教室作文350字
倚栏轩整理的教室作文350字（精选17篇），供大家参考，大家一起看看吧。
教室作文350字 篇1
今天是劳动节，学生们决定要把整个教室打扫干净。
劳动开始了，小红去擦窗子，她拿了一块小抹布，站在椅子上，伸直了手，认真地擦着每一扇窗户，她把窗户擦得晶莹透亮，都能照出人影来了。小王在擦黑板，他站在黑板前面，上上左右来回地擦着，白色的粉笔灰落在他的头发上，脸上看着就像个白发的老爷爷。学生们看着他的样子都笑了起来。他却满不在乎地说：“你们看，我把黑板擦得多干净啊！”小王脸上露出了自豪的笑容。大家继续打扫教室。小月拿着扫帚，弯着腰认真地清扫着教室的每个角落。小明正在擦桌椅，他仔细地把桌椅上的油迹，灰尘抹得干干净净。最后，小军给清扫过的地面上洒上了水。水花溅了起来，就像我们快乐的心情在跳舞呢！
今天的.劳动结束了，整个教室被打扫得一尘不染，窗明几净。学生们围在教室门口，看着自己的劳动成果，虽然都觉得很累，心里却开心极了！
教室作文350字 篇2
昨晚，我做了一梦，梦见了未来的教室，我到了教室门口，发现教室的墙是用水晶做的，水晶上还刻着金花彩花，太阳照耀在水晶墙上闪闪发光，使人眼花缭乱，未来的教室作文。黑板已经下岗了，换成了白色透明黑板，现在老师讲课只要把上课内容写在白色透明纸上，然后，把白色透明纸插入白色透明黑板里，白色透明黑板上就会显示出来，如果后排的同学看不清就按红色按钮，字就会放大，极其方便。白色透明黑板的右侧有块木板，上面有许许多多小灯，每一盏代表一个同学，只要插上电源，全部都会一闪一闪的，晨读时，哪一盏小灯没亮，就表示谁没有读课文。现在同学们的课桌也不同了，桌面上有个竖着长方形的大洞，洞上盖着一块透明板，就在透明板上写，要是写错了字，拿刷子把写错的字擦了，写完了饿透明板就像复印在作业本上一样，这样，作业本就不会马虎了，而是又干净又整洁。“啪”一个清脆的耳光打在屁股上，妈妈说：“小懒虫，快起床，上学要迟到了。”我从睡梦中惊醒，到了学校，还是老样子，我想：二十一世纪的建设者努力吧！你一定能建设出我梦中的教室，期待着这一天的到来。未来的教室作文400字
教室作文350字 篇3
下午第一节课上课之前，李老师让作业订正好了的同学去楼下站队，参加什么法制活动，我桌子上东西堆得太多了，所以留在了教室。于是乎，我就见到了这样的小风波……
李老师离开教室前，让班长李婕给我们改订正作业，所有订正好了的人，都“呼啦”一下围到了自带光环的李大人身边，争着要李大人先改自己的作业，好去参加活动（留在教室里的人都很喜欢玩啊）。四大金刚中的两大金刚，不，三大金刚都在教室，这教室没有了老师，后果无法想象……不管了，还是先把作业改了吧。
我把手中的垃圾扔了之后回到自己排的位置（我们排队改），没想到一位不速之客正站在我位置上，他是胡家鹏！我以为胡家鹏不知道这是我的'位置：“胡家鹏，这里是我的位置，你到后面排队吧！”胡家鹏理直气壮：“又没有人帮你占位，现在它是我的了。”我生气了，没理他，直接挤到他前面。他不乐意了，索性将脚踩在我的鞋子上。八嘎呀路！我今天新穿的鞋子！我心中的小宇宙彻底爆发了，发出让地球抖三抖的河东狮吼：“胡，家，鹏！”胡家鹏一看我眼睛里都快冒出火了，连忙脚底抹油——开溜，我追着他不放。我刚准备举起凳子将他“咔嚓”了的时候，心里有个小人提醒我：活动可能快结束了呢！我放下凳子，狠狠地瞪了他一眼，去改作业了。
