写一篇关于教师节的日记
倚栏轩整理的写一篇关于教师节的日记(精选16篇),供大家参考,大家一起看看吧。
写一篇关于教师节的日记 篇1
今天是九月十日,是教师节,也是我们老师的生日。
上午,老师一来到教室,同学们就争先恐后的来送教师节礼物。一瞬间,本来空荡荡的讲桌上,堆满了礼物,有水杯、音乐盒、蜡烛,最让我震惊的是,还有包包,还有……反正很多。老师高兴极了。说不让我们再花钱买东西了。啊,东西真多啊,老师用了四个人把这些礼物放到了办公室。估计,其他班老师都要羡慕嫉妒恨了。
下午,我来到学校,看见我们组王奥带了一束花,哇,好漂亮。正在这时,不知谁说了一句,老师来了。我们就想给老师一个惊喜。也不知谁喊了一句‘大家快躲起来。’我们就急匆匆的跑出教室躲到后阳台。有人担心,老师从后边放车子的时候会不会看见。说完,我们集体又往后挪了挪。别说话,老师来了。我们让老师眯着眼走进教室,再让老师睁开,老师一眼就看到了讲桌上的蛋糕。别提老师有多高兴。我们之后唱了生日歌,老师哭了,这是幸福的泪花。吹完蜡烛后,老师说要让我们一起吃蛋糕。一个小组一块。我们小组吃的津津有味,甚至还抓着吃。可开心了。
这个教师节,我们过的非常开心,毕竟这是第一次在教师节当天吃蛋糕。
写一篇关于教师节的日记 篇2
一年前,我是你的新学生。你是我的新老师,我们就这样完成了师生缘。那时我初二年级,还是一个不信任老师的孩子,每天都把作业乱做,不会认真。
你第一天就对我们说:“书读百遍,其义自现。”来教育我们这群孩子,你每天都会带来不同的故事,每天都有新的教育法。使我措手不及。那天你把我叫到办公室,你没有责骂我,只是对我说:“把作业改了,再给我看。”我不信任的眼神看着你,你作为一个老师却和小孩子一样有着天真的一面。你对我说:“记住,这是冲刺!要走下去!不过你要努力不要怕眼前的风雨,一直走到成功的尽头!”我听着你的教诲,没有说什么,只是看着你。你埋着头看看手表,对我说:“再不上课就要被站墙角喽!”我快速的跑回教室,心里默默的想:“谢谢你!老师1你没有不信任我。
自从那以后,我的成绩在上升,每一次上升以后都会有奖励——少一样作业。这是你教会我的信任别人谢谢你老师!
写一篇关于教师节的日记 篇3
今天是我们中国的第X个教师节,是敬爱老师们的节日,从幼儿园的申老师、张老师、徐老师到现在的薛老师、董老师、侯老师、曹老师等等,有太多的老师为我的成长而辛勤付出。敬爱的老师们,您们辛苦了,你们平常都很累,站在讲台上辛辛苦苦的给我们讲课,中午吃饭的时候,您们都是先给我们打完饭,看着我们开始吃了,自己才打饭。中午睡觉的时候,您们也都顾不上休息,怕同学们着凉了,给没盖好被子的同学把被子盖上。
我喜欢我的每一位老师,在教师节来临之际,我祝老师们身体健康、工作顺利、天天开心。同时,我也向老师们保证,在新的学期里,我要再接再厉,改正缺点,发扬优点,努力学习,天天向上,争取做一个优秀的好学生。
写一篇关于教师节的日记 篇4
亲爱的老师、同学们:
大家都有启蒙老师,有的严肃总是板着脸,有的温和慈祥,向你微微一笑,令人难忘。我也有自己的启蒙老师,是他们,让我走进了做人的`大门。
白雪老师是我一年级的语文老师,她的面孔我还记得很清楚,乌黑的秀发,水汪汪的大眼睛,中等身材,神情是那样慈祥,虽说老师有时也会生气,可是她不会使受批评的人难看。
我自然也受过她的批评,那次的事情情节现在回想起来,我都会笑。那是一天早晨,我与同学都在等待老师,我在前面一排坐着,从窗子透视外面,见白老师没来,于是就站在桌子上面跳起了扭屁股舞 ,结果发现同学们的笑声突然变的有点不同寻常,但我还是继续扭着。结果,我不知不觉的从桌子上“飞”了下来!转身一看——是语文老师!原来,白老师已经欣赏许久,但我跳的时间过长,无奈之 下,只好把我抱了下来,我不禁脸霎白,想老师会把我怎样“伤害”。可老师却笑眯眯的对我说:“你跳的真不错,本来我还想看一会儿,可还得上课呢,对不对?”我就一声不吭的下了讲台。从那以 后我就再也没有过类似的情况发生了。
现在回想起那些事,还真是好笑又好玩。但重要的是,我的语文启蒙老师教会了我做一个对社会有用的、勤劳、守信的人。而且是他让我从一个乳臭未干的小屁孩成长为少年。一日为师,终生为母,让 我用学习的进步来报答你吧!
