我的优点日记

倚栏轩整理的我的优点日记（精选13篇），供大家参考，大家一起看看吧。

我的优点日记 篇1

不是我吹，我的优点像天上闪闪发光的星星一样，数也数不清。不信？那就让我举几个例子吧！

爱学习就是我的一大优点。当同学们都跑到操场上跑步、打篮球的'时候，我就会从书包里拿出课外书，专心致志地阅读。放学后，同学们都像小兔子一样，蹦蹦跳跳地向家里跑去。而我慢吞吞的，跟蜗牛一样，边走边思考着老师留下的一道题。由于我想得太认真了，没看路，差点儿就撞上了一棵大树，惹得路人捧腹大笑。怎么样，我爱学习吧？

守纪律也是我的一个优点。上课的时候，别的同学常常坐得歪歪扭扭，我却总是端端正正；有的同学还喜欢交头接耳，我却从不和同学说悄悄话；还有的同学喜欢偷吃零食，我却从来没这么做过。下课的时候，我也不会在外面奔跑，从来不违反班级纪律。所以，老师常常夸我是好孩子，是同学们学习的好榜样。

我还有一个优点是脾气好。也因为如此，同学们都喜欢给我起外号。在二年级的时候，就有一个男生给我起外号了。那时候，我气得想追着他打。可是，我忍住了。至今，我的外号已经多得两只手都数不过来了，有露机，菠萝茜，还有《神奇校车》里面的人物，甚至有些我都想不起来了。不过，我也不恼，心里想，反正外号已经多得两个箩筐都装不下了，我就不再追究外号是什么了。有时候，我还跟着他们一起哈哈大笑呢！

其实，我还有很多优点，比如乐于助人，诚信，尊老爱幼等。有空我再和你们说说吧！

我的优点日记 篇2

星期四的品德课上，吴老师让我们说说同学的优点，大家想了一会儿，都纷纷举起了手，说起了各自的优点：史梦丽和章欣妤画画画得好，江南岸英语说得棒，牟梦佳、求沛栋等同学写得一手好字，同学说我的日记写得顶呱呱，金子荀课文读得有声有色，竺科迪、钱宇森跑步像一阵风，叶柳潇作业做得很认真……

同学们听着别人眼中的自己，心里感到既紧张，又开心，同时似乎又有那么点小小的'不好意思呢！大部分同学都被说到了，还有几个人没有被说到。吴老师对我们说：“没被说到的同学他们也有优点呢！看谁的眼睛亮，能发现他们身上的优点哦！”细心的魏和发现了新转来的阮易晨的优点：阮易晨下课的时候很安静，不像有些男生，打打闹闹、追来追去的。章欣妤也发现了另一个新转入同学的优点，急忙说：“周馨婷的优点是上课纪律非常好，而且很爱动脑筋。”大家你一言我一语，发现了越来越多同学的优点，我们还没来得及把所有同学的优点都说完就下课了。

晚上睡觉的时候，我想到了俞伟博和毛天怡的优点，他们的成绩虽然不怎么样，但他们是我们生活中的“开心果”，你不高兴的时候他们经常会逗你笑。我真想大声地说出他们的优点，并想对他们说，我们的生活同样少不了你们！

我的优点日记 篇3

嘿！大家好，我叫成一格，我的优点各种各样的，下面我就给大家介绍一下我的优点吧！

我的个人卫生保持的比较好。我从学校回到家里第一件事就是直奔洗手间，把自己的小手洗的干干净净、漂漂亮亮的才行。

我还非常喜欢乐于助人呢。记得有一次，我正在小区里玩耍的时候，看见一个小女孩正在玩单杠的时候，一不小心摔倒了。我赶紧跑过去，把那个小姑娘扶了起来，并且还问她有没有受伤。直到小姑娘站起来，我才放心的离开。

我的表演力也非常强。我还在河南省第二届青少年才艺大赛中，荣获了金奖呢！我是不是很厉害。

我的舞蹈水平也非常高。在舞蹈班里，老师放音乐，让我们自己编舞蹈，每一次都是我跳的'最好。

我的独立性和自觉性也非常强。每次放学回家，我不是先看电视和玩耍，而是先写老师布置的作业。我写作业的时候不需要妈妈在旁边监督我，而是自己一个人自觉地、独立地完成。

我的优点日记 篇4

我的年龄虽然很小，但是优点很多。

我的爱好非常广泛。我爱画画。我让妈妈给我报了一个美术班，每次画完画，老师打分时都会表扬我画得好，我很开心。

我还爱折纸。开始是妈妈教我折，后来妈妈给我买了一本折纸的'书，渐渐地，我会折三十多种了，比如说，美丽的百合花，调皮的海狮、海豹，还有大嘴的乌鸦……

我还爱运动。吃完晚饭后经常跟爸爸妈妈一起出去散步我们一出去就要走几公里路，虽然很累但是我很开心。我们一家人还经常扔毽子，玩打敌人的游戏，我们笑着、玩着，直到都满头大汗才停下来。

