有关初一的作文
倚栏轩整理的有关初一的作文（精选18篇），供大家参考，大家一起看看吧。
有关初一的作文 篇1
“空山新雨后，天气晚来秋。”一阵瑟瑟的微风吹过，拂去了夏天的炎热，送来了金黄的秋天。秋天是收获的季节，是静谧与喜悦交织的美丽图画。
山间溪水潺潺，桂花、菊花、牵牛花等都相继盛开，飘散出一股淡淡的幽香。枫树是秋天的象征，远看像熊熊燃烧的火炬，近看像火红火红的花朵，美丽极了。一阵风过，“呼呼……”枫叶飘落，像舞者，绽放着生命最后的光彩，带着一丝遗憾落到水面上，泛起层层波纹。这个时候，如果你独自漫步山间小路，放眼望去，定会觉得别有一番风趣，不禁感叹大自然的美好。
“春种一粒粟，秋收万颗子。”这个时节，田野里的小麦一片金黄，风刮过，翻涌起层层波浪。“稻花香里说丰年”割麦机、欢笑声错杂在一起，像一首交响乐，响彻田间地头。农民伯伯脸上洋溢着喜悦，仿佛沉醉在突然而来的幸福之中，不知所措。
秋天，不像春天那样万紫千红，不像夏天那样生机盎然，不像冬天那样银装素裹，它朴实无华，默默地把丰硕的果实奉献给人们，展示出一种平凡淡雅的美丽。
有关初一的作文 篇2
我的“企鹅”老师是我们的班主任，叫郭喜娥，因为“喜娥”和“企鹅”的读音差不多，于是我们叫她企鹅老师。
企鹅老师每天起的很早，我们一到教室门口，她就来了，每天早晨一来教室，第一眼看到的，就是企鹅老师挺拔的身影。
企鹅老师有一头火红的头发，粗粗的眉毛，下有一条两条的鱼尾纹，她的衣服很干净，搭配的很好，整个人看起来干净利落，从不拖泥带水，有人说额头宽、大的人聪明，企鹅就是这样，额头宽、大聪明，只不过她的额头被长长的刘海盖住了，就像她盖住自己的聪明才智，不让别人发现。只有在讲课的时候，她才会打开、滔滔不绝的讲着她对文章的理解，对作文的点评，对作业的看法，和生活的趣事……
企鹅老师额头里有许多幽默的笑话，常常逗的我们哈哈大笑。一天，有几个同学没交作业，企鹅老师让他们走到讲台上排着队挨木头棒子，到最后一个时，企鹅老师气得嘴都歪了。最后一个是个男孩，叫郭江兴，是我们班的“四大金刚”之一，很少写作业，全是第二天来学校的时候抄的，有的抄的太多，干脆把作业丢在一旁，趴下睡觉，还不忘搓一搓手，免的一会老师打的时候太疼。企鹅老师气的骂到：“你，你，你个超级无敌混世小魔王，我佛慈悲，今天不打你，还不快放下屠刀，立地成佛！”就这么一句话，害我们全班同学一天都合不拢嘴。
企鹅老师比较喜欢书法，她的儿子就是一个大的书法家，写出的字十分漂亮，连班长也连连赞叹！我们教师的后面全是老师儿子的书法作品，企鹅老师吹牛说：“可以买好几千呢！”听起来好像是吹牛，不过仔细想一想，好像，不是那么夸张呢！
我们班的作文写的非常好，我们班的大部分人也十分喜欢写作文，这些都是因为企鹅老师，企鹅老师经常给我们买一两本书放在图书角，我们早读、午读和下课时间就去看一看，有的向图书角管理人借书，这就养成了我们爱看书的好习惯，每个双休日都有一部分人去书店看书，就像约好一样，每个双休日在德云或爱德思都可以看到我们3班的同学的身影，所以在每次作文大赛和作文考试中，我们总可以拿出前几名的成绩。
想一想，已经小学毕业了，这六年像一场梦，过去了，回不来了。潇洒的转身，锁上这六年的回忆，企鹅老师，如果可以，下辈子我还做您的学生！
有关初一的作文 篇3
如果世上真的有时光机，呢么请一定要让我回到过去，回到与你一起的日子。——题记
引子
落日的余晖把大地染成金黄，一个孤独的背影倒印在摩天轮上。那男子身边留着一个空位，好像是专门为谁准备的。