写一篇关于教师节的日记 篇5
今天是教师节,我祝全体的老师节日快乐。
今天早上,我一来学校,就把花送给了江老师。我们的同学也把花送给了江老师。然后,余子哲就来了,江老师就叫余子哲在黑板上写了一行字,余子哲写的字是:祝老师节日快乐,祝同学学习进步。
接着,江老师就叫送花的同学把花拿到教室里来拍照。拍照的时候,同学们都抢镜头,争着要跟江老师合影。同学们和江老师都露出了灿烂的笑容。
第三节课是语文课,很多同学都在黑板上,写出了自己的心里话,其他的同学就在自己的语文书上写自己的心里话。江老师看到了同学们写的话,脸上露出了满意的笑容。
其实,江老师想要的是我们的进步,不想要我们的礼物。
今天,教师节真快乐呀!我会永远记住这一天的。
写一篇关于教师节的日记 篇6
今天,是难得的节日,也是我们最开心的日子——一年一度的教师节。为此,我们班特别召开班队会庆祝。
在班队会上,赵老师安排我和黄睿一起上台主持教师节的节目。我把照相机给郭芷枫、龙楠这几个人轮流录像——因为我是主持人之一。班会开始了,我说:“敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好!……”一下子,就到了施雅文和石敏晔朗诵赞美老师的诗歌。
读完后,赵老师唱了一小段《上海滩》,让我们看见了赵老师的实力,赵老师听见“才艺表演”时感到有点吃惊,但最后还是唱了——为了我们的开心。时间很快过去了30分钟,而班会已经进行了一大半,最后,我和黄睿还没说退旗,全班同学都一起大声喊:“张老师,跳舞,张老师,跳舞!”
张老师二话没说,跳舞!这些精彩的镜头都被我一一记录下来了。而赵老师也在唱《好一朵美丽的茉莉花》,这首歌是我们全班同学跳舞的伴奏,我们跳得太入迷了,赵老师也唱入迷了,全没注意7班的人在窗口看我们。我是最先发现7班的人的,便悄悄给了他们一个特写镜头,然后大声地告诉同学们:“7班的人来啦!”
他们变一下子从跳舞状态变成了戒备状态,有的同学去关门拉窗帘,其他同学也纷纷效仿,门关上了,可窗帘拉不上,因为7班的再用力往外拉窗帘,我们索性不拉了,让7班看看我们是怎么庆祝教师节的,因为我在外面看到7班,不用说,坐得整整齐齐,一点都不生动,而我们,有说有笑,还跳舞呢!他们用羡慕的眼光看着我们。刚分到9班的严梦欣也来参加我们的舞会,他们热情的和严梦欣跳舞。
转眼下课了,可我们还沉浸在喜悦当中,还不想结束,但必须结束,这是事实。我帮严梦欣、张老师和其他同学拍了几张照片后,就上课了。
我们依依不舍地结束了班会,我非常期待明年的教师节的班会会班的比今年的更好!
