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以初二为话题的作文

2024/01/25优秀文章

倚栏轩整理的以初二为话题的作文(精选17篇),供大家参考,大家一起看看吧。

以初二为话题的作文 篇1

莞尔一笑,恰如淌过的溪流,柔和恬静;莞尔一笑,恰似那挺拔的苍松,积蓄着万般力量;莞尔一笑,又如冬日里的傲雪红雪,嫣然而立。

我喜欢莞尔一笑,喜欢嘴角的翘起和那弯弯的弧度。每每那时,我的思绪就穿越时光,回到那个蠢蠢欲动的夏日午后,那习惯性莞尔一笑的样子略过脑际,正如那冬日里的一束暖阳,沁人心脾。

烈日炎炎,聒噪的蝉鸣萦绕在耳畔。最令我深思的期末考试便停留在那个不平静的夏日午后。微风吹过,拂起我那凌乱的发丝,拂过我那氤氲着烦意的脸颊,望着涌动的人群,心绪跌宕起伏。我即将拥有属于我的“荣誉证书’,心情澎湃。雷动的掌声,和蔼的笑容,一切都是那么的不真实。

放学铃刚来报到,我就迫不及待的飞奔回家,像小喇叭似的向妈妈广播这个好消息,妈妈听后,只是莞尔一笑,再无他表。心中的热情降了温,卑鄙的愤怒之火趁机而入,占据了我的心,我怒气冲冲的回到房间。我将视线转向窗外,云压的很低,灰尘很厚,使得天空看起来有点阴霾。良久,钥匙开门的声音飘过耳际,我以迅雷不及掩耳之势冲到爸爸面前,向他报告。霎时,爸爸的举动让我心乱如麻————————莞尔一笑!此时这一笑,让我的热情彻底熄灭,心情也随之降到冰点。不知怎的,我扔下一句硬生生的话 “你们一点都不关心我”就回房重重摔上了房门,独自哭泣。夜幕上,只有一刀新月,孤苦无依。望着那一刀新月,眼前浮现出父母那莞尔一笑的样子。这时,“咚咚”的敲门声传来,强烈的好奇心引导着我打开了那沉重的房门。门外空无一人,失落不已。正欲关门,低头瞧见脚下有父母给我的一封信。父母的话让我无处遁形,心中的防线彻底崩溃。心想,不妨一笑置之。

不是每一份爱都需要“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”的苦苦追寻;不是每一份情,都需要“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”的肝肠寸断。嘴角翘起,莞尔一笑,也是一种幸福。

以初二为话题的作文 篇2

每到春节,人们都会把春联和窗花贴在自己家门前,据说这样可以辟邪,又可表达迎祥纳福的美好愿望。

在我还小的时候,一回到老家过春节,爸爸就会拿出一张红色的纸,对折了几次,裁剪一些我看不懂的玩意儿:菱形、方形、圆形,奇形怪状,应有尽有。一开始我很奇怪:为什么把那好好的纸剪成那样?直到爸爸那张红色的纸给展开,一幅幅漂亮的花朵、福字出现在我面前,我才恍然大悟:这就是窗花!

爸爸把裁剪好的春联贴在窗前,那扇小窗一眼望去就成了一道美丽的风景。爸爸让我也自己尝试着做一个,我按着他的建议,一步一步地剪下来,可最后一打开,却什么造型也没有,不过是一张充满破洞的红纸。看来这剪窗花,也不是谁都可以信手拈来的本事。

转眼间,爸爸又拿出两条长长的红纸。这次,我不用猜也知道——他要写对联。爸爸拿起毛笔,蘸墨、提笔,书写,一个个飘逸洒脱的行书,一气呵成,那些龙飞凤舞的字,我虽不能一一识别,但肯定都是寓意着美好。把对联放在窗前晾干,再搬出凳子放在门前,一脚踩上去,刷浆糊,贴春联。来来回回,几下子,就把写好的春联贴在了门前。

当春节时,走出家门,看到家家户户的门前都贴着对联,贴着窗花,顿时就觉得那一条街的气氛都热闹起来。红红火火的装饰,像一条条腾飞的龙,带着人们新年最美的祝愿,翩飞如云。

