风雨优秀作文
倚栏轩整理的风雨优秀作文（精选17篇），供大家参考，大家一起看看吧。
风雨优秀作文 篇1
“呼——呼呼——”听，这是谁？它是暴风雨的使者——风。它来了，暴风雨的脚步也近了。
一开始，风如一个害羞的小姑娘，她夹着细细的雨丝，那雨丝好像是风姑娘青丝上那银饰，一根一根，敲在窗棂上，银铃碰撞，发出脆生生的音响，不断提醒人们：“我来了，记得关好窗户，不然我就会变成你们的‘不速之客’哦！”眨眼功夫，“嗖嗖——嗖嗖嗖嗖”风撒欢起来，瞬间从小姑娘的轻言细语变成了“河东狮吼”。雨，随之舞动，加快了脚步，那细银针变成了“银豆子。”雨过之处，“沙沙沙——”树疯狂地摇动，“轰——轰——”风肆意地怒吼，树叶慌乱极了，漫天飞舞，满地打滚，显得手足无措。
雨，“哗——”的一声，像瀑布，从天上倾泻下来。它不像小雨那般温文儒雅，而如神兵天降一般，来得突然，声势浩大。落下的雨滴们俏皮地躲进花朵的怀抱，跳到树叶的顶尖，再调皮地滑落，“叮咚！”就到了小水洼里。一些大胆的雨滴，蹦上人们的雨伞，和着大风，把伞吹翻，滑到人们的头上大声地欢呼着：“别撑着那把沉重的伞了！让我帮你们冲洗尘垢，来和我们一起跳舞吧！”这样一场狂欢，一直持续到东方吐露晨光，才稍微安静了些许。
太阳露出笑颜，风还在吹着，“呜——呜——”如低诉，好像是经过一夜狂欢，有些累了；雨懒懒地卧在草地上，花朵上，再滑到地上，“叮——咚”是这场暴风骤雨的余韵……
风雨优秀作文 篇2
俗话说：“失败是成功之母!”我经常会想，失败怎么能是失败的母亲?失败怎能和成功联系起来呢?直到那天我才真正体会到。
那天，爸爸给我买了一个三阶魔方，我特别开心，心想：我一定要学会魔方的玩法。回到家里，我立刻打开电脑，搜索魔方的技巧。
这时，我打开了“魔方小站”这个网页，我看到这里尽是魔方的玩法、技巧。我找到了魔方的入门玩法，看到有许多步骤，有转十字、对底面、对第二层等等。我立刻打开视频教程，津津有味地学了起来。
我学的.很快，一个小时就已经学会了前四步，可是，当我学习第五步时，我怎么学也学不会，于是，我把魔方放在一边，说：“我不学了!”这时，爸爸来了，他对我说：“失败是成功之母。意思是说，只有从失败中吸取教训，才会成功。”我听后重新拿起魔方，又学了起来。我认认真真地看着，一会儿就学会了很多步，看着魔方就快要还原了，我特别开心。又过了一个小时，我已经把魔方还原了。看着这个已经还原的魔方，我心里像吃了蜜一样甜。
俗话说：“失败是成功之母!”那天我终于知道了成功的滋味—真好。
风雨优秀作文 篇3
窗外，秋雨还在不断的下着，我慢慢打开窗户，吮吸着那清香的，略带潮湿的空气，心中不由的一阵颤动，这连下了几天，快令我窒息的空气一瞬间竟变得这么清香！打开门，走进这略带寒意的小雨中，好久不出门，雨点轻轻落在头上、身上、脚边，全身顿时觉得像是好不容易放松一般安逸。看着路上打着雨伞来来往往的人们，心中更是有了充满了感动！路边的小平台上，有位小女孩为自己的奶奶慢慢打着伞，，在路上穿行，老奶奶虽然拄着拐杖，但个子仍然比小女孩高出许多，小女孩只得轻轻踮着小脚，看着这可爱的小女孩，这连下几天深带寒意的秋雨还会冷吗？继续往前慢慢走着，看见了路边散步的一对情侣，他们打着一把伞，两人轻轻依偎着，在马路上一直向前走着，仔细看看，便不难发现，美丽的雨伞总是偏向着女孩，男孩已有半个肩膀被雨淋湿了，可他脸上依旧挂着淡淡的笑容。
看着这一对幸福的人，这连下几天深带寒意的秋雨还会冷吗？继续走着，又看见了三、四个小男孩，顽皮地在一个小平台上玩水，他们将雨水拨弄的四下散开，洒落在了人行道上，惹得行人们纷纷抬头去看，但看到是几个顽皮、可爱的小孩时，脸上又纷纷露出了笑脸，在那淡淡笑脸中，没有一丝的生气和愠怒，有的，只是对孩子的可爱的关怀与忍让。看着这有趣的图画，这连下几天深带寒意的秋雨还会冷吗？不知不觉又已回到家门口，可连续几天的烦恼早已一扫而光，回到家中的第一件事就是打开家中所有的窗户，让这香甜的空气充满我的小屋，我陶醉在这香甜的空气中，这绵绵秋雨带给我的，不再是以前那种愠怒，更多的，是一份对爱深深的感触。
