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事迹作文

2024/01/09优秀文章

倚栏轩整理的事迹作文(精选18篇),供大家参考,大家一起看看吧。

事迹作文 篇1

眼下,武汉市的新冠肺炎重症病例已经下降至20xx例以下,如何继续加强重症患者的医疗救治,努力提高治愈率、降低病亡率是当前救治工作的重中之重。今天(3月22日)的.《一线抗疫群英谱》我们就一起来认识一位重症医生马承恩。

在华中科技大学同济医院光谷院区重症病区,患者老徐不仅双肺感染严重,还伴有高血压、心脏病等多种基础病,好几次都在死亡线上挣扎。

气管插管、血液透析、心肌恢复,一周多的时间,山东大学第二医院援助湖北国家医疗队队长马承恩带领队友进行了三次大抢救,老徐终于转危为安。

为了赶在患者病情恶化前提前介入,马承恩经常连续六七个小时在病区,查看、监测病人情况,上呼吸机,穿着厚厚的防护服,马承恩始终奋战在救治一线。别人轮休的时候,他还要参加疑难病例讨论、会诊。

在马承恩和队友们的努力下,截至目前,他们已累计治愈患者46人。

事迹作文 篇2

张朝欣同学担任班班长。她品学兼优、多才多艺,活泼热情,学习成绩一直名列前茅,体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。一个农村家庭出身的她从小受到良好的教育,在小学里就是老师的得力助手。中学连续被评为校级“三好学生”、“优秀班干部”称号。

(一)班级管理以身作则,尽职尽责

进入中学以来,张朝欣同学严格遵守学校的各项规章制度。作为班长,她处处以身作则,起到了模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务他都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好班干部。每当老师提到他都个个都称赞他的管理才能。她每天6:20准时到校督促大家早自习温习功课,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,成为学校最称赞的一个班级。上学期在学校开展的“文明班级”评比中,他们班获得全校评比总分第一名的好成绩。每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞,老师把任务交给他,马上组织几位同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成,黑板报是她展现才华的园地。

作为班干部及团支部干部,具有二重身份,在班级和学生管理之间难免会引起一些矛盾冲突,她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系,做到团支部、班级工作两不误。

她和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。平时她也注意工作方法,比如晚自习,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味。她能积极带头参加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时,张朝欣同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决。平时努力做好班级会议记录和考勤工作,起草班级内部的各项规章制度,布置任务从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。

热爱劳动,关心集体也是张朝欣同学的闪光点。在学校大扫除,她一马当先,卷起裤卷拿起拖把,在死角的地方,她却用手去掏那纸屑等东西,她不怕脏,不怕臭,不怕累的精神,深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下,总把教室及周围的环境收拾得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是父母的好帮手,一有空就帮忙整理家务,父母是普通工人有时候很晚回家。她作业完成后,回家就主动跟父母做饭,父母回不来,经常自己做饭吃。

(二)学习乐于探究,勤奋刻苦

学习上,她十分认真,一丝不苟,各项作业都是全优。上课时,她是发言最积极的一个,同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题,能虚心向老师请教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解问题。他有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很好,所以成绩稳定,总居全年级前列。在英语学习上,她深知农村孩子英语基础差,课外自学从未间断过,她谦虚向老师、同学请教,成绩还一直在班级前列。同时她又是英语教师的好助手,并多次参加学校的英语活动,从中不断提高自己的英语水平。

(三)爱好广泛,积极向上

自入学以来,张朝欣同学是一个全面发展的学生。她擅长打乒乓球,在周一升旗的时候积极准备演讲材料,获得师生一致好评。

在学生心目中,她是一个当之无愧的优秀班干部,一个众人瞩目的学习榜样,在老师眼里,她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师们的辛勤培育下,我们期待张朝欣同学会做得更好。

事迹作文 篇3

汶川特大地震突袭而至,漩口中学高二(3)班教室墙上的时钟永远定格在这一刻。

一瞬间,山崩地裂,烟尘冲天。教学楼在声声巨响中开始坍塌。多数学生被废墟掩埋,哭声、喊声、叫声,一声高过一声……幸运的是,在墙角处的杨松尚安然无事。

当滚滚烟尘过后,杨松尚慢慢睁开惊恐的双眼,看见教室的墙大部分已经倒塌,地面呈四十五度角倾斜,到处是书本、桌椅、砖块、泥渣,上面还悬着一根梁柱。灾难面前,17岁的杨松尚没有选择独自逃生而去,他害怕,但他很冷静;他惊恐,但他更理智。

