阅读优秀作文
倚栏轩整理的阅读优秀作文(精选16篇),供大家参考,大家一起看看吧。
阅读优秀作文 篇1
1. 成功是白天的太阳,那么失败就是黑夜中的星辰,没有星辰的降落也就不会有太阳的升起,耀眼的太阳也会有被乌云遮掉的时候;成功是甜果,那么失败就是酸果,甜果在最初却是酸苦的,也有不少甜果会甜得发苦发烂。
2. 未经历坎坷泥泞的艰难,哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雪交加的黑夜,哪能体会风和日丽的可爱;未经历挫折和磨难的考验,怎能体会到胜利和成功的喜悦。挫折,想说恨你不容易…… ⑥如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。如果说人生是湛蓝的.天空,那么失意则是一朵飘浮的淡淡的白云。
3. 希望大海风平浪静,却常常有狂风和恶浪。希望江河一泻千里,却常常有旋涡和急流,希望生活美满幸福,却常常有悲伤和忧愁。人生旅程并不是一帆风顺的,逆境失意会经常伴随着我们,但人性的光辉往往在不如意中才显示出来,希望是激励我们前进的巨大的无形的动力
4. 风从水上走过,留下粼粼波纹;阳光从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林走过,留下圈圈年轮,朋友,我们从时代的舞台上走过,留下了什么呢?
阅读优秀作文 篇2
高尔基说过这样一句话:书籍是人类进步的阶梯。莎士比亚也说:书籍是全世界人类的营养品。在我的世界里,书籍是我成长的足迹。
小时候我就喜欢晚上听妈妈讲故事,妈妈不讲我就不睡觉;长大了,我会认拼音之后,就开始往读音版的书籍,读那些小动物们的故事,听小美人鱼的奇遇。上小学低年级的时候,更多的故事进入我的心灵,让我感受到故事中主人公的快乐与忧伤。到了三四年级之后,我就不再读注音的书,开始大量阅读名人作品,他们的故事像净水器装进我的心灵,使我感受到人世间的真善美,假恶丑,这更加鞭策着我成长前进的脚步,使我飞快的长大。等到五六年级,就开始读四大名著,但我仍然在读童书作家的作品,也开始读关于女孩的书。
我最喜欢的书就是杨红樱阿姨写的《笑猫日记》和《淘气包马小跳》,这两个系列的书使我真正地体会到动物的想法,也感受到童年的乐趣。《笑猫日记》主要是讲一只会笑的猫,在他的主人杜真子家的事以及他来到秘密山洞的一连串的故事,这些生动有趣的故事,使千万小学生贪婪地读着,这些故事深深的.触动着我们的心灵,使我们能通过书感受一只动物的命运。《淘气包马小跳》主要是讲马小跳这个与众不同的孩子和他的三个好朋友经历的各种事情,这些充满爱与真情的故事,是我体会到四个调皮蛋和马小跳的天真妈妈、贪玩老爸的无限快乐。这些快乐是只有孩子才有的快乐。是像马小跳这样的孩子才有的快乐,对他们的童年也有了许多益处。
书,能使一个无知的人变成慢慢长大,会成长为一个快乐的孩子,所以,我爱书!
阅读优秀作文 篇3
阅读下面材料,按要求作文。
自1978年正式出版以来,《现代汉语词典》(以下简称《《现汉》)先后经历了5次修订。在20xx年的第6版中,人们发现:第一,尽管名为“汉语”词典,却收录了“NBA”“MP3”等200多个西文字母词,《现汉》似乎变得不纯了;第二,像“入围”,它本来是“入闱”的错误写法,现在却被赋予了人们常说的意思,作为一个新词条与“入闱”平起平坐了,《现汉》似乎开始向不合理“妥协”了;第三,“粉丝”“宅男”等词居然也被收录进来,《现汉》似乎“放下身段”,变得更加现实了;……
有人认为这样的修订并不成功,像这样的变化令人担忧;有人说,这种事也不得不这样,总算给了个说法;有人说,大家都这么用,习惯成自然,自然即合理;有人说,社会发展了,有些东西该变就得变……
上述争议或类似现象,带给你怎样的感受和思考?请在材料含意范围之内,自定角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的.文章。
阅读优秀作文 篇4
20xx年成人高考高起点语文考试作文
阅读下面的文字,根据要求写作。
在暴雨中,100多个孩子站成两排,手举雨伞,相向而立,搭起了一座近200米长的遮雨“彩虹桥”。没带伞的孩子,可以通过这座“桥”到食堂就餐。近日,这组拍摄于某中学校园内的温馨照片,在网络中引发热议。部分网友的留言如下:
甲:“这是雨中最美的一道风景线。”
乙:“这是不是学校在利用学生作秀?”
