歌颂作文
倚栏轩整理的歌颂作文（精选18篇），供大家参考，大家一起看看吧。
歌颂作文 篇1
我驾驶着记忆的小船回忆过去，好像是有过这样的一段，过一篇现在看来的趣味作文勾起了我深深的回忆。
情景再现到脑海当中，那是一个寒冷的冬季，但是没有下雪，严寒的气候并没有将我禁锢在家中，孩童时的天真活泼相信很多人都是有过的。具体的事情我已淡定了，只记得自己光时摔了一跤，额头瞌出血来了。
母亲当时比谁都着急，生怕我有什么事。她抚着我的额头超速度地往医院跑去，那速度都快比得上刘翔了，母亲满头大汗，当她听到医生说我没什么大碍时，她松了一口气，嘴角表现出了一丝微笑来，她的这些动作一一浮现在了我脑海中，我似乎明白了什么。
接着往下读着，当读到这一段时，我经不住热泪盈眶。母亲背着我往回家的路途上走着，寒冷的天气冻得我浑身只打颤抖，但是我见母亲的头上还冒着热气，她的脸涨得通红，但是却没有我表现出一丝辛苦。
想到母亲为了自己操劳的样子，想到自己在平常生活中对母亲是那样的冷淡，母亲把她的精力她的爱全部付出在自己身上，但是最后收获的仅仅是藏在心头的痛苦，这种伤害会是怎样的深啊。
合上本子，母亲用她的爱温暖了在寒冬中的我，她无私的献出为的仅仅只是我，从来都没有想过她自己，她的伟大永远地刻在了我心中，语言表达不出对母亲的感恩之情，但是却止不住说句谢谢您。
歌颂作文 篇2
我是一个农村的孩子，农村的生活不仅培养了我艰苦朴素的生活习性，也培养了我坚韧、不服输的个性。看惯了父辈面朝黄土背朝天的艰辛生活，我坚定地告诉自己，如果不想继续父辈们的生活，那就努力走出去。用自己的努力闯出一片天地。
20xx年，我带着家中仅有的几千元钱踏上火车到大学报到。因为了解自己的家庭情况，所以在学校里我努力学习以优秀的成绩获得奖学金来减轻家里的负担。
今年，我终于要毕业了。我迫切希望自己可以迅速找到工作来让父母过上好日子。于是我每天带着厚厚的简历穿梭于各大人才招聘市场，但是现在的网络时代让很多公司都不再参加这种传统的招聘，而少有的几家投出去的简历却如同石沉大海。为了得到更多的机会，我还每天去网吧上网搜寻招聘信息，但是由于信息局限，所查询的网站上每天更新的信息寥寥无几，对我的求职也没有起到任何效果。而周围的同学通过各种渠道都有了自己的工作，连日的奔波和希望的逐渐破灭让我突然对这个社会产生了怀疑，也许，这个社会并不是那么地公平。
晚上，接到妈妈打来的电话，“今天给你汇了两千块钱，你明天去买台电脑吧！”我听了很吃惊，为什么突然想起买电脑了，虽然之前我也想过，但是因为家庭条件，一直没敢提。妈妈接着说：“你表妹找到工作了，听你姨妈说是在一个叫职宝的网站上找到的'，上面的公司、职位很多很全面，所有求职网站的信息上面都有，人才市场的信息也有，有那么多的工作，又有自己的电脑，你慢慢找，不着急！”
原来买电脑是为了让我更好地找工作，可是哪来的钱呢？“妈，怎么突然有这么大一笔钱了？”妈妈叹了一口，“唉，要不是我和你爸没用，你也不用吃那么多苦，今天我们就商量着把家里的那头黄牛卖了，再加上我平时卖小菜的钱凑的！虽然这点钱买不到好的电脑，但是至少你也不用风吹日晒的吃苦了！”
听了妈妈的话，想起妈妈在寒风中守着小菜摊子的身影，我的眼泪突然就流了下来，原来我并没有被这个社会抛弃，我的身后一直有很强大的力量的支持，那就是父母伟大而无私的爱！