“得救人!”杨松尚告诉自己。他小心翼翼地爬起来,四周的求救声越来越清晰,他不顾一切冲向埋人最多的地方,开始动手救同学。没有可以利用的工具,他就用自己的双手在废墟里刨。

当他看见马川、王渊博等人被埋在砖柱下面,不停地求救时,杨松尚发狂似地用手刨开碎砖,搬开压在他们身上的砖柱和桌椅。一下,两下……用力,再用力……终于,第一个同学被救出来了。被救出的同学又加入到救援的队伍,开始奋力抢救被深埋的同学。

杨松尚的手磨破了,他似乎不知道疼,依旧用力地刨着,边刨边喊:“先救女生和伤重的同学!三班不会有事的,三班要雄起!”他的话语感动和激励着其他同学,高二(3)班在他的感召下凝聚成一股空前的力量。救人!要尽快救人。为了同学的生命,争分夺秒,与死神赛跑!终于,那堆被压着的同学都得救了。

正当杨松尚准备离开时,墙角处又传来一声微弱的呻吟。他马上冲了过去,却只见一堆砖块,不见人。人在哪里?他仔细地顺着呻吟声找去,在确定被埋同学的`位置后,他开始拼命地在废墟里挖。

手已经完全磨破了,血肉模糊,杨松尚全然不顾。他呼喊着同学的名字,激励她,给她生的希望。经过一个多小时的掏挖之后,他看见了这名女同学的头。看见同学还活着,他更来劲了。此时此刻,杨松尚唯一的想法就是一定要救出同学。

被埋女同学压在两根砖柱下面,脚被桌椅卡住,不住地流血。杨松尚简单看过周围的情况后,决定从旁边挖过去,掏空下面救出同学,因为实在无法挪动那两根砖柱了。

杨松尚开始一点点地掏,救援过程异常艰难,手钻心地痛,但他坚持着,不放弃。终于,从下面挖出了一个小洞……继续努力,终于从废墟中救出了这名女同学。当他搀扶着女同学到达安全地带,这时的杨松尚哭了,哭得那么伤心。

事迹作文 篇4

英国大物理学家牛顿有一次请朋友来家里吃饭,饭菜做好了,可朋友还没到,他就进实验室专心致志地做实验去了。

朋友来后找不着牛顿,因急于上班,就独个儿把饭菜吃了,并把吃剩的.鸡骨头放在盒子里,然后走了。

傍晚时,牛顿做完实验,准备吃饭。

但当他看见盒子里的鸡骨头时,显出恍然大悟的样子,哈哈大笑地说:“我以为自己还没吃饭呢,原来早就吃过了。”

牛顿常常沉醉在他的科学实验里,忘了吃饭的时间,他工作起来真可谓废寝忘食。

事迹作文 篇5

在这个世界上,有许多热爱生命的人,他们不屈不挠,奋发向上。今天,我读了张海迪的故事。

张海迪小时候是一个活泼、快乐的孩子。可是在她五岁的时候突然患上了脊髓血管瘤。病情反复发作,五年中做了三次大手术,最后只好高位截瘫。

看着小伙伴们高高兴兴地跳皮筋,背着书包上学,小海迪幼小的心灵很痛苦。她悲伤地哭喊着:“妈妈,我要走路!我要上学!”

爸爸给小海迪买来书籍、本子和笔。告诉她许多名人虽然残疾但仍做出了不平凡的事迹。在父母的爱心和鼓舞下,她决心振作起来,做一个生活的强者。

后来,张海迪又读了十几种医学专著,同时向有经验的医生请教,学会了针灸等医术,并为群众无偿治疗。

读了这篇故事,我已热泪盈眶,我感到很惭愧。张海迪虽然得了重病,胸以下部位完全失去知觉,但在残酷的命运面前,她并没有向病魔屈服,而是自学了小学、中学、大学的专业课程,而且掌握了英、日、德等多门外语,她多么勇敢,多么坚强!她不怕病魔,勇敢面对,与病魔斗争。她是我们学习的榜样,她永远以微笑去面对任何困难。