丙:“我们为什么不能温情一点看待这件事呢?你没看见孩子们在欢笑吗?”
请根据材料,写一篇不少于600字的文章。题目自拟,文体不限,诗歌除外。
20xx年成人高考高起点语文考试作文
阅读下面文字,按照要求作文。(60分)
进步是文明的动力,是发展的需要。请以“进步”为话题写一篇作文。立意自定,文体自选(诗歌除外),题目自拟。不少于600字。
20xx年成人高考高起点语文考试作文
孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”请结合自己的学习体会或经历,以“学与思”为话题,写一篇不少于600字的文章,题目自拟,文体不限(诗歌除外)。
阅读优秀作文 篇5
很多时候,都会听到同学的声音“我爱学习学习爱我”“学习使我快乐”,那么现在我要说“我爱阅读读书使我快乐”。
为什么我会喜欢读书,一开始只是因为纯粹的要去消磨大把的时光,而后来就一发不可收拾,让读书变成了兴趣爱好,也就一直坚持了下去。
也看过很多篇关于讲读书怎样怎样好,阅读怎样怎样好的文章,我自己有时看完之后也受益匪浅。读书可以让我们拥有更多可能性,就拿现在作为学生的我们来说,多读书就代表可以学习好,也可以参加更多的社团活动以及课外活动,读书的人大多都是优秀的。
读书越多,自身的能力就会越强,这也就解释了身边一些“高分高能”的同学的出现。通过读书获得了更大的动力和后劲,那么无论是学习还是生活,就都会像开挂了一样的顺利。
其实读书不只是知识的沉淀,还有气质的累积,常言道“腹有诗书气自华”,读书多了,谈吐才会自信,举手投足才会大方得体,这种东西并非一日两日下的功夫,而是长时间的用功与认真才能得到的。
起码,现在的一切努力,现在所读的书,在考试中虽然不一定能用得到,但是它也是可以去打磨一个人。而且,就算是当做一种课外的兴趣爱好,也不亏。
阅读优秀作文 篇6
我的爷爷爱看书,我每天看着爷爷在书房里阅读。从此耳濡目染,自然而然地就喜欢上了阅读,阅读也让我从此变得与众不同。
——题记
一、嗜书如命
小时候的我特别喜欢阅读,每次上书店都会缠着妈妈买上几本才回的童话故事书。在别人家的孩子还在看着幼稚的动画片的时候,我已经在自己的房间里看起了我最喜欢的彩绘书;当其他孩子每天无所事事地到处疯玩时,我在爷爷厚厚的辞海上找寻彩绘书上生僻字的踪迹。每天我都会坐在家里,小心翼翼而又迫不及待地翻开故事书。我在断断续续的文字和生动有趣的图画中能感受得到阅读所产生的无可抗拒的魅力。就在我兴趣颇浓时,我便整天跑到镇上唯一的大一点的图书馆里去,在比我高很多很多的书架上拿下一本有一本我喜爱的彩绘书。只要一到书店,一坐就是几个小时,常常坐到屁股发麻甚至有时还会忘记回家吃饭。母亲倒也不反对,只是多次叮嘱我早点回家吃饭。但母亲的意愿和阅读的魅力相比还是稍逊一筹。在上小学那年,我便把镇上图书馆里的所有彩绘故事书看了个遍。至于书中的内容我到底读得怎样,我认为谈不上每本都细细品味,但总不至于囫囵吞枣吧。
二、开朗大方
刚上小学那会,班主任要求我们上台作自我介绍,上台介绍的同学大多胆怯而且声音很小。轮到我的时候,我没有一丝的紧张和害怕,我想象自己是英勇的赵子云,只有大声才能显现出自信。我也看过那么多书,底气总比他们足吧。于是我开始介绍自己,在我意料之外的是在我介绍完的那一瞬间,教室里便爆发了雷鸣般的久经不息的掌声,也是这次的介绍让我成了为一班之长。
