命题的作文600字
倚栏轩整理的命题的作文600字（精选18篇），供大家参考，大家一起看看吧。
命题的作文600字 篇1
我的爸爸，他对我很好，不是百依百顺，就是有求必应。不过，他也有生气的时候，那一次我就把他惹火了……
记得那是一个炎热的夏天，我刚刚起床，走进卫生间正准备洗脸刷牙，可是不知道是刚睡醒的原因，还是手不小心，竟然把爸爸新买的剃须刀弄到了地上，“啪”的一声，一时间，我的脑子突然清醒了过来。可当我看到地上四分五裂的剃须刀时，我惊呆了，心想：“完了，这可是爸爸新买的剃须刀，还没用呢。”我急忙跑到爸爸的房间想看看爸爸在不在家，我轻轻推开爸爸的房门，床上空空如也，还好爸爸不在家，我又跑到卫生间，蹑手蹑脚地把剃须刀拿回桌子上，可没想到怎么拼也拼不好，我脑子里又突然蹦出两种想法：一是主动向爸爸道歉，承认错误。二是撒谎，说不是自己弄的。我又千想万想，最后由于害怕爸爸打我，还是决定用方法二。
到了晚上，爸爸回来了，我低着头小声对爸爸说：“爸爸，今天风太大，你的剃须刀被吹到地上，我帮你捡起来放桌子上了。”爸爸一听，刚才还满面春风的'脸，一下子就不高兴起来，生气的说：“怎么弄的？”我立刻心虚地说：“我也不知道，窗户没关，风太大了。”可没想到爸爸竟然去查监控了，我这才想起爸爸不久前在家安了监控，爸爸看完了监控后，真的生气了。只见他瞪圆了眼睛，两条眉毛拧成一团，像一只发怒的狮子，劈头盖脸地对我教育了一番，其中有一句话深深地印在我的脑海里，他说：“一个人犯错不可怕，可怕的是不诚实！”听了爸爸的话后，我第一次意识到自己错得多么糊涂……
从那以后，我再也没有撒过谎了。
命题的作文600字 篇2
命题作文就是我们依据所给题目,确定中心,选择材料,写出符合题意,内容表达具体、充分的文章。
写命题作文通常要注意以下几点：
一、审准题目:文章的中心要对题目的分析来确定,一定要弄清主题的内涵,确立与文章联系的主题思想,表达不能游离于主题,否则即使内容再精彩,也是跑题作文,得分将会大打折扣,因此,写命题作文最重要的是先审清题目,确立要表现的中心。
二、构思结构:就是开放思路,启动联想,构想表现形式,勾勒出文章的结构层次,依次写出引言段,主题句,发展段和结尾句,努力使之新颖,别致。
三、选择材料:这一点很重要,一定要围绕想表现的中心去选择组织材料,所选的材料必须典型精要。
四、表达:就是用最确切明了的语言贯穿材料,表达自己的思想,力争用符合英语语法规则。英语表达习惯,最顺畅自然的词,句,段去表达中心思想,与表现中心无关的话即使再生动形象也不要去写。就写作的目的表现形式来看,命题作文分为三种形式:1、记叙文类;2、说明文类; 3、议论文类。
下面就谈一谈记叙文的写作
记叙文就是以记叙人物的经历或事物发展变化过程为主的一种文章。在初中写作训练中,记叙文是最基本,最常见,最重要的书面表达形式。记叙文有六要素即指时间,地点,人物和事件的起因,经过和结果。一篇记叙文只要把这些要素写清楚,文章就会内容具体, 眉目清晰,中心意思明确。一般情况下,这六要素中的人物,时间,地点作为开端,要写在文章的开头。事件,原因常作为记叙文的段落发展,又称为文章的主体部分,应该放在文章的中间。结果作为记叙文的结局常放在文章的末尾处。
命题的作文600字 篇3
生活总是太短暂，岁月总是太漫漫。为什么只有过去了才知道珍惜，为什么只有失去了才知道可贵？我不知所措了。
这时，你来到了我的身边，轻轻的拂去了我的泪珠，安慰着我。此时的我，心中只有无尽的怨恨，恨你那般无情，那般狠心，我恨你那一颗冰冷的心。我推开了你的手，却看见你的眼，竟流露出一丝悲伤……