改完作业后，正在我收拾书包时，“第二次世界大战”爆发了，沈一韬和胡家鹏这对老冤家不知道为什么又杠上了，沈一韬把胡家鹏打得桌子被撞出好远，那正好是四大金刚之一的俞书源的桌子……后面的场景我不说你们也知道吧？惨不忍睹！
这次改作业风波总算平静下来了，我可不希望有下次啦！
教室作文350字 篇4
同学们，你们想知道未来的教室是什么样子的吗？它是一间神奇的教室，它有很多种功能，今天就由我来给大家介绍一下吧！
首先，走到教室门口，我们都不用手打开门。在门口有个感应器，只要我们走到门前它就会自动打开。我们的课桌平面就是电脑，我们再也不用买书和书包了。我们的椅子是冬暖夏凉的，在冬天天气太冷的话，它就会自动发热，到了夏天，天气很热，它又会变得凉凉的。
接下来，我来介绍一下非常智能赋有语言功能的黑板。只要老师把课堂上的重点说出来，黑板上就会自动把语音转换成文字，而且黑板有自带听力的功能。
最后，让我来介绍一下神奇的窗户，它是不用手打开的，有一个遥控器，遥控器在老师手里。如果班里空气不通畅，老师就会按一下遥控器把窗户打开，既省时又省力。教室的窗帘也是不用同学们拉的，只要按一下红色的按钮，它就会自动拉下来。如果想把窗帘拉上去，就按一下绿色的按钮，窗帘就会自动的拉上去了。
未来的教室是不是很神奇呀？只要我们好好学习，长大后去发明，去创造，就一定会实现这个美好的梦想。
教室作文350字 篇5
“加油、加油”，17号教室传来了呐喊声，这可不是电视上面的节目，而是我们班正在举行激动人心的射击比赛。
首先，我先给大家说一下游戏规则：我们分为两个队，一个是战狼队，另外一个队是战神队。我很荣幸当上了战狼队的`队长，这时老师作为小记者来采访我们，当她问到我们队时，我们队特别紧张，而他问到战神队时，他们充满了自信。
现在游戏开始了，老师首先派出的是我们战狼队的一位成员，他大步走上来，似乎很有经验的样子，迅速摆好姿势：左脚在前，右脚在后，身体微微向前倾。“加油啊，你一定会成功的”。他的同桌看着他大声地喊着。他不禁握了握拳头，最后，他果然不负众望，得了满分。现在轮到我出场了，我模仿他的动作，准备就绪了，老师说：“开始”。我随手一扔，把纸团扔到了圈外。看似容易实则难，第二次投的时候，我学着别人的样子睁一只眼，闭一只眼，仔细地瞄准目标，可还是扔在了圈外，我垂头丧气。现在只剩下最后一次机会了，我低着头正准备跟老师说放弃的时候，我听到了来自对手的鼓励，我握紧拳头，又重新燃起了斗志，我调整好心态，摆好姿势，用力一投，竟然投中了满分！我听到所有人为我欢呼，一种成就感油然而生，我十分满足。
可是，最后我们队输了，我们都不甘心，反思了一下自己，都怪自己太轻敌了！有些女孩子趴在桌上好像要哭了的样子，这时老师突然颁发了个人奖，居然有我！
通过这一节有趣的作文课，我懂得了：友谊第一，比赛第二！
教室作文350字 篇6
同学们，你们想知道未来的教室是什么样子的吗？它是一间神奇的教室，它有很多种功能，今天就由我来给大家介绍一下吧！
首先，走到教室门口，我们都不用手打开门。在门口有个感应器，只要我们走到门前它就会自动打开。我们的课桌平面就是电脑，我们再也不用买书和书包了。我们的椅子是冬暖夏凉的，在冬天天气太冷的话，它就会自动发热，到了夏天，天气很热，它又会变得凉凉的。
