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以校园为话题写一篇作文

2024/01/17优秀文章

倚栏轩整理的以校园为话题写一篇作文(精选16篇),供大家参考,大家一起看看吧。

以校园为话题写一篇作文 篇1

傍晚,我怀着满腔的热情走进校园,开始了新一周的学习生活。

和平县实验初级中学这几个金碧辉煌的大字在落日下分外夺目,闪烁着耀眼的光芒,仿佛在告诉我:又是开始学习的一天!校门口上方的红旗也在飘扬。

漫步于校道之上,沿着水泥路前行。足球场上的呐喊声夺人眼球。原来是同学们在踢足球,我忍不住驻足观看。真好!踢足球的同学们在挥洒着自己的汗水,追逐着属于自己的梦想,勇于为梦拼搏。这也让我回想起不久前,我校在初一级举行的班级足球比赛,班上的同学们都在为比赛摇旗呐喊。

我决定绕足球场走上一圈,会不会有新奇的事发生。

并没有。

我看见一位环卫阿姨在拔除校园绿化带里的杂草。她好认真,脸上有黄豆般大小的汗珠流下。我没有上前交谈,默默走开了,不想打扰到她。

多彩的校园里有许多不同的事情。有些同学在努力学习,有些同学在积极运动锻炼身体,也有老师们在认真批改作业、备课等,还有……

以校园为话题写一篇作文 篇2

我的校园坐落在昆吾路的中段,他的北边是绿城超市,南边是市二中,西边是武警队,东边是外语高中。

走进亮丽如新的大门,映入眼帘的是国旗台。国旗台上竖着旗杆,旗杆的顶端挂着一面鲜艳的五星红旗。国旗台的北边是操场。平时,我们上体育课就到这里。国旗台的西南边是草地。草地上长了许多木瓜树,树上的木瓜多么像一个个的葫芦呀!草地绿油油的。小草伸着懒腰,做着体操,在向我们招手呢!国旗台的南边是教学楼。教学楼上一尘不染,非常干净。

别看我的校园小,可他干净、整洁。所以,我喜欢我的校园。

以校园为话题写一篇作文 篇3

我们的校园是多么美丽!看,校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。

眼前着宽阔的草场,东西足有300米,南北宽也有200米。我脚下走的这条青浦道直通操场后面的四层工字楼,把大操场分成两半,西边是足球场,白色球门遥遥相望。

操场中间,还有两棵大槐树,它们枝叶茂密,就像一把伞,可以挡风挡雨、遮太阳同学们愉快地在树下嬉戏。我们走进教室,那宽敞的教室,一下子吸引了我们的眼球。校园里的树木郁郁葱葱。有枝叶覆盖的梧桐,有亭亭玉立的白杨,还有

我们的学校就像一个大花园,多么美丽,多么可爱。我们在这里茁壮成长!

以校园为话题写一篇作文 篇4

我们的校园风景如画,景色秀丽,特别是学校里的那个美丽的读书亭,更是让人流连忘返。

走进学校大门,一阵阵清香扑鼻而来,校园旁的两排樟树好像在欢迎我们的到来!向西望去,一座六角形的读书亭屹立在池塘的中央。沿着石子路走,就能看见一座银灰色的师生情雕塑,那模样,仿佛在称颂着人间这美好的师生情谊。继续往前走,终于来到了读书亭。S形的台阶登上了读书亭,红漆的柱子、绿漆的栏杆、向上翘起的流角、绿色的琉璃瓦在太阳的照耀下显得格外耀眼。在这儿读书,简直是神清气爽、心旷神怡啊!正前方,池塘里的蝌蚪、金鱼正在欢乐地玩着捉迷藏。池塘旁的假山上怪石嶙峋,像青龙,像骏马,像骆驼,真是形态万千。假山里的水真清啊,清得可以看见水底的沙石;假山里的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;假山里的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。