我努力的试着远离你，到一个没有你的世界，可是突然间我发现，我错了。
你总是出现在我的身边，让我看到了生活的精彩，忘掉了过去的阴霾。是你，又让我渐渐发现，原来，我的身边拥有着如此可爱的人们，让我体会到了我幸福一词的梗概。是你，让我懂得面对，究竟该怎么释怀。
渐渐的，我发现，我的生活原来不能没有你，直至依赖。
记得那天，你又和我说，你要离开。我落泪了。你笑着说，傻丫头，自己要学会照顾自己，需要我的人还有很多，不要伤心，不要难过，其实，我一直都会在你身边，只要你懂得珍惜。
后来，我努力的珍惜身边的所有人，所有精彩的瞬间。不为自己留下遗憾。迷茫中，我看见了你的笑脸，那么甜。
有的人总是抱怨，你来匆匆去匆匆的无情，有的人总是不在意，等到失去了你才懂得珍惜。哦，时间，你留给了我们太多太多的回忆。我曾经讨厌你，伤害了你，可现在，我要谢谢你，教会我懂得珍惜。
命题的作文600字 篇4
儒为表，道为骨，佛为心，大度看世界；技在身，能在手，思在脑，从容过生活。这是南怀瑾先生所认为的人生的最高境界，其中儒为表，道为骨也表明了先生对此二家的推崇，而我也认为这些诸子百家才是中华文化的根基，才是每一个中国人应该沉下心来细细品味的文化经典。
与诸子百家同行，提高思想境界。
儒家的仁，道家的无为而治，这些都是无上的精神财富，若是你懂了“知之为知之，不知为不知，是知也”你还会为怎么说服自己去问问题而苦恼吗？若是你懂了“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”你还会随手乱丢垃圾吗？若是你知晓了“物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平”你还会为前方道路遥远而目标不明确而担忧吗？若是你懂了这些，思想就会通达，行为也会跟着文雅，言谈也会变得有风度，也就会成为一个被大家尊敬的人。
与诸子百家同行，传承文化经典。
且不说这些对个人的提升，我们中华上下五千年，如此悠久的历史，多少朝代的兴衰，多少世间哲理，都被零零散散的记载了下来，偶有那么几本总录，都成为了传世之作，为什么它们能传承下来，并且经久不衰，可以很快推知那是因为它们价值太大，古人都能意识到，为什么我们不能，将这些东西传承下去是我们每个中国人都应该做的，不为己也应该为民族将它传承，而且对个人也是有极大的好处的，这么多王朝的兴起，是偶然？是必然？看过便知，多少圣人的对话，究竟蕴含了什么，闻过便晓，而春秋战国时期正是最为混乱的时期，那个时代的人们迫于环境的压力，思想迸发，所产生的诸子百家更是智慧中的结晶。吸收了它们的思想，相信你也应该是人中龙凤了。
与诸子百家同行，达到人生的最高境界！
就如这篇开头所说的那句话一样，那既是南怀瑾先生所认为的人生的最高境界，也应当是我们每个人所认为最高境界。也许有人会说不是每个人的思想境界都有这么高，也许生活艰苦的人只是为一顿饱餐而已，对于这一点我不否认，但也有人曾这样说过，不为五斗米折腰是家中有五斗米，但那些家中没有五斗米还能做到这一点的人更容易成为这个民族的脊梁，我认为这二者是相通的，所以，我认为无论是贫穷，是富贵，是丑，是美，是青年，是老年，都应如此。因为只有这样，中国的文化经典才会再度辉煌！
命题的作文600字 篇5
在黑暗中，我忙无目的前进，是一盏灯……引导了我。
一盏灯，它在眼里显得是那么的明亮，那么温暖，超过了原仅供照明的灯。就每当我摔倒了快爬不起来时，我给我的这盏灯、大家给我的这盏灯，促使着我站起来，继续走。生活需要这一盏又一盏的灯，它是我们走下去的动力之一，也是我们感知世界的路径之一。
