作文本领

倚栏轩整理的作文本领（精选18篇），供大家参考，大家一起看看吧。

作文本领 篇1

眼睛、嘴巴和眉毛原本是好朋友，可是今天他们却争吵了起来。

只听见眼睛傲慢地说：“行了，行了，你们就别争了，小学生走路的时候还需要我来给他们看路呢！我的本领最大。”

“得了吧，你竟瞎吹，要我说呀，还数我的用处最大。你们看，现在的小学生们，一跑步就流汗，假如没有我存在，他们的汗都会流到眼睛，他们就看不见了，所以我的本领最大。”眉毛不服气地说道。

“你们的本事再大也没有我的本领大。如果没有我的话，小主人就没有办法吃东西了，你们再争论有什么用呢？怎么样，你们应该甘拜下风了吧！哼，还是我的本领最大！”嘴巴得意洋洋地说道。

这时，小主人听到他们争论不休，慢条斯理地对他们说道：“其实你们的用处都很大，每个人都有自己的长处，但是你们都不够谦虚，你们瞧瞧鼻子，同样是我们的帮手，他却没有骄傲，而你们却‘满瓶不动，半瓶摇’”。

听完主人的话，眼睛、眉毛和嘴巴都惭愧地低下了头。

作文本领 篇2

森林准备举行一场“特长”的大赛。选手是聪明的小白兔，美丽的大公鸡，可爱的小山羊和调皮的小猴。

一天早上，小猴去小白兔家写作文。小白兔教她写作文，小白兔说：“写作文要用很多好词好句，你不怕累吗？”小猴说：“不怕累，写作文可简单了！”小白兔给他一个本子，叫他好好地写作文。小猴写了一会儿，听见大公鸡在唱歌。小猴想写作文和唱歌比，还是唱歌好。

于是，小猴放下手中的笔跑了出去。他对大公鸡说：“大公鸡，你能教我唱歌吗？”大公鸡说：“唱歌可是要天天练习的，你做的到吗？小“小猴说：“我一定做得到。”他们开始练了起来。

突然，一只山羊跑步从他们面前经过，小猴又想还是跑步轻松。于是，他跟山羊去跑步了。

到了比赛的那一天，各个选手都非常精神，发挥出自己最好的`水平。当比赛颁奖的时候，只有大公鸡，小山羊和小白兔有奖。小猴去问为什么自己没有奖。小白兔语重心长地对他说：“你这里弄一下，那里弄一下，做事总是三心意的，最后一事无成，怎么能有奖呢？”小猴子听了，羞愧地低下了头。

作文本领 篇3

有一只小鸭子不知道自己能做什么，所以就想学本领。

鸭子开门看见一只公鸡在打鸣，小鸭子就去试了一下，看自己是不是能做到，小鸭子叫了一下：“嘎，嘎，嘎！”小鸭子叫的太小声了，大公鸡一叫：“喔喔喔！”大公鸡声音太洪亮了，小鸭子失望地走了。

小鸭子继续找自己能做的事，它走呀走呀，小鸭子看见天上飞着的鸟儿，它想知道自己能飞吗？小鸭子伸开手用吃奶的力气摆动着手，一口气冲向前方，刚在空中停留三秒钟，就掉了下来，小鸭子叫着：我飞，我飞飞飞……可是，好几次都没有飞起来，小鸭子又失望地走了。

小鸭子走呀走呀，看见两只兔子在赛跑，小鸭子想知道自己能跑得快吗？于是它也一起去参加比赛，两只小兔子跑了第一，小鸭子跑在最后，它脚上的'脚掌很不好走，它一下一下地摔跤，小鸭子又失望的走了！

小鸭子东找西找的，想找到自己能做什么！它左看看，右看看，看见有一只和它长得一样的鸭子，只是比它大一些，小鸭子想知道自己可以游泳吗？扑通一下跳到水里就游了起来，大鸭子说：“小妹妹慢慢游，不要着急。”小鸭子说：谢谢！最后小鸭子高高兴兴地回家了！

