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游戏小学日记

2024/01/15经典日记

倚栏轩整理的游戏小学日记(精选21篇),供大家参考,大家一起看看吧。

游戏小学日记 篇1

一听到这个名字,大家可千万别误会。这可不是电脑上的娱乐游戏,这可是在真实生活中玩的吹鸡毛游戏。

我们一共有5个人,因为不是双数,所以大家就轮流当裁判。

刚开始时是陈晓兰当裁判,而我则和张旭宁一组。比赛一三局两胜制定胜负。

游戏开始了,两组的同学一个个都伸长了脖子,像一只只充满精神的长颈鹿,生怕鸡毛掉在属于自己的区域里。

我队也不甘示弱,张翊宁憋足了气,用力往上吹,鸡毛被吹到了右边,可是它还没有安下家来,右边的同学朱创恒就对鸡毛发出了“逐客令”把鸡毛吹回了我队。

这怎么行?我队的张翊宁以几乎完美的表现,来了个“空中传球”。把鸡毛传给了我,我憋足了气,使劲一吹,鸡毛飞过了桌子。

眼看快落地了,右边的同学赵羿皓程蹲了下来,仰起头,来了个“鲤鱼打挺”,鸡毛又慢慢飘过了桌子。

我队的张翊宁显然没有力气了,脸涨得通红,可是他还在吹,显得很开心,鸡毛像蜻蜓一样飄过去.右边的同学赵羿皓程眼疾手快又来了个“侧身传球”。

就这样,好几个回合下来,鸡毛好在桌子上飞来飞去,分不出胜负。

其实,生活中有很多的乐趣,只要我们愿意去发现!

游戏小学日记 篇2

今天中午,妈妈想看我们几个表兄弟哪一个最聪明,就考考我们几个,妈妈对我说:“良师,今天给你一个特殊的活动。”我问:“妈妈,是什么吗?”妈妈说:“玩猜成语比赛。”我们四个人分成两组,妈妈当主持人,每一个人在卡片上写上一个成语,然后写上自己的名字,交给主持人保管,主持人在卡片中抽出一张,抽到谁就得由谁根据成语的意思做动作,如果哪一组猜对就得10分。

游戏正式开始,主持人首先抽出一张卡片,没想到正好是我的。我兴奋地走到前面做动作,我先打开手掌,贴住耳朵,瞪大眼睛,做出一副老鹰扑食的样子,显得很凶猛。他们都哈哈大笑起来,这时,大表哥站起来说:“虎头蛇尾。”我摇了摇头,他唉声叹气地坐了下去,二表哥站起来说:“狐假虎威。”我又摇了摇头,他只得默默地坐了下去。他们绞尽脑汁地想,怎么也猜不出,纷纷提议我提醒一个字,我刚说出一个“张”字,他们两队就同时喊出“张牙舞爪”。主持人就给两队都加了

10分,他们都欢呼起来。

后来,大家的兴趣越来越浓,情绪越来越高涨,气氛变得十分活跃。就这样,我们猜了一个又一个的成语,可是还是不分胜负,由于时间关系,就这样结束了。

这真是个有意义的游戏,不仅让我们玩得开开心心,而且还让我们增加了不少知识。

游戏小学日记 篇3

俗话说:“玩是孩子的天性。”生活中,我们经常玩耍,有各种各样的形式,比如:打球、跑步、看电视、做游戏……其中,最令我记忆犹新,还属在草原上玩寻宝游戏。

那天下午,导游宣布一个好消息:今天下午,我们玩寻宝游戏。听到这个消息,大家都欢呼起来,一个个跃跃欲试。导游给我们讲解游戏规则:大家分散开来,寻找有字的小白旗。找到白旗后,根据上面的提示就可以找到宝贝。