歌颂作文 篇3
一双温暖的手套，对于小时候的我来说是一种奢望。 第一次戴手套是在七岁的冬天，清楚地记得，戴上母亲日夜缝制的花手套是那样地激动喜悦，便不顾那漫天飘雪的寒冬，尽管路上一个人都没有，但我还是欢快地穿梭在……
一双温暖的手套，对于小时候的我来说是一种奢望。
第一次戴手套是在七岁的冬天，清楚地记得，戴上母亲日夜缝制的花手套是那样地激动喜悦，便不顾那漫天飘雪的寒冬，尽管路上一个人都没有，但我还是欢快地穿梭在大街小巷中。
当我小脸通红的回到家时，看见母亲正在编织着衣物，她顾不得手中冰冷的针线，正在精心编织着，指望顾客能满意而换取报酬来填补家里油盐酱醋，连同我的学杂费用。
我只沉浸在拥有了第一双手套的喜悦中。没有在意母亲的责备，更没有注意到母亲那么通红粗糙的双手。结果，我很快没了当初得到这个手套的喜悦了。因为同学们戴的是那么时尚漂亮的手套，是那么得体美观。看着同学们一个个生龙活虎的玩，我却因手套的不美而提不起兴致。同学们的眼神很怪，有的指手画脚，有的说三道四。我涨红了脸，风似地跑回家，把手套往椅子上一扔，不看母亲那惊愕的`神情，哭喊着买新的手套，新的衣服。
母亲拿起手套的双手有些发抖，瘦弱的面庞有泪水滴落，手套也湿了一片，母亲搂着我哽咽地说：“儿子，等把这些衣线卖了，妈一定给你买套好看的。”
那一年，因为生意差，我没穿上自己理想的手套。那一双手套则被母亲视若珍宝放起来。 随着生活的改善，我也得到了梦寐以求的好看的衣服和手套，已经忘却旧手套带来的不愉快回忆。后来，我发现柜台商店上赫然挂着花绿的手套，非常引人注目：大街小巷，孩子们穿戴着花绿的手套和衣服。是那么华丽、那么独特。我不禁想起第一双手套，便求母亲拿出来递给我。我拿着这个轻轻的手套，却觉得它千金重，难道是沧桑的往事使它变得如此沉重吗? 看着这小小的手套，感觉是那么亲切，由于我的年小无知而伤害了母亲，她本想给我一个温暖的冬天，我却把母亲心中的美好掠夺得一干二净，看着手套便想起冬日母亲在灯光下为我缝制一针一线时的那种专注，心中流淌的是无言的温暖。
歌颂作文 篇4
如果说母亲的爱就像一缕风，会不会太轻柔了点？如果说母亲的爱就像一束阳，会不会太阳刚了点？在我看来，母亲的爱就好比一棵树，刚中带柔，柔中有刚，这是树的秉性。——题记
记事起，我每每得了一个奖，挨了一次批，来鼓励我、安慰我的总是母亲，母亲总是如此——不会来给予我太多的宠溺，也不会把批评之词全解于我身上，如果说母亲是一棵万年青，那一点也不为过。
万年青的外表不似桃树那般华丽，更不似梨树那般娇弱。它所拥有的，只是单一的绿，在同一棵万年青上，墨绿、深绿、浅绿、嫩绿无一不有，那种像是国画般渲染出的深浅不一的色彩，总是让我沉迷。
万年青总是很坚强的。倘若哪里需要一片护眼的绿，就把它的枝干折了插在土里便能再长成一株大树。万年青的根，是永远不老的，总是那般有韧性。万年青的茎，细细的，灰褐色的，恰似那片土地的颜色。而它茎上的那一簇簇绿叶，便又像极了我的母亲。