其实放大生活，我们不难发现，其实每个人都点亮着一盏灯，只是灯的种类不同罢了，是幸福的一盏灯，是快乐的一盏灯，是郁抑的一盏灯，是勇气的一盏灯……这些大大小小，不同迥异的灯，不正是我们的生活吗？但是，遵循事物的规律，有利必有弊，灯当然也一样，但我们可以努力做到弥补，当你不开心时，要试图找出点那盏快乐的灯的方法，当你俱怕什么时，请你竖起你的信心，不畏失败的去点那盏勇气的灯，就如所说那样，你可以自己点亮灯，那么帮助别人点亮灯也成了一盏人与人之间互助友谊的灯，记得看过的一个广告，一个夜晚，一个骑着车下班了的女孩，独自一个人在小巷里骑车，天已经很晚了，女孩有些害怕，所以微声唱着歌为自己壮胆，终于，看到了一丝光亮，她在一个卖夜宵的老伯摊前停了下来，说了一名“大爷，还不收摊啊？”“就收了，快啦。”他回答到，女孩转身离开了；老人不禁抓起身边的灯，为她照亮了路。女孩感觉到了，心里暗暗想：“谢谢你，大爷。”广告很短但值得人深思，这里也说到了灯，对，是大爷帮助女孩点起的勇气的灯，让女孩感觉到关心她的人还在。不禁心里暗自答谢。也许，就是因为这种帮助的灯，存在的太少了，让我们还是有烦恼有不解的地方，当然，也不可能十全十美，但我希望人与人能长亮那盏互助友谊的灯。
给自己点盏灯，别忘了，请给别人也点盏灯，好，开启我床头的那盏灯后，我可以安心入睡了。
命题的作文600字 篇6
如来、玉帝、宙斯、上帝、圣者……这些人物已然从我们的眼前消失了许久许久。但事实上，他们并没有离开我们，他们永远也不会在我们身边消失。因为他们的形象早已根植于我们每个人的心中，刻下了不可磨灭的印记。他们就是信仰，伴随着人的一生。
尽管诸神已退出了历史舞台，但信仰依然在我们的心中。现代科学的发展是无情地，它打破了一切的有神论，迫使我们放弃了对诸神的幻想;它打碎了信徒们弱小的心灵，因而有许多人因接受不了所谓的现实而失去了活着的勇气。但在我们心中，诸神仍然在。过去我们把诸神供奉起来，只是希望他们能多保佑我们，。但久而久之，这种原来带着功利的供奉已悄然转变成了一种敬畏，一种崇高的信仰。原来以为诸神退场会导致一次信仰危机，但事实并非如此。因为即便诸神从未现身于世，人们从心底里还是敬畏着他们这类生命。
人必须要有信仰，因为它是力量的最基本的形式。《岁月神偷》里说，一个人总要相信点什么，也不管是什么也好，它总能在你困难的时候帮助你，扶你一把。实际上，我们想着得到他们的帮助，就已经足够支持我们站起来，重新振作起来。绝大多数的人选择相信了诸神。在他们心中，诸神所向披靡，无可匹敌，拥有通天的大能，必定能救他们于水深火热之中。这才是他们坚持下去的力量所在。同样的，一个人的信仰是顽强的，不可能改变一个人的信仰，即不能逼迫一个xxxx徒转信佛祖。信仰早已深入他们的.灵魂，一旦形成，就不能改变，无法毁坏，信仰一直都在。
信仰的力量可以说是非常之大。尽管他们背后的神并没有出手相助，同一信仰的信徒聚集起来是一股不可估量的力量。这是呈现在群体中的力量。而在个人上，信仰的力量跟体现与支撑人生存的意志。没有信仰的人是经不起考验的，看如今的现代人，尽管他们一身疲态，却始终没有倒下。信仰一直陪伴在他们身边，让他们在虚脱的时候得以有精神上的慰藉。
尽管诸神已被无情地杀死，他们却活在我们心中。信仰依然在，不可磨灭。
命题的作文600字 篇7
朋友们，你们好！我相信大家都有都有一个共同的目标——理想。而且都在为实现这个理想而努力奋斗。
有的人的理想是当一位教师，或是一名医生，或是一名发明家，或是一名工程师，或是……
在这些年来，有许多人曾经问过我：“你的理想是什么呀！”但是，我每次的回答都是一样，笑一下就走了。