风雨优秀作文 篇4
“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦。不经历风雨怎么见彩虹，没有人随随便便成功……”这是我们大家都很熟悉的歌曲《真心英雄》中的歌词，每当你听到这首歌时，你会想到什么？每当我听到这首歌时我会想到那次‘惊险刺激’的“风雨”
那天早上，我起的很早闲得没事干，于是便有了独自做一顿早餐的想法，实际上就是给我和爸妈一人煎一个荷包蛋虽说我以前经常煎，可都是在大人的帮助下完成的，避免有些害怕
首先，我先把油倒进锅里，开火。第二不：油热后把鸡蛋举到距锅面30cm的距离两手用力将蛋壳弄成两半让里面的鸡蛋流进去可我由于害怕东西落进锅里后我就飞快的跑出厨房，等了一会才进去。可想而知：鸡蛋糊了。
没关系，这一次会煎的更好。我给自己打气。可第二次还是有点糊但比第一次有进步，到了第三次我没有吓得跑了出去，而是总结前两次的经验熟练的翻斗这鸡蛋，等第三个煎好后我兴奋的跳了起来，因为只一个鸡蛋煎得很漂亮，这是我仿佛看到了风雨后美丽的彩虹。
成功不随便就可以的，成功的滋味想尝到更难，有时需要上百次的尝试才可以的，所以我认为彩虹是最美丽的自然景象。
风雨优秀作文 篇5
风呼呼地刮着，雨哗哗地下着。白花花的全是水，简直成了一条流淌的河，上面争先恐后地开放出无数的水花；远看，楼房和树木都是模模糊糊的。
我站在窗前朝外望，心想：风这么猛，雨这么大，邮递员叔叔一定不会来了。唉——报纸今天是看不着喽！正在这时，我发现风雨中出现了一个模糊的影子。在细细一看，那是一个骑自行车的人。只见他哈着腰，顶着风雨，费劲地蹬着自行车，样子艰难极了。近了，我才看清楚，那人戴着绿色的帽子，穿着绿色的`衣服，一看，是邮递员叔叔来了！于是，我赶紧开门去迎接他。
他浑身湿漉漉的，都被雨水淋透了；脸上也是湿漉漉的，还不知是汗水还是雨水。而外面呢？近看，街道上连一个人影也没有，他为什么不穿雨衣？我很奇怪，再看看那邮包，这才明白过来。原来，他的雨衣用来包邮包了。我对他说：“邮递员叔叔，辛苦了。我还以为你不会来呢，没想到……”他擦了擦脸上的水珠，笑眯眯地说：“我们的工作就该风雨不误，哪能不来呢！”他把邮包打开了了，拿出了一份报纸和杂志，对我说：“这是你家的《羊城晚报》。”我接过那些东西，对他说：“邮递员叔叔，你等一下，我给你找件雨衣。”他说：“不用了，反正已经湿透了。再见！”他把邮包放好，脚一抬，骑上自行车，又冲进风雨中。
我望着他的身影，心里很激动，不由自主的说：“邮递员叔叔，谢谢你————”
风雨优秀作文 篇6
那是去年冬天的事了，学校里举行的冬季运动会里有跳大绳比赛，而且是全班集体参加。同学们个个摩拳擦掌，盼望着比赛日期早日到来，老师也天天加紧训练，希望在比赛中取得好成绩。
虽然已经进入初冬，中午的天气还是异常的热，许多同学在老师的带领下练习时衣服都被汗水打湿了，我的衣服也被打湿了，只不过不是汗水而是泪水。
“啪——啪”操场上传来一阵阵清脆的绳子拍击地面的声音，甩绳的同学用尽全力的拽着绳子甩，跳的同学集中了全部的注意力从绳子中间鱼贯而入，远远看去就像一个“8”字形麻花，老师在一旁一个一个的认真地指导。我的心情却迟迟平静不下来，因为我胆小还不会跳。轮到我跳了，我站在大绳旁边心咚咚的跳过不停不敢迈步，满脸的汗水加泪花。我正准备放弃，但抬头望见老师和同学们那充满期望和鼓励的眼神，“不！我不能给班级丢脸，他们都行我一定能行。”，于是我闭上眼睛猛地朝绳子中间跳了过去，可是没有跳过并且还被绳子绊倒了。虽然老师和同学们还是鼓励我，把我扶起来给我指导，但当时我还是满脸泪水，有一种前所未有的羞辱感和愧疚感，恨不得地上有个洞从那里钻下去，真是太丢人了。回到家后扑在床上大哭起来，连下午饭也没有吃，不知什么时候睡着了，醒来后已是凌晨五点了，我坐在床上认真地反思起来、、、、、、。
