山西中考日记

倚栏轩整理的山西中考日记（精选6篇），供大家参考，大家一起看看吧。

山西中考日记 篇1

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

——题记

每一年的这个时候，月亮都是那么的圆，那么的明亮，静静的挥洒着皎洁的光。冷冷的月光，在中秋之夜看来却是那么的温暖，那么令人陶醉。

夜晚，对月而望，忽然想到曾几何时，李白也曾面对这样的月光，“举杯邀明月，对影成三人”；苏轼也曾对月流泪，歌咏着“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”；月光包裹下的王建，曾轻吟着“今夜月明入尽望，不知秋思落谁家？”；杜甫也不禁感慨道：“露从今夜白，月是故乡明”。

中秋节，思念是最真最浓的。

每一年都会吃月饼，随着时代的变化，月饼的种类也越来越多，然而，却越吃越腻。最后沉淀下来的，是对于朋友、家人的思念，这是文化的积淀，中华精神的传承和发扬。我们所期盼的中秋节，是团圆的时候，和家人相依相偎的美好。

云飘过，月色朦胧，这月光令我陶醉。和家人在一起，是最开心最幸福的时光。

快节奏的生活脚步，是人们拼命奔忙，急促的脚步在中秋节的时候，会稍稍停留一下，因为每个人都有亲人，有朋友，这平时的奔忙中，或许很久都没有联系，但是，中秋到了，它提醒着人们该歇一歇了。中秋节有着神奇的魔力，它勾起人们的相思，勾起人们对亲情的呼唤。每一颗心都需要亲情的滋润，才能绽放出绚烂的花朵。于是，中秋节，是相思、团聚的代名词。

我喜欢中秋，因为这是中华传统节日，因为可以吃上喜欢的月饼，因为可以放假，更是因为可以和爷爷、奶奶、叔叔、婶婶、姨妈等等亲人相聚在一起，或谈谈天，或品品茶，这种亲情，暖暖的感觉，让人很温馨，这是人生的满足。

漂泊的人们，最讨厌的就是中秋，因为他们在漂泊，没有亲人，没有朋友，这有望着孤单的月亮，和自己的影子问好。但是，应该庆幸，还有着月亮，因为月亮可以传递着亲人们的相思，那最最温暖的月亮，是思念的载体。此事古难全啊。

月是故乡明。

山西中考日记 篇2

学会赏识、赞美他人

我们应该学会赏识、赞美他人，努力去挖掘他人的闪光点。 同是一棵树，有的人看到的是满树的郁郁葱葱；而有的人却只看到树梢上的毛毛虫。 为什么同样一件事物，会产生两种截然不同的结果呢？原因就在于有的人懂得赏识、赞美，而有的人只会用挑剔、指责的眼光看待事物。

一名记者曾做过一次调查：经常赏识他人，夸奖、赞美他人的人往往处事积极乐观，受人欢迎，受人尊敬，不常生病，并且比一般人长寿；而常指责、抱怨的人没有朋友，孤单落寞，身体、心理脆弱，比一般人寿命短。

曾有一名邮递员在送信途中，不小心被一块石头绊倒了，他刚想抱怨，却低头发现这是一块形状奇异的石头。他想，若是用许多这样的石头建成城堡，该多好啊！它好奇心顿生，便欣喜地将石头捡起来，装进邮包。之后，每天送信，他总会间一块奇异的石头。日复一日，他捡的石头堆满了家门。于是他白天送信，晚上堆砌城堡。渐渐地有路人欣赏、赞美他的努力成果，并给予鼓励。终于，他在山坡上建成了一座又一座的好看的城堡，有一天竟被登上报纸的头条，许多人慕名而来，其中包括当时著名的画家毕加索，他惊叹青年人的技艺，大家赞赏，并投资将这里改造成著名旅游区。

青年人获得成功的秘密就在于他受到了他人的赏识与赞美，可见赏识与赞美是多么的重要啊！有热层多赏识和赞美做过这样的评价：赞美、赏识就像适逢对于帆，就像是雨露对于种子；赞美赏识使我们成长过程中不可缺少的营养品。赞美、赏识是希望，是动力，是用自己的心灵之火去点燃别人的心灵之火。