今天我就把藏在大家心中已经多年的谜揭开吧！其实的我的理想就是当一名电脑专家，当一名有名气的电脑专家。
为什么我会有这个理想呢？
嘻嘻，自从我们家的电脑了上网以后，经常会中一些病毒。之前没有中病毒的时候，开机只须一分钟，现在却要二十分钟。就连打开一个文件夹也要十分钟。还有的呢？甚至打不开。如果我是做生意的就麻烦了，电脑里的文件打不开？这生意还能做下去吗？还有，现在的社会就越科学化了。所以我的理想是当一名电脑专家。
朋友们，相信我吧！我一定能成功的。为了实现我的理想，从现在起，我在上课是要认真，积极回答问题，认真、独立完成作业，做一名优秀的小学生。有空是就多研究电脑，打一下字。
朋友们！你们一定要支持我哦！
命题的作文600字 篇8
一年一度的运动会开幕了。
你瞧，运动场上彩旗飘扬，早已是人山人海，锣鼓声声，同学们脸上神采飞扬，运动健儿个个精神抖擞。今天的比赛项目可精彩了，有两人三条腿、有赶猪（球）接力赛、有抢种抢收、有障碍接力赛……
同学们摩拳擦掌，跃跃欲试。激动人心的比赛开始了，场上健儿奋勇拼搏，拉拉队员齐声高喊：“加油！加油！加油！”校园沸腾了，而最让人惊心动魄的是障碍接力赛，加油声，呐喊声一浪高过一浪，忘不了那一刻，那精彩的一瞬间。
哨声一响，比赛场上的健儿顿时像离了弦的箭似的'向前飞奔。场外喊声四起，像雷鸣一般。这真是一场动人心魄的较量。比赛场外早已挤满了人。只见六（1）班的第一个同学已经和第二个选手击掌而过，可我们班的头号选手还落在背后，我们拉拉队的心一下子提到了嗓子眼：“糟了，可得加油了，要不，就输定了。”全班同学齐声高喊：“加油！加油！”当他与缪忠祥击掌后，随着这“加油”声，缪忠祥像刚刚加满油的赛车，拼命飞奔。：“好样的，加油！加油！”追上了追上了，接着是我们班跑步最快的同学严俊斌，一击掌他可就像澳星发射塔上那颗飞向蓝天的火箭，一下子就把其他选手都抛在后面。此时此刻，全班同学都激动得跳了起来，助威声压倒了一切。最后一个同学陈凯军击过掌后，更像是百战百胜的将军，满怀信心地向终点跑去。
胜利了，胜利了，我们班的同学第一个跑到终点，夺得了障碍接力赛的冠军。周老师走到大家面前，竖起大拇子，开心地笑了。
经过紧张，激烈的竞争与角逐，我们班在老师的带领下终于取得了四连冠这样的成绩，让我心潮澎湃：六（3）班不正像一只扬起的帆，正准备展翅远航……
命题的作文600字 篇9
一、开头和结尾
开头和结尾是文章的有机组成部分，要根据文章的不同而变化。开头的方法很多，但可以大致地将其概括为两大类：一类是开门见山的写法，或落笔入题，说明写作缘由;或开宗明义，揭示全文主题;或言归正传，即速开讲故事;或单刀直入，挑明论敌谬说。另一类是形象化的写法，或描写环境，以引出人物;或抒发感情，以渲染气氛;或先叙委婉故事，以引出深刻道理;或借诗词谣谚，以为叙事的开端。好的开头，新颖生动，引人入胜。结尾的方法也很多，或总结全文，以揭示主旨;或展示未来，以鼓舞斗志;或抒发情怀，以增强文章感染力;或造语含蓄，使读者掩卷而思仍遐想不已。好的结尾，余味无穷，发人深思。
二、段落和层次
写作时，为了把文章的中心有层次地表现出来，一定要分段。划分段落要根据中心的需要和内容的多少而定。既要注意一个段落只说明一层意思，又要注意不要分得太细，同学们习作常出现两种情况：有时段落包含的内容太多，本来好几层意思，硬挤在一起，弄得层次不清;有时段落又分得太细，本来只有一层意思，硬分成几段，搞得支离破碎。
三、过渡和照应