以初二为话题的作文 篇3

教过我的老师有很多,他们都使我难忘,但最使我难忘的还是我的班主任雷老师了。

雷老师,四十出头,十八岁从教,已有二十多年的教学经验,算得上是一位老老师了。他身体结实强健,精力充沛,浑身上下似乎有一股使不完的劲儿。高高的鼻梁上夹着一副眼镜,镜片后面,眼睛不大,但却是那么的有神。脸上总挂着笑容,很有亲和力。

雷老师非常重视我们的写作,常教给我们一些写作的方法。他常举例的教导我们,写文章要做到“言之有物,言之有序,言之有理,言之有情。”因为老师的细心指导,所以我们班许多同学的写作水平都有了不同程度地提高。那些最不会写作的同学,跟随了老师两年,也都会一两招了。

去年,我们班很有几个人的习作在县市级的作文竞赛中获奖了呢。雷老师和蔼可亲,从不打骂我们,除非有些同学表现得实不像话,才给以一些适当的惩罚。以前同学们一犯错,总会被老师罚抄词语,或蹲马步。可雷老师从不这样做,但他要求我们必须得写足五百字的自检。这样一来,我们既检讨了错误,又做了深刻的认识,还练了笔,提高了写作水平,真是一箭双雕呀!

雷老师还有一大特点——爱劳动。一直以来,我们班级都负责着学校男厕所的卫生,每个月都得彻底的清扫三两次。可老师总是担心我们清扫得不彻底,因此,每一次的大清扫,老师总是亲自参加。你可千万不要以为他只是坐镇而不上阵哦,一些最脏最累最苦的活儿,老师总是全包。

这就是我的老师,一个德才兼备的好老师。我永远也不会忘记他。

以初二为话题的作文 篇4

明媚的阳光因为大地才放射出温暖;幼小的树芽因为雨露才能茁壮成长;空旷的田地因为有了植物才显出一片生机;正处于青少年期的我,因为有了那四叶草才不会孤独。

一叶母亲

母亲像红色,似热烈的太阳,却是柔情的。

母亲您为了我们费劲了心血,从来不计较什么,无私地奉献,在我们犯错时,教会我们如何改正。在我们失利时鼓励我们……

因为有了母亲我才知道如何做人。

一叶父亲

父亲像绿色,似大树宽大的枝干,为我们这样小树遮挡住一片天。

您从来只是默默无闻的一员,好像什么事也不放在心上。对我们也只是经常沉默的考试考完后,报分数给他时从来只是冷冷地说一句“好好学习,好好读书不要白花我的钱。”可我知道这是您沉重的爱。

因为有了父亲我才知道做人要默默无闻。

一叶老师

老师是金色的,照亮了我的人生。

白天,您站在三尺讲台上挥洒自如,多少风尘染白了您的黑发,在我们学习困难时,您耐心指导。夜晚,您又要在昏暗的灯光下批改作业,劳心劳神。

因为老师我才懂得学习的真理。

一叶朋友

“海内存知己,天涯若比邻”,朋友在一生中很重要。朋友在伤心安慰我,在学习困难时帮助我,在我无聊时一起陪我说说笑笑,我们在彼此互相帮助,互相学习。

因为朋友我才能知道什么是快乐。

我很幸运我有着片四叶草在我身边,伴我成长。

以初二为话题的作文 篇5

一年一度的春节又要到来了。今天我早早的就起床了,穿上我漂亮的新年衣服,开始随着我们的大部队拜年了!

我们先来到五老奶奶家。五老奶奶家的院子很大,长满了花草。现在,这些花草在星光的照耀下显得更加艳丽,是星光给它们披上了一层银色的大衣。我们进了屋,这个屋的陈设极其简单,一把椅子,一幅壁画,一个沙发,一张床。这时妈妈把我叫过来对我说了声:“你还没叫五老奶奶好呢”。“哦!五老奶奶过年好”。我说道。五老奶奶说:“好。快坐坐吧!我给你拿个大红包”。我高兴地连蹦带跳,心底里可高兴了!“给,这是你的红包”。五老奶奶说。“谢谢五老奶奶”。我说。五老奶奶还夸我很懂事。我们要到下一家拜年了,所以离开了五老奶奶家。

