高考的日记
倚栏轩整理的高考的日记（精选35篇），供大家参考，大家一起看看吧。
高考的日记 篇1
在一次鼓励创新的报告会上，有一位学者画了四种不同的图形，让人们在其中选出一种与其余三种不同的图形。于是人们便根据自己对此不同的认识，各抒己见。这样，一道题得出了不同答案。这件事足以给我们这样一个启示：世界是千变万化的，疑问是层出不穷的，答案是丰富多彩的。没有创新，答案就会笼统单调；没有创新，世界就不会丰富多彩；没有创新，社会就不会发展进步。
创新是丰富生活的手段。没有创新，我想，世界上第一盏电灯还没有诞生，我们还要在煤油灯暗淡的光下生活一辈子；第一架飞机还没有出现，人们要经过几个月乃至几十年的功夫历经艰辛，长途跋涉才能到达目的地；没有创新，社会便不会如此现代化，人们之间的联系也不会如此紧密。创新对于我们来说是何等的重要！伟大的剧作家莎士比亚曾说过：“美是生活，美是创新。”这一至理名言告诉我们，应该用自己勤劳的双手，去创造，去装饰我们的生活。古之人尚知创造，今天我们又哪里能抛弃创造，抛弃创新呢？创新是生活走向美好未来的重要保证，是社会发展的源泉。
创新是民族振兴，国家富强的动力。在科学技术日新月异的今天，世界上各个国家都在争相创新。不创新就会落伍，不创新就会滞后。我国的现实状况要求我们要想求生存，要想使我们的国家能屹立于世界民族之林，就更要加快创新的脚步要使创新落实到社会每个行业、每个角落。教育要创新，改革要创新，科技要创新。我们应当大胆实践，勇于探索，克服前边道路上的种种困难与挫折，向创新这个方向迈进。
我们的生活需要创新，我们的社会需要创新，我们的'国家与民族需要创新。没有创新就没有丰富多彩的物质世界。我们要在创新中求生存，求发展。正如那位学者出的一道题会得出不同的有理有据的答案那样，其实答案本是丰富多彩的，若是只能得出一种答案，那么我们就要从主观方面看看我们是不是思想僵化，是不是被局限在框框里了。因此，创新还应破除旧观念，老框框，只有这样，我们才能迈出前进道路上坚实的步伐，走向新世纪。
高考的日记 篇2
一统悄无声息的过去了，我们都在等待着一个未知的结果。生活、工作、学习依旧，心里的那份忐忑却与日俱增。成绩终于发布了，我在密密麻麻的人名中焦灼地寻找着儿子的名字。三个同事孩子的成绩都已经过去了，却找不到儿子的，心里不禁一沉，这意味着在同事和我的孩子中，我儿子的成绩排在最后。那一刻心里有些不是味儿，或者说脸上无光吧。可要怪，也只能怪我不如那几个同事对孩子更上心。
下班前，我收到儿子的短信，他在第一时间告诉了我一统的全区排名，并且物理成绩是班级第一。我想他心里一定是万分高兴的，因为这个成绩比上学期期末进步了不少，而且物理成绩拿班里第一也着实不易。尽管我早知道了成绩，还是表示出了惊喜：
你真棒！再努把力考上一中或二中没问题！这是我对他的鼓励也是期望。
一统过后，我没有像许多家长那样给孩子找家教，报补习班。我相信他的老师，更相信孩子通过自己努力也可以考上想上的高中，鼓励和信任就是我对他最大的支持。
那段时间，儿子的学习比以前用心了，老师的短信中表扬的内容也多起来，一个个好消息接踵而至：儿子参加的合唱团获市级二等奖中考加5分，体育考试满分，这都是他努力地结果。谁说现在的孩子缺少上进心，谁说孩子们不知道努力，是我们对他们的期望太高，压得他们喘不过气，累得他们没了精神。为何不让他们自己为自己的学习做主，为自己的未来做主，哪怕他们走得蹒跚，哪怕他们会走弯路。我却坚信：没有了过多搀扶的孩子一定会自己想办法走稳每一步，而且会越走越矫健。
高考的日记 篇3
在蔚蓝的天空，鸟儿们自由自在的飞翔着；在微风的吹拂下，那些美丽的花儿散发着缕缕幽香；我仰望寥廓的蓝天，欲展翅翱翔。
我积蓄了全身的力量，瞄准了向往的方向，振动双翼预备翱翔。怎么啦，这到底是怎么啦？我为什么飞不起来呢？我焦虑地回望，才发现一根线将我死死拉住，微微的挣扎都伴随着阵阵疼痛。不，我要飞，怎么可以把我捆绑？放开我，我要翱翔！
“那无尽的天边有着说不完的危险，狂风会让你失去平衡，暴雨会让你失去方向，雷电会折断你娇嫩的翅膀，在我的牵动下你才不会受伤。”线轻轻地说。
没有你，我会迷失方向；没有你，我会犹豫彷徨；没有你，我如何变得坚强！但是，请不要把我拉得太紧，就让我在你的牵动下自由翱翔！
蝴蝶的翅膀
轻轻地吐出丝，然后将自己紧紧捆缚，光明的天空霎时间变得黑暗，我已化作一只蛹。黑暗的日子也许会漫长，束缚的感觉也许会痛苦，但是，那寂寞的等待后将是无限的灿烂。我要变成一只漂亮的蝴蝶，我在期待。
忽然，一把剪刀触动了我的世界，周身紧紧的束缚开始慢慢变松，黑暗中渐渐透出一丝光明！不，请不要动我，我要化作漂亮的蝴蝶。
“不要惊叫，我不忍心你这样痛苦，太紧的束缚会让你幼小的翅膀受伤。就让我帮你去除这些不必要的麻烦，带你来到光明的世界吧！”
谢谢你！谢谢你们！但这是我必须经历的痛苦，就让我独自承担吧！不经历风雨，如何见彩虹？请放下你的剪刀吧！这时候，我不需要你的帮助，我要靠自己！
孩子的泪光
一轮明月在云朵中慢慢穿行，一抹清辉轻轻撒在大地上。夜深了，一个小屋的灯光亮着，一个孩子独坐窗前，晶莹的泪珠在他的眼里滚动。
“我是多么渴望那一片无垠的绿茵场，那滚动的足球里裹着我的梦想。我想踢足球，想驰骋在美妙无比的球场，我想成为球王！”他的眼里闪动着光亮。
“可是，爸爸、妈妈不让我出去玩足球，他们怕我摔跤受伤；老师禁止我们踢足球，他说那样会影响学习。更让人伤心的是，他们都说，政府不给孩子们开球场。”光亮一下子在他的眼中消失，他的眼睛又变得黯淡无光。
“请让我玩足球吧！谢谢你们的关心，谢谢你们的呵护。没有你们，我不会健康成长，可是，我也需要自己决定自己的生活呀！爱我，请别把我搂得太紧。”
在那阵阵微风的吹拂下，传送着孩子们的呼吸：感谢你们的爱，请轻轻放松你们的双手，让我们飞翔在爱的牵动下吧！
高考的日记 篇4
青春有梦，不应正于心动更要付诸行动。光阳似箭。流水年华转瞬即逝，在这个不平凡的一年里，我迎来了我的高中生活。通过九年的生涯学习我进入了高中并通过了中考，下一个迎接我的便是高考。
高中的.任务紧，任务重。我们刚刚步入高一，我们要以严格的要求自己。成败在于细节，我们需要去创造高考神话。天下无难事，只怕有心人。高中与初中相比更为重要，面对高中，我们都是在同一起跑线上，我们都做好了冲刺的准备。我在高中生活一定会加倍努力、不负韶华。我要去更远的地方。我要去的地方春暖花开，我的征途是星辰大海，我是一个差生，在高中我会逆袭，在高考中我要脱颖而出，我要圆我的大学梦。
奇迹需要创造，神话需要缔造，学习之路没有捷径，唯有脚踏地，才能踏出印痕。学习如逆水行舟，不进则退。我们要有科学的学习方法，我们才能出众，不能出局。高中比初中学习更为紧张。我们要适应高中学习，尽好的融入这个新的大家庭。文言文再难背也是中国汉字，数学公式再难记也就那几个，别人会的我也要会。同在一个屋檐下学习，我不想比别人低一等。时光荏苒，我会珍惜这三年的学习时光，为我们的大学梦，为自己的未来而努力奋斗。
高中是我们的转折点。大学有更丰富、更雄厚的教师资源。我们只有考上大学，才能享有高等教育。我是老师眼里的差学生，只要我们自己不放弃就还有机会。我们要缔造高考神话。让那些看不起我的人傻眼。在人生的旅途中，困难常有，我们要有面对困难的勇气一个一个的去克服。我相信奇迹，相信我这个差生的逆袭。加油吧少年！我们一起肩负重任前行，让我们一起去探索学习的奥秘吧！
哪有什么岁月静好，只不过是有人替你负重前行。物竞天择，适者生存。不要嫉妒别人，不要轻看自己。总有一天，你会站在最亮的地方，活成自己曾经渴望的模样。
每一个时期都是一个蜕变的过程。愿我们能把握青春年华。以梦以马，砥砺前行。高中阶段正处于舒伯所说的“探索期”，是我们一生中的黄金岁月。高中生们，加油！
机会是留给时刻有准备的人，未来是留给时刻努力的人。让我在高中三年为我大学梦而努力，缔造我的高考神话。
高考的日记 篇5