作文本领 篇4

小河边，小猴和小鹿在争论谁的本领大。

小猴说：“我爬树的本领是最好的`，你行吗?”说完，还把尾巴倒挂在树枝上，在小鹿面前荡来荡去，直做鬼脸。小鹿反问道：“我会游泳，你会吗?”说着，他就在河里游了几圈，一口水也没呛到。他们俩吵得面红耳赤，不可开交，谁也不让谁。

象伯伯路过看见了，对它们说：“你们不要再吵啦!这样吧，河的对面有一棵桃树，谁先把树上的桃子摘给我，谁的本领就最大。”

它们俩跑到河边，小猴心里想：“我只会爬树，可过不了河呀!”小鹿想：“我会游泳，可桃子长在树上，我摘不到，这该怎么办呢?”双方你看看我，我看看你，都不说话。小猴灵机一动，说：“小鹿你驮我过河，摘桃子就交给我吧!”小鹿同意了。

它们就这样很顺利摘到了桃子，把桃子递给了象伯伯，象伯伯说：“你们表现很棒，知道了吧，团结才是力量大哦!”

作文本领 篇5

小山雀一天一天地长大了。有一天妈妈说：“小山雀，你已经长大了，去学点儿本领吧！”小山雀就飞出了家门。

它落在一棵松树上，见小松鼠自由自在的在树枝间穿梭，羡慕极了。就问：“松鼠哥哥，我可以跟你学本领吗？”松鼠听了点头同意。没过几天，小山雀觉得太简单，不想学了，就对松鼠说：“松鼠哥哥，这本领太简单了，我还是去学别的吧。”

这时，它看见大雁在空中飞得又高又快，羡慕极了。就说：“大雁阿姨，我跟您学本领好吗？”“当然可以！”大雁回答到。又没过多久，小山雀觉得太累了，想放弃，于是对大雁说：“大雁阿姨，我不想学了，谢谢您，再见。”小山雀告别了大雁飞走了。

它飞了一会儿，看见鸭子在河里快活地游来游去，羡慕极了。“鸭子姐姐，可以教我游泳吗？”“好啊！”几天过去了，小山雀怎么也学不会，它觉得太难，就不想学了。就这样东学学，西学学，结果一个本领都没学会。

它哭泣着回家找妈妈。它把学本领的来龙去脉告诉了妈妈。妈妈听了，语重心长地说：“你学任何本领都要坚持，不能遇到一点困难就放弃，否则什么也学不会。”小山雀明白了妈妈的'话。从此以后它专心地跟着妈妈学习捉虫和飞翔的本领了。

作文本领 篇6

我的本领是唱歌，我5岁的时候有一次和爸爸妈妈去买东西，我在爸爸的车上放歌听着听着就着迷了。然后我就跟着唱了起来。

从此我就每天都在练习唱歌。我刚开始练一首歌只会哼它的旋律，我就一点一点的记住它的歌词，现在我能记住它的全部歌词。

我唱歌的时候很快乐，我的梦想就是长大以后当歌星，我要用我的歌声感染更多人。

这就是我的本领。

作文本领 篇7

在一片茂密的森林里，住着歌唱家公鸡、飞行员老鹰、还有体育健将小兔。

小鸭子想学本领，它去找歌唱家公鸡，刚好听到公鸡在唱歌。公鸡的歌声真好听，小鸭子听得入迷了。它跑过去对公鸡说：“您教我唱歌行吗？”公鸡说：“我可以教你。”小鸭子刚练习时，不贪玩，可到了最后，它就不耐烦了，说：“每天都要起来学唱歌多累呀！整天就学喔喔喔，多烦呀！”小鸭子就不学唱歌了。

