童年趣事初二日记

倚栏轩整理的童年趣事初二日记（精选8篇），供大家参考，大家一起看看吧。

童年趣事初二日记 篇1

大人们总说：“小孩子真好，可以无忧无虑。”但却不知道我们也有许多烦恼。

当个“好学生”真不容易，家长“望子成龙，望女成凤”心切，做啥事都让我干得好，老师总是“高标准”来要求我，把一些事交给“好学生”做，如果做得不好，还要挨批评。

五年级时，我数学比校差，但为了保持优异的成绩，一开六年级就被妈妈强迫去了补习班，以前还有时间可以放松一下，可现在连个偷懒的机会都没有，天天晚上加双休日马不停蹄地学习，就是铁人我想也会累了吧，刚吃完饭又要去补习作文。一坐就是三个小时，当“解放”出来时，整个人已经像霜打的茄子——蔫了。双休日余下的时间，还要应付那些“可怕”的作业，要少写一些，便会遭到老师、家长的双面打击，用“好学生”、“乖孩子”来压我，而我听到这些话就好像孙悟空戴上了紧箍咒，再也神气不了。

每次考试，家长便更是滔滔不绝。保证考试要是前三名，前三名害苦了我，只要一疏忽，就会与我擦肩而过，去年期末考试，语数两门功课遥遥领先，但英语听力没考好，一下子扣了七八分，前三名无望了，爸妈知道后，整天后长了脸，好像分数比我还重要。

六年级是毕业班，父母买了一大堆资料给我做，每天做到九点多钟才睡觉，早上六点又要起来背书，只要别人稍微夸奖一下我，妈妈又会说我这样不好，那样不好。我在心时想：“难道整天看书的就是好学生吗？我可不想做书呆子。”

我们不是机器人，我们也要玩耍，我们不想被“好学生”压着！

童年趣事初二日记 篇2

兴趣。童年。珠心算

回想过去，常常会有一些快乐的事情，虽然许多事情都已经随风飘过了，但这件事我却是记忆犹新。

那是20xx年暑假的一天我和妈妈到文化馆看蝴蝶展，看完蝴蝶展出来时看见了两位老师正在不住的夸奖一位小朋友，老师接连的报了几个连加连减那个小朋友思想了几秒钟，便答了出来，我觉得很好奇，便和妈妈一起跟着老师去看了下，才知道这叫做珠心算，我便拉着妈妈给我报名。

我们一到教室，老师便把第一阶段的书及算盘给了我，我摆弄着算盘，觉得很好奇很好玩，这算盘怎么能让我算术这么快呢？开始老师要我们拨弄着算盘的珠子，并告诉我们这叫“开火车”，之后老师又教我们五以内破解法，就是减号写减，加号不用写，空着开始算，教了一会，老师就让我们自己算了，我一算完就举手，结果我是第三个举手，老师就过来给我检查，老师检查一看我的，全对，100分，看着这红红的100分，我的心里别提有多高兴啊，一下子就对珠心算很感兴趣了。然后老师又教我们十位连加连减……，就这样我20xx年下学期就学到了第五阶，说实话，第五阶真的很难的，但是我却没有害怕的，而是很认真的用心学，我想起那时有道题把我难住了，是55289-43180+19958-33284+54081=，这道题要用心算出来，我想了好久，但是还是把它算出来了，之后，我对学珠心算就更有信心了，觉得在难的题也不怕呢。20xx年我学到了第六阶，那年6月15日我代表学校去参加了全市首届心算小博士争霸赛，我当时虽然年纪最小，才6岁，读小学一年级，但是我凭借自己的努力荣获了北京神墨（吉安）分校首届心算小博士争霸赛二等奖。20xx年6月15日我还参加了全国珠算式心算等级考试，获得了全国珠算式心算等级鉴定柒级标准合格证书。取得这些成绩后我的心里别提有多高兴埃