我们又来到了二爷爷家。我吸取了上次的经验,这次不用妈妈提了,我赶紧说了声二爷爷过年好。这一次我不禁说了声二爷爷好,还说了声新年祝福语:“祝二爷爷身体健康,长命百岁”。“你真有礼貌,我给你那个红包”。二爷爷说。这时我心里特别高兴,我不禁受到了别人的夸奖,还知道了怎么拿到更多红包,我真是太高兴了!现在,我们又要到别的家去拜年了,所以离开了二爷爷家。

我们又到了一个年轻家里,因为上几回都上了一些老人家里,这一次可要变变味了,这是年轻人的家,我还是用上一次有礼貌的话说了声:“叔叔阿姨过年好”。这时阿姨从口袋里拿出一个大红包放在我手里说了声:“你也过年好”。我高兴极了,因为我有收到了一个红包。接着我又去了好几十家,我的红包也越来越多,最后我都拿不过来了,我真是太高兴了!

这次拜年对我来说是与众不同的一次,我知道怎么样红包,和别人打招呼也大胆了,这次拜年我真高兴!

以初二为话题的作文 篇6

我妹妹是个倔孩子,却永远对我好;我妹妹脾气阴阳不定,却很少对发脾气;我妹妹是位“土豪”,却总是一心想着我;我妹妹是个洁癖爱好者却对于整日“脏乱不堪”的我一再宽容。

你要知道,在我家,我妹妹的地位可不得了!奶奶对她那可是一个掌上明珠!妈妈说话她干顶嘴,敢于冷面老爸开玩笑却没被“秒杀”,在任何时间地点“鼻子可以高过头”保持着“人不犯我我不犯人人若犯我千百倍还”的态度。但我知道,我对于她是特别的

一次晚上,她睡不着觉找我说话,猪头表妹早就和关公去喝茶了。她跟我说他们学校门口的小吃很好吃,我说给我带一份呗,她说好。等到第二天放学回来,手中空空如也,她极力的跟我解释,我却始终用埋怨的眼神看着她。本来她是在做作业的,后来她无意间或是感受到我这样吧,就放下了笔,就走了。知道我做完作业,家里在烧饭时她才回来,我问她干什么去了,她说“你不是要吃这个吗,我刚刚搭车去学校了,”(要知道从我家到学校也是有一定的距离的路程)“你想买吃的那个没有了,我到另外的地方买了别的还有一些其他的东西。如果不行我明天一定给你带。”

看着那一袋小吃和另一袋零食,满满的感动。

还有一次,我不在家,别人给她买了很多好吃的,她没有急忙的打开吃,而是把她放在了房间里,只说了一句:“我要等我姐姐回来一起吃。”着是后来妈妈告诉我的。

带着满满的感动和沉甸甸的爱,我进入梦乡。

以初二为话题的作文 篇7

我们的农历正月初一是春节,又叫阴历年,俗称“过年”。这是我国民间最隆重最热闹的一个古老的传统节日,这是我们小孩子最最盼望的日子,俗话说得好:“大人望种田啊,小孩望过年啊。”过年最主要的是能吃饺子、放鞭炮、还有更实惠的就是可以得到压岁钱了。

在今年过年我就学习包饺子了,我跟着妈妈到了姑妈家。妈妈首先走进厨房兴致勃勃的帮姑妈包饺子,我闲着没事干也来到厨房学着包起了饺子。我看见妈妈把包面皮摊开放上瘦肉料然后卷起皮子,做成了一个弯弯的大饺子,我也学着她的样子做了起来,可是我包了一个歪歪扭扭的饺子。妈妈悄悄的在我的饺子里放了一枚硬币,我也乘着妈妈不注意也在她的饺子里放了硬币。不一会我们就在说说笑笑中将饺子包完了。过了一会我听见姑妈叫着:“吃饺子了”。

姐姐妹妹们都等不及的跑过来。妈妈笑着说:“今天我要尝尝我儿子的饺子”。我也高声叫起来:“我也要尝尝我自己的饺子”。妈妈“笑里藏刀”地笑起来了。我也咪咪地笑着。妈妈一口咬下去,我两眼看着妈妈也一口咬下去,“哎呀”。我和妈妈异口同声地说:“我的饺子里怎么也有硬币啊?”这时可把大家都给乐坏了。

以初二为话题的作文 篇8

每一个人都会有一颗好奇心,然而,青少年的我们正处于在好奇,好动,好学,好模仿的时期,遇到自己好奇的事,就想知道为什么。好奇,就像一张无止境的答题卡,让我们去思考,去探索其中的奥妙;好奇,能让我们感受到快乐!