作文本领 篇8

有一天，小猴和梅花鹿在草原里比谁的本领最大。

小猴说：“我的'本领最大，因为我会爬树。”梅花鹿说：“我的本领才最大，因为我可以过河。”最后他们两个吵了起来。

后来大象过来了，说：“你们谁先摘到河对面的果子，就是谁的本领大。”小猴和小鹿听了都在想办法。小猴想：我会爬树，但我不会游泳呀。梅花鹿想：河我还是过得去的，但是我根本不会爬树呀。最后梅花鹿对小猴说：“要不我背你过河？”小猴接着说：“你背我过河，那我爬上树去摘果子。”梅花鹿和小猴说：“就这么办。”

最后他们都摘到了果子，大象看到了，说：“小猴，梅花鹿，你们两个的本领都很大。”小猴和梅花鹿说：“谢谢。”

作文本领 篇9

夜深了，星星困得眨眼，文具盒里叽叽喳喳，原来是文具在争吵!

铅笔弟弟发话了，他说：“我的本领最大，每次小主人要写字时都要用到我。”“我反对!”橡皮哥哥说，“小主人写错字的时候，他还会把我拿出来擦错别字呢，所以我的本领最大。”尺子姐姐生气地说：“小主人要划线的时候都要用到我。”“不不不，小主人铅笔写粗了的时候，由谁来削?”大家异口同声地说“你”。削笔刀妹妹骄傲极了。

钢笔大哥毫不犹豫地说：“主人写信不是都用到了我吗，我的本领是最大的。”涂改带姐姐争先恐后地说：“钢笔大哥你别妄想了，你写错字时，主人早就用我涂掉你写的字了!”

这时文具盒爷爷说：“你们不要争啦，你们都是有用的东西，但是你们要看到自己的缺点，发扬别人的优点。”

听了文具盒爷爷的教训，文具们都羞愧万分。他们懂得了一个道理，那就是：每一样东西都不是十全十美，要看到自己的缺点，也要发扬别人的优点。

从此以后在这个文具大家庭中再也没有争吵了。

作文本领 篇10

一天清晨，小鸭准备外出学本领。

小鸭大摇大摆地走进农场，“哦——哦——哦——！”这是什么声音，啊！原来是公鸡大哥呀！只见公鸡昂着头，正在啼叫。小鸭子想：要是我也有这样美妙的声音，那可多好啊！小鸭子恭恭敬敬地说：“公鸡大哥，您能教教我怎样啼叫吗？”“行，我来教你！”公鸡高兴地说完，就开始啼叫。小鸭学着公鸡那样叫，可是，他觉得自己的声音太难听了，伤心地走了。

小鸭子走到草地上，看见两只小兔在跑步，小鸭连忙说：“兔子小弟，你们能教我学跑步吗？”兔子答应了，小鸭学着小兔跑步。但小鸭总是摔倒，没办法，只好难过地走了。

小鸭子看见大雁在飞，想让大雁教他，但又害怕学不好。小鸭子还是鼓起勇气，让大雁教他飞。大雁们同意了，小鸭子用力扇翅膀，但总是飞不起来，小鸭子泄气了，不学了。

小鸭子坐在湖边，耷拉着脑袋。天鹅姐姐见了，对他说：“来学游泳吧，这是你的`本性！”小鸭子听了，自信地跳进河里。小鸭子快活地游着，说：“天鹅姐姐，谢谢你告诉我，原来我的本性就是游泳啊！”

作文本领 篇11

从前，森林里生活在着可爱的小马，机灵的小狗，美丽的小兔，聪明的小鸟。它们各自有各自的本领。小鸟是作家，小马是跳绳冠军，小狗是画家，只有小兔什么也不会。

一天，小兔开始学本领。他看见了小鸟在写作文， 心想：当作家多受人尊敬呀，我如果学习写作，没准也能成为一个作家呢。于是小兔走过去拿起笔就写，写着写着它就觉得太费脑了，不想写了，它想去看看小马吧，它就走了。