这是我的童年兴趣爱好中记忆犹新的一件事，这件事情让我明白，只要通过自己的努力，就能实现自己的梦想。

童年趣事初二日记 篇3

童年，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。－－冰心

童年，像冰晶，澄澈透明，触之真切；如美梦，惟愿长睡不复醒。而我的童年，是一段笑料百出的时光。

幼儿园的时光，是我儿时的回忆。那时候，每天老师都按时让我们游戏吃饭，但我最不喜欢吃馒头，可晚上的饭菜中偏偏就有馒头。没办法，为了应付老师，我只能把馒头塞到老师平常发东西时，给我们的小袋子里。结果，每到放假，别人都是提着装有礼物的袋子回家，而我除了礼物外，带回家的，还有小半袋快要长毛的馒头。

每次老妈的表情就像是喝了一瓶酱油混着半瓶醋似的那么纠结。

当然，必须要说的还有院子里的那件事。我们院中有五个年龄相仿的伙伴，所以经常乱作一团。那天，我捧着一盆仙人掌小心翼翼下了楼，可还是一个不小心踩空了。结果，七岁的我抱着一盆仙人掌一阶一阶滚下了楼梯，谁知

院子中的另几个伙伴看见了，竟然冲我做鬼脸。我气急了，拿着仙人掌就要扔他们，却不曾想，仙人掌上的刺扎进了手心。于是，那天全院子的小孩，都看见我手中握着一块仙人掌，一路泪奔到家。

九岁那年，我和爸妈一起去了青海。在草原上策马奔腾，是我期望很久了的。于是，刚到青海，我便缠着爸妈去骑马，在草原上骑马应该是很威风的，但我胯下的这匹马，却像一位没事干去遛弯的老大妈，慢极了。

于是，我便用小手去揪那光滑的马尾，却不知拉马尾是骑马大忌，于是，我就被仰天长嘶的马儿掀到了地上，凑巧那是个山坡，结果我一路狂滚到了坡下的杂草丛中。等爸爸把我从地上拉起来时，我的头上还有两三根草。

这样让人哭笑不得的事，在我身上已经发生过很多次了。

童年趣事多得像天上的星星。它带给我的有成长道路上的酸，也有淘气可爱的甜，每每回忆，都不觉要含泪微笑。

童年趣事初二日记 篇4

童年是五彩缤纷的回忆，童年的趣事就像满天繁星，炫丽夺目。我就选一颗最亮的“星星”给大家看吧。

记得在我五岁那年一个碧空万里的下午，妈妈带我去了南阳科技馆，进去之后，里面各种各样的东西让我目不暇接。咦！前面怎么又迎面过来一群和我长相一样的“人”？我不摸还好，一摸吓一跳，那“人”竟是平平的，而且也伸手好像想摸我。我赶紧后退几步。啊！竟敢学我，看我怎么收拾你。我抡起巴掌，那“人”也抡起巴掌，我一打，那“人”也打，哟，怪疼的。我吓的目瞪口呆，呆若木鸡，那人还会学我，还能打人，坏了，一定是个怪物，我赶紧三步并作两步，跑来了，我一把拉住妈妈的手，叫道：“妈妈，那边有一群怪物，他们还打我。”妈妈好奇地问我是什么怪物？”我闷着头把妈妈拉过来。怪了，怎么又多了一群妈妈，我急忙躲在妈妈身后，不由得支支吾吾起来。妈妈一看乐坏了说：“傻孩子，这是多面镜，根本不是什么怪物，你看。”只见妈妈左摇右摆，镜子里的人也左摇又摆。经过妈妈的一番讲解，有观察了一会我才明白，原来镜子可以把人“印”进去，人们可以从镜子里看出自己的影子。怪不得我干什么，它也干什么呢！

我和妈妈又一同走向了下一个好玩的设备。突然，妈妈消失了，我有一点惊慌，但是一听后面有人叫我，我把头一转过去，只见妈妈只有脑袋悬在半空中。我吓了一跳，我的心七上八下，不会镜兽把我妈妈抓到它们世界了吧？我的眼泪都快掉下来了。只见妈妈正在笑，而这儿又是科技馆，我想妈妈可能用了什么东西，当我走近妈妈时，一道光在我眼前一闪，我发现原来是又是两面镜子在捣鬼。