望向天空中的乳黄色的太阳，眼神中划过一丝淡淡的忧伤，喃喃道：”我们还会在见面吗？"
有些自嘲般地笑了笑，一阵无声。
时光飞逝，男子来到了摩天轮的顶端，沐浴在金色的阳光下，男子的影子被拉得长长的，眼神中多了几分决然之色。
下一秒，纵身一跃。
时间仿佛定格，转眼，男子的身影一消失，留下的是一座孤独的摩天轮，长长的倒影，坚守着自己的职责，默默旋转。
世间一切都在有序的，只是人们总感觉少了什么，少了什么很重要的东西。
渐渐，没有人再记得这个名字——夏逸苏。
有关初一的作文 篇4
又随着榴花一季的花开花落，送走了初夏，送走了溪水，送走了盛夏，送走了蝉鸣蛙唱，送走了我的小学生涯……迎来一个全新的初中生涯！
踏进大门，一股浓厚的书香卷气息扑面而来，往后的三年我就要呆在这里学习了吗？满怀对初中生活的好奇与向往， 下定决心，松开了父母的手，往里面走去。
相比之下，这里要比我见过的小学大得多，光是大厅上的壁雕，就已经征服了我，古老的色泽，看不懂的图案，抽象而富有美感，上面刻着些本校的品风。穿过大厅，直至初一的教学楼，上楼期间，仍是不自觉的吸了一口，油墨气息中夹杂着秋的微凉，我越来越喜欢这里了。
新的老师教课方式及风格尤为独特，是语文老师让我有了这种想法。不知是什么时候的课了，老师跟我们说了许多班级杂事，她是班主任，对我们班很是关心，这让我们很感动。直至话音落下，大家才猛然意识到课已经过去了一大半，老师似乎并没有那么着急，后面的时间，老师居然给我们讲了“赏析方法”，这让我们每个人都倒抽了一道冷气。其实这并不是一件坏事，以前的我们，被教材所困，打心底儿希望能够打破这个枯燥乏味的内容。现在的语文老师在课堂上幽默风趣，往前对语文平平淡淡的我，也开始对语文有了新的认识。
光线在时间的驱使下飞进飞出，定格在窗棂上，几天就这么过来了。随着这几天的学习，我突然感到肩上压着块巨石，让我喘不过气来。这是压力。我的心回答我。在这个群英汇聚的地方，唯有努力，才能超越！
人生旅途中，前面还有无数个日子要去奋斗。风雨也好，艳阳也罢。静守这份执着，不妄自尊大，不自欺欺人，不急功近利。做好自己，迎接一切！“人生永无终点”！
有关初一的作文 篇5
“七年五班，七年五班。”我在心里默念着。刚踏进教室，一张张陌生的面孔让我不知所措，便直接坐上了靠门最近的那个空位子，看着别的同学都有说有笑，我倍感孤独。
坐在位子上发呆了好一会儿，老师来了。一头清爽的短发，一脸和蔼的笑容，立马就给我了一个好印象。老师告诉我们她姓陈，是七年五班的班主任。
陈老师做完了自我介绍，便开始点名。因为还有同学没到，老师就开始在班里挑选“门神”，可没有一个人愿意。这时我心想:”不会是我吧!!!”紧张的心情涌上心头。果然，老师的目光转移到我的身上。于是，我便做了一回威武的”门神”。在我拦下了第一个迟到的同学时，他还愣愣地看着老师，不知道这是怎么回事。其实只要在门口站上六十秒就可以进教室了，可有些迟到的同学宁愿多站一会儿也不愿在六十秒后进教室。多数迟到的人一开始都是愣在那儿的，既无奈又固执。其中有一个特别固执的人，站在走廊上六十秒后死都不愿进去，不管我怎么劝都没有用，只好任他傻站在门口。这次的”门神”经历给我留下了深刻的印象。
后来我们排了座位，讲了纪律，我发现我们班主任可幽默了。之后还去听领导的发言。半天下来，七年五班给我的印象又好了不少。这里有风趣的老师，可爱的同学，我又怎么会不快乐呢?
