假如我是三年级的日记300字

倚栏轩整理的假如我是三年级的日记300字（精选14篇），供大家参考，大家一起看看吧。

假如我是三年级的日记300字 篇1

如果我像马良一样有一支神笔的话，我要画一所美丽的学校，我想把世界所有的失学儿童，带进这所宽敞的学校，让他们在这里快乐的生活、快乐的'学习，让他们得到老师们的关心、帮助和爱护。

如果我有一支神笔，我要画一股清泉，让它滋润北方那干旱的大地，让万物复苏，让沙漠变成绿洲，让天空更蓝更青，到处百花争艳。这样，那北方的老百姓们就能看见一片生机勃勃的景象。

随后我乘时光机来到非洲，那儿正闹饥荒呢。看到这种情景我把带来的粮食分给他们，他们狼吞虎咽的吃起来。于是，我用神笔给他们画了一个加工面包的机器和许多小麦，供大家免费食用。我想起妈妈说过这里的人们由于灾难引起许多疾病，所以，我又连忙画了几十家医院，免费为他们治疗。人们为此欢呼起来。

有一天，我正和非洲小朋友一起讨论数学题，忽然，我听到了一个熟悉的声音：“心妍，起床了！”原来是一个梦，多么美好的一个梦。但愿我能美梦成真。

假如我是三年级的日记300字 篇2

如果我像马良一样有一支神笔的话，我要画一所美丽的学校，我想把世界所有的失学儿童，带进这所宽敞的学校，让他们在这里快乐的生活、快乐的学习，让他们得到老师们的关心、帮助和爱护。

如果我有一支神笔，我要画一股清泉，让它滋润北方那干旱的大地，让万物复苏，让沙漠变成绿洲，让天空更蓝更青，到处百花争艳。这样，那北方的老百姓们就能看见一片生机勃勃的景象。

随后我乘时光机来到非洲，那儿正闹饥荒呢。看到这种情景我把带来的粮食分给他们，他们狼吞虎咽的吃起来。于是，我用神笔给他们画了一个加工面包的机器和许多小麦，供大家免费食用。我想起妈妈说过这里的人们由于灾难引起许多疾病，所以，我又连忙画了几十家医院，免费为他们治疗。人们为此欢呼起来。

有一天，我正和非洲小朋友一起讨论数学题，忽然，我听到了一个熟悉的声音：“心妍，起床了！”原来是一个梦，多么美好的一个梦。但愿我能美梦成真。

假如我是三年级的日记300字 篇3

如果我是爸爸，有一个活泼可爱、天真浪漫的孩子，那么我一定会是一个天下最好的爸爸！

我会让孩子有自己的好朋友。我会和他一起打游戏机，输了也要刮鼻子。我不会大声地训斥他，我会让我的孩子在笑声中长大。我会像喜欢我的孩子一样，喜欢他带回来的小朋友。我不介意被他们弄脏地板，也不介意他们乱翻我的书。

我不会要求我的孩子门门功课优秀，只要他尽力，我不会非让孩子考100分不可，不会让他害怕考试，不会让他面对因失误或粗心而考得不好的卷子伤心、哭泣。

我会培养一门他最喜欢的`特长。如果他爱画画，我会给他买画笔、颜料；如果他爱体育，我会给买排球、篮球、滑板。

我会帮助孩子做自己能做的事，如叠被子、系鞋带、收拾书包。我要让孩子学会自理。我不会答应孩子双休日陪他去玩后又失约。我要让他尽情地涂抹人生，为自己设计一条轨道。

也许我还小，太天真，但我知道，我终究会长大，我也知道，将来一定是一个好爸爸！

假如我是三年级的日记300字 篇4

20xx年，我终于打破了偏见，当上了包头市史上最年轻的市长。哼，自古以来。人们就一直对女性存有偏见，还说什么“女子无才便是德”。可是，我这不照样当上了市长吗？也不缺德呀，真是的。