母亲对我的爱，并不是无微不至的，也就像是一簇看似完好的绿叶中有一小片被青虫啃噬过的.叶片。母亲不会亲手把我从摔倒之处拉起来，她不过是只会在一旁鼓励我，让我尝试着自己走出困境。母亲也不会在我闯祸是帮我善后，她不过是只会轻轻的在我耳边说：自己犯下的错误要自己承担责任，不要一味依靠别人。我那时小，根本不理解平日里待我极好的母亲为什么不帮我一把，于是总是用充满怨恨的眼神看着母亲，总埋怨她这儿不对那儿不好。可是母亲听了我的话，哪一次有不是笑笑便作罢？
十多年的小小历练让我渐渐明白了母亲的良苦用心——做人要有担当，总靠别人是干不出大事的。母亲的心思我懂了，她只是想把我培育成仁义之人而已。母亲对我的爱以及花费在我身上的心思，就如同脸上的小小万年青的年轮一般，不仔细看就会使人眼花缭乱，仔细看了，却又让人看不透，摸不清。
家里的万年青四季常绿，我喜欢靠在它的树干上，用手轻轻抚摸那潦草斑驳的树皮，静静地闻着灶台间传来的饭菜香味，静静地，感受着母亲给予我的那份刚中带柔的爱。
母亲啊，您就如同一棵万年青，那么的坚强，又那么的脆弱，这样的一位女人，让女儿怎能不爱？
歌颂作文 篇5
现在，处处都让小学生学习“真善美”，而我想问：“真善美是什么？我们么做到？”各种疑问缠绕在我的心中。
我走到公交站那，准备坐公交车和奶奶买东西。一辆二路公交车缓缓来到了站台旁，但我和奶奶都不肯上车，因为车上有许多人。但一想到车半个小时才一班，我和奶奶只得不情愿的上了车。
到车上后，我和奶奶很后悔 ，车里的人实在太多了，连站都站不稳。奶奶也很不舒服。我急切的看四周，希望有个哥哥姐姐或阿姨叔叔让个座位。客车上的人要不就是玩手机、看风景、睡觉、聊天。根本不在意我们。
就在这时，一个大姐姐站了起来，说：“奶奶，我下一站就下车了，您做我的位置吧！”说完，就服了奶奶到他的座位上。到了下一站，走了。我似乎想到了什么，再关上车门的那一刻，喊了句：“谢谢你，大姐姐！”
下车以后，我的心久久不能平静。我想：我在心里的答案终于能够揭晓了，这“真善美” 不就在那个大姐姐身上吗？ 让位虽然是一个小事，但，最值得表扬的不是那大姐姐真善美的心灵吗？ 这种真善美值得我们每一的人去学习、去赞颂！
经过了这件事，我发现：生活中 并不是像许多人说的真善美很少，而是我们没有发现而已。只要我们细心的去观察一下，就能知道：生活里，点点滴滴都流露出真善美。
歌颂作文 篇6
“红心闪闪放光彩，红星灿灿暖胸怀。红星是咱工农的心，党的光辉照万代……”这首歌你们一定不生疏吧?它就是《红星歌》!“党的光辉照万代”这句话说得多好呀!党就像阳光，我们是花朵，阳光照耀着花朵，让我们茁壮成长;党是温暖的港湾，我们就是无数停靠着的小船;党是湛蓝的天空，我们是在天空中自由飞翔的鸟儿;党是一望无际的大海，我们就是大海中快乐嬉戏的小鱼……党无时无刻不关怀着我们。是党领导着中国人民过上了幸福的生活。
现在电视中、报纸上，到处都是关于中国共产党第十八次全国代表大会的报道。虽然我不是很明白那些难懂的会议主题，但是我明白：这和我们的生活息息相关，它关系到我们的未来，中国的未来。尽管我们现在还小，还不能直接参与到国家大事，可是我们也有自己的参与方式。一年级时，我们光荣地加入了少先队，成为一名少先队员，戴上鲜艳的红领巾，在五星红旗面前，敬上一个神气的队礼，多么兴奋呀!将来到了中学，我们会加入共青团，长大了，我们就能入党，当上一名真正的党员了!