导游一声令下,同学们如脱缰的野马一样奔驰到草原的各个角落。但是,要想在一望无际而又茫茫一片的草原中找到连手掌大都不到的小旗,又谈何容易?找到的可能性是沧海一粟吧!我深知游戏的困难,便将身子俯在地上,小心翼翼地寻找着。突然,前面出现了一个小水洼。我一不小心,身子偏离重心,狠狠地摔进了水洼里,溅得满身是泥,那样子滑稽极了,像个落汤鸡!也许是老天爷对它用水洼捉弄我心怀歉意,终于让我找到一面白旗。上面只有四个字母:WDIA。我看得一头雾水,心想:老天啊!好不容易才找到小旗,你居然还要出个谜语耍我?难道是让我挖地?我自言自语道。

说干就干,我先用一根竹竿拨动泥土,可是这种方法也太慢了,干脆不顾自己形象地用手刨起来。功夫不负有心人,我终于找到一个盒子。打开一看,里面是一个靴子状的笔筒。我欢呼起来:我寻到宝了!我寻到宝了!

后来,其他同学也纷纷寻找到宝贝,大家在欢声笑语中结束了这场寻宝游戏。这次游戏不仅让我们收获了物品,更收获了乐趣!

游戏小学日记 篇4

今天也没有什么事情做,当然是打开电脑,玩会儿游戏了。在QQ上叫上了好朋友——王伟,他可是我从小玩到现在的朋友,玩CF的技术非常高,枪龄已经四年了。

我们上了穿越后,我提议要打战服,叫上了战队上技术不错的一个人,来到了战服区,我开了个房,六人房,我们打爆破,黑色城镇,五回合。不过多长时间, 对面便来了一个战队,都准备好后,便开始了。对面的等级都比我们高,但是我们却丝毫不在乎等级。我们出生在了潜伏者的复活点,第一局,我是为了试探一下对面的技术有多高。很快,在还有一分钟的时候,我们潜伏者全部死亡。

我在聊天框里打出字:对面有点意思。第二局,意料之中,便取得了胜利。第三局,有一点不幸,我们可能太过于轻敌,我们两个人都死了,就剩下了我一个人,对面还有两个人,我这时拿的是银色杀手,这可是把机枪,玩的非常不方便,不适合打生化。我带着C4来到A大道,先打掉了在A桥露头的一个敌人之后,我跑到了猪圈,因为此时时间充足,我知道我打掉他们一个人后,他们剩下的那个人肯定要来找我。还有一分钟的时候,我来到A点下包,我下了A大包,捡起地上的翔龙炮,便躲到了远处的猪圈里,对面并没有经验,在A点找了半天,就是找不着我,当他拆包的时候,我用炮打掉了他。

之后的几局,都在意料之中,王伟总是上演1V3的情况,我们总是收不到人头。

游戏小学日记 篇5

暑假里,我最喜欢的游戏就是跳房子了,这不,今天我和袁晓做完作业就开始我们的游戏了。

来到楼下,我们先用粉笔在空地上画好房子,再捡一颗石子放在门旁边当做“钥匙”。然后我和袁晓石头、剪刀、布,谁赢谁就优先。游戏开始了,我拿起小石子一扔,啊!顶楼的门开了,我像小兔子一样一跳一跳地来到了顶楼捡回了“钥匙”。该袁晓了,开始的时候她怎么也跳不好,我在旁边看得哈哈大笑,袁晓也笑了,后来在我的帮助下,她终于也会跳了。

游戏的时间很快就过了,我们约好了明天还要一起玩跳房子。

游戏小学日记 篇6

今天,老师带我们去操场玩了一个我最喜欢的游戏“老鹰捉小鸡”。

“老鹰”是陈俊凯自告奋勇担当的,“母鸡”是张宇,我们就只能当这些可怜的“小鸡”了。“老鹰”恶狠狠地盯着小鸡们,张开大嘴,扇着翅膀,瞪着大眼,口水都流出来了。“母鸡”把手臂伸得老长老长的,也张开翅膀,眼睛死死地盯着老鹰的一举一动,身子努力地挡着小鸡们。一只只“小鸡”都抓紧了前面同伴的衣服,生怕被“老鹰”抓走。“老鹰”在“母鸡’面前左摇右晃地,寻找下手的机会。突然,他猛地向左边扑过去,“母鸡”飞快地挡住了“老鹰”,“老鹰”又向右边扑去,一只跑得最慢的“小鸡”被抓走了。幸好我跑得快,没被抓住,好险啊!