走进菜地,里面种满了各种蔬菜:有弯弯的茄子、长长的豆角、圆圆的卷心菜环顾读书亭四周绿树成荫、鲜花明艳:有高大的樟树、苍翠的玉兰树、花红似火的的菊花、婀娜多姿的百合花啊!学校的读书亭真是个读书的好地方。

以校园为话题写一篇作文 篇5

在深圳的福田区座落着一个美丽的学校,那就是我就读的美丽的荔园小学。

一走进校园的大门,就可以看见一个硕大美丽整洁的绿色大操场,那里是我们的“童乐天地”!每当放学或课间时,同学们就会像小鸟一样,快乐的飞翔在操场的每个角落。

操场的旁边一棵特别巨大的百年榕树,它的根深深的扎进泥土里,腰围足有两三米,树冠挺拔的散开,像一把美丽的绿色巨伞,这里是同学们三五成群、四五成堆嬉戏、歇息、玩耍、读书、写字、聊天的地方,它给校园增添了几分姿色!形成了一道风景!

我们荔园小学还是一座环保绿化的美丽校园。里面种植了许多花草树木,一到春天,到处可见美丽的花容,可爱的小草,挺拔的树木,校园里到处都散发着芳香。小鸟们叽叽喳喳地叫个不停,仿佛赞美学校这美丽的春天。

在操场的正前方就是我们美丽的教学楼了!教学楼共有六层,每层有六个教室,全校共有36个教学办,大家齐汇在这里读书、学习,纺织自己童年的梦!

学校的副楼里有许多的专课教室。如:电脑室、图书室、阅览室、象棋室、美术室、音乐室等等,我最喜欢的是图书馆的阅览室,这里是知识的海洋,我在这里可以度过快乐的童年。……

啊,我美丽的校园,你是一座知识花园,当你走进它的时候,就会被它的'美丽所吸引,我爱我的校园!

以校园为话题写一篇作文 篇6

阳光里,一座校园沉浸在这温和之中。阳光洒向那校园的树林,瓦顶是那么的闪,可是最闪的还是那教学楼,四面发光。下课了,我立即走到一个小角落里,这里只有一颗大榕树,和围绕着他的小圆形花坛。

这是我最喜欢的地方,虽然在如此暖和的一个下,他没有教学楼的闪烁,也没有操场那宽大的胸怀,可是,只要坐在花坛中,我就已经觉得是我在校园中最享受的了。这地方非常窄小,可是榕树很是大,那粗壮的树枝让人心怀宽大,那碧绿的树叶让人精神饱满。不过,在这种小的.角落里,可不知我一个欣赏者,一下课,这准被那些欣赏着包围。瞧,他们又来了。

之间一个小同学急匆匆的来到这里之后,马上找个地方躺下来休息。我想,他肯定没有休息好,不过,等他醒来后,他肯定是精神饱满,容光焕发了吧。一个着短裤的小姑娘,踏着欢快的脚步,坐下来后,拿出笔,在纸上描绘出漂亮的画。又瞧,一个小男孩来了,坐在花坛里,拿出一本书静静地看着。又有几个同学成群的走过来,一起投入学习的方法。而我呢,在这种美好的地方躺下了,闭上眼睛,享受着榕树是的小精灵给我施魔法。这可真是各休息的好地方。

有时候,也会看见一大堆小朋友为这榕树玩游戏,旁边又有五六年级的女同学在那里欢快的跳绳。当然,既然女声这么积极,男生也来这边玩捉人的游戏,势力不比女生差,然而这时的我也不闲着,睁大眼睛,竖起耳朵,看校园的风景,听同学的笑声。这可真是娱乐的好场所。

可是,有时候,这个小角落也很忙的,由于每次当有人来这里诉苦的话,精灵总不忘给他带上微笑。看,一个小女孩来了,他低着头,眼泪不断流着,那抽搭的声音更让人觉得可怜。有一会儿,一个小男孩来了,只见他拳头紧握,充满愤怒的样子,可不一会儿,他们又笑了。由于,谁会看到如此开心的精灵而不高兴呢。