山西中考日记 篇3

我是个又高又胖的壮壮实实的男孩子，你看我的样子就根本没办法把我跟静静地读书联想在一起。

对我来说读书的感觉如同吃药——苦。

我是个天生不爱读书的孩子，偶尔拿起书来，也是无聊至极的时候，并且一口气能读完一篇也是多的了。

就因为不爱读书，作文便只能瞎掰，老师说我的作文就像白开水，并且是一口白开水。

尽管如此，我也没感觉有什么不好，这就是我嘛，没办法，天生的。

可是在升入四年级的时候，学校的广播站开播了。

学校要求每个班都要向广播站投稿，而我们班投的稿命中率很高，在学校的大喇叭里经常能听到我们班同学的名字。

大家一听到本班同学的名字，都两眼放光，一脸羡慕，“哇噻”声不断。

被念到名字的同学则坐得更直，脖子伸得更高了，头上的光环闪得耀眼。

如果我的名字也出现在学校广播的大喇叭里……，呵呵，那是一件多光荣的事啊!

对，说干就干。

回到家，我便拿出纸笔来，趴在写字台上开始我的大作了。

可是写什么呢?怎么写呢?哎，什么都不知道，可怎么办呢?不是有书吗?我翻箱倒柜，找出所有的书，尽管少得可怜，可应该还是有参考价值的。

就这样，慢慢地，我看书，我写稿，二个月下来，我读书的兴趣是一天天高涨，写出的作文也一天天有了滋味，不再是白开水了。

我的名字终于出现在学校的大喇叭上了，同学们对我刮目相看，语文老师也向我投来了惊喜的目光。

哈哈，他们都不知道一个原本把读书当成苦差事的我，怎么就爱上了读书呢?

山西中考日记 篇4

天，灰蒙蒙的，铅灰色的云笼在头顶，给人以沉闷、压抑，乃至窒息的感觉。

俺呆呆地坐在小河边，暗自垂泪，愤懑、凄苦、悲凉，多种伤感时时袭拢着俺的心。俺流泪幽泣，时而愤怒地抓起地上的石子向远处撇去……

想想考试的不理想，喉间又涌上了几丝痛楚的哽咽。

小河静静地流，毫不懈怠。条条河流归大海，可俺的归宿在哪里？

愣愣地望着小河，忽然有一株树的倒影映入眼帘。抬头看，那株小白杨，笔直的干，笔直的枝，这，不是茅老先生笔下的“英勇斗士”的形象吗？

风拂杨叶，哗哗作响。白杨，你是在可怜俺？你是在抚慰俺？还是在鼓励俺？

夜间，暴雨骤至，电闪雷鸣，狂风大作。

次日清晨，许多人跑向村北小河。俺也走过去，见那株白杨昨夜被狂风吹折，倒在小河中。

有个青年走到树旁，看了看说：“扶起它，兴许还能活。”于是七手八脚地把它扶起。俺摸着断痕，那儿有几点粘液。白杨啊，这可是你的泪？

过了几天，俺再去小河边，那株白杨叶片已经微黄，有几片已飘落下来。多可怜的白杨树！

从此，俺不再去河边——俺不愿，也不忍看到白杨死去的惨景。

开学之期将至，家中决定让俺复习。俺背起行李，走在村边小路上。将近小河，忍不住内心某些微妙感觉的驱使，俺抬起头，把目光移向那株白杨。那白杨竟奇迹般地活了下来，依然是笔直的干和枝，依然是那么挺拔耸立。那初抽的新叶，似乎比以前更绿更亮。树干上还带着伤痕，然而正是这伤痕，明白地显示它百折不挠的气质！

