智慧的日记

倚栏轩整理的智慧的日记（精选18篇），供大家参考，大家一起看看吧。

智慧的日记 篇1

何为智慧？翻开恢弘的史页，那神机妙算的孔明，大智若愚的刘玄德，甚至筑长城击匈奴的秦皇，挟天子令诸侯的曹操，都让我等小辈钦佩不已，他们的智慧闪烁着美丽的光芒。无奈崇拜是一回事，并非每个人都能顶天立地，成就伟业。我也只能将折服之情掩埋于心，在生活的小日子中悟出些小道理，学一些小技巧，让我也体会一下这智慧美丽的感觉。

捕蝉这事儿，于儿时的我自是一大乐事，于是龙泉山周围一片便是我经常出没的地方。当初补蝉，可是吃尽了苦头，费尽心力爬上了树，正欲欢呼之时，却惊动了猎物，屡次这番，只好作罢，大惊别人何能捕得一袋硕果。哪想当地人捕蝉却有法宝，以铁丝为架，以竹棍为杆，以蛛丝为网，名曰：蝉网。一伸一拍，量你长了翅膀也得在网上悲鸣。得此法宝之后，我捕蝉愈加得心应手，高兴之余，也惊叹捕蝉也有如此门道。更是后悔当初怎么就想不出如此妙法，感慨捕蝉的智慧也如此美丽。

捕蝉有道，应我儿时的乐趣。而今年岁已长，自然便没了这兴致。正叹智慧难寻，智举难见之时。细想之下，盖见生活中何事不显智慧，就若拍蚊，亦有道。

夏蚊成雷，扰人好梦。火冒三丈，持书对峙，冷战三更。余先发难，暴起欲拍蚊，未料不胜困意，弗胜。心道此蚊功力非凡，难胜矣。方出神，却失敌踪，四面蚊声起，若遭十面埋伏。大惊，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。未几，父闻声来。见其熄灯而点烟，做喷烟悠闲状，余以为其欲作青云白鹤观。却听啪啪作响，飞蚊只作其拍下亡魂。盖蚊虫喜光，于暗处见烟星一点，欣然飞往，哪想丧命于此。余道父亦智人也！自是对父崇拜有加，欲习其智。后想之，感慨曰：拍蚊小事也显智之美！

凡人自有凡人乐，并非每人都有超人的智慧，但每个人都可以更机灵地、更美好地生活。这也是智慧同样闪烁着美丽的光芒！

智慧的日记 篇2

教育家说：“书是智慧的钥匙。”史学家说：“书是进步的阶梯。”政治家说：“书是时代的生命。”经济家说：“书是致富的信息。”而书对于我来说，书就像一位良师时时刻刻都在指引着我们，就一个知识的海洋任你遨游，就像一个面包当你饥饿时给你能量。

每当你走入书的世界，总会发现一点新东西，“书就是知识的'源泉”，“书中自有黄金屋”这两句话一点也没错。每个人的生命都是有限的，不可能对每一样东西每一种事物都认识，只有透过读书才能使我们明白：大自然的美丽，人类进化过程的漫长……

只有多读书才能让我们增长知识，充实头脑，就拿我来说吧，我也是一个爱读书的人，我对书似乎有一种个性的情感。记得我读五年级的第一个学期，再一次数学考试中考得个性的差，把我的自信心都打击没了，心也灰了。从此，我对学数学失去了信心，就这样成绩一天天的下滑……

有一天，我经姐姐介绍，看了一本《钢铁是怎样炼成的》，读完后我明白了生命在于奋斗，不要因一丝丝挫折而丧气。于是，从那天起，我便打起精神，每一天早上6点钟起床复习，就这样我的成绩从差到优。

当我捧起一本书，书就如一根魔法棒一般能给我快乐，能让这世界充满芳香。当我烦恼时，打开笑话书，总能让我哈哈大笑，把所有的烦恼都抛之脑后。想打开知识的大门吗？那就要多读书，得到书的灌溉和充实。例如：曾国藩那样他小时的天赋不怎样高，一篇文章都要被几十次，但他还是很勤奋的读书，最后成为了中国历史上最有影响力的人物之一。

