想象花日记
倚栏轩整理的想象花日记(精选5篇),供大家参考,大家一起看看吧。
想象花日记 篇1
旁白:在一间整洁明亮的教室里,有垂柳哥哥,水仙花妹妹,他们相处的很好,每天都在一起谈天说地,自由自在地生活着。在一个夜深人静的晚上
垂柳哥哥:水仙妹妹,水仙妹妹,起来拉!HAHA现在又是我们的SHOWTIME了。(开心的摇着水仙妹妹)
水仙妹妹:咿?照顾我们的人类都不在了嘛?哎,终于可以活动活动拉!(小心翼翼的探出头)
垂柳哥哥:(语重心长的)你是该好好活动了,还记得刚见你在瓷盆的时候,叶芽很小,渐渐地长高了,抽出一根绿色的花茎,上面长出三个像豆角一样的花骨朵,外围包着一曾透明的皮。(回忆着过去)
水仙妹妹:哥哥?你没骗我吧?我我小时候有那么丑嘛?(半信半疑)
垂柳哥哥:骗你做啥子?(瞪眼,满脸坚定)
水仙妹妹:那快说,快说,我是怎么变漂亮的呀?(好奇、兴奋)
垂柳哥哥:(上下看了水仙妹妹几眼,慢慢道来)还不是学生老师们照顾你的结果,那时候啊,全班的小朋友都在为你发愁呢,有的找书,有的回家问爸爸妈妈,有的从那个英英特网上找怎么使你变漂亮的方法!他们细心的照顾着你,过了好久,你的花顶破了外面的皮,外层的花瓣向四面舒展,而里面的几层花瓣还紧紧地抱在一起,慢慢地整个花全开了,白白的花瓣一层又一层,中间是黄色的花蕊。(嗅了嗅,一脸陶醉)我闻了一下,清香清香的,花香里还带着一点甜味。你的叶子修长,碧绿碧绿的,细看外边还有一层白霜。碧绿的叶子衬托着白色的花朵,多么秀丽淡雅的水仙花呀!
水仙妹妹:(开心、谦虚)哥哥,不用羡慕我,其实你也很幸福呢!为了能让你长高长壮,(扳动指头,一一数来)小朋友们每个星期一、星期三、星期五一大清早就争先恐后的给浇水、施肥。有的小朋友还为了让你能长快些把自己最爱喝的.牛奶给你喝呢!!真是羡慕死我了呢!(羡慕)而且你和你的朋友并排在一起,好象三个亲兄弟排着一烈纵队似的。你的根深深地扎在土里,大地给你提供了丰富的养料和充足的水分,使你长更快更好。不过,垂柳哥哥,我和小朋友有一样的疑问,为什么你的枝条都是下垂的呢?(歪着头,满脸疑惑)。
想象花日记 篇2
昨天在梦中,一位老人给我了这朵五色花,说:这五色花有红、橙、黄、绿、白这五种颜色,每一个颜色都能帮你实现一个愿望。”
假如我有五色花。我会摘下红色的那一瓣,让它变成测谎仪,这个测谎仪就专门来测人有没有撒谎。只要一戴上,如果你撒谎了,它上面的红灯就会亮,并且发出响声。这可以帮助警察办案,那些犯人只要一戴上它,就不敢说假话了。
假如我有五色花。我会摘下橙色的那一瓣,它就会变出许多钱,我会用这些钱来帮助那些渴望上学家里却没有的孩子,来给他们建一所学校,请教学经验丰富、教得又好的老师们来教他们知识。
假如我有五色花。我会摘下绿色的.那一瓣,它会在世界上所有的沙漠上都种上植物,让沙漠也变成绿洲,抵御所有的风沙。
假如我有五色花,我会摘下黄色的那一瓣,它会变成许多贴纸,这些贴纸只要贴上了,就弄不下来,我会让每个人都贴上。这贴纸的作用是:它会给人100年的寿命,只要乱扔一个垃圾,就会减少一天的寿命。这样,世界上就会干净很多,也没有污染了。
假如我有五色花,我会摘下白色的那一瓣,它就会变成许多的参天大树和小溪,净化空气,美化环境,在夏天让那些觉得热的人纳凉。
假如我有五色花……
想象花日记 篇3
望着如鹅毛般的雪花,聆听着风儿的歌唱,我进入了无边无际的想象中——假如我变成雪花。
假如我变成雪花,我要用我那清凉的、甘甜的雪水去给小河唱摇篮曲。小河沉醉了,闭上了它那歌唱的嘴巴,任凭我在它的耳边,轻轻地梵唱。直到它睡了,再给它盖上任凭风吹雨打都不碎的“冰被”。
假如我变成雪花,我要用我那洁白的、温暖的花瓣去给小麦做衣裳。我可是小麦唯一的一件洁白的、亮晶晶的银衣裳。你可别小看了我这件衣裳即为小麦保暖又给小麦补水,等到春姑娘来时,我可就消失得无影无踪了。