好了，咱们言归正传，还是谈谈我怎么治理这个我从小生活的地方吧。

首先，我要设计一种会自己“吃”垃圾的垃圾箱。只要地上出现垃圾，垃圾箱就会立刻长出手和脚，走到有垃圾的地方，用手把垃圾放在“嘴”——垃圾槽里“吃”掉。

我还要设计一种神奇的“烟雾转换器”在它的身上装了一个过滤器，只要把它放在街上，就算建了再多的工厂，也不会闻到一丝烟味，因为它已经把烟雾转换成了清新甜润的空气。

后来，上级亲自为我授予功勋，我开心地笑着。这时，我突然醒了，原来是场梦啊！

假如我是三年级的日记300字 篇5

假如我是神笔马良，拥有一支神笔，我要做许多事情。

我要为自己的家人画一种让心纯洁的药，让我们一家人都有一颗美好的心灵！

我要为同学们画上一个个笑脸让他们没有生气的脸，只有快乐的脸。

我先要为眼睛不好的奶奶画上一副魔力眼镜，让奶奶看清楚世界，让她走路更方便。

我要为辛苦的妈妈画一个保姆，让她帮妈妈做家务，妈妈就不再忙碌，让辛苦的妈妈变成轻松的妈妈。

我要为路远上班而着急的爸爸画一辆车，只要点一下红色圆点就可以一秒钟到公安局，让爸爸不再匆忙。

我要为动物们画一片茂密的森林，让它们在那里自由生活，不再无家可归，不再怕人类攻击它们。

我要为小河画一种药水，只要滴到黑乎乎的小河里，小河就会变回清澈见底。

我要画一只和平鸽，让它飞到有战争的地方，那些人就会放下武器握手言和。

假如我是神笔马良，世界一定会变得更加美好！

假如我是三年级的日记300字 篇6

“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草，从不烦恼，我的伙伴遍地天涯海角。”如果我是一棵小草，我的朋友一定很多很多，我们一定会把地球装扮的绿油油的，让地球更加美丽。

如果我是一棵小草，我愿扎根边疆，陪着祖国最可爱的人，无论狂风暴雪，还是日晒雨淋，我都默默承受着，然后使劲昂起骄傲的头：“我不会被打败，我要像战士一样勇敢的面对，顽强的成长。”

如果我是一棵小草，我愿生长在炎热的沙漠，用我弱小的身躯，抵挡着无尽的.风沙，虽然我不起眼，但是仍然一丝不苟的贡献着自己的力量，我要让沙漠变成一片绿洲，我要让沙漠百花齐放，鸟语花香。

如果我是一棵小草，我会尽全力保护我们的家园，我会和小花朵们一起装点花花世界，我会和大树一起努力净化大自然的空气，我会和蝴蝶一起召唤可爱的小朋友们。

如果我是一棵小草，真诚的希望人们能用心爱护花草树木，如果没有小小的我，大地就会缺少一片绿色，花朵就会缺少朋友，大树就会缺少伙伴，人们就要遭受风沙，呼吸恶劣的空气。

小草是人们的好朋友，和我一起保护环境吧！

假如我是三年级的日记300字 篇7

假如我是神笔马良，拥有一支神笔，我要做许多事情。

首先，我要为那还在除夕之夜卖火柴的小女孩画一栋房子，让他和爸爸妈妈一起住进去，让他不用再去寒冷的冬夜卖火柴。

我要为流浪的三毛画上一个大餐厅，让他去吃个够，还要给他画上一栋房子，不用再去流浪；我要为贫困山区上不起学的小朋友画上一所希望小学，让他们背着书包上学堂，给他们的爸爸妈妈画上许多猪，牛，羊和肥沃的土地，让他们的经济富裕起来，不再为上不起学而烦恼。

我要为盲人画上明亮的眼睛，让他们重见光明。为残疾人画上他们所缺的`地方，让他们过上正常人的生活。为病人画上最好的药，让他们的病好起来。我还要为地球画上茂密的森林，把地球打扮得更加美丽。

