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欣赏作文

2024/01/11优秀文章

倚栏轩整理的欣赏作文(精选17篇),供大家参考,大家一起看看吧。

欣赏作文 篇1

夏天一步一步向我们走来。

夏姑娘早早地把清晨叫醒。“啪啪……啪……啪……”是什么声音?好像夏姑娘穿着花裙子在拍鼓。哦,原来是调皮的乒乓球声呀!鸟儿早早地起来为这鼓声伴奏。唔,真好听!

蝉鸣声打破了晌午的宁静,知了尖声地叫着,叫了一会儿,可能是觉得自己唱得很好听吧,于是叫得更响亮,更起劲儿了。偶尔会休息一两分钟,但过了一会儿又唱了起来。听得久了,突然觉得这叫声并不是那么刺耳,还觉得很动听呢!

夏天的傍晚是最美的,尤其是天空的晚霞——鱼肚白,白得耀眼;柠檬黄,黄得让人舒服;浅红,红得还带着一丝柔和;深红,红得光彩,红得鲜艳……抬头望一会儿天,看得花了眼,揉一揉;脖子酸了,低下头,扭一扭。当你再抬起头时,远处只剩下红红的西山,天空被夏姑娘蒙上了一层薄薄的雾纱……

晚上,街边的路灯不知什么时候亮了。凉风习习,这时要是能吃上一块又大又甜的.西瓜,别提多清爽了。广场上充满了孩子们的欢声笑语,异常热闹。老人们也愿意到室外乘凉,微笑地看着孩子们玩耍。渐渐地,笑声被寂静淹没了,但人们依然做着夏天快乐的梦……

欣赏作文 篇2

生活中经常可见到的场面,几个同学干了件好事,马上跑到老师面前说自己怎么怎么样,他(她)们的心里都充满被认可、被欣赏的渴望,却忘记了自己也该去欣赏别人。

一场演出刚结束,全体演员手拉着手排着队出来谢幕,但观众已经走了过半,剩下的也拥挤着往外走,掌声更是稀稀拉拉。其实,演出成功,观众是满意的,但就是不鼓掌。真为演员们难过,他们所要求观众的,不就是稍微慢走一点,鼓一下掌吗?观众为什么就不能满足他们的小小要求,表示一下对他们演出的欣赏态度呢?

人们总是吝啬对别人的欣赏。

其实欣赏别人有什么不好呢?几下掌声,几句赞美,或者一个眼神,一个微笑也可以。但别人却会从你的欣赏里,得到对自我的肯定,得到鼓励,得到欢乐,得到信心和力量。

欣赏的力量是神奇的。

记得妈妈给我讲过这样一个故事:有一个中学生高考失败,万念俱灰,于是,带上所有储蓄出去旅游,预备花光钱就自尽。半路遇见两个孩子掉进水里。他奋勇救助。观者无不为他的勇气和出色的泳技鼓掌。小孩子的父母更是拉他到家中,感激之余,赞叹不已。他不禁热泪盈眶,从别人的赞赏中重新认识了自我,觉得生活还是值得留恋的,于是又踏上了归途,返回了学校。后来,他复考成功,生活的大道已经在他的面前铺开。

我有一个好朋友,常常捧着我那只打了三百分的习作欣赏,一番点评之后,是一句“习作相当棒!”她十分欣赏我,所以她也不断努力写好作文,进步非常快。当然,我也对写作更有信心了。

社会是个大舞台,也是个竞争场。人生是表演也是奋斗的过程。每个人都需要别人的关注、喝彩和鼓励,就像需要必要的批评一样重要。如果只有沉默,那生活就一定会素然无味。

欣赏不同于口是心非,它出于真诚,它是对别人人生意义的肯定,它是一种高尚的情操,是一种现代人应该具有的修养。

伟大的发明、杰出的成就固然值得欣赏,但普普通通的一个巧思、一个小小的创见、甚至一件漂亮的衣服、几句机智的玩笑,都同样值得欣赏。只要我们敞开胸襟,我们就一定会发现,周围竟有许多东西值得我们欣赏。

我们欣赏别人,别人也会欣赏我们。生活会因为有了欣赏而变得更加美丽。

欣赏作文 篇3

我分明记得,父亲坐在我的身旁,家中的小小的电视机旁,用他的方式在向我说着他的开心;他依旧给我夹菜,依旧笑着对付着妈妈的埋怨,依旧说着他的儿子,依旧和我说着我的前途,得意于我的`辉煌。