七年五班的第一天完美收场了，我相信七年五班的将来定会更加灿烂!
有关初一的作文 篇6
中国，一个伟大的国家。她哺育中国五千年的文化。其中最具代表的就是唐诗宋词了。
从小到大，我背过不知多少首诗词了。有时候它也可以起到大的作用。
去年暑假，我去参加夏令营。一路上我们狂喜。一路上不时说说笑笑。可到了晚上到了目的地。全营仿佛一下寂静了许多。说话的少了，沉默的多了。不知从哪里传出一阵淡淡的抽泣，一时间好像这抽泣声从小便大。从一人到两人，从两人到三人到数不清。原来他们想家了。想父母了。可是已经出来了。回不去了。
年龄较大一点的没有哭。但可以听到他们的叹息声。他们也没有离开过父母的羽翼下。和朋友的关怀。这里都是一群新朋友。这时的我抬头看看天空，一轮明月悬挂在天空。而此时的父母也能看见这一轮明月。不管天涯海角都能看见皎洁的月光。
我不由自主的说出了：“明月几时有，把酒问青天。”心里不知是什么滋味。就是难受。“不知天上宫阙，今夕是何年。”看了看月光，月光洒在了我的脸上。都说天上一日地下一年，那么天上现在是什么年呢？是否明白地上人间的苦短？。神仙过八九十天，我们就见玉帝了。想到这我笑人生在世，100年也就是三万六千天，太短了。
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”人生在世，不可能没有不散的宴席，有散有聚，勇闯天地。结识新朋友，不忘老朋友。新朋友有新朋友的想法。老朋友有老朋友的思想。他们是各不相同的。新朋友过后是老朋友。
“但愿人长久，千里共婵娟”连苏轼也只是但愿人长久。我想他也应该知道人是不可能永远在一起的。总会有分散的那一天。送君千里终有一别。这是无可推翻的。总有一天我们在夏令营结识的朋友也会各奔东西。就连现在的初中同学也会奔波四海，可是我们共同看见一轮明月共同感受黑夜的月光。
我知道了，那说不出的滋味是什么了！是一缕温暖的阳光划破了我内心的阴霾。也就是这首《水调歌头》，应该是中国文化给我带来的快乐和希望。
有关初一的作文 篇7
向日葵的美丽在于永远为太阳的照射而骄傲。
——题记
去年，我家阳台上不知何时多出了一盆向日葵。一开始，只有几株少到可怜的苗，后来它身高突然突飞猛进，越长越高，已经伸出窗户了。今年二月份时有一次播种，现在又冒出窗外了。
那天，去阳台乘凉时，它正被毒辣的太阳晒着，却不退缩的一直面朝着太阳，看起来那样倔强。在太阳的照耀下，它显得金灿灿，发光闪闪。虽说向日葵是天生朝着太阳，但又是怎样的天性让它始终面朝太阳，享受阳光的疼惜，不想毒辣的太阳光屈服呢？我陷入沉思：
向日葵是俄罗斯的国花，在很早之前，有一个叫葵儿姑娘爱上了太阳神，可是宙斯知道后很生气，就把葵儿变成了一朵花。可葵儿不放弃，作为花她还始终想着太阳神，因此得名向日葵。俄罗斯人敬佩葵儿这种勇敢爱的精神。所以把向日葵定为了国花代表着俄罗斯人民向往光明，痛恨黑暗。我抚摸这向日葵的花瓣，是那样柔软，上面有一条条细纹，仔细看，还有深有浅，如同一件艺术品,，可是柔软的花瓣又有着倔强的'性格，这又是谁能想到的。也许是因为它的花纹一直如沟壑般停留着磨练了它吧。
花茎十分粗，有拇指那么宽，还有许多小毛毛覆在上面，在向日葵中，它的光泽最为黯淡，可它是支撑向日葵花的部分，好比顶梁柱。默默支持着花朵，让它绽放出属于自己的光彩。
向日葵倔强的性格，又是多少人会拥有的？它不屈服于毒辣的太阳，不像玫瑰一样娇嫩，却在烈日骄阳中低头；不像荷花般“出淤泥而不染”，却只能活在水中；不像桂花样十里飘香，却只享受凉爽的气候。想到这，我不禁佩服起向日葵的倔强。转头望着它，在我眼里，它在太阳光照耀下更加熠熠生辉了。
有关初一的作文 篇8
正文内容简介：过年七天乐天天都精彩之——初一做游戏赢奖品大年初一中午的团圆饭照例是在奶奶家吃的。今年奶奶一改往日几个热菜、..
