我们班的日记

倚栏轩整理的我们班的日记（精选6篇），供大家参考，大家一起看看吧。

我们班的日记 篇1

我们班有三位大咖，是三大主科老师。他们性格完全不同，每天上演不同版本的课堂秀。

首先登台的是语文韩老师，她可是“班级首脑”！虽然一向很严厉，却有一颗柔软的心。

班上有个同学叫成宇，是个“瓷娃娃”病患者，幸亏遇到了我们热心肠的班主任。病呀痛呀，冷呀暖呀，韩老师经常询问。记得一次语文课，成宇没带语文书。韩老师发觉后，悄悄地走过去，把自己的语文书递给成宇。成宇像犯了大错一样低下头，韩老师摸了摸她的头，轻声说：“没关系，下次注意就好。”这一幕我们都记在了心里。

数学薛老师，个子不高，年龄快赶上我的爷爷了。因为年岁长，连“班级首脑”都听他的。

一次数学课，趁薛老师不注意，调皮大王金天赐偷偷地讲闲话。生姜是老的.辣，薛老师一眼瞄见，操起他的独门兵器——教鞭，瞪着金天赐，挥起鞭子。眼看教鞭就要打到头了，说时迟、那时快，调皮王右手一挡，躲过一劫。调皮王赶紧坐得端端正正。其实，薛老师也不是存心揍他。从此以后，数学课上，我们总是聚精会神。要是被薛老师盯上，那后果可是很严重的！

最后出场的当然是我们最爱的英语老师，Miss陈。她有搞笑天份，更像我们的大姐姐。上她的课简直是一种享受，

有一回，小杰在座位上突然手舞足蹈起来。陈老师不动声色，停止讲课，用汉语说：“下面，有请小杰同学来段舞蹈！”小杰慢慢腾腾挪上讲台。“Come，on！摩擦，哦！摩擦，哦！”陈老师边唱边做动作，擦手心，搓手背……“小杰，跟上！”只见小杰脸涨得通红，扭扭捏捏。“下次想表演直接上台来，别在下面独舞！听到了吗？”Miss陈拍拍他的肩膀。全班同学都笑得合不拢嘴。

这就是我们班的三位大咖。他们的课堂有不同的风景。你想来我们班见识见识吗？

我们班的日记 篇2

我们班有几个牛人不得不提。

季恬伊是我们班的班长，首先，别人选她当班长肯定要有理由的，是不可能无缘无故地选她当班长的。前一个时期，季恬伊可以说是班里语文老师的天之骄子，什么语文作业啊，看拼音写词语啊，她都能取得前三的顶尖成绩。非常了不得，实在很牛。

可是好景不长，季恬伊的好成绩就被别人超越了。邱筑凝和陈一诺像两颗地雷一样，在季恬伊后面终于爆发了，季恬伊的成绩不能撑得住两颗地雷，结果，“砰”一下被炸出老远，大家惊讶不已。所以说新的牛人又冒出来了。但是，其他人还跟在后头呢，总之，虽然季恬伊的`排名落后了，但是她还是排在前六的。

之后，你追我赶，班级里随着好多牛人的出现，想要排在第一名也就不容易了。什么定海神针——郑涵铭，一口气冲向云霄的温珈绮啊，都出现了。唉，最近牛人多得不得了。

后来，季恬伊在课前三分钟演讲中获得了班里唯一一个满分，也是最高分，10分，还是牛人啊。

但最令人欣赏的是邱筑凝，他今年在班里和杨一琦考上了云燕文学社呢，而且他没有让老师失望过。

我们班的牛人真多啊!

我们班的日记 篇3

生活中，想必大家都会认识几个爱唱歌的人吧。我的同学中，就有这么一个鼎鼎有名的“歌王”。

叫他“歌王”是因为他太喜欢唱歌了。无论在教室、操场或是走廊，你都能听到他“美妙”的歌声。人，可能真的是缺少什么就喜欢什么吧，他就缺了一张好嘴，所以唱出的歌不是如土狗低嚎，就是如乌鸦大叫，简直就是噪音污染。也正因此，大家都是不太喜欢他，尤其是他那不管不顾随时扯开喉咙来上两三句的风格，毕竟他的声音真可谓是“千音不全”呀！

歌王先生的声音虽然不大好听，但是他却是个“人肉气氛调节器”，冷不丁地就让我们捧腹大笑。一次上课，一位同学被老师叫起来回答问题，可他一言不发地呆立原地，半晌都没有吐出一个字来，课堂的气氛一下就变僵了。同学们左看看，右看看，一时也不知如何是好。此时，一首曲风诡异《凉凉》突然从天而降，“凉凉月色为你思念成河……”大家都被这神奇的歌声给震惊了，继而全部大笑了起来。老师花了好长的时间才能稳住场面，没错，这正是“歌王”的杰作！

歌王先生的“神曲”也并不总是欢快搞笑的，等到了周一和周五的音乐课时，他的.曲风往往会突变。上课时，同学们对歌王先生都敬而远之，好像他得了甲流似的。由于受到了同学们的排斥，又频频收到同桌“闭上嘴！”的三字箴言，歌王先生可真就摇身一变，成了一位“绝望歌手”。他那凄凉、悲壮的歌声，一次次轰炸着我们的耳膜，让人处于精神崩溃的边缘，气得我鼻孔都快冒烟了！