写一篇关于教师节的日记 篇7
一天下午,快放学了。班长说:“明天是老师的节日--教师节,我们早点来打扫卫生。”
教师节这一天,大家很早就来了。有的同学在黑板上写上“祝老师节日快乐。”还有擦桌子的、扫地的,有拿簸箕的,有端水洒地的,还有把凳子放在桌子上的。
打扫完卫生,班长又仔细地检查了一遍,就去请老师了。老师进教室一看,高兴地笑了:“你们都长大了,是懂事的.好孩子。”同学们听了都很高兴。
这就是我们在庆祝教师节,多有意义的一天。
写一篇关于教师节的日记 篇8
您总是对我们说:“大家一定要学会观察,注意字的间架结构,努力把字写得工整、美观。”
您讲了很长时间,嘴巴一定很干吧?您已经很累了,可还是坚持把课讲完。
当您的桌上摆放像大山一样高的作业本时,您一定很累吧?可是您依然坚持一本一本认真批改完。
如果有一天我们变成鲜花,您一定是那辛勤的园丁。正是有了您每天的辛苦付出,花儿才如此娇艳。
谢谢老师带给我们美好的时光!我想对您说:“老师,您辛苦了!”
写一篇关于教师节的日记 篇9
9月10日是我们老师的节日——教师节。
不看这张献花图表达我们少先队员对老师的爱吗?
你看到图中的小女孩,双手捧着一束新摘的金色野菊花,静静地走在老师办公室窗户前,把花插在靠近窗户的笔筒里。看老师桌子上的物品:笔筒、地球仪、墨水盒、台历、老花镜和一本语文书。
看到这里,我不禁想起了我们的老师。几年来,老师教会了我们知识,树立了远大的理想,教会了我们文明礼貌,把我们从一个懵懂的孩子培养成了一个优秀的少先队员。不过老师头上加了几根银线。每当看到这些银丝,心里总是充满了对老师无限的敬佩。老师,您给了我多少爱和关怀!
看到桌子上的墨水瓶,我不禁想到。老师,你用这蓝墨水写了多少好文章,你用这蓝墨水写了多少优秀的教案,你用这蓝墨水给我们批改了多少作业!你在同学作业的字里行间流了多少汗水和心血!
老师,请看这张图。看到这张图,你也会感到欣慰。
写一篇关于教师节的日记 篇10
教师节的清晨,秋风习习,有些凉意。我独自走在大道上正冥思苦想:今天是教师节,要送给老师什么惊喜呢?
走着走着,我看到花店里清淡素雅的百合,心中便有了主意。我走到花店里,精心挑选了几朵百合,打算送给梁老师。啊!那晶莹的`水珠洒在花瓣上,真像一颗颗耀眼的珍珠!
我一边走向学校,一边望着这美丽的百合,仿佛看见了和蔼可亲的梁老师脸上的笑容……
走到办公室门外,办公室的窗口是敞开的,阳光也乘机游了进去。窗口左边就是梁老师的办公桌,办公桌的左上角放着日历,正好翻到9月10日,右上角放着地球仪。墨水和一副陪伴老师多年的眼镜。
还记得,老师的微笑,那是世界上最灿烂的阳光。她曾经为了我们付出了许多。流的汗水,付出的光阴,那是数不尽的!
老师,您像妈妈一样,教我们做人,关心我们,帮助我们。老师,您用知识的雨露浇灌我们成长,您的话像春雨一样滋润着我们的心田,温柔的春雨就是您对我们的抚爱!老师,您是大树,为世界带来一片春色。当我们像鲜花一样盛开时,永远忘不了绿叶的恩情!
哦,老师……我爱您,亲爱的老师!在我心中珍藏着您的微笑,它像两眼清泉,永远流向我的心谷。
“谢谢您,老师,教师节快乐!”我迈着轻盈的脚步向教室走去。
写一篇关于教师节的日记 篇11
那时我总偷懒,没有听进我以前老师的话:“要好好写作业”。本文向您介绍有关《写在教师节》的内容那时我总爱上课开小差,和同桌说闲话,课堂上没学到什么知识。那时我总拖拖拉拉,老师布置要交什么东西,我总是忘记,拖了好久才交。
因为这样,我听到了我以前老师对我的抱怨。
老师,我的从前不是很光彩,但也不会很苍白。我能写我以前老师喜欢的文章,我能拿学校手抄报评比的二等奖。但我只是一名中等生,没人在意。
我第一次见到您,很意外。你把作文看得很重,很注重我们的写作,而以前的`老师不会这么在意写作的,原来是因为你自己喜欢,爱屋及乌吧,我幸庆自己遇到了一个如此喜欢写作的老师。
听了您和那位初三姐姐的故事,我真得好羡慕,如果我也能写得这么好,哪该有多好……
还有,老师您读书的那种情感也让我很佩服,原本《秋天的怀念》我也读过了,没什么感觉,也没有一丝的难过,但听了您在全班安静的朗读中,我感到了心酸。真是不可思议,明明是同一篇文章,为何我读了没感觉,您读出来却能牵动人心呢?