阅读让我变得嗜书如命,性格开朗大方,它将是我人生的一笔财富。
阅读优秀作文 篇7
除夕是个快乐的日子,贴对联有趣、年夜饭好吃、春晚精彩,我给你细细道来。
除夕一早贴对联,我问妈妈:〝为甚么要倒贴福字。“妈妈说:”这是福倒(到)了的含义。“贴完了对联开始做年夜饭,我负责擀面皮,姐姐将切好的面块递给我,我以风驰电掣的速度将它擀好递给妈妈,妈妈再以娴熟的包饺子技巧把饺子包好……
终于等到天黑了,开始吃年夜晚饭,早早的我便和姐姐问到了香喷喷的年夜饭的味道,直到妈妈叫我们吃饭时,我们便兴高采烈的跑到厨房,哇哦,大圆桌上的菜正让人垂涎欲滴,最中间的是一只大烤鸡、旁边又有外焦里嫩肥而不腻的红烧肉、还有代表年年有余的清蒸鱼、当然有少不了的年饺……
年夜饭吃完了,我们开始看春晚:”扶不扶“让我们明白了做人的道理、阿宝的精彩演唱让我们回味无穷……其中最让我欣赏的是在台后旋转了四个小时的小彩旗,小彩旗的裙摆让人明白时间不会停下脚步。
当钟敲十二下时,我们便去早已垒起旺火的.院子里放烟花,噼里啪啦的炮竹声震耳欲聋在看天空,早已成了花的世界,此时此刻天空不再黑暗,炮声、闹声响成一片……
新年来了,希望大家在新的一年里:万事如意,日子过的蒸蒸日上!
阅读优秀作文 篇8
独倚轩窗,窗外细雨纷纷,品一杯香茗,亮一盏小灯,拥一本好书,任泪水涌出了眼眶。
无云时借两缕阳光暖暖身子,有雨时对着雨儿倾诉心肠。闲暇时静坐读书,在书中感悟古今中外的悲喜人生,一次又一次地陷入跌宕起伏的情感漩涡,一次又一次地被阅读感动。
我曾被唐诗宋词中文人的大情怀所感动过。我仿佛看到范希文在岳阳楼上悲壮地呼喊着“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,聆听杜子美“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,吾庐独破受冻死亦足”赤诚吟哦。是啊,帝王昏庸,官场黑暗,灯红酒绿,醉生梦死。多少有志之士沉迷在温柔乡忘了社稷江山黎民百姓,雄心壮志一点一点被西湖歌舞销蚀,追名逐利最终害了自己苦了百姓。红尘世俗莫不如此,就连当年“气吞万里如虎”的辛弃疾也慨叹“阑干拍遍,无人会登临意”;就连在朝堂之上让贵妃磨砚,力士脱靴,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的李白也游山玩水去也。满身正气怎能在官场上污了自己?盛唐也罢大宋也好,是杜拾遗、范文正公们,酿一坛烈酒,留后人畅饮;播一份正义,嘱咐岁月收藏。
我也曾被元曲杂剧中的男女痴情所感动。她是大府千金小姐,他是十年寒窗穷书生,她女伴男装入学府对他倾心,无奈他太过愚钝不知她是女郎,两人的情愫,感天动地,她是祝英台,他是梁山伯,他许她一个承诺,生生世世,他还她个化蝶,缠缠绵绵,比翼双飞。这样的爱情,被珍藏在书中,吟诵其中的一字一句,像一杯清茶,时久弥香,永世不忘。
又何人让我潸然泪下?《史记》中的苏武!北海牧羊十九载,汉家天子早已换人,可你依旧拿着那根代表朝廷的旌节眺望远方,痴痴地等,痴痴地盼,守候一份忠义气节,你足以让我感到动!