现在，我们在党的关怀下努力地学习，学校、老师无微不至地关心着每一个同学。让我们共同努力，在党的关怀下，努力学习，茁壮成长。为祖国的繁荣昌盛，为家乡的富裕文明，为祖国的和谐发展奉献自己的力量!
歌颂作文 篇7
东方日出之地的厚土挺直背脊把你承载；九曲连环的江河伸出双臂将你拥抱；记载国度的使者用身躯殷勤地把你丈量。屹立在东方的巨人，也让我为你歌唱吧！
我的祖国。 我歌颂你，我的祖国。 我歌颂你，你那宽广的胸怀。你向着南北张开臂膀，接纳芭蕉与雪松，让冰火共舞，紧握绿叶与红枫的双手，把素裹和烈日一起纳入怀中。你朝着东方站稳了脚，头顶着天穹，脚踏着碧涛，用心灵将流水与天堂相接，让博爱抚平起伏的沟壑。你是热情而又奔放，你是沉稳而又冷静。你海纳百川让寥廓大地连成整体，让四海子民将友谊汇入你的胸膛，用你那瑰丽的财富，养育这一方乐土。 我歌颂你，你的思想与智慧！你投出光芒来揭示时光，滴下露水来指引方向。那山岭间延绵的万里长城是你的壮阔，江河两畔的悬棺是你的神秘，古城之中的巨石是你的深沉。你用你那灵巧的双手点燃绚烂的光火，用你那缜密的思维写下环绕的数字。四大发明只是那冰山之一隅，有谁能在千百年前锻造不朽的刀剑？又有谁能在千百年前谱出绚丽的乐章？回首这灿烂辉煌，前路也铺满将至的荣光。
我歌颂你，你那气节与坚强！沧海已是桑田，繁星即已消逝。就算神圣似罗马帝国也早已覆灭，迅疾如土耳其之骑兵亦已被吞没。拜占庭坚韧的甲胄挡不住时光的利刃，埃及奔驰的双头马逃不脱历史的海啸——就算是巴巴罗萨钢铁的意志，最终也只能在潺潺溪流中无言地悲泣。历史不允许永恒，但你却永恒了——屹立在东方，千百年的沧桑不能让你衰老，千百年的狂风骤雨不能将你击倒，就算万物风霜也掩不住你光彩的脸庞。纵使长城烽火阻不断兵戈，纵使海港炮台炸不起涟漪，纵使一衣带水挡不住漫天战火，你何曾被击倒？不仅仅是如此，不仅仅是从未倒下——那不是苟活，而是顽强的奋斗！那崖山的凄美壮丽怎能忘？那虎门从水中爆出的青烟之呐喊怎能忘？那战火硝烟下的引吭高歌又怎能忘？你那高昂的骄傲的头颅啊，它，从未低下！你是暴政压不垮的，兵刃击不倒的，那弹孔炮坑更是你坚强的见证——受苦更能凸显那坚强灵魂的高贵，我的伟大的祖国！ 我的祖国，你是那东方的巨人，坚实的脊梁让你在暴风中挺立，不屈的心灵让你看到未来的希望！
这就是你啊，我广阔深邃坚强而伟大的祖国啊！ 我歌颂你，我的，伟大的祖国！
歌颂作文 篇8
“歌唱我们亲爱的祖国，从此走向繁荣富强”，这句歌词是北京奥运会开幕式上唱到的。那时候，五十六个民族的兄弟姐妹们拉着国旗走向旗台，把国旗传到国棋手手中，此时让我不禁想起了宋祖英的《爱我中华》。当主火炬快点燃的时候，我想到了，啊！那熊熊燃烧的圣火不就是人们心中燃烧的心火吗？这次的奥运会不就是国人梦寐以求的吗？
开幕式当天，几乎所有的中国人都早早的守在电视机前，等待着这千年难遇的伟大时刻，等待着一览鸟巢和奥运健儿们的风采。精彩的文艺演出开始了。2008个击缶者动作整齐有序，击缶声震撼人心：29个脚印状的礼花无语伦比：活字印刷术更是让人拍案叫绝；发光人组成的动感和平鸽更是让人无不感慨高科技的神奇；2008个世界各地的笑脸更是天真灿烂；最让人期待的点火仪式终于到了，当体操王子李宁接过火炬后，钢丝绳将他缓缓地升到鸟巢的碗口，火炬点燃后马上出现了一幅神奇的祥云光线灿烂无比。今夜中国无眠，世界无眠。此时全世界欢腾不已，为中国人们的智慧鼓掌。