过渡是文章段落之间的桥梁，在文章中，前后相邻的两层意思之间，不仅要有内在的联系，而且在相连的地方要彼此衔接，语气贯通，让读者思路能够顺利地从前者过渡到后者，而不致发生间隙或阻隔。过渡常用承上启下的段、句子或关联词语。例如《从百草园到三味书屋》一文，在百草园和三味书屋两大部分之间，有一个承上启下的段落，就是以段过渡的一个范例。
照应是说写文章要瞻前顾后，前后应衬，首尾呼应。例如《一件小事》，文章的开头写道：但有一件小事，却于我有意义，将我从坏脾气里拖开，使我至今忘记不得。文章的结尾写道：独有这一件小事，却总是浮在我的眼前，有时反更分明，教我惭愧，催我自新，并增长我的勇气和希望。这是开头和结尾相照应。
为了显示文章的脉络，在文章的中间也要有必要的照应。例如，《反对自由主义》的第二部分，开头说：自由主义有各种表现。以下十一个小段，分别列举了自由主义的十一种表现，而后又写了两个小段，以便跟前后相呼应：还可以举出一些。主要的有这十一种。所有这些，都是自由主义的表现。在这两段之后，很自然地转到自由主义的分析批判上去了。
四、详写和略写
确定材料的主次和详略是结构的重要问题，它对表现中心思想起保证作用。详写，就是把与中心思想关系大的材料写得具体些、详尽些;略写，就是把与中心思想关系不太大的材料写得概括些、简略些。详略得当，能使文章中心明确，重点突出，结构紧凑。详略不当，势必造成文章主次不明，使读者无法把握中心。
处理详写和略写，首先要根据表现中心思想的需要。文章的中心事件或中心议题要详写，其他事件和问题要略写;有典型意义的材料要详写，一般性材料则略写。例如鲁迅的《故乡》是以我回乡的见闻为线索来展开故事情节的，可写的人物和事件很多，但作品只选取了闰土和杨二嫂两个人的事来写。这两个人中，又分了主次。杨二嫂的故事，只是在一个场面里，用几句精彩的话，展示了她的性格。写闰土就不同了。作者以细腻的抒情笔调描写了少年闰土活泼英俊的形象，娓娓动人地叙述我和闰土三十年前的一段交往。接着作者又精细地刻画了阔别三十年后的闰土的面貌、衣着、动作和性格的巨大变化，诉说闰土所遭受的种种苦难和不幸，抒写了我的感慨和希望。这样处理，完全是由它揭露在三座大山压迫下，农村凋敝，民不聊生的黑暗现实，证明农村需要来个变革，为下一代开辟一条新出路这一中心思想所决定的。
其次，要根据文体性质决定详略。说理的文章，重在阐明主要论点的论证部分，因此，说理部分要详写，引证事例则略写。例如《纪念白求恩》介绍白求恩的光辉事迹，开头只用了七十四个字，接着便详尽地阐述白求恩的国际主义精神，指出我们应向他学习的地方。
命题的作文600字 篇10
人生犹如一个人在海上驾驶着帆船航行，驶向那未知的地方。人这一生不可能永远都是风平浪静，难免会遇到汹涌的波涛，难免会有浪花浸湿你的帆。倘若在这时给予自己一个笑脸让自己拥有一份坦然，那么胜利的彼岸永远在你面前。
对于我们这一代娇生惯养的孩子们，可能最大的挑战与对自我的改变就是在军训了。那八日的军旅生活虽已过多时，但仍记忆犹新。我被分到了擒敌拳的方阵中，开始几天的训练十分辛苦，不仅要严守纪律，还要把动作做到整齐划一。有时候，在炎炎烈日之下，我们为了训练一个动作，每个人都把那个动作保持了很长时间，时间的流逝对于我们来说，已然是麻木了。每当这个时候，我都会给自己一个笑脸，也会给其他同学一个笑脸，因为我们是一个集体，我们会一同坚持下去。八天过去了，有的嗓子喊哑了，有的筋疲力尽，但不变的依旧是给予我无限鼓舞的笑脸。往往是一个小小的举动，会带来令人意想不到的变化。
人生中吃一点苦是必要的，但要懂得“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的那种积极向上的精神与品质。必要的时候，给予自己一个笑脸，不仅对自己是一种支持，也是一种鼓励。