我细细地咀嚼文字,细数阅读带给我的感动。嗅着袅袅不绝的书香,让感动流过每一条血脉,打开心扉,让感动静静地在心中荡漾,把泛起点点的涟漪,永久珍藏。
阅读优秀作文 篇9
我喜欢读书,读书是我的生活中不可缺少的一个环节。因为读书给我留下很深的印象,并伴随我每一天成长,使我永远都不会忘记。
就在半年前的一个晚上,妈妈从自己的包里拿出四本特别搭配的丛书。我一看到妈妈的四本丛书,眼睛就立刻放光,两只眼睛就目不转睛地盯着这四本书。过了几分钟后,妈妈接到了一个电话后匆匆离家而去。
我望着妈妈远去的背影,眼睛再一次发出了光芒,想到:太棒了,真是天助我也,有书看喽!妈妈前脚刚刚跨出门,我就从丛书中拿出了一本,《闹变扭的星期一》。打开书一看,第一个跳入我眼帘的就是文静胆小的哥哥——马一左和调皮大胆的马一右。这两个二年级的小学生。虽然是一对双胞胎,但是哥哥和弟弟的性格却是截然不同。他们两个人发生了许许多多有趣的事情,他们两个在书中跳跃着,让我一下子迷上了这一大册丛书,不想放下。
不知不觉地我也进入了他们哥俩的世界,我和他们一样希望自己快点长大,喜欢懒在床上不起来,愿意听表扬的`话,盼望着有一天冰激凌可以免费供应……很快两个小时过去了,妈妈已经神不知鬼不觉地走到了我的面前,她大吼一声:“睡觉了!”我很不情愿地上了床,可是我的脑海了装满了书中的一幅幅的画面,让我久久不能入眠。
现代外国作家高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,我们每天都要多看书,看不同种类的书,还要用多种不同类别的思维方式来了解这一些书,并写出自己从这些书中学到的一些道理或者是写作方法。一天天的积累下去,日积月累的,每一个人都会有成功的累累硕果!
阅读优秀作文 篇10
阅读书籍可以让人的视野更加开阔,阅读可以使人获得知识丰富干枯的生活,书是人类进步的阶梯。
我爱阅读,是阅读让我快乐,是她让我的生活更加精彩,阅读是一种享受,一天下午远离城市的喧哗,安静地坐在书桌旁,让自己置身于书中,感受宁静的精彩,是一种无声的欢乐!
阅读对我的影响很大,加一个安静的下午,我的.作业都写完了,有些无聊,便翻开了《意林》这本书这里的每一篇文章都深深的吸引着我,像是有隐秘一样,我越来越沉浸在书香里,我和美篇文章中的主人公一同感受,与他们同分享快乐与悲伤,每一篇文章都让我情绪连绵起伏。我喜欢在书的海洋里畅游!阅读是灯塔给大海的帆船照亮方向;阅读是翅膀,载着梦想飞翔;阅读是钥匙,打开我们的知识大门。我喜欢读《意林》这本书让我感受到阅读真的让生活更加精彩快乐
阅读不仅让我的知识丰富,还让我明白了许多道理,阅读让我们的生活更加美好!