妈妈你看，迎面那个人后背罗锅，前胸穷起，右脸鼓着个大包，左脸陷个大坑，两只眼睛，一个大的像鸭蛋，一个小的像黄豆，“哎呀，这是谁呀！太难看了妈妈。”妈妈忍不住笑着说：“这就是你呀！它是哈哈镜，因为它的镜面凹凸不平，所以照出来的人就奇形怪状。”

下午我恋恋不舍地离开了，可是每当回想起那次参观科技馆时，我都会想起那一面面神奇的镜子，真是大千世界，无奇不有啊！

童年趣事初二日记 篇5

我要飞得更高，飞得更高狂风的舞蹈，挣脱怀抱，我要飞得更高

童年是美好的，童年是幸福的，童年是充满七彩阳光和放飞梦想的。当我看见鱼儿在水里游时，我就想象自己有朝一日能在水里游；当我看见鸟儿在空中飞时，我也想像着自己也能飞上蓝天。所以，妈妈常说我是个异想天开的傻丫头，可喜欢幻想的我依然在我的梦想中成长放飞。

阳春三月，我和妈妈一起去放风筝，看着风中飞翔的风筝，显得是那么的自由、清爽、高远。突然，我看到了一只小鸟在和风筝打闹，忙问妈妈：“为什么鸟儿会飞了？”“因为他们有翅膀啊！”妈妈点了我的鼻子笑着说。“那风筝了？”“噢，你看风筝两边大大的扇子也是它的翅膀啊！”忽然，空中一架飞机一掠而过，我忙追着问：“那飞机没翅膀咋也能飞上天了？”“因为飞机有机翼啊，机翼就是我们给他的一对翅膀啊！”妈妈风趣地说。我忙张开“翅膀”（其实是双臂）迫不及待的说：“那我，我也有翅膀，什么时候才能飞上天呀！”“孩子，你别急，等你长大后，翅膀长硬了，你也会飞上天的。”妈妈语重心长地说道。“噢，我也能飞啦。”我一边挥动双臂一边高兴的奔跑着。蓝天你等着我，白云你不要走，鸟儿我一定会追上你的……我放飞着

终于机会来了，今天爸妈都不在家，我想着我的蓝天梦，我想着我的翅膀，于是找来了奶奶的鹅毛扇、妈妈的缝衣针、爸爸给我的蝴蝶大风筝，我剪下了大风筝的翅膀，还缝上了许多鹅毛，终于费了九牛二虎之力，才做好属于我的那双翅膀，当然啦，翅膀不仅美丽，也很大。我一手拿一个，双脚腾空上跳，哇！真的有飘的感觉，我兴奋极了，于是我顺着台阶爬上2米的天桥，准备来一个大鹏展翅，看着天上的鸟儿，大声喊道；“鸟儿，你等我，我马上就飞上来了，与你在空中玩耍，在白云里做游戏。”我看着天桥下的绿草，觉得它们是那么的渺小，我仰望天上的白云，觉得它们与我是触手可及，我在心中默念：“三、二、一，起飞。”双眼一闭，扑哒扑哒地飞上去，借着惯力，用力往上一蹬，让我一边享受着风的凉爽和光的温柔，一边想飞上蓝天与它拥抱，蓝天一定很温暖，白云一定很温柔，鸟儿一定很好客，我想象着突然，一个晴天霹雳，让我摔向大地，与绿草来了个亲密接吻，真是痛煞我也，我的翅膀呀！你咋没让我飞上天去，却使我跌入了地狱了？我哇哇大哭，当妈妈发现我的时候，我已经躺在草地上，腿无法动弹了，去医院，拍片子，腿骨折，打石膏。真的，整整一个月无法下床走路，使我尝到了飞的滋味，过后，妈妈问我为什么这么做时，我还强词夺理埋怨妈妈是你告诉我也有翅膀是也能飞，没想到妈妈看着我的傻样，哭笑不得：“孩子，心有多大，梦想就有多大，你一定能自由飞翔的。”我半信半疑的听着妈妈在自言自语，心想，算了，飞我就暂时不想了，先让我下地走路吧！如今，这伤疤早已消失的无影无踪，却永远的被我记在了心中。后来，渐渐长大的我才明白，当初妈妈所说的飞翔原来是让我的理想飞翔，让我在知识的天空中飞翔。