医生曾断言,张海迪活不过27岁。但如今张海迪已经54岁了。她又重新踏上了为全国残疾人服务的新的征途。

成功不是“中”,人生梦想需要汗水和心血的浇灌。从这个意义上说,张海迪依然“年轻”,“海迪精神”定会进一步发扬光大。

张海迪用她自己的实际行动证实了她是生活的`强者。

事迹作文 篇6

王一宁,男,现年10岁。米峪镇寄宿制小学三年级学习委员。他是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。他勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的赞赏。

一、品学兼优

王一宁同学是个品学兼优的好学生,年纪不大的他却非常懂事,在人们眼中,他已经是个“小大人”了。他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,他勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以他的成绩在全班总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。不止这些,王一宁同学还不断的充实自己的课外知识,每到双休日,他就早早地起来看课外书,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……课余时间,他还积极学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,从而赢得了“电脑通”的美名。同时,他还积极参加一些知识竞赛,多次获校级奖。

二、老师、家长的好助手

王一宁同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里,他是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地、做饭。在学校里,他和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请他办事总是尽力而为。

几年来,他勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,协助各科老师研究做好转差的工作,积极参加帮助学困生活动,检查监督课外学习活动,配合班主任管理班级工作,开展班级有关活动,有一次为了出好班级的黑板报,王一宁与其他两位同学一直坚持到晚上7点多才离校回家。有时为了完成学校、班级任务,休息日也全然不顾。

他处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,他上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。在“学雷锋献爱心“活动中,他敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中,他带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,他勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

三、乐于助人

王一宁同学不仅学习成绩优秀,还乐于助人。他经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生,为他们解答疑难,他一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在他的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

乐于助人是王一宁同学的一大特点。班里有一位同学,家庭条件很差,在班里平日常常很自卑,王一宁知道这个情况后,就主动在思想和生活上帮助他,把他当作自己的亲弟弟,谁要是欺负他,他总是挺身而出保护他,帮助他。生活中,当他有了困难时,王一宁都会主动帮助他,红领巾丢了,他就拿出自己的零花钱,帮他买条新的;学习用品缺了,他帮助解决;碰到下雨天,王一宁就把自己的伞借给他用,而自己则与别人同打一把伞回家……在王一宁兄弟般的帮助下,这位同学克服了自卑心理,脸上渐渐有了笑容。

我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。

事迹作文 篇7

在神农架林区红坪中心小学五年级有一个十岁的小女孩名叫王xx,她不仅长的天真可爱,而且有着一颗善良真诚的心灵,她个头虽然不高,但却有着一股执着向上的追求,她虽然年纪不大,但却有着一腔勇于负责的精神,多年来在老师和父母的教育下,在自己的努力下,她德、智、体、美、劳得到了全面发展,成了同学们学习的榜样。

一、勤奋好学、品学兼优、乐观向上。

踏入小学校园四年来,曾先后被评为三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员,还多次在绘画、书法、运动会等活动中获奖。年纪不大的她非常懂事,在老师们的眼中,她是个既乖巧,又勤奋的小女孩。她在各方面都严格要求自己,尤其是在学习上更是积极向上、勤奋好学,每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业也总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师。正是因为从一年级坚持到现在,所以她的成绩在全班一直名列前茅。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极和同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。不止这些,王遇遇同学还不断地充实自己的课外知识,每到学校图书室借书的时候,她就会借《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》等等课外书籍进行阅读。她爱思考、勤于实践,坚持努力学好各门功课的同时,并且积极参加形式多样的课外活动,了解社会,有一定的实践能力。她善于观察,勤学好问,根据自己的想象,经常在家制作一些小东西,种植一些小植物,实践让她吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼。

二、家长、老师的好助手

王xx同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里,她是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到她帮妈妈洗菜、扫地……在学校里,她和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的。课外时间她还和班里成绩差的同学结成对子,帮助他们学习,通过她的帮助班上的几名成绩差的学生都有了很大的进步。在寝室里她还主动帮助一名低年级的小同学,帮她洗米、教她叠被子等,在她的影响下她们寝室里形成了大同学主动帮助同学的良好氛围。

班集体中,作为班长的她总是勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了班主任老师的得力助手。自从加入少先队后,她不仅以一名少先队员的标准严格要求自己,做小队员们的榜样,当被选为中队组织委员后,她还积极协助辅导员老师做好少先队的'工作,积极参加学校值日活动,检查监督校园卫生和安全工作,此外,她还积极配合班主任做好班级管理工作。她所在的班级也多次被学校评为“优秀班集体”。