可是他却不知道,现在的儿子在外面过得却不如意。

我不敢在他面前说起我的不如意,我怕,怕他的小心翼翼不经意间变成了失落,怕父亲的白发一不小心就爬满了头。

经不起等待的年岁,我在长大,可是父亲和母亲都在变老。以前的“爸爸”在我的文字里渐渐也变成了父亲。

我不敢回忆父亲经历过的风霜,我也不敢回忆父亲说过的岁月承载的多少爱,他总是在沉默着,沉沉的一个家,默默的坚强。

该是我吧,曾经带给了他多少欢乐和伤心。

我的每一次成就,是不是,我都能记起你的满心欢喜呢?

而我知道我做过太多太多对不起你的事情,如今,当我恍然大悟的时候,却是被一句“子欲养而亲不待”生生生疼。

对啊,子欲养而亲不待。

记得你轻描淡写的描绘着去年突然病倒的经历,我却追问着为什么我不知道,为什么连这种事都不再告诉我。我去问母亲,母亲心有余悸给我描述了当时的心急如焚,我才知道,记忆中那个高大的父亲,却已经被风霜侵蚀到摇摇欲坠了。

于是心里狠狠地骂着自己,却已不知道该骂点什么。

欣赏作文 篇4

在我家,话说得最多的就是妈妈,她整天“唠叨”个不停。每天我背着书包迈出家门时,妈妈总是要重复那些不知道已经叮嘱过多少遍了的话:“过马路要靠边走”,“在路上不要逗留”,“上课注意听讲,多做笔记,不要和同学打闹”,“放学就赶快回家”……我的耳朵都快听出老茧了,“知道了!知道了!”,有时候我总是不耐烦地头也不回地大步走开。以前我把妈妈的“唠叨”当成是多余的,现在才理解妈妈的每一句“唠叨”都包含着深深的爱。

记得有一天早上,天气晴朗,鸟儿在枝头叽叽喳喳地叫着,我刚要走出家门就被妈妈叫了回来,“今天有雨,你把伞带上”。我嘟囔着嘴巴对妈妈说:“天气多么好,哪来的雨啊?”可妈妈还是坚持让我带,她说“天气预报预报今天有雨,听话,快把伞带上!”说着硬是把伞塞到了我的手中。“天气预报也有不准的时候,反正我就是不带”,说完,我扔下伞就跑了,任凭妈妈在身后喊我的名字。

到了学校,第一节课的时候还是阳光明媚,一点下雨的迹象也没有,看着别的同学大老远背着伞却派不上用场,我暗自为我不带伞是明智之举而得意。谁知到了第二节课,天空就像一个爱变鬼脸的孩子瞬间变了颜色,刚才还晴空万里,转眼之间已是乌云密布,不一会儿豆大的雨点从天而降。再着窗外稠密的雨滴,我开始后悔没听妈妈的话了。

放学了,那些听妈妈话的同学都打着伞回家了,而我只能留在教室里等待雨停。忽然,一个熟悉的`身影出现在我的面前,是妈妈!妈妈给我送伞来了!我扑到妈妈的怀里,开心地笑了。雨中,妈妈、我——大雨伞、小雨伞,我们母女俩一起快乐地走回家去。

我一天天长大了,懂得了妈妈的“唠叨”是我成长中不可缺少的一部分。有时候,妈妈的“唠叨”也是一种爱。

欣赏作文 篇5

小蚂蚁也可以给我们启示,小蚂蚁的精神,真让我受益匪浅,终身难忘啊!

