关于榜样的350字日记

倚栏轩整理的关于榜样的350字日记（精选18篇），供大家参考，大家一起看看吧。

关于榜样的350字日记 篇1

一天晚上，我做完作业，静静凝视着远方。突然，我的目光定格在了离我家不远的桥上。

那桥上有个骨瘦如柴的老汉，身后拉的是那一车仿佛可以使他骨头瞬间散架的东西。这时，走来一位穿着时尚的女郎。我想：这会和电影里的情节一样吗？一个漂亮的女人走到个穷人面前，头也不回地走了。

可出乎我意料的是，那个女郎竟走到那车的后面，用力地帮那老伯推车。不一会儿，那女郎便汗流浃背，身上那条漂亮的裙子还被车刮破了个洞。过了一会儿，他们到达了桥顶。只见那老伯感激万分地对女郎说：“姑娘，我就知道你在后面帮我推车，不然我怎么会那么快到达桥顶呢？非常谢谢你！”女郎笑着回答道：“不用谢，老伯，帮你是我自愿的！”说完，她便离开了。那条被刮了个洞的白裙在微风中轻轻摇曳着。

“榜样”这个词大家再熟悉不过了，可是如果我们善于观察，就会发现身边也有很多榜样。那个女孩不也是一个榜样吗？

关于榜样的350字日记 篇2

一个静谧的夜晚，溶溶的月光洒在院子里，“哇”的一声划破了整夜的寂静，一个小生命就这样诞生了。

他一生下来就和别人不一样，他的右脸上有一道红痕。他的父母虽然感到十分吃惊，但他们依然很爱他。

他和别的孩子一样健康地成长着。很快，他踏入了幼儿园的校门，哇！幼儿园真的好漂亮！有好多小朋友，他高兴极了，但是幼儿园里的小朋友都不和他玩，也不愿意当他的同桌，还对他指指点点，议论纷纷，说他是恶魔，说他脸上的红痕好可怕……他哭了，哭得很伤心，很伤心……于是他再也不愿意上幼儿园了。

同样静谧的夜晚，他睡得很香，睡梦中一位有着白色翅膀的哥哥从天而降，对他说：“小弟弟，你知道吗？哥哥我是天使，而你是我转世的，你脸上的红痕是我妈妈吻的，你不是恶魔，你是天使转世，红痕便是天使吻痕，你要给人们带来快乐……”说完，那个哥哥就消失了。第二天，他醒来对着镜子左看右看，嘴里还嘀咕着：“天使？吻痕？天使？吻痕……”

更令人吃惊的是：他竟然嚷着要上学，于是他再次踏入了学校，同学们对那道红痕仍然喋喋不休，而他却微笑着说：“这是天使的吻痕，虽说每一个孩子都是上帝牵着手带到这个世界上来的，而天使的吻痕却是独一无二的……”一个好奇的女生用手轻轻触摸了他脸上的红痕：“真的是天使的吻痕耶！好可爱哟！我也好想要。”听了女生的话，别的同学也争着吵着要亲手摸摸天使的吻痕。而他也像天使般帮助有困难的人，因此，他有了很多好朋友。

他一直坚信只要一心一意地帮助他人，爱护他人，即使会有阻碍，他也会乐观面对，即使跌倒，也要笑着站起来！

他总是会对那些向他投来异样眼光的人说：“这是天使吻痕，触摸它会有幸福的感觉呢！”他的乐观开朗、真诚善良深深打动了他身边的每一个人，他总是敞开心扉，真诚地对待别人，总会给别人带来幸福的欢笑。

某个夜晚，那个天使哥哥远远的对着他微笑，并竖起了大拇指……

关于榜样的350字日记 篇3

妹妹的女儿婷今年九岁，读小学三年级。不仅模样儿漂亮，成绩好，更让人羡慕的是她从小就很独立。小时候因为妹妹和妹夫出外打工，她只好由奶奶带，可是奶奶好赌常常不着家。婷三岁就跟着村里较大的小孩到小学上学读前班。正因如此，她从小就很独立，自己洗澡，自己睡觉，自己完成作业，自己去小卖部买东西......说起这些作母亲的自然心疼，可我却认为这是对孩子独立性的免费培养。

