去了深圳。

一路上,爸爸兴奋地讲述着慈溪经济的惊人发展:杭州湾跨海大桥的打桩,滨海新区的建设,附海家电城的宏伟蓝图,还有花卉基地……其实我知道爸爸做梦也想回慈溪,他总是说:“金窝银窝,不如附海的穷窝。”过去的附海,如今会是什么样子呢?长长的汽笛声把我带回到昔日的家乡……

一段段坑坑洼洼的羊肠小道,一间间低矮破旧的房屋,一片片空旷荒凉的废地,就是我记忆中的附海。当时交通十分不便,唯一一条到观城的公路也是窄得可怜。妈妈每次去城里总是要下很大的决心。那时镇里没什么大的厂房,周围不少的邻居都纷纷到外面打工去了。小镇变得越来越冷清,不久我们也离开了自己的家乡。

下了火车,从浒山到附海有一段路程。我对眼前的`一切都充满了惊喜:高耸的现代化大楼,时尚的购物街,气派的私家车……这一切令我感觉到了另一个深圳,而且比深圳更加生机勃勃。

汽车很快就到了附海。大伯带我们全家参观了他的花卉基地。几十亩的基地上种植了上百种花卉:玫瑰、百合、满天星、冬青、梧桐……我不禁叫出声来:“这么多的花卉有人要吗?”大伯拍拍我的肩膀笑着说:“小伙子,这里的花卉都已经被人订购一空了,有的还是上海和杭州的商人。”爸爸也好不欢喜:“是啊,如今中横线开通,交通方便了,还怕什么卖不出去!”“对,阿弟,现在慈溪越来越好,将来会更好,我们兄弟俩可在这里干出一番事业来……”“是啊,回家真好!”爸爸一路上总是重复着这句同样的话,激动的眼泪在眼眶里不断打转。

是啊,回家真好!

写好小学日记500字 篇6

今天,爸爸给我推荐《绿野仙踪》,我一开始不想读,经过爸爸耐心地给我解说,我终于喜欢看《绿野仙踪》了。

这是美国作家莱曼·弗兰克·鲍姆写的一部童话小说,这部小说被称为“美国的《西游记》”。

故事讲的是:一阵威力无比的龙卷风,把小姑娘多罗茜和她的小狗托托收到了一个神秘的国家——奥芝国。为了回到家乡,她遇到了种种惊险,也认识了不少好朋友:有一心想要得到能思索的脑子的稻草人,有想要一颗心的铁皮伐木工,还有拼命想要获得勇气的胆小狮。他们患难与共,悲喜同享,一起经历了不可思议的奇特旅程,终于实现了各自的心愿。

读了这个故事,我的感想:让我们感受可贵的友谊和为了梦想不畏艰险的那份执着……

《双角犀鸟》是动物小说大王沈石溪写的一篇关于一只雄性双角犀鸟复仇的短篇小说。小说中的主人公雄性双角犀鸟给我留下了深刻的印象。

它是一位责任心强的父亲,不管刮风下雨,日日夜夜地给自己的小宝贝寻找食物;它无所畏惧,为了复仇敢于和身子有一丈长的大蟒蛇搏斗; 它智慧超群,在就要被蟒蛇扯进怀里吃掉时,急中生智,突然收起翅膀,让蟒蛇的头撞到大树上;慈爱贴心的它在照顾棕颈犀鸟的孩子时,也能那么的温柔和细心;而坚定顽强的它在与蟒蛇最后搏杀时,即使脚被扭断了,但仍然坚持搏斗,最终取得了胜利……作者用细腻的笔法把一幕幕精彩的场面,像放电影一样展现在读者的眼前。

小说塑造了一只责任心强、无所畏惧、坚定顽强、智慧超群和慈爱贴心的双角犀鸟的形象,让人感动。通过阅读这篇小说,希望双角犀鸟这些优秀的品质也能在我的生活和学习中体现出来。