不知不觉就到了早上上学的时间，我背着书包无精打采的在路上走着，正巧碰到了我的好朋友，他望着我红红的眼睛问：“你哭过呀！”还在为昨天的事伤心？“没、、、、、、没有”，我有些不知所措，“别再骗我啦！我妈妈说过，在哪里摔倒了就要从哪里爬起来，就算还会摔倒也还要爬起来，总有一天会成功的，如果你现在就没有信心努力向前那么你一定是一个失败者。”说着，便拉起我的手跑到了学校。是呀，失败是成功之母，要想成功就得从失败中吸取教训一次次勇敢的爬起来，失败并不可怕，可怕的是永远失去信心。我一定要站起来，一定不能向困难低头。于是我每天放学回家都要练习很久，连爸妈的午休时间都被占据了。这样没过几天，我的跳大绳技术就有了很大的提高，比赛那天，在老师和同学们的鼓励下我很轻松的就跳过了大绳，“我成功了！”，心中有说不出的喜悦。
是呀！成功总是给有准备的人的，不经历风雨那能见到鲜艳的彩虹呢！
风雨优秀作文 篇7
何谓青春？便是至今乃令你魂牵梦绕的岁月。——题记
千树万树梨花开?童年
“小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶，”对于童年时的我，幸福如裹着斑斓果纸的糖果。甜蜜美好，触手可得。我们不必理会世俗的无味叨扰与喧嚣，没有每天纷纷扬扬如山高的试卷，只需要每天躺在妈妈的怀里，满心诚意地献上一首“世上只有妈妈好”，静感妈妈怀抱的温暖与轻柔的抚摸——便足矣。
灯火阑珊人未眠?少年
窗边的仙人掌依旧如买来一样，青葱稚嫩，时间的流逝似是没带给它一丝影响，但我明白，无论是它还是它，冥冥之中，有些事早已按照既定的轨道前行。
比起童年时的幼稚淘气，如今的我，已变得更加成熟，我已可以背诵几十首古诗，可以对中华文化如数家珍，可以脱口而出几句成文的英语，可以面对众人面不改色的演讲......
岁月，以它独特的方式教我们成长，让我们在后来可以百折不挠，积极乐观。
漫随云巷云舒?未来
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我们仍会风华正茂，却会变得更加成熟。如何让青春无悔？不说泰戈尔的'使“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”，不说文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，作为当代中国少年，便应以“国家兴亡，还夫有责”为己任，以“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”而抱负，少年强则国强，少年富则国富，惟虑有一天，我们可以用实际行动回答□东百年前的发问“问苍天大地，谁主沉浮？”用实际行动，诠释真正的“无悔青春”。
……
我愿以二分纯真，四分坚韧。四分淡然拼接出一个洒脱向上的自己，用纯粹的梦想兑换一个属于我的“斑斓青春”。
回首向来萧瑟处，归去,也无风雨也无晴。年华似水，青春正义它独特的方式，奏响我们光辉的乐章。
风雨优秀作文 篇8
“不经历风雨，怎么能见彩虹呢？”在房间里，有一个小伙子在“题海”中乘风破浪，那就是我。
“新野，咱们做完周末作业，再做5、6道奥数题，好吗？”里屋传来的妈妈的声音。
“什么？”我的心怦怦直跳，“啊，我都写了4个小时了，都快做出心脏病、高血压了，能不能慈悲点哪？累不累呀！”我不由地叫道。
“新野，这都是为你好，你看人家张森君，从来不向爸爸妈妈讨价还价，多么认真呀！”妈妈说道。
我不敢顶嘴，只能去写奥数了。
下午，爸爸又说：“新野，读读英语吧，读完以后，再给我背下来。”
我的心一凉，好不容易挤出两个字：“好……好……好吧！”
星期天，老妈又对我说：“新野，做完奥数题再做几页语文ABC卷和语文阅读题!”我的心又凉了半截，说：“妈呀，我每天学习都是天经地义，能不能放我出去玩一会儿呀？!”“别顶嘴了，快去写吧!”我只能垂头丧气地回到房间。
唉，风雨过后见到的不是彩虹，而见到的是一片乌云。呜呼，天昏地暗呀!
