乐于助人日记
倚栏轩整理的乐于助人日记(精选10篇),供大家参考,大家一起看看吧。
乐于助人日记 篇1
在我的小学生活中,有许许多多给我留下了印象的人,有同学、爸爸、妈妈等,可给我印象最深的还是我的好朋友———叶京京,她不光学习好,而且爱助人为乐。
她个子算中等,那张圆圆的脸蛋上嵌着一双水灵灵的眼睛,眼睛下方有着一双能说会到的小嘴巴。她还有一个非常有趣的发型,同学们都说她的小脑袋上戴着一个头盔,但是我并不觉得。
我被别人欺负的时候,叶京京就会无时无刻的来帮助我,保护我。给我战胜困难的力量和勇气,使我有勇气反抗敌人的攻击。
我还记得有一次,我被同学任开达和陈贤平欺负的时候,她就会像英雄一样激动的说:“你们怎么就知道欺负同学啊!同学之间应该和睦相处啊!你们如果在欺负她的.话我们就告老师了!”说完之后叶京京像是好不容易把心中憋了很久的真心话一口气全部说出来似的叹了口气。但是,他们仍是天不怕,地不怕的样子说:“告啊!随便你们告不告!反正早知道和晚知道都一样!就只不过时间不同而已嘛!”我看其实他们是很怕老师的,要不然我们告了老师,老师找他们去办公室回来之后,陈贤平就不会哭了。
她那助人为乐的精神值得大家学习,她是一位好同学,好朋友,更是一位好闺蜜。她那乐于助人的品质永远在我记忆海洋中回荡,她给我们留下了十分深刻的印象。
乐于助人日记 篇2
秋天到了,果园里苹果熟了,个个红彤彤的样子像一个个害羞的女孩的脸。草坪上玫瑰花和菊花正在说悄悄话呢!小兔子也在这个时候来凑热闹了,它手拿两个气球蹦着跳着,跳上了山坡。
小兔 正玩着热火朝天,满头大汗的时候,拉着气球的'手就不由自主地放开了,气球飞上天空了。兔子急地哇哇大哭了起来。这时小鸟刚巧经过,看见两个气球在飞就用嘴巴把它叼回来,送到小兔跟前,小兔见到心爱的气球回来了,马上雨过天晴了,笑眯眯地对小鸟连声道谢。
乐于助人日记 篇3
如今的社会,由于冷漠,产生了无数令人咂舌的悲剧。例如“小悦悦事件”,令人心寒的是18个成年人对一个生命垂危的孩童熟视无睹的原因竟是害怕吃官司而装作没有看见,从而导致一个鲜活的生命就这样离我们而去。
巨大的冷漠和不愿乐于助人导致类似于小悦悦事件的案例发生,但若要细数常见的不愿乐于助人例子,那可真是数不胜数。
如果你在生活中看见白发苍苍的老人在公交车上站着,你会不会惊讶?不会,因为你已经司空见惯了;如果你见到打扮时尚的年轻人不顾环卫工人的辛勤劳动的成果,依然我行我素的乱扔垃圾,你会不会觉得奇怪?不会,你已经习以为常了;如果你看见西装革履的路人匆匆的从衣衫褴褛的乞丐旁边走过而不愿施以援手,你会不会觉得不可思议?不会。因为你已经见怪不怪了……
上述的例子还有很多很多,深究其原因是什么造成的呢?对,答案是冷漠!是没有人乐于助人!