她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业,有一次她在体育课上把脚扭伤了,无法正常行走,在妈妈的搀扶下她也没有缺一节课,正是因为她有如此坚强的意志,才让她在各方面都获得了令人羡慕的优异成绩。学校开展“争做文明小卫士”活动中,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是像个小老师一样主动上前劝阻。

三、乐于助人

王遇遇同学不仅学习成绩优秀,乐于助人也是她的一大特点。班里有一位同学,家庭条件很差,在班里平日常常很自卑,王遇遇知道这个情况后,就主动在思想和生活上帮助他,把他当作自己的亲弟弟,谁要是欺负他,她总是挺身而出保护他,帮助他。生活中,当他有了困难时,王遇遇都会主动帮助他,红领巾丢了,她就拿出自己的零花钱,帮他买条新的;学习用品缺了,她帮助解决;碰到下雨天,王遇遇就把自己的伞借给他用,而自己则与别人同打一把伞回家……在王遇遇姐妹般的帮助下,这位同学克服了自卑心理,脸上渐渐有了笑容。学校里无论是为灾区还是贫困学生捐款,她也总会毫不犹豫的捐出所有零花钱。

我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小女孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。

事迹作文 篇8

她是伊川县吕店镇第一初级中学八(三)班学生,她虽然出生在偏僻的农村,父母都是没什么文化的农民,但在淳朴民风的熏陶下,在老师言传身教的感染下,通过自身的不懈努力,她不仅取得了优异的成绩,而且培养了良好的品德。她天性纯真,追求善美,以自己的一言一行,真实、集中地展现了新时代中学生应具有的`美德。

生活中,她富有爱心,乐于助人。20xx年,玉树大地震时,她毫不犹豫的拿出自己积攒的所有零花钱52.3元,捐给灾区,献上自己的爱心。她的家离学校不远,每遇到下雨或天气突然变冷,她总是热情地从家里拿来伞和衣服,给住校的同学们提供帮助,带给他们亲情般的温暖。

在家里,她孝敬父母,积极为家人分忧。她是个乖巧孝顺的好孩子,她深知父母整日劳作的艰辛,挣钱的不易,辛辛苦苦供兄妹几个上学,所以她总是力所能及地为父母分担一些日常家务事。每逢星期天,她总会到自家开的小店里做作业,因为,这样,她就可以边做作业边帮忙看摊,以此来减轻父母的劳累和负担。

她热爱环境,身体力行地做服务社会的小使者。无论走在哪里,看到垃圾她都会毫不犹豫地捡起来,这是她的习惯。一次,她和伙伴们外出玩耍,看见一位农民伯伯正把秸秆放在路上,准备焚烧。在农村,焚烧秸秆的现象很严重,虽然上级领导查得很严,但总有一些人偷偷地焚烧。见此情形,她立即上前制止,并利用在学校学到的环保知识再三解释说:“伯伯,保护环境,人人有责。焚烧秸秆不仅会被罚款,并且也污染了我们这里的环境,我相信您一定不想让我们这里的环境受到污染的,对吧?”那位农民伯伯不好意思地放下秸秆说:“小姑娘,你说的对,俺不烧啦,俺也保护环境。”

这就是她,一朵开放在山间清新袭人的野菊花,用她特有的清香感染着身边的每一个人。

事迹作文 篇9

每次地震中,有许多人都被压在废墟下面,看到这一幕幕,每一个人都为他们感到担心,感到哀伤。在这次地震中,传递着许许多多感动人心的故事。

当抢救人员发现她的时候,她已经死了,是被坍塌下来的房子压死的。透过那一堆废墟的间隙可以看到她死亡时的姿势,双膝跪着,整个身体上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体,好像在极力保护着什么。救援人员用铁棍砸了一下砖头,又把手伸进去,确定她已经死了,便离开了。

他们离开不久后,队长突然又跑回去,把手使劲伸进她的身子下摸索。他突然摸到了一个婴儿,便急忙高声喊:“快过来,有个孩子,还活着呢!”救援人员闻声赶过来。

经过一番努力,他们终于把小孩解救了出来。婴儿被裹在一个红色的被子里,还在安静的熟睡着,这给救援人员的心里增添了一丝温暖。当他们把婴儿送到医院检查时,发现被子里有一个手机,手机上有一条早已写好的短信。医生打开一看,上面写着:“孩子,如果你还活着,你一定要记住,妈妈永远爱你!”久经生死线上的医生看了,也在这一刻哭了。

这个真实的故事让我一次次落泪,这位母亲为了自己孩子牺牲了,这是多么伟大的母爱啊!这种无私的爱永远值得我们学习!

