关于习惯的日记
倚栏轩整理的关于习惯的日记（精选16篇），供大家参考，大家一起看看吧。
关于习惯的日记 篇1
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。的确，读书是一种良好的习惯，会让人终生收益。
记得刚上学的时候我不爱读书，是个坐不住的孩子，父母看在眼里，急在心上，于是就买了一本《十万个为什么》，非让我读一读不可。我不敢和他们争吵，可心中暗想：“这里有什么好看的呀！”一开始，我只是随便翻翻，可读着读着，我就被里面的内容吸引住啦！以后，竟然养成了每日必读书的习惯。
有一次上课的时候，老师问了我们一个问题，所有的人都冥思苦想，没有一个人能回答得上来。这时，我猛然想起在《十万个为什么》里见到过，就自信满满地举起了手，教室里鸦雀无声，我响亮而准确地回答了这个问题。老师夸奖了我，所有的同学都向我投来了赞赏的目光。这一刻，我感到自豪极了！后来，每当同学们遇到问题，都会来问我，为此，大家还给我起了一个“百科全书”的称号呢！
为了能够让自己每天坚持读书，我还参加了丰南快乐作文学校举办的“百日诵读”竞赛活动，“百日诵读”真让我受益匪浅！每天，我把自己当天读到的好词佳句记下来，并写上自己的读后感。比如：《鲁滨逊漂流记》让我懂得了做任何事情都要坚持不懈，永不放弃；《钢铁是怎样炼成的.》中保尔的精神深深打动了我，让我明白了困难面前，要有坚韧不拔的毅力，还要珍惜每一天的光阴；《爱的教育》让我学会了感恩，体会到了父母和老师的辛苦，我下定决心一定要用自己的实际行动报答他们。
读书让我懂得了许多道理，学到了很多知识，更让我写作时文思泉涌，如虎添翼。书成为了我形影不离的好朋友。读书是一种快乐，读书是一种享受，读书的好习惯将陪伴我茁壮成长！
关于习惯的日记 篇2
我上三年级时，班主任郑老师做妈妈的时候，班上来了一位姓周的老师，她教我们语文，并临时当我们的班主任。我还记得她讲课和蔼可亲的样子，还记得她中午伏案备课的样子，还记得她和我分享糖果的样子，她是最让我尊敬的老师。
周老师讲课是那样地富有情感，每当她讲到一个课文时，她会情不自禁地朗诵起来。如果周老师问我们一个问题，我们答对了，她的脸上会呈现出喜悦的神情，如果有一个同学在课堂上讲小话，周老师会走过去敲一敲他的桌子，脸上还是笑眯眯的，像什么也没发生一样继续上课。
周老师中午也不休息，她欢迎我们去和她聊天，有一次，我想周老师了，中午跑过去看她，老师见我来了，立刻拿出一根棒棒糖给我，我推辞不要，可老师一定要给我，我只好收下了。以后我每次去看老师，她都会给我糖吃，我都不好意思了。
现在，郑老师回来了，周老师不再教我们，但她还是我最尊敬的老师。
关于习惯的日记 篇3
“把钢笔字写完”。孙老师刚布置完作业，我耳边就传来“韩新月，借我一支钢笔”。的声音，原来是季润炜的钢笔没墨了，想让我借他一支，我立刻拿了一支紫色的钢笔给了他。“谢谢”。他说完就去写作业了。
“叮铃铃”下课铃响了，翁烨之找我借毽子，我心想：借吧，怕他弄坏。不接吧，似乎显得我很小气。我犹豫了一会儿，还是借了给他，对他说了声：“别弄坏！”
“知道了”！
我刚准备出去玩颜可敬又叫住了我：“韩新月，这道题该怎么做？”我转头一看，颜可敬愁眉苦脸的坐在那儿。
“让我看看，”我边说边教她:“...... ......”
“叮铃铃”上课铃响了，我赶紧回到座位上，这堂是英语课，突然发现椅子在抖，一看原来是颜可敬在动。
“干什么？”我小声的'问道。
“帮我拾一下地上的胶带纸。”
我用眼睛飞快地瞄了一下地上：“OK！”我立即把胶带纸拾了起来递给了她......