吃晚饭时,妈妈煮了几个玉米,我拿了一个去阳台上吃。一会儿,就招来了一群蚂蚁,它们围着我吃掉了的玉米渣,有的搬、有的`咬,嘿!场面真热闹。忽然,我想起蚂蚁的嗅觉很灵敏,我来试试。我把玉米渣放在阳台上,拿来一些白色粗带子,在蚂蚁周围围成一个长方形边框,把蚂蚁都困在了里面,看看它们到底会怎样。过了一会,这些蚂蚁顶着玉米渣,爬到了白线附近,突然站住了,丢下了玉米渣,冲上去又退回来,再冲上去又退回来,就好像遇到了什么危险似的。这时一只大蚂蚁好像做好了自我牺牲似的,冲到白线附近,不顾一切地爬了上去。它站在那条白线上,觉得一点危险也没有,便爬了出去。紧接着一只,两只,三只,直到所有的蚂蚁都爬了出去。

多么可爱的小生灵啊!它们这种勇往直前的精神不正是我们学习上所缺少的吗?我们碰到困难就退缩了,遇到难题就不做了,这还不如一只小蚂蚁,我们只会退缩,只会找借口,只会等着老师报答案,根本就不勇往直前,这样我们的成绩怎能提高呢?小蚂蚁的精神真是令人惊叹!

我今后也要和小蚂蚁一样有不屈不挠的精神。

欣赏作文 篇6

她,出生于富裕家庭,却因年轻时听到上帝的旨意而成为修女;她,为世上最贫困的穷人服务。她,就是伟大的德蕾莎修女。

德蕾莎修女拥有慈悲的心,她愿意忍受难闻的臭味,为倒在路边、遭人嫌弃的难民擦身子;愿意接近具传染力的?疯病人,为他们治疗,让他们学习一技之长,不再颠沛流离。她拥有宽大的胸襟,不在意他人对她恶意的批评,也不沉醉于得奖的喜悦之中。之前当德蕾莎修女要走出修道院的高墙外时,教会给她很多的打压,因为教会认为:修女是纯洁的象征,所以,她们不能与高墙外贫苦的人有所接触。不过,德蕾莎修女并没有因此放弃,反而更加努力,更加勤奋地对抗教会的打压。

我很佩服德蕾莎修女的勇气,要是我,可是一受打击就放弃了,活像温室中的花朵一般,不堪一击。我也很欣赏她的宽大为怀,以前的我,总是对他人抱有种族歧视的眼光,可是,当我看见她的所做所为时,我才明了;世界上每个人都是平等的,不应有贵贱之分。

德蕾莎修女对世界的影响如此之大,可是当她上台领奖时,她还是穿着粗布纱丽,并不会因为得到诺贝尔和平奖而沾沾自喜。她那谦虚的态度、执着的身影、永不放弃的精神、朴实的'个性,带给了穷困之人一丝曙光。这样的成就,让她在印度人心中的地位与印度的国父相同。

在德蕾莎修女的身上,我看见了她执着的态度、看见了她宽大为怀,也看见了她那绝不屈服的精神!

欣赏作文 篇7

在我们成长中,印象最深刻的就是我们的校园,因为在那里,你曾和你的同学在这里有过最欢乐的时候,校园里充满了我们童年的快乐。

我们的校园有很多景观,有美丽的小花园,有广阔的操场,还有那干净的教学楼,这几处美丽的景观最引人注目了,我最喜欢我们校园的校花园,每当走进校园时,就会飘来一阵阵的花香,花丛中有美丽的蝴蝶,它们在花瓣上翩翩起舞,小鸟在树枝上唱着动听的歌曲。每天,我们在这美丽的`校园中学知识,学做人额道理,在不知不觉中成长。

这就是我们的校园,我爱我的校园。

欣赏作文 篇8

今天,我和几个同学在阿姨家里包饺子。

包饺子开始了。

首先,我去洗手间洗好手,迫不及待地拿起饺子皮,舀起适量的馅,撒在饺皮中间,再蘸上清水抹在饺子皮周围,然后对折粘起来,做成形状。

眼看着自己做的饺子,口水都流出来了!可还没烧,不能吃。

我控制住馋劲,咽了咽口水,开始包第二个饺子,结果包出了一个不一样的东西,你猜是什么这哪是飞碟啊!)。

过了不久,一盘子烧好的饺子端上来了,我一口一个,都吃自己做的.饺子,如果是别人做的我肯定不吃,因为别人做出来的太难看了。

过了好一会儿,另一盘香喷喷的饺子上来了。

还没放下来,我就开始寻找自己的杰作。

咦?我都分不出来了。

算了,不管三七二十一,我随便拿了一个,真是歪打正着,手里拿着的正是我的做的“小人”,只可惜肉馅太少了。

今天,我不仅吃到了美味的饺子,也知道了什么是想像力。

欣赏作文 篇9

欣赏,是我们对别人投出的赞赏的目光,生活中,有许多人值得我们欣赏:医生,老师,警察......而我,最欣赏那朴实的清洁工。

他们,没有华丽的.工作服,只有一件单薄的外套;他们,没有舒适的工作场所,只有垃圾遍地的街道;他们......无论在何时何地,我们总能看见他们忙碌的身影,他们在人群中来回穿梭,显得是那么渺小,那么微不足道,可是,他们却是伟大的!