事迹作文 篇10

张海迪是我最敬佩的人,因为,读了《张海迪的故事》让我感动。当我知道了张海迪的事迹以后,便被她执着的精神打动了,立志要做一个像张海迪那样的好同志。

张海迪,从小便患有残疾,胸部以下失去知觉,医生说,这种高截瘫病人最多活不过27岁,张海迪知道,自己活不长了,但却不甘心庸碌一辈子,她决定用自己的行动让人们记住她,张海迪。

张海迪决心学好医术,减轻别人的病痛,她为了学好医术,在小动物身上做实验,终于,“黄天不负有心人”,张海迪已经能熟练的'掌握医术了。

因为张海迪平常很乐于助人,所以,周围的人有什么困难都找她寻求帮助,又一次,一位老人拿着一瓶进口药,来找她,请她帮忙翻译,但是张海迪也看不懂,她看着这位老人失望的走了,便下决心学好外语。经过她的努力,她的外语已经学得非常好了,她翻译了外国长篇小说《海边诊所》,当她拿着译稿去找总编时,这位年过半百的老同志,激动地流下了两行热泪,并热情地为该书写了序言:《路在一位瘫痪姑娘的脚下延伸》,这就是张海迪,一位不愿意向命运低头的姑娘,她一直激励着我们

事迹作文 篇11

汪土汪,可是我们班最红的“雷锋”他长得一个胖高胖高的身材,两只眼如水晶一般光彩夺目,整个面部如同一个日本影星,可他做的好事,可比这些更加地引人注目。

他是坚持天天送汤桶,不管是风雨交加,还是酷暑难挡,他每天中午都会准出现在消毒室之前,手是提着一个圆圆的汤桶,他虽然是全身冒着“热珠子”,可是他嘴上却总是笑嘻嘻的。虽然他有时候会被雨淋成一个“落汤鸡”,可他心中那种助人为乐的火焰似乎无论无何都不会祉任何事物所掐灭,我敢保证,班上没有任何一个人能像他那样。如此地有斗志,就像是雷锋的传人,

有一次上体育课,但曾昕却在跑完步后,一动不动地坐在椅子上休息,他脸色苍白,嘴唇发青,如果你上节课没见他那生机勃勃的样子,那么你一定以为他是中毒了,就在这时,汪土汪去奔向校医室还有两个人则在旁边抚着,其余的人则去向老师报告,虽然眼看汪土汪远去的脚步,但我知道,他一定很累,但从速度上看,他丝毫也不敢放松,一下课,我们直接奔去校医室,经过打听才知道,曾蚯是没吃早餐才病的,但看一下汪土汪,虽然从脸上看他没事,但他的衣服像被雨淋似的非常湿。

他就是21世纪中国中的“活雷锋”!

事迹作文 篇12

星期四上午,我们班在举行名人事迹报告会。

老师先作了一个开场白:“古往今来,多少中华儿女,为了祖国的崛起、祖国的尊严、祖国的荣誉,自强不息、艰苦奋斗,谱写了一首首感人肺腑的诗篇……”最后老师说了一句:“报告会正式开始。”

同学们纷纷拿出真北好的资料,争先恐后地上台演讲,有同学讲杰出的.科学家的故事,有同学讲伟大领袖的故事,还有同学讲优秀的体育明星的故事。我最喜欢的是许海峰的故事,讲的是他在第23届奥林匹克运动会上为祖国争了光,在比赛的时候获得冠军,实现了中国人在奥运会上金牌数“0”的突破。他为了祖国,艰苦奋斗。我长大也要向他一样,为国争光。

报告会在同学们经久不息的掌声中结束了。这次报告会进行得很顺利,大家讲的故事令人感动,同学们听后受益匪浅,决心长大为国争光。一定要做个诚实守信、奋发进取、勤劳勇敢、口齿伶俐、拾金不昧、尊老爱幼、好学上进的人!!!