接下来，我来介绍一下非常智能赋有语言功能的黑板。只要老师把课堂上的重点说出来，黑板上就会自动把语音转换成文字，而且黑板有自带听力的功能。
最后，让我来介绍一下神奇的窗户，它是不用手打开的，有一个遥控器，遥控器在老师手里。如果班里空气不通畅，老师就会按一下遥控器把窗户打开，既省时又省力。教室的窗帘也是不用同学们拉的，只要按一下红色的按钮，它就会自动拉下来。如果想把窗帘拉上去，就按一下绿色的按钮，窗帘就会自动的拉上去了。
未来的教室是不是很神奇呀？只要我们好好学习，长大后去发明，去创造，就一定会实现这个美好的梦想。
教室作文350字 篇7
我想我们未来的教室大一点，窗户都是自动的，只要老师拍一下它就会开，老师拍两下手它就会关上，窗帘，只要同学一走进教室窗帘就会打开，只要教室没人的`时候它就会自动关上。
未来的教室有一个自动黑板，只要老师给我们教什么，黑板上就会出现，老师如果想擦黑板的话，只要一说擦就行了，黑板上的字体就没有了。
未来的教室有万能粉笔，只要老师想办黑板报的时候，只要用粉笔点点住一个地方，想要画什么，想要写什么，说出来，黑板上就会出现想要的，这样，只要想象力丰富，黑板报就可以得第一。
这就是我想要的未来教室。
教室作文350字 篇8
已经到了29世纪，现在的教室已经非常先进，接下来就听我给大家讲一讲吧！
现在的教室样子非常奇特，它的面积很大而且平均分成两个区域，分别是好学生区和坏学生区，当然这样的分离也只会在考试时以防抄袭的时候用。
刚进教室大门就能看见一面巨大无比的黑板，如果你以为它只是一块普通的黑板那你就错了。其实它有三层，第一层是黑板，第二层是白板，第三层是电子显示器，用到哪一层就把哪一层拉下来就可以了！学生和老师都可以上来讲题，学生上来讲题就用白板写，老师上来讲题就用黑板写，白板和黑板都能将他们讲题的过程记录下来，存储起来，然后可以在电子显示器上显示出来，用于对比学生和老师讲的有什么不同，哪里需要改进，怎样讲才能让同学听得更明白。电子显示器还有一个功能，那就是可以接收人的语音指令，如果你要搜集什么资料就直接对显示器说，它就会给你答案，是不是很厉害！
现在学生们的椅子都变成了舒服的旋转椅，两个扶手上分别有一个按钮，一个红色的，一个绿色的。红色的按钮是学习模式，按下这个按钮它就会时刻提醒你的坐姿是否标准，听课是否认真；绿色的按钮是休闲模式，按下这个按钮它就会给你按摩背部，让你忘记一节课的疲劳。
想知道更多未来教室的功能吗？那就等到29世纪吧！
教室作文350字 篇9
我们的教室窗明几净，现在就让我做个小导游，为你介绍一下吧。
教室的前面有一块大大的黑板，老师上课时总会把它书写的满满的，那是对我们的期望。黑板上方还有一个投影仪呢！体育老师有时还用它给我们播放动画片，逗得我们哈哈大笑。教室的右上角有台电视机，我们用它收看北雁红领巾电台的节目。教室后面的黑板报最精彩！有同学们做家务的照片；有同学们的法制小报；还有迎蛇年新春的画。
前不久，我们还增添了一个图书角，每个同学带来了很多书，现在图书角的书已有一百多本了，老师说，只要看完所有的书就会有丰厚的礼物呢！教室的右边是个独特的“成长银行”，它记录着我们成长足迹。教室的左边是我们的班级公约，它时时刻刻提醒着我们：“团结合作要齐心；师生互助心连心。”
你喜欢我们的教室吗？