过年七天乐天天都精彩之
——初一做游戏赢奖品
大年初一中午的团圆饭照例是在奶奶家吃的。今年奶奶一改往日几个热菜、几个凉菜的酒席风格,给我们大家准备的是火锅。许多种蔬菜、海鲜丸子以及牛羊肉片占满了大大的圆桌,圆桌中间的一个大锅里肉汤已经翻滚开了,就等着我们开吃了。
这顿火锅吃的我们每个人心里都暖洋洋、热乎乎的。
吃完午饭后,爸爸托婶婶把我带到了婆婆家,因为早上我和妹妹约定好了下午一起去俱乐部前的广场上参加游玩活动。
等我和妹妹、舅妈、二姨四个人从婆婆家走到俱乐部门前时,那里已经是人头攒动、非常热闹了。各种小游戏也已经准备就绪了。
根据往年的经验,我决定是看那个游戏跟前排队的.人少我就去玩儿那个游戏,这样可以省去排队的时间,可以多玩儿几个。
这个排队的人不多,那就是这里了。这里是接背古诗词的一个游戏。看到前面的几个小朋友都接背的那么顺利,都拿到了一个个小奖品,我的心里也早就蠢蠢欲动了。终于轮到我了。
“你来背一首古诗吧!”一位阿姨对我说到。咦?到我这里游戏规则怎么改了?让背古诗就背古诗吧!在上学期边老师每天让我们背一首古诗,这怎么可能难得住我?一首于谦的《石灰吟》从我的嘴里流利的背诵了出来,那个阿姨二话不说的就递给了我一个口罩。
领到了第一个奖品的我开心极了,于是开始瞅准目标开始新的游戏。
我这次选中的是一个往啤酒瓶里扔筷子的游戏。游戏规则是这样:总共有五根筷子,依次往啤酒瓶里丢,进去三根就能得到一个小奖品。
拿到筷子的我稍稍稳了稳神,就开始了游戏。只见我弯着腰,右手的拇指和食指捏紧筷子,眼睛紧盯着啤酒瓶,当看到筷子和啤酒瓶的口垂直成一条直线时,我的两个手指一松,第一根筷子进到了瓶里。采取同样的方法,第二根筷子也顺利的进去了。这是第三根,进去了就能得到小奖品了。&%ww&可是在最后关键的时刻我的手抖动了一下,结果这根筷子没有进去。看看手里还剩余的两根筷子,我调整了一下姿势,改用半蹲。终于,一根筷子又进到啤酒瓶里了。剩下的那根看起来也很顽皮,也跑到了瓶子外头。
得到了一个小香包的我还是有点不甘心,于是我又继续开始了第二次尝试。结果下来我依然是扔进去了三根筷子。我终于放弃了。
渐渐地,我玩的越来越high了,好多的游戏我都逐渐玩儿了个遍。我手里的奖品也越聚越多:四支笔、两个小本、两个小香包……
一个多小时后,玩儿完了好玩的游戏,我和妹妹又在舅妈、二姨的带领下进到俱乐部里头去看《喜羊羊与灰太狼之喜气羊羊过蛇年》这部电影。
有关初一的作文 篇9
走在校园的林荫小道上，路两旁各种植物都生机勃勃的生长着，突然在一片大叶子下看到一个个圆形的绿色果实，凑近一看，啊！是葡萄！
在深绿色的葡萄叶下，一颗颗饱满的葡萄露出它们青涩的脸庞，笑着、乐着充满了活力，而那没有露出来的也在努力让自己变得更清甜，果实是青翠欲滴、晶莹剔透的，每一颗都像价值连城的翡翠般，挂在婀娜的枝条上，多了几分幽静几分清雅，真想摘下一颗慢慢观赏，每一颗葡萄中都蕴含着强大的生命力量。
但也有不幸者，它们长的太显眼，结果就是他们被摘下，被挤压破坏，最后只剩枯枝，我不禁为还没有成熟的它们惋惜！
当再抬头看时，却看到有这么一株不幸者，被摘的只剩孤零零的一颗葡萄，只见它嫩绿的身体死死拽住枝条，它不减以往生机，仍在努力生长着，虽处于不利的环境，仍乐观积极的生长，不服输坚持不懈，我被这小小的生命所震撼，它身体里顽强的求生能量比我想象的更强大。