人人都有好奇之心,我也不例外。记得五年级的时候,一次科学课上,老师在精心的讲课。我觉得科学好有趣,它就像一个“磁铁”般的东西一样吸引着我,突然对科学有着一种好奇之心。老师在下课之前给我们留下了两个问题:为什么只有地球才能居住?地球上有外星人吗?我迫切地等待下一节科学课的到来,因为这样老师就会帮我们解决困惑,还可以跟老师一起讨论问题,慢慢地,我的好奇心就慢慢化成了兴趣。在业余时间,我就会拿出关于科学的书来拓展知识,或者是拿出科学书来预习预习,有不懂得可以圈出来,有时候可以问老师。五年级下册,学校开展了兴趣班,我毫不犹豫地参加了科学兴趣班,在科学兴趣班里,我学到了更多课堂上学不到的知识,感受到了更多的快乐……

说到好奇,我想起了另一件事——升入初中后,我们的学科就增加3科,我们班有一个同学成绩在中上水平,但自从他对生物产生好奇时,成绩偏了。第一节生物课,他就对生物有了兴趣,他想探索其中的奥秘。所以,无论是上课还是下课,他都想着生物的问题,如果世上副科,他都不听讲,就拿出生物书来看。或是偷偷的看,不就,就迎来了一次测试,令人惊讶的是——他的生物成绩是全班第一名!但是,更令人惊讶的是——其他科都考得不理想。虽然说好奇心是可以转化为兴趣,但也要正确利用。

正处于青春期的我们,只要是碰到新鲜的事物,总想知道为什么,想探索其中的奥秘。好奇心是很普遍的心理,它有助于学习,但我们不仅仅要有好奇心,也要将好奇心转化为兴趣,当然,好奇归好奇,学习为主,兴趣只是在你业余时间的一种娱乐。

以初二为话题的作文 篇9

作文杂志互动更是热闹,同题作文大擂台,创友们一个个展现着自己的文学才华,作出一篇篇经典之作,让人赏心悦目,一篇篇pk文章,真是精彩。

名著阅览室里的文章可以增加我们的阅读量的知识面。名师讲堂是老师们的'天地,创网给我们创造了一个很好的师生平台。文学社联盟里的网络文学社,创友们创建的一个个属于自己的文学社,给了我们更多互动的机会,在自己的世界里,写自己的文章,和社友们讨论,互相帮助,这是每个人都渴望的事情。

就这样走了一遍,再回到自己的小屋,对着屏幕写着自己的心事,快乐的事就是这么简单。

每天我都这样走过,留下一个脚印,再回忆。第二天再这样走过。

我一直和你在一起,创网,因为你给我留下了许多快乐,有了你,我的世界不会孤独。

创网,我会一直和你在一起.

"

以初二为话题的作文 篇10

我不太会讲故事,内心世界却很汹涌,话到嘴边却不知该如何说起。理想,是一颗多么遥不可及的星星,它明亮地指引着我们的方向,引导着我们一步步地向它靠近,是星星便不避免地会陨落,可是我们也曾为它,千千万万遍。

第一颗星

当我三四岁的时侯,理想就已经很真实了。那无非是我隔着玻璃窗对蓝天的渴望。飞机像笔在澄澈的天空中书写了我的第一个理想-----飞行员。可这一切都极其短暂,不知何时,它悄悄地陨落了,连这一点点回忆都是爸爸妈妈帮我寻回的。

第二颗星

在我上小学时,我的理想是成为一名作家。当时的我读书几乎痴迷,文字是线,而我是傀儡,书让我笑,我便放声大笑,书要我哭,我便泪如雨下。写作也自然文思泉涌。一个个方格子凝结在作业本上,当我走上讲台上大声的朗读时,我心里简直无比吃了蜜糖还多几分甜。那时的我把假使不能写作的自己比作“人类世界无法言语的失声人鱼”也许这过于夸张了,在现在读来甚是可笑,但这颗星,也曾久久地在我心中发着光,温暖着我。