这就是校园一角,这儿有欢乐,有欢笑,也有充满欢喜,相信来过的人,就一定能发现里面藏着的快乐精灵。

以校园为话题写一篇作文 篇7

校园交响曲校园角落的一棵郁郁苍苍的大树上,飞来了一只淡黄色的小鸟。它正在思考着:到底在哪个地方安家呢?是不是这里? 忽然,“叮铃铃”一阵清脆悦耳的上课铃打断了它的思绪。“老师好!”声音洪亮,整齐划一,如部队操练时那雄赳赳气昂昂的口号声,气势非凡。这声音吸引了小鸟的注意力;同学们在齐声朗读:“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪……”仿佛骏马驰过草原,又似苍鹰翱翔蓝天,透着股奋发向上的劲儿,读书声朗朗上口,小鸟听得入了迷;“苏东坡是‘唐宋八大家’之一……

”又一个甜美的声音响起,那是老师的讲解声。听着听着,犹如打开了一幅春天的画卷:万物生机勃勃,百花齐放,绿草如茵,和煦的春风送来了银丝般的春雨,滋润着大地,送给了花草久违的温馨,像甘露沁入心间。教室里传出的声音让小鸟陶醉在阵阵浓浓的书香里。不知不觉听了许久,小鸟有点累了,它伸展翅膀,一个盘旋,飞向大操场旁边的一棵松树,刚一落下,就发现大操场上人声鼎沸,正热闹着。原来是一场校园运动会。跑道上突然啪的一声枪响,惊得小鸟一跃飞起,难道这里也有猎人发现了我?接着就是跑道旁那些带着红领巾的小同学振臂高呼,不停地呼喊着“加油!加油!声音激动而热烈,像汹涌的潮水般一浪盖过一浪,哦,原来是为那些跑道上奔跑的同学鼓劲呢,啊,我是安全的,虚惊一场的小鸟笑了;“耶!我们胜利了!”那边突然迸发出雷鸣般的声响,好似春雷滚过大地。

小鸟并不觉得这声音吵吵闹闹,相反,它被感染了,浑身上下充满了力量,拍拍翅膀也来鼓鼓劲儿,“叽叽喳喳——叽叽喳喳——”哎?怎么有个地方传出一串悦耳的音符?小鸟飞快地飞到音乐教室的外面,果然这声音非常婉转,像一瓶“雪碧”,令人倍感清爽,香甜可口,回味无穷。小鸟不服气,心想:谁的歌喉比我的还婉转,谁的声音比我的还甜美,这不可能。于是,它使出了全身的看家本领,“叽叽叽叽!小鸟的声音虽然很悦耳,但实在是太小了,终究比不过那美妙的钢琴。接着,同学们又拿起一个管状的东西,对着它吹气,悠扬的声音飘了过来,小鸟恍若回到了它的家乡:白云深处,曲径通幽,风吹沙沙,溪水潺潺。小鸟不禁动情地和了起来。夕阳西下,优美的校园交响曲进入了最后一个乐章—一种温馨的静谧。小鸟爱上了美丽的校园,瞧,它忙碌起来了,正在筑巢安家呢。

以校园为话题写一篇作文 篇8

“老师,王梦林上课看课外书!”当张老师正讲到作文怎样写才能写好的时候,被同学称为“四眼,”也就是我的同桌包小雷向张老师告密,我被张老师叫了起来,张老师问我看的什么书,为什么上课看,我一时不知如何解释,吱吱唔唔的,连我自己都不知到说的是什么。要怪就怪那个臭四眼,张老师让我站了一节,并把我用一个月时间攒下钱买的《哈里波特》没收了。一个月呀,我不买水,不买吃的,不买玩的攒下来得钱呀,就这样付之东流了我只能暗自叫苦,可最令我生气的是包小雷,我这么惨还不是他害的,可他还在哪傻笑。这节课我跟本没听下去。我决定下课把书先要回来,再找包小雷算帐。包小雷,啊……`

叮叮叮,终于下课了,张老师抱着教案和数学书要走了,我以一秒一百米的速度冲了过去,笑嬉嘻的说:“张老师,我错了。”“你什么地方错了呀?”“我不应该上课看书。您能把书还给我吗?”张老师摸了摸我的头,“知道错了就好,下次不许在犯了,来,给你书。”“心里暗下决心,下次再也不上课看书了。哈哈,书要回来了下一个目标就是包小雷了,你等着。

以校园为话题写一篇作文 篇9

我们的学校美丽无比!