它来到小马身边，小马正在跳绳，小兔子想，这个不用动脑筋，我应该比小马跳的更好吧！小兔走过去拿起绳子就跳，每次都把自己绕住，小兔想绳子成心和我作对，我的`雪白的衣服都被跳绳弄脏了，我不要学这个。

它又来到了小狗画画的地方，它看见小狗画了各种各样的画。小兔子想就是画几笔，我应该比小狗画的好。它拿起画笔在纸上画了好多东西，可怎么看都不好看，它又走了。

回到家，它把事情跟妈妈讲了，妈妈说：“做事要坚持才会成功＂。小兔听了妈妈的话脸红了。小兔想，以后真的要好好学习，不能半途而废了。

作文本领 篇12

动物学校要举办比本领大赛了！小动物都要学项本领来参加比赛。

小猴的妈妈要小猴学项本领，小猴不知道学什么，就去小兔家，想让小兔教它本领。小兔正好在家学作文，小猴走进小兔家，说：“小兔，小兔！你能教我写作文吗？”小兔说：“可以是可以，但是你要认真。”小兔在认真地教小猴，小猴却三心二意的，西看看、东看看。小猴觉得写作文太难了，所以离开了小兔家。

小猴又来到了喜鹊的家，看见喜鹊在吹喇叭，吹着一曲好听的歌曲。小猴看见了喜鹊在吹喇叭就对喜鹊说：“喜鹊姐姐，你吹喇叭真好听，能教教我吗？”喜鹊说：“吹喇叭可不是一天两天的就能学会，你必须得认真学，不能随便放弃。”小猴点了点头，和喜鹊一起吹喇叭。谁能想到小猴费了很大力气吹出来的不是美妙的曲子，却都是口水。小猴又觉得吹喇叭太难了，所以又放弃了一个学本领的机会。

小猴又来到小鹿家，又让小鹿教它本领。小鹿教跑步，小鹿有一双长长的、健壮的腿，它跑得非常快，而且小猴跑得很慢很慢，还一直东张西望。小猴跑着跑着就跑不动了，所以又放弃了。

比赛开始了，小兔、喜鹊和小鹿都有一个本领，可是就小猴没有像样的本领。小兔、喜鹊和小鹿都有奖牌，开心地回家了，而小猴只得两手空空、垂头丧气地回家去了。

我们要做懂得坚持的孩子，不能随便放弃。

作文本领 篇13

每个人都有自己的本领，我也不例外，我的本领是侧手翻。

我打侧手翻就像转动的车轮一样，可以连续翻就是十四个。我打侧手翻不但动作敏捷，姿势优美，更令人叫绝的就是：我的单手连翻。

我的本领——侧手翻，可不是一朝一夕就可以练成的，你想知道我是怎么练成的吗？

武术课，老师教我们练习侧手翻。刚开始练习时，我很紧张。我小心翼翼地用双手撑地，脚往上一蹬，“砰！”我摔了个“狗啃泥”。“哎哟！我的门牙！”，我感觉到自己的门牙似乎已经被挤进牙床里了。真的是，一次练习侧手翻，门牙全都挤进牙床里。心里暗暗给自己打气：坚持，坚持，再坚持，就是胜利！

接着，我强忍泪水，继续练习。我双脚合拢，挺直站立，左脚迈一大步，迅速地用双臂撑地，收腹，我努力地使双臂和上体保持成一条直线，手掌落地，双手伸直，然后快速地摆动大腿，同时双膝和双臂保持完全伸直，确保左腿落地后，快速地把右脚收回，就这样，我成功完成了第一个侧手翻。