风雨优秀作文 篇9
我们从一年级一直到六年级，总会受到老师的表扬，但那要付出努力。
今天，语文老师表扬了她——班长田宏晶。虽然我也被表扬过数次，所以这根本不足为奇，但这次，老师的表扬给我的印象十分深刻。
老师当着全班同学的面读了田宏晶的作文——《书，让我在阅读的道路上奔跑着》。读完之后，老师又开始对田宏晶大加赞赏，不难看出老师对这篇作文很满意。而田宏晶也暗自在心里沾沾自喜，但表面上只有不动声色。
我不免对她油然而生一股忌妒之情，可谓是“羡慕，忌妒，恨”，虽然我的作文水平根本没有她高，但我会努力的。毕竟有一句老话说：“不见风雨哪能见彩虹。”这也许就是我作文道路上彩虹前的风雨吧！
可是不一定风雨后面一定有彩虹，所以我要为了提高水平而奋斗。有个故事，陈毅将军有一次吃饺子，一边吃，一边聚精会神地看书。结果，把饺子放进砚池里，蘸着墨水吃，一连吃了七八个，都不知道。家人进来后，看着陈毅满嘴的墨水，不禁笑了起来，他自己反应过来后，也忍不住哈哈大笑。原来，他把墨水当醋了。他笑道：“我正嫌自己肚里的墨水少哩！哈哈……”
是啊！只有多下笔，多看书，多修改，这“三多”才是写作文最需要的部分。
老师的'这次表扬，给了我许多启发：只有勤写、勤学、勤改才是写文章的真正精髓所在。只有做到了这三点才能使自己的写作水平有所提高。为了提高作文水平，捧起你的书读吧！
风雨优秀作文 篇10
磨练如同风雨后的彩虹，绚丽斑斓；磨练如凝成珍珠的沙砾，圆润光泽；磨练如同海啸中的海燕，高傲飞翔。人生如果没有磨练，那又怎能展现出人生的精彩。
正如冰心所说：成功的花，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初她的芽，浸透了奋斗的泪痕、的血雨。
密布，电闪雷鸣，狂风大作，雨点纷至。滚滚的如同一团浓墨，一条条银色毒蛇在其中翻腾，嘶咬着天空；狂风如旷野中受了惊的野牛，势不可挡；雨点如战场上的枪林弹雨，纷纷而至。如此恶劣的下却造就了一朵出淤泥而不染的荷花——彩虹，闪着绚丽的，散发七彩的高贵气质。
沙砾钻进蚌中，给蚌带来了痛苦，蚌用身体将沙砾一点点挤出，可沙砾却牢牢地粘在蚌上。于是，蚌将沙砾不停地卷磨，希望将沙砾磨平，以至于不它的身体，但却付出了自己的鲜血，承受着痛苦的……很久以后，当人们发现它时，在它干枯的体内找到了一颗豆大的，有着晶莹光泽的圆润的珍珠。
南极周边的沿海如镜面，各种生物在这里快乐。突然，迅速聚拢，一条长长的闪电划过这和谐的天空，越压越低，仿佛要塌下来一般，海浪拍击着海岸，越来越猛，海啸来临了。企鹅低声沉吟着，手足无措地走来走去。此刻，滚滚中，波涛翻腾里穿过一个个黑亮的身影，那就是勇敢的海燕。海浪毫不留情地拍击着海岸，砸得浪花四溅，海燕如一支支离弦的箭，飞速穿越，按捺不住的生命的活力。最后，一阵汹涌狂浪袭来，海燕毫不，勇往直前，全力以赴。终于，天空散尽，明净的天空下，留住了海燕高傲无畏的身影。
只有经过严冬才能迎来盛春，只有历经风雨才能看见彩虹，只有磨练才有收获
风雨优秀作文 篇11
风雨是柳琴，弹奏出悠扬的旋律，拨动你的心弦；风雨是喇叭，吹开智慧的花，释放清幽的馨香；风雨是灯塔，点亮茫茫的黑暗，照亮人们前进的道路。