无论春夏秋冬,无论刮风还是下雨,他们总是起早贪黑地工作,把大街小巷打扫得干干净净,有时甚至吃不上饭,如果没有了清洁工,那么这个世界会变得怎么样?垃圾成堆,臭气熏天,这一点也不夸张。清洁工虽然普通,但又是那么伟大,那么朴实!

清洁工,他们是最美丽的。也许他们的相貌并不出众,但他们一心为民众着想。他们虽然没有休息日,却始终坚守在自己的岗位上,从不抱怨。虽然不能在节假日陪伴亲人,但是,他们却用自己的辛苦换来了千家万户的欢乐,这是一种多么无私的精神啊!

啊!清洁工,你们默默无闻、无私奉献,是城市的美容师,我欣赏你们!

欣赏作文 篇10

同一棵树,有人看到的是满树的郁郁葱葱;有人看到的是树叶的千疮百孔。为什么同一件事会让人产生不同的结果呢?原因就在于有的人眼中是欣赏、是赞美;而有的人眼中只有挑剔、只有指责而不懂得欣赏其中的奥妙。

曾经读过一个故事;有一个人总是抱怨邻居的素质差。一年搬了七次家,在惊讶的同时,我想到了“近朱者赤,近墨者黑”,这句话肯定环境对人的重要作用。这个人处在这样的环境中,搬家似乎成了必然。但回头想一想;他的邻居真的有这么差吗?是不是他总用挑剔的眼光看待邻居呢。对他来说,也许善待他是一种软弱;邻居对他的微笑是一种虚伪;邻居对他的好意是一种恶意。如果真的是这样,即使他一天搬一次家也无济于事。所以只有欣赏他人,他人才会欣赏你。曾经学过一句名言“我为人人,人人为我”。也许只有懂得这句话真谛的人,才是真正意义上懂得欣赏的人。

世界上每一件事都有它的两面性,对于它的美与丑的定义往往不在于事物本身,而在于我们人。这就要看我们怎么想,站在那一个角度去思考。

在茫茫沙漠中,一棵仙人掌正无忧无虑的生长着。有的人就会认为它很丑陋,因为它既没有玫瑰的艳丽,也没有兰花的芳香四溢。只有光秃秃的一块,还有布满令人望而生畏的刺,毫无美可言。有的人则相反,他喜欢仙人掌顽强不屈的精神,喜欢它高洁伟岸的品质。看吧,同一棵仙人掌,人们赋予它两种态度。用挑剔的眼光看到的是丑陋,是渺小。用欣赏的眼光看到的是满目的美丽。

欣赏就像是风对帆,是成功路上的希望和动力。所以,我们应该学会欣赏,学会赞美,努力挖掘周围人的闪光点。当我们用欣赏的眼光看世界时,世界也在用欣赏的眼光看我们。

欣赏作文 篇11

你见过江南的秋天吗?

我见过无数个江南秋天的清晨,雾是主角,常有乳白色的雾霭。

你看:那铺天盖地的浓雾,笼盖四野,迟迟不肯散去,使一切都变得若隐若现,虚无缥缈。

雾,一旦不很浓不很多时。则如仙女轻柔的白纱巾,漂浮在原野、田间。我曾多次走出三楼的斗室,走到漂浮着“白纱巾”的地方,准备张开双臂拥抱她。雾呢?很调皮,老是和我捉迷藏,躲躲闪闪。

若置身浓雾之中,鼻孔、头脑、身躯、心灵完全被雾给裹住,真让你“云里雾里”。这时,你即使在十分熟悉的地方,也不敢轻举妄动,否则,你将迷失方向,去不了你要去的地方。这时,常常感慨:不知是我去拥抱雾呢,还是雾在拥抱我、逗耍我。