书就是我们的老师，读一本好书就如交了一位高尚的朋友。同学们，热爱读书吧！

智慧的日记 篇3

很久以前，在原始森林里有个“贪吃队”，他们无所不为，专门欺负、咬伤小动物们。“贪吃队”为首的是老虎和狐狸，简称“虎狐”。他们凡做事总靠武力解决，小动物们都对他们恨之入骨，悄悄建立了一个“善良与知识队”。接下来发生了一件事，使老虎和狐狸再也不敢在森林里出现了。事情是这样的——

这一天，“贪吃队”又开始折磨小动物了，而且很严重。经“善良与知识队”大会研究决定，把虎狐置于死地，所以派出了队里的四大精英：白兔、有闭月羞花之貌、沉鱼落雁之容；山羊，经验丰富，善于运用计谋；猴子，飞檐走壁，身手敏捷；大象，稳扎稳打，力大无比。这四大精英在出发前，就想好了计策——美人计。

首先，他们让白兔进老虎的房间，老虎一见白兔，就被迷住了，拼命向她求婚。白兔答应了，老虎喜出望外，差点从椅子上摔下来。随后，四大精英又把白兔送给狐狸，狐狸也被白兔的容貌吸引，一个多月不出门，天天陪着白兔游玩。这件事让虎知道了，他愤怒到极点，冲到狐狸家，两人撕打起来 ，头破血流，两败俱伤。

瞧，四大精英就这样轻而易举地消灭了森林祸害，这就是知识和智慧:boss: 的力量

智慧的日记 篇4

你看，他又在津津有味地看书，忘了吃饭，忘了睡觉，就连上厕所的时间也不放过。你瞧，他又在苦苦缠着老爹买书。再来看看他的书架，满满当当的都是书。这，就是为书而狂的我。

从小在我的世界中，读书仅仅次于睡觉时间。因为我的家中有一些爸爸小时候看的漫画书，我每翻出一本都会认真读好多遍。有一次，我看见爸爸正在津津有味看一本叫《软件应用程序》的漫画书，这在我心中激起了很大的好奇。一天 ，趁着爸爸不注意，我便偷偷溜进书房，掏出了那本书，打开一看，我顿时傻了眼。老天哪，这是哪国的文字呀？其中还有好多框框，看不懂。我急忙把书放回原处，蹑手蹑脚地准备出去，可刚走到门口，爸爸幽灵般地出现在我的面前，“大儿子，干什么呢，鬼鬼祟祟地？”“没，没什么。”我紧张得有点结巴。“儿子，你不能看大人的书，你是看不懂的。”爸爸转身从书架上拿下了一本书，“喏，给你，看这本吧。”我抱着书高兴地回到自己的小屋，翻开一看，原来是一本童话书。从此，我迷上了读书，几天不看书就要发狂了。书也给我带来了诸多的好处，从三岁起，我便认识了招牌上面写的字，并且能正确读下来；在课堂上，我总能把书上的知识讲给大家，同学们都非常佩服我，老师还给我起了个绰号叫“百科全书”。

我看书是不论任何场合，任何时间的'。我吃饭看，下课看，坐车看，就连上厕所也看。在厕所里有我埋藏的很多个“宝藏”。由于长时间在厕所里看书，我已有了条件反射，只要门外一有脚步声，我便会以光速把书藏起来。

每当我看书时，坐拥一本本散发着墨香的书籍，看着书中大人的故事，体会人物的悲欢离合，吸取着五彩缤纷的营养，我会不由自主地产生一种幸福感：这读书的感觉真好！

智慧的日记 篇5

湛蓝，但仍为白云留出了些许空间，于是，蓝天满足了白云，白云点缀了蓝天；海洋有怒吼的波涛，但仍为游鱼留下了些许空间，于是，海水养育了游鱼，游鱼丰富了海洋。

牐犓说，竞争激烈的现代社会，充斥的都是勾心斗角、尔虞我诈？我想，彰显自己并且承托别人才是立足社会的双赢大智慧。

牐犝獠唤让我想起了一位睿智的老果农。他数十年如一日的研究果树新品种，他终于研究成功了。令人不解的是，他却将自己的成果挨家挨户的送给自己的邻居。在他的引导下，全村的果园里种的都是他的优良品种。有人便好奇地问他，他回答说：“我是为了自己的果树，如果邻居用的仍然是旧品种，那我的果树也会被传播的花粉污染。”他的话让人恍然大悟，他的这种做法，既保全了自己的果树品质的纯洁，又使邻居获得新的品种，与他人共享进步，才能使自己更加完善。这难道不是一种双赢智慧吗？