朦胧的闻到了一丝清新，那是生命的清香！
有关初一的作文 篇10
当我走进一个新的班级时，看到一位位新同学，他们的欢声笑语，使我想起了那活波可爱的小学同学。看到每位新老师，他们在黑板上写的每一个字，让我想起了我那慈祥的启蒙老师。我看到了这宽阔的教室，使我想起那狭窄的小学课堂，我的初一生活是“酸”的。
当我在座位上闷闷不乐时，同学们都在一旁问长问短。当我需要帮助事，他们都身伸出援助之手来帮助我，因为我在小学并没有在学校住宿过，还不熟悉。每次我没有水用，他们都不?思索的去帮我抬水，一刹那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
在段考的时候我没有考好，看到那人人讨厌的符号“叉”时，听到老师批评的话语，回到家父母就急着问我的分数。我无可奈何，只好硬着头皮把成绩告诉父母，这时我感到我的初一生活是”辣”的.
期考快要来临，作业;试卷逐渐增多,光是作业就压得我咽不过气来一张张白白的试卷又来了,在学校写、在家里写；课上写、课下写；白天写、晚上写……一整天都没有闲的时候，这是我感到我的初一生活是”苦’’的.
我的初一生活真有趣,参杂着“酸.甜苦辣”,这些只是我的初一生活的一些插曲,这个集体给我带来了无比的欢乐,使我的生活更充实动人愉快……..
千言万语,只有一句话:我爱我的初一生活!
有关初一的作文 篇11
我心中有很多秘密，数不胜数，它们也是我成长中不可缺少的一部分，没有了它们，就像我没有了朋友。下面我来说说我心中的一个秘密吧。
这段时间，因为临近期末考试了，每天晚上都要复习到九十点钟，睡眠都有些糟糕，晚上也睡不着。听说妈妈晚上睡不着就看看电视、玩玩手机，慢慢就睡着了。我房间没有电视，所以我决定今晚睡不着就躺着玩玩手机再睡觉。晚上，做完作业，洗完澡后我懒洋洋的趴在床上看书，一会儿，妈妈就来关灯了，我只好乖乖的躺下了，可是，我怎么也睡不着，在床上翻来覆去，半个小时过去了……一个小时过去了，还是睡不着，我坐起来了，靠在床上，玩起手机来，可是结果并不是我想象的那样美好，刚打开手机时那股强光好刺眼，我想应该过一会就可能适应了吧，不知过了多少时间，感觉头越来越疼了，可是游戏中的情节深深的吸引着我，仿佛有一只无形的大手牵引着我，怎么也舍不得停下，一直玩，直到手机没电黑屏才恋恋不舍的放下手机，一会儿就昏昏的倒下了。第二天上课，我的眼睛火辣辣的疼，还不时的流眼泪，头昏昏沉沉的，上课老师讲什么我都没有听进去。玩游戏的危害真大呀，以后我再也不贪恋游戏了。
这就是我的一个小秘密，我还有很多秘密，如果你想听，下次我会和你共同分享。
有关初一的作文 篇12
The summer holiday is coming. Our class have had a discussion about what to do during the holiday. Some are in favor of staying at home. They think it’s both convenient and comfortable. What’s more, they can save money for other purposes. But they will lose the chance of getting to know the outside world.