身为主角的雾,若是演唱累了,常把这“主角”的头衔、责任,让给太阳。太阳呢,也当仁不让,冲破地面,冲破雾霭,用它的万丈光芒,染红了东边的.天际。她退去了雾创造的一切神秘,还你一个实实在在、充满丰收气息的秋天。

我们江南,于秋天开放的花,仍然很多。不像北方,一到秋天,就难觅花的踪影。南方秋天里,花期最长的要算菊花。我爱菊花,我爱她特立独行的品质;爱她傲霜斗雪的精神;爱她无意争春的性格;我爱她不择土地的贫瘠与肥沃、地势的高低; 我爱她那种独特的清香……我想拥抱她,但又怕伤害她。于是,在我家的房前屋后,栽上它,把她请到我窗台的花盆里,时时与我相伴。我习惯看天。

看天,看秋天,看江南瑰丽的秋:天高云淡,稻浪翻滚,“棉波”微漾,瓜果飘香,风霜高洁,丛林尽染……

我欣赏的江南的秋天,一点也不比他们欣赏到的逊色。只有习惯静心宁思的人,才能真正欣赏江南的秋。

欣赏作文 篇12

一个家长,参加了孩子的第一次家长会,老师说:“您的儿子在板凳上连三分钟都坐不了,最好带他去医院看看。”回家的路上,那位家长告,诉她儿子:“老师表扬你了,宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟,全班只有宝宝进步了。”晚上,一向淘气的儿子破天荒地吃了两碗米饭。儿子上小学时,老师告诉那位妈妈:“这次数学考试,全班50名同学,您儿子排40名,我们建议您带他去医院看看。”回去的时候,她流下了眼泪,然而,她却对儿子说:“老师说了,你不是个笨孩子,只要你细心点,会超过你同桌,这次你同桌排在了第21名。”儿子听到这话,眼睛一下子充满了光亮,非常开心。第二天,儿子起得比平时都要早,而且还给她准备了早饭。孩子上了初中,老师告诉她一个消息:按她儿子现在的成绩,考重点中学有点危险。但对于那位母亲来说,这却是一个惊喜,走出校门后,她对儿子说:“班主任对你很有期望,他说了,你只要努力,有很大的希望考重点高中。”后来,高中毕业了,第一批大学录取通知书下达了。她有一种预感:她的儿子被清华大学录取了!因为,在填报考表时,她对儿子说过,她相信他能考上这所学校。她儿子从学校回到家,把一封印有“清华大学招生办公室”字样的特快专递交到母亲手里时,他猛然跑向自己的房间大哭起来,边哭边说:“妈妈,我知道我不是一个聪明的孩子,可是,在这个世界上,只有你能欣赏我。”这时,她终于按捺不住了,凝聚了十几年的泪水一下子迸发出来,任其滴在手中的信封上。

是啊,学会欣赏别人,会让这个世界更加精彩、更加充满爱!

欣赏作文 篇13

我们只身一人乘上没有终点站的面包车,一路行走以来,有碰到过发动机故障时,有碰到过半路熄火时,有碰到过车子被刮痕布满时...一定有过那样一个陌生人在我们路遇窘迫与尴尬时给予我们帮助和温暖。

母亲要我去新华书店给我弟弟买书,我只好匆匆拿上二十多块钱出了门,到了新华书店,凉爽的感觉扑面而来,每个人的脚步好像都慢了下来,目光停驻在不同包装精美的书上,我也不例外,很惊喜的发现了在新书架上的我一直想买的《一切都是最好的安排》。我迫不及待走过去,好像目光要穿透书皮直达其中的丰满果肉一样。

我什么都没仔细想,兴奋地拿起那本书就去了收银台,可是收银阿姨爆出价格的时候,我的脑袋好像被一颗小石子砸中,荡起了一圈又一圈越来越大的波纹,我摸了摸口袋里的二十几块钱,突然意识到什么,窘迫地呆在原地移动不了步伐。

“28块钱。”收银阿姨不耐烦地朝我哄道。

我顿时惊醒过来,手忙脚乱地在衣服口袋和裤子口袋不停地摸索,却只摸出了2块钱.