如果真的有上帝，我要感激他！感激他在20xx年给我精神和肉体的折磨，正因为如此我获得了人间最美的真情与挚爱，同时给了我一个心灵修复与成长的时间；正因为如此，我与读高三的女儿一起备战高考，我们共同战胜了她人生中的第一个挑战，一起度过了一段非常难忘的岁月。
常言道：祸不单行。20xx年5月1日，这本是劳动者的节日，而我却在这一天失去了作为劳动者的基本权利，“下岗”这个很伤痛的词深深地烙在了我的生命中。这个打击可以说让我一向自豪的灵魂受到了一次震颤，紧接着身体出现了前所未有的溃退，肌体中的重要部件发生了严重的病变。手术让我重新活了一次，在生命再次苏醒后，很多事开始淡漠退却，很多事则开始升华。看到老公和女儿在我的身边守候，像呵护一个水晶瓶一样悉心而又温柔，猛然间真正地意识到他们才是我生命中最宝贵的财富和幸福的资本。
望着女儿稚嫩的脸，我常常会有一种陌生感，特别是女儿那高大的身躯常让我陷入茫然中：这是我的女儿吗？她是怎么长大的？17年里我为女儿做了什么？
手术后的我无法出去工作，唯一能做的事情就是做饭和料理家务，女儿正在步入紧张的备考阶段，我便理所当然地成为了陪读妈妈，和女儿一起度过了一段生命中最特别的日子。
最初的日子，我像一个机器人一样，重复地做着平常的家务活。没有电视看，没有人可以说话，内心的孤独可想而知。为了排解心中的孤寂，我开始写日记。在那170天特别的日子里，我和女儿之间发生了许多故事，也了解到一些高中学生的学习和生活的真实情况，我像一个局外人一样把它真实地记录下来，目的是见证孩子亲历高考磨难时的心理状态，见证女儿是如何飞越高考努力实现自己的梦想，同时也把自己的一些做法和想法记下来，为的是对将来留一份珍贵的回忆和纪念，当然也不排除能对其他的考生和家长有一些启发和帮助。
高考的日记 篇6
一转眼高考已经过去两个月了，假如不看日历，我不会知道高考已经这么久了。忽然想想自己高考时期的日子，仍然觉得很有意思。
我们的学校在镇里面，是一所普通高中，高考的时候需要坐车去县里，定一间宾馆或者酒店，然后和县里某所学校的同学一起高考。我从来就不是一个爱学习的好学生，当我还是高二学生的时候，就盼望的高考到来的时候和同学们一起在县城里逛来逛去。高考如愿以偿的到来了，我们全年级同学一起坐着车，和班主任一起到了县城，班主任交代一些事情之后我们就各干各的事情了。
我和一名叫黄丹的同学分在一间房间里住，环境其实还不错，远离街道旁的喧嚣，早晨还能闻声公鸡的鸣叫。现在我已经想不起来我们两个人当时详细做了些什么，只记得我们一起看电视，一起看复习资料，一起哈哈大笑，那三天和她一起感觉真的很好，也许以后都不会有机会和她一起这么疯疯癫癫的玩耍了，可我还是很兴奋。
在考场上，我没有觉得有压力，中考进考场的时候我都会有一点点的害怕，可是高考我真的没有多大感觉，平淡如水，可能是真的长大了，吧这些都看淡了，高考成绩出来，我发挥的还可以，起码寻常的考试从来没有这么高。
日子就这么平静的过着，我不知道自己在怀念些什么，只是偶然会怀念一下，高考真是个好日子，有免费车接送，还有免费的矿泉水发给我们，我庆幸，我参加了高考。这是我永久的回忆，我喜欢这感觉。
高考的日记 篇7
感谢那个为我提灯的人
星星点灯，黑黑的夜，知了知了叫着夏季。黑黑的天空中是不是有人为你点灯？有，那是我记忆中最温暖的回忆。
身着黑色短袖，恍惚的走在大街上，仿佛我与这黑夜融为了一体。昏黄的路灯，飘凋洒下，好像与这草木茂盛的夏季形成反差。差不多，由于没考好的我落魄地走在街头，筹备去上补习班。
同学们的欢声笑语依稀在我耳畔响起。我旁边坐着的是拥有明亮大双眼的女生，她曾与我一同度过无数个春夏，我的一举一动被她尽收眼底。她仿佛看出了我的难过，她并没说话，只是扑朔着她明亮的眼，她凝视着我，嘴角若有若无地动了几下，是要怎么说，但却没。我看着她那深邃的眼，心都仿佛陷进来了，他的双眼闪着光就仿佛这夏夜中的北极星，坚毅且永恒。
风还在乱跑，树也还在摇曳，街上不再是车水马龙，两个小人影倒影在树下。我走在前头，她走在后面，我知晓她想问，但又怕我难受，所以选择了注视着我。我放慢了脚步，她也快步向上，把我沉重的脑袋托了起来。月光和昏灯下，唯有她的双眼是独一无二的漂亮。刚开始她是呆滞的，仿佛在小心翼翼地试探着我，但立刻双眼变成了月牙儿，给了我一个淡雅的微笑，双眼中闪烁着星辰，那是一种安慰和鼓励，在漆黑的夜空中发光出彩。微笑非常甜美，与那星辰相呼应，与那山河想媲美，甜得像甘泉一样，沁入我的心田。
好像风不再乱跑，水不再咆哮，万事万物都因你二变得温顺起来。在漆黑到找不到边缘的天空，你是提灯者，你无言却点亮了我的世界。我可以在你面前大笑，像个没心没肺的傻孩子；我也可以在你面前蹲下，像个找不到回家归途的孩子；我还可以再你面前难过，就像今天如此。我不怕我会让人骗走，由于你是我新来的人，你是我心中那个提着灯的人。
目前的夜空中没星星，深夜的小路上没灯，但我不怕路上的黑暗，由于我有个帮我提灯的人，感谢你，点亮我花季……
感谢那个为我提灯的人。
高考的日记 篇8
《功夫熊猫》中有一句话：“昨天已成为历史，明天是未知的，而今天是上天赐予我们的礼物，这就是为什么我们把它叫做现在。”高考在即，与其去恐慌昨天，畏惧明天，倒不如把握当下，珍惜现在。
“东隅已逝，桑榆非晚”，我们应不泯信心，及时勉励。一个庄园里有两个劳动的人。有一年因干旱而收成不好。其中一个人整天唉声叹气，惋惜着那去年不好的收成。另一个人则比以前加倍的勤劳，成日里早出晚归，默默耕耘。第二年的秋收之际，第一个人照旧收成不好，而第二个人则获得了大丰收。学习也是这样，既然昨天已在荒废中流逝，那么为什么不加倍珍惜当下呢？
“明日复明日，明日何其多？”虚度今天，只会制造更多的懊悔。《寒号鸟》中的寒号鸟，每天都叫着“寒风冻死了我，明天要打窝”，可当第二天的温暖的阳光照耀他时，他便忘记哦昨晚的话语，只知继续拖延和偷懒了，就这样日复一日，终究是冻死在了寒风中。这样的人还少吗？今日何其珍贵，怎能在拖延中荒废？
“今日事今日毕。”钱钟书先生幼年时与叔父一起过暑假，将父亲交代的作业忘得一塌糊涂，终日与小人书为伴，自我安慰：“暑假还长”，直到假期结束，父亲考问他学问，他自是打不出，领受了父亲的戒尺，从此暗中发誓：绝不再将事情拖到明天，终成一代大学者。不论是做事还是学习，都不应将明天作为自己推脱偷懒的理由，这样，只有白白地错失当下，岂不心痛？
丰子恺有这样一句名言：“不念过往，不畏将来。”我们要做的就是把握当下。当你度过每一个充实的当下时，你会发现。不远处的成果正在向你招手。如此，安好！
高考的日记 篇9
俗话说，母爱无言，在我母亲和我之间得到了证实。
小时侯，我十分羡慕别的小孩拿着玩具小火车在楼下自由地玩耍；每当路过玩具店时，我总是目不转睛地盯着橱窗，幻想着自己坐在一堆玩具上，遥控着电动小铲车挖土，或用积木“建造”王子和公主那美丽的城堡，显然，母亲一眼就看透了我的心思。然而，母亲并没有带我光顾过玩具店一次，却一次又一次地拉着连哭带闹的我走进书店；只见书店里人很多，几乎都是比我大好几岁的小孩儿。我想，他们一定在看玩具书，但上面花花绿绿的，不像玩具，倒有点像家里的那张大床；这时，母亲拉我来到了一个角上，母亲指着狮子，“读‘狮子’”，“柿子”我们都笑了起来，“再读一遍”，“狮字”……回到时，我母亲买了一大堆“方方正正的东西”——书，也许那就是母亲给我买的.大积木吧！可母亲放得太高了，拿不到。但母亲每天都拿下一本，在睡觉前总会给我讲一个故事，哄我慢慢入睡。
慢慢地，我认识了一些字，也明白了，那并不是积木，而是书，每当母亲不在时，我总喜欢从书桌上拿几本母亲“忘了”的绘画图书，津津有味地看起来。
渐渐地，我喜欢上了书，经常要求母亲再去买几本好看的书；一个电闪雷鸣的晚上，我又看完了家里的书，便要求刚下班的母亲再去买几本。母亲二话没说，便拿起雨伞，带上钱，出去了……回来时，她提着一大袋书，雨伞不知上哪里去了，全身淋透，刚把书放下，就倒在了床上，好几天没起来……
当我上小学时，我才明白了母亲的良苦用心。从二年级开始，由于我读书多，作文成绩一直名列前茅，每当我写的作文被当作范文来朗诵，我心里别提多高兴了！
啊！是伟大的母爱架起了我读书的桥梁，是母亲的爱使我有了飞速的进步！