儿子敏今年七岁读小学一年级，女儿欣六岁读学前班。因为从出生到现在都是我一个人带，娇气得很。刚上学那会作业不按时完成，常常边哭边写，一会看电视，一会上厕所，一会玩玩具......从六点写到晚上十点;我又气又恨，想尽一切办法也改变不了他俩的坏毛病。每天非让我帮忙洗澡，别人不要。晚上我几点睡两孩子就等到几点。早上叫半天不肯起床，说不想上学。我什么办法都用却不起效，前年妹妹的两孩子来后，儿子和女儿有样学样，作业按时完成了无需监督，只要抽查一下就好。每晚自己洗澡，自己睡觉，自己起床，我只需调好闹钟放床头即可。终于可以美美的睡个大字觉了。虽然，刚开始他们会讲条件，会洗不干净，会在睡前说点悄悄话，但我相信一切都会往好的方向发展。

有时候我们绞尽脑汁却改变不了的事情，不妨在身边寻找或树立好榜样。这会让你收到意想不到的效果。这就好榜样的力量，这种力量是无法估计的。它会让你事半功倍，会省时省力省事得多得多，这是我亲身经历和体会的，你也可以试试看。

关于榜样的350字日记 篇4

人的一生会经历成千上万件小事，我们可以从中感悟出许许多多的道理。

那是一个星期日的下午，火热的太阳炙烤着大地，大地都变成了一座“火焰山”，我惬意地在家吹着空调，吃着我最爱的零食，看着有趣的动画片，享受着周末最后半天的假期。突然，我发现对面的楼层有一群不明飞行物正在慢慢地降落，仔细一看，原来那不明飞行物竟是一张张废纸。我被这种不文明的行为“吸引”到了窗前，眼睛跟着废纸一起到了地上，附近有一位穿着橘红色衣服的环卫工人在打扫着，她看到楼上有纸张掉下来，默默地走过去，把垃圾打扫干净，正当她转身准备走的时候，天上又下起了“纸屑雨”，我顺着这些纸片往上看，发现在六楼的窗户边，有一个五六岁左右的小男孩正在一边把废纸撕碎一边往外边扔，环卫工人看看那男孩又看看这些碎纸屑，不禁叹了口气，摇了摇头。

后来，小男孩干脆坐在那里，手上拿着一个拳头大小的橘子，剥掉橘子的皮来砸那环卫工人的头，我实在压抑不住愤怒的心情，对着小男孩喊了一声：“楼上的那个小朋友请不要乱扔垃圾！”这时，他才意识到自己的错误，停止了乱扔的行为。

我十分佩服那一位尽职尽责的环卫工人，她完全可以辞掉工作去安度晚年，也可以去投诉那户人家，可是，她却选择了在炎炎夏日之下，一声不吭地打扫着那一堆堆的垃圾。她的那种尽职尽责、坚持不懈的精神深深地打动了我。我也呼吁大家，从身边的小事做起，为环卫工人减轻负担，为文明城市尽自己的一份力量。

关于榜样的350字日记 篇5

一提起“做好事”，我就想到了沈昊。沈昊可以说是我们班的邋遢大王，有一部分同学还对他存有偏见，我也不例外，但是有一件事，让我改变了对他的看法。

那一次，杨老师让我们说一说近来身边发生的“关爱他人”的事情，沈昊立马举起了手：“今天我写作业的时候发现自己尺子忘带了，于是向同桌借，我的同桌，也就是我们班的一班之长——郭淑婕二话不说，就把尺子借给了我。”沈昊说的是一件再小、再平常不过的事情了。但这确实是一件关爱他人的事情呀！我想，郭淑婕虽然脸上没有表现出来，但心里肯定十分开心，因为他的关爱有了回报。感恩，也是一种关爱他人的表现，因为在你感恩的同时，别人也为觉得很快乐。我们关爱他人不就是希望他们能快乐吗？

回过头来想想，沈昊对每个进入班里的新客人、新同学、新老师都是那么的热情，让他们感受到在我们这个集体中不那么孤单，不那么陌生，这不是也很值得我们学习吗？

其实，沈昊也是一个值得我们学习的身边的榜样啊！

关于榜样的350字日记 篇6

他个子不高，两只黑葡萄似的眼睛炯炯有神，脸上俏皮一笑，便露出了两个浅浅的酒窝。你知道他是谁吗？没错，他就是我们班的张明。

星期五下午，老师让我们进行大扫除。张明被分配去擦玻璃，只见他将毛巾放到水里浸泡之后，十分用力地将毛巾拧干，然后踩在桌子上，用手抓住窗户框，小心翼翼站了上去，开始擦起窗户。