冷漠让人们疏远了彼此,冷漠让人们的爱心,善心和怜悯之心被一层冰冷的铠甲所包裹起来,人们彼此间互相勾心斗角,尔虞我诈。冷漠像无尽的黑洞一样将人性的光辉吞噬殆尽,让人们彼此间感受不到爱的存在,冷漠破坏了人与人之间的交流,整个社会不再美好……
可是不用担心上帝给予了我们一样可以对付冷漠的武器,那就是热情。和乐于助人的心
如果人们彼此间充满了热情,那么大家就会彼此互相帮助,慢慢的,慢慢的,当大家都乐于助人的时候,爱、友善、怜悯就会重新回到人们的身上。当爱,当乐于助人充满了社会,就会出现下面的例子:
有一个小女孩,她的小提琴技拉的很是糟糕,就连她的家人也无法忍受她的琴声。没办法,女孩只好去附近的森林里练习。有一次当她练习时,发现身后不远处的椅子上坐了位老妇人,老妇人微笑着说自己耳聋了,看到小女孩拉琴的`样子很好看,便想“感受”一下她的琴声,于是从那以后小女孩便经常拉琴给老妇人“听”,渐渐地小女孩的琴技越来越好,就连她的家人也非常吃惊,追问她受了哪位高人的指点,小女孩便说起了那位老妇人。她的妹妹听她说了那位老妇人后非常吃惊,告诉她那位老妇人耳朵并没有聋,而老妇人本人正是音乐学院的教授。
多么温暖人的故事啊,德高望重的老教授默默地帮助了这位女孩,想必这位女孩知道真相后一定很感动吧,正是由于老教授有一颗乐于助人的心才能带给我们这么一个温暖的故事。故事告诉我们,当我们乐于助人时;便会有爱的产生‘当我们乐于助人时,便会温暖社会’当我们乐于助人时,整个社会便会随我们一同进步 。
来吧,为公交车上白发苍苍的老人让座,注意环卫工人辛苦的劳动成果,对衣衫褴褛的乞丐施以援手……
来吧,用你的热情的心,温暖社会;做一个乐于助人的人,带动社会;做一个有爱的人,感动社会。我们一起来让社会变得更美好,更文明,更团结,更有爱吧!
乐于助人日记 篇4
一天早晨,天气晴朗,丁丁准备坐车去看外婆。来到车站,丁丁见车还没来,就等了起来。这时来了一位白发苍苍、满脸皱纹的老奶奶,她年老体弱,身子又小,看起来有90多岁了。
“嘟——”随着汽车的一声长鸣,一辆15路汽车到了,车上的自动门打开了,里面人可真多呀!有小孩、大人、老人,把汽车挤得水泄不通。在那里,人们还有说有笑呢。这时,老奶奶颤巍巍地向车上走去,丁丁想老奶奶年老体弱,车上又这么多人,一拥挤,老奶奶就会摔倒的.,不如我来扶她。
想到这里,丁丁马上走上前去,笑容满面地对老奶奶说:“老奶奶,我来扶您上车吧!”老奶奶激动地说:“小朋友真是太谢谢你了”。于是,丁丁扶着老奶奶慢慢地上了车。
上车后,丁丁又为老奶奶找了一个座位,老奶奶连声说“谢谢、谢谢,你真是一个懂事的好孩子”。
这时,车上的人都向丁丁投来赞许的目光,纷纷说:“丁丁是个孝敬长辈的好孩子。”
乐于助人日记 篇5
一天傍晚,小白兔高高兴兴地在美丽的小路上散步。
突然,小松鼠急急忙忙地向它跑来。小兔问:“小松鼠你怎么跑得这么快呀?到底发生了什么事呢?”小松鼠说:“不好了,不好了,小猫掉进河里了。小白兔你快点去帮忙呀!”小白兔毫不犹豫地答应了。没等小白兔说完,小松鼠就赶紧拉着小白兔箭一般地冲到河边。小猫在河里一直挣扎着,小松鼠和小白兔急地直跺脚,到底该怎么才能把小猫救上来呢?
后来小白兔想了个办法,用一根长长的竹竿和小松鼠齐心协力帮小猫救上来了……
点评:小作者能根据画面展开合理的.想象,续编的故事情节生动!
乐于助人日记 篇6
我的同桌是我们班的纪律委员——XXX。XXX长着一双像晶莹的露珠般的眼睛,眉毛像挂在空中的'一缕清烟,漂亮极了。她对我们很温柔。你可别小看XXX,她可乐于助人了。
记得那是发生在班里的事了。我的语文夹子在班里不见了。我着急的直皱眉头,那豆大的汗珠一颗接一颗的从我脸上不停的流下来,心里惊慌失措。
XXX看见了,立刻跑到我的跟前,用安慰的口吻对我说:“朱逸飞,你这是怎么了?”我焦急的说:“哎呀,我的语文夹子不见了。” XXX听了,然后镇定自若的说:“会找到的。”说完就开始了。
XXX问我那个夹子有什么特征,还没有等我说完,她就找了起来。XXX先把后面一排的柜子翻来覆去的找了半天,然后左看看,右摸摸,终于找到了一个夹子,但这不是粉色的。XXX用手摸了摸脸上的汗珠,接着找起来;而我呢,则在座位上干着急。XXX又在四个角落找了半天,把所有的衣服都弄掉了。但她又把衣服叠得方方正正,继续找。“找到了!找到了!” XXX高兴极了。我赶紧去看,果然是我的,我心里比吃了蜜还甜。
这就是我们班乐于助人的纪律委员XXX。
乐于助人日记 篇7
星期三吃完饭后,我和陈楠楠在路上慢慢地走着。不一会,我在路上看到了一位二年级五班的一位小女孩在高低不平的地方捽倒,她正爬在地上伤心的器了起来,可没人去把她扶起来。忽然,三位三七班的正向她走去,那三位小女孩听到她那伤心样连忙问:"小妹妹你没事吧?你是几几班的?叫什么名字;你的寝室在哪儿呢?"问题一个又一个的把小女孩蒙住了,还不知道自己先回答哪一个好呢?