啊！在我们母子之间，“母爱无言”这个词是表达的如此淋漓尽致！
高考的日记 篇10
过完五一，离高考也只有一个月了。
当年中考前一个月也是这么盘算的，也隐隐揣测最后一个月应该怎样度过，当然也祈祷上帝别出什么变数。
于是中考也就这么过去了。
高考前一个月我记得我们并不紧张，特别是对于经历过两次高考的人来说这无疑是一种最好解脱的征兆！
我们更加不紧不慢，拿出数百张精选出来的试卷试图温故知新，但是说实话已经看不进去了。我在做着中档题以防基础知识忘掉了，这或许应该是每个高考人都做过的，只是有些人不愿承认罢了。
那的确是终生难忘的一段日子！
老师也不在整天刺激我们了，同学间的气氛却分外凝固。老师开始暗地盘算谁能考上一批重点，谁能考上二批，谁又该考上专科……固然平时有些同学的表现很令老师失望，但是又有哪个老师真希望自己的学生掉入专科呢？
可怜天下老师心，也可怜天下父母心！
经历过万次磨砺的高考生，这时身上的压力已经到了该微妙变化的阶段。
有的同学在为自己高中三年的碌碌无为而悔恨，甚至连那些骄子也为有一些知识没弄精通而耿耿于怀。这时的学生多可怜啊！忾忾不安的日子就要结束了，但其实心里面更加忾忾不安了。
有的同学在私底下开始让同学写同学录了，班主任做了高中生涯的最后一次“镇压”，其实又有哪个老师不希望他（她）教过的每一个学生给自己也留下一张“学生录”呢，只是现在士气是千万动摇不得罢了。
还记得百日誓师时的豪迈，还记得冬日早上五点靠惺忪的眼睛跑进教室的无奈，记得每次月考前的慷慨激昂，还记得分数下来时的叹气和难受，我还们付出了太多的汗水，付出了太多了青春，高成本的投入谁又会想收获苦泪和无奈呢？
这时候无神论着也在呼唤着神灵，仿佛要求神灵在高考那两天也与自己合二为一，多数复读生的神经不正常或许就是这么锻造成的。学校也开始在傍晚放一些动画片了，这些原本属于童年时代的产品又一次用在了高考生身上，学校也希望这些陪伴我们十几年的精品也能陪我们度过难关振奋一下精神。
一个月，不长的时间却是漫长的煎熬，为了付出的一切，为了未来的一切，为了自己的好过，为了为了的一切，高考改变命运，求学砥砺人生……
高考的日记 篇11
站在历史洪流的浪头，我们不禁感叹世界变化发展之迅捷。时代的潮流不可抗拒地推进，人类大脑也随之不断更新思维。高速发展的现实，就必然导致了意识、幻想的进步。网络、虚拟现实，这些看似虚幻的存在因现实与幻想的矛盾而诞生，也因之走向了时代潮流的最前沿。
我们出生于信息时代，早也对这些科技幻想耳濡目染。感受现实世界的客观真实，体味虚拟世界的异想天开。面对这般虚实交错，我想作为即将成年的高中生，应当理性地在这两者之间保持合适的距离。
何谓虚拟？《道德经》曰：“道生一，一生二，二生三，三生万物。”道便是一种虚无，所谓道可道，非常道，名可名，非常名。参透道教虚无哲学的老庄之流，逍遥于天地，淡泊于生死，似乎是在虚实之间穿梭自如，有如云中翔龙、水中潜蛟。圣贤智慧之中的虚实不分，恰恰是看穿了虚实之间的本质，辨别其中的奥妙。可见认知虚实的本质需要智慧，需要我们在休养学习之中达到更高的境界。然而，此虚无非彼虚无，当今世界之中以科技为核心诞生的虚拟世界充斥着商业、利益和物欲，我们生于俗世之中亦非圣贤之士，仅是一念偏失，便可能沉沦其中。观世道，有太多人已经在其中断送一生。疯狂的电商竞争，造就的只有一个马云，以及在他的阴影之中无力挣扎的败者；急剧膨胀的游戏营销，带来的只是胜负一瞬的愉悦，却用青春年华来奠基、以荒废学业为基石。虚拟世界犹如漩涡，面对这般诱惑和残忍，我们虽无老庄之通透，但也要懂得自我克制，思知足以自戒，思谦冲而自牧，主动与虚拟保持一定的距离。
何谓现实？日月星辰，天地万物，大则昊天瀚海，小则微尘蝼蚁，我们生于现实，死于现实。人类在现实之中思考问题，理性思维得到张扬，才使我们从过去被宗教、封建所禁锢的生活之中得到解放，成就今天的多彩。然而，冰冷的心显得过于坚硬，人间亦需要幻想的浮华和浪漫的渲染。有时，人的内心在现实中的郁结可以通过虚拟得到释放。歌德几乎是以自己的情感生活为原型刻画了一位多愁善感的少年维特，十二点的钟声，痛苦的内心呐喊出最终的告别，维特用陨落的生命书写一段悲情之歌，然而这虚幻的生死，却又让歌德自己走出了他的悲怆，脱离自杀的烦恼，否则，人类文学史上将再无浮士德的传奇。现实纵然为生存之本，但是虚拟可以让我们看清自我、超越自我，感受“自己”这个标签下的意义，虚实之间，互不可缺。
人生在世，变化无穷，命运捉摸不定，而虚实之间的我们，不可仅仅追求冰冷的现实，也不能沉溺于无际的虚拟。我们需要取其中庸，交融虚实，通达人生智慧，穿梭虚实之间。这，才是人生之最啊。
高考的日记 篇12
一位知友曾经对我说，在这个社会上，假如一个人卖了良心，那他肯定活得很快活。我知道这句话虽非出自他的肺腑，但却让感到了有点不是滋味。我不知道，一个人在这世上假如没有良心他会活得怎样?他果真活得很快活吗?我真不敢相信。我知道只要是一个有良心的人，在这世上他一定活得很沉重，很累。这究竟是为什么呢?这其间混杂着的诸多因素也实非我一时所能道明。
究竟什么叫做良心呢?可能没有人能说得清楚。良心它既是抽象的、无形的，又是很实在很具体的，它在对待每一件具体事物时便立刻鲜明地显现出来。我们说，人有人的良心，社会有社会的良心。我之所以这么说，是因为每个人心中都有一杆秤，都有一个衡量是非的标准。我们知道，每个人心中都拥有一个上帝，同时也具有一个魔鬼。当上帝占上风的时候，我们便看到人性中美好、善良和质朴的一面，而当魔鬼呈强时，我们看到的便是邪恶、虚伪和狡诈的一面。人的良心就像一面镜子，正义和邪恶，善良和凶残，都可以从这面镜子中反映出来。可是当我们心灵这座天平失衡的时候，良心这种东西便迅速地泯灭了，人们便会变得是非不分、忠贞莫辨。我们这里所说的这种良心，其实是一种非常质朴的东西，就像我们每个人心目中公正的上帝。我们有了良心，我们便有了同情、真诚和善良的感情;假如我们没有了良心，我们发现我们便有了冷漠、残酷、伪善和奸诈等。
一个社会有一个社会的良心，假如一个社会丧失了良心，我们便看不到友爱、同情和善心，我们看到的.便是尔虞我诈、冷漠无情甚至是丧尽天良。当一个人有良心发现的时候，我们看见他(或她)对人类便充满了一种博大宽厚的爱意和关切;而当一个社会有良心发现的时候，我们便看见人和人之间的互相和睦、友爱、关切和同情，那种爱意和温暖便像阳光一样洋溢在人们的心间。
高考的日记 篇13
阳光在流转，等所有眼泪被风干。
——题记
曾在脑海中设想过无数次的高三，终于还是来了。
我们被安排在顶楼，似乎要与一切喧闹划清界限，而更小的教室把一切紧张的气氛集中，沉重的压着每个人的心脏。
一模结束后，我才真正感觉到现实的残忍，播下珠圆玉润的种子，收获的竟是不盈一握的稗草。试卷上的每一个叉都刺穿内心，击散成疼痛的碎片。在这样残酷的烈日下，梦想的泡沫又能经得起几次蒸发?
高考分数线就像一把利刃，拦腰斩断了多少人的梦想!又令多少后辈望而生畏!自己的梦想在现实面前如此不堪一击，本想征服整片蓝天，却只抓住了一片云彩……
高一结束时的文理分科，犹豫再三，我还是选了文科，不是出于对文科的热爱，而是急于摆脱理科班的劳累与压力。一度迷茫，不知道自己未来的路在哪里，所学非所爱，而我所爱的音乐却注定不能成为我的专业。高二一年，浑浑噩噩，想得太多，又做得太少。现在想想，十分后悔，自己的兴趣太多，都成了成绩的阻碍，是时候放下了，不把握好这八个月，一切都是空谈。
仿佛是电影里的镜头切换，几个月前慵懒起床，挂着耳机，哼着歌的悠闲已不复存在。
就像一个习惯了巴黎节奏的人到了纽约，生活步调一下子快了起来。
桌角除了成堆的复习资料还多了倒计时牌，每翻一页就离高考又近了一天。面对一道复杂的数学题，算不出结果，烦躁的摔笔，看看桌角的倒计时牌，又换了一张草稿纸重新算一遍。面对政治历史拗口的语句，想丢下笔记本，抬头看到同桌背书的专注神情，便又低下了头……
我们即将走过所有学长学姐拼杀过的高考征途，十二年的寒窗只差龙门一跃。
青春只有一次，我们浪费不起，没有拼搏过，更是没有放弃的资格!