牐犜谖浣廉颇的'眼里，一个只会说几句好话的文相蔺相如何以职位比他高？于是处处与之作对，出言不逊。而相如并没有跟他计较，而是道出了“先国家后利己”的君子之言。这话着实令廉颇汗颜，于是就有了“负荆请罪”的佳话，“将相和”的美谈。文相武将辅佐君主，繁荣国家。蔺相如的坚忍、包容让人钦佩。与他人和平共处，才能使自己的地位更加稳固。正是他的忍让，使得他与廉颇都受到人们的尊敬，同时为国家稳定做出了贡献。这不能不说也是一种双赢的智慧。

牐犑兰渫蛭锝匀绱耍在自然界中也存在许多着互利共生的双赢故事。

牐犗质瞪活中，竞争无时不在，但它不应该是一味的言论相攻，两败俱伤。或许，只要我们多一份关爱、包容、谦让、无私，不仅承托了别人，更成就了自己。在付出中收获双赢。

牐犗锌赐デ盎开花落，漫随天外云卷云舒。带一份平和，一份智慧，去接纳云，挽留鱼。彰显我们的长处，承托别人的短处，在茫茫竞争人海中，尽显自己双赢的人生大智慧。

智慧的日记 篇6

校园，对于每个人来说都是美好的，在这个地方，我们洒满了汗水，我们的光辉，都是在这里聚集的，我们的成功，都是在这里创造的，他是我们的乐园，是一把开启知识宝库大门的一把金钥匙，它是充满智慧的大脑，让我们登上世界科学的高峰。

走进校门，可以看到一个小办公室，那是一个和蔼可亲的看门老爷爷的工作地方，地方虽小却是老爷爷整天的工作天地。站在校门前直看，首先映入眼帘的是那用红色地砖铺出来的升旗台，在那庄严的台阶最上方矗立着鲜红的五星红旗。在旗台的左右两边分别种植着两棵高大挺秀的杨树，它们像是一名名英勇的战士，守护者我们的国旗。

我们的校园总共分为前后两个教学楼，在这两个教学楼里有一个共同点，那就是四周都有许多的花坛，里边种植者五颜六色的鲜花如：亮丽的红色、紫色、橙色，花色斑斓真漂亮，为我们智慧的校园添加了一抹亮丽的风景。

在从前教学楼通往后教学楼的途中可以经过一个过道，那里张贴着许多优秀的老师与学生的照片，也就是光荣榜，两栋教学楼的颜色也不同，前楼是洁白的白色，后楼是热情似火的红色，看起来非常漂亮。

上课和下课时也截然不同，上课时只能听见朗朗的读书声，而下课就能听到孩子们的欢声笑语，放眼望去操场上一片热闹的景象。

啊，一个寄托着未来梦想的校园，一个我精神归属的校园，一个充满温暖的校园！我爱我的智慧校园。

智慧的日记 篇7

我就要离开了这个养育了我们六年的学校，再好好欣赏一下我们学校的美景吧。

一走到学校的大门口，除了耀眼的官桥小学几个大字，映入眼帘的是一片花海，各色各样的花，有红的、有黄的、有白的、有紫的……，五彩斑斓，花海中衬托着绿色。学校几颗高高的大树融入在教室中，学习休闲之余的同学们透过教室的窗口向外瞭望，只要看到郁郁葱葱的绿树，立刻恢复神态，又能以百倍的精神重新投入学习中。夏天，树上的知了不停地叫着“知了，知了”——同学们听着这大自然的歌声忘掉一切烦恼。

再向前走，两个小篮球架，同学们下课之后兴致昂然的跑来打篮球，毕竟篮球既能展现个人技术水平又能展现团体意识，更能强身健体。同学们追逐奔跑的'快乐、同学们的欢声笑语难道不是一道富有童趣的风景线吗？

我们的学校虽小，但五脏俱全，除了多媒体教室、电脑室、阅览室、音乐室等多功能教室，还开展很多社团活动，让我们每一位同学不断体验到新知识及成功的喜悦。感谢老师多年来对我们辛勤的栽培，我们一定不会辜负老师对我们的期望，好好学习，长大为祖国做出自己应有的一份贡献。

智慧的日记 篇8

我们的校园就像一个大家庭，也像一个无比宽阔的城市。同时，这座城市还充满了智慧。

我们的校园很大很大。能容下三千多人，一个年级八个班。首先，我们的校门口有一个特别大的锁，外面刻着:"新密市第三小学，"八一"红军小学。"也就是我们的校名。里面刻着一句谚语:"好好学习，天天向上，"这就是我们的学校标志。