还记得初中的一次运动会，我代表班里参加跑步比赛。赛前的我全身发抖，浑身无力，不知是因为天气还是因为什么。同伴的好友拍了拍我给我加油，我也笑了笑，放松了一下，把眼睛放开了些，这不过是人生中的一场小游戏。最后的比赛结果虽没有奖牌，但我心中洋溢着激动，我鼓励了自己，已经做得很好了。
其实人生就是如此，在你遇到那些惊涛骇浪时，自己的一个笑脸，一丝坦然生于他人给予你的一缕阳光。多给予自己一个笑脸，多一份坦然，多一份快乐。
命题的作文600字 篇11
“他”，没有婀娜多姿的身材；没有能说会道的口才；没有技艺高超的本领；没有心灵手巧的双手，但“他”的那份情，一直藏在我的心底。
每天我都会在“他”面前报个到，我站在“他”面前看都要抬头看，好像再看巨人一样，“他”比我们的教学楼还高，差不多有20多米高。“他”的枝叶像一个大伞可以为我们挡太阳，“他”绿色的大伞上有不计其数的花朵，“他”的手臂上有非常多的枝干，还有一些鸟被这美丽的风景给吸引了，所以在这棵树上筑巢。之前的大哥哥们都在一起手拉手围住“他”，有些人还在里面放小纸条，毕业后两三年后再来找小纸条。上面还有几个洞，我一看发现已经成为小蚂蚁的家，不停的从外搬着一个个好吃的。
“他”就是一位睿智的“长者”，陪伴我们从一年级懵懵懂懂的小孩到毕业，那六年的时光一直跟我们一起上课和下课，上课的时候聆听我们朗朗读书声，下课了“他”像看电影一样看我们追逐嬉戏。
“他”六年来一句话都说过，“他”现在一定非常想说话，只要“他”能说话，能说个三天三夜。我们从未和“他”说过话，但我的心底却有“三天三夜”都难以诉说完的话。
“他”就是我们学校的几棵高大的梧桐树，“他”的那份情一直在我心底……
命题的作文600字 篇12
花儿美在她的娇艳，春风美在她的妩媚，鸟儿美在她的歌喉……而母亲却美在她的变化。
由于母亲的工作要求，她总是着一身黑色的职业装。在母亲的衣橱中黑色占据了大多数，在母亲的相册中，微笑的更是少之又少。在我的记忆中，母亲总是很严肃的，我做了点错事，母亲总会狠狠地训斥我。母亲这种性格似乎是遗传的，我的外公也是这样，但我母亲又似乎和外公不同……
放假回家，母亲破天荒地来接我。放学的铃声响起，按捺不住激动心情的我背着书包冲出了教室。我在人群中搜索着母亲的身影，黑色的职业装，我发现了一个极像母亲身影的人大声叫：“妈我在这。”那个身影依旧没有移动。在混乱的喧哗声中，我听到有人似乎在叫我的名字。回头望去，那人却是我的母亲，母亲着一身青花瓷的裙子，乌黑的头发搭在两肩，穿着一双高跟鞋向我走近，我木讷的站在原地，母亲的着装似乎和她格格不入，但又结合得那么天衣无缝，多美啊！
假期中，我在房间里写作业，母亲推门而入，端着一杯牛奶走到我的身旁，牛奶放到了桌子上，母亲却迟迟不走，“妈，你有什么事吗？”我放下笔看着母亲问道。“哦，等一会儿你陪我一起出去。给你放松放松。”我点头答应了。
广场上，一群人在跳广场舞，在音乐的鼓动下，母亲也开始扭了起来，我不可思议地看着母亲的一举一动，叫道“妈，你怎么也会跳啊！”可能由于音乐声音太大，母亲并没有听到，也许她跳得太入迷了，我默默地站在旁边看着母亲跳舞，虽然跳得不美，但她笑得很开心，一阵风拂过，母亲的秀发飘起，她依旧痴痴地跳着。
原来，母亲的变化只是因为她多了几个爱说爱笑的闺蜜，因为她们，我母亲也变得活泼、开朗了。
现在，母亲依旧是我的母亲，但她也同时在发生着微妙的变化，她衣橱里多了些鲜艳的衣服，相册中又多了几张她微笑的照片，生活和学习上也对我更加无微不至地关心。