没错，我养成的好习惯就是乐于助人，乐于助人从身边的小事做起，帮助别人，快乐自己！
关于习惯的日记 篇4
为了养成这个习惯，我决定先从习字册做起。以前我写习字册总是我行我素、草草了事，字写得龙飞凤舞。先在我决定写字时一笔一划，起笔、运笔、顿笔、收笔。我一笔一划按照例字用心临摹，不放过一个细节，不敢有半点马虎。哈哈！“羽”字写成了！右半边的“习”比左半边的“习”略大一点。横折钩，点，提，每一个笔画都是那么完美！又开始写“录”了，瞧，笔画都向中心聚，挺直腰杆多精神！就这样，一个字，两个字……一页，两页……一天，两天……现在，我的字进步越来越大。除了习字册，我还把写字总结出的心得用在了我的练笔本、小作本上，甚至自备本、草稿本上。只要一写字，我便以练字的要求来要求自己，每个字都写得端正平稳、漂亮整洁，像是钢板刻出来的一样。现在，我已经养成了认真写好每一个字的习惯，老师也夸我字写得好看。在三月份的书法比赛中，我还得了优秀奖。我一定要再接再厉，更上一层楼！
“读好书，写好字，做好人。”就让我们养成这样的好习惯。从写好每一个字，读好每一本书做起，让“好习惯”伴我们快乐成长吧！
关于习惯的日记 篇5
古往今来，好习惯皆被受人称赞，而坏习惯却遭人所唾弃。我中国是一个素来便将好习惯视为‘国宝’，然而……
泰国皇宫的厕所里，有着一张标签，上面用汉语写着：请随手冲水……
珍珠港周围的旅游景点的垃圾筒上，用汉语写着：请不要乱扔垃圾……
新加坡的草坪上，竖立的牌子上，用汉语写着：请不要践踏草坪……
再21世纪，交流世界的.今天，当代表着我们黄皮肤、黑头发的炎黄子孙走出国门时，带回来的除了有‘经济发展迅速’、‘贸易加强’等，还带回了世界各国对我国的‘所谓习惯’的评价……而再我们眼中的习惯，什么‘习惯如厕后直接走人’、‘习惯垃圾随手就扔’、‘习惯看到草就踩’……这些习惯，就成为了我泱泱大国的标志！
曾在《读者》上看到一篇文章：我们中国的旅客到了外国旅店，竟然在浴缸里吐痰！被旅店的服务员发现，服务员劝告其改正，那旅客竟然还不知道错，直到导游来了才将他们的矛盾化解……
我一直很是奇怪，我中华民国是个拥有五千年历史文明的古国，但古国在变成现代国之际，经济发展了，习惯却也‘发展’了，那些被其他真正文明之国看来，便会受到他们的鄙夷，这是文明推崇的好习惯吗？！这是一种坏习惯，我们应该杜绝，而这习惯所惹的祸——
也就只有我们自己才能补回了……
关于习惯的日记 篇6
一、饭前进行曲
炎热的六月，空中那一丝微弱的风慢慢蠕动，满头大汗的人们都急匆匆地往家赶，谁也不想呆在这吐这滚烫火舌的太阳底下。当然除了那只在树上正叫得正欢快的蝉。当我满身臭汗地回到家时，我迫不及待地褪下身后那沉重的大书包，脱下厚重的校服，一歪身子就躺在了冰冷的沙发上，享受着这片刻的凉意。“煮好饭了!快来吃饭!”爸爸的大嗓门依旧如此惊人。我只好心不甘，情不愿地离开凉爽的沙发，来到饭桌前。刚一坐下，我条件反射地站起来走到洗手间把手上黏黏的'汗水和灰尘洗掉，才心安理得地回到餐桌前坐下。良久，听到了妈妈那赞赏而又略带笑意的声音：“还是咱儿子乖，真爱干净。”
二、睡前进行曲
晚上，床头的闹钟滴滴答答的转着，当时针转向“10”的那一刹那，我如约放下了手中的笔，妈妈的声音也准时响了起来：“儿子，该睡觉了。”我把书放好，笔摆好，爬上床准备睡觉。闭上眼睛后，我把今天老师讲的知识像放电影一样在脑海里过了一遍。老师说过这样能把知识记得更牢。