下课了,游戏结束了,我累得气喘吁吁,不过,我还是很高兴。如果下次再玩游戏,我还想玩“老鹰捉小鸡”,它给我的课余生活带来了许多乐趣。

游戏小学日记 篇7

成语接龙真有趣,你想不想和我们一起玩?

比赛即将开始了,我心就像兔子一样跳个不停,我想我平时应该多看成语书,积累更多的成语,现在肠子都悔青了。

比赛开始了,林培羽第一,刚开始老师报胸有成竹,林培羽绞尽脑汁地想,想了半天也想不出来,就抱着他亲爱的窗帘,把自己包在窗帘里,像是在说悄悄话。这时金浩彬脱出而出:“熊猫吃竹子。”底下像炸开了锅,大家乐得合不拢嘴。老师说:“难度放低,这个拼音的音调四个都可以,不一样的字也可以。”林培羽说:“猪狗不如。”

学习好的同学一下就过了,学习不好的`同学都被困住了,我们一共进行了十几轮。终于,老师让我们玩一次成语接龙,有好多同学都说词语,有一个同学说孙悟空,同学们在底下讨论着“这都行”“孙悟空也行,我服了”“早知道我也说孙悟空了”。

这让我明白了我们平时应该多多积累词语,让大脑里装满知识,我相信,下次玩的时候,每个人都能接得上。

游戏小学日记 篇8

今天,我带着周皮、周配争来我家玩儿大富翁游戏。我给周皮了一点纸钱,又给周配争分了一点,我自己也有一点。我们就开始玩了。我有一个秘密没告诉他们,这个秘密是买贵的,赚钱就能多一些。

他们买的都是一百和一千的,过路费都是20块、60块的,而我买的是贵的,过路费都是500的、300的。他们问我为什么能赚这么多钱呢?我本来不想告诉他们的,最后我一看局面,他们都跟不上我了,我就告诉他们了。我们玩了一会儿,评出了冠军、亚军和季军,我是......

唉,你们先猜猜。猜不出来吧!我来告诉你,我是冠军,周皮是亚军,周配争当然不用猜了,他肯定是季军了。周配争皱着眉头下了楼,周皮是嫉妒着我下去的。我当然是兴高采烈的收拾东西了。好了,今天的故事就到这里吧,再见!

游戏小学日记 篇9

今天下午第三节课,我和同学门在草场上玩"老鹰捉小鸡"的游戏。

游戏开始了,张子娴扮演"老鹰",高静移扮演"鸡妈妈",我和曹诗雨和几个小同学扮演"小鸡"......张子娴一上来就猛扑过来,好似真的老鹰,鸡妈妈扑打着美丽的翅膀保护它的"小鸡们"。"鸡妈妈"带着小鸡们东躲躲西藏藏,没有抓住一只。老鹰眼珠一转似乎相处想出了一个妙计,又好像想攻击我们。他装出一副又累又困的样子,一下子坐在楼梯上,我们松了一口气。没想到,老鹰竟然猛扑过来,扇动着一双有力的翅膀,向最后一个小鸡扑去。小鸡突然一转头,发现老鹰扑过来,它连忙蹲下,没有抓住。老鹰又向我们扑来,鸡妈妈见了,带着我们东躲西闪,累得我们满头大汗。老鹰急的像热锅上的蚂蚁,于是他又咧着嘴,瞪着眼与我们对抗,我们有些害怕了,老鹰见了得意洋洋。鸡妈妈说:"别害怕,他是吓唬我们的。"小鸡又有了精神。"老鹰认输吧!"老鹰目瞪口呆。

这次游戏我们赢了,让我享受到无限的快乐。

游戏小学日记 篇10

今天,丫丫老师说要带我们去玩游戏。一听到消息,全班都欣喜若狂。俗话说:“爱玩之心不可无”嘛!这个游戏比写作业好上千倍万倍呢!