这时，我们班的“萝卜头”对我说道：“你能帮助我一下吗？因为窗户有的地方太高了，我擦不到。”我嘲笑着对他说：“这么矮都擦不到，还配做男生。”

“萝卜头”正要找其他人帮忙时，张明叫住了他：“我帮你擦窗户吧！”说完，就拿起毛巾为“萝卜头”擦起了窗户。

我望了望他只擦到一半的窗户，心里想道：“唉，真傻，自己的窗户都没擦完，就去帮别人。”等到他回来时，我问他：“为什么你的窗户没擦完就去帮别人？”

他语重心长地对我说道：“如果你帮助了别人，那么，当你遇到困难的时候，别人也会帮助你。”我点了点头。

这种乐于助人的精神不正是我要学习的吗？张明，你是我的榜样。

关于榜样的350字日记 篇7

我的榜样是刘丹宁，她各方面都很优秀。

刘丹宁长着乌黑的头发，一双明亮的眼睛，一张能说会道的嘴巴，还有一双勤奋、助人为乐的手，我们都非常喜欢她。

刘丹宁优点可多了。第一、她上课认真听讲，40分钟内从不跑神，她积极举手，仔细听同学发言。而且她回答问题不慌不忙，自然大方地说出正确答案，答案非常精彩睿智，经常震惊全班。第二、刘丹宁助人为乐的精神值得我学习。她每次看见别人摔倒都会急忙把别人扶起来并关心地说：“小朋友，以后要小心点哟！”别人脸上都会露出感激的表情。有时她也会帮同学捡掉在地上的铅笔、钢笔、文具盒等物品。刘丹宁助人为乐从不留名，不要回报的无私精神很值得我们每个人学习。第三、刘丹宁非常喜爱读书，她写的文章特别棒。有一次作文交流会，刘丹宁把自己优美的作文读给了全班，全班同学好像真的被刘丹宁带到了那风景优美、鸟语花香、绿树成阴的世界。她读完后得到了全班同学和老师的掌声，刘丹宁开心极了！但她从不骄傲。

我要像刘丹宁学习，学习她的助人为乐、无私奉献的`精神；她的积极举手，读书写作的良好习惯，做一个聪明勤奋智慧的好学生。

关于榜样的350字日记 篇8

每个人都有自己的榜样，当然，我也有我自己的榜样。比如：李长霖是我的美术榜样；张木子是我的唱歌榜样；黄帅君是我的写字榜样；陈麒帆是我的学习榜样……这些方面我都不如他们，所以我要向他们学习！

星期二要上美术课了，我拿出图画本和水彩笔画了起来，可涂颜色的时候总是涂到外面，好影响美观。瞄了一眼李长霖的图画，哇，既画得好看，颜色又没有一丁点涂在外面！我一下课就向他讨教经验：“李哥，”为什么你涂颜色的时候不会涂到外面呢？”李长霖笑哈哈地说：“你的心要静下来，身体呢要坐直，慢慢涂，不能急，耐心一点才不会涂到外面去。”听完李长霖的话，真像一个大哥哥，难怪大家都会亲切的称他为“小李哥”。回到座位上，按他的话，涂起了颜色，真的很有用呢！李长霖真是我画画的榜样。

星期四要上音乐课了，今天老师教的音有点高，我唱了几次都没唱上去。张木子走过来说：“你唱歌的时候嘴巴尽量张大，高音不能靠嗓子喊，应该运用气息，唱一句换一下气”。我试了一下，果然比刚刚“乌鸦吼”好多了。她每个星期都会跟声乐老师学唱歌，跟舞蹈老师学拉丁，真是名副其实的小才女。张木子真是我才艺方面值得学习的`榜样。

当然，还有好多同学都是值得我向他们学习的，他们每个人身上的优点，特长，都是我努力的目标！我要努力发扬自己的长处，向身边的榜样学习，争取有朝一日超越他们。榜样们，我们一起努力加油！