在奥运会上中国体育健儿们拿到了51块金牌的优异成绩，回报祖国人民。中国人是好样的，是不可战胜的。作为中国的小主人，我为生活在这样一个伟大的祖国而感到骄傲，我会用更加积极的态度来迎接和创造更加美好的未来。
歌颂作文 篇9
我是中国人民的儿子，我深情的爱着我的祖国和人民。——邓小平。祖国，这个字眼对大家并不陌生，第二单元写的就是关于爱国的故事。
《詹天佑》这篇课文主要讲了，刚提出修筑京张铁路时，就有些帝国主义者来阻挠，但詹天佑不怕困难，毅然接受了任务，并且运用了自己的机智提前好几年完成了任务为我们中国人争了口气，于是我被詹天佑那爱国的精神所感动。
《怀念母亲》通过几篇日记衬托出作者季羡林老先生对两位母亲的思念在欧洲度过的十一年从来没有断过。并且让我们感受到了季老对祖国母亲和生身母亲之间同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。
《彩色的翅膀》中战士小高探亲回来带了一个小箱子，他说是一些小昆虫什么的，一开始我也不相信，但是后来到尝瓜会后，我才明白为什么小高即使晕船也要保护那个箱子了，体现了战士们建设祖国的决心，和爱岛如家，扎根海岛的精神。
《中华少年》以诗歌的方式表达了中华少年的自豪之情和建设祖国的坚强决心，让我们颇受感动，我们这美好的生活不是一开始就有的，而是我们祖国母亲已经革命先辈用鲜血挥洒而成，我们要珍惜这美好的生活。
热爱祖国，从我做起，我骄傲，我是中国人！
歌颂作文 篇10
是谁伴随着我们长大?是谁把知识传授给我们?是谁把青春奉献给我们?是谁让我们成为国家的栋梁?那个人就是你——我们的老师。
您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!
您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
老师啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!传播知识，就是播种希望，播种幸福。
我记得在初中时，老师总是默默地为我们付出许多的东西，班上出了什么事情都是你帮我们解决，有什么任务你都要我们做得最好，有些同学们说你不是很好，其实你是为我们班争荣誉，这些我们都记得清清楚楚的，我们不会忘的。
我还记得有一次校长他们来我们班听课，你为了弄好一些资料，一晚上没有睡觉，过了第二天你的眼圈有点黑黑的。你真是辛苦啊，老师。
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方便。老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。
今天是教师节，你站在讲台上不止二十五年了吧，你的.岁月在我们的顽皮中度过，你们的笑容在我们的快乐度过，你和我们度过了三年的快乐时光!在教师节来临时，在此我祝您教师节开心快乐!身体健康!万事如意!