阅读优秀作文 篇11
【话题设计】
一位心理学家做过的一个试验:将两只大白鼠丢入一个装了水的器皿中,它们会拼命地挣扎求生,一般维持的时间是8分钟左右。然后,他在同样的器皿中放入另外两只大白鼠,在它们挣扎了5分钟左右的'时候,放入一块可以让它们爬出器皿的跳板,这两只大白鼠得以活下来。若干天后,再将这对大难不死的大白鼠放入同样的器皿,结果真的令人吃惊:两只大白鼠竟然可以坚持24分钟。这位心理学家总结说:前面的两只大白鼠,因为没有逃生的经验,只能凭自己的体力来挣扎求生,后面两只大白鼠因有过逃生经验而多了一种精神的力量。这种精神力量就是内心对一个好的结果心存希望。在很多情况下,希望的力量比知识的力量更强大。
请以“希望就是力量”为话题,写一篇文章,要求联系生活实际。注意:(1)立意自定,(2)文体自选,(3)题目自拟,(4)不少于800字。
【写作导引】这是一个“陈述类”话题作文,话题的中心语是希望。写这个话题时,要突出突出希望之力量的作用。行文时,可以从正面着笔,突出心存希望,给人带来的好处。因为希望是一股神奇而强大的力量。人要为希望而活,只要我们在心中播洒下希望的种子,经过努力,我们的种子就能发芽、开花、结果。只要心中充满希望的念头,并为之奋斗,我们就能够到达理想的彼岸。在生活中,因为有了希望,而生活得更美好;在事业中,因为有了希望,而使我们精神更抖擞;在失败中,因为有了希望,而会战胜困难,创造奇迹。也可从反面行文。分析如果没有希望给人们带来的危害。因为人如果失去希望,就像鸟儿失去了翅膀不能遨游天空;如果失去希望,就像鱼儿离开了水儿,不能继续生存;如果失去希望,就像花儿没有了芳香,不能招蜂引蝶;如果失去希望,就像火车离开了轨道,不能继续前行。选材时,可从身边的小事写起,谈希望给人带来的好处。也可点击历史人物,从他们身上看到希望的力量。文体上可以选择议论性散文,便于抒情和议论。也可借助创新文体,如:书信,访谈录等谈希望的作用。
【参照拟题】(1)希望——生命的翅膀。(2)点燃希望之灯。(3)希望在,梦就在。(4)让希望的火把永驻心中。(5)把希望握在心中。(6)点燃心中不灭的灯。(7)跟着希望远航。(8)让生命因希望而精彩。(9)插上希望的翅膀。(10)月明荞麦花如雪(11)雄鹰梅花蜗牛。(12)雏鹰兰草小溪。
1、一个人,即使他一无所有,只要他有希望,他就可能拥有一切,而一个人即使拥有一切,却不拥有希望,那就可能丧失他已经拥有的一切。希望所调动的,也许不仅仅只是我们自己的精神和体力。也许,冥冥中真的有天意在关照人间,天意会欣赏那些内心总是充满希望的人,会觉得这样的人不仅应该活下去,还应该活得更好。
2、“冬天来了,春天还会远吗?”英国诗人雪莱的这一名句曾激励过无数处于艰难困顿中的心灵。的确,当你的世界弥漫着阴风凄雨时,当你的努力被挫折之刀割得七零八碎时,当美丽的期待结出了失望的果子时,那么,让我们学会种植希望。种植一粒种子,会收获一个金色的秋天,种植一个信念,会收获一个充实的人生,而种植一个希望,会让我们在冬天的苍白中永葆生命的鲜亮,会让我们在坎坷人生路上保持斗志的昂扬。种植希望,这是一种心灵智慧,是一种生活技巧,它让我们失望时不绝望,失意时不失志,永远扬起生命绿色的风帆,向着梦中的春天进发。
3、冰心的《小橘灯》。在黑暗的年代中,“小姑娘”遇上了如此多的苦难,但始终相信“大家”会“好”的。无边的黑暗中,她幼小的心灵中却一直有一丝光明。因此,她镇定、勇敢而又乐观。
4、如果面对一次又一次的试验失败而失去“希望的光明”,那么爱迪生也不会带给夜光明;如果面对“国破山河在”的黑暗而无法保持心中一丝光明,那么杜甫可能无法写出那些千古传诵的名句;如果爱国志士面对半封建的国家苦难时无法保持心中一线希望之光,那么中国的振兴永远是一个梦。
5、清优淡雅的小溪,奋斗不息,因为浩瀚碧海是它的希望;清新浓艳的鲜花,芬芳四溢,因为满园春色是它的希望;飘逸凌空的白云,淡墨浓彩,因为点缀美丽晴空是它的希望。
6、文天祥宁死不屈,他希望浩气塞天,以正天地,所以有了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的彪炳千秋;陶渊明罢官归隐,但他希望生命飘逸,所以躬耕陇亩,在“悠然见南山”的桃李萦绕中怡然自乐;杜甫不甘平庸沉沦,因为他希望“读破万卷书,诗成泣鬼神”,以横溢才气救济苍生,所以他“人间疾苦,波底斑斓”,以悲呛独忧国家的“诗圣”誉满千古!