历史的长河，淘不尽千古英雄；岁月的长风，吹不老倾城容颜。自古以来，有多少仁人志士笑迎风雨，最终大展鸿图。诗圣杜甫经历安史之乱，看尽国破家亡、百姓流离失所，尝遍官场的明争暗斗和冷眼嘲讽，沉重的坎坷和艰难，使他发出了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”的感慨；爱国将领文天祥抗元被捕，当他漂泊在零丁洋上时，看着国土越来越远，不禁触景生情，悲上心头，感叹“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”。国破之痛，家亡之悲，在千千万万的诗人笔下化作悲怆强劲的诗篇，让我们不禁叹息风雨中的国仇家恨。
古人历经风雨，以松柏竹菊自喻。如今，新的时代物质生活极大丰富，人们也会遭遇风雨吗？会的，不经历风雨，怎能见彩虹呢？
你也许会听到同学“唉，这次又考砸了”的无奈叹气；你也许会看到下岗工人掏出身上薄薄的几张钞票，紧紧地攥在手心的尴尬；你也许会发现失业人员因金融危机而无奈的颓废和憔悴……生活不会总是一帆风顺、美妙动人，但是，有时挫折也是人
风雨优秀作文 篇12
经过几个星期地辛苦排练，我们各个班都盼着艺术节的到来，等待在那一刻大显身手。
这天下午，运动员进行曲响起，回荡在我们的耳边。我们排着长长的队伍来到操场上。此时，操场上已坐满了人，远远看去，密密麻麻、黑压压的一片，看得人心慌。一坐下，我们就瞧见前面巨大的舞台。我们班的节目——哑剧，也将上台开演。
艺术节隆重开幕！我们静静地欣赏着各个班的精彩演出。
最让我惊叹的是二（3）班小朋友表演的结合打鼓设计的舞蹈，创意十足。那鼓槌竟然是空矿泉水瓶做的，真有想象力。"砰"一声，富有震撼力的鼓声回荡在我耳边，我吓了一大跳。砰砰的声音，多么和谐。小孩子的柔韧性果然是好，当场表演劈叉，我们被震惊了。大家都议论纷纷。一瞬间，大家又都屏息凝视，只剩下砰砰的打鼓声，在操场上回荡。表演结束后，大家对二（3）班小朋友的表演进行热火朝天地讨论。
尽管二（3）班的表演很引人注目，可我最关注的还是我们自己班演出的哑剧。第一次上台表演的我，按耐不住激动的心情。上场前，我换好服装，在冷风中冻得瑟瑟发抖。太阳与我们玩起捉迷藏。就在我们快要上台前，一缕阳光射在操场上，暖和极了。台下的喧闹声大过主持人的声音。听，“接下来，请我们欣赏五（1）班小朋友为我们带来的《攀比》。”话音刚落，“搬运工们”就搬起了桌子和椅子，放到舞台正中央。“开始！”音乐响起，我身穿白大褂，是一名主治医生。一名“精神病”人，从我手中领走“康复证”后，我的戏就先告一段落，台下再次安静。“哈哈哈”笑声将我从沉静中拉出来，我偷偷往舞台右侧瞟了一眼，“农民”开始吃豆瓣酱了。过了许久，“呜哇”我又被吓了一大跳，“农民”提出了一桶油，往大嘴里倒。大家目不转睛地盯着“农民”，都大吃一惊，仿佛见了一只大怪兽！这时，“路人”和"病人”朝我这走来，张牙舞爪地表演着，我见时机一到，往“农民”那一看，啊！我装作吃惊的样子，与“路人”一同跑了。最后跑回台上鞠了个躬，带着道具走下了舞台。“表演挺顺利的嘛！”我感叹道。
风雨过后的彩虹如此壮观，美丽。
风雨优秀作文 篇13
不经风雨，怎见彩虹？经历了坎坷，人生才能变得辉煌。很多伟人，都是小时候吃苦才成为伟人的。俗话说“吃得苦中苦，方为人上人”。所以，经历坎坷，人生才会变得辉煌。
一天清晨，爸爸带我去爬山。我兴致勃勃的出发了，我和爸爸到了山下，看着那弯弯曲曲的小路，以及那山上弥漫的白雾，我就望而却步了。可爸爸去再一个劲的鼓励我，我憋足一口气。
开始上山了，感开始还算顺利可逐渐就感到体力不支可爸爸的鼓励却时常在我耳边回响，累了，就依靠在楼梯上休息一会；渴了，就喝点水。我和爸爸一直坚持着向上爬，过了一会，我开始打退堂鼓。