每当闲来无事，歌王先生更是不会让喉咙闲着了。他很快便自我陶醉了起来，哼起小曲儿：“啊嘎哩给给……”（我真的尽力了，王的语言我不懂！）我估摸着，只有三种人适合跟他做同桌：一是聋子，因为他听不到；二是班上的另一位“歌圣”，因为他俩有共同语言；三是超恨音乐的暴力狂，因为他可以把这位歌王先生打成“哑巴”。

现在，我又回想起歌王先生在走廊上，一蹦一跳摆着手臂唱着小曲儿的样子了：“凉凉月色……”歌王先生，你虽然时常摧残我们的双耳，但也频频给我们带来欢乐，这也不失为一件幸事吧！

我们班的日记 篇4

说起名人来，在我们班可真是数不胜数啊：有“学习标兵”岳跃莹，“画画能手”王亚亚，“开心果”王佳欣……不过最让我崇拜的还是我们班的“学习标兵”岳跃莹。

岳跃莹不仅是我们的语文委员，还是我们的大班长，她的学习能力在我们班可谓是无人能比。一开始学习英语的时候，我们都学不会，就在上面写汉字，但岳跃莹凭借她那超强的记忆力与学习能力，把英语搞定了。直到现在，她的'英语成绩让我们班的英语委员也甘拜下风。

岳跃莹写的字也十分漂亮，平时在课间的时候，总会见她在练字。她的这种坚持不懈的精神值得让我们每个人学习，她的努力也没有白费，这一次的书法比赛她得了一等奖呢。

写了那么多关于她学习的事情，你一定以为她只是学习好吧？那你就猜错了，她可是德、智、体、美全面发展的学生呢。

记得那次上体育课，体育老师让我们比赛跳绳，我们都特别不情愿，因为好久都没跳了，所以跳了几十个就完了。等公布成绩时，岳跃莹竟然跳了一百多个，我们都惊讶极了，但心里还是很替她高兴。如果说岳跃莹学习时像一潭湖水，水平如镜，那么她活动起来就犹如狂奔的野兔，豪放不羁。

我们这样一位能文能武的大班长，你们觉得厉害吗？

我们班的日记 篇5

我们班是个多姿多彩的集体，大家都有各自的性格特点，其中有几个搞笑之星，我就向你们介绍介绍吧！

要说笑星之首，我不得不提这个人——刘曦。一看见他就有一种看喜剧的感觉，让人一见就笑，平时他自己笑起来不可收拾。那是一次音乐课，老师请我们讲笑话，刘曦自信地走上讲台开始说，讲完后，我们还没笑，而他自己却早已笑不成声，一边笑得流眼泪一边发抖，这一举动，把全班弄的哄堂大笑，持续了很久很久……

要说这第二嘛，恺铖当然不甘落后。恺铖说话有三大特点，一、当说话时想出问题会用手指着自己的嘴角思考，直到想出来。二、当想问题时会抛媚眼或用“嗯……”来表示自己懂了。三、当发现自己感兴趣的时候，会张开“血盆大口”发出洪亮的笑声，然后慢慢地这笑声便传染给每一个人，结果全班一起大笑，把大地都笑“震”了！

第三嘛，便是我们班的小矮人——盛凌霄。说起他还流传着一个十分经典的故事——“大变活人”。记得那一天的早自修，大家都在专心致志地读书，只有盛凌霄倚着门对大家说道：“下面的'人是一只小狗。”结果一开门学横走了进来，大家笑了起来，学横问了问同学，他才知道原来是凌霄在说他，上前瞪了凌霄一眼挥挥手便走了，而凌霄依然兴趣不减，依然在不停地说呀说，这时又传来了一阵敲门声，凌霄小声悄悄地说：“这次一定是陈老师。”“大变活人，门打开了，来的果然是陈老师，全班又哄堂大笑了起来，陈老师问了问原因也笑了，而凌霄却像一个做错事的小孩趴在桌上，一动不动。

我爱我的班级，他给许多笑声，我爱我的班级，因为他陪伴我长大；我爱我的班级他充实了我的生活。

我们班的日记 篇6

我们学习了第四课《早》，看见了鲁迅被寿镜吾老先生批评了一句“以后要早到!”从那以后鲁迅严格地要求自己，”必须早!”鲁迅时时早，事事早，奋斗了一生。被后人喻为“东方第一枝”“梅花”。

我们班也有一支“梅花”她时时早，事事早，先卖个关子，不告诉你她是谁。

她个子不高，可小小的身体里蕴藏着不少的知识，额前披着刘海，扎着一个小辫子。

她每天来得都很早，一早，同学们刚进教室，就看见她捧着一本故事书或语文书津津有味地看着，有时她会拿红笔在书上画波浪线 ，把好词、好句、好段画出来。她总是先把作业写完，在捧起自己心爱的故事书读起来。

每当她值日的时候，她负责的区域干净得一尘不染。

她喜欢读书，这也许是和她常常看书有很大关系吧!她读起书来抑扬顿挫，情感丰富，熟读苦练才可以达到这样的.境界，着可以说明她在读书上下了多大的功夫。

她台上三分钟，台下十年功，她参加过朗诵比赛和竞选主持人，都荣获二等奖。

想知道她是谁吗?哈哈哈，我们班的“梅花”就是——王媛鹭。

“王媛鹭你怎么来这么早?”

“我来看书~”