“28块钱...阿姨我身上只有27块钱,你能不能便宜一点...”说到后来,我自己的'声音轻到连我自己也听不见了,我脸红到了脖子眼,耳朵也在发烫。

“我已经打了折了,钱没带够还买什么买。”收银阿姨瞥了我一眼,朝后面的人挥了挥手,再不理我。

我就这样被挤出了队伍,可是我还是不甘心,我在书架前不停地踱来踱去,手里紧紧攥着那二十几块钱,不知道过了多久,书店里的人渐渐少了,我又厚着脸皮跑到收银员阿姨那里。

“阿姨我真的身上就只有27元,你能不能就少一块钱...”我还是满怀期待地注视着她。

过了一分钟,又过了两分钟,阿姨只瞥了我一眼却还是不肯说话,自顾自地走到了里面,我有点难过,想走又迈不开步子,就那样呆呆地望着那本书。

突然一只手伸到了我的面前,手上躺着10元钱,我抬起头望着这个大概是高中生的男孩子,腼腆地朝我笑了笑然后眼睛向我示意,可是我摇了摇头没有接受,然后那个男孩子就离开了,我还是傻傻地呆在原地。

没过多久,那个男孩子又出现在我眼前,手里握着一瓶矿泉水,然后他把一块钱递给我,他跑的有点气喘吁吁,我伸出手接受那一块钱的时候能感受到硬币上有点粘稠的汗液,我转过身,轻轻地说了句“谢谢你。”

“不用谢谢我,因为也曾有人像这样帮助过我,希望你以后也能像我一样帮助别人。”他说完便提着那瓶满满的矿泉水离开了。

再后来我的口袋里永远存着一块钱,只为了碰到和我一样情况的人,我能马上从口袋里掏出一元钱放到他们紧握的右手上,看着他们惊愕的眼神,说出一句:“也曾有人这样帮助过我,所以不用谢谢我。”

欣赏作文 篇14

在我的眼里,学会欣赏别人是人生中最重要的一步。要学会欣赏别人的长处,不要永远只沉浸在自己的优点里。让我明白这个道理,还要谢谢我的老师和一位同学。

记得四年级时,我们班来了一位新同学叫小英,她家很穷,父亲也死得早。家里就靠母亲一个人拉扯两个孩子。她刚来的时候,班里就要举行作文比赛,有五六个人参加了,其中有我,还有我的两个好朋友与两个男生。令我想不到的是,小英也参加了,而且还得了第一名。我的心里很气,朋友们也看不惯她。我们一见面就嘲笑她,侮辱她,渐渐的班里所有同学在我们的带动下都看不起她了。

不知怎么回事,我们的班主任知道了,把我叫到办公室。开始我以为小英去告状,心里不停地骂她,想着回去以后怎么报复她。可以老师的`行动出乎了我的意料,老师不但没有责骂我,反而给我上了一节生动的课。

“学会欣赏别人,有人比你好,你应该用实际行动去超过他,发现他的优点加以学习,每一个人都有值得我们欣赏的地方。小英的身世、家境,这不是她能够选择的……”接着老师摸了摸我的额头说,“不要有嫉妒之心,不然它会使你迷失自我的。”我的心不禁震了一下,然后点点头走了。

晚上我一直都在想,我要怎样才能学会欣赏别人。

第二天,我遇到了小英,没有侮辱她,还和她说话,不久我们便成了好朋友。我觉得她很善良,画画得好,作文写得好……

在以后的时间里,我尽量去欣赏别人,这一步都亏了我的老师,让我从嫉妒的火坑里爬了出来,让我有了一双学会欣赏的眼睛。

谢谢你,我的老师!

欣赏作文 篇15

我只是一个平平常常,充满自信,充满爱心的人! 我尖尖的脸上嵌着一双充满好奇心的小眼睛,整日放射着自信,智慧的光芒,一条马尾辫骄傲的在脑后来回晃悠,便构成了我的自画像。有个性吧。我欣赏我的脸,妈妈说我的脸是我家的阴晴表,只要碰到开心的事便"艳阳高照,晴空万里",每当有碰到烦心事,准是晴转多云或倾盆大雨我爱憎分明,疾恶如仇,每当我路见不平,直冲而去,霎时彤云密布,一场大雨顷刻而至,不过也有阴晴表失灵的时候,那时我的脸上若无表情,似乎麻木,其实我的脑子在高速运转,思考着一个难以解开的习题。傻吧! 我欣赏我的眼睛,爸爸说我的眼睛会说话,每当我被妈妈软禁在家写作业,或做错事,或想看电视时,便会用极富有情感的眼神望着爸爸,无神的诉说着自己的心事,毕竟是父女连心,爸爸一看见我那会说话的眼睛,便知道我是在祈求原谅或是在渴望帮助。这时他总能满足我。所以我爱我的眼睛。我欣赏我的手,爷爷说我的手巧,我会叠各种小玩意,像小纸鹤,小官帽,小衣服,小青蛙……各式各样,自我感觉叠的还不错,每当我去爷爷家。就会带上我的杰作,爷爷看了乐得合不拢嘴,一个劲的夸我心灵手巧。我真爱我的手。 我欣赏我的一切,我爱好广泛,爱唱歌,爱跳舞,爱看电视,爱看书,在书里我可以领略大自然的奥秘,懂得各种科学道理,乘坐理想之船,尽情地遨游在科学的海洋中我就是我,我欣赏我的一切,你欣赏我吗?