瞧,东南角的“迷你生态苑”多么引人注目啊!小土坡上绿草茵茵,树木枝繁叶茂,树叶淡雅清新。咦!这不是招蝶之神——玛多林吗?因为气候的原因,它显得有些枯萎。但我似乎已经闻到了它的阵阵芳香,欣赏到了蝴蝶翩翩起舞的景象。一旁的水渠里溪水淙淙,金鱼起舞,令人赏心悦目。更神奇的是,这个水渠里的水永远都是鲜活的,这个小小的太阳能潜水泵还闪耀着科技之光呢!

东侧的“书画长廊”充满了艺术魅力。它不仅让我们了解到了汉字的演变历史,还让我们欣赏到了许多名人的书画作品。如陈文轩的隶书、雷金鹏的草书、王慧松的行书,齐白石的虾画、徐悲鸿的马、何香凝的狮等。这些名家名作让我大饱眼福。

课间活动的大广场看上去就像是一个大棋盘,棋盘上安排的是双炮对单车的残局,让我们学棋理,悟棋道,真是乐在“棋”中啊

“儿童之家”是我们的乐园。每逢社团活动,同学们就会欢呼着涌向各自的小天地,有的下棋、有的画画、有的阅读

“青青小世界”里摆放着一盆盆绿油油的植物,是我们校园绿色的一角。

我们的校园真美呀!

以校园为话题写一篇作文 篇10

我在河北小学学习六年了,这次,我将让你领略到校园的美丽。

一进大门,就看到了四颗大白杨像战士一样把守着门口,他高大十多米,和三层楼一样高,树干需要两个人才能抱住。这几棵树为校园增添了绿色,也为值周的同学提供了避暑的地方。

往前走就是庄园清理,它取“过了状元桥都是小状元”的寓意,来祝我们学习更好。

再往前走,有一块大理石,“冀英广场”便是这里。后面是校碑,刻着“日新日进”的校训。周围都是水池,夏天时可以养鱼,为校园增添了一点生机。

穿过润德楼,来到中操场,就是古文字长廊了,上面是葡萄。左边则是鱼池,尽头是实践基地,每个班都有一块菜地,经过劳动后,总会收获果实的。说着就到了后操场,这是我们挥洒汗水的地方,有跑步的,跳绳的',跳远的……好不乐乎。

我的校园既美丽又蕴含书香,你的校园呢?

以校园为话题写一篇作文 篇11

十一月结束,天气已经转凉。即使是这样的天气,我还是很有兴趣出去走一走。

为了放松一下心情,我决定去街上散会儿步。在这个入冬的季节,人们显得比较悠闲,老老少少都出来透气,厚实的棉袄下,是一颗颗萌动的心。

枯萎的柳枝垂落下来,花儿也不见了踪影。路过的孩子们调皮地摘下枯败的柳枝,有的孩子拿来玩儿,有的只是一时兴起觉得新鲜,这样场景让人感觉很轻松。

正当我心情舒畅的时候,脚下突然一滑,随着“哎呀”一声叫喊,我整个人摔倒了地上。我的脸一下子涨的通红,立马从地上爬起来。一看才知道自己脚下踩的`是一小快儿香蕉皮。我气愤地捡起香蕉皮,狠狠地扔进垃圾桶。