最后，我要画很多小精灵，让他们分散到世界各地，帮助人类创造美好的未来。

假如我是神笔马良，世界一定会变得更加可爱。

假如我是三年级的日记300字 篇8

每当望着全身脏兮兮的猫躲在沙子里晒太阳，还时不时用爪子抓伤别人时，我就浮想联翩。

假如我是一只猫，我首先要修剪那又长又尖的指甲，然后洗个澡，把身上的脏东西冲洗干净，我还要在自己的尾巴上扎个蝴蝶结。你可别笑我，有个故事叫《穿靴子的猫》，别的猫能穿靴子，我为什么不能扎蝴蝶结？

假如我是一只猫，我想我会有点近视，因为我爱看电视？不过猫戴眼镜也不难看戴眼镜是有知识的表现嘛！你不用担心我因近视而捉不到老鼠，我才不会像那些笨猫，只会在洞口傻等，我可以在面粉堆里装死，等那些好奇心强的老鼠一走到我身边，我就一口把它吞下肚。

假如我是一只猫，我会纠正猫怕狗的不公平说法。猫机灵，又会爬树，跑起来快若一阵风，身体收缩时弯如弓，舒展时如新月，多潇洒！狗呢，不就嗓门比猫大吗？我会找到一只狗并跟他决斗，撒的.它天昏黑地。

我要是能真的变成一只猫，该多好玩儿呀！

假如我是三年级的日记300字 篇9

推开青春的窗户，打开生活的背包，才发现里面装满了的全是遗憾。如果我能够为生活重新做一次选择，我愿意选择风雨交加的兼程。

如果让我选择，我愿意选择人生最低处。因为登上高山的`绝顶，就要从最低处的地方起步。如果让我选择，我愿意选择创造与激励。因为水激则声鸣，人激则志宏。如果让我选择，我愿意选择求知与拼搏。因为知识是引导人生光明的灯烛，拼搏是心灵的表白，是进步与奋斗的象征。

如果我是水，我甘愿选择礁石。因为我渴望看到生命中存在着的激越，我渴望观赏到生命中无形的风景。如果我是一颗小石子，我愿意选择沉浸尘土，承受旅人的足迹。如果让我是风帆，我甘愿选择暴风、恶浪。因为只有迎风斗浪才会愈战愈勇，胜利地到达人生的彼岸。雨果曾说过“如果没有风暴，船帆只不过是一块破布。”风帆就是我的生活的屏障，在风平浪静面扬起，风帆就失去了它的意义。

假如我是三年级的日记300字 篇10

假如我是神笔马良，我会用我的神笔造福很多人。

我走呀走，来到了阿尔及利亚，展现在我眼前的是一幅悲惨的景象：房屋倒塌，人们失去了亲人，孩子们在哭泣，空气中弥漫着尸体腐烂后散发的臭气。倒塌后的房屋大都成了“叠饼状”，余震还不断发生。我立刻拿起神笔，蘸了蘸墨水，拿起纸张，认真的画着一栋栋高楼大厦，一排排整齐的行道树，一条条宽阔的柏油马路……我刚画完，只见那些倒塌的楼房都“站”了起来，裂开的地面都重合了起来，我高兴极了。那些人连连称谢说：“谢谢你，谢谢你”。

我高兴的离开阿尔及利亚，又来到了索马里。这里的人们没有食物、水和药品。许多人生病了，可是没有药品，最后还是死了。我立刻拿起神笔挥舞了起来，画出了食品、药物和水，并分发给那些可怜的人们。看着他们高兴的样子，我也高兴的笑了。

如果我是神笔马良，我会做更多的好事，让世界更和平，让人民更幸福、更安康。

老师评语：你将自己变成了神笔马良，和马良一样用手中的神笔去帮助那些有困难的人，结尾表达了自己美好的心愿。

假如我是三年级的日记300字 篇11

人生有许多可以想象的假如，假如我毕业之后会不会一事无成呢？

由于我的老师在上课的时候说过一句话，我开始怀疑自己的未来会是什么样子？会不会毕业等于失业，我只能待在家里。

我的未来发展的方向在哪里？老师诉说着自己的'人生经验，讲述着自己的人生心得体会，讲述着过去的自己，我突然觉得我自己怎么会这样的一事无成，人生没有目标，人生没有追求，我现在读书的时候还需要父母出钱！我的一辈子只能会依靠父母吗？我会成为一个我最厌恶的啃老族吗？我人生未来是不是一片黑暗？