教室作文350字 篇10
随着科技的飞速发展，教室发出了的变化。
教室的门是智能的，通过验收指纹确定你是该班学生可进入。教室的地面呈现蓝色宇宙间，好像同学们在内遨游。
自动化桌椅是玻璃做成的，桌椅具有升降功能：可以随着同学们的身高自动升降。桌椅具有调温功能：根据天气变化，桌椅自动调节温度到适宜状态。桌椅具有警告功能：同学们上课不专心听课时，椅子会轻轻震动，桌子会转来转去，知道同学们集中注意力听课为止。
老师是位多功能机器人，黑板是智能化显示器。机器人老师说什么，显示器都会显示出来，而且更加生动形象，教室的墙壁具多变的，上课时是热情奔放的红色，让你提起精神；下课时变成绿色，有益于放松头脑。天气暗淡时，它又变成了明亮的白色。
教室的大窗户不但采光好，开阔视野，还能不断制作新鲜的空气供同学们呼吸。教室顶部安装了护眼型太阳能灯，即护眼又节能。
未来是神奇、奇妙的！未来需要我们去创造，让我们一起努力吧！
教室作文350字 篇11
我们的教室是如此神奇，如果你想知道神奇在什么地方？请听我慢慢给你介绍。
神奇的教室外形就像飞碟一样，可以瞬间飞到任何地方，也可以穿越时空。老师常常说“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜”以前只能通过书本感受文章的美，不能切身感受。但是在这间教室里，如果老师讲到瀑布了，老师就按控制键，教室就会立刻飞到最有名的瀑布跟前，我们身临其境，一边认真地听着老师绘声绘色地讲课，一边感受“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮丽景象，赞叹着大自然的神奇。
神奇的教室，可以根据春夏秋冬来调节温度：如果夏天特别热，老师就按变换键，把“教室里的夏天”变成秋天那样凉爽，让我们学习不再浮躁和闷热。如果冬天特别冷，老师会调节温度让教室的气温成春天般的温暖。教室调节气温的同时还有自动杀菌作用，可以将教室里的有害细菌在我们不经意之间消灭，使我们在学校远离疾病的侵害。在这样的教室里学习，你会感到特别的舒适和安心。
神奇的教室里有56张课桌，每张桌子都是圆形的屏幕。上学的时候不用带任何学习用品，因为屏幕上可以显示各种资料，也不用写课堂作业，因为通过屏幕可以完成。如果中午有同学提前来学校，困了，想休息，就按下保护键，书桌的四周就会出现玻璃罩，桌子上也会出现柔软的垫子，这样就可以趴在桌子上睡觉了，再大的声音也吵不到睡觉的人——除非上课铃响。
神奇教室的四周都是屏幕，全方位，立体投影，上课时，可以根据教学场景变换各种模式，当然课余时间还可以看电影、视频聊天……你瞧！下课时，同学们正在和全国各地的小朋友互动。如果你想跟美国的朋友练习对话，屏幕就立刻出现美国三年级的学生，你就可以和他尽情的练习英语口语。
神奇的教室还具有自动清洁功能。下午放学后，同学们不用留下来打扫卫生，只要老师按下清洁键，桌子就会自动隐藏，教室里空荡荡的，这时吸尘器就会自动清理起来，把教师打扫的干干净净，一尘不染。第二天老师再按复原键，桌子就会自动摆好。
听了我的介绍，你是不是被这教室的神奇所吸引了呢？
教室作文350字 篇12
今天是新学期报名的日子，早上起来天下着小雨。我和爸爸妈妈来到新校区，新学校的教学楼是枣红色的。我们从北门进入校园里，右手边4栋楼整齐排列，左手边是一栋办公楼，后面是大操场。