仔细一看才发现,距离我前方十米处还有很大一块香蕉皮。这下,我的心情变得更糟。在我打算去捡起那块香蕉皮的时候,一个小女孩走了过去。女孩长得很清秀,看得出来她是个爱干净的孩子。

女孩又扭头跑回家里找来一个塑料袋,套在手上,女孩慢慢捡起了香蕉皮。在女孩把香蕉皮丢到垃圾桶的那一刻,女孩的妈妈出来了,“这么脏,以后不许去检!”女孩的妈妈不太高兴,很不满地对女孩吼了一句,女孩乖乖回了家里。

这一幕,让我的心中五味杂陈。孩子们的心灵本就纯洁,正所谓,“人之初,性本善”。但是,在这种情况下,即使是再纯洁的人也无能为力了。大人们不更应该给孩子做好榜样吗?

深秋,风是很猛烈的,吹在人脸上,像刀子划下的道道口子。让这美丽的季节染上了一丝瑕疵。

以校园为话题写一篇作文 篇12

现在孩子们的学习必须用一个方法——快乐。只有这样,同学们才能在玩中学、还要培养强大的学习兴趣,同学们的学习才会突飞猛进。

我们学校一直在实施“实施快乐教育,构建幸福校园”这个口号。这个口号是学生们学习爱的动力源泉。主要分为四大类:一、快乐班会,二、校本课上的快乐学习,三、快乐课堂,四、阳光体育。

“一二一、一二一……”这一声声铿锵有力的口号,便是同学欢乐的笑语。瞧,每个同学都玩得不亦乐乎,脸上挂着灿烂的微笑。体育老师正带着学生跑步、做游戏、做运动呢!同学们既锻炼了身体,还受到了快乐教育,还陶冶了性情。

每当上校本课时,是我最高兴的时候。老师会讲许多高深的道理。我们常常听得入了神。每次写一篇作文,这样写作能力大大地提高了。校本课的快乐学习不止这一项,还有快乐英语、快乐剪纸等。学习生活本来是平淡的,这些项目给我们的学习抹上了几分亮丽的色彩。

这样丰富多彩的校园生活,这样有趣的快乐教育,使我受益,并且感慨万分:校园,就要用“实施快乐教育,构建幸福校园”这个口号充实起来!学生们学习需要快乐,让同学们快乐的学习!

以校园为话题写一篇作文 篇13

师大二附小的校园,最让我喜爱的是那不起眼的花坛。花坛里种植着七八棵树,几十株花和小草。

春天,大树枝丫上冒出了小嫩芽,浅绿色的极为可爱。树干也粗了不少,似乎在为即将茂盛的树叶做好支撑。花骨朵儿含苞待放,像一位位少女。

夏天,酷暑来临,同学们可以到茂盛的柳树下避暑。瞧,柳树正扬着它的一条条树枝欢迎同学们呢!争先恐后怒放的花儿们抢着让同学们欣赏,小草也不甘示弱,纷纷从泥土中钻了出来,成了一个毛茸茸的地毯。

秋天,树叶纷纷掉落,但上边还留着小毛刺的圆果实,花瓣掉在土上,盖住了由绿色变金黄色的小片草地。

冬天,下雪了,同学们能看到花坛里全落上了厚厚的雪,地上都是枯枝败叶。但松树不,它们一棵棵挺拔地站在雪中,活像几位士兵在坚持站岗不休息。

我爱一年四季的花坛,更爱我的校园。

以校园为话题写一篇作文 篇14

校园,给予我们知识与欢乐的地方,我们怎能将它遗忘。当年幼不懂事的我们,第一次踏进校园,娃娃大哭的我们破涕为笑。校园学习,使我们收获知识;校园生活,使我们有的陪伴;校园趣事,使我们欢笑童年。

教学楼,时常传出朗朗的读书声。老师的汗水,同学的努力,呈现在这里。一年级的无虑,二年级欢笑,三年级的努力,四年级的汗水,五年级的辛勤,六年级的奋斗,都在校园的教学楼中。