哦，“我要飞”，这个美丽的童年趣事，犹如一颗璀璨的星星在我心中闪耀，哦，妈妈，我会永远对自己说“我要飞”，我要插上理想的翅膀，飞到成功的舞台，飞向幸福的彼岸，飞出精彩的人生。

童年趣事初二日记 篇6

我的童年五彩缤纷，它包含着父母对我的关爱，朋友对我的友谊，老师对我的呵护，还有大家带给我的快乐！在我无忧无虑的童年生活中，还发生了许多趣事呢，能让你笑破肚皮！

记得在我两岁那年，十分喜欢看电视，电视中人物古怪搞笑的动作总能把我逗笑。可家人为了不影响我的眼睛发育，就给我下了“禁电命令”，他们看电视时，我只能躲在“小黑屋”里。可有一次，我还是禁不住电视声音的诱惑，偷偷摸摸地溜到屋门口，津津有味地偷看电视。当时正演电视剧，电视情节里老大和老二谁都不想给车上的老人让座，便“你让，我不”地吵了起来。我正看得入迷，却广告了，见妈妈要起身“检查”，我便一溜烟儿地跑进屋，乖乖地坐在床上，装着若无其事的样子。妈妈好像看透了我似的，便问我：“演了什么呀？”我认认真真地学着电视剧中人物的语气，用经典的河南话说：“你——我——你——我——”然后骄傲地冲着妈妈挤了挤眼，这副天真相儿把全家人都逗得哈哈大笑，这样我的小伎俩就被全家人轻而易举地识破了，从此以后，家人对我严加看管，使我这个“小小电视迷”再也不能与电视亲密接触了。

无忧无虑的童年一去不复返，可童年的趣事却至今历历在目。现在，我已经知道长时间看电视会伤害眼睛，也会影响学习成绩。所以我会在学习之余看一些教育节目和综艺节目，这既休息了大脑，放松了心情，又能得到了许多新知识呀！

童年趣事初二日记 篇7

[教学过程 ]

一、启发谈话，引出话题。

池塘边的榕树上，知了在

同学们，大家都会唱《童年》这首歌吧！是的，我们每个人都有美好的童年，你看，那会飞的梦，那冬阳下的骆驼队，那一声精彩和糟糕今天，老师让同学回忆一下童年那充满稚趣而又很有意思的事，用文字把它表达出来。

二、明确范围，简要指导。

1、指名读作文内容，思考这次作文给我们提了哪几点要求。

2、拿出事先准备的老照片，围绕老照片或珍藏的有关引起童年回忆的物品的前前后后发生了哪些有趣的事呢？（可以同桌互相交流）

3、教师简要提示。

①要突出趣字。（要有稚趣，要有意思，要有发现，要有反思）

②要根据我们农村的特点而展开。要说实话、真话、心里话，可以是钓龙虾，可以是玩泥巴，可以是帮父母干农活

三、范文引路，讨论写法。

1、教师念范文《童年趣事》。（学生人手一份）。

池塘边的榕树上，知了在

我听着《童年》这首歌，便想起了小时候的一件趣事。

我四岁那年夏天的一个下午，天热极了。妈妈带着我上街买了一个圆圆的大西瓜。到了家，妈妈刚把西瓜放到八仙桌上，我就迫不及待地问妈妈：什么时候吃西瓜呀？

你这只小馋猫，爸爸在田里干活，一定很热，等他回来，我们一起吃。妈妈笑着回答，走进灶头间里去了。

我盯着西瓜，舔了舔嘴唇，又跟妈妈吵着要了一回。可妈妈就是不同意，于是我撅起嘴，动开了脑筋。一会儿，我就想出了一个好主意。

那时候，我人矮，没有八仙桌高。于是，我悄悄地把椅子移近八仙桌，又小心地爬上椅子，用小手把西瓜轻轻一推，西瓜慢慢地向桌边滚动了。这时，我赶忙跳下椅子，并叫了起来：妈妈，西瓜要滚下来了！话音刚落，没等妈妈走出灶头间，西瓜啪的一声掉在地上，掉成好几瓣。