我们玩“传话”的游戏,以小组为单位,每组第一位同学走上讲台,丫丫老师身子和同学靠得很近,用两只手做成喇叭的形状,放在同学的耳朵前跟前,轻轻的不知说了些什么……

有的.人迫不及待地想听到到底是什么,有的人很紧张,还有的人哈哈大笑……顿时教室里成了游乐园,这有急速声,那儿有紧张声……

到我传了,丫丫老师笑眯眯地小声说:“红叔红书,红红书。”我一点茫然,好像分不清东南西北,老师把手高举:“三!二!一!开始传!”话音刚落,我们纷纷传开了。

我听得不清楚,心想:管他三七二十一的就开始传,模模糊糊地将答案传到丫丫老师那,总是觉得牛头不对马嘴的。结果更是让大家捧腹大笑,反正千奇百怪,只有你想不到,没有我们做不到的。

这个游戏告诉我们眼见为实,耳听为虚,让我们千万不要做一个道听途说的人,而要做一个说真话,说实话的小学生。

游戏小学日记 篇11

咦,同学们说这些乱七八糟的数字干什么呀?很可能是做游戏了呗!那你说我们是玩的什么游戏?猜不到了吧?那我就告诉你吧!我们在玩“纸条争夺战”

游戏就要开始了,老师笑呵呵地说:“这次的游戏全班同学都可以玩哦,在操场举行。”话音刚落,同学们就异口同声地喊道:“耶!”教室里顿时沸腾起来,然后,同学们就“嗖嗖”地跑到操场。哈哈,一场有趣的争夺战就要开始了!这时老师公布游戏规则:首先自由分组,每两人一组,然后写字条,条上的内容可以随便写,如:唱歌、跳舞……。再插到脖子后面。再在地上画个圈子,在中间画一条分界线。再用脚做石头、剪刀、布。谁赢了谁就是总司令,来发号指令。说到“3”时就跳进格子。抢夺对方的纸条并按照上面做。

我和“老王”来一场比赛,我们的脸上都洋溢着自信的微笑,我心想:你要抽到我的纸条,你可就倒霉了,哈哈。开始,“石头、剪刀、布”“耶,我赢了!”我高喊着,跳着。像一个开心的.兔子,我笑嘻嘻地说我俩立刻跳了进去,我刚反应过来,可眼疾手快的“老王”早已经把我的纸条抢了过去。可是他一看,嘻嘻“请睡觉!”他大眼睛瞪得像个“白加黑”玻璃球,做个鬼脸,笑嘻嘻对我说:“这点小事对我来说还不是张飞吃豆芽――小菜一碟!”他把手合在一起,闭上眼睛,微笑着,呦,还好像做着甜甜的美梦呢!“哈哈……”

游戏小学日记 篇12

闲暇时间我最喜欢玩陀螺。

玩陀螺除了要有一个圆椎形的陀螺外,还要给它配上一根锯齿状的拉条和一个发射器。玩的时候先把拉条插入发射器的方孔里,再把陀螺的四个卡槽按在发射器底部的四个小脚上,然后一手拿发射器,一手使劲拽出拉条,陀螺就会平稳地转到了地面。

我和小伙伴们经常把旋转的陀螺放在一起相互碰撞,看谁的陀螺先停下来,谁就算输。按攻击环分,陀螺的类型众多,有极地金盾、黄金火焰等,转起来有的像飞速旋转的车轮,有的像盛开的花朵。质量越重的陀螺攻击性越强,质量越轻的陀螺转得越持久,你可以根据的要求,用配备的小起子把陀螺拆开来随意组装。

小伙伴们,你们听了我的介绍,是不是也很想和我一起玩呢?