事迹作文 篇13

我叫苏美,是实验中学707班一名中学生,我认识到作为一个优秀的中学生,思想、学习、优良的品质是必须的,所以我每时每刻都严格要求着自己。

自入校以来,我积极参加班级各项活动,并有幸担任了班里的一名班干部,在配合老师老师和其他班委完成班级工作的同时,自己也从中得到了很好的锻炼。此外,我还按照《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》严格的要求自己,在各个方面都以身作则,从不敢有丝毫的松懈。因为,我知道,要想做一名合格的中学生,做到这些,是最基础的,也是最重要的。在学习上,我谨着卧薪尝胆的作风,不放过一道不明白的问题,追求真理,虚心好学;在纪律上,我从不违法乱纪,上课认真听讲,起着模范带头作用;在生活中,我勤俭自强,从不浪费一粒米,一张纸。我是一位有理想,有道德,有文化,有毅力的优秀中学生。

在学习上,我时常用华罗庚说过一句话来勉励自己:“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”我始终相信,“一分耕耘一分收获”,“只要付出努力就一定会有回报”。于是我总是加大数学的练习量,上课积极回答老师提出的问题,课余时间主动向老师或同学请教疑难问题,并把不会的应用题抄成卷子,认真地做几遍,以加深印象。很快我的数学成绩就有了一个很大的飞跃,在考试中取得了好成绩。

作为一名中学生,我除了严格要求自己认真学习外,还促进同学之间的学习交流和思想沟通。在平时,我总是热心的帮助老师和同学,我能和每个同学关系融洽,不论是优生或是差生,当他们有问题时,我总是及时的出现。课上我与同学们认真听讲,课后,我就充当起了小老师,找学习上有困难的同学,主动帮助他们解决学习上的困难,,正是因为我的真诚和耐心,我结交了许多的朋友,在班级获得了同学们的信任,建立了自己的威信。

由于我的突出表现,我曾多次获得“行规示范生“优秀学生”等荣誉称号。

事迹作文 篇14

曹操,字孟德,沛国谯郡人。东汉末年政治家、军事家、诗人。他在青年时候,抱负很大。在天下混乱之时,率领一支军队攻打张角率领农民起义军??黄巾军。后来他联合十七路兵马讨伐董卓,但由于主帅袁绍和其他人只知道饮酒作乐,而不和董卓交战,曹操很气愤,马上率领部下就走。接着又收青州兵,又灭公孙瓒,他的生意也越做越大。然后挟天子以令诸侯,拥有了一定实力和威信。他奉行“唯才是举”政策,广纳天下豪杰英雄,荀、郭嘉、敬攸等谋士,徐晃等将领纷纷来投奔曹操。又用巧计,以少胜多,打得他当时最大的敌手也是实力最强的人袁绍,北征乌桓,南下荆州,一切都很顺利。

但在赤壁之战中,曹操损失惨重,狠狈不堪地回到北方。也许是这一战的失利,也许是曹操已年近60,好像有点神经过敏了,野心也日益增大,开始接二连三的.杀人:先因这皇位问题逼得他阵营中相当于刘备阵营中诸葛亮的人物?荀,紧接着又杀死或逼死了祢衡、孔融、崔琰、杨修等人,由其是崔琰的死,只因为曹操认为他“腹诽心谤”,也就是在心里在,就把他杀了,可是你知道他对你不满吗,随便找个人说他“腹心”成立吗?所以崔琰是很冤的。终于曹操在几年后一命呜呼了。

事迹作文 篇15

今天我看了《英雄人物故事》这本书。这本书中的英雄全部都是共产党党员。在这本书中我最喜欢的故事是“董存瑞舍身炸碉堡”。

下面就让我来为大家介绍董存瑞:董存瑞,1929年出生于河北省怀来县的一个贫苦农民家庭。他当过儿童团团长。13岁时,曾机智地掩护区委书记躲过侵华日军的追捕,被誉为“抗日小英雄”。参军两年多来,他缴获了两挺机枪,立了四次小功,三次大功,荣获了三枚勇敢奖章和一枚毛泽东奖章。

有一次,我军要攻打隆化的消息传到了董存瑞所在的部队中。这时董存瑞在心中暗暗地发誓:至死也要帮死去的同志们报仇!在战争中,董存瑞带着爆破组的成员在东北部炸毁了五座碉堡,就在此时,董存瑞在一座桥下,突然听到了桥上的'机枪在扫射的声响,他就一边用手顶着炸药包,一边高喊为共产主义而奋斗,把小鬼子赶出中国!