我的责任心很强。我跟刘佳莹一起去叫数学老师，跟王仁政一起叫语文老师，我们都认真负责，从来不误事。

我还教邢嘉数学，给他出题，为了教他，我连黑板上的词都不抄了。如果他进步了，我会比他还高兴。

我的优点虽然很多，但是我不会骄傲，我会更加努力，把缺点变成优点。

我的优点日记 篇5

我的优点非常多的，我最大的优点是做事认真，我就介绍介绍吧。

我的优点做事认真是几次扫地，有几次我出了宿舍门，我的语文老师让我回到教室去扫地。我到了教室，我拿出扫把扫地，我一个人扫了一个教室，扫得非常累。我看到了许多的垃圾，有土和许多的纸，那些垃圾都在桌子底下和桌子角那里，那些纸上写着字，和没有写字的纸。我扫完的地，把垃圾扫近了垃圾桶，我就到了水池那里，把墩布涮的`非常非常干净。我就把墩布带进的教室，把剩下的垃圾墩了出去，我墩的那地非常干净，就像一面洁白的镜子，都能照出人的样子。我墩完地后，我就去餐厅吃饭了。

我扫地做得非常干净。

我的优点日记 篇6

我的优点是记忆力比较好，认字多，口算能力也是一流。性格比较温和，和同班同学可以相处的很融洽，上课积极回答问题，在班里我经常帮助有困难的小朋友。大家都很喜欢我。

我的`缺点也不少。我太爱生气，遇到事情就想哭鼻子，可是我觉得这样不好，现在我决定改掉这个缺点哦，要变得坚强一点，因为我是男孩子嘛，大丈夫流血不流泪。而且我遇到事情不太喜欢动脑筋，会第一时间向妈妈寻求帮助，这也不太好，我在一点一点地进步。

我的优点日记 篇7

优点对于每个人来说都有，但是自己的优点我们又知道几何？如果问我这个问题，我也许会和大多数人一样，都会支支吾吾半天说不出一句话来。难道说出自己的优点有这么苦难吗？那又是什么造成这样呢？我们又应该怎么办呢？

对我来说自己就没什么优点，缺点的话说上三天三夜也说不完，我自己也说不出自己为何会会变得这样，我猜测是否自己真的没有优点，后来我得到了启发。

这是因为我们在与人交往时，我们只会看见别人的优点，特别是遇见比自己优秀的时候，往往只会看见别人的优点和自己的不足之处，自己的优点却看不见。人与人之间就是这样，总是看见别人的优点，总是想着自己与别人的差距，要向他人学习。往往是这样我们的优点就这样被一点一滴的我们从记忆里抹去，最终会忘记自己的优点。因此能够发现自己优点的人一定是一个优秀的人，或是一个自信的人。

我们的生活有时候也会遇到类似的难题，比如上课时老师要我们介绍我们自己，在求职时自己的简历，都是要说出自己的优点，如果我们像之前一样的话，()小则的、失去向别人证明自己的机会，大则失去自己的'前途，所以我们要勇敢且大声的告诉别人自己的优点，不过要做到这些我们所要付出的努力要比之前更多。首先我们要找到自己的优点才行，所以我们要善于找到自己的优点，这样我们才会变的比之前更好。

不过找到自己的优点不是件容易的事，一个人对自己的优点知道的或许不多但自己的缺点却了如指掌这就是我们自己。所以我们要自信，只有自信的人才会清楚的认识到自己的优点，不过不能自信过度，否则就会变的自负了。

说出自己的优点不容易但，能让自己改变更不容易。

我的优点日记 篇8

你了解我吗？我叫杨卉帆，是红桂小学二（4）班的学生。

我有优点，也又缺点。首先来说一说我的缺点：虽然我已经是小学生了，但是我还是总爱哭。就说今天早上吧，我起床后找不到头花，泪水马上就从眼眶里流了出来。就这样，爸爸妈妈经常责备我。

说起这些，你会觉得我是一个不听话的孩子，但一说到优点，你们又会眉开眼笑。看，每次考试都是前几名，作业干净工整，劳动积极，帮助家长干家务等等。你也许会觉得我的'缺点和优点是那么不相称吧！不过我会努力尽快改掉我的缺点的。

我的优点日记 篇9

我是一个活泼可爱有力气的女孩。活泼就不用说了，可爱就是我的脸可爱，很好捏。最不喜欢的就是我的力气。

我的力气在全班里是最大的'，个个男生都比5过我，有一次，我和一个男生比大力，你猜一猜谁赢？是我赢!