世界上的美有千万种，我唯独最爱母亲这一种。
命题的作文600字 篇13
人生有许多事，比如后悔的`，开心的……等等等等，我呢却有一件事让我非常后悔。
笑口常开的我来到广场玩耍，我和哥哥再扔石子，忽然有一个中学生跑过来打我哥哥，我急忙大叫："不准打他，谁敢动他一根毫毛，我让他说不了兜着走。”说时迟，那时快。我把那个中学生打得青鼻眼肿，他说：“对不起，我不该打他，真对不起。’”我让他给我哥哥跪下，我
命题的作文600字 篇14
我叫王心怡，是文理附小三年级二班的一员，我已经九岁了。
我活泼开朗，就是有些胆小。我长的矮小，皮肤黝黑。长着一张标准的瓜子脸，脸上长着一双小小的眼睛忽闪忽闪好象会说话一样。那个可爱的小鼻子和一张能说会道的嘴，显的我更活泼。我还喜欢每天上学背着书包再拿一个小口袋，妈妈就会三番五次的说：“你上学真“累”，上大学是不是得背两个书包提三个口袋了？”我一听总会被逗的哈哈大笑，其实不怪我，因为我总觉得有些东西放到书包里不容易找，有时候还会觉得有些东西没带。我还会犯些低级错误，比如：一个很简单的字写错了、有的书忘拿了等等，其实这也不怪我，谁让我记性不好呢！在班里调皮的男生眼里我就像母老虎一样凶。因为他们不是在我写字时使劲推我一下，让我写不好字，就是说一些骂人的话骂我，所以我不得不凶。可是妈妈却希望我是个淑女，我只能听妈妈的话。我在妈妈眼里很不识教，有一次我们预习数学《周长》一课，因为是预习还不太懂，先问了妈妈一遍，妈妈讲的非常清楚明白，可是过了一会我又忘了只好再问一遍，我只是不会做妈妈却给我讲怎么数，真是牛头不对马嘴，所以我说“我知道了，我只是不会做这道题，你给我讲这个干嘛？”妈妈气的火冒三丈声音大的震耳欲聋对我说：“我好心好意给你讲，你还不听，真不识教。”我吓的魂飞魄散。我还喜欢读书，家里的书架子上有许多书，多的我都数不过来了。什么百科书、神话故事、作文书……我还喜欢画画，因为画画可以画你想象、看到的等都可以画出来。但是我办事总是拖拖拉拉一点都不麻利，这让妈妈非常烦恼。
这就是我，一个独一无二、特别的我！
命题的作文600字 篇15
爸爸的手又宽大又粗糙。爸爸能做出可口的饭菜，能修理损坏的家具，但你绝对想不到，爸爸还能做出精致的手工艺品呢！
记得那一次，我正在家做劳动作业，想想我就苦恼，要折一千多个三角插，还要把它们拼成天鹅。我做了一会儿，便心烦意乱了。正在这时，爸爸回来了，看我脸上写满了不高兴，就走过来，摸着我的头说：“心心，怎么了？要不要爸爸帮忙啊？”“你能折手工吗？”我生气极了。谁知爸爸不声不响的拿起一张白纸折起来，我越看越诧异。没想到爸爸左一折、右一折，不用我教，都折的又快又好。不可能吧！爸爸是在变魔术吧！我一把拉过爸爸的手，仔细端详：爸爸的手厚厚的、硬硬的，手掌处还有黄黄的老茧，每个指头的关节还很突出。这么难看的手，竟能折出那么漂亮的三角，我真是对爸爸刮目相看。
最后，爸爸帮我把折好的三角插组成了美丽的天鹅。爸爸不仅教会我折天鹅，还教会我不管干什么都要有耐心。
命题的作文600字 篇16
记得那是一个星期天早晨。那天阳光明媚、万里无云。窗前那片拥有自然美的，处处散发着清香的树林中似乎有群可爱的小精灵在树丛中颤抖着；在树枝间灵活的跳跃着。有时还发出一点儿声音，不由得另我入了迷。
好奇心驱使着我，令我鼓起勇气，又带着“即使要掘地三尺，都会必定探究出绿精灵的“真面目”的决心的心态与一种“不见胡同不回头”的精神。真是自己都感动了呢！
好了“废话不出门，行动传千里”，我又再次踏上了“征程”。
走在阴森森的树林丛中，夏日仿佛一下子减去了许多。阳光都变成绿色的就，好似夏日的精灵在空中跳跃着，为我们带来持久的凉爽。单想到这里是似乎联想到什么……