我也许不会上课勇敢地举手,但我至少能回答您的提问。
我加您的QQ时,我很想和你聊聊天。但我害怕您会问我:“你是哪位?”虽然老师还不能那么快熟悉每一个同学,但我不想被忘记,我也想成为你口中的“咦,那个作文写得不错的罗昕。”
老师,节日快乐。希望你能记住我,在教师节没有写“我的老师怎样棒怎样好”,我只想写,在我印象中最真实的你而不是被夸大了的你。
我想要是那个,你能记住的“咦,那个作文写得不错的罗昕。”
写一篇关于教师节的日记 篇12
有人说,老师是辛苦的园丁,是奉献的春蚕,是无私的人梯。在我们成长的旅程中,不知浸透着老师多少深情和关爱。
多少次,我们从老师那充满期待的眼光中找到了勇气;多少次,我们从老师那亲切的话语中,看到胜利;多少次,我们从老师那无私的奉献中,品味到了做人的真谛。
老师,您把自己的光辉化成缕缕阳光,照进我们的心田。您用自己的智慧,教我们知识和做人的道理。冬去春来,您那颗滚烫的心始终如一。
感谢您,老师,是您让我们成为自信的人,您用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!
感谢您,老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。您让我们知道:只要我们愿意,可以把一切向您倾诉。您常说您也曾是个孩子,因此您能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您,老师,是您让我们明白:我们能从失败中吸取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋,同时要求我们胸怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲,见识和理想,由此营造我们的一生。
感谢您,老师,您总是殷切关注着我们,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们所经历的每个问题,每个发现,每次体验都令我们着迷,让我看到了智慧和知识海洋中的闪烁。
老师,我们感谢您。
写一篇关于教师节的日记 篇13
因为今天是教师节,所以我起得很早。起床后,我赶快洗漱,洗漱完就和妈妈匆匆忙忙的赶向学校。
走在路上,妈妈问:“今天是教师节,你给老师送什么礼物?”我说:“买几枝花吧!”走到学校门口,发现今天格外拥堵,原来是卖花的,我也挤进去买了几枝花。进了学校大门,今天学校的气氛可不一样了,大门口哥哥姐姐们敲锣打鼓迎接老师,声音可好听了。进了教室我发现今天的教室漂亮极了,五彩缤纷,窗户的里里外外和门牌都挂上了五颜六色的气球和彩带,黑板上还写着“老师是红烛,点燃自己照亮别人”,在一个大大的桃心里,写着“祝老师节日快乐”,教室里可热闹呢,还来了许多家长带领我们给老师献花和戴红领巾,我们还一起唱了《感恩的心》。上了一节课后,我们全体师生又去操场举行了教师节典礼仪式。
今天,我要祝我的老师节日快乐、身体健康、万事如意。
写一篇关于教师节的日记 篇14
老师,穷人靠它离开贫困,靠它走进城市,我们的老师,能带我们走进社会,了解社会,完成梦想,老师把知识投入我们的心里,知识有着美妙的旋律,让我们渐渐地爱上学习。
我们要看书,对自己有用的书,名人、写作家的故事……老师,您是我生命中的一盏明灯,没有你的指引,我只能继续在黑暗中摸索……
老师你们是辛勤的园丁,没有你们的培育,就没有我们的今天。我永远不会忘记你们的栽培。为了我们的幸福,吃再多的苦你又何曾说不呢?
你是我们撬起地球的支点!老师真希望还能坐在您的课堂上,再听一次您讲的外语课!您是一堆柴火,烤干了自己照亮了一堆人!谢谢!老师的教诲催我风雨兼程,我的祝福伴您昼夜耕耘。
将来,无论我成为参天大树,还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您祝福,我的老师!像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧,123教师节快乐!