俺紧紧地盯着它，细细地打量它，深深地体会它。白杨啊，你莫不是想送俺一份生活的启迪？你莫不是想告诉俺顽强奋斗可以战胜一切困难？你莫不是在鼓励俺要努力奋斗下去？

擦干了眼泪，眼前一片光明。今后的路，俺要好好地走下去……

在俺心中有一株非常非常棒的白杨，一株紧韧、挺拔、百折不挠的白杨！

山西中考日记 篇5

原来，您一直一直都在……

小时候，你华发青丝；小时候，你柔语细声；小时候，你是我心中最大的愿望；小时候，你是我最大的渴望！

慢慢地，我长大了。而你的鬓角已经花白，你的声音变成了苍老无力的沙哑。

你，总是在我蹒跚学步时，用一双温暖的手，将跌到的我轻轻地扶起。

你，总是在我把米粒弄的“满脸飞”时，用一双轻柔的手，将脏兮兮的脸缓缓擦净。

你，总是在我嗷嗷大哭时，轻声曼语地哄着，用慈爱的眼神，将我的泪水逼回。

你，总是在我心情低落时，铿锵有力地鼓励，用坚定的眼神。将我的失落驱逐。

然，时光终是溜走，只怪指间太宽，时间太细。

慢慢地，你的双手上爬满了老人斑，你的眼神变的苍白无力，你的一切的一切的都已不再年轻。

家庭里的一次又一次的变故，让您原本的苍颜变得愈发衰弱，您的指关节像竹竿一样，您的肤色似墨蜡一般，您的嘴巴皱的像朵莲花，您的……

原来尽在无言中，您的一切都已不再，而我，却少了当初的童心，少了当初的愿望，少了……

奶奶，每次我回家，你总是会在车站接我，不论是刮风下雨，不论是狂风暴雪，在人影稀疏的车站，我总是会远远的望见，您瘦小的身体钳入在人声稀少的路边，苦苦地期盼，苦苦的遥望，苦苦地希冀着……

“年幼的时候你牵着我的手教我如何走

哭泣的时候你塞给我的糖果甜味在心头

每天忙前忙后想问你有没有自己的梦

为什么从你眼里只看到别人的忧愁

本份的生活把自己丢在上个世纪末

现在的你吞咽一口都牵动着身上的肉

我却只能眼睁睁的看你慢慢消瘦

要怎么挽回怎么解脱谁能告诉我”

耳畔轻响，眼中微闪，心底涟漪点点，原来你一直都在……

“如果最后一刻我能够站在你的身旁

如果最后一滴泪我能伸手为你拭干

如果上帝能帮你忘却所有的痛伤

或许悲伤会在时间中变得漠然

最后的一幕永远刻在我的心上

惨白的脸上看不到平日的忧伤

你是否已经到达天堂

愿上帝保佑我的奶奶，天使一直伴她身旁”歌，一直都在，我又再次听吟……

山西中考日记 篇6

唠叨，我们都不喜欢，但是，对我来说，唠叨却是一种你们想不到，看不见的爱。

说起唠叨，我妈妈就是一个名副其实的唠叨大王。她在我的生活方面，根本就不在乎，而在我的学习上，假如我错了一道非常简单的题目，或者考试没有达到她的要求时，她就像要一只老母鸡，整天“叫”个不停。

那是一次语文单元测试。考完试后，我自信满满。等到第二天一早，语文试卷发下来了，我好奇地打开试卷，83.5分，一个大大的红笔画着83.5。我仔细地看了看分数，又在草稿纸上算了算，果然是83.5。顿时，我感受有一只巨大哑铃向我头上砸了过来。这种惴惴不安整天伴随着我，如梗在喉一般，咽不下，又吐不出来。

傍晚放学了，这份恐惧又被我带回了家里，我做完了所有的作业，却迟迟没有把语文试卷拿出来，因为我知道妈妈唠叨神功的威力。逃得了和尚，逃不了庙。试卷上还没签字呢！我在妈妈快上床的时候，硬着头皮拿起试卷朝妈妈走去。妈妈问：“怎么了？”“给……给你。”我低着头把试卷交给妈妈。妈妈接过试卷，果然不出我所料，下一秒，就开始了她的唠叨神功。“你看看你，那么简单的题目你也会错了，你还要不要做语文课代表了……看，这次作文扣了6分……”

大约过了半个小时的“唠叨”后，终于转回了话题：开始和我耐心地订正错题，还给我分析错误的原因。这时，我的心温暖多了。试卷订正完，大概十点了。那是我最晚睡觉的一次，但心里却一直暖暖的。

妈妈的唠叨虽然每天都在延续着，但在这些唠叨中，我却健康地成长着。我的成长也离不开妈妈的唠叨，因为唠叨中也有爱。