游戏小学日记 篇13

大家好!我又来了!在今天的旅程当中,又会发生什么事情呢?今天我去到了一个坏城市,你知道为什么我说它是坏城市吗?因为这个城市都不让我们买卖东西,还不能建立航线,让我白跑一趟,但是我现在知道了别人100%占有的时候,这个城市不能买卖东西和建立航线。接下来我赚了很多钱,我又买了一艘巨型船,我现在有四艘巨型船和一艘大型船,我的第一舰队太强大了。下次再见了!

游戏小学日记 篇14

星期二的早上,胡老师大步流星地走进教室问我们:“同学们,你们喜欢玩游戏吗?”一听到有游戏可玩,一个个都高兴地欢呼起来。

老师先给我们每人发了一张纸条,还讲了游戏规则:第一组写名字,第二组写在哪里;第三组写怎么地;第四组写在干什么,老师一说完游戏规则,同学们有的是不假思索提笔就写了下来;有的东张西望想看别人写什么;有的托着下巴,迟迟不下笔。

过了一会儿,大家都写完了,老师把纸条收了上去,让我们连起来读。有的写:“嫦娥在浮蔡山庄欢蹦乱跳地打电脑。”嫦娥怎么会来龙岩呢?”我们都忍不住哈哈大笑起来;有的写:织女在北京读书呢?有的同学说;孙悟空在绝命之谷难过的读书。“悟空怎么会在绝命之谷读书呢?他不要保护师傅去取经吗?”同学们哭笑不得地说。

啊!你看,同学们有的扒在桌子上笑;同学们有的`笑得都喘不过气来了;有的捂着肚子说:“我快不行了,肚子都笑痛了。”

这节快乐的作文课让我懂得了:句子如果用词不当,会造成很大的笑话,以后我可不敢乱用词语了。

游戏小学日记 篇15

今天我很开心地来到了金笔学校,老师笑眯眯地说:“如果今天大家表现好的话,我们就会做一个有趣的游戏。”同学们听了都手舞足蹈,开心极了。

老师从包里面拿出了一幅画,上面画了一个可爱的熊猫头。它长着一对圆圆的耳朵,眼睛黑黑的,像戴了一副墨镜,嘴巴微微翘起。可是它没有鼻子,这时,老师从包里拿出了一个红色的'磁铁,然后告诉我们,今天我们一起来给熊猫贴鼻子。

游戏开始了,老师先给我们讲了游戏规则,并示范给我们,老师用红领巾把眼睛蒙住,左贴贴右贴贴,老师把红领巾摘下来一看,哈哈,原来她把鼻子贴在了熊猫的嘴巴上,同学们都笑了。第一个上台的是小明,他好像有些紧张,一会贴在这一会贴在那,一分钟很快就过去了,小明摘下红领巾一看,自己把鼻子贴在了熊猫的右脸上,大家哈哈大笑。

今天的“贴鼻子游戏”真是太有趣了。

游戏小学日记 篇16

现在是第二周了,这周五也是这学期第一个大课间,我的心里十分高兴,像一只欢跃的小鸟在教室跳跃着,同学们也不例外,一样在在教室里谈笑风声。

不知不觉,已到了大课间的铃声响的时候,此刻我的心情像小鹿似的怦怦乱跳,无法平静下来,只见同学们迅速地排好队,下了楼,来到操场,做了广播操,当我的心里正在想这次又会有什么新玩意儿的时候,只听见耳边传来老师的叫声,老师说了说这次游戏的规矩后,我一听,原来是“三人六足”的游戏啊!对这游戏我可是十分喜爱呀!