可爸爸却说：“这样是没出息的，坚持下去，才是男子汉！”我心中的意念又坚定了起来。休息了一会，我和爸爸一鼓作气爬上了山顶。我一下子瘫坐在地上，可心里的喜悦却久久不能平静。差不多9点了，清晨的雾也散了。山顶上，阳光明媚，但我觉得我的心情胜似这阳光。
走过崎岖的`小路，才能真正体会生活的快乐；穿过茫茫的迷雾，才能深切感受到阳光的明媚。不吃一堑，难长一智；不经风雨，彩虹永远也不会出现！
风雨优秀作文 篇14
一颗光滑的鹅卵石，必定经历了无数次河水的冲击；一朵美丽的荷花，必是经过烈日的考验；一把锋利的宝剑，必定是经历了无数的打磨；每一个的成功背后，却有着无数的心酸和努力。
贝多芬是世界著名的音乐家，令我们羡慕。你却没有看到贝多芬的童年在泪水中长大，他12岁开始作曲，14岁参加乐团演出，是为领工资补贴家用。17岁母亲病逝，不久他又得伤寒，天花，几乎丧命。28岁耳聋，从此他过着聋人生活，与聋疾苦战。在这个世上唯一给他安慰的音乐。在完全失去了听觉的状态下去创作出最杰出的一部作品《命运交响曲》。
匡衡，从小家贫穷，没条件进学堂。他白天帮人干活，晚上没钱买灯油，就只好在家里土墙上凿一个小洞，来借光读书。甚至去有书的人家免费帮工换书，他刻苦学习终于在汉元帝时期当上了太子少傅。
不经历风雨，怎能见彩虹？鹅卵石不经过河水的冲击，怎能拥有光滑？荷花不经过烈日的考验，怎能拥有着美丽？宝剑不经过无数次的打磨，怎能拥锋利？我们应该明白：风雨是见彩虹的前兆。
风雨优秀作文 篇15
我，一个从小娇生惯养的女孩，从小就是家里的掌上明珠。
一个平淡、无味的暑假使我烦躁不安，与其天天在家无聊，不如去学点自己喜欢的······想了无数天的我终于想好了去学习的目标——就舞蹈吧！
那一天，我与姐姐一同上街，去寻找我的“舞蹈梦”最后我找到了目标。
一开始，天天学习基本功，我没有觉得怎样。可后来，我发现了，每一天的动作都是一样的，便厌烦起来，心里总想：看见那些在舞台上表演的演员也没有这么的累，这么幸苦啊？可是，每当我看见教我学舞蹈的学姐们，师姐们，我便大笑了这个念头，一直在想着自己的明天就是他们的今天。
而如今，同自己一起学舞蹈的那些同学们早已走了不计其数，而我却坚持到了现在。
如今的我，早已上舞台多次，也同当时得学姐们教她们的师妹了，，我情不自禁的笑了，笑的是那么的灿烂，笑得是那么的甜美，小的是那么的幸福······
在那一刻，我品味了人生中最幸福的时刻，品味到成功的第一步的喜悦。现在的我已不是在父母怀里撒娇得掌上明珠了，现在的我是一个有自信，会吃苦，更会坚持的女孩子。
柔和的阳光照在我的身上，望着风雨过后的彩虹，我加快了前进的脚步。
风雨优秀作文 篇16
屈原是战国时期楚国人，本名屈平，字原，是楚国的贵族，曾担任过三闾大夫，不过在上官大夫、郑袖、张仪等人的陷害下，一步步远离楚王，当郢都被攻破时，他选择了抱石投江自尽以殉国，大家被他的这种精神感动，后来有了纪念他的节日，端午节。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。他的这句话对我影响很深。人生道路很长，不管怎么样我都要去探求自己的路。从幼儿园，小学到初中，高中，大学，我都一步步走过来了，以后的路该怎么走，我依然不会迷路。我怀着一颗不畏前路艰辛的心，怀着一颗赤子之心，我有什么可畏惧的呢？