关于榜样的350字日记 篇9

“学习雷锋，好榜样……”一听到这首歌，我就想到了一个我身边的榜样。猜猜他（她）是谁？她就是我们的班长。

班长是老师的好助手，更是我们的好榜样。所以，我们一起来学习她身上的优点吧！当我我急急忙忙赶到教室时，班长早已来到教室，收拾桌上的东西，领同学们早读了！等老师来了，她又会将我们的作业收起来，让老师批改。并把批好的本子一个一个的还给同学们，十分贴心。下课了，还会帮老师一起搬一些作业到办公室。又急急忙忙的跑回教室上课。当我们整队去食堂吃饭时，她也会起到班长的带头作用，让我们在排队的过程中做到快！静！齐！

班长还是一个好学的学霸。下课了，同学们都在走廊上玩，而她却在座位上预习明天要学习的内容。每次考试了，她的分数都很高：100、99这些分数，经常出现在她的试卷上。而她却没有骄傲自大，而是更加卖力的学习，令我十分佩服！

班长，是我的榜样！我们人都要向她学习！

关于榜样的350字日记 篇10

我的身边有很多榜样，不过我最想推荐的人是傅欣愉，她可是跳绳能手。

她的身材有点胖，个子很高。不过别看她胖，跳双飞可是很厉害的，我们都很佩服她。

有一次，她参加冬季三项的比赛，其中有一个就是跳绳比赛。老师用喇叭喊：“三、二、一，开始！”参加的选手都快速地甩动着手中的绳子。因为这场比赛只能跳双飞，单个的不算，所以她一开始就跳双飞了，而别的同学还在跳单飞做准备。她甩绳的速度真快，绳子根本看不清楚，只能听到“呼呼”的风声，就像是加上了一个隐形的马达一样。在旁边计数的同学专心致志地数，眼睛都不敢眨一下，生怕漏数。我们一直在喊：“加油！加油！”很快，比赛结束了，她得了二等奖，就差两个就是一等奖了，不过我觉得她已经很棒了。

她跳绳这么厉害，都是她平时练习出来的。每次上体育课的时候，老师要求跳绳，别人都在树下乘凉，而她却在专心致志地练习。有时跳绳的时候，绳子会甩到她的腿，她却一句也不抱怨，反反复复地练习，因此，她是我学习的榜样。

这就是我们班的体育健将——傅欣愉，我要给她一个“运动章”，你们说给吗？

关于榜样的350字日记 篇11

她扎着一个长长的马尾辫，大大的眼睛亮晶晶的，个子不高，有点胖，看起来让人感觉很亲切。她就是我的朋友—袁子茵。

袁子茵是个很有责任心的女孩。记得有一次，轮到她值日，我留下来帮她，她是值日组长，她的领导能力很强，把组员的工作安排得井井有条，自己也认真地干，把教室的角角落落都打扫得干干净净， 她让我帮她把讲桌搬开，她要清扫。我对她说：“袁子茵，这儿应该不用扫吧！其它组都不扫，你何必找累，去扫那里呢？”袁子茵说：“既然是我值日，我就要尽心尽力，不能偷懒，认真做好值日， 把教室打扫得干干净净。”我听了袁子茵的话，心里有点羞愧，为自己的偷懒心理感到羞愧，同时心里又对袁子茵有些敬佩之情。

袁子茵，你是我的榜样！

关于榜样的350字日记 篇12

“山外有山，人外有人。”这是三年级第二学期斯老师对我的评语。当我看过《榜样在我身边，榜样在我心中》这本书时，我更加懂得了这句话的深刻含义。

这本书中的44个榜样震撼了我。他们中有的是励志少年，有的是文明少年，还有的是才学少年。特别是那些先天性残疾，从小失去伟大的父爱和母爱的少年，依靠他们自己的坚强，成为一个健康快乐的小天使，深受鼓舞，让人敬佩。书中的榜样个个都是学校里的“好学生”，家庭里的“好孩子”，社会上的“好少年”。我要向他们好好学习。