我刚练完，就听到后面传来同伴们的一声声惨叫。真的'是，几次练习侧手翻，鬼哭狼嚎知多少。但我丝毫没被眼前的困难和阻碍吓到。

四年来，我一直持之以恒地练习，天天练，时时练，风雨无阻，终于实现了由双手侧翻到单手连翻的大跨越，老师和同学都纷纷夸我是“武林高手”……

学习侧手翻，不但让我尝到了成功的喜悦，还深深地明白了一个道理：功夫不负有心人，世上无难事，只要肯登攀！

作文本领 篇14

有一只调皮的猴子，整天游手好闲。小猴妈妈着急地说：“小猴呀，你什么时候学点本领，为我们争光呀？”小猴拍拍胸膛说：“没问题。”

小猴听说狗熊是有名的画家，就跑去向狗熊学画画。狗熊说：“那你就一直跟着我画吧。”小猴画了几天，就不想画了，想：“画画太难了，我还是学点别的吧。”

小猴听说兔子是有名的森林作家，就跑去向兔子学写作文。兔子说：“写作文要学会仔细观察，多动脑。”小猴刚写了个开头，想：“写作文太伤脑筋了，我还是学点别的吧。”

小猴又听说山羊是有名的'跑步冠军，就跑去向山羊学跑步。山羊说：“那你就天天早起跟我跑吧。”小猴坚持了几天就起不了床了，它想：“练跑步太累了，我还是学点别的吧。”

动物狂欢节到了，动物们在比赛中取得了好成绩。瞧，狗熊、兔子和山羊都挂上了金灿灿的奖牌，而小猴却只能两手空空，真是拾金丢金，一事无成啊！

作文本领 篇15

在一个夜深人静的晚上，小主人睡着了，房间里传出了一阵窸窸窣窣的声音，原来是五官兄弟们在比谁的本领大呢！

首先走出来的是鼻子，只见他挺起胸脯，趾高气扬地说：“小主人最喜欢我，平时大家都夸我厉害，几百米外的细微气味都能闻到，这么灵敏的我让小主人倍有面子，所以我的本领最大。”

住在楼下的嘴巴听了，不服气地大声说道：“我的功劳比你大多了，你只能闻到气味，但好吃的都归我管，而且主人交朋友，读书朗诵、上课回答问题，就连吵架都是我的功劳，哼，你们这群家伙天天给我丢脸。”牙齿也蹦出来：“就是的，嘴巴还能保护我呢！”鼻子恶狠狠地说：“我们在说话，哪有你的份。”牙齿赶紧退回去了。

“别吵了。”眼睛说，“你们一个天天吃好东西，一个天天抢着闻气味，算什么本事！主人要是没有我，什么也看不见，还不得天天在地上爬呀！”

耳朵听不下去了，说道：“你们别说了，我都快被你们吵聋了。我天天为主人听很多声音，跟老师上课学知识，听英语听力，学习累了，还可以听音乐放松心情，所以我的本领才最大。”

脑袋实在受不了了，赶紧跑出来说：“你们别吵了，再吵就要把小主人吵醒了！我们每个人都有各自的长处，如果你们离开了各自的岗位，耳朵听不见，眼睛看不见，鼻子闻不到，嘴巴吃不了，小主人就会没命了。”

大家听了脑袋大哥的话，都难为情地回到到了自己的岗位上。从此以后，他们再也不吵架了。

作文本领 篇16

有一只小鸡，它一直以来都想学一种新的本领。

有一天，它走在河边，一边散步，一边在思考学什么好呢？我应该向谁去拜师傅呢？它走着，走着。忽然，看到有一群鸭子在水里追逐，可开心了。于是，小鸡一拍脑门儿，说道：“我知道了，我要学游泳，我也要向小鸭子那样在水里自由自在地游着，可以和它们一起嬉戏。再说，我们长得都差不多的，只不过是脚的样子有点不同罢了。我一定能学会的。”于是，小鸡朝着河中央的小鸭子大声地说：“小鸭，小鸭，你能教我学游泳吗？”鸭子听到小鸡的呼唤，忙游过来说：“小鸡，你想学游泳呀，其实，学游泳很简单的，我们也没怎么学，就会了。不过，妈妈说过只要在河里划动着脚丫子，就行了。”小鸡说：“原来，学游泳这么简单呀，谢谢你，小鸭子。”说着，小鸡也“扑通”一声跳进河里，拼命地划动着脚丫，可是，任凭它怎划动也没有用，小鸡还是往下沉了下去，还喝了一肚子的.水。要不是小鸭子及时救起了小鸡，小鸡早淹死了。