妈妈捡起西瓜，一边埋怨，一边叫我赶快吃掉几块。我高兴极了，边吃边露出得意的样子：妈妈这下可上当了。我偷偷地朝妈妈一看，见她没发现什么破绽。于是，我咧开嘴笑了。

笑什么？妈妈奇怪地问道。

西瓜又凉又甜，真好吃！我调皮地回答。其实，我的心里最明白。

现在回想起来，可真觉得有点好笑。

2、教师出示讨论题目（先分组讨论，然后各组长汇报，师生共同评议、补充）。

（1）文章给人的感觉真实吗？有意思吗？有趣吗？

（2）范文中的语言、动作、神态及心里活动的描写怎样？那些地方值得你借鉴和学习？

（3）好笑、有意思中蕴涵什么呢？你有体现你个性的有趣的事吗？如果有请马上写下来。

四、快速习作，教师巡视。

1、教师按以往快速作文的惯例，再次让学生明确写作的范围，并要求在20分钟内完成450字左右的文章。

2、在教师的巡视中，对于极少数作文方面存在问题的同学适时降低作文要求，只要抓住有趣二字，写出自己的感受就行，并在黑板上挂出有关的好词佳句供这部分同学参考。

五、学生自改，二次作文。

1、学生自改。在自改过程中，学生重新感受写作的过程，在查缺补漏中完善了自己的作文，享受了习作过后的愉悦感。

2、二次作文。在教师巡视指导过程中对于能把事情写清楚，很有个性化、真实性的作文和比较存在问题或问题较大的作文师生集体评改（不少于各2遍），随后学生第二次作文。

童年趣事初二日记 篇8

童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嘻闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。说起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的傻事。

在我五岁那年，我不经意间听见爸爸说了一句“谁肚子里的墨水多，谁就有学问，因为我肚子里的墨水多，所以我就有学问”因为我也想变得有学问，所以我便打算喝点墨水，让我变得有学问，所以我就趁爸爸妈妈出去买东西的时间，偷偷溜到书房找出爸爸写字用的钢笔墨水。我拧开墨水盖，用鼻子一闻，怎么一个奇怪的味道，我用舌头舔了一下，又苦又涩，我想我还是少喝点吧，可是这味道也没法喝呀，真不知道有学问的爸爸怎么喝下去的。这可让我犯了难，唉，有了，我灵机一动，加点白糖不就得了。于是我便从厨房里拿了点白糖的一个茶碗，从墨水瓶里倒了一点出来，用勺子舀了一勺加在了墨水里，我又用舌头舔了舔，还是太难喝了，要不再加一勺吧。这下味道好多了，我便硬着头皮把碗里的全喝了下去。这下我可有学问了，等爸爸回来我要和他一决高下，想到这里，我心里美滋滋的。半个小时后，爸爸妈妈回来了，我站到爸爸面前，说道：“我现在也是肚子里有墨水的人了，我也有学问了，我要和你对战。”爸爸一听，起初还在笑，后来觉得不对劲，他问我：“你说的肚子里有墨水是怎么回事？”我一脸骄傲的答道：“我也喝墨水了，我也变得有学问了，爸爸会喝，我也会喝。”可是刚说完，我便觉得恶心，随后就吐了。我吐完之后爸爸对我说：“肚子里有墨水中的墨水是指的知识，而不是钢笔用的墨水啊。”听完我不好意思的笑了。

现在,时光老人已经来临,把童年匆匆带走了.我也不会像以前那样傻傻的喝下墨水，感谢时光老人,因为他把童年编成一本最纯最真最美的书印在我们的心坎里。