我们的教室在第三栋楼的二楼，一走进宽敞明亮的教室，我就看见了摆放整齐的桌椅，桌子上还铺着蓝色的桌布，老师的讲台换成了多媒体，在滑动的黑板后面有一个大液晶显示屏。教室的后面也有一块长长的装饰板，上面被老师打扮得非常漂亮，有各种各样的昆虫和花草树木。黑板下面放着一排柜子，柜子和窗台上都摆放着很多的绿色植物，我们的新教室真漂亮呀！我赶紧让妈妈给我在新教室里拍张照片。
我们在老师处报完名，领了新书，参观了学校的其它地方就回家了。
教室作文350字 篇13
今天，我参观了太仓规划馆，我最感兴趣的就是灭火器了！
我站在小脚丫上面，脚前有三台灭火器，它们分别是：二氧化碳灭火器，泡沫灭火器和干粉灭火器。哇！屏幕上面的'锅着火了！我迅速拿起二氧化碳灭火器，按住上面的红按钮，屏幕上方出现了一个红点点，我把红点点移到着火处，对着锅一阵扫描，哈！火灭啦！屏幕上出现了一行字：你选择了正确的灭火器，大火被扑灭了，恭喜你！我看到后得意洋洋，竖着剪刀手跳了起来，就在这时，电源着火了，我有些手足无措，索性抓起泡沫灭火器，想把火扑灭，谁知，火不仅没灭，反而更大了，屏幕上又出现了一行字：你选择了错误的灭火器，大火无法扑灭。我一看，心急了，又抓起干粉灭火器，不管是否对准，就开始灭火，屏幕上终于出现了正确的句子，我松了一口气。紧接着，抹布着火了，真不可思议，这次，我吸取了当“急性子”的教训，不慌不忙地拿起泡沫灭火器，认认真真地灭火，看到成功了，也没像第一次那样兴高采烈，只是微微一笑表达开心。
灭火器真好玩，好像怎么也玩不够似的，并且玩不腻，妈妈开始叫我回家了，我只好依依不舍地离去。
教室作文350字 篇14
未来的教室有着神奇的力量，它的墙壁是银色的。你们一定认为这根本就没有改变，其实它的本领可大了，能记住你的掌纹，你要进教室的时候，只需用手心轻轻碰一下墙壁，如果有你的记载，它就会自动打开门，没有你的记载，它就会说：“你不是这教室的主人。”
你在未来的教室里会感到很方便。因为它有一个功能叫：自动改变器。假如这节课是音乐，教室里的桌子就会变成钢琴或其它乐器供我们使用。假如要上体育课了，整个教室就会变成一个体育馆，里面有乒乓球台、篮球场……
要是你去郊外游玩，想把教室也带上，这个你不用烦恼，交给我，没问题，因为我设计的教室有这个功能，它可以拆开，放到手提箱里，到了目的地，再把它搭起来，既可以学习，又可以当积木玩儿，真是一举两得啊！
要是觉得教室里空气不好，那可怎么办？对了！可以用我新发明的空气清新器，它可以把不好的空气吸进去，放出新鲜空气，我们会感到很舒服。
你一定会很喜欢这个多功能教室吧！我想，这个愿望一定会实现的！
教室作文350字 篇15
未来的教室是由许多的科学家和发明家苦心研制而成的高科技智能教室，它的形状是圆形的，因为那样会更加美观，及防大风的冲击力，那样一个圆形的房子有许多我们意想不到的东西，现在我们就先走进其中一个教室去看看吧！
走进教室我们首先看到的是教室一个部分那就是门，未来的门有扫描和声控系统，它会把这个班的同学的头像和声音都集合到系统里，如果你想进入教室就必顺通过扫描和声音来辩认确定你是不是本班的学生，如果通过那才可以进入教室，看神奇吧！