记得一位北大学子说过：“结果一定是好的，如果现在还不够好，只能说明还没有到最后”高三一年，注定要承受成绩波动带来的焦虑，努力没有回报产生的失望，在结局揭晓之前，谁也没有权利去预测!
累过不言苦，伤过不言痛，擦干眼泪继续上路，阳光下的微笑，让所有失败的阴影消失于晴朗。这微笑，是高考味的笑……
高考的日记 篇14
有一天，一只雨燕从遥远的南方飞来，她看到北方青山叠翠，有清澈的小溪、有嫩绿的草丛、有挺拔的大树、还有花儿映衬立刻心旷神怡，便以闪电般的速度飞向了山坡。
她找到一棵大树选了个很坚固的地点筑巢。“这可是我的地盘！”雨燕回头一看是只小麻雀在说话便说：“可你并没做任何标记啊？”麻雀哑口无言了可心里由此嫉恨起雨燕，而且一直找机会报复她。
过了没几天，麻雀经过一处金黄色的麦田准备美餐一顿，飞近麦穗发现上面有一些非常肥硕的虫子，便问：“你们吃得很美味哟？”虫子答道：“这些麦子看着挺好，实际被人使用了催熟剂,我们深受其害，可后悔也来不及了。”麻雀眼珠转了转，像得了喜讯一样立即找到雨燕,因为他知道雨燕食虫量巨大。
雨燕每天都吃得很饱，但她发现一天比一天飞行吃力，于是就去找啄木鸟医生，“啄木鸟医生，我得的是什么病？” 啄木鸟摇了摇头：“下决心减肥吧，加强运动、少吃东西。”
医生的话是要听的，为了减肥雨燕在地上又是蹦又是跳，可是地上的食物太有诱惑了，“不行必须换个方法。”雨燕心想。开始的几天很困难，飞行距离稍微长一点，雨燕就找地方休息好长时间，饿的时候即使发现可口的食物也不去理睬，后来她快坚持不住了，想放弃减肥，可当她一想到冬天到来之前还要飞回遥远的南方，只好坚持锻炼，她自言自语：“不能半途而废！”
就这样，一天天过去了，雨燕渐渐感到，飞行不那样困难了，身体也轻了很多，她来到小溪边，向水中一看，哇！这是我吗？------一只灵巧的雨燕。
冬天要来了，雨燕准备要返回南方。临行前雨燕来找啄木鸟告别，啄木鸟正忙着在跟一只麻雀说话：“第一、你心理疾病不好治，心胸一定要宽广；第二、下决心减肥，加强运动、少吃东西。雨燕一看，“这不是那只麻雀吗？”她感到非常惊讶！
雨燕谢过啄木鸟张开翅膀灵巧地飞离了青翠山林。从此，雨燕生活得快快乐乐的。
这个故事告诉我们：做什么事一定要坚持，通过不懈地努力，最终会达到自己的目标的。
高考的日记 篇15
有人说，蝴蝶飞不过沧海。可你告诉我，那是因为她不知道海的那边有等待。于是我相信有彼岸，彼岸有花开，花开在梦想的土壤上，但我需要飞越一片海。
年轻的我们总是满怀着希望，坐在窗明几净的教室里，看阳光照进来，在书上拼出梦想的图案。那时以为梦想很近，只需振动翅膀，努力飞行，像古时的学子，十年寒窗苦读，只盼一朝为臣，足矣！那时以为时间很多，青春很长，我们尚年幼，大声地笑，欢快地说，当真是少年不知愁滋味！可是好像，我们只是留恋了一朵花开的时间。
高考倒计时开始了，我们慌乱了，那被金色光芒笼罩的海洋，退却了绚烂的色彩，只剩下纯净宽广的蓝。我们睁着惶惑的眼睛，你看看我，我看看你，脸上分分明明的写着怎么办。这时，你说：食指有首诗叫《相信未来》，我们应该相信有岸，那里有很多花园，有一座座象牙塔，也一定会有我们为青春翩舞的身影。于是我们一起望向你指的方向，迷茫中透漏着一丝希望的光芒。
坐在考场上，一脸平静的我内心波涛汹涌，抬头看见挂在墙上的钟，我想此时我们的心情就像那口钟里的针。有些人的心是时针，很是镇静，有些人的心是分针，不疾不徐，而我的心就是那根秒针，不停地滴答，怎么都静不下来。卷子发下来，眼前一片白，稚嫩的翅膀在白浪里挥舞，隐约有父母焦灼的脸，期盼的眼神。
就这样高考结束了，走出考场的那一刻，我深深地吐了口气，想到：不知道是我在等待梦想，还是梦想在等待我，抑或两者都不是。后来才发现，是一阵蓝色的海风将我吹离了方向，飞向另一座花园，嗅着另一种芬芳。而我的梦想从不曾褪色，开着绿色的花朵，永不凋零。我们还有很多的路要走，大学亦不是终点，只是供我们休憩，构筑另一个梦想的岛屿，我们仍在路上，青春不朽！
现在忆起高考，亦有几分忆峥嵘岁月的慷慨与豪迈，那是一种磨砺，是一种成长。高考是我们人生路上的一片海域，飞跃它就是对自身的一种超越，是对自我的一种认识。在那片海域上我们迷茫过，然而谁的青春不曾迷茫？我们沐浴风雨、阳光、海浪，这些只会让我们更加坚强。我们在追求梦想的路上分离，这只能是我们学会珍惜，学会感恩。珍惜友情，珍惜时光，感恩父母，感恩曾陪我们前进的人。
我在象牙塔里翩然起舞，也汲取力量，准备踏上另一段征程。高考那片海已让我不再害怕，因为她教会我如何飞行。青春仍在继续，我仍会努力前行。蝶舞青春，舞出我们的精彩人生！
高考的日记 篇16
我早就忘记了自己经历了多少季节，阳春三月，冬去春来，所有人都在这些美好的词语中遨游，而我，却依然停留在冬天。
冬天的风，凛冽而寒冷，干冷的阳光洒下来，粗鲁地掠过皮肤，没有一丝温度。我常常独自在雪地漫步，风雪将我包裹得严严实实，隔绝了外界的欢声笑语。
你们都说，这叫做特立独行。可事实上我并不想这样，但我是个“雪人”，在阳光的照射下，会很快融化。于是，我只能选择逃避，我躲在自己的小小世界里，这里没有光，没有温度，陪伴我的只有冰冷的泪水，呼啸的风。
“喂，你还好吗？”在体育测验上，我在弯道跌倒，你走到我身边，笑容安静而温暖。我看到你向我伸出的手，犹豫着握住，你的指尖是我从未触碰过的.温暖。
我在水龙头前冲洗着伤口，水冰冷异常，将血迹冲刷得无影无踪，我转身接过你递上的纸巾，擦净水痕，默然离开，身后，是你悲伤的脸，我无从知晓。
我想从那时开始，你便走进了我的世界，你一次又一次将我从角落拉出来，一次又一次让我面对阳光。你的笑容那么明媚，就像亮丽的葵花，成片成片的在我心底盛开。也许正因为有你，我才可以驱逐自己内心的阴暗，以微笑面对其他人。
也许有了你的陪伴，我可以忘却过去，重新面对人生的记忆的最初，是你的笑脸，你说向前我就义无反顾。
“喂，别发呆了，你看外面的风景多好，春天来了啰。”你推了推我，指着窗外说。
是啊，融化了心中的积雪，你带来的是清新而又明媚的春天。
春天来了，也许我们都会拥有希望，就像你带给我的——温暖与关怀。
高考的日记 篇17
“你永远不会忘记带给你痛苦的那个人。”辛夷坞在《致青春》中这样写。其实相似的，我们也不会忘记让你痛心的那些年的那些事。或许，当时是觉得痛的，后来才有了咖啡淌过舌尖般的醇香——因为痛过之后，我们总算懂得了什么。
人常言：记吃不记打。其实不然，人都是记打不记吃的。或许你不记得几年前吃过什么，但你不可能忘记五年前被人打了一顿。快乐和荣誉总是在说“不淡忘”的时候被遗弃，痛苦的记忆却在说“快忘记”的时候被拾起，然后开花结果。因此教训比经验分量更重，低谷比高潮更有看头。课堂上回答错了问题红着脸坐下，一下课就一定会弄清楚那个问题；朋友之间只有吵了架磨合了一段时间，彼此才知道珍惜；工作上只有出了差错，才会寻求进步的空间。这样的小疼痛换来的大道理，与时下流行的百度搜搜之风相比，与书本里老师口里呆滞了几百年的所谓真理相比，恐怕更合乎我们需要。
痛苦是最好的心灵鸡汤。痛定思痛，反思内省，在痛中挣扎着站起，才发现，早已是一个更坚强，更阳光的自己。苦是为了不苦，痛是为了不痛，只有被黑暗吞噬过的人，才是阳光下笑得最灿烂的那个！约翰·克里斯朵夫逃到法国后，住在一间脏乱的小旅馆。才华不被欣赏，面对社会的污浊之风既困惑又难过。他的心灵独白渐渐增多，心智越来越睿智而深沉，也是他人格的升华。“没有长夜痛苦过的人不足以谈人生”，痛了，才会冷静下来分析错误，解决问题，才会沉下来认知自己性格的不足，知识的欠缺，才会收获一笔终生铭记的经验财富，才终于明白没有人可以随随便便成功，也没有人可以一劳永逸永居高位。总觉得，痛过后的自己才是最真实的自己。其实无论结果如何，这个过程本身就是一场华丽的逆袭。
现在的物质条件越来越好，“方法论”越唱越响。吃苦精神慢慢黯淡了下来。大家都想走一帆风顺的柏油马路，最好是有人捧场的甜滋滋的一路。殊不知“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，碰到困难就妄自菲薄，见到成绩就盲目膨胀，甚至迷失了自己。又岂知道生命本身就是由痛苦构成的，生命的价值恰在于痛而知之！
我不怕黑，不怕疼，我愿燃烧我的青春去闯去拼，去尝试去经历——让暴风雨来得更猛烈些吧！
高考的日记 篇18
好朋友，如果你进行一天的学习，返回家里，是不是感觉自身的头又大又沉呢?