今天，我就说说我们学校四（7）班的张馨予同学吧！

张馨予同学爱好广泛，尤其擅长戏曲。六岁时，她就开始学习戏曲，在名师的指点和自己的努力下，获得了不少的成绩：20xx年1月，获得“绿色梦想”中国青少年电视艺术展演综合类少儿组一等奖；同年5月，又获得浙江省第12届少儿戏曲“小梅花”金奖；去年10月，还获得诸暨市“一百杯”中小学生红歌会优胜奖……这些荣誉不仅让她荣获诸暨市首届“英才少年”的荣誉称号，还为我们浣江小学增添了许多光彩，在我校被评为省特色学校的荣誉中，就有她的功劳呢！

我向她学习，虽没有像她那样的天赋和才能，但我要向她学习的是她对戏曲执着的刻苦精神。我能想象，练习戏曲是枯燥无味的，正如我画画一样，都会是无数次的重复，但她是七个音符的重复，会比我的彩色重复枯燥得多。练声多了，喉咙会痛；排练多了，人会疲惫。但是张馨予的刻苦精神战胜了这种枯燥和辛苦，把枯燥变成了有趣，用辛苦换来了快乐。我要把她的刻苦磨练的精神，运用到自己的学习上、画画上，使自己的人生更加精彩。

张馨予吸引我的还有她那颗关爱他人的心。她坚持每年去外婆老家，看望那里的留守老人；她用自己的零花钱买新书，送给外婆老家的孩子们。更难能可贵的是在20xx年，她用获得诸暨市英才少年奖的奖金，资助了四川广安的一名刘建同学。

我也获得了这届的英才少年奖，同一个荣誉，同一份奖金，她想到用奖金去资助需要帮助的学生，她又为我树立了一个榜样。我虽然也与玉树第三完小的一个藏族同学结成了对子，给他寄去了书籍。在这次地震中，我用特快邮件联系到了他的'平安，又一次寄去了一批书籍慰问他，共同迎接我们少年儿童自己的节日。但是，我与张馨予同学相比是远远不够的。今后我要向她学习，做得更好。

榜样在我身边，榜样在我心中。此时此刻，当我读到自己的时候，四年级第二学期黄老师的评语又在我耳边响起“当累累硕果捧在你眼前时，老师要对你说：这是一个新的起点。”黄老师，我会记住你的教导，以先进人物为榜样，更加努力学习，争取新的进步。

关于榜样的350字日记 篇13

“学习雷锋好榜样。”句句熟悉的语句，熟悉的歌声徘徊在耳旁。这总让我们的脑中浮现出一位不曾相见，却又十分熟悉的青年，他就是雷锋。 雷锋的事迹已是家喻户晓，他的行为感动万千。他将自己整个的生命和全部的精力都献给了社会。

雷锋走过的路，留下了处处爱的迹象，他乐于助人的精神，我们都要学习。只要我们每个人都像雷锋一样，拥有一颗炽热的爱心，那我们的世界将开满爱的花朵，充满爱的气息，留满爱的足迹。

你们是否有过这样的经历：赶集时，有很多身体残缺的人向我们伸出那又黑又糙的手。那时我的心里充满了恐惧与厌恶，但即使这样，内心总有些怜悯。我那时选择了回避。

但今后每当我见到有关献爱心的活动时，我总会想起那件事。也许我应该献出自己的一点爱心，这起码能让他过得温暖一点，让他活的有尊严，这不是给多少钱能解决的！这至少能让我自己的内心好受写。

如果你们也有这样的心愿，可以让我们去试着做一做，让他们的脸色变得像我们一样红润，让他们的声音变得像我们一样有力，让他们坐在椅子上，而不是地上，让那些残疾人过上并不残疾的生活，让他们像《千手观音》里的演员一样，当展现在我们的眼前时不再是可怕，而是美丽！

雷锋精神是开在我，们每个人心中绚丽的花朵。它永远不会过时，学习雷锋也永远不会过时。人生短短数十载，好事何止百。纵使身形矮，精神永存在。

今年在我们身边出现了许多美丽的称呼：“最美司机”、“最美妈妈”、“最美教师”。“最美司机”拥有一颗最美的责任心，“最美妈妈”拥有一颗最美的爱心，“最美教师”拥有一颗最美的善心。他们被称为最美是因为他们拥有一颗像雷锋一样善良的心。不顾自己的去帮助他人，他们为社会做出了巨大的贡献。他们的内心充满爱，他们让国家充满了爱，他们让世界充满了爱。