三、学前进行曲
翻开课本，我看到了明天要学习的知识点。我仔仔细细地把这些知识点看了一遍，发现了一些还不懂的地方。我立即把这些问题记了下来，准备等上课时再听老师讲解。夜，渐渐深了，我的笔也停了下来。看着这几页纸的“预习提纲”，有语文生字词的易错之处;有数学的疑难错题;有英语的总结概括……重新“观赏”了一遍预习提纲，满意的给自己一个微笑，随即钻进被窝，去与“周公约会”了。
习惯如流水逝如风，不知何处何所终。所以学习的前奏就是好习惯。
关于习惯的日记 篇7
孔子曰：“少成若天性，习惯成自然”。一个人从小养成的习惯会伴随他一生，而一个好的习惯又是一副良药，能医好我们身上很多毛病。养成好习惯就如同为梦想插上腾飞的翅膀，为成功打下坚定的基石，我对习惯有着很深刻的感受。不管是我身上一切好的，优秀的东西，还是我身上一些不好、失败的东西，基本上都来自习惯，我一直认为，一个人的品格、能力多半来自习惯，是习惯使身体自动地做，是习惯在打造人的第二天性，没有习惯，就不能走向成功之巅，坏习惯不是最好的仆人，而是最坏的主人。俗话说的好：一个好习惯可以成就一个人，一个坏习惯可以毁灭一个人。好习惯是开启成功的钥匙，坏习惯则是一扇向失败敞开的门
我有一个好习惯，那就是爱读书。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉;读过一本好书，像交了一个益友;仅次于选择益友，就是选择好书;不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你戕害;一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个优婉的安慰者。”如此可见，读一本好书，对我们来说有多重要，养成一个好的读书习惯，对我们来说更重要。
习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰的一生。因此人从小起就应该培养一种良好的习惯。可是好习惯不是与生俱来的，需要一个逐渐培养的过程，一旦形成便受益无穷。说起我爱看书的习惯还有一段故事呢!
一个星期天的下午，我与表姐、表妹，还有和我同一年级的慧心一起玩儿。可是，这大热天的，玩儿捉迷藏又累又热，玩儿小游戏太无聊、太幼稚了，到底玩儿什么好呢?冥思苦想了一段时间后，慧心提议：“不如我们来玩成语接龙吧!”“好呀好呀!”我们一齐回答说。接着表姐说：“我先来打头炮，惊涛骇浪。”好难啊，表姐刚开始就给慧心来了个下马威，当我正努力思考时，慧心竟然轻而易举地以大化小，以难化简，说出了“浪子回头”这个不太常用的成语。到表妹那儿更离谱，她竟然以小化无，说出了我想都没想到的“头疼脑热”这个“成语”。到我了，平日里学的所有第一个字是热的成语全没了，顿时只觉得脑子片空白，这时，慧心对我说：“不知道了?我来帮你吧!”只见她水灵灵的眼珠子360°一转，立马流利的说出了“热火朝天”这个成语。成语接龙比赛进行得激烈极了，可我就像一个无关的.稻草人一样被晾在一旁，几个回合过去了，我只说出了一个，但还不是正确的。
这件事给我阅读奠定了一生的基础，从那天起，我便发誓要多读书，读好书，如果现在我能和她们再比一比，那我一定会是最棒的!
书，是我学习上的一个好助手，是我人生路上的引路人，所有知识的源泉，我这个好习惯将永远激励我向更广阔、更新奇的世界前进!