好朋友，如果你应对一大堆课堂教学教材、习题集时，是不是感觉自身的头能爆炸了呢?
好朋友，如果你取得作文题目时，是不是感觉愈来愈欠缺设计灵感，愈来愈无法落笔呢?
好朋友，你是不是感觉自身的头发越来越少，一天到晚昏昏沉沉，大脑不足醒悟，思维迟钝，创造力欠缺呢?
假如你发生了以上病症，大家在这里很再三地提示你:你的人脑存有着明显的身心健康困境，可能随时随地影响到你的身心健康乃至性命。
你应该有那样的.历经:如果你洗好头后，会感觉自已很轻轻松松，大脑很醒悟。假如你能坚持不懈天天洗头得话，你能意外惊喜地发觉你的秀发愈来愈乌黑亮丽，越来越有光泽度。
实际上不仅秀发必须维护保养，人脑內部也必须开展身心健康医护。我们都知道，人脑容积非常大，但终究是有局限的。人从一出世就不断向人脑输人各式各样的信息内容，因为信息内容的来源于范围广、量大且乱七八糟，大家的人脑早就被填得寥寥无几，几近饱和。尤其是众多青少年，每日要接纳很多的专业知识，要身亡很多的神经细胞，而休息不好又造成人脑无法得到非常好的歇息，久而久之，神经细胞越来越低，人脑魅力日益变弱，逻辑思维主题活动越来越迟钝，乃至危害到中枢系统，导致全部活力的衰退，严重危害到人们身心健康。这般来看，发生以上这些不适感病症也就无可避免了。
是否那样的情况没法更改了呢?回答是否认的。自己本着一心一意为祖国的将来服务项目的标准，通过数年刻苦钻研，总算创造发明了一种融入时代潮流的新科技洗发液—可灵可利纳米技术高效率洗发香波。这类洗发液选用当今社会领先科技—纳米材料，将智能化系统的纳米技术活性物质加微信好友洗发液，在轻轻松松洗头发的与此同时根据头发立即进入大脑皮质，将天文数字一样的信息内容开展收集整理，并缩小储存。更主要的是，这类智能化系统的化学物质对于学员，能依据存储的信息内容梳理出相对应的学习的方法、解题等，并可以储存等同于20个英国皇室公共图书馆经营规模的试题应考資源，以达到众多学员的急切要求。只需坚持不懈应用本商品，将确保你运用安心，学得高兴，考试能够顺利通过温馨!
高考的日记 篇19
【提要】高考作文 : 生活高考作文
生活在局促，单薄，甚至还有一点慌乱的意味。我是一个满怀理想的孩子，我的理想很简单；有一支笔陪我不停的走，和着剪不断的思绪，陪我记录下这些记忆。
可当我越来越接近那让我无能为力的高考时，我又不的不做出自己都会疼痛的妥协。我把我的青春卖给那所谓的正途。看完郭敬明的，《左手倒影，右手年华》后，发现他是多么的幸福，他可以用笔告诉他的内心世界，他的向往。然后让人感伤，我没有办法写出那么华美的名字；
我和我仅有的理想，一起在追寻的路上。
这就是生活。
独倚窗户，咀嚼着耐磨的孤单，岁月明显充满着痛感。所有的理想都剧烈的晃动着，生活悄然的改变着生活。每天都深切的瞥见自己的彷徨。用邂逅的心态去寻觅，于惊鸿一瞥间去发掘思感。可眼前来回的心跳失去了节奏；
这也是生活。
如果有可能，我很想为自己的生活陪一部短片；
晴朗的早晨，总有一弯浅月守侯着赖床的城市街上大多是老人健身的身影，我想人大抵只有在年老的时候才会感到生命的可贵。当然我也见过只穿睡衣上街的潦草女人，拖着脚，蓬头，在电话亭恹恹地拨着电话号码，脸浮肿，自渐形秽。当然也有城市的民工瑟缩在城市的风里，一双茫然的眼睛，等待着城市主人的雇佣。
八月的黄昏，影影绰绰的街道已嗅出清凉。湛蓝的天空，瑰紫的薄云，无星也无月，路灯初上。树木不在色调凝重，
而流于忧郁。长长的头发遮住了视线，点点残影投射在眼角，街头狂嚣的摇滚与他们无关。打扮得浓装艳抹的城市女郎与他们无关。那些大多树木的清新在这里也因逆光隐没不见，幽暗得趋近深然。
挣扎的文字道不出苍凉的压抑，那被宣泄在白纸上的只有无奈。我不能不停的走不停的写，只有在今天进行这无关痛痒的叙述。因为；明天要继续生活。
高考的日记 篇20
真正的英雄，从来不需要壮歌来激励、悲歌来抚慰;真正的豪肠，从来不盼望媒体的关注、世人的赞赏;真正的无私，从来不需要那么多掌声，更何况还有那么多的讥讽、质疑。
他要的，只是一份宁静，一颗真心。
日薄西山，板烈村的炊烟袅袅升起。几个孩子望着天空，露出天真美好的笑脸。
一位俊朗的德国青年走过来，满脸微笑，满眼温暖。
看似没有交集的两者却紧紧相连，这一连便是整整十年。十个三百六十五日，日日鸡鸣的清晨，十个三百六十五天，天天晴朗的乡村。漫长的岁月里，一切都因他而改变，变得宁静而温暖。
在一拨又一拨年轻人各怀心思闯入这个乡村之前，一切都安静而美好。在一波又一波采访浪潮席卷而来之前，他眸中流动的满是坚定与宁静。
一群被惊起的飞鸟慌乱地四处逃窜，可是逃往何处才能恢复往日的宁静？
他只是，把自己的奉献当成爱好，或者说他的爱好本身就是一种奉献;他只是，渴望拥有一片纯洁而干净的蓝天，不要闪光灯，也不要面对面。
他只是，要寻觅一片宁静，绽放一颗真心。
他是怕崇拜的人们对他失望，还是已经对这个盲目崇拜、物欲横流的世界失望了呢？于是他选择了离开，去寻找一份干净与宁静。
于是想到——
若一去不复返的壮士听到“至今思项羽，不肯过江东”的哀悼，会是喜悦的吗？若是“与尔同销万古愁”的诗仙听见“绣口一吐，就是半个盛唐”的赞誉，会是骄傲的吗？那壮士的价值，在于他用真心真性情谱写了一篇爱恨交织的人间传奇，世人或赞扬或讥谤或惋惜，都不重要。那诗仙的价值，在于他用浓墨重彩的文字泼洒了一世的壮志豪言，世人或崇拜或追寻或效仿，俱是浮云。
真正的壮士，是壮心壮魂无愧于心。真正的诗人，于纸墨上写给懂的人看。真正的无私者，是用心浇灌那快要干枯的美好生命，他们需要的，只是一份宁静。
如今的板烈村，炊烟依旧袅袅，而曾经俊朗美好的少年，已经离开了。他只是去寻找，寻找那份本就属于他的宁静。
高考的日记 篇21
1、人人亲其亲，长其长，而天下平。——孟子
2、父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒。——李毓秀《弟子规》
3、老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。——孟子
4、好饭先尽爹娘用，好衣先尽爹娘穿。——《劝报亲恩篇》
5、千万经典，孝义为先。——《增广贤文》
6、孝顺还生孝顺子，忤逆还生忤逆儿。 ——《增广贤文》
7、慎，朝夕伺候莫厌烦。——《劝报亲恩篇》
8、羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。——《增广贤文》
9、妻贤夫祸少，子孝父心宽。——《增广贤文》
10、出入扶持须谨慎，朝夕伺候莫厌烦。——《劝报亲恩篇》
11、亲所好，力为具;亲所恶，谨为去。——(清)李毓秀《弟子规》
12、夫孝，天之经也，地之义也。——《孝经》
13、为人子，止于孝;为人父，止于慈。——《大学》
14、有难事，弟子服其劳;有酒食，先生馔。曾是以为孝乎? ——子夏
15、老人受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。——(法)司汤达
16、天地之性，人为贵;人之行，莫大于孝，孝莫大于严父。——《孝经·圣至章》
17、侍于亲长，声容易肃，勿因琐事，大声呼叱。——周秉清
18、事亲以敬，美过三牲。——挚虞
19、事其亲者，不择地而安之，孝之至也。——庄子
20、失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。——老舍
21、年老受尊敬是出现在人类社会里的第一种特权。——(法)拉法格
22、你希望子女怎样对待你，你就怎样对待你的父母。——伊索克拉底。
23、母亲是没有什么东西可以代替的。——巴金
24、孟武伯问孝，子曰：“父母惟其疾之忧。”——《论语·为政》
25、慢人亲者，不敬其亲者也。——《三国志·魏书》
26、礼者，断长续短，损有余，益不足，达爱敬之文，而滋成行义之美也。——荀子
27、老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。——孟子
28、父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。——《论语》