然后就是我们飘扬的升旗台，每在周一升旗的时候那红旗;依然那么干净.整洁。我们的歌声美妙动听，看着我们的祖国干净.卫生，我相信我们生活中也是这么干净.整洁.卫生。

后面就是知识的海洋一一教学楼，一楼是一年级和二年级.二楼是三年级和四年级，三楼是五年级和六年级，四楼是多功能教室……我们的每一楼都有图书馆。下课铃声一响，许多人都在图书馆看书，真是人声鼎沸，人山人海。每节下课必须快点出教室，不然的话连坐的位置都没有了，这就是我们美丽的教学楼。

还有操场，我们的跑道是400米一圈。下课了，有的同学在操场上做游戏，有的跳绳，有的打篮球，还有的踢足球。我们称它为"快乐操场″，这就是我们健康又环保的操场。

这就是我的家庭，也是真正的"八一″红军小学，这就是我有智慧的校园。

智慧的日记 篇9

很奇怪不是，现代人一提及生活智慧，往往是指那些归隐自然的“居士”。

那些饱览浊世鄙陋的文人雅士，看破红尘，收束杂念而遁入山林。东篱把酒，荷锄而归，荒径的草木掩映下，一位衣带飘飘的自得之人，构成了“田园之乐”的景象，仿佛成了“生活智慧”的代名词。至于城市，好像只剩下充满铜臭味的贪婪与疲惫，智慧之景象无处可觅。

人们常误认为那种享受天然的生活智慧只能在野外寻得，将其与遁入林泉直接等同。于是，有人放弃高薪隐入南山，有人将书店开到偏僻乡村并名曰“碧山计划”，无一不想借青山绿水的景象将自己的生活智慧示众。城市的车水马龙中，真的没有其所求吗？与其说城市忙，不如说人心空。“一个人看了一夜雨，谁也没告诉，是孤独；只告诉了一个人，是爱；发了个微博‘你若安好，便是晴天’，是矫情，也是我们的时代……”我们耽溺于一呼百应的互动，享受他人的关注和点赞，实际是为了掩饰内心空虚，掩饰梁文道所说的“巨大而荒凉的孤独感”。此乃假借微博求取呼应与共鸣。若问为何往郊野跑？一种是借助外力，用山的厚重、水的澄澈唤起心底的本真，觅取对生命的最初体悟；另一种则是找个没有无线网的地方，强行节欲。

想想，窗外淅沥下着雨，朦胧了霓红灯的色彩，一个人，在窗边听雨。多么诗意美好的景象啊！可那人心里却想着：把这个人拍下来，发到朋友圈里可获多少个赞？呜呼，在城市里找不到生活的本色，迸不出智慧的火星，怪谁？

至此，不由然想起龙应台，她在台北的“紫藤庐”与友人品茗谈心，看身边“紫藤花闲闲地开”。台北有58家星巴克，可龙应独青睐这间茶馆，与其说是她明白“紫藤庐清楚这个城市的身世”，不如说她明白如何在城市中寻觅激发生活智慧的景象。一人一茶，清香缭绕，此情此景，惟有真正悟得生活的人才能享受。

不是所有的景象都能激发人们的生活智慧，如林清玄所言：“心境好时，处处开莲花。”究其根源，乃是善于假物，随心吐纳，以填补内心之空缺。那么，读书吧！和古人交流，与学者辩驳，同春花冬雪同呼吸，偕夏蝉秋月共忘机。内心充实的人，无需过度的信息来弥补孤独，积淀的智慧擦亮了他的双眸。如此而来，弘一法师所讲的“华枝满天，天心月圆”之境，就不仅能在城市中觅得，更能与芸芸众生的生活愿景相融合。