关于习惯的日记 篇8
习惯，这词对大家并不陌生，任何人都有习惯，习惯有好有坏，好的习惯使人终身受益，不良的习惯贻害无穷。对于这句话我就有很深的感受，我养成的坏习惯可把我害苦了。不信，请听我慢慢给你道来。
从小我就有个习惯，喜欢看书，这里你可能会犯疑惑，看书是件好事情、好习惯，为什么会害你呢？别急还有下文呢。
喜欢看书，这当然是件好事，可是随着课程的加深，功课的加多，看书的'时间一天天的缩短，但是为了满足自己看书的欲望，我便每天晚上靠在床上看书，本知道这是一件坏事，但克服不了，自然而然，也就成了这个不好的习惯。这个习惯养成后，起先对我并没有什么影响，于是我就这样持续下去，日益发展。
记得有一次，我在床上看书，看着看着，也就迷迷糊糊睡着了，也不知道什么时候妈妈替我关灯。
记得在小升初那段时间，由于功课比较紧，加上我睡在床上看书，导致我眼睛看东西模模糊糊的，上课看黑板上的字看都看不清，成绩大幅度下降，老师找来了妈妈，问了情况也没有什么不对劲的地方，后来我向妈妈讲了真话，妈妈带物品一检查，已近视200度了。现在我已经在鼻梁上架起了“漂亮”的天窗，干什么是都不怎么方便：上体育课，怕别人踢球踢碎我的眼镜，打羽毛球，怕被球拍打碎；就连放学，也得检查眼镜盒有没有装在书包里。干事实在不方便，但都是自己干的，能怪谁呢？
这都是不好的习惯所给我带来的不便，现在已后悔莫及了，天下有后悔药卖就好了。现在我想告诫其他小朋友：不要靠在床上看书，否则后悔莫及。
关于习惯的日记 篇9
我有孝敬父母的好习惯。我妈妈是小学老师。她每天都很忙。一天下来，她筋疲力尽。她每天下班回家都要做很多家务。为了减轻妈妈的负担，我主动去做拖地、洗碗、打扫房间等家务。每天晚上，我都准备妈妈的'洗脚水，还承包妈妈的袜子。母亲身体不好，经常感冒。一天晚上，爸爸不在家，妈妈发烧，体温39度。我赶紧给妈妈拿水，让她吃药。过了一会儿，我妈发烧了，我也没睡。快10点了。
我不仅对妈妈好，对爸爸也很好。爸爸每天在电脑前写材料，每天晚上我给他端一杯热水；爸爸累了，我打他的背消除他的疲劳。我父母都称赞我是个懂事的男孩。
父爱是山，母爱是海。有了山的保护，有了海的滋养，我才能健康蓬勃的成长。父母在我身上花了很多心血，对我倾注了无限的爱。以后我会用加倍的努力来报答父母的恩情。让爸爸妈妈为有我儿子而骄傲。
关于习惯的日记 篇10
顶呱呱沾沾自喜。
妈妈语重心长：“很久很久以前，有一个人，叫艾宾浩斯，他通过实验，得出了一个有关遗忘的规律。人们在学习中的遗忘是有规律的，在记忆的最初阶段遗忘的`速度很快，后来就逐渐减慢了，到了相当长的时候后，几乎就不再遗忘了，这就是遗忘的发展规律，即‘先快后慢’的原则。”
顶呱呱睁大眼睛，感觉好奇。
“什么意思呢？举个例子说吧，你已经把《弟子规》全部背完了，如果你从此把它束之高阁，不及时复习巩固的话，一星期你就会忘记它的百分之七十，只记得百分之三十。一个月后呢，你就会忘记它的百分之八十，只记得百分之二十……”
顶呱呱若有所思。
妈妈乘胜追击：“你肯定不想让你前面的天天背诵付诸东流，是吧？给你提个建议，从明天开始，每天读《弟子规》3页，每页读3遍，不用再一页一页背了，如何？”
顶呱呱点点头，很快答应下来。
顶呱呱提醒你：
亲爱的朋友，你在假期里收获也很多吧？你也背诵记忆了好多知识吧？你愿意让你背诵记忆的知识像水一样，哗哗流走吗？我是坚决不愿意！再说了，及时巩固也不难呀，只是和记忆了的知识多见见面而已，就这么简单，就这么简单！
家教直通车：
假期里家长和孩子接触的时间多了，家长要了解孩子的学习情况、更要密切关注孩子的心理状态，发现孩子有放松现象时，适时引导，让孩子轻松接受，愉快学习，千万不要强压、强制。
关于习惯的日记 篇11
每个人都有属于自己独特的习惯，有人习惯晨练；有人习惯在睡觉前喝一瓶牛奶，而我却习惯在喧哗的楼道中聆听那特别的脚步声。
因为我父母总是回来很晚又经常出差，而作为女儿的我每天就履行着一个任务-等他们回家，给他们开门，有的时候睡着了只要听见父母的脚步声就如听到闹钟一般，所以他们说：我对脚步声特别敏感。