爱是一缕阳光，温暖人心

爱是一泓清泉，滋润心田

爱是一剂蜜糖，填满心窝

学习雷锋，与爱同行，让爱充满人间。

关于榜样的350字日记 篇14

水是山的榜样，由于山看到了水，一路欢歌、博大精深；树是草的榜样，由于草看到了树，披霜带露、红红火火；月是星的榜样，由于星看到了月，播洒清辉、胸怀豁达。孔子曰，“三人行，必有我师焉”。实际上，在大家身旁，每个人都是榜样。

把身边的人做为榜样，起伏并不大，不容易过度不自信。塑造一个小目标，向比自身出色的身边人学习，非常容易沟通交流，扬长补短，共同奋斗，一起成长。殊不知，就在我身边，就会有那样的一个人，秦昭懿，是我学习的好榜样。

秦昭懿坐着我的前边，是大家的组长。她有很多优势，体形雅致，娴雅难学，成绩优异，助人为乐，是大家学习的榜样。我羡慕嫉妒她，乃至钦佩她。她那心旷神怡、娟秀气体的笔迹；她那干净整洁的卷子、鲜红色的一百分；她那平静的语气、信心的小表情；她那助人为乐解困、溫暖的两手。乃至，乃至连她那诱人的头发，都要我羡慕不已。

自然，我不想滥竽充数，闹个丑态百出。我想学习的，是她的书法艺术、她的学习心态、她的信心、她的逻辑性、及其她乐于助人的激情。人不可以一口吃成大胖子，向榜样学习还要慢慢的来。相信，每日发展一点点，总有一天，我能追上她，跨越她。

近墨者黑，旁观者清。榜样的能量是无穷无尽。孟母三迁，造就千古大儒。向身旁的榜样学习，也定会变成他人学习的榜样。

关于榜样的350字日记 篇15

有时候，输也是一种美；有时候，输也是一种光荣；有时候，输比赢好；有时候，输了也能成为另一个人的榜样。此话怎讲？别急，且听我慢慢道来。

去年，学校举办了校运会。随着时间的推移，各项比赛有序地进行着。操场上，参赛的同学摩拳擦掌，跃跃欲试，而没有比赛任务的同学则组成拉拉队为本班同学加油助威，整个操场沉浸在一片热闹的氛围之中。

快到11点时，男女混搭接力赛开始了。这是我们班又一个夺金点，因此，我们班的同学兴高采烈、成群结队地站在赛道旁，有的挥舞着小红旗，有的放声呐喊，有的热烈鼓掌。比赛开始了，只听”砰“的一声，选手们像离弦的箭一样拼命向

前冲。我们班的选手更是疾驰如飞，前几名同学表现得精彩极了，我们的拉拉队更起劲了，”加油！加油！“同学们扯着嗓子大喊，队员们也一个个顺利接过接力棒，迅速向终点跑去，眼看着已经超过对手半个赛道了，我们的拉拉队喊得更加卖力了。到最后一棒了，只见小丽接过棒后”啊“的一声喊叫，就像受了惊吓的动物一样用尽吃奶的力气向前飞奔。

眼看胜利在望，突然，有一个低年级的小同学冷不防地从另一边横穿跑道，欲过这边来，看来他对这场比赛毫不知情，当他听到老师的喊声明白过来时，显然被惊呆了，他站在赛道上不知所措地看着正迅速跑向他的小丽。这时候，若小丽停下来，不仅自己受伤还会失掉胜利，若她不停，那个小同学一定会被撞倒。怎么办？怎么办？我们的心提到了嗓子眼儿，笑容僵在脸上。我们都在等她的抉择，就在快要撞到那个小同学的时候，只见小丽突然来了个急刹车，结果那个小同学平安无事，她却摔倒在地，膝盖流出了鲜红的血。

我们急忙把她扶到医务室，在那里，她忍着痛说：”同学们，对不起了，可是友谊第一，比赛第二，不是吗？撞了那个小同学会伤得更重。虽然失去了冠军，但是这样做值得，要不就算赢了也是不光彩的，输了就输了，冠军下次再拿吧。“

是啊，这一次我们确实是输了，连第六名都没拿到，但是，我们并没有责怪她。输并无大碍，只要输得有价值。她虽然输了这场比赛，但她身上那种为了别人而甘愿自己受伤的品质，在她身上熠熠生辉，怎能不是我心中的榜样呢？