老师就说，如果我们没有一技之长，在学校整天混日子，谁会要你去工作，去了你可以干什么，你是不是只能回家靠父母，你这样的人会受到别人尊敬吗？

……

所以我觉得只有自己努力学习，才会让自己的未来有保障，才会让我们的人生往好的方面假如！

假如我是三年级的日记300字 篇12

假如我是老鼠，我要当上老鼠王。发布命令，让所有的老鼠到我这来开一次会。集会上，我说：“以后所有老鼠不许偷吃人类的食物……”我的话还未讲完，有一百多名大臣叫道：“大王，不行呀，这是我们祖先传给我们要偷吃人的东西，改不了呀！”我听了，生气地说：“我的话还没有讲完，你们急什么？来人啊，把这些老鼠人我拉出去重打五百大板！！！”过了一会儿，场面便安静下来。我拿起一张纸，宣读着下面的内容：

1、不许偷人类的食物，只吃害虫。

2、周围有闭路电视。如果哪一只老鼠偷吃人的食物，闭路电视会录下来，找到这只老鼠，然后把它丢进垃圾桶里支，让它用餐。

全国老鼠听了我的说的话后，觉得自己又再接受新的命令。我又接着说：“现在，你们快去捕捉害虫！……”

假如我是三年级的日记300字 篇13

假如我是马良的神笔，

我要画许多谷粒给鸟妈妈，

让鸟妈妈和鸟宝宝有许多吃不完的粮食，

这样它们就不会饿死了！

假如我是马良的神笔，

我要画出许多稻谷给人们，

让他们每年都有足够的粮食吃。

假如我是马良的神笔，

我要把沙漠画成绿地，

不希望再有沙尘曓。

假如我是马良的神笔，

我会给穷人的孩子画许多钱，

不让他们再过贫困的日子，

假如我是马良的神笔，

我会给没钱上学的孩子，

画一座不要钱的学校，

让他们每一天快乐的学习。

假如我是马良的神笔，

我会给喝不到水的孩子们画一眼清凉甘甜的泉。

假如我是马良的神笔，

我要给我的朋友西西一双腿，

不让她再是一个残疾的孩子。

假如我是马良的神笔我会用它造福人类。

假如我是三年级的日记300字 篇14

蓝蓝的天空中，飘浮着几朵洁白的`云，一天，我们去一个小河边，不是抓青蛙，因为青蛙已经冬眠了。而是抓蜻蜓的幼虫。

蜻蜓的眼睛是由成千上万个小眼睛组成的，结构非常复杂，能看到四面八方的虫子，蜻蜓常常用尾巴轻轻地点水，一点一飞，那“穿着花蝴蝶深深见点水，蜻蜓款款飞”的美景出现了，它的姿态多么优雅呀！

假如我是一只会飞的蜻蜓，我也会奋不故身的去抓害虫，会以娇健的身子做出其他的飞行物难以动作，在天空中飞行。

蜻蜓是人类的好朋友，让我们一起来保护除害飞行家……蜻蜓吧。

我们抓了2只蜻蜓，它有一个圆形的头，上面有两个黑宝石的眼睛，它的嘴底下有一个夹子，只要见到食物就立刻将夹子伸出来，将食物紧紧夹住，然后送到嘴里，它的身子灰色，背上有两个幼翅，却又透明，可以看见它的内脏，它的腿上有黑色和黄色的斑点。

于是，我也浮想联翩，我虽然没有蜻蜓那丰羽的翅膀，我只有努力学习文化知识，因为知识能改变自己，放飞梦想，长大使自己像自由的蜻蜓一样在天空飞翔……。