长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。这句话也让我看到了百姓的疾苦。我的爷爷奶奶都是农民，脸朝黄土背朝天，真的是把命运交给老天。收成好不好，全看老天爷的脸色。民生确实是很艰难，一年忙到头，也仅仅只够温饱而已。我爸妈从04年出去打工，至今已经十五年了，每年过年回家一次，为了一家人的生活，也为了我和我姐的学费、生活费而劳累奔波，十分辛苦，但也是不得已而为之。我能做的就是好好学习，做好自己该做的，以后接下父母的重担，让他们安享晚年。如果可以，力所能及的'帮助一些需要帮助的人。
在屈原的诗词中，我还体会到了一种不与世俗同流合污的高尚的情操。众人皆醉我独醒，举世皆浊我独清，虽然我不大可能达到这种精神境界，但我可以要求自己向上向善，与人友好相处，不做亏心事，不怕鬼敲门。品德是一个人为人处世的立身之基，一个人可以品德不那么高尚，但绝不能道德败坏，为所欲为。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。一个人，修身养性，养成一个人应有的基本的品德和良好的生活习惯，是我们每个人都应该追求的。
还有，屈原是一个伟大的爱国主义者，热爱祖国，热爱人民。他倾尽自己的所有，为国付出，虽然众人远离他，虽然楚王放逐他，他也没有忘记自己的身份，就像陆游所说的那样，位卑未敢忘忧国，这种爱国情怀值得我们每个人学习。
每个人都有一个偶像，我的偶像就是屈原，他品德高尚，才识过人，热爱祖国，是吾辈楷模，我们要向他学习。
风雨优秀作文 篇17
在我的书架上，排列着许多期的《少年文艺》，他们是我最好的朋友：欢乐时，她们与我共享；忧愁时，她们替我分担。里面有一期已经显得有些陈旧，因为有一个故事——《流淌着爱的河流》深深地吸引了我，让我读了一遍又一遍。
故事里的英子是一个不幸的小女孩，从她一出生，命运之神就让她失去了双腿——不能正常走路。照理说，这样的女孩应该受到父母亲更多的关爱，可英子的父亲却从没有对她付出哪怕多一丁点儿的爱心，从上学那天起，都是自己拄拐杖，摔倒了，自己爬起来，甚至自己在不小心摔倒在水田里，弄脏衣服时，还招来了父亲的责骂，让她把“脏衣服带到学校去洗”。读到这儿，我和英子一起流泪了，我为英子有这样一位狠心的父亲而哭泣，为自己有一位细心呵护自己的父亲而庆幸。但是就是因为这位“狠心”的父亲，促使英子最终考上了一所有名的大学，成了村里前所未有的一名大学生。“狠心”的父亲终于舒展了眉头，露出了笑容，告诉女儿“爹只认一个理，你不能靠别人活着，什么都要靠自己，不经受风雨，不摸爬滚打，将来你怎么活呀！”年迈的父亲还亲自将已经十几岁的女儿背过了响水河……读到这里，我又一次流泪了：父亲真是用心良苦啊！为了让女儿提高自理能力，培养自立自强的精神，甘愿被女儿误解甚至怨恨，但最终使女儿比“好手好脚的人还能干”。看看英子，想想我自己，真的很惭愧，平时习惯于被无尽的爱包围着，爷爷奶奶宠，爸爸妈妈爱，只知道一切都有人替自己安排，什么也不用自己操心。爸爸妈妈提一点稍严格的要求，就“强烈抗议”，直到他们妥协答应才破涕为笑。殊不知，终有一天，我们会离开爷爷奶奶和爸爸妈妈，独自飞向自己的天空，不知那时，我们的翅膀是不是还坚实有力？还能不能认识回家的路？
真想告诉所有的同龄人，“不经历风雨，怎能见彩虹”今天的磨练是为了今后更好的发展——这就是我读了《流淌着爱的河流》一文后得到的最深刻的启示。