还有一次，我和妈妈去商场买东西，我们买了很多东西，我全拿了重的，回到家，我的手已经酸了。

我真的想我的力气可以轻一点，我不想有这么大的力气。

我的优点日记 篇10

大家好，我叫小涵，今年10岁了，上码头小学四年级。

我皮肤黑黑的，有一个充满知识的大脑，至于眼睛嘛，还是蛮大的哦！我比较爱扎马尾辫（因为我的头发又黑又亮又长）。

别的`先不说，最令我自豪的是我作文写的好。经常被老师读，日记每篇最少也要写一页（还是写得满满的）。有一次，我们老师布置了一个写同学的作文，别的人还在云中雾中，不知怎么写，这时的我已经在脑海中把开头、经过、结尾想得很好了，等一些人才写题目之时，我已洋洋洒洒的写好一半了，不过，我还是最后一个交，不是因为我写字慢，而是呀，我写的太多啦！三百多字呢，草稿还被老师打了个“A”。

说到写字，我的钢笔字在班里是数一数二的。在教室里的墙上，有我抄的一篇散文，写得字可好了，爷爷也总是说的字很硬。二年级时，我的铅笔字就在县里比赛得了第一名呢！

哎呀，不能再自恋了，我妈妈喊我回家吃饭啦！

我的优点日记 篇11

今天，我要向大家介绍我的优点。别人能歌善而舞，琴棋书画，而我呢，会包饺子，这是奶奶最近通的拿手菜。

奶奶先教我基础的，我迫不及待地拿起一张白白的、圆圆的饺子皮，放了满满的两勺馅，我捏、我捏、我使劲捏，结果饺子馅都漏到了我的手里，第一张饺子皮就这样“牺牲”在了我的“魔爪”之下。后来，我又把馅放到皮里在围绕着馅绕成一个圈，带皮对着皮捏几下，可是，我老是捏错，饺子都很丑很丑，像塌下来的沙发，一下锅都裂开了嘴。

奶奶温柔地说：“包饺子是要多多练练的。”奶奶又耐心地手把手教我。

经过奶奶“一箩筐”讲解，我又开始包饺子了，我犹豫着要不要再包，这时，奶奶说：“世上无难事，只怕有心人。” 于是一股暖流流遍全身，我不气馁，我继续练习，一直细心地包饺子。我又拿起一张饺子皮，这回我吸取了教训，只放了半勺馅，像奶奶一样精致的.捏了起来，虽然依然有点“惨不忍睹”，但是比起第一张牺牲的饺子，已经好很多了。

包着包着，看到不是“营养不良”就是“营养过剩”的饺子，我很不甘心，于是我把饺子的两个角捏在一起，咦，我包成了一个“喇叭花”。吃饭的时候，家里人都抢着吃我的“喇叭花”，我得意极了。

怎么样，我的本领厉害吧！

我的优点日记 篇12

每个人都有优点和缺点，嗯，我的优点，我的优点是什么呢？让我想想。嗯……哦，要说我的优点，那，应该就是看书了。

我非常喜欢看书，像这次借来的书，我只看了两天就全部看完了。

我的朋友没有几个，因此我总是看书，久而久之，书就变成了我的朋友。它能让我知道很多知识和道理，只要我一看书，我就不会孤单了。

书不但能给我带来知识，还能给我带来快乐。只要一看书，我就会很快乐。

那种感觉是别人体会不了的，一看到书，我就好像见到了我的知心朋友一样，心里美滋滋的'。

有一次，我的一位同学借给我一本书，我一有时间就看，甚至连上课都想去看。那本书很好看，我看得津津有味，简直就是爱不释手。如果我此时在图书馆或书店看的话，一定也会流连忘返的吧！

看着，看着，时间过得可真快，一下子就放学了。我还待在教室里看那本书。这时，一个同学收拾完了书包正准备回家，看见我还待在教室里，就走过来问我：“喂，都放学了，你还不收拾收拾准备回家！”我因为看书看得太入迷了，没有听清楚他讲的话，就随便应了一声。

他见我迟迟没有反应，就大叫一声：“书呆女，***喊你回家吃饭！”看我没啥反应，他就摇头晃脑的走了，走前还喃喃的将什么讲了好久。

等我看完了书，手和脚已经麻了，我忙站起来活动了一下。活动完了，我才想起来，刚才好像有一个人在跟我说话，算了，管他呢。

我看了一下时间：“呀，怎么会这样，我看书看了那么久！完了，完了，家里人一定会担心的！我急急忙忙收拾好东西，就往家跑去了。

这就是我的优点！

我的优点日记 篇13

当我绞尽脑汁思考我的优点时，我的妈妈告诉我，你的优点太多了，热爱集体，知错就改......

我热爱集体，因为我可以帮助老师抱作业收作业，能给班级同学们提供服务。当我做过这些之后，我也是很开心的'。

我是个知错就改的孩子。当我犯了一个错误，在被教育过后我会站在墙角，反思自己犯了什么错。为什么会犯错，以后要怎么做。

我的优点还有很多，等着小伙伴们慢慢发现。