小鸡躺在草地上，呛出了一口水，然后，说道：“原来，学游泳不是那么简单的啊！我以后再也不乱学东西了。”

作文本领 篇17

耍赖听起来很不好，但是他能带给我们快乐，让我们在生活中充满快乐，充满乐趣。我有一件事既令我气愤，又令我开心地事。

我的好“姐妹”来到了我家，我跟我的宝贝儿妈妈说：“妈妈，我们来玩捉迷藏吧！”妈妈点头答应了，我和我的姐妹藏了起来，我们左藏右藏，就是找不到好的地方。突然我灵机一动，躲在我房间的柜子里不久万无一失了吗。我心里暗暗自喜，我的姐妹就躲在桌柜底下，我听见了妈妈的脚步声，还听见了妈妈常常在我耳边提醒我的话语，不过那时笑话书上的笑话。妈妈一边有感情的念着，一边迈着轻盈的`脚步走向我的房间，妈妈说的笑话让我们不停的咯咯笑，后来因为妈妈的笑话，因为我们的笑声，最终被妈妈抓住了。我不服的对妈妈说：“妈妈耍赖，妈妈耍赖，说笑话来逗我们笑，这样就可以来抓我们，对吧？”妈妈开心地笑了，笑得很灿烂，笑得非常的甜。我也渐渐的知道耍赖并不是不好，也有好的地方。

我知道妈妈不是故意要这样的，只是让我们快乐一下。

作文本领 篇18

我是一个文静又多才多艺的女孩，跳舞、看书、画画、拉小提琴都是我的爱好、强项，而最令我自豪的就数画画了。

在我小时候，当我第一次拿起画笔，似乎知道它是干什么的，在纸上画呀画呀，从墙上的`涂鸦到纸上的图画。我也渐渐长大，画技也越来越好，记得有一次，我在画画时，妈妈出去买菜，桌上放着感冒药。妈妈走之前对我再三叮嘱让我记得把药喝了，我连说是、好，由于我画得太专心了，完全忘记了喝药。妈妈回来之后，发现整瓶药还在桌上，而且都冷了。妈妈走进房间一看，原来我一直在画画呢!惹得妈妈都开怀大笑。

但你可不要小瞧我哦!我画画的水平可是无师自通呢!去年，我们学校举行了一次绘画比赛，我被选上了，一进入比赛场地，就可以看到许多绘画高手坐在里面，比赛开始了，现场鸦雀无声，比赛的主题是“孝敬长辈”。比赛前我就想好了该画什么，开始动笔!

我先用铅笔把大概图画画上去，再用勾线笔画细图，顺便把之前的铅笔图勾明显，勾完之后，再用水彩笔上色，终于画完了，我信心十足地把我的“杰作”放在讲台上，得意的走了。几天后，获奖名单出来了，我一看，上面写着第二名，杨辛彤!那时我身上的血液像沸水一样滚动着，胸膛里的小鼓咚咚地不停敲着。

回家后，我把这个好消息告诉爸爸妈妈，他们和我一样欣喜若狂，一下把我抱在怀里。

对了，我的反应能力也很强。二年级时，我们学了一篇关于军事的课文，我们班的军事大王指着书上的一幅图对旁边的同学说：“这是就是‘加特林’”。我不假思索地说：“这只是一幅图。”同学们听了之后都呆若木鸡。

我是不是很棒呢?如果觉得我棒就请为我竖起大拇指吧!