第三颗星

现在的我对理想更加的坚定不移了------成为一名大学教授。我希望能够走上讲台,将知识传递给更多怀揣理想的年青人。为人师表,或许艰难,但我拥有着更多的是对未来的憧憬。我想站在更高的平台上,与更多的优秀人才去共同实现理想。做自己喜欢的事。为自己,为中国,为世界,献出一份微薄的力量。

我不知道我的人生将拥有多少颗星星,我只希望,多少年后,回过头来,能看到陪伴我走过旅途的满天星辰。这些繁星不因陨落而失去光彩,它们依旧闪烁,照亮我未知的路途。

我曾为他们,千千万万遍。

以初二为话题的作文 篇11

小狗,对不起! 1月6日星期六晴 一直以来,我都很喜欢狗狗,狗一直都是人类忠视的朋友。不是吗?我想养只狗,可是妈妈不准:“我们家没时间养狗!你养?你管好你自己就够了!再说了,你要学习,也没时间!”所以,我一直都没养狗,但我对狗的喜爱却从没变过。

今天,寒风习习。在回来的路上,我看着渐变的天气,心中感触良多。就那么轻轻一瞥,我接触到了一双眸子。一双澄净清澈的眸子,圆滚滚水灵灵的大眼睛透露出它的无助,这是一只小狗,一只很漂亮的小狗,雪白的毛上有一些不规则的橙色图案。有是一只走失的狗啊!它和主人应该才走失不久吧?因为它的毛还很干净。要不要……把它带回家呢?……才这么想,手就不自觉的和他打招呼了。不行!……可它已经伴随着一阵“叮咚”声跑道了我身边!他嗅了嗅我的鞋子,它嗅了很久。或许我身上的气味和它的主人有些相似吧?一会儿,它落寞的走了。 “小狗!”我出声叫住它。它回头,用水灵灵的眼睛望着我。“小狗,你和主人走散了吗?”它的眼睛里透出一丝茫然,它听不懂!“你听得见我说话吗?你听得懂吗?”又是茫然。我不禁嘲笑自己,狗怎么能听得懂人话呢?于是我转身离去,继续往前走。它一直跟在我身后,没有叫唤。或许他知道我不会伤害它吧?他一直跟到家门口。哎~要不要收留他呢?……不!不行!妈妈的话又在耳边回响。于是,我狠心的把他关在门外,他在门外用爪子搔门。见无济于事便走了。 望着他落寞的背影,我心中一阵伤感。小狗,不是我不想收留你,只是我实在没时间养你。对不起! 或许,做只流浪狗还自由些。小狗,对不起……

以初二为话题的作文 篇12

坐在巴士上,手提大大小小的箱包,颠簸在凹凸不平的乡间小路上,放眼望去,尽是一片苍翠葱茏,看到那熟悉的青砖红瓦,看到那炊烟袅袅升起。

我轻轻敲了敲门,只见奶奶兴冲冲地跑过来说:“雯雯,你回来啦!”我一下搂住奶奶,并和她紧紧地拥抱在一起,霎那间,泪如泉涌。

奶奶满脸绽放着笑容,抚了抚我的头慈祥地说:“回来就好,回来就好”边说边帮我拿下行李,领着我进了那个久违的家。

弄堂里的钟依旧在不停地摆动着。可家里却没有像别人家翻翻新,我疑惑不解地问了奶奶,而她却说:“这里的一切都有你童年的芳香,这里依旧如初,因为这是我们的家,这是珍藏着我们心中美好记忆的地方。”

我的心一丝颤栗,好像被什么触动了似的。

奶奶说:“这是我种的大白菜、胡萝卜、还有香菜、生姜,可都是绿色食品啊,我前天去集市上买了香干,大虾,还有你最喜爱吃的排骨哦”奶奶絮絮叨叨地说个不停,可我却不厌烦,因为我尝到了家的温馨。