29、父母者，人之本也。——司马迁
30、父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒。意思是：父母呼唤，要赶快答应;父母有命令，应赶快去做。——李毓秀《弟子规》
高考的日记 篇22
以前，人们想像鸟儿一样在天空中无拘无束地飞翔，今天，飞机实现了人们的愿望。电视机也从黑白色变成了彩色，人们不出门也能看见五彩斑斓的世界。
除夕前两天，我们全家去商场购年货，整个商场喜气洋洋，人山人海。我高兴地跑去零食区挑零食，爸爸则是去买春联和过年的食材。购物车都挤满年货了。在结账时，服务员和蔼可亲地问：“你好，你今天一共消费了300无，请问你要用什么支付？微信还是支付宝？”爸爸说：“微信吧。”爸爸把手伸进口袋，发现手机今天出门急，把手机放在家里面了。服务员阿姨热情地说：“先生，您可以用刷脸支付呀，只要把脸贴近那边的显示屏就可以了。”我惊讶地说：“还有这么好用的支付方法！”“只要刷一刷脸就支付成功了，比手机扫码支付还好用。”
“现在连手机都不用带了，只要带张‘脸’出门，就可以走遍世界了。”爷爷忍不住说，“现在的科技真发达。”我追问着爷爷：“那你们以前是怎样付钱的`呢？”爷爷苦笑道：“以前，哪里要付什么钱。全部的人都是干公社的活，然后赚工分，领票。当时，有粮票、油票、布票、煤球票……上至耄耋老人，下到学步孩童，无论你什么身份、要买什么东西，没有“票”是不可能的。”妈妈接过话茬：“人们的物质条件逐渐好转了，那时候都是用纸币钞票买东西了，就是当时的面额比较小，我小时候几毛钱就可以买很多零食，到了过年能拿到十元压岁钱，已经是巨款了。”爸爸也不甘寂寞，感慨地说：“改革开放以来，人们的生活水平不断地提高，马云开创了淘宝，网上购物就风靡全世界，支付宝、微信支付不断地加快覆盖用户生活的各个场景，无论是高档酒店，还是街头小贩，都可以通过扫描二维码支付实现移动付款。”从“粮票”到“纸钞”再到“刷卡”，再到“扫描二维码支付”、“人脸支付”……
小小的支付方式如一面镜子，它折射着改革开放四十年来的变化，我坚信祖国的明天会更好。
高考的日记 篇23
有人说，人的敌人是自己；而我要说，人的朋友是自己；有人说，人最有力的竞争对手是自己；而我要说，人的合作伙伴是自己；有人捶胸顿足，向上天埋怨自己怀才不遇；而我要为自己作一次伯乐，因为我最了解自己。
我成绩不是，人缘不是，性情不够温柔，又经常我行我素，有着许多别人有的和自己独有的不足之处。但尽管如此，我仍然有着许多别人没有的东西。我有波涛澎湃般的激情，熊熊烈火般的热情，有水滴石穿的毅力，有着洁白如雪的品行。
张九龄曾经发出过“草木有本心，何需美人折”的感慨，又有过“徒言树桃李，丹橘岂无荫”的叹息。他洁身自好又有着怀才不遇的忧闷。我不会像他那样矛盾，我知道自己有缺点，但同时有着与众不同的优点，我不会用“一枝梅”“一朵莲”来比喻自己，去启示他人，我相信自己有实力，不会因一时没遇到伯乐而委屈自己，我只需证明给自己看：你有优势。
就算是“孤芳自赏”怎么样，起码我没因为怀才不遇而否定自己的价值，相反，我肯定了自我，更加信心百倍地去迎接明天，这叫自我赏识。
自我赏识需要一颗坚强的心，需要一脉滚烫的血，需要一个跳起来可以够得到的“远大”志向。要经得住世人的忽略，鄙视，受得住一切“狂风暴雨”。
所有的人都一样，都一样，学会自我赏识吧！
不要因一时被埋没而怨天尤人，甚或盲目与他人比较，而长他人志气，灭自己威风。人的缺憾，就是与别人比较，和高人比较，使我们自卑；和俗人比较，使我们下流；和下人比较，使我们骄傲。
别人有的东西，你也许没有，但你一定有着别人没有的东西。赏识自己吧，不要迷失了自我，障蔽了自己心灵原有的氤氲馨香。
萧何月下追韩信，刘备三次访诸葛，邓小平慧眼识王兆国，拿破仑放手用苏尔特，这些幸运儿被眼明心亮的伯乐们选中，在平凡的人群中脱颖而出，前程似锦了，他们真幸运，然而我们要为自己做一次伯乐，挖掘自己的潜能，超越自我极限，肯定自我价值。
千里马不是别人，是你自己。赏识自己，你定会在芸芸众生中出类拔萃，有所作为！
高考的日记 篇24
高四，一个特殊的名词，它意味着更大的压力，的汗水，它预示着更严峻的现实，蕴含着更巨大的勇气，它甚至就代表着别无选择，绝无退路。高四的方向，只有一个，那就是高考。
高考，一个敏感的词汇，它可以让人恐慌，也可以让人疯狂，它可以让人闻之色变，也可以让人斗志昂扬，它能让人如折翼的鸟儿，也可以让人成为天之骄子。它残酷而现实，对人的一生有着不可估量的影响。
当高四与高考相遇，就意味着有一场没有硝烟但却异常悲壮的战斗，而这场战斗，也似乎惨烈到了“你死我活“的地步，谓之PK。
我是高四的一员，在经历过高考的我的眼中，考试，已可折射出人生。
考试，是在高中生，尤其是高四学子中出现频率最高的词汇。老师每天抱着试卷笑语盈盈而来，然后挥一挥衣袖，不带走一张试卷而去，空留我们低着头，演绎一幅“黑云压城城欲摧“的壮观画面。而在考试前后，那漫天飞舞的试卷总能让人感叹：谁言补习甚乏味，且赏此刻雪纷飞。这应该是考试带来的一道亮丽而独特的风景，考试也是考心态。其实，考试无论是在学习还是在人生之中都扮演着重要的角色。
考试是一种历练我们心志的工具。由最初的愁眉苦脸叫苦连天到后来的面无表情波澜不惊，如此的改变，应该也可以称为一种成熟，而这也正是考试的魅力。考试能帮助我
们找到学习甚至是为人处事上的不足之处，平时或大或小的考试，对我们某一方面的能力也是一种锻炼，而作为高考前的“练兵“，考试也有着举足轻重的作用。体验过高考，才知道它其实并不可怕，但是面对它一定要细心谨慎，不可掉以轻心，否则必败无疑。而这种细心谨慎必是来自于对平时考试的总结和积累，所谓“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海“，平时的考试正如“跬步“和“小流“，战胜高考正如“至千里“和“成江海“，说平时的考试举足轻重并不过分。
高考可以称为一门艺术。它的意义绝不仅在于只是一种选拔人才的方式，在PK高考的过程中，我们已是在不只不觉中打造了我们人生的基石，很大程度上，它将影响今后人生的走向。PK高考，也是对我们意志与人生品质的洗礼，是对我们精神与人生意义的升华，这才是这门艺术的真正精髓。PK高考，实质是PK人生，人生也是一门艺术，是由无数次的“高考“组成。是将这门艺术糟蹋还是让它熠熠生辉，全在于如何对待人生中一次次的“考试“。
高考如人生，人生亦高考。端正态度，细大不捐，反思升华，由“考试“做起，认真把握，才能赢得PK之战的胜利！
高考的日记 篇25
夜很深了，躺在床上辗转反侧，父母还未回来，我有些怕了，也有些生气。一家三口挤在这二室一厅的房子里，家具很少，却还是有一部老掉牙的黑白电视机，虽然穷，却仍是不愿低头。今年是九年级，中考是我实现人生梦想的转折点。
唯一让我心中有一丝不满的便是父母，他们每天总是那么早地起床离去，又是那么晚的回来。我多么想有一次我们一家三口在周末去公园游，去河边吹风，可是连这一点小小的要求，上天也没有给过我一次答应。
不行，今天一定要等到他们回来。我知道他们是为了挣钱，是为了我，可是我不愿他们如此劳累。我愿意过得更艰苦些，毕竟我还有很长的明天。
门外的楼梯隐约传来了一丝丝响动，那么轻、那么微弱、缓慢，那声音慢慢地靠近，到了门口，颓然停下。
过了好一会儿，才慢慢的听到一丝轻微的金属碰撞声，一个物体慢慢地插入锁孔，又是一声轻轻的转动声。门，悄然打开了，“轻点，孩子睡着了”，这是母亲的声音。
我能感受到她正踮着脚尖向我走来。
没有声音，我却能感受得到，那个轻轻的脚步，正一步步地温暖我的心。“又踹了被子！”
母亲轻轻地拉过被子，慢慢地移到我的身上，又抽身慢慢地离去……
自始至终，家中的灯没有亮一下，也没有发出什么很大的声音，只有父母那踮起的脚尖，一步步踩在我的心头。
拉过被子蒙住头，我强忍着声音不被流露，泪水却一行一行的滑落。这一晚，我不知道自己哭了。多久，我只知道湿了一大片。
男儿有泪不轻弹，今夜我却泪千行！多少年了，多少个日日夜夜！每晚父母都是这样踮着脚尖，在一片漆黑的房间里慢慢地移动，我还有什么要感到生气呢？