假如我变成雪花,我要用我那晶莹的、透明的'身体去净化空气。我不像雨,给空气洗澡,而是用我自己来吸附空气中的灰尘和杂物,直到融化。
假如我变成雪花。我要让人们知道:雪——冬天的天使来了,那么冬天就来了,冬姑娘就来了,美丽的雪城就来了。
假如我真的变成雪,我会真正明白书中的那句话:娇小的体型,冰凉的花朵,一颗无私贡献的心组成了——冬天的精灵——雪。是呀,虽然雪小,显得微不足道,但用以一颗无私贡献的心,也能受到人们的尊敬。
所以,在我眼前,总会出现在粉红的梅花上坐落着那无私奉献的雪。
想象花日记 篇4
假如我有一朵七色花,我就会帮助有灾难的人民得到健康,让他们有个温暖的家,让他们有许多人关心,我用粉红的花瓣代表关爱,我叫到:“飞吧,飞吧,飞到东南飞到北,飞到东南飞到西。”一眨眼,我看见灾难的人民得到健康,伤也好了,灾难的人民都出院了,我的愿望实现了,我蹦了起来。
假如我有一朵七色花,我就会帮助有残疾的人得到健全的身体,不要坐在轮椅上,我用橙色的花瓣代表健康,我叫到:“飞吧,飞吧,飞到东南飞到北,飞到东南飞到西。”一会儿,我看见残疾人从轮椅上跳下来,“我的`腿好了,我的腿好了。”他兴高采烈的叫道,我也很开心帮助了很多人。
假如我有一朵七色花,我就会帮助有贫困地区的人,让他们的孩子有钱上学,我用金色的花瓣代表亲情,我叫到:“飞吧,飞吧,飞到东南飞到北,飞到东南飞到西。”一瞬间,贫困的家庭变得富有,孩子说:“妈妈,我要上学,我要读书。”妈妈马上就带她去了,我又帮助了一个人,我太高兴了。
假如我有一朵七色花,我就会帮助缺水的国家,让他们有很多水,不会在缺水了。我用碧绿的花瓣代表大方,我叫到:“飞吧,飞吧,飞到东南飞到北,飞到东南飞到西。”一眨眼,缺水的国家变成了有水的国家,家家户户都有水喝,广播台说:“哪位有爱心的人,帮助了他们,要进行全国表扬。”我高兴的比吃糖还高兴。
有一朵青色的花瓣代表友谊,我一定要帮助他们。
有一朵蓝色花瓣代表碧绿的湖水,让湖水有一个青绿。
有一朵紫色花瓣代表光明,我就会帮助他们,让盲人可以看到光明。
想象花日记 篇5
曾经走过的时光门楣,有文明陪伴走过,那一个轻微的动作,牵动了子夜的弦,奏出了一曲动人的歌,萦萦绕绕了多少人的尘世悲欢,让我成为浪花里的一滴水,给世界带来美好…… 竚倚危楼风细细,望极春愁黯黯生天际,草色烟光残照,无言谁会凭阑意。我坐在教室里,欣赏这醉人春色。“啪”的一声轻响,打破了教室的沉寂。我微微转身,一个不起眼的纸团掉在了走廊边。可是来来往往的同学却对纸团视而不见,我皱着眉头走过去轻轻拾起垃圾,丢进垃圾筐。这时,老师恰巧看到了我的行为,望着老师慈爱般的杏目和月牙般的笑靥,我心中美滋滋的。
弯下了腰,一个简单的动作,却让我成为一滴给浪花带走污点的水。 清甜的阳光倾注在涓涓细流上,折射出温暖的光辉,夏日的花镜,栀香如酥,大课间后回到教室,看到满地的纸屑、果皮,教室内杂乱不堪。我径直走向阳台,拿着扫帚和簸箕,帮助值日生打扫教室,我耐心 地将垃圾扫入簸箕里,然后倒入垃圾筐。不一会儿,我便累得气喘吁吁了,但为了教室的洁净与美丽,我坚持着。
当看到洁净的教室时,我十分高兴。 扫纸屑,一件普通的事情,却让我成为一滴给浪花带走杂乱的水。 树叶伴着晓风在大地上飞舞,用生命最后的余辉照亮了秋日的宁静。走进教室,发现到处桌椅都歪七八扭,我径直走过去,轻轻地将桌椅向第一列对齐,才搬完一列,我就累得喘不过气来。这时,我深深体会到保洁员阿姨的`不易、便又来了力气,将桌椅渐渐摆齐。 摆桌椅,一次平凡的劳动,却让我成为一滴给浪花带走不正的水。
笔峰一转,半片江山墨染;星辰之下,又忆起文明的身影;独步雨中,涟漪晕散。文明那不拘于狭隘空间的盈盈希望,成为我人生中的点点火光,雅望明澈天空,浪花之水的光辉闪耀。 风隐归去,天边星光灿烂。思思长长无日是尽头,情情深深无夜是尾声。依稀间,那默默为班级奉献的少年的身影,又浮于眼前,我、他不正是那浪花中最清的一滴水吗?