下次再将自己的生活不如意归咎于城市时，请反观一下自己吧。因为，对于真正领悟生活智慧的人，人流如潮、高楼林立的城市景象，也可以带来春江潮水、明月清风。

智慧的日记 篇10

在春秋战国时期，社会急剧变化，许多问题亟待解决。人们纷纷著书立说，发表言论于是出现了百家争鸣的局面，许多流传千古的名人由此诞生。

孙武是兵家的鼻祖，著有《孙子兵法》，其“知己知彼，百战不殆”的思想被历代兵家奉为经典，对后世的影响甚大。

具体的就拿孙膑和庞涓的对抗来说：孙膑和庞涓出自同一师门，两人都是鬼谷子的徒弟，庞涓因耐不住在山上的寂寞，学艺未精，便告别师傅到世间闯荡。他通过运用自己学过的知识，很快得到了魏国国君的信任。被任命为魏国大元帅，统领魏国军队，立下了不少军功，深得魏国国君的赏识。几年之后，孙膑出师，展望世间似乎没有他的立身之地。于是投奔了庞涓。噩梦由此开始，因庞涓嫉妒，孙膑被处以膑刑。后来只是装疯才保全了性命，逃到了齐国。

孙膑看清了庞涓的真面目，于是开始了报仇。在桂陵之战中，庞涓围困了赵国的都城邯郸，赵国向齐国求助，齐王立即下令救赵，发兵五万，以孙膑为军师去救赵国。孙膑的才略这时真正地发挥了作用。他料到魏国围困赵国，那么魏国都城的'兵力应该不会太多，否则根本不会围困赵国。于是他改变了直接救赵的想法，派兵去攻打魏国，果不其然魏国守兵太少，齐军一路势如破竹，直逼魏国都城，魏王十分恐惧，八百里加急令庞涓回救。庞涓收到命令后迅速撤军。孙膑料到他会急忙回救，于是设下埋伏杀得魏军闻风丧胆。这就是著名的桂陵之战。孙膑一战成名，载入史册。

然而，气度狭小的庞涓怎会忍下这口气。后来他又发动了马陵之战。在马陵之战中，孙膑充分利用庞涓轻敌和急功近利的弱点，利用减灶计来一步步诱惑庞涓上当。终于在庞涓认为齐军已无多少人时，丢下大部队，只率几百轻骑追击齐军。齐军严阵以待，乱箭射死了庞涓，反击魏军，魏国大败。

庞涓终因自己的嫉妒和急功近利而落得如此下场。孙膑也报了自己的一箭之仇。

反观战役，正是因为孙膑知己知彼，得到了战争的胜利。他继承了孙子的思想成就了伟业。这对我们也是很好的启示，男子汉大丈夫，顶天立地，能屈能伸，跌到了再爬起来。即使面对再大的困难，我们也要静下心来，好好想想，不急不躁，了解困难，一点一点的去解决。这样，我们才会真正的成功！

智慧的日记 篇11

美是一种智慧，它需要我们去开发；美是一种向往，它引领我们去追求。不经意间的美最打动人心，而融于身心的美，更令人震撼。

我仍发愣似的坐在沙发上，回忆那一抹惊为天人的身影，回忆那一场触动心灵的演讲。

上周末，父母说要带我去见见世面，看一次规模较大的演讲比赛。去时路上我眼睛微眯，靠在车子座椅上，无精打采地欣赏外面如同我心情一样坏的景色。熬了半个小时终于到了。我们坐入了观众席，可谓人山人海的大报告厅弥漫着压抑的气氛，令人心烦。20分钟后，在我即将不耐烦的时候，场上所有准备活动终于做好了——比赛开始。

一位一位选手的上台，一次一次紧张的演讲将我的耐心彻底磨光，紧张成那样，手中做着小动作，演讲如背书一般，偶尔有几个情况稍微好一点的也让人听不出中心。这么烂的比赛，也有这么多人来看。呜呼，无法可想。当我正准备跟父母请求离席时，一位女孩上了台。如其他演讲者一样，她很紧张。我没有听下去的耐心，也许是离席的动作幅度过大，她注意到了我，我们的目光不期然撞在了一起。看到那双委婉而不失真切，可爱却缺乏自信的目光时，我的脚步突然顿住了。处于礼貌与善意，我朝她微笑了一下，坐回座位，认真听讲。她受到鼓舞，开始认真投入到她的演讲之中，也许是沉浸其中，也许是信心使然。她开始自信，手中小动作停止，取而代之的是丰富的肢体语言。语调不再生硬，而变得抑扬顿挫，声音本就悦耳，此时更如清泉流水般动人，叽叽喳喳的会场瞬间安静下来。容貌不算出奇的她，全身洋溢着自信的光芒，她单薄的身影此时如同被蒙了一层神圣的光彩，惊艳照人，观众的眼球瞬间被吸，陶醉其中。