哦！对了！绿精灵，夏日的精灵。我明白了
其实“绿精灵”就是阳光照耀在葱绿的树顶上，产生了幻影光波，从远处看就产生了“绿精灵”的现象。
只为我一时的冲动，却成就了这次的“征程”，我在也不会这样“鲁莽”了。
命题的作文600字 篇17
十六岁，在依旧如昔的阳光中，走进中学的大门，几多大志与梦想，几多理想与抱负，在风和日丽的天空中，尽情翱翔，十六岁是人生的花季，而学校就是承载花朵的伊甸园。
炽热玫瑰
90后的我们是活力四射的一代。课间，我们不会甘于拿着语文书，摇头晃脑的诵读“关关雎鸠”不会安于做一个“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的呆头书生，我们那会在走廊上嬉戏，会在操场上迎着风奔跑，挥洒我们的青春，我们在课上也会认真听讲，会用“小主我近日身体欠安，若是能不测三百米，那便是极好”的话语来吐槽体育课的`辛苦，然后会学着鲁迅先生的语气，老气横秋的来上一句“目前是这么离奇，心里是这么芜杂”，90后，我们是炽热的一族。
淡雅百合
古人曰“君子之交淡如水”虽然淡雅，而我们的友谊却是人生道路上最大的财富，。上午十点，乃是阳光最温暖的时刻，没有淡淡的凉意，没有灼人的温度，我们会偷一个小懒，站在梧桐树下，任阳光斑驳在脸上跳跃，抬起手，阳光倾泻在指间，浅唱道“阳光在手指间”又会突然想起，“朋友一生一起走，那些日子不再有，一生情，一杯酒”90后，我们的友谊虽是淡淡的，却是雅致的。
希冀太阳花
我们有时会迷茫，有时会悲伤，有时会纠结，有时会释然。但我们不会放弃，就像生机勃勃的太阳花。考试失败了又怎样，悲伤够了，就重新站起来，大喊一声“我一定会努力的！”漫漫人生路，何尝没有挫折与坎坷，花儿败了会重新开放，我们会一直充满希望。90后，我们就是传说中的东方不败。
十六岁，是展现少年风采之时，学校是我们展现风采之地。阳光，博大，勇敢有爱，有责任。这，就是我们90后少男少女的风采！
命题的作文600字 篇18
在一条繁华狭窄的街道上，一个衣着简陋、身材瘦弱的老人骑着一辆破旧的三轮车。车上装满了废旧家具，堆满灰尘的电风扇，全身发黄的洗衣机……乱七八糟地堆积在一起。正当他吃力地蹬着车子穿过街道时，突然“嗞啦”一声，车上的`一根铁丝在一辆豪车上深深地划了一道印痕。
老人连忙从车上下来。豪车车主听到声音，也走了出来。车主是个非常强壮的男人，脖子上挂着指粗的项链。他走过来，用手摸了一下划痕，看了看老人。老人低着头，站在车主面前就像个犯错的小孩，不敢与他的目光直视，轻声地说：“老板，对不起！真对不起！”车主心疼地又摸了摸划痕，说：“老人家，你准备怎么解决啊？”老人不停地搓着手，不安地说：“对不起，多……少钱，我……我赔……”车主轻声地说道：“你捡拾废品，一天也挣不了多少钱，怎么赔啊？”这时，路人们全被吸引了过来。有的比比划划，有的小声嘀咕着，都似乎在为老人担忧。
接下来的一幕，大家都惊呆了。只见车主转身走到车后，打开了后备箱，从里面拿出了一根银光闪闪的铁棍，直朝老人走过来。我心想，是不是看老人无法赔偿，那个男人要动粗啊。我的一颗心紧张得怦怦直跳。老人用悲哀的眼神看着围观的人们。路人们一脸惊讶，窃窃私语，“这下老人可惨了。”“这可怎么办啊？”……大家议论纷纷，可谁都不敢站出来为老人说话。我不由地颤抖，心想：这位老人肯定承受不了那根铁棍啊！车主一步一步地向他“逼近”。
老人望着车主远去的背影，先是一脸茫然，然后也露出了笑容，脸上的愁容一扫而尽。他对着远去的汽车，连声说着“谢谢”。这一幕，他感动了，我们也被感动了！