关于榜样的350字日记 篇16

我有一个组长，名叫杨智利。

我和杨智利是好朋友，在我的印象中，杨智利是一个可靠、学习好、讲道理、好相处的人，还带着一点点的可爱。我要向她学习。

这一次期中考试，杨智利考了班里的第四名，我既佩服又惊讶。能当上杨智利的组员，我深感荣幸。

杨智利比我大几个月，但她却比我有威信。另外两个组员说话，我说十句都没用，杨智利一个眼神他俩就不说了。

在这几天里，我发现即使孙一川说了一大堆，她都不为所动，认真听课，全神贯注的.。所以，不被外界事物所吸引，也算是她成绩好的原因吧。我在心里暗暗下定决心，一定在学习时做到专心，下次给班长长脸，我要在考试时前进几名。

我第一次见到杨智利时，总觉得杨智利笑起来像一只可爱的小白兔，她红色的眼镜使她更加可爱神秘。杨智利有一个小辫儿，就像兔子尾巴。看到的第一次，我俩就成了好朋友了。

杨智利有许多优点，她的字体好，人品好、道德好、成绩好、真的是名副其实的三好学生。她的优点那么多，所以我要向她学习，她就是我身边的好榜样！

杨智利是一个好榜样！

关于榜样的350字日记 篇17

“榜样的力量是无穷的”，然而，什么人才能算得上是你的榜样呢？我认为是那个让你崇拜、使你敬佩并且是你最最想成为的人！

我心中也有榜样，她不是什么传奇人物，她也不是什么家喻户晓、众所周知的大英雄，她只不过是我的老师，教我写作的李老师。但是，这个老师可不是平凡普通的老师。

她虽然是教语文的，但她却精通数学、英语以及其他好多学科。

从见到她的第一眼开始，我就深深地爱上了语文，特别是写作。在她的耐心指导下，我的写作成绩有了质的飞跃。我愿意紧紧地跟随她在文学道路上越走越远，她是我的领路人。

平时上课的时候，她不仅仅教我们文化知识和写作技巧，还给我们讲做人的道理。这几年时间里，我们学会了为人处世和怎样保护自己，她是我们成长路上不可或缺的人生导师。

别看她平日里快人快语，大大咧咧，实际上她是一个极富修养、拥有极高教学能力的好老师。我们能遇到她，真的是太幸运了！

之前，我的理想是当一名人民教师。可当我看到李老师那么辛苦、那么操心时，我的这个理想似乎有些动摇了。尽管现在我已经有了更为远大的理想追求且不再想当老师了，可我还是想成为李老师那样博学多才的人。

李老师就是我们的后天亲人，她将大把的爱和全部的责任都放在了我们身上。她爱我们，我们也爱她。爱，从来都是相互的。

这就是我的榜样，我在努力学习，我想快快长大，因为长大后，我就会变成想李老师那样的人！

关于榜样的350字日记 篇18

最近，我在漫画书中看到一幅很搞笑的漫画，内容虽然简单，但却让我感触很深。

这幅画上有一个小男孩正拿着笔，在家里的墙上写下“李小毛到此一游”几个东倒西歪的字。他爸爸正拿着鸡毛掸子揍他，而男孩却指着墙上的照片说：“为什么你就可以写‘李大毛到此一游’，而我就不能写呢？”原来他们家墙上挂了一幅照片，是他爸爸以前外出旅游拍的，上面赫然写着“李大毛到此一游”几个还算工整的大字。

相信看了这幅画，大家都会哑然失笑。而当我看到这幅画时，却怎么也高兴不起来，反而感到非常不安。有句俗话说得好：上梁不正下梁歪。李大毛做为一位家长，教育孩子是天经地义的，可问题是他自己就没做好，那怎么教育孩子呢？要知道，榜样的力量是无穷的！

其实我们生活中也有许多类似这样的事，比如说有些家长不让孩子玩手机，而自己却一直机不离手。人们常说：父母是孩子的镜子。你做什么他就学什么，这就是所谓的“言传身教”。如果家长在孩子心中不能树立起好榜样、好形象，那就不可能正确引导孩子，更谈不上怎样才能教育好孩子。

通过这幅画让我懂得了，身为家长并非仅仅只通过语言才能达到教育的目的，还要通过自身的行为才能成为孩子的好榜样。