即便她已下台，我脑海中仍满满印着关于她的一切。她的演讲无疑成了最好，而成了她最好资本的无疑是她的自信。我不知后来的表演者风范如何。

回去的路上我仍发愣，却不再兴致缺缺，因为这一次的演讲，那一抹自信惊艳的身影！

如此自信，如此美丽。感受自信的动人，细品自信的美丽。

智慧的日记 篇12

知识成就人生，通往成功的阶梯正是由知识所建造的。

怎样分辨一个好学生或是坏学生，就看他的求知欲有多么强烈了。

我渴望知识，所以我可以站在这里大言不惭的说自己是一个好学生。和大家算一笔账吧，由于好学生渴望得到知识，所以他可以保持一节课40分钟的专注度。好学生由于求知欲强，周末回家做完作业后，仍会拿出2个小时复习，2个小时的'课外阅读时间。最后，在一个星期内，好学生就会比坏学生多学习840分钟，一个月后，好学生和坏学生的差距就会越来越远，乃至坏学生难以追上好学生。

在课内，我不但会好好学习，天天向上，在课外，我还会读万卷书。

我喜爱泰戈尔的诗集，虽然诗集中大多与爱情有关，我不大看得懂。但泰戈尔的诗集中的语句，就像一朵朵大大的牡丹花，华丽、妖艳、动人，散发出阵阵花香，沁人心脾，令人留连忘返，细读下去，便会觉得里面的语言更像是一条清澈的小溪，弯弯曲曲，缓慢流淌，更能进入人的心底。

无论是课堂中认真的学习，还是课外的诗词熏陶，都是一种渴望得到知识的表现，是一种珍惜青年时黄金时光的明智之举，也是建造“阶梯”速度最快的阶段。

我渴望知识，是因为我渴望成就人生。在此，我也希望大家和我一样，能激发自己的求知欲，迎接成功人生！

智慧的日记 篇13

美丽的蝴蝶在学校旁环绕，那是我的智慧校园；洁白的云朵在学校上嬉戏，那是我的智慧校园；鲜嫩的小草在学校旁摇摆着身体，那是我的智慧校园。

早晨，走进校园，一阵朗朗的读书声，传入耳边。好似一阵欢乐的乐曲，心情十分舒畅。走进教室，同学们诵读着课文，一片惬意。下课啦！校园十分热闹，十分喧哗。同学们争先恐后的奔向操场，呼吸着清新的空气。大树茂密的枝叶，给同学们了一片避暑胜地。花儿绽放着笑脸，小草挺直了腰板，小鸟唱起了歌曲，来迎接这些天真可爱的同学们的到来。下午，走出校园，同学们依依不舍地离开，向校园告别了。

而在智慧的校园里，可从不缺少智慧。瞧他们多开心，看！文学社的同学们，捧着书，时而读书，时而思考，时而创作。瞧他们多开心，像得到了一件梦寐以求的礼物似的，美术组的人在尽情地想像，有时工笔细描，把每个部位一丝不苟的画下来，有时挥笔速写，很快的画出周围的轮廓。

我的智慧校园，我的母校——崇高路小学，我永远爱你！

智慧的日记 篇14

我们的校园是个美丽校园，它座落在临汾市鼓楼西大街。

来到学校门前，向前望去，一栋威严神圣的教学大楼映入眼帘。只见那灰白相间的墙，透明的玻璃窗，淡灰淡灰的窗帘和一个巨大的校徽，让教学大楼洋溢着书香气息。教学大楼和走廊旁还栽满了各种树，一阵微风拂过，也令我们神清气爽，实压是棒极了！教学大楼的右边也栽满了花草树木。小草绿油油的，像一个个顽皮的孩子。树被剪得整整齐齐的，十分好看，还有一个个像将军一样的仟孑立在一旁。鲜花旁边围着一群翩翩起舞的蝴蝶，真是好看极了。

在花坛的.对是一个超大形的橾场，宽阔的操场上有环形的塑胶跑道，绿色的草坪，各种体育设施还有￣个沙坑等等。在那儿经常可以看到同学们玩耍，打闹，锻炼身体的身影。

这就是我们的学校，临汾市第一中心学校，听了我的介绍，你觉得我们的校园美吗？

智慧的日记 篇15

在当下这个物欲横流的社会里，人人都想着跻身于灯红酒绿的城市生活，人人紧紧抱着被自己称为“理想”的东西往前挤。殊不知，从不敢放下“理想”的那些人只能艰难前行，只因他们心中的包袱太沉重了。因此，行走在人生的旅途中，我们要学会放下！

