有趣的体育课日记
倚栏轩整理的有趣的体育课日记(精选7篇),供大家参考,大家一起看看吧。
有趣的体育课日记 篇1
“叮铃铃”上课了,同学们陆续进入教室。张老师面带笑容走上讲台说:“同学们,这节课我们来上室内体育课。”我们一个个都很疑惑。怎么上室内体育课?老师说:“请耿国森同学上来。”耿国森上去了,老师给他拿了一根小木棍。说要他当裁判。
老师又让宗培圣和陈州一人拿一个黑板擦。比赛规则是:当耿国森敲响声音时,宗培圣和陈州手里的黑板擦开始传动。当耿国森叫停时,黑板擦在谁手里,谁就要唱歌。随着声音的响起,比赛开始了。“当当当——”,“停!”耿国森叫了一声。啊,第一次逮到了李聪和侯琦,她们只好唱歌了。李聪唱的是《让我们荡起双浆》。“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,海绵倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙……”真是太美妙了,一阵掌声。侯琦唱的是《大海就是我的故乡》。“小时候,妈妈对我讲,大海就是我的故乡……”两人唱完以后,又是一次激烈的比赛。“停”耿国森一喊。这次逮到宗思梦和候勤强了,这个一点也难不倒我们班的“音乐之王”宗思梦。她唱了一首英语歌,虽然我听不懂,但是优美的语调让人陶醉,该候勤强了,他扯了扯嗓子,便“哇”的`唱了起来。我们听了有的做出呕吐的表情,有的大喊“我的天呀!救命!”有的死死捂住耳朵。老师赶紧让他坐下。
快到下课时才有趣呢!不知怎么两个黑板擦同时落到刘嘉恒手里。刘嘉恒说:“你们看,这不!好事挡不住,还”双喜临门“呢!”引得我们哈哈大笑。
哇!好有趣的一堂体育课,让人回味无穷。
有趣的体育课日记 篇2
伴着悦耳的上课铃声,全班同学一起冲到操场上,快速排好了整齐的队伍。瞧!吴老师也满面春风地走了过来,就这样一堂充满活力的体育课开始了。
首先老师让我们做了一个有趣的游戏——反口令游戏。游戏规则很简单,老师下达命令后,同学们必须做出相反的动作,做错了的.只能去旁边坐着。同学们听后个个兴致勃勃,很自觉地散开。因为是在操场上,所以全班同学都参加了。游戏开始了,老师微笑着说“左转!”,我立刻向右转去。还好没有错,我心中暗自庆幸,再看看别的同学,他们反应也是真快,个个沉着冷静,都没错啊!这让我一下十分紧张,“举右手!”老师又一声令下,我赶紧举起了左手。真是可惜,王金会等五名同学没有反应过来,慌忙中举起了右手,结果被老师请到了一旁。慢慢地,队伍里的人越来越少,最后只剩下刘青云、宁欣研和我三个同学。“向后退两步!”听到吴老师的指令,我马上作出了相反的动作。“啊,赢了!”游戏结束了,吴老师直夸我反应敏捷。我十分高兴,刚才的紧张早抛到九霄云外去了。
接着吴老师让我们自由活动,我就和好朋友去看男生的足球赛。男生们分成两队,第一队是学习好的几个兄弟组成的,第二队就是学习差点的几个男生组成的,还有几个男生和我们女生“啦啦队”在一起。第一队中几个兄弟默契配合连进两球,第二队也毫不示弱,奋起反追回两球……很快下课了,还没分出胜负,相约下次再战。
体育课结束了,我意犹未尽地走出了操场,真是有趣!
有趣的体育课日记 篇3
我们每个人都有快乐的时光,而这些快乐时光一直让我们铭记在心,让我们有美好的回忆。我就给你们讲一讲我的快乐时光。
在体育课上,男生们打篮球而女生一起玩儿大绳。我们玩大绳的分成两组,一队是“猫”,一队是“老鼠”。第一个就是我跑的,因为我是“老鼠”。我一个跃身,在窜的就跑了,紧随其后的是追我的“猫”—王佳慧。这可是我的强项累死个你哼哼,我在前面步如飞箭,可王佳慧也毫不气馁,要玩儿我就陪你到底我想。我在前面跳着,她在后面群追不舍。我见她是气喘吁吁,大汗淋漓,气的鼻孔里都冒烟呢,而我便成了大家的开心果。我一边跳一边摆的poss。一会是给王佳慧眨了个眼,一会给王佳慧招一招手,一会儿又给王佳慧做一个鬼脸。大家有的是仰天长笑,有的笑得流出了眼泪,还有的抱住肚子笑还直叫“哎哟”,一边的王佳慧垂头丧气的,还用指头指着我说:“你给我等着。”我伸出舌头给王佳慧回应。王佳慧坚持不住了,只好放弃了。最后,大家宣布冠军是我,并且还给我起了一个荣誉称号“跳绳大王”。
我快乐的时光也是我心里的一份美好的回忆;我快乐的时光让我铭记在心,我快乐的时光属于像这样一节有趣的体育课。
有趣的体育课日记 篇4