However, others prefer to go out for traveling since it can increase their knowledge and broaden their horizons. But they will spend more money and meet some difficulties while traveling.
In my opinion, it would be much better to stay at home, for I can do what I like, such as reading books, watching TV, and helping my parents with the housework.
有关初一的作文 篇13
在人生当中，我们会遇到不同大大小小的事情。而朋友也是其中的一部分。可是，真正的朋友到底是什么呢？
朋友，以友情互相尊重为基础，当彼此在互动的过程中，我们会开始了解对方。只要经过多次互动，说不定会成无所不谈的好朋友。
当我们得到了这份友谊之后，也需要像一个企业一样，必须经营、投资。因为友谊是经过千辛万苦得来的，并不是像地上的石头俯拾即是。朋友，可以说是植物的种子，可以丰富我们的生活。但是反之，如果没有朋友的话，可能就会像月球表面一样，只有凹凸不平的土地，任何东西都没有。
真正的朋友，并不是会带坏别人的人，真正的'朋友，是当你遇到困难时，愿意为他人给予帮助的人。当自己有了一个如此要好的朋友时，自己必须好好把握，因为，这将会是最珍贵的宝藏。
朋友，是非常珍贵的东西，它比任何的东西都来得重要。没有了朋友，可能会变得很孤单，没有了朋友，可能什么都没了，没有了朋友，可能人生就变空白的了！
朋友的力量，是任何东西都无法取代，它就像信用一样，破产了，就再也拿不回来了。
有关初一的作文 篇14
现在，钢琴是我的拿手好戏。可是，你们知道我是怎么练好的吗？
钢琴老师首先要求我练一、二、三、四、五指。练五个指头真容易，一个星期下来就练好了。我想：“练五个指头这么容易，那练钢琴就更容易了”。果然不出我所料，音阶、音符都成了我的“手下败将”。可曲子总是让我为难——怎么也练不好。在一年的时间里，我终于缓缓地战胜了《巴斯蒂安》这本音乐书。可是，《钢琴基础练习2》像一个顽强的士兵，怎么也打不败，击不退。我开始觉得弹琴很烦燥，有时甚至不能想练了。坐在一旁的妈妈总是不停地鼓励我：“懿贝，坚持就是胜利！”每次一听到这句话，我就直起了身子，集中精力地弹琴。
有一天，我弹了一首非常拿手的曲子，这首曲子把我自己都陶醉了。这时，我才感受到音乐的魅力——使人快乐。
练钢琴真有趣，也真难啊！
有关初一的作文 篇15
妈妈常对我说城里孩子可怜，放学后除了到大人的办公室，就是回到几平方米的家里，连个撒欢的地方也没有，因此，每逢节假日的时侯，妈妈便常常带我出去玩，爬龟山，划小船。每到暑假，而我们最喜欢去的地方却是东湖。
那天，秋高气爽，我们乘飞机来到东湖。东湖的天空像一块蓝宝石，与高大的白杨、柳树一起倒影在湖里。秋风吹来，湖波微微荡漾，落叶沙沙。
我们走到湖边的小路上，四周充满了浓浓的秋意。茂密的树林已不像夏天时那么郁郁葱葱，和绿叶做伴的还有一些红叶和许多深浅不同的黄叶。一阵风儿吹过，送来一阵阵非常熟悉的花香，仔细一闻，啊，是桂花香！原来我们已经到了桂花香前。我飞快地跑过去，只见小黄花密密地开在表枝绿叶间，用自已带点甜味的浓香提醒大家：秋天来了！一个美丽的季节来了！我们在桂花林前玩了一会儿，临走的时侯，只觉得自已头上、衣服上都是桂花的香气，真是太好了。
太阳渐渐偏西了，由金黄钯慢慢变成了胭脂红。秋天的傍晚凉气很重，一片片落叶在秋风中高高低低地飞舞，像一群群黄蝴蝶在急急忙忙地往家赶，于是我和妈妈也像他们一样依依不舍地离开了东湖这个美丽的地方。
有关初一的作文 篇16
我本是袋中玉米一粒，无忧无虑，何曾想到承受压力?看着漂亮的主人端着我，欣然将我放在黑乎乎的爆米机旁。看着这铁制的大家伙，再瞧瞧那红红的炭火，我心颤抖啊!