7、伟大的军事家拿破仑小时候便立志从军,建立一个前所未有的超级大帝国,并且让自己成为这个帝国的皇帝。周围的人都嘲笑他,说他在空想,可拿破仑却不以为然。在他心中,那颗建功立业的希望之星,不分日夜地闪烁着,给他以无穷的力量,鞭策他为了自己的理想努力奋斗。从此,拿破仑刻苦研读军事,不断充实自己,遇到困难也毫不气馁,而后抓住机会,施展出自己卓越的军事才能,终于建立了强大的法兰西帝国。拿破仑的成功,最终源于他心中的希望。假如当年的拿破仑没有这份希望,他也就不会去研究军事,历史上也就少了一位传奇人物。
8、英国史学家卡莱尔经过多年的艰辛耕耘,终于完成了《法国大革命史》的全部文稿,可却在发表前意外地被佣人付之一炬。当初他每写完一章,便随手把原来的笔记、草稿撕得粉碎,这意味着他若想继续,一切就必须得从零开始。他的确是绝望极了,但是向子孙后代讲述法国大革命史的希望渐渐驱散了绝望之云。他又重新搜集重理素材,开始了又一次呕心沥血的写作,又第二次完成了《法国大革命史》。卡莱尔虽然厄运当头,却没有失去心中的希望。正是这希望,使他走出阴影,振作精神,重新以极大的热情重新投入到写作中去。
9、双目失明的海伦·凯勒顽强地生活在世界,凭的是信念,凭的是毅力,更是凭着希望的力量!被称为“当代保尔”的张海迪身残志坚,扼紧命运的咽喉,靠的是恒心,靠的是自信,更靠着希望的力量!小时候被老师无情地骂作“蠢材”的爱因斯坦成为二十世纪风靡全球大名鼎鼎的科学家,借的是勤奋,借的是认真,更借着希望的力量!
阅读优秀作文 篇12
那本厚厚的古诗词书,安详地躺在我的书桌上,昏暗的灯光打在书皮上,映的书也变得暗淡。我爱书中字里行间散发出的淡淡幽香,它使我心旷神怡。
我爱古诗词,从小学的必备古诗,到这本蕴含了数不胜数的古诗词书,我都爱,它们令我懂得了人间的情感。
思乡情
“举头望明月,低头思故乡”,诗仙李白用他浪漫的笔调,抒发了他的思乡之情。“春风又绿江南岸,明月何时照我还”,丞相王安石用悲凉的手法,写景即写情,不知不觉间,给了人忧伤。
壮志情
“会当凌绝顶,一览众山小”。杜甫早年,也拥过如此浪漫的豪情壮志,“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”,这句诗也是如此,豪情壮志,从游山中冒出。
爱国情
“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”,“三十功名尘与土,八千里路云和月”,诗人们对祖国的热爱,烙在我心中。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”让我感受到老师的伟大;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”让我感受到雪景之景;“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”让我明白了世间哲理。
通过阅读古诗词,我懂得了人间情感,无论是思乡情、亲情、还是友情,都蕴含在那字里行间。
阅读优秀作文 篇13
我爱书,更爱读书,书中的内容使人充实,使人快乐。
古人说:“书是人类进步的阶梯。”我喜欢看各种各样的书。