老师拿来了道具后,游戏便开始了。两个队向对方各方了狠话后,一声“开始”,两个队都互相上下,各不相让,一声声“一二一二”整齐的喊着,还有同学在一旁加油助威呢!轮到我们出场了,我们这一组可谓是十分有默契,好不容易与另一队拉开了距离,我的心里正高兴呢。没想到与我们接力的这一组竟一迈开步子就摔了一大跤,我那颗在高端的心一下子落到了谷底!

我大声喊着:“快起来,别输给他们!”可他们早已到达了终点,但是他们不但没有嘲笑我们,还为我们鼓气,也许,同学们的鼓励给了他们动力,他们坚强的站了起来,大步的走向终点……

虽然我们这次输了,但我相信我们下次一定能赢得,同时通过这个游戏让我懂得了:从哪里摔倒就要从哪里坚强地站起来,走向目标,走向人生!

游戏小学日记 篇17

哇!今天我们玩猜谜游戏,是我最拿手的,我心里暗暗得意着,便欢呼了起来。接着我们就进行了一场别开生面的猜谜游戏。

游戏的谜底必须是成语,谜面各种各样,有动作表演、有看数字猜的、还可以看图猜…。我们先分成两大组来比赛。

我们组叫胜利组,他们组取名叫闪电组。我想,我是们胜利组,一定会赢的.,他们?切我看,把自己电死咯!

老师开始出题:“‘’”闪电组的童小脱口而出:“四分五裂”。“对了”。老师笑了笑说。我们组落后了。

老师又出了“1、3、5、7、9”这一题。我开始觉得真简单,我却说得吞吞吐吐。老师说“没有双数啊,是天下无双嘛!”我一听心想:唉!看来,我可真是小看这成语猜谜了呀!

哇!又来了一题:“333…555…”,“三五成群”以,对方又抢先脱口而出。“啊!”我说(小声)。一想对啊,我一拍脑袋。三和五这么多,三五成群对呀。

这场游戏可真是有趣呀!

活动现场的气氛真活跃啊!同学们浓厚的举、高涨的热情,使游戏变得更加有趣!

游戏小学日记 篇18

今天,x师在课上带我们做“对着干”的游戏。游戏的规则就是和x师对着干,老师说“向左”我们就向右,老师说“向前”我们就向后。这可太有意思了!

老师请第一组同学上台表演。老师说:“摸左耳朵。”台上的同学一阵忙碌,有的同学摸左耳朵,有的同学摸右耳朵。最好笑的`是郭翰桥,他先是乖乖地摸了左耳朵,他看见了旁边的同学都摸的是右耳朵,才连忙改了过来。台上的同学乱作一团,台下的同学哈哈大笑,有的笑得前仰后合,有的笑得肚子疼,还有的笑得只拍桌子。

接着,老师说:“回座位吧。”同学们都向座位走去。这时老师笑着说:“你们都上当了,游戏还没有结束呢!”台上台下的同学这才恍然大悟,又笑得东倒西歪的。

这个游戏真有趣,只要记好了反义词,就可以做对了。

游戏小学日记 篇19

上课了,老师对我们说:“今天我们来玩一个游戏,叫“抓尾巴”。我们议论纷纷,有的奇怪地问:“尾巴在哪?”有的摸了摸屁股,看有没有长了尾巴。还有的问:“我屁股长尾巴了吗?”

老师说了说游戏规则,是:先用一条长纸巾用橡皮筋绑在自己衣服后面,然后双方面对面站着,最后谁抓到另一的人的尾巴,就胜利。

比赛开始了,文舒程和李尚骏比赛,文舒程下马为强,扑到李尚骏那里,文舒程摔在地上,屁股对着李尚骏,李尚骏一拔,拔到了文舒程的尾巴,结果李尚骏赢了。

第二次游戏人人参与,我和李尚骏比赛。老师叫:“开始!”我一直抓李尚骏的尾巴,他一直躲,我骗他说:“你后面蚂蚁,李尚骏没有上当!我又和他比力气,李尚骏他快就顶不住了,他就跑了。我一直追,我们跑了一圈又一圈,结果这时候,我上当了,李尚骏一抓!抓到我的尾巴,一半尾巴还在衣服上呢!我生气的对李尚骏说:”算你狠!有机会,我会和你再比一次!”