“考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根!”明天又要考试了，就像孙悟空负山前行似的，压力一重大过一重。疲惫的我生怕自己倒下，不停地说着话，好像只有这样，我才能暂时在厚重得令人喘不过气的紧张氛围中得到一丝舒缓。
突然，“嘭”的一声，吓得我心惊胆战，随之一阵白烟扩散开来。许多小朋友蜂拥上前……
而我呢，则与其他伙伴被小主人毫不留情地一股脑倒进了大黑炉里。随之，噼噼啪啪!一阵脆响。果然不出我所料：黑炉子给了我黑色的眼睛!同伴们也如此。一阵迷惘过后，谁知道一会儿又将怎样?
站在窗前，我翘首观望，原本应是繁星点点、银河漫天的迷人星空，却被这繁华的城市灯火照得光怪陆离，这才想起我们这群在考试中打滚的同伴已经许久不曾和快活的星星打过招呼了。
我们在炽热的黑炉里滚来滚去。这刻不知下刻的命，真是要多难受有多难受。再加上干渴难耐。我的身体渐渐膨胀，兄弟们亦是如此，我们活动的空间急剧紧缩，大家都难以呼吸。
夜晚，我坐在桌前，回想白天老师说过的话：“每一科的学习都很重要，每一次考试都不能掉以轻心……”怎么办呢?我的思绪开始飞扬——假若永远不再考试;假若能有“桃花源”;假若有一支马良的神笔;假若……
“难兄难弟们，我们生在这个时代真是不幸啊，想我们的祖辈，他们多么幸福啊!”我们的大哥压着嗓子说。“就是。”我也附和着，“人们都说世界在进步，难道真的进步吗?若进步，干嘛还让我们受这份罪!"
第二天，我来到考场，轻轻地坐在座位上等待着，默默无言，整齐的桌椅也静静地候在一旁。教室里是死一般的静……
火热的感觉渐渐地缓了下来……“嘭”炉盖打开了。随之，我们被一股强大的热气冲到了袋子里。紧接着，光明来了!一群小朋友又蜂拥而上，将我和同伴们抓起。我们互相瞅瞅，咦?我们怎么变得如此美丽了呢?为什么我在稻田里长不成这样子?一个小朋友捏起我一闻：“真香啊!”原来，没有压力，我是不会开花的!