妈妈的脚步声是急促而又响亮的，因为妈妈经常穿高跟鞋，但不是窄高跟，所以声音听起来很厚实，而妈妈回来时都是夜晚，一个人走夜路毕竟还是会害怕的，所以她走得很快，十分急促，每一次听见妈妈响亮而急促的脚步声出现在楼道上，我就像有心灵感应似的，一个鲤鱼打挺坐起来，屁颠屁颠的去开门，妈妈满脸尽是疲惫之色，见到我之后，脸上似放下一切疲惫，脸上缓缓露出笑容，布满皱纹的脸上仿佛都被那抹光照得明艳动人，但那一条条皱纹仿佛在向我叫嚣，它们指责我的不懂事。我明白了急促响亮的`脚步声暗示着疲惫，象征的是母爱。
爸爸的脚步声是沉重有力地，爸爸因为工作的原因去了西昌，所以他只能在周末的下午回家，那个时候我或许在看电视，或许在写作业，但只要在楼道听到“噔-噔-”的脚步声，我就会侧耳倾听，先辨认脚步声然后开门，每每迎接我的都是爸爸硬扯出来笑容，身上总风尘仆仆的不管再累再没有时间，每个周末都会回来看我和我妈妈。我明白了沉重有力地脚步声象征着一个父亲的爱。
爷爷的脚步声的一轻一重抑扬顿挫的，因为爷爷年迈，又有腿疾所以走上楼梯分外费劲，每次听到爷爷的脚步声响起我都会迅速去开门，而听见开门声的爷爷也会抬头，他那历经沧桑的脸上就会展露笑容，那笑容似是对我的嘉奖又似赞赏，令我很受用，我明白了爷爷的脚步声是对亲人的一种召唤。
这个习惯是不是很特别？就如亚里士多德说的：总以某种固定方式行事，人便能养成习惯。”
关于习惯的日记 篇12
自从孩子上了三四年级后，我发现越来越不好管了，自己的主意越来越多，父母老师的话不再全盘接受，都要经过自己的思考判断后再决定，还经常反过来给我们讲道理，理论一番，有了许多自己的小秘密。以前孩子刚上学时，我们还把当成小孩子来看，对他没有过多的约束和管教，想尽量给他一个较为宽松的环境，但，慢慢的，我发现了问题，一些原来不起眼的小毛病，现在已经很大程度的影响了他学习效率和学习成绩，原本可以30分钟就可以完成的作业，他竟然可以拖拉近2个小时，上课说话，纪律性差，以至于老师讲的一些课堂内容问他时一脸茫然，竟然说老师没讲过，做作业粗心大意，很简单的题都能做错。我们感到问题已经很严重了，于是开始管教严格起来，但是效果甚微，反反复复多次后，我问自己，怎么办？孩子的一天天在成长，原来的教育方法和认识是不是还能适用，一直苦于找不到有效的方法，因此在教育孩子这件重要又紧急的事上，一直处在一种焦灼的状态。
有一天，孩子拿回家一张纸，《28天习惯养成》，里面画满了格格，关于孩子在家在校，生活学习各个方面的表现，每天随时跟踪记录，用a，b，c，d，来对孩子的表现进行评判，直觉告诉我这应该是一个好方法好工具，孩子对这个新鲜的东西也很有兴趣，于是我和孩子高兴的使用起来。为了更多的了解关于习惯的知识我还专门上网查看了关于习惯养成的资料，发现28天养成一个好习惯是有科学依据的。一件事坚持一段时间后，人们就会做到“习惯成自然”，把好习惯转化成生活的一部分，不再需要刻意坚持。同时我还了解到，在开始培养习惯时，计划非常重要，事前计划对改掉坏习惯很重要。培养好习惯固然重要，改掉坏习惯同样重要。好习惯的养成要靠环境和计划的影响，坏习惯对这二者同样依赖。无论是培养好习惯还是改掉坏习惯，坚持不懈都至关重要。
于是，我和孩子一起做了一张学习计划表，每天晚上8：30写完所有作业，复习预习也要完成，8：30—9：10开始练琴，9：10—9：30边听英语边洗漱准备睡觉。刚开始几天进行的不错，孩子拿着表监督自己。过了几天，时间有点拖延了，但我告诉孩子，到点必须进行下一项事情，不能一件事情没完成而影响其他事情，没有在规定时间完成的自己想办法利用其他时间来做。到点我们就关灯睡觉，你自己想做就做，不做自己看着办。孩子一看我们不再陪着他，行动也快了许多。完成一天所有的事情后，孩子开始填表，我发现，每天填表时都是孩子对自己一天表现的一个总结和反思，通过填写，他对自己慢慢的有了一个清晰的认识，对表现好的地方，他很兴奋，充满信心，对没做好的，他也流露出惭愧的神情，我们就适时的'进行鼓励打气，孩子表现的也比较有信心了。