歌颂作文 篇11
我爱祖国！我们的祖国有着灿烂的文化，悠久的上下五千年历史，还有各地的名胜古迹，大好河川……这些都是我在书本上看到的，或在课堂上听到的。但去年的一次全家人新疆旅行让我深深了解到我们祖国，它是如此的美丽，如此的辽阔，如此的历史悠久……
不去新疆不知道我们的祖国有多大。整整五个小时的飞机，是多么的.漫长！当飞机飞过新疆上空时，我被眼前的景象所震撼了！啊！只见一望无边的大沙漠，千年不化的大雪山，寸草不生的大戈壁尽收眼底。顿时，我都张口结舌了！我们的祖国可真大呀！
接下来几天，我们的行程排得满满的。从新疆的东部一直到西部……去参观了火焰山，葡萄沟，交河故城和坎尔井！
其中，最让人赞叹的就是交河故城了！走进故城一股股热浪就向我们袭来。一座座“黄土堡堡”呈现在我们眼前。据导游说，我们的祖先在三千年以前居住在这里，这里以前还是座繁华的城市呢！别小看那些“黄土堡堡”，许多外国友人不惜千里迢迢来参观这座古城，赞叹着中国悠久的历史，歌颂着中国古代人类创下的奇迹！
“啊！祖国，我要赞美你，歌颂你！你就像一只昂首挺胸的雄鸡，永远屹立在我的心中！”
歌颂作文 篇12
母亲不仅为我塑造了完美的身躯，而且把我养育成人，教我文化知识、做人的道理……
记得有一次，我在学校看见许多同学都有一件玩具，而且非常好玩。回到家里，我想您给我一些钱去买玩具，便拼命地乞求买玩具，但是您怎样也不肯。当时，我真的很憎恨你，憎恨你小气，憎恨你不讲人情，憎恨你……不一会儿，我的心里出现了一个坏念头――偷。不行，不行，偷乃是最可耻的行为；我拼命地挣扎在那个坏念头里，但是还是无法摆脱。最终，我还是偷偷摸摸的打开母亲的钱包，小心翼翼地取出几块钱，拿去买玩具……
回到家里，你看我手里拿着玩具，便问我：“这个玩具真漂亮，是谁的·”顿时，我惊慌失措，为了不让母亲知道这个玩具是我偷她的钱买的，说了个谎：“是周树贤的。”母亲听了，又多问了我几个问题，我一不小心，将事情一五一十地告诉了母亲。母亲听了知道我偷钱买了这个玩具，便从阳台上拿出一根木棒，狠狠地抽打着我，您边打边哭。当时，我真不觉的那么痛，反而觉得是那么温柔，那么亲切……后来，您又教了我许多道理，你的每一句话都被我深深地印在我的心里……
直到现在，您的每一句话仍被我记得一清二楚。您是我生活上的大恩人，是我学习上的榜样。等我长大成人，一定好好报答你，但是父母的恩情又怎能报得了呢？
歌颂作文 篇13
李老师是一位浓眉大眼，皮肤白皙的漂亮老师。你看，那乌黑发亮的头发披散下来，一阵轻轻的风吹过，便像瀑布一样飘逸，美丽极了。平时说起话来总是轻声细语，可一旦生起气来，也会大声地教训我们。她还经常用那娟秀的文笔，给我们的大作文进行批改点评。
李老师特别关心我们。有一次正在上语文课，李老师正在绘声绘色地讲解课文，而同学们也认真地听着。突然，我的`肚子如刀割般的疼痛，一阵阵的恶心，胃里的东西直往上涌，好像随时都要把内脏吐出来似的，这时，李老师也注意到了我，便放下书，走到我跟前，关切地问：“你怎么了？”我弱弱地说：“肚子疼。”她听了便把自己的水杯拿来，接了一杯热水，让我喝下去。还把我带到讲台，坐在她的椅子上，她用手给我轻轻地揉着肚子。此时，一阵暖意，涌上了我的心头，我的眼泪在眼眶里打着转转，我忍着不让泪水涌出来，我已经忍到了最高极限。虽然泪水没有滚落下来，但眼眶已经湿润了。这一样一节课过后，我的肚子竟然奇迹般地好了。从这天起，我便打心眼里感谢李老师。
李老师总是不厌其烦地给我们讲题，话就说那次吧。那天上课时，老师讲试卷，由于精神不集中，我不溜号了，有一道题没有听懂。下课后，我便拿着卷子，去请教老师。老师的表达能力很好，她讲完我一听就懂了。老师夸我理解能力强。我不好意思地说：“嘿，是您会讲，我才明白了。”老师会心地笑了。