说着好慢慢地把小妹妹给扶了起来,把她送到了教室里,我们扶着她,她脸上出现了美丽的.笑容。乐于助人是在生活上常见的一件事,如果别人有困难,就要虚心地去帮助她。
乐于助人日记 篇8
同桌,是一部学习机,在你有难题时的时候,她是第一个给予你回答的人;同桌是一个文具店,在你没带文具时,她是第一个借给你的人;同桌,就像你的洋娃娃,随时随地可以顷听你开心的事,你伤心的事,无论你向她顷诉什么事,她都不会厌烦;同桌。我来介绍一下我的同桌:她叫郑钰滢,扎着一个短短的马尾辫儿、有着一双水灵灵的大眼睛、一副与生俱来的娃娃脸,和一笑起来就会一抖一抖的小酒窝。她是上个学期才转到我们学校的。
她性格活泼开朗,甚至还有点儿疯。不过,就在那场大雨中,我看到了她另一面的性格。那一天,早晨还是阳光明媚,可是一到下午,天就变得天灰蒙蒙的了。“哗”顷盆大雨从天而降。我猛然想起:今天我可没有带雨伞!这可怎么办,算了,问问郑钰滢有没有带雨伞好了。“郑钰滢,今天下这么大雨,你有没有带雨伞?”我一副求助的样子看着她,可郑钰滢仍然一副嬉皮笑脸的样子说:“带了呀!哦!我猜到了,你肯定是没有带雨伞吧!没关系,我借你,谁让本小姐这么仗义呢!”我笑了笑用手拍了拍她的肚子,是“是仗义的`大小姐。”我嘲笑着她说。
放学了,雨下得更大了。我们两个艰难的走在大路上,突然看见前方有一位奶奶,她拄着一个拐仗,头发已经全都是白色的。她脸上充满了焦急之色,我想:她肯定也是没带雨伞,不过别人的事我们干嘛要管,她的家人自然会来接她。没想到郑钰滢却直接走过去。二话不说的把伞撑到这位老奶奶的身上。这把伞本来就小,再加上现在有三个人,根本挡不住肆虐的大雨。郑钰滢豪不犹豫的把伞让给了老奶奶,自已淋着雨,老奶奶这时已经感动的流下泪水,而我已经羞愧不已。我要感谢这场雨,要感谢这位老奶奶,是她们让我看到郑钰滢这么乐于助人的一面。蒙胧中,我发现郑钰滢变得更美丽,更高大了。是啊!只要拥有乐于助这种品质的人都是美丽的,都是高大的!