当然这个表格不是万能的，但我相信，好的开始就是成功的一半，我一再告诉自己和孩子，好习惯受益终生，坏习惯一事无成，刚开始我们养成习惯，后来习惯造就我们。我们要成为自己的主人，而不是让坏习惯支配我们。我相信通过我和孩子共同的努力，孩子一定会越来越好，家庭教育加上学校老师的辛苦的规范系统教育一定会让孩子成为一个身心健康、自信乐观的孩子。
关于习惯的日记 篇13
我爸我妈都很节俭，从不乱花钱，每天都很忙。我好像从来不看他们闲着，就莫名其妙的问我妈，你怎么总是这么忙？我妈摸着我的头说：因为我们要挣钱供你上学，如果你以后上了大学，我们就要为你攒钱过日子。听了这些话，我好惭愧。原来我爸妈是为了我和这个家。所以我心想，爸爸妈妈真的很累，我得给他们减轻一些负担。做一个好好学习，不乱花钱，尊师爱幼，照顾自己的好孩子。
我们的`国家是礼仪之邦，文明是我们的传统，也是我们家庭不可或缺的一部分。尤其是，我们孩子不能忘记传统。我们要从小学礼仪做起，做文明礼貌的少先队员。
时代在发展，社会在更新。我们新一代的少先队员，要跟上时代的步伐，做生活的主人，做时代的潮流引领者。
关于习惯的日记 篇14
XXX，女，现年１２岁，是头站乡明德小学的一名学生，担任班级干部。她小小年纪，却以良好的思想品质，学习成绩优异。
她有一颗善良真诚的心灵。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做。在东江边的.草原上牧羊，对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。在学校，对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真、善、美的理念。
进步是孩子健康成长的力量源泉，玉美慧同学的身上有着一股强烈进步的追求。她对同学们讲“我们不是幼儿园的小朋友了，我们是一年级小学生了”。她尊敬长辈，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小学校园不久，当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后，她每时每刻就把自己置于组织的约束之下，严格要求自己，努力成为了一名优秀的少先队员。
这就是我班优秀的玉美惠同学，是老师的小帮手，是全体同学学习的好榜样。
关于习惯的日记 篇15
第二天阿棋死皮掰咧的带我去了草原牧场，一大片的草场，有零零星星的蒙古包，草低低的，虽然没有到达“风吹草低现牛羊”的境界，但我很满足。
草原的消费贵的吓人，一只不大的烤全羊贵的吓人，骑马也贵的令人立马觉得自己都不好意思丢人现眼。
我和阿棋在草原上骑马飞奔了很长时间才依依不舍得告别那匹骏马。
一直没喝过羊奶，终于过足了瘾！
一切跟我想象的一样，主人很好客，一切都很美丽。
还参与了热情洋溢的篝火晚会。
草原的雄浑壮阔另我心旷神怡，一切在草原的包容中都显得那么微不足道，在风的呼啸下，你完全可以抛开一切忧愁，一切顾及，随心所欲的`“撒野”。
包头的夜市异常的美丽，歌舞升平，灯红酒绿的。和阿棋去儿童乐园里玩了很有游戏，很刺激，坐在摩天轮上俯瞰这个城市，依旧觉得安心。
基本上每隔一个时间段就得向爸妈报告我干了些什么事，他们担心我，这我知道。
关于习惯的日记 篇16
亲爱的老师、同学们：
我从小都是爸爸妈妈给我洗衣服。从前几天开始，爸爸要让我自己洗衣服。
爸爸先让我盛一盆水，然后把要洗的衣服放进盆子里，撒上洗衣粉，等洗衣粉溶进衣服里的时候，就开始洗了。刚开始洗的时候，我还不太熟练。爸爸说衣服越洗越熟练，然后爸爸就教我怎样洗衣服才干净，第一次衣服洗好了，可是衣服上还有沫，爸爸就让我再盛一盆凉水，把衣服冲洗干净。经过冲洗，衣服已经很干净了，跟新的一样。以后我的.衣服都是自己洗。我终于养成了一个自己的衣服自己洗的好习惯。
养成一个好习惯可真难呀！不过，只要努力，你会觉得养成一个好习惯也是很简单的。