今天的体育课跟其他的体育课可不同哦——因为这节体育课是班主任张老师上的,有趣的体育课作文。在下午第二节课的时候,张老师站在讲台前,清了清嗓子,宣布道:“宋老师有事不在,这节体育课由我来上!”听到这话,同学们半信半疑地讨论起来:“张老师会上体育课吗?”“张老师上的体育课跟宋老师的.一样吗?”……随着同学们的疑惑,张老师带着我们来到了操场。“我们先来场传球比赛怎么样?”张老师高声喊道。“好!”大家一阵欢呼。紧接着比赛就开始了。
只见男生大呼小叫:“女生必输,男生必赢!”哈哈!聪明的女生们才不理他们呢!因为我们知道靠说是证明不了的,只有脚踏实地去做,才能胜利,小学四年级作文《有趣的体育课作文》。所以只顾自己的队伍,全神贯注地注视前方,不让顽皮的小球有任何“逃跑”的机会。就这样,我们齐心协力就成功战胜了男生三回。可不服气的男生又开始嚷嚷起来:“你们犯规,你们比我们少一人,你们……”而我们则告诉他们:“是你们太小瞧我们啦!你们就是龟兔赛跑里面的兔子,好好反省一下自己吧!”他们顿时哑口无言了。
接着,张老师举行了两轮跑步比赛。第一轮是五名男生比赛,第二轮是五名女生比赛,有我、程凯阳等同学。最终的胜利者是程凯阳。而一直认为自己跑步最快的我只跑了第二,非常遗憾,我决心多多锻炼、好好加油,下次争取夺冠。今天的体育课不仅有趣,还特有意义。特别是传球比赛的过程,让我明白了一个道理:只要团结一致,一定能取得胜利。
有趣的体育课日记 篇5
你是否和我一样在学校最喜欢上体育课?不仅是因为体育课可以让我放松,有时有趣的体育课还给我留下难忘的回忆。
今天下午第一节是体育课,老师把这学期学的技巧动作编在一个游戏里。同学们分为男、女生两队,比一比哪个队动作标准,速度快。
游戏开始了,每位同学都努力做好每个动作,以免失误。有的同学可真厉害,动作干净,迅速,很快顺利完成。有的同学不小心摔倒了,但他没有停下来,还是坚持完成,为后面的队友争取了时间。
快到我的时候,我非常紧张,心怦怦跳,害怕做不好怎么办。但是我还是尽全力做好每个动作,最后顺利完成。我赶忙跑回队伍中,为别的同学加油,
“加油,加油!”我们为女同学加油打气,男同学也不示弱,“加油,加油!”加油声此起彼伏,一声高过一声,场面好激烈。
可能是女生体力不如男生,最后还是输给了男生,我们女生都不服气,约好有机会再比一次。
这节有趣的体育课,不仅让我巩固了所学的技巧,还让我懂得了团结就是力量,坚持就是胜利!
有趣的体育课日记 篇6
今天是星期五,我们上了一节非常有意思的体育课,体育课就安排在下午的第一节课。随着叮铃铃的响声,体育课就开始了,我们来到了操场上,老师已经在楼下等我们了。老师首先整好了队伍,我们也就跟着老师的口令做起来,老师先让我们走了几圈,为的使我们活动活动筋骨,然后就让我们跑步,这是一项比较有意思的运动,既练了速度,又能够增强肌肉。但是这项运动也很费力,同学们跑步的时候,分成了两部分,跑在第二部分前面的同学可能有点累了,于是就和第一部分的同学拉开了距离。
真有意思的是,前面领头的同学没有领好队,老师叫向左转,可他们却转到了右边。他们的方向感可真不怎么样呀!看来得好好学习数学课里的方位了。我也发现,原来体育课不是简单的玩,还要用到数学问题呢!
后来,老师让我们锻炼身体,教了我们一些基本动作,有扎马步、双足跳,主要是练习耐力和增强体质的锻炼。
经过这节课,我知道了一些锻炼身体的方法,还发现简短的小运动里,还有数学问题,看来知识不是简单的、独立的,而是互相联系的。当我把我的发现告诉爸爸的时候,爸爸也笑了,并且说,我是个善于动脑筋的小学生。
有趣的体育课日记 篇7
今天,我们有一节体育课,老师答应我们踢足球。
到了操场上,只见同学们都兴高采烈,好像有十足把握能赢。
上课了,我们穿上了足球鞋,准备就绪,等老师的哨声响起。哨声响起以后,我们就飞快去中线抢球。过了一会儿,球就在操场上飞了起来。
只见我们班小王用他又胖又短的小腿左右地拍着,但是也没能抢到一个球。守门员静静地等在那儿,眼睛一直在跟着球转动。我们奋力地拼了过去,用出平生最大力气来射门。
进了!我们欢呼起来,可我们班的守球员依然很镇定。就在这时,对方一个高手给我们踢来一个很难对付的球,我们去挡,但是怎么挡也挡不住,就在我们束手无措的时候,守门员用手挡住了这个球,虽然他的`手被球撞的发青,但挡住了对方的球。他的脸上露出了一丝美妙的笑容。
过了一会儿,我们又进了一球,但时间飞快,我们下课了,这场足球赛就在笑声中结束了。