我喜欢看童话书,喜欢听灰姑娘与白雪公主的故事,童话的结局永远是美好的.,坏人得到了惩罚,好人则永远幸福的生活在童话中,世界的一切那么美好,使人情不自禁的说:“童话要是能成为现实,那该有多好呀!”古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。我认为书中有快乐相伴。
我喜欢读古诗文我喜欢与朋友一起分享欢乐;遍游徐州,与徐霞客一起周游列国,看奇山异石,与古代学者一起看朝代兴盛衰败。
读书,是一件很有趣的事情,但是我们现在的人都不想读书,一心只想玩,()更本没有在乎读书那是因为他们没有明白理解读书的乐趣,当他们明白理解读书的乐趣时,可能已经后悔不已了,所以现在拥有眼前的一事一物一分一秒的人都要懂得去珍惜他们,不要让他们从我们的眼前悄悄溜走。
我喜欢看各种各样的书,因为书中的内容丰富多彩,并且使人充实,使人快乐。所以我们要像冰心所说的:“读书好”“读好书”“多读书。”
阅读优秀作文 篇14
我的兴趣爱好非常广泛。我喜欢弹琴、画画、跳舞……但是其中我最喜欢读书。我在家里有个外号,叫“书虫”。为什么呢?别急,听我慢慢道来。
我非常喜欢看书。我上厕所看书,走路看书,吃饭也看书……有一回,我又在边吃饭边津津有味地看起书来。吃着吃着,一不小心,顺手夹了一块辣椒塞进嘴里。嚼着嚼着,忽然觉得嘴里非常辣,于是我大叫出声:“水、水、水……”妈妈赶紧为我倒了一杯水。我一把抢过来,以我最快的速度“咕咚、咕咚”把它全部喝光了,可是还是很辣。爸爸又递给我一袋牛奶,我一口气全喝光了,这样总算解辣了。可是,我的肚子也鼓鼓的了。我一边拍着肚子,一边哭丧着脸说:“你怎么这么小,喝点水就饱了。我的饭还没吃呢!”
还有一回,姥姥让我们去她家吃饭。要出门了,我还在一个劲地看书。爸爸催我道:“快走啦,要晚了!”“哦!”我答应了一声,然后边看书边向门外走去。只听“砰”地一声响,我的脑袋非常友好的与门做了个亲密拥抱。我的小脑袋也为此光荣的带上了印记。捂着我的小脑袋,我“哎呦,哎呦”地叫个不停,“叫你别抱我,你还这么使劲。”我愤愤地拍了拍门。妈妈苦笑道:“这个傻虫子呀……”
这就是一个书虫的故事。看到这,你一定知道我是谁了吧。哈哈,我就是—邵婉莹。
阅读优秀作文 篇15
面对中考,初三的教学显得很功利,一切都指向中考。对于语文,作文分数比例是让人不敢忽视的,在120分的总分中作文就占了50分,这是一个很大的比重。在考场作文中,文章的思想内容固然重要,而表现形式也不可轻视。有些应试作文题材一般,可是经过作者巧手“包装”,就变得新颖闪亮,使人耳目一新,从而提高作文的档次。那么,用怎样的“新瓶”来装“陈酒”呢?在多年的中考作文复习教学中,我归纳出比较新颖别致的“包装”方法有:雕题目、加题记、改体裁、分片断、列标题、变形式、换人称等。
一、 雕题目
题目是文章的眼睛,通过眼睛可以透视文章的思想内容。因此考生在下笔作文前首先要不遗余力的雕刻斟酌文章的标题。例如以“关爱”为话题的文章,如果用《我和爸爸》、《难忘的一件事》作题目就显得平淡,若换成抒情性的题目《父爱如山》、《不灭的烛光》、《宽容使快乐常青》等,会使文章增色不少,也具有一定的感染力。好的题目是作文成功的一半,因而同学们在下笔作文前,一定要仔细雕凿文章标题。
二 、加题记
在题目之下,正文之前,写一段富有哲理或情趣的话,可以自拟,也可以用名言警句,但不宜过长,它可以解释题目,或提示下文,或说明写作中心,具有提纲挈领的作用,使阅卷者一下子明白作者的意图。如《宽容使快乐常青》一文的题记:“生命中来来往往的人,远了、近了、亲了、疏了。每个人如大海行舟,不免有磕磕碰碰,但是一个宽容的微笑足以改变一切。”这一题记以哲理性的抒情阐述了宽容的意义,提升了本文的主旨。