深夜,我仰望夜空,繁星闪烁。

这个家,我已很久未见了,但心中却总有几丝牵挂,也许她没有城市里公寓的时尚风格,但如果我是风筝,那家就是牵着风筝的线,因为这里的亲人永远充满着对我无尽的爱。

她可能不知道,爸爸今年又不回来过年。今天是爸爸在外打工的一千八百四十二天。我们都想念他。

我望着天上那颗最亮的星星,心中许着愿“爸爸,请回家看看吧!”一股说不尽的亲情油然而生。

“常回家看看,回家看看”不知从哪里传来了悠扬的歌声。

一眼抬头,不知何时,奶奶房间的灯又悄悄地点燃。

以初二为话题的作文 篇13

校园,外面的人想进来,里面的人想出去。

校园,像一个缤纷美丽的花园,又像一个禁锢思想的监狱。

我,是校园里一只普通的却又让人觉得特别的鸟,因为我是一只没有翅膀的鸟,但我渴望飞,渴望飞上让人视为“一览众山小”的白云上,飞过让人称为“碧云天”的高空,自由地翱翔于蔚蓝的高空中,用双翼去俯视大地,用自己的雄姿去指点江山,激扬文字,但我却没有翅膀,所以我永远都不能飞,飞,只能存在我的心中,成为我心中的梦,但谁又知似秋雨淅沥的泪曾敲碎过多少梧桐叶上的梦?点点滴滴……

我总是渴望飞,当众鸟高飞尽时,心中总是充满无尽的孤独与失落,我渴望伴着风飞,让温柔的风抚摸我身上的每一根羽毛;我渴望伴着雨飞,让清澈透明的雨滴洗涤我身上的每一根纤尘;我渴望伴着火飞,纵然消失,也能让火燃烧我心中的志向;我渴望……。但这只是我的幻想。

所以我总是喜欢幻想,幻想自己是一只拥有翅膀的鸟。拥有翅膀后的我,将不停地向前飞,飞遍世上的每一个角落,去寻找,寻找心中的梦;去体现,体现生命的意义。掠一抹奢华的音韵,才发现,生命竟是地平线上袅袅升起的热情与希冀,是秋天里比火更红的枫叶,是黄昏沙滩上疾行的丹顶鹤……。蓦然回首,才发现生命竟是如此的简单。

我将会用我的双翼去飞过春夏秋冬,去实现一生的梦。

春,我将会用属于我的双翼去飞遍属于春的大地,去亲见三千里湖光山色如何自

以初二为话题的作文 篇14

大家一定都看过《西游记》吧!在旧版电视剧六小龄童爷爷演得《西游记》里,片尾曲的第一个镜头就是师徒四人走在一道瀑布上,那瀑布便是中外闻名的九寨沟里的一个重点景点,名叫珍珠滩瀑布。

去年暑假,我们去了一趟九寨沟。好不容易乘车穿过了重重叠叠的山,都觉得有一点儿晕了。突然眼前一亮,一道门上写着三个大字——“九寨沟”。我们进了门,坐着游览车,一边听着车上的讲解员的解说,一边向外观赏景色。外面的景点可真不少——翡翠河、芦苇河、玉带河、卧龙海、老虎海、犀牛海、熊猫海、五彩池……这里的水静得像一面镜子,绿得像一块翠玉。

接着我们便来到了珍珠滩瀑布。

啊,好一座宽大的珍珠做成的屏风,有两三层楼房那么高!清澈透明的水滴犹如万滴珍珠从天而降,大珠小珠落玉盘。当我走近瀑布时,瀑布里有好多不听话的小水滴落在我的脸上,凉丁丁的,甜丝丝的。它被风一吹,立刻如雾、如烟、如尘。它汇合成一条小河,在石头间、树缝里流淌,时而宽、时而窄、时而急、时而缓……

我永远不会忘记,我来到过九寨沟这个山水圣地,不会忘记这个令我陶醉的珍珠滩瀑布……

以初二为话题的作文 篇15

伴着还未消散的暑气,我迎来了新学期。日出曈昽,晨雾霭霭,暖阳薄云,鸟鸣千啭。升学的喜悦占据心房,我怀揣着斗志相信初二不迷茫。

“我上初二了。”我已经有足够的资本让我喊得底气十足,一边存着些许激动,一边感慨着时光荏苒。在这个激昂向上、花样绽放的年纪,我不解于成年人工作的苦恼,更不屑于低龄儿童幼稚的把戏。我只想握紧手中笔,读好桌上书,此时年华最是好,天青轩墨,卷为战场笔为利器,持笔之人唯有练就一身本领,才能拼出一番辉煌战绩。

我初二了,心潮澎湃说得不假,像极了第一次坐云霄飞车之前的难耐与忐忑,胸口揣了一只兔子,不住地踢我的胸口。等我真正走到了教学楼前上了楼梯,意识到自己真的是一名初二学生了,我喊了一嗓子:“我上初二了!”胸腔放松,顿时豪情无比。许久未见的同行同学被我吓得一愣,随即弯着眸子冲我笑道:“有这么激动的吗?”