朱自清有父亲的背影，史铁生有母亲推着轮椅的身躯，傅聪有父母是平凡的，父母对子女的爱却是伟大的，是无与伦比的，是一个人一生最大的财富。
踮起脚尖，父母的爱，今生永不忘，也不敢忘！
高考的日记 篇26
由于高考的结束，身边也有了很多有关于高考的新闻，引起了我的思考。
高考是一个千军万马过独木桥的考试，如果你一不小心失误了，那迎接你的只有冰冷的河水。高考的重要性是不言而喻，它可以让一个人走向殿堂，也可以把一个人打下低谷。就曾经有一个人，为高考执着数十年，只为考到一个好的高考成绩，那些穷人更是如此，为了一个好的高考成绩，就算是拼命打工几十年，也要复读高考。
不知道你有没有听过那么一个人，在他十多岁的时候，家里贫穷的程度简直是难以想象，父亲疯了，母亲忍受不了父亲，走了，妹妹也还小，但是这个人还是坚持要上学，而且他竟然还收养了一个女孩，一边打工一边上学，还要一边照顾自己的家人，这恐怕是常人难以忍受的艰辛吧，辗转转转数十年，他还真的改变了人生，现在成为了一名校长，而且重组了家庭，一个坚强的十岁少年，就这样通过高考这座独木桥，拯救了自己的家庭。
那么请各位思考一个问题，如果当年没有恢复高考机制，那么，有多少一个贫穷家庭要失去最后的希望？又有多少一个平民无法改变自己的命运？有个人曾说过，如果你不高考，你拿什么和富二代拼？拿运气吗？拿力气吗？
你只能靠自己的勤劳和学历。
不知道你有没有见过一个最近引起众人讨论的一个校长，她就是张桂梅。她为了让一些农村的女孩也能上学，用了数十年才建立了一所女高，她的头发已经苍白，但是仍然坚持下来，因为张桂芳深知高考是能够改变一个人命运的，每一次的高考都是决定人一生的走向。
一生只有一次的高考是重要的，我们一定要努力奋斗。
高考的日记 篇27
一棵树，从发芽、成长到开花结果。日夜更替、四季轮回方可结出丰硕果实。而花期对它而言是十分重要的，如若花期短暂，匆匆一现便凋零结果，那么必将吸收不到充分的阳光和雨露，那么结出的果实很可能小而酸涩。心灵就是一棵会开花的树，在身体的净土中成长、开花、结果。童年便是花期中最美好的时刻，若是过早凋零，不免令人叹息。
我也曾有“少年不识愁滋味，爱上层楼的时候”。那时的我不经世事，初读几本名家散文，便以为自己已有作家们的胸襟和情怀，跃跃欲试地去写散文、写诗，批判世态炎凉、人情冷暖。母亲每每看完便笑道：“你明明只有孩子的思维与视角，为何要仿照大人的口气与情怀，写这些与年龄不符的东西？”我当时不以为然，甚至暗自为自己的成熟而高兴。看到与我同龄的孩子们还在看童话书，我竟自以为是地油然而生一种优越感。如今回想起当时的自己，竟觉得可笑与可悲。过早的“成熟”并没有为我营造一条高的起跑线，并没有令我获得与作家一般犀利的洞察人心的眼光，反而让我失去了许多童年时该有的天真与烂漫。
这让我明白童真多么美好易逝，就如同一棵树的花期，最美的时刻不过此时，却往往因为人们贪婪地想要匆匆结果而过早凋零。留住心中一方净土，一方童真的净土，让童真悄悄开花，慢慢凋零。
画家鲁本斯作画几十年，倾尽一生地追求，他画的人物栩栩如生，皆是其锐眼和妙笔的产物。那皮肤如琼脂，吹弹可破；那骨骼硬朗，铿锵有力。挥笔间便是灵动与美感，将人体之美表现得淋漓尽致。而他却谦虚地说：“我只是用一个初生婴儿的眼光看待一切事物罢了。”这看似谦虚的话语，实则蕴涵了人类所无法企及的巨大力量。“初生婴儿的眼光”是他几十年来敏锐洞察力的依托。孩提童真的眼光，才可看穿人心灵的本质。
其实，所有人都应有一双孩童的眼光。只有这眼光，才能穿透污泥，带我们去极乐世界——孩提王国。
让我们留住心中的`一方净土，一方童真的净土，让心灵的树开出最美的花，让童真久一点，再久一点……
高考的日记 篇28
世上本没有路，走的人多了，便变成了路;而这世上本也没有门，纵横的阡陌多了，也就出现了门。世间万千道路分分合合，亦有万千门户隔绝两地。人在世间行，行于路，歌于途，入于门。
门是终结，每一段的路途都有自己的终点。经过那扇门，便是合上了一段路、一段情，便又是一段往事成空，那是一个或圆或缺的句点，是世界之极的天涯。
门是起源，每一段的路途都有自己的起点。打开那扇门，便是展开了一世生、一世梦，便又是一世浮生若梦。那是一道或明或暗的花火，是世界之巅的极光。
门是关卡，有的人停下了前行的脚步，有的人走上了全新的征途。门前是已知的世界，门后是未知的迷途。未知总是让人恐惧的，而已知给人以温暖的怀抱，但于此同时，已知让人丧失进取的锐气，未知却是无尽的可能与希望。是该冒险闯荡还是安于现状?每个人都有自己的答案。有的人把门视为起点，有的人把门视为终结，行止自在人心。
门是选择，交错纵横的道路上立着各式各样的门，每扇门背后都有着不同的天地。是进入还是退后?是大道还是小径?是青山绿水还是高楼大厦?门后有着不同的诱惑，也有着不同的艰难，万千的门户代表着万千的选择，行左行右，是正是邪，选择一直紧握在自己的手中，只看你摊开或是握紧，有没有勇气推开那扇门。
门是因果，当你打开一扇门的同时，就注定着另一扇门的关合。门前是一段完结了的果，门后是一段等待开启的因，那是一段必定要踏上的旅程，但结局可以握在自己的手中。缘起缘灭，正如同门的开合，了却一段宿旧缘，重启一段新愿。一段路最后的终点，是因为你踏上了起点而产生的，无始便无终，而无门便无路。
门是轮回。人间循环往复的旅程，在门的开闭间不断的重启，不断的前行。门是终结、亦是起源，像是圣经中记载的那场洪水，终结了一段文明的同时，也伴随着新的世界的起源。万物都是在环形的跑道上赛跑，起跑的的那条白线，同样也是终点的那条红绸，不断的追逐竞争，最后还是回到开始的样子。打开一扇门，就是开启一段新的人生，开启一段新的轮回。
我不知门为何物，因为它代表太多太多。它是绝路亦是希望，是终结亦是起源。它是关卡，是选择，是冥冥中的因果，是无限循环的轮回。人生弹指间，启门一瞬观。看到的是红尘世间，是若梦浮生。门后的世界是无法想像的，唯有在开启以后才能感受它的精彩。
有路的地方就有门，只因门本就是路。
高考的日记 篇29
三十六计中不论是“擒贼擒王”的直取要害，还是“釜底抽薪”的巧避锋芒，它们都有共同之处，那就是能够适时抓住主要矛盾，就像材料中老师能够先放大石块，将分量重的东西优先安排。因此，懂得抓住重点问题，是取得成功的重中之重。
古人有云“得中原者得天下”。然而，齐、楚、燕、赵、韩、魏六国，占据中原优越的地理位置，却最终被秦国所灭，现在看来，是因为秦国商鞅变法彻底，抓住了主要矛盾，有效地提高了综合国力，为秦吞并六国、统一中原奠定了基础。
可见，解决问题时需要优先解决主要矛盾。几千年后，中国共产党也能够适时适度地抓住主要矛盾，排除万难和前政党联手，对抗外来侵略者，保全了国家的主权和领土的完整，为中国的崛起创造了必不可少的条件。因此能够适时适度优先解决主要矛盾，有利于问题迎刃而解。
对于问题的解决，吴王夫差就没有能够做到正确分析与把握。在越王勾践经历吴国的奇耻大辱并且被放回越国之后，吴王一意孤行，讨伐齐国，虽然取得了胜利，但使得精锐部队遭到重创，最终不敌三千越甲，吴国亡。夫差目光短浅，无法看到越国方是心腹大患，对齐国大可不必轻举妄动。他不懂得要想稳固自己的政权，最重要的是先解决最具有威胁的国家，而不能够意气用事。不懂得思考和解决主要矛盾的结果，就是问题不但没有得到解决，情势反而会更加严峻。
在具体问题上，我们要分清主次矛盾，明白主要矛盾决定着事物发展的性质，学会全面地看问题，不能够眉毛胡子一把抓。要学会统筹兼顾，更要抓住时机，做出影响全局的关键之举。
生活中，我们要以史为鉴，以人为鉴，明白抓住主要问题的重要性。人生中每个阶段都有其最重要的事情，我们要准确把握和解决好现阶段的主要矛盾，一步一个脚印，这样，我们才会拥有美好的人生。
让我们遵循先放石块，然后再放沙子和水的思维方式，在生活和学习上分辨主要矛盾，着重解决好主要问题，使问题能够相对轻易地解决，以最简捷的方式取得成功来推动社会发展和促进国家的富强。
高考的日记 篇30
新时代景美人更美
新时代是美好的，无论是景还是人，都是值得赞叹、颂扬的!