三、 改体裁
在中考作文中,多数以记叙文为主。改体裁主要是指用书信体、日记体、戏剧体、童话体等体裁形式来写记叙文。虽然体裁变了,但主体部分仍是记叙文,使人感到亲切、新颖。例如《奇特的光》一文,用拟人的修辞手法、采用激光自述的形式向小朋友介绍自己的特征,集书信体、童话体于一身;再如《天使人间行》采用戏剧形式,以天使分别在家属楼、医院、公园等三处寻访的见闻体察到人间亲情的珍贵。
四、分片断
写数人(数事),或写一人(一事)的几个方面,可以分几个片断来写。如《我的一家》,假设爸爸、妈妈和我,可以一个人写一个片断,片断与片断之间用“一”、“二”、“三”标明,另外加上开头和结尾。这样化整为零,可以多层面多角度的记人叙事。当然,各个片断之间应是既独立,又有联系,前后照应的。
五、 列标题
在分片断的基础上可以给每个片断拟标题,不仅使文章层次分明、结构清晰,而且有勾连文意、提示内容的作用。如《记我的一次成功》,假如写我当小干部的经历和感受,若写三个片断,可以拟“播种”、“耕作”、“收获”为标题;若写四个片断,可以拟“苦”“辣”“酸”“甜”等。标题拟的好,不但能揭示文章的内容,而且会使文章层次分明,文意连通。
六、变形式
近年来,在“文体不限”的话题作文影响下,许多人避开常见的三大文体而选择应用文,试图从作文的形式上突破现有的作文教学模式。让作文与现有的数理知识、现代科技、影视艺术相融合,通过移花接木,融会文体。改变作文形式多种多样,主要有几何证明式、病历式、简章式、实验报告式、访谈式等。例如有位同学以《班长的烦恼》为题,将要表达的内容装进了一道几何证明题中。习题:好朋友该不该管。已知:午自修时好朋友小华吵闹。求证:是否应该汇报班主任。证明的过程就是说理的过程,另外还有批改和订正两个步骤。小作者把一件事的来龙去脉完全放进了一道几何证明题中,显得新颖别致。
七、换人称
把第一人称、第三人称的作文改成第二人称,便于直接向对方倾诉,表达真挚感情。例如《敬礼,老师》,用第二人称“您”来代替第三人称“她”,进一步表现了好老师“您”的浓浓的爱生之情,一个普通学生“我”的尊师之情。
作文的形式新颖独特,将有助于提升作文的品味,增加考场作文的得分点。当然,这只是“包装”上的“改头换面”,写作时还要从选材立意的实际出发,使内容和形式有机结合,而不能为形式而形式,那样反而会作茧自缚、弄巧成拙。
阅读优秀作文 篇16
当前,放眼各新闻网站、微博、App及公众号等平台,“痛感新闻”扑面而来。
31岁的富士康员工在结束iPhone装配线的夜班工作后跳楼自杀;32岁的兰州交通大学博文学院英语教师刘伶利因患癌症被学校开除后不治身亡;18岁的南京邮电大学女生徐玉玉,接到诈骗电话被骗走9900元学费后心脏骤停离世……
有人说,这些新闻,会让我们失去对社会的信任,无益于正能量的传播;也有人说,正是这些新闻,让我们对社会有了更深刻的认识;还有人说,社会本身就是包罗万象的,应该淡定面对才是。
面对“痛感新闻”,你怎么看?请写一篇文章体现你的思考,表明你的态度,阐述你的看法。
要求不得脱离材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。