三年级下学期时，李老师因心脏病发作不再教我们了，病好后，改教了一年级。听到这个消息，我们都伤心极了。记得那天是周四，上午的第三堂课下课后，我们去看望李老师，结果回班时全班同学都趴在桌上哭泣起来。因为我们去了李老师那个班，看到了李老师，便回想起过去的三年的时间里和李老师的点点滴滴，大家再也忍不了，便全都大哭起来。
李老师，您是我心中唯一的语文老师，永远都是！
歌颂作文 篇14
歌颂作文 篇15
老师像什么？
老师像红烛，
照亮了知识的路程。
老师像什么？
老师像春雨，
把点点滴滴的知识撒在我们的心里。
老师像什么？
老师像园丁，
把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。
老师像什么？
老师像一把金钥匙，
把无知的我们领进知识的宝库。
老师像什么？
老师像我们的妈妈，
天天陪伴在我们生边，告诉我们一些丰富多采的知识。
是老师给了我们那么多的知识，
在这里我要祝所有的.老师永远年轻、漂亮。
歌颂作文 篇16
一块黑板，
三尺讲台，
是您挥洒人生的天地，
我们在您的天地里茁壮的`成长，
一支支粉笔，
在您的手里，
变幻成了黑板上的字，
又变成了我们的头脑里的知识，
一根根教鞭，
在您的面前，
不断的飘舞，
把那些做人的道理飘进了我们的心里。
歌颂作文 篇17
我从小就喜欢唱歌，但不敢在人群多的地方唱，是一节音乐课改变了我。
记得那次我上三年级的一节音乐课。上课铃刚刚打响，音乐老师就拿着音乐书缓缓地走进教室。老师告诉我们，今天教我们唱《国歌》。老师边拉手风琴边自己唱了起来，同学们也一句一句的认真学。学了几遍后，老师问：“谁愿意到前面唱一唱？”很多同学都举手报名，老师最先叫的是我们班长。她唱的非常好听，像老师唱得一样。这时，老师说：“这位同学，你到前面给大家唱一遍。”我心想“：唱不好可怎么办？同学们会不会笑话我啊！我可从来没有到前面唱过歌啊！面对这么多同学多难为情呀！我犹豫了一会儿，心想：我万一唱不好，老师会不会批评我，会不会打我呢？
这时，老师似乎看出了我的心思，老师让大家鼓励我去，他对我说：“唱不好没关系的，下次努力就好了。”我终于迈开了第一步走向讲台，第一次在这么多同学面前唱歌，我越唱越紧张，老师和同学在下面为我加油，同时把掌声送给了我。我很开心。我永远忘不了这节音乐课，是这节音乐课让我爱上了唱歌。
歌颂作文 篇18
“歌唱我们亲爱的祖国，从此走向繁荣富强”，这句歌词是北京奥运会开幕式上唱到的。那时候，五十六个民族的兄弟姐妹们拉着国旗走向旗台，把国旗传到国棋手手中，此时让我不禁想起了宋祖英的《爱我中华》。当主火炬快点燃的时候，我想到了，啊！那熊熊燃烧的圣火不就是人们心中燃烧的心火吗？这次的奥运会不就是国人梦寐以求的吗？
开幕式当天，几乎所有的中国人都早早的守在电视机前，等待着这千年难遇的伟大时刻，等待着一览鸟巢和奥运健儿们的风采。精彩的文艺演出开始了。2008个击缶者动作整齐有序，击缶声震撼人心：29个脚印状的礼花无语伦比：活字印刷术更是让人拍案叫绝；发光人组成的动感和平鸽更是让人无不感慨高科技的神奇；2008个世界各地的笑脸更是天真灿烂；最让人期待的点火仪式终于到了，当体操王子李宁接过火炬后，钢丝绳将他缓缓地升到鸟巢的碗口，火炬点燃后马上出现了一幅神奇的祥云光线灿烂无比。今夜中国无眠，世界无眠。此时全世界欢腾不已，为中国人们的智慧鼓掌。
在奥运会上中国体育健儿们拿到了51块金牌的优异成绩，回报祖国人民。中国人是好样的，是不可战胜的。作为中国的小主人，我为生活在这样一个伟大的祖国而感到骄傲，我会用更加积极的态度来迎接和创造更加美好的未来。