“爆米花，爆米花，一颗玉米一朵花。两颗玉米两朵花。很多玉米很多花……”动听的歌谣又一次在耳畔响起，就让我伴着压力绽放出人生最绚丽的花……
有关初一的作文 篇17
学校举行读书活动，我买了一本书，书名是《爱的教育》，那天我带了回学校。
我看完《爱的教育》后，我很喜欢主人翁卡隆，我就把这个故事讲给了老师听，老师听了觉得很好，也看了一遍，她也很佩服卡隆这个人物。
这篇故事讲的是一个叫卡隆的小男孩的故事，他是一个很善良的人，他是班上个子最高的人，身体壮壮的，很有力气，卡隆待人很好，别人笑他，他也不生气，如果有人找他借东西，他就很大方地借给人家。大家都很喜欢他。每当有大孩子欺负小孩子时，小孩子只要一叫“卡隆”，大孩子就赶忙缩回了手。
有一次，有几个坏孩子打一个可怜的`孩子克罗西，不停地折磨他，还嘲笑他，可怜的克罗西实在是忍无可忍，就随手拿起一个墨水瓶向几个坏孩子扔去，没有想到墨水瓶打着了刚进门的老师身上。老师很生气，克罗西和大家都吓呆了，结果卡隆就站了起来承认是自己做的，因为他要保护克罗西，不过后来老师还是知道了事实的真相，批评了几个坏孩子，不过卡隆还要老师原谅那几个犯了错误的学生。
卡隆还是驼背耐利的保护者。驼背耐利是个好学生，但他的身体不好，起初很多同学都喜欢嘲笑耐利，卡隆就跳出来宣布他是耐利的保护者，如果有谁敢欺负耐利，他就会一拳揍得谁转三圈。从此以后卡隆在生活上都无微不至地照顾耐利，而耐利就在学习上帮助着卡隆。有一天耐利的妈妈专程来到学校找到校长要求见卡隆，见到卡隆，耐利的妈妈一下子抱住他不断地谢谢他照顾了耐利。并且夸奖他是一个勇敢的人，也是一个高尚的人。
我很佩服卡隆长得那么高大、那么善良、那么大方、那么勇敢、那么高尚。我也要努力成为他那样的人。
老师说只要我努力一定会成为卡隆那样的人的。老师还说以后有什么还看的书都要介绍给她看，老师要和我一起进步、一起分享读书的快乐。
有关初一的作文 篇18
自从周二，学校要组织军训活动的通知一下来，我们班就像开了锅一样，同学们都无比的兴奋，而我也陶醉在憧憬中梦幻般的军训生活。
周二，周三我们都投入在军训前的准备工作中，由于我们对军训生活充满着极大的兴趣和好奇的心，所以每当老师讲到有关军训的事情我们都会仔细认真地听，更在心里暗暗地想：我们最期待的军训生活终于快来了！
周四（9月16号），我拿着家里给准备的日常用品和二胡来到了实验初一，看到同学们个个身着迷彩装，又体会到了一种说不出的感觉。我急忙跑过去，找到我们班的同学，一起谈：到了那里，我们可以独立了，自由了。还可以晚上住在一起聊天。我们个个都满心欢喜地踏上了军训的征程。
刚到军营，眼前的一切把我惊呆了，看到军官们个个站得笔直，踏步那样整齐，真佩服他们啊！而到了宿舍，我立即傻眼了，厕所的臭味迎面而来。我们进到宿舍，床只有七十公分，翻个身都困难，难道这就是我们梦想中的军训吗》直到这时我才真正理解了军训的含义。
我们在烈日下的`场地上举行了开营式，站了10分钟就开始腿麻了，开营式结束后，我们一个个叫苦连天。啊！这难道就是我们朝思慕想的军训生活吗？啊！真受不了了！
一天艰苦的训练就要结束了，严格的军姿使我们浑身发软，太极扇练习使我们筋疲力尽。一回到宿舍，我们就累倒在床上，而我却被胃折腾地一点儿睡意也没有。
到了第二天早上，我站在队伍里感觉头晕胃胀，最后因呕吐被送回家中。回到家中我反思了很多，我又想起了高烧的日本儿童坚持夏令营，我又想起了在训练国庆阅兵的战士们，他们所面临的难道仅仅是肠胃不适吗？当然不，他们是靠着坚强的意志力走下来的，意志力是一个人最重要的神经能量，如果一个人没有的意志力，那么将来一事无成。