梭罗说：“一个人越是有许多事情能够放得下他就越是富有。”的确，在这个灯红酒绿的世界里，我们要读懂自己那颗简单的心，放下那些无穷无尽的欲望，只有这样，我们才能拥有更多的宁静，享受更多的从容。

懂得放下的人，才能摆脱物质的束缚，追寻心灵的宁静。古往今来，大凡那些仁人志士均懂得放下物质所带来的束缚，放下扰乱心情的杂事，放下扰乱心灵的名与利、生与死。庄子放下高官厚禄，甘愿曳尾于涂，身处陋巷却活得逍遥。他放下自己的种种烦恼，回到心中原点，放下了束缚，拥有了更多的自由。王维年轻时胸怀远大抱负，人到中年却政局动荡，他目睹了朝政的黑暗腐败，深深感受到过去的开明政治已经消失，紧紧抱着曾经的抱负只是一种煎熬，他学会放下，最终过上宁静的生活。“随意春芳歇，王孙自可留”的宁静生活给人无尽的向往。

懂得放下的人，能以一种全新的态度看待生活，去创造人生价值。在当今这个竞争激烈的社会里，很多年富力强的人都志存高远，他们却整天要为求职的事烦恼，拼命翻看报纸，不断寻找招聘广告，再一个劲儿地投简历，可是，未曾看到他们放下自己的梦想，大部分的工作不愿意做，觉得自己干那些工作就降低了身份。对于他们看得上的职位，他们的学历、文凭又不够，这般寻寻觅觅却始终冷冷清清，悲哉！试想如果他们懂得放下，暂时放下自己的梦想，看清形势，或者再去学一门技艺来提高自身的技能，他们也不会在求职路上屡战屡败了。面对严峻的就业形势，理想固然重要，然而暂时的放下也未尝不是一种智慧的体现，因此，要懂得放下才能更好地生活。

毕淑敏的一句话令我印象深刻：执着是人之本性，而放下却是人之智慧。因此，我们每个人都应该学会放下，放下那些无所谓的烦恼，放下那些不必要的顾虑，正如，星星放下与日月争辉的心思，终为夜空闪耀的.一角；沙粒放下与宝石竞闪的幻想，终为茫茫大地的点缀；绿叶放下与鲜花的攀比，终为满园鲜花的衬托……所以，相信吧，有所放下，也必会有所收获，放下是为了更好地拥有！

智慧的日记 篇16

人的精神境界和追求看似玄虚，实则大都有具体指向。老子说：“五色令人目盲；五音令人耳聋；五味令人口爽；驰骋畋猎令人心发狂；难得之货令人行妨。”大千世界五光十色，面对诱惑，有时舍得放弃，也不失为一种智慧。

该放弃的时候放弃，是一个人精神内涵的自然流露，也是一种人生智慧，面对纷繁复杂的人生，应做到知其可为而为之，知其不可而弃之。把有限的时间和精力投入到构建和谐社会的伟大事业之中去，让生命焕发多姿多彩的绚丽。

舍得放弃是一种境界。一个人如果没有远大的理想和奋斗目标，就容易浑浑噩噩，目光短浅，容易把自己局限在狭小的范围之中，看不到远处的风景。居里夫人的会客厅里，只有一张简单的餐桌和两把旧椅子。她说：“我生活中永远是追求安静的工作和简单的生活。”为搞好科学研究，她放弃许多交往，把更多的时间和精力投入到她为之毕生奋斗的事业中，获得巨大的成就。不图享受，不追求生活的安逸，这种放弃为人生做精彩的诠释

能放弃的时候舍得放弃，实在是一种人生智慧。把名利地位看得淡一些，特别是把身外之物看得淡一些，顺其自然，就不会将有限的生命搅到无限的名利场中，就不会为职务的升迁劳神费力、刻意追求。就会表现出宽阔的胸怀和高尚的风格，自觉用有限的生涯追求无涯的知识，用自己的才能和智慧为社会创造财富。做到在人生追求上，有正确的“官念”，在权力的运用上，有高尚的品格，在神圣的职责面前，有无私的忠诚，在人民群众的疾苦面前，有博大的爱心。