我们一定要记住为我们美好家园而牺牲的英雄们!时时刻刻提醒自己:努力学习,珍惜今天来之不易的美好生活。

事迹作文 篇16

一位记者随同一所受捐助的学校教师迎接一位捐助者,在机场为了解渴,大家买来矿泉水。刚喝几口,飞机到了,大家都不约而同地把手中的矿泉水扔掉。这时他们看到大富翁从飞机上走下来,手中拿着的似乎是一只空瓶子――瓶底只有一口水。

大富翁下飞机后和大家谈笑风生,随着他手的晃动,矿泉水发出轻微的声音,直到他坐上前来接他的.车子,还没有扔掉瓶子。车里有水,有人就递给他一瓶,可他摆摆事实手,直到喝完那瓶中剩下的最后一口水,才放下瓶子,接过满瓶的矿泉水。这位大富翁就是香港知名实业家、慈善家田家炳。20年来为慈善事来捐款10亿元人民币。

分析:修养不关乎身份地位,无论贫富。即使是卖报的老头,他的修养也可以使他比一般人都高大;而田家炳先生,他除了爱心之外,更让人感动的是他连一瓶矿泉水也不愿浪费。

适用话题:修养、行为、高尚、节约与浪费

事迹作文 篇17

生活中有很多表现母爱的感人故事,而那一次深深的触动了我的心灵。

一位怀孕的女人独自开着车前往医院的路。途中,羊水已破。女人一时失手连人带车掉落山崖。此时女人痛苦万分,她意识到自己将要分娩。无意中他发现了急救箱,里面有很多极需用品。然而,天不随人愿,急救箱中就是找不到最重要的麻药。她父亲是医生,女人对这样的手术略知一二。女人一咬牙,决定自己开刀做手术。她明白如果这样耗下去,自己和孩子都有生命危险。

她拿出刀小心翼翼地在自己肚子上划了道口,事情发展得很顺利,她很快找到了胎儿,并用剪刀剪掉了脐带。没有麻药的手术是我们都无法想象的痛苦。女人紧紧咬着纱布,脸上的泪夹着汗水顺着她的头发流了下来,她费力的缝好了口子,用最后一丝力量有衣服把胎儿包裹起来,紧紧抱在怀里,接着便昏厥过去。

急救车的叫声打破了整个山崖的宁静,人们发现了这个女人。大家都十分惊奇:这个白白胖胖的孩子究竟怎么出生的?究竟发生了什么事……然而,当救护人员抱婴儿时,他发现女人的手僵硬而有力,死死地抱着自己的孩子。救护人员费了九牛二虎之力终于把婴儿送到了医院。

第二天,报纸、电视、电脑等媒体播放了这伟大的`母亲的事迹。

这位母亲为了自己孩子平安的到达这个世界,做出了这样的伟大事迹,包含了无私的母爱。大我写这篇文章时,她再次触动了我的心灵。

事迹作文 篇18

今天,我跟往常一样上学,经过一片小树林时,我看见一个两岁左右的小男孩趴在地上,哭得很伤心,我想跑过去扶起小男孩,这是旁边站着一位年轻妇女,好像是男孩的妈妈。她身材苗条,烫着卷发,穿着旗袍,看起来很漂亮。

“星星,站起来!妈妈相信你!”小男孩的妈妈满面笑容,温柔地说。只见小男孩咬咬牙,先把一只手放在地上竖直起来,再把另一只手也竖直起来,然后双腿一用劲,想努力站起来,可是因为双手颤抖了,还是没有站起来。小男孩的妈妈说:“不怕,再来一次!”小男孩点点头,又一次想使劲站起来。功夫不负有心人,他终于站起来了!我打量了一下小男孩:圆圆的脸蛋,高高的鼻梁,大大的眼睛。小男孩的妈妈激动地跑过来,一把搂住他,用颤抖的声音说:“孩子,你真棒!”

我被眼前的一幕感动的热泪盈眶,猛然想起我还要上学呢!我加快脚步向学校跑去。