当然激动,瞧瞧我们新到的物理老师,他顶着个光脑袋,谈吐幽默风趣。他对我们说:“一个合格的中学生首先要做的就是活跃自己的思维,开拓自己的视野。”是呀,活跃的思维和开阔的`视野才能让我们对学习有着长久的兴趣。而下课后听到三五同学挤在一起,讨论高中的事。一位同学把高中生活比喻成面积不断缩减的死海,沉闷得无法潜到深底去窥探。那我想,如果像高中老师的戏言所说,高中生应该要有理想、有追求地把各科题目当“恋爱”对象,把录取通知书当“结婚证”对待。有着这种充满乐趣的拼劲,高中倒也不会太沉闷。

此时的我,可以短暂地庆幸自己还是一名初二学生,不用练就看到足球飞来就做受力分析的本领,不用将雨后的新鲜空气理解为臭氧的浓度升高,不用被源源不断的文史知识灌得饱涨。我们被暂时易于接受的知识浇注得茁壮,也明白不可能一成不变地活在舒适圈。

初二的作文再也不是《令人难忘的事》《我敬佩的人》之类的小学就写腻的浅显的命题作文。新闻消息与复杂的文言文渐渐走进我的学习,意味着我初二的语文生涯又将开辟一道山河。我开始向同学们请教该怎样写好一篇得分高的作文,我竟然已经如此自然地接受了这些改变,也许是我明白了“独行快、众行远”的道理。

升学带来的绝对不仅仅是生理的成长与知识的进阶,还有更多的东西。我常坐在座位上顾盼四周,“最是人间留不住,朱颜辞镜花辞树。”青春的罅隙间,不如且将新火试新茶,诗酒趁年华!

以初二为话题的作文 篇16

每当我看到人们过春节那喜洋洋的照片和节目时,然后我都会不由自主的想起今年初五我干的一件“傻事”。

初五也叫“破五”,是送年的意思,传统的送年也要吃饺子,而且饺子里还要包上钱、枣、糖,每样包上6个。意思是:如果吃到带钱的饺子,这一年就会发财,如果吃到带枣的饺子,这一年就会好运早来;如果吃到带糖的饺子,这一年就会过的“甜甜蜜蜜”一家人就会和和睦睦。6是吉祥的数字。虽然这只是人们对新年的期望,但我们家还是继承了这种传统。

初五晚上,我们吃饺子送年。爸爸在吃第一个饺子时,然后只听见“咯噔”一声,第一个钱被爸爸吃着了,他露出了得意地笑容。这时,妈妈也学着爸爸的样貌说:“你猜这个饺子里有没有东西?”我想:妈妈一向爱开玩笑。自信地说:“没有!”结果第一块糖又被妈妈吃着了。此刻就我还没有吃着东西呢!我十分着急。最后,我吃了20个饺子,只吃出了3块糖,妈妈吃了25个饺子,吃了4个钱,2块糖,爸爸吃了30个饺子,吃出了2个钱,1块糖和3个枣,此刻只剩下了10个饺子,我不甘心落后想:这10个饺子里肯定有3个枣,虽然,我已经吃的很饱了,但还是抵不住枣饺子的诱惑。我揉了揉肚子,不由自主的又吃了两个饺子,可还是没有吃到枣饺子。我看了看一向争强好胜的爸爸和妈妈,他们悠闲的吃着别的菜,好像并不在乎我是否把剩下的3个枣吃出来。我不管那么多,又吃了5个饺子,还是没有吃到枣饺子。我开始怀疑他们是不是已经把剩下的3个枣吃出来了?然后我看了看他们的“战利品”没有多呀?就在这时他们不约而同的来夹这3个饺子,我看了他们的动作,想:这最后的3个枣,必须就在这三个饺子里!我连忙拿起筷子夹起这三个饺子就往嘴里送,一咬,怎样一个枣也没有。这时,爸爸笑着说:“厨房里还有一盘饺子没煮。”我跑到厨房一看,果然还有一盘饺子没煮呢,我后悔不已。恰好这3个枣就是不在这10个饺子里。