进入教室后我再介绍一下教室未来的墙，它的材料是由棉花一样柔软的材料制作的，下课了墙的.颜色会自动变成蓝色或绿色，让同学们的眼睛缓解疲劳，这时如果你把背靠在墙上，墙面上会自动出现按摩器，给你按摩。
下面我再带你看看未来的黑板吧！黑板是老师的助手，它会说话，可以和同学一起读课文，它也用手可以帮助老师拿练习册，老师说什么，黑板上立刻会出现，看是不是比现在老师用的投影更好呢？
看过黑板了，那以我们下面就接着来说一下同学们最离不开的桌子及椅子，未来的桌子可以在上面写作业，当然按下一个按扭会出现一个大屏幕，你可以在上面看到书上的内容，也以用手在上面写字，下课了，桌子会伸出出二只手给你按摩眼，然后桌子会慢慢消失在房顶上（上课后再变回来）这样给同学们提供一个宽阔的活动场所，此时外面下再大的雨也不用担心没地方玩了！
下面再说一下教室中最重要的一个部分，那就是地板，未来教室的地板是按人来分的，以便每个人都会拥有一块地板，地板可神奇了，你想让它变成什么温度＼颜色，只要一说全部搞定，省时、省力、省时间。我希望科技发达快点再快点，使我的愿望能早日实现，这样老师教学上会省力一些，而我的学弟学妹们会对上学更加感兴趣。那我们一直来期待吧！
教室作文350字 篇16
大家好，我是小导游钟杨薇，今天我们参观的景点是遂（ｓｕì）城二小。告诉大家一个秘密：这是我所就读的学校！那么，就让我这个小导游来带大家先参观一下我的教室吧！
推开教室门，一排排整齐的桌椅映入眼帘，它们可是同学们学习中不可缺少的伙伴。每天大家端端正正地坐在椅子上，聚精会神地听课，争先恐后地发言，专心致志地学习。
后面的墙上挂着四幅装裱（ｂｉǎｏ）好的名人名言，激励同学们认真学习，长大后报效祖国。
往南面看，我们可以看到很多扇窗户，洁净透明的玻璃，美观的淡绿色窗帘，能让同学们充分地享受阳光，休养身心。
现在，请大家坐到座位上，这时可以看到，教室正面有一块大大的黑板，老师经常在那上面板书，每上完一节课，值日班长就会马上把它擦干净。
每当阴云密布的时候，教室顶部的七盏日光灯就充分发挥它们的作用，教室立刻就变得明亮起来。每当天气闷（ｍēｎ）热的时候，穿插在日光灯中间的四台吊扇就会“挺身而出”，为同学们送来习习凉风，让大家更加快乐地投入到学习中。
好了，我的介绍就到这儿，接下来大家自由参观吧！
教室作文350字 篇17
新的学期，我们有了新的教室。
走进教室，一幅勉联便映入眼帘：“玉不琢，不成器。人不学，不知义。”这两句话讲的是：一块玉石，如果不经过琢磨，那它便只是一块美丽的石头，而不会成为一件有用的器物；一个人，如果不学习，那他便不会知道待人处事的礼仪与道理。这幅勉联将时刻激励着我们。
看完勉联，向黑板上方的班训望去：“宁静致远厚积薄发”。这条班训告诫我们：做事要专心致志，做事前还要有充足的准备。
往前走，踏上讲台，整个教室一目了然：桌椅摆放得整整齐齐；“队角”和“舞台”贴在左边的墙上；“约定”与“超越”在教室的那头……
环视墙上的各种版面，完全不同的内容上却有近乎一致的图案与花纹——祥云。
祥云的寓意是“渊源共生，和谐共融”。这美丽的祥云在第二十九届北京奥运会上扮演了重要的角色后，带着奥运精神被老师“请”进了我们的教室。我想，老师这样做是希望我们在一个和谐的环境里努力学习，在学习的赛场上发扬更高、更快、更强的奥运精神。
新的教室，新的学期。我将充分利用教室里的每一分钟，毫不松懈，毫不放纵，为自己的理想奋斗！