欣赏作文 篇16

也许是出于这种莫名的孤芳自赏,我似乎真的化成那凌寒独自开了梅,寒风萧萧,飞雪飘飘,晶莹的雪绒花装饰出一个冰清玉洁的天地,而我就在这个冰清玉洁的天地中吐露着自己那无与伦比的芳华,等待着欣赏自己……

俗话说:等闲识得东风面,万紫千红总是春。就连筷子兄弟的歌中都展现出来了看重自己,欣赏自己这种观点:我们都是太阳,不借谁的光,人生处处是战场,谁都可能变凤凰,天地任我翱翔,哪里是天堂,战旗迎着风飞扬你,我一直飞向胜利的方向……

我是一个平凡的人,也干着平凡的事,但我却认为我不平凡……

嗓之声

我的嗓子从小就不好,也可能是小时候哭喊声太大,也可能是上天赐予我的一笔财富,让我享之不尽。

那天是周五,我那忙碌的.一周的嗓子也变哑了,几乎说不出话,既然说了几句,别人也不听,朋友们来找我玩儿毛球,我答应了,出去玩了一小会儿,刮起了风羽毛球,在空中翩翩起舞,让人琢磨不透它的规律,正好又轮到我发球,球没过去,我败了,我说不算,同伴们就说算我,一气之下我骂了他们一句,幸好我喉咙哑了她们没听清,要不然玻璃般的友谊就破碎了。

我欣赏我的声音!

手之巧

我天生就有一双能做会干的巧手,他可帮了我不少忙!

我喜欢手工,会经常上网搜一些漂亮的折纸,有一次我看到了一个字,玫瑰还怪漂亮,就想着送给妈妈当母亲节礼物,我剥开它的步骤,好多步骤啊,我不禁〞心惊胆战〞,感到不可思议,但是我还是依照它做的出来送给了妈妈,妈妈还夸我哩。

我欣赏我的巧手!

脑之慧

有一次数学老师让我们为一个重叠的三角形找方法来算,许多同学都出谋划策,我也跟着忙想办法,最后我举起了我的小手,告诉老师一个字“拆”,老师高兴,因为这是一个好方法!(不要怪我太自恋,我也无计可施)

我欣赏我偶尔的聪明。

欣赏自己,为自己的成长添色;欣赏自己,令自己不再悲哀;欣赏自己,让自己胸有成竹,信心爆棚

欣赏作文 篇17

姚佳妮:

她在学习方面认真刻苦,上课经常看见她举手发言,学习成绩非常稳定,追求上进。在纪律方面,她也做到了严格遵守校纪校规,从不犯错。

林婷婷:

平时关心同学,乐于助人,而且在漫画方面非常有天赋,她画的卡通人物经常受到同学们的称赞。

孙倩雯:

她身为劳动委员,放学后的值日,她总能安排到位,和值日生一起在15分钟之内就能将教室打扫干净。作为一名值日班长,她也能够有条理得管理好班级纪律。

魏荣成:

他是一个很有责任心的人,每次布置班级的板报时,总是一丝不苟的.,尤其注意板报当中的一些小细节,每一期的板报都是整洁又漂亮,经常受到同学们的称赞。

陈智杰:

他做事情认真,踏实,每周他都会非常准时地发水果给班级当中的每一位同学。在每个月,他都会向同学们收取相应的餐费,利用一整天的时间将所有的钱一张一张地整理好以后再汇总到老师处。