乐于助人日记 篇9
我的爷爷是一位退了休了的体育老师,他非常喜欢“多管闲事”,而且每件闲事都要管出个结果才肯罢休。人们都叫他“搁得平”大爷,我叫他“搁得平”爷爷。爷爷这种助人为乐的品质令我敬佩。我的爷爷在小区里遇见需要帮助的人就会鼎力相助。一次,爷爷和另据张大爷正聚精会神地下着香气。这时,张阿婆从楼上冲了下来,对我们说:“不好啦,我们家小宝被反锁在屋里了!”张爷爷听了,马上冲上楼去,我和爷爷紧随其后,到了家门口,听到小宝的'哭声,张爷爷不管三七二十一,就往门上撞去,可张爷爷毕竟是老了,没装几下就把腰给闪了。爷爷说:“这么撞也不是办法,咦,我家和你家的阳台不是连在一起的吗?叫人翻过去,再把门打开,不就行了?”“谁敢去呀?这可是六楼啊!”“我去1”爷爷自告奋勇。张爷爷说:“这可不行,这年轻人都不敢干的活,您还是别去了”什么话,都那么多年的老邻居了。”说着,便走进屋去,不一会儿,张爷爷家的门开了,爷爷微笑着牵着小宝的手走了出来,从此,人们把“搁得平”大爷叫得更响了。爷爷遇见单位里的同事有困难,就会慷慨解囊。一次,爷爷的一个老同事得了病,要开刀,急需用钱,他自己付了两万,还差三千。爷爷听说了,二话不说,拿出自己所有的积蓄,凑足了三千,交给了他。手术做完后,同事急着要还爷爷钱,谁知爷爷却说:“不急不急,你现在手头也不宽裕,等哪天有多余的钱再还给我也不迟啊!”爷爷乐于助人的品质值得我学习。我要学习他,做个助人为乐的好学生。我们社区中有一位好邻居,他虽然年纪已经大了,但他总是喜欢帮助我们,他就是张爷爷。
张爷爷的一双大眼睛旁边有许多皱纹,笑起来的时候,皱纹都在眼角边,他一头白色的头发,看上支前六十岁左右了。
记得有一次,妈妈送我上学,从地下室里把自行车推出来后,发现车胎没气了,好像有一个洞,外面正下着倾盆大雨,一般很少有修车的,妈妈刚要把车推回地下室时,张爷爷正好出来了,他和蔼地说:“别推下去了,我来帮你修吧!”说完,张爷爷从家里端出一盆水,坐在小板凳上,便要开始修了。他把内胎从外胎中拿出来,先打上气,再把内胎放入水中,过了一会儿,水冒出了气泡,找到了一个小小的漏洞,张爷爷先把木头把内胎磨干,然后把专贴漏洞的纸拿出来,贴在那个洞上,用木头再磨几下,接着把内胎磨干,然后把专贴漏洞的纸拿出来,贴在那个洞上,用木头再磨几下,接着把内胎放进外胎,最后打上气,自行车又能骑了。只见张爷爷累得满头大汗,妈妈从口袋里摸出五块钱放到张爷爷手中,但张爷爷微微一笑,说:“不用了,我应该做的,为大家服务嘛!”“快收下吧!别客气了!”“没事,又不累!”争执半天后,妈妈没办法,只好收回了,张爷爷却乐呵呵地回去了。
张爷爷乐于助人,这让我们社区里的人都十分敬佩他。我想:如果社区里每个人都这么好心,那社区一定会更好。
乐于助人日记 篇10
刚上初中,对许多新同学还不算了解,有时甚至把自己班上的同学看成是别班上的同学。不过,大约过了一个星期后,班上的同学基本都认识了。其中一个新同学的举动使我注意到了她——她非常喜欢帮助别人。
她是一个女孩,个子和我差不多高,有着一双水灵灵的`大眼睛,乌黑的头发弯而发亮。
记得那一天是星期五,有节下课大家正在讨论上节课考试的情况。这时,突然有一个同学大叫一声,“呀”,我们的目光都转向了那里,借着这个同学说:“我的五元钱不见了,谁看见了?”我们都说没看见。这时,这个同学继急得像热锅上的蚂蚁——团团转。可有的人还哈哈大笑起来,就在这时,她走过去,对那个同学说:“别急,好好想想,是不是掉在什么地方了?”可是那个同学左看右看,还是没有找到。
找了大约5分钟,这个同学着急地说:“怎么办呀?这是交钱余下的,如果不见了回家我可怎么向妈妈说呀?”这时,他从口袋里掏出来五元钱,递到那个同学手里,说:“你先回家给***妈,等到什么时候你有钱了,再还给我。”我当时愣住了,怎么会有人无缘无故给别人5元钱呢?我突然恍然大悟,帮助别人,他是在帮助别人呀!帮助别人是不需要理由的。
当时,我就下定决心一定要向她学习、交她个这朋友。这时,老师走进教室,我们赶忙坐好,老师说:“今天要调位子。”我非常高兴,如果把她调到我们这一排就好了!真是天随我意,老师竟然真的把她调到我们这一排。下课铃响了,我问她:“我们交个朋友,可以吗?”“当然可以。”没想到她竟然这么爽快就答应了。
从此,我和她就成了好朋友,每天上学形影不离,她就是我们这一排的小组长——黄相宜。
她就是一个非常乐于助人的人,不管是在学习中还是在生活中都是这样。
怎么样?你们被黄相宜乐于助人的精神感动了吗?我今后一定要向她学习这种乐于助人的精神,做一个有爱心的人。