写一篇关于教师节的日记 篇15
一束野菊花 这是一座深山老林里的学校,金色的阳光透过浓密的树叶照射下来,现在是初秋,叶子还没落下来呢。 今天是一个让婷婷企盼已久的日子——教师节! 婷婷是一个美丽的女孩子。
大大的眼睛,水灵灵的闪烁着星星般的`愉悦光芒。漂亮的嘴巴红红湿湿的闪耀晚霞般的色彩。乌黑的头发若似如墨般的黑夜。 院子里的角落有几束野菊花,不知何时生何时长,被婷婷意外发现了。
婷婷知道老师喜欢黄色,便将黄色的统统摘下来,走向办公室,小心翼翼的探了探头,呵呵~~没人!它通过收起窗帘的窗子仔细搜索着可以插花的地方——桌子?墨水盒?笔筒?婷婷眼前一亮:对,就是它了!她小心地把画一束束插入笔筒,对着花傻笑。这时,忽然传来了开门声,跑,是来不及了,干脆蹲下身子,可是——“bang"的一声,然后:啊~~一声惨叫惊起无数飞鸟...... 可是痛痛的感觉却让婷婷心头染上了一丝丝甜甜的感觉:老师啊,祝您节日快乐!
写一篇关于教师节的日记 篇16
当老师又一次站在讲台上,又重复着去年那番话,“谢谢同学们给我的礼物,但是你们的成绩就是给老师最好的礼物,你们只要好好学习老师就觉得很满意了,不用再花钱买那些礼物,老师也用不着……”
至于等等云云,也是没什么说的了,只是从上了这所学校开始,我就再也没教师节送过老师东西,因为我觉得这样做太幼稚,我们已不是拿一支鲜花就可以表达心意的傻呼呼的笑着的小孩子了,我们的世界从来到这个学校开始,就曾加了好多,我们的世界不再是那样一点点单纯的东西就可以填满的空间了,我们从此多了好多任务,肩上有了那么多责任,我们开始长大了!
也许老师的话是老套了一点,也许还无情了一点,但是这是真的,我们与其拿出些时间来做这些,不如想想我们肩上的担子,我们所承担的所负责的东西。也许不一定只禁锢于学习,但目前作为学生来说,最大的事就是学习,现在我知道,原来多学一点东西真的没有坏处(作业多是另一回事)。
教师节的礼物,对于我们送的人来说,本事就是一种仪式而已,让人觉得我们这些学生还记得有这么个教师节,但是,对于老师来说,我们明知道送了老师鲜花会让老师再重复一遍那些话,但是对我们来说,对老师来说(至少我的老师同学是这样的),这几束鲜花真的是一种安慰,一支鲜花也没有我们心里觉得过不去,老师也会觉得很伤心,毕竟,在我们这个集体里,我们都是非常爱我们这个老师的,我们的老师真的是我们都普遍认为的好老师,不仅其他老师这么认为,我们班的同学也认为我们的老师很好。
当然,这几束鲜花不会是我们对老师全部的爱与尊敬,我们的师生情分没有危险到要靠几束鲜花来维持,我们都爱我们的老师,这一点我们知道,我们没到学期末总会担心,每次总担心我们老师会被换下来(某些老师除外,我们也有讨厌的老师,理解我们)。
我不想把我们和老师之间的关系称为那所谓的“师生情”,这三个字,我们全班同学都会说:我们和老师的关系担不起这样的沉重的字眼,我们只是那种有距离有尊重的朋友而已。所以,请不要把我写的这些当作在阐述我们的“师生情”有多深厚,那只是一种感情,最最原始的感情……
最后我想说,在我眼里,教师节,可有可无,礼物,可有可无,因为——老师,我们和你度过的每一天都是教师节,只要我们在一起,又在乎有没有礼物,有没有鲜花呢,这份情永远是真的,这就足够。“点点滴滴往日云烟往日花,天地悠悠有情相守才是家”有情相守才是家,我们的感情,不需要那些礼物和鲜花……