运动场,是一个无拘无束释放青春的地方。太阳下的操场多么温暖,却不如学生脸上笑容灿烂。当完成体育课上的任务,自由活动的时间就到了。跑步,爬栏杆,堆泥沙,玩游戏,打篮球……这是唯一不被学习压迫的地方,依然留着孩子般的童真,同学们的青春。

植物园,是校园里美丽的一角。当好奇的我们第一次来到这,就被它所吸引。可爱的小铁门闪烁太阳的光辉,仿佛在说:“来吧!这你们一定喜欢。”踏进几步,火辣辣的阳光给阻挡,顶头的藤蔓洒下绿荫,旁边的竹子随风摇曳。看!动物园里每一样东西都让我们觉得新奇,一棵树与我们班一位同学同名,一颗草含羞不敢睁开眼睛。还有一个小菜园。三只小白兔生活在这里,同学们不亦悦乎的“偷菜”喂小兔,它们可爱的吃相把我们逗笑了。

校园处处有美丽。同学们,在毕业离开之际,去发现校园的美丽吧!珍藏校园的美丽,把这份美丽留作回忆去珍惜。

以校园为话题写一篇作文 篇15

定塘小学,对你们来说,它很普通。可是,对我来说,它却是那么特殊,那么美丽。

走进校门,一棵高耸入云的大树直直挺立着,枝头一簇簇葱绿的树叶,绿得鲜嫩;校门左边有个长长的花坛,花坛里种着两种颜色的树,它们有规律地排列在那里,一绿一紫,像一条长长的绸带。

再走几步,便来到石桥前。扶着桥栏杆,踏上一级一级台阶,就到了石桥的最高处。石桥两侧画着各种各样精美的图案:有千姿百态的花朵,有无拘无束的石纹,还有强劲有力的文字。站在桥上向下俯视,小河正静得像一面镜子,绿得像一块翡翠。偶尔,几片落叶飘到水面上,泛起层层涟漪。向远处眺望,就能看到一座崭新的四层建筑笔直地矗立,这就是我们学习的地方——新教学楼。雪白的墙壁上印着引人注目的八个大字“定生千智,山育百仁”。

走下石桥,穿过篮球场,走上教学楼四楼的走廊鸟瞰,远处连绵不断的群山好像将校园环抱在怀中。近些,一大片绿油油的田野映入你的眼帘,犹如一片绿色的海洋。几个可爱的小橘子从绿叶中探出脑袋来,金黄的稻谷摇晃着脑袋在风中翩翩起舞,不惧秋风的麻雀在枝头飞来飞去。近些,一棵棵高低不一、姿态万千的大树,像一位位忠诚的哨兵,永远守卫着这片土地。

定塘小学已伴随我成长四年了,它永远是我心中最美丽的校园。

以校园为话题写一篇作文 篇16

我们的校园坐落在蓝湖郡,这里风景优美,也充满着浓厚的文化氛围。

还未走进校门,远远的,就可以看见美丽的教学楼十分醒目地矗立在那儿。五颜六色的教学楼墙面,有深蓝色、大红色、还有亮黄色,使教学楼看起来像工人叔叔们用五彩的积木建成。教学楼是一个大大的立体“回”字,它一共有四层,一层和四层主要是老师的办公室;我们就在二层;三层是需要住宿的同学休息的地方。“回”巨口中,含着三颗开满粉红色的小花的树,花叶相间,星星点点的,是春姑娘的碎花连衣裙。还有一颗两层半高的粗壮的黄角树,那是春姑娘的太阳伞。

校园还有一个不得不介绍的地方就是名人广场。广场上大概有十个古今中外的名人,有“万世师表”的孔子、有著名物理学家爱因斯坦……我们要学习他们为人类的文明、进步努力的伟大精神,好好学习,做一个有用的人。

校园里还有“绿草如茵”的足球场,绿色有机农场,小孩子的迪士尼乐园……这是一个充满生机、活力和努力学习科学知识的校园,我热爱美丽的校园!