每当我想起这件事,我就会时刻提醒自己,无论干什么事都要思考周到,不要盲目行事。

以初二为话题的作文 篇17

《论语·里仁》篇中有句话是这样说的:父母在,不远游,游必有方。孝道是我们中华民族的传统美德,人人都应该尊而守之。在父母身边是对孝道的遵守,离家远行看似是对父母的不孝,就像孔老夫子说的不远游。其实不然,出门在外的漂泊游子寄一封信或者打一个电话回家,也是孝的表现。甚至说心中不忘,时常想念家乡的父母也是对孝道的遵守啊。人在他乡,由于条件的限制,时间少,工作忙,应酬多。不太容易经常联系父母,那么就在夜深人静的时候想想吧,每每这个时候,眼眶总是湿润的。父母把我养大成人,还没有来得及报答他们就已远走他乡,想来惭愧不已啊。

母亲是个不太怎么会说话的人,遇到人的时候就只几句问候的话,再没别的了。记得读初中时,有一次班主任把我喊过去,当时母亲就在旁边,依然是那件旧棉花袄,那条粗布裤子,头发非常乱,许久没有洗过了吧。我知道,那是母亲刚收工,还没有来得及收拾就跑到学校来看我了,家里还有事等着她去办呢。当时我没说话,母亲也没有话,只是站着,非常尴尬吗?不,只有这样才是正常的,从来没有在学校念过一天书的人在身边这个老师面前实在是不知道说什么,我至今不知道母亲那仅有的几句客套话有没有说。班主任寇老师说:“小宝最近学习比较认真,还有非常大的提升空间”。这句话谁都清楚,我现在的学习成绩还不行啊。母亲懂了吧,亦或不懂,我不知道,只记得她把一卷煎饼塞给了我,什么也没有说。还是寇老师的一句话提醒了我:先回教室吧。以后的事儿我就不知道了,我难以想象 那次的谈话是怎么结束的。奇怪的是自此以后,我的学习成绩真的提高了。是老师鼓励了我吗?是同学帮助了我吗?我想都不是,是母亲那木讷的表情打动了我,是母亲那无言的窘态激励了我,是母亲那高大的身影引我前进。后来,我考上了重点高中,又开始了新的学习生活了吧。

高中的学习任务重,压力大。不知道为什么,我反而觉得有点轻松而愉快,可能是因为有个她吧。一个月的生活费两百多块钱,不够用,有的时候回家的车费都没有了,幸好有个她借给我十块钱。回了家,别了她,见了她。如今想起这些事,觉得挺不好意思的。总之过来了,留着慢慢地回味吧。母亲在我心中有一种无形的力量,在她的感召下,我不迷惘,我有前进的方向。炎热的夏季闷得让人透不过气来,星期五下午是休息的半天时间。“小宝,***来了,在大门口等你呢”,同学的一句话惊住了我。母亲在新浦打工,抽点时间来看我非常不容易,晚上还要回去做工吧。我带着妈吃了一碗凉面,那是她最爱吃的。我说要五块钱的分量,可是她只要两块钱的,“够了,中午吃过饭了”。临走的时候,妈给我买了一箱牛奶,我拿一包给她。她说:“不要,喝多了要去厕所,麻烦”。其实我知道,那是真的麻烦,她不识字,怕进错了。高考结束了,我考上了大学,她为我高兴,去上学的时候,她给我包了一卷煎饼,塞了几袋牛奶。这就是所谓的象征与永恒吧。

有一次过年,母亲偶尔提到了那次吃凉面的事情,我心里酸酸的。其实那天她没吃饭,其实那天五块钱的量也不够她吃的。以后每次出去购物,我都会给她买一份凉面,母亲自己是不舍得吃的,她认为吃那个属于奢侈,有点浪费。想起母亲,总会想起一些小事,大事她是没做过的,不过小事做多了,往往就成了大事。她抚养了五个子女,辛劳了大半辈子,也算是对社会做点贡献了吧。我最爱,最尊敬的母亲,有点想你了,原谅儿子跑这么远。我没有忘记您,我不会忘记您。