舍得放弃还是一种自守。在纷纷扰扰的世界里，众生心态，深邃似海，变幻莫测，人心种种，感时而支，形态各异。倘若让自己跟着诱惑走，被形形色色的欲望和身外之物所束缚，缠上名缰利锁，梦想什么一本万利，一夜暴富，这也舍不得，那也放不下，总是怨官位低，恨金钱少，为利禄一路狂奔，就很少能感受到生活的绚丽和多彩。我们不妨从比尔？盖茨对待财富的态度中，感受这种自守，这位创造当代个人财富神话的人，把大部分钱捐给慈善机构，并明确表示，在身后要把全部财产捐出。放弃不是不讲物质利益，而是保持淡泊、旷达的心境，把名利看淡一些，用更多的时间净化心灵，陶冶情操，专注于我们的精神生活，不要成为金钱和欲望的奴隶。这种豁达的放弃，就是一种人生的自守。

《易经》中一有句话说得好：“安其心而后动，易其心而后语，定其交而后求。”宇宙之大对于我们每一个人都是相同的，关键在于我们是否以宇宙为空间，在自己的支点上站得住。放弃是一种自守，就要以宁静的心态面对纷呈的生活，以平常的心态对待不平常的事情，以安静的心态对待嘈杂的外界，以平和的心境处理世态的炎凉。“无欲自然心如水，有营何止事如毛”，在欲壑难填、混沌纷扰的世界，保持一份清心寡欲的高洁。

错过花，你将收获果实；错过太阳，你会看到璀璨的星光。追求与放弃都是正常的生活态度，有所追求就应有所放弃。有价值的人生，需要开拓进取、成就事业，但更要懂得正确和必要的放弃――这不是无奈，而是一种智慧。

智慧的日记 篇17

我觉得铅笔挺可怜的，因为铅笔每次粗了总得受一回“刀刑”，伸到一个机器（铅笔刀）里，割了皮露出笔芯，削光了才能停止受苦。之后越来越短，短得不行了，主人就把它丢到臭气熏天的垃圾桶里，它彻底被遗弃了，我好同情铅笔的遭遇，若换成是我可难受了。

我还同情我同桌的遭遇，因为我们一小组都想让他出丑，特别是周同学，拿了他的东西不还给他，反而扔到别处去，让他自己去捡。还有的'同学把他的像皮放到自己的抽屉里等他来要，又传给别人，他只好不要这块橡皮了。老师可真是的，也不“路见不平出手相助”，到了这样的时候，我还真有一点同情他了。

叔本华的伦理学中曾提到，他认为道德基础——同情心，其起源论证是最困难的问题。同情心的基石主要是嫩肤够认识到自身与他人无差异，这也是道德基石，然而社会上存在太多的的利己主义者和痛苦主义者，他们将自身与他人看成完全不同的群体。同情是对他人遭遇的共鸣，同情是对他人困境的帮扶，同时同情是一种感情上的反应，道德上的体验。我们都是有良知的人，作为有良知的人，需要对社会上，对人生道路上遇见的经历惨痛经历的人加以同情支持，这是人生而为人的道德准则、行为准则，也是不逆心而为的。

智慧的日记 篇18

人类的智慧无穷无尽，我们要充分发挥它。

人类之所以是高级动物，是因为大家充分利用了自己的智慧：人类之所以由猴进化成，是因为大家发现了自己的智慧：人类之所以发明了许多科技产品，是因为大家开发了自己的智慧……总之，智慧是我们必不可少的一部分。

当人们发现并利用自己的智慧时，就开始创新这个世界了。就从中国说起吧，古代的时候，人没火，只能去吃生肉。后来，人们在一场火灾中偶然发现了火种，但并不易保留。于是，一个人决定去找火源，半路上看见啄木鸟啄木时出现火花，于是他学会了钻木取火，用自己的智慧博得了人们的认可。后来，有没有发明了文房四宝：笔、墨、纸、砚。外国也不甘示弱，先后造出了灯、电话、手机、计算机等物品。这些，都是人们智慧的'结晶啊！

记得小时候，我想画一幅画，画中央有一朵花，可缺少红色的染料。我正着急怎么办的时候，忽然想到了一个智慧点子：把一块已经变干的、会掉色的红彩色泥放进水里，颜色染红水，不就可以拿到颜料了吗？于是，我按照心里想的去做，果然拿到了大红色的染料。这是我第一个智慧的结晶。

我也要成为一个开发智慧的人，争取创造出新的未来。