这时,只我们的教室乱成一锅粥!有的在比力气,有的在地上打滚,还有的尾巴一半在自己手上,一半在别人手里。这一次的游戏真有趣,下一次我还想玩呢!

游戏小学日记 篇20

年华一点一点逝去,我看着,它在我的掌心里翻涌、升腾,最后归于平静,留下永不消失的痕迹和似水流年的温柔。-----题记

人生就像游戏,我们每个人都在游戏人生。

诚信是什么?我无从得知。在懵懵懂懂、迷迷茫茫中,我过完了十五年的青春岁月。

他们经常说我总是长不大,总是喜欢玩那种只有小孩子才会玩的游戏,例如套圈。每次看到套圈的小摊,我都忍不住要花十个大洋去玩,而套到一些小东西后,心里的喜悦是无法言语的。也正是这种套圈的小游戏,真正的让我长大。

那天,我轻车熟路的走到摊前,照例把钱付了之后拿了好多竹子做的圈。可状态似乎不是很好,扔了那么多圈,一个都没中。我懊恼了。此时手中只剩下最后一个圈了,我小心翼翼、战战兢兢地把圈向离我最近的水晶球发动了进攻,那个瞬间,我提起了心,满怀期待地盯着它。看着它旋转、落下,我的心也跟着落下了。

眼角瞥向其他,摊主是个温和的中年女人。人们都各做各的事,并没有注意我。于是我的自私心理开始作祟:那个圈只差一点就能套到水晶球,如果。。。我想着,脚也不自觉的跨过地上的红线,身子慢慢向前倾,用手一拨,圈便准确地落在了球上。

出乎意料的是,我并没有想象中的喜悦,反而觉得,心增加了负重感。我回过头,发现女摊主正看着我。脸颊突然燥热,以为这下死定了,这么多人,摊主肯定会让我丢脸丢到家。我抬起头,准备迎接一顿劈头盖脸的咒骂。没想到的是,摊主笑眯眯地把那个水晶球递给了我:‘‘恭喜你!’‘正当我觉得松了一口气时,她又加了一句:’‘这是是个小游戏,不是么?“我知道她还有一句话没说:又何必为了这样的游戏,出卖自己的灵魂?

我最终没有收下那个水晶球。因为那个女摊主教会了我两个字:诚信。

我学会了诚信。

游戏小学日记 篇21

下午,我们在搏力作文班玩了一个游戏——“对着干”。你想知道我们是怎么玩的吗?不要着急,听我慢慢讲哦!

首先,老师讲了游戏规则——老师说东,你说西,老师说坐,你就站。反正和老师对着干就OK了。

老师先让我和王浩宇参加热身赛,算是给同学们做个示范。不一会儿,我们顺着老师的意思“左手摸右耳朵”了,没想到还要跟老师“对着干”,只能淘汰下场了。

正式开始了,第一排五个女孩上台比赛,她们竟然没有一个被淘汰,个个像打完胜仗一样。可第二排上去,没过三个回合,就只剩下最后一个人,单枪匹马,孤军奋战了。第三排上去时,有一个人拿不准主意,结果其他人跟着出错,都给淘汰了。

到我们第四排了,我的手不停地抓着裙角,不一会,又淘汰了两个人。越到后面越紧张,听到同学们的笑声,我只怕出错被淘汰,所以高度集中注意力,最终,我居然坚持到最后,成功了。太高兴了!哈哈!

“嘻嘻”“哈哈”的欢笑声充满了整个教室,教室成了欢乐的海洋!