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我们一起来日记

2024/01/20经典日记

倚栏轩整理的我们一起来日记(精选4篇),供大家参考,大家一起看看吧。

我们一起来日记 篇1

二零零八年,在我国的领土上将要举行一场奥运盛典。一时间,世界所有的目光都投向了北京,“奥运会、北京、运动”这三个词成了人们经常谈论的话题,很多人都开始喜爱运动了,二零零八年从而成了名副其实的运动年!

说起运动,我不禁想起了刘长春老爷爷,他是中国早期著名男子短跑运动员。他用他的双腿跑出了一条通往奥运会的道路,他用他的双手开启了一扇对中国紧闭的名字叫“奥运会”的大门!成为了中国历史上的奥运第一人!

说“二零零八年是一个名副其实的运动年”这句话可真不假。以前,爸爸叫我和他一块儿吃过晚饭去散步。可是我总是嫌太累累了,天天拿“脚疼、太困了......”这些理由来搪塞爸爸,就是爸爸派九头牛来拉我,我也不会走出门半步。

可现在不同了,因为今年我们国家要举行奥运会,所以我对运动特别感兴趣,天天晚上都要叫上好朋友出去散步,还经常和好朋友在一起跳绳、踢毽子、赛跑......

运动的好处很多,它不仅能让身体里的一些废物排出体外,还能预防一些疾病、增加肺活量......让我们更充满活力、更健康,所以我们要经常运动,充满活力、健健康康的过好每一天!

二零零八年,让我们一起来运动!

我们一起来日记 篇2

最近总在脑边想一个词,环境。这个词我们再熟悉不过了经常听别人在我们耳边说:“要保护环境!不能破坏环境!”可是怎么保护环境呢?怎样又不算破坏环境呢?怎样能让每个人都有保护环境的意识,又采取行动呢?这恐怕想过的人不多。

环境,顾名思义,就是我们生活的地带,可为何会出现环境污染呢?这可就要问问我们这些“无所不能”的人类了:工厂化污染,尾气排放,以及人类的个性化污染(如吐痰,乱丢垃圾),都是我们为环境做出的.“贡献”呀!

现在,我们就要开始改革了!首先我要问问各位朋友,你们愿不愿意和我一起来保护环境呢?不想的话,你是无可救药了;想的话嘛,还有一点救,那你准备怎么做呢?首先,刚刚我提到的几点你是肯定不能做的,其次你是不是也可以去劝劝身边的人不要多开车,多骑自行车呢?毕竟骑自行车有利于身体健康嘛!还有你是不是也应该让工厂建的更偏远一点呢?起码远离市区,这样不会影响到城市的环境。我们应该去紫金山捡捡垃圾,清扫清扫山道,这样大山的环境不就更好了吗?

总而言之,环境不是我们一个人的所担负的的责任,而是我们全人类所担负的巨大的责任,这样的艰巨,这样的难以完成,如果我们不团结一心的话,如何完成?所以,环境,是我们一起来保护的,缺一不可。地球上的人们听好了!你们现在肩负着重大的使命,你们要去拯救环境,拯救地球,从现在起,爱护身边的每一寸环境,拯救身边的每一寸环境,就是你应该做的!

我们一起来日记 篇3

新的学期,我来到了一个新的班级,新班级跟我以前的班级十分不同,同学更加热情了,老师也更和蔼可亲了,在这里,我感受到了许多的温暖。

一年一度的校运会来了,操场上人山人海,运动员们都在做着准备活动。回想那时,最令我印象深刻的比赛赛还得是跳远和接力赛了。今年的校运会我报名了跳远,就在我比赛时,居然有几位新同学来给我加油,看到这一幕,我浑身充满了力量,她们让我的心温暖起来。在接力赛中,我们班的男同学表现十分优异,还记得枪声一响,我们班第一个接棒的男同学立刻像箭离弦似的冲了出去,只见他咬牙切齿,冲在了第一位,看到这里,同学们十分兴奋,更加激动地为他喊着加油,可到了第二位同学的时候,我们班变成了第三名,这时对面跑道的班级欢欢呼雀跃,但我们班也不甘示弱,更加大声的喊着加油,有的同学因此而面红耳赤,还有的同学把嗓子都快喊破了。好在由于最后一名同学的坚持努力,力挽了狂澜,使得我们班获得了第二名的好成绩,我相信,这是我们大家一起努力奋斗的结果呀!

仍记得一次,学校举行了诗朗诵比赛,我们班精心编排了一个节目,到了那一天,我们班还换上了精美的服饰,上台前,我想到要面对那么多的观众,我就开始紧张,害怕自己出了差错,这时,领诵的同学看出了我的心思,就拍了拍我的肩膀,轻声告诉我:“没事的,别紧张,我们都排练那么久了,相信自己不会失误的!”听完我点了点头,深吸了一口气。我们每个人都斗志昂扬,深情地朗诵着,节目还没结束,台下就已经响起了好几次掌声。比赛结束后,评委公布了结果,我们班毫无悬念地获得了第一名,这是我们大家一起努力奋斗的结果呀!啊,我爱这个班集体,班集体里的同学们都团结友爱,互帮互助,而同学们一起努力的结果更是令人感动!如今,我们的校园时光所剩不多,就让我们一起努力,为了中考努力,为了人生而拼搏吧!

我们一起来日记 篇4

许世博是个性子很慢的孩子,他的慢足以让我崩溃,写的慢,有时大家写完他还没有做好准备,说的慢,你伸长脖子费劲的去听也搞不明白他想要表达的意思。

我想他的世界是个比我们慢了很多节拍的世界,于是,每次课堂作业都要求当堂交上,对他我也只能格外施恩,让他回家写第二天交上,他也总是慢吞吞地答应,慢吞吞地整理书包。

我曾经很坚定认为他是个慢了好多节拍的孩子是不是太武断了,因为他现在做题的速度快了很多,这一切都源于他有个好妈妈。这一学期一开始我就把孩子的情况和家长做了沟通,要求家长做好孩子家庭学习的辅导工作。

家长是很用心的,孩子也是很用功的。

经常电话联系,我知道了***妈做了很多的工作,每天都是认真辅导,现在他的学习状态很好,作业能按时完成了,字写的也是很工整,上课时也经常举手回答问题了,眼睛也不是游离的样子了。

这一段经常表扬他的进步,一是激励他,另外是通过他带动那些像他一样的学生,通过自己的努力也跟上来。

仅仅靠老师是做不到的,需要的是老师和家长的共同努力,更多是家长的功劳。是啊,常说家长用心,孩子没有不优秀的。班里面还有一些这样的孩子,家长会上和大家交流交流许世博的进步,希望能给其他家长一些思考,然后真正用心到孩子的学习上。

让每一个学生每天都有进步,做到又何谈容易,不仅仅是老师和学生行动起来,家长也要和我们一起起跑啊。让学生不断进步,把学生之间的差距不断的缩小,我们一起努力!