美好的风景
游历祖国的大好河山：高大雄伟的五岳名山，宏伟壮观的天安门广场，历史悠久的世界文化遗产故宫、圆明园，辽阔延绵的万里长城，惟妙惟肖的秦始皇陵兵马俑，举世闻名的敦煌莫高窟，人间仙境般的杭州西湖……这无不让我们中国人引以为豪，仰天颂歌，叹为观止。
去年暑假，我游览了著名的五岳独尊——泰山。那连绵起伏的山峦，高大巍峨的山峰，云雾环绕的山腰，简直就是一件完美无瑕的艺术品。登上山顶，俯视脚下，只见白云都在自己的脚下飘浮，真是高耸入云。不禁赞叹道：“会当凌绝顶，一览众山小”。在山顶看日出是十分壮丽的，只见太阳从云层中像顽皮的孩子一蹦一蹦地跳了上去，颜色鲜红鲜红的。初升的太阳，像一位刚出生的婴儿，对一切都充满了好奇，环顾着大地，十分的瑰丽壮观。
高尚的人
不仅新时代的景美，人更是如此。孝顺母亲的陈斌强，背着母亲上班;乐于奉献的何玥，捐献器官;舍己救人的张丽莉，奋不顾身救学生;恪尽职守的吴斌，在危急时刻用生命履行了职责……这一个个熟悉的名字在我们的脑海中留下了深刻的印象。虽然他们是很平凡的人，行为品质却十分高尚。
在我们的日常生活中，也有着许多这样的人和事，如：老师谆谆教导学生，农民伯伯辛勤地种植庄稼，父母一心为孩子着想，是多么的平凡朴实，但又很伟大!
记得有一次，我因肚子痛没有吃饭就去上学了，令我没有想到的是同学们都来“嘘寒问暖”，这个说：“你没有事吧，捂捂肚子就好了。”那个道：“你饿吗?放学后我请客。”我十分的感动。老师知道情况后，关心地说：“走，我带你去医务室。”在路上，我发现好像天空更加湛蓝了，树更绿了，小鸟也在唱着欢快的歌。这件事虽说很小，很平凡，但是体会到了老师和同学对我的关心，他们都是平凡而高尚的人。
新时代景美人更美，在这里，我要高声赞叹这一美好的新时代!
高考的日记 篇31
人的五官并无好坏之分。他们都立足于人类的脸上，享受着成功之乐，他们各有所长，各有所短，分工虽然不同，但搭配的是那样合理。
鼻子在脸上的位置是顶天立地，他居于中心。有眉毛、眼睛和嘴巴为他二十四小时保护安全，片刻不离。但是，鼻子作为五官中的一个重要器官也是艰辛的。厕所、下水道中弥漫着的臭气，工业污染发出的臭气，也得让他独自“享受”，一旦我们患了感冒，会出现流鼻涕、鼻塞等症状。鼻子可就无奈了，为了擦掉鼻涕，他常常被面巾纸抹得通红，甚至擦掉皮，但他从来都不抱怨，他的奉献精神是最令我钦佩的。
嘴巴居于鼻子之下，这虽然得到了四个兄弟的庇护。但是嘴巴的功劳是言传不了的。虽然只有他可以品尝美食，可以说话。但是，嘴巴还得承受很多的困苦：说错了话，要挨掌嘴；身体的任何一个部位不适，要让他来品尝那苦涩的药。
其实，在人的脸上，眼睛也很重要。很多人说，眼睛是心灵的窗户。你所流露出的.眼神正是你内心想法的真实写照。眼睛才是最诚实的呢！
当甜美优雅的乐曲声通过耳朵窜入我们的生活令我们更好的享受生活。耳朵，也是五官中唯一被爱美的女士选中佩戴饰品的场所。但是爱美是要付出代价的：在耳朵上穿上孔，挂上耳环，让耳朵显得更加美丽、端庄，但是穿孔时的疼痛却会让双胞胎耳朵无法忍受。我猜最让耳朵烦心的事情还是，两只耳朵明明是双胞胎，却永远也无法团聚。
对于五官，好像《手指》这篇文章所说所说，五官只有团结一致，才能发挥最大的功能，做的更好！这五官每一个都很重要，失去哪一个都不可以！
高考的日记 篇32
生命是脆弱的，生命也是坚强的;生命是平凡的，生命也是壮丽的。生命往往是一场奇迹，演绎着平凡而又悲壮的故事。
——题记
生命之美恰恰在于矛盾产生的平衡。
当我们在面临自然灾害等时，我们的人性越发的表现出来，那种对灾害的畏惧，恐慌，失措等等，促使我们把自己脆弱的一面表现出来。所以在自然灾害等面前，我们显得那样无助，那样的弱小。然而，这也是生命之美，美在她的脆弱。
当我们在为人处世时，总能表现出一种落落大方的品性。当我们在对待生活，工作，学习时，也总是能表现出一种坚强的性格。也许是被生活所磨炼的日渐坚强了起来，也许是被困难逼的不得已强大了起来，但这也都表现出了生命的不可低估的含量以及呈现出了它生存的意志的深邃。然而，这亦是一种生命之美，美在她的坚强。
我们生活在这个大千世界，总是那么渺小，那样平凡，甚至似乎我们只是一粒尘埃，仅此而已。然而，数十亿的人们生活在同一个世界，在不经意间不知道就会有多少的生命降生人间，也不知道就会有多少人不幸的人在此刻撒手人寰。因此，欢乐与悲伤在这个世界上同时上演，细细品来，不禁感叹道：人世间，不乏悲剧，然而也不失快乐的色彩。那么，我们永远也猜测不到下一秒会发生什么，我们只能做好我们自己，其余什么也无法奢望，也不敢奢望。所以，生命的“体裁”或许是平凡。然而，这也是生命之美，美在她的平凡与简单。
其实，再平凡的生命也会闪耀发光，实现自己与众不同的价值。不是只有伟大健全的生命才能够实现理想，每个人，每个生命都有属于自己的绽放，夺目的一天。我们或许历尽了千辛万苦才盼来成功的一天，但是在换来成功的那一刻我们展现出了生命的壮丽。其实，奋斗所换来的最终的结果往往证实了我们的行动所实现的人生的价值。所以，在梦想绽放，奇迹出现的那一刻，恰恰展现了生命的壮丽。所以，这也是生命之美，美在她的壮丽与辉煌。
生命，是一路奔波流下的汗水与泪水浇灌出的奇迹。奇迹，在绽放的那一刻，恰恰证实了生命之美。
高考的日记 篇33
天空的幸福是穿一身蓝；森林的幸福是披一身绿；阳光的幸福是镶一身金黄；而我们所拥有的幸福却是五彩缤纷的。——题记幸福是什么？蜡烛告诉我，幸福就是鞠躬尽瘁、死而后已，尽自己的一点热来温暖人们，尽自己的一点光来照亮人们前进的道路。骏马告诉我，幸福就是自由自在，无拘无束，可以在辽阔的草原上尽情地奔跑。雄鹰告诉我，幸福就是展翅高飞博击长空，朝着自己的梦想一点点地飞近……哦，原来幸福就是奉献，就是自由，就是为实现自己的梦想而努力奋斗。
一位老人在回答一个身处困惑中的年轻人的提问时，说：“我可以坦然地回答你我什么时候是最幸福的。我年幼的时候被父母抛弃，但在孤儿院里我却得到了无数的朋友，那时的我是最幸福的；年轻的时候失去工作，却靠自己的力量开创出一番事业；那时的我是最幸福的；现在的我失去青春，却拥有深受我的妻子，因此，现在的我是最幸福的！为什么老人能在人生的任何阶段都感到自己是最幸福的？
那是因为他从来都不对已经失去的东西耿耿于怀，在他眼里，拥有的东西才是珍贵的。
蜡烛拥有的是悲壮的幸福，骏马拥有的是豪放的幸福，雄鹰拥有的是拼搏的幸福，而我们所拥有的是什么样的幸福呢？小时候的我们，能每天都吃好吃的糖果，每天都穿漂亮的衣服就是幸福。现在的我们，能和好朋友一起谈天说地，每次考试都能取得好成绩就是幸福。
成年的我们，能找到一份满意的工作，能拥有一个美满的家庭就是幸福。年老的我们能够一家人热热闹闹地在一起吃顿团圆饭就幸福。这种幸福虽然平淡、简单，但是却很充实。
陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”是一种幸福，李白的“长风破浪会有时，直挂去帆济沧海”是一种幸福，文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是一种幸福，范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是一种幸福，……既然我们不能拥有一个轰轰烈烈的幸福，那就让我们张开双手拥抱一个个平平淡淡的幸福吧！在快乐时，能让人感到幸福；在悲伤时，更能让人反思幸福。
高考的日记 篇34
创新是什么？我总是想着这个问题。
在解题目的时候，我冥思苦想，与同学讨论交流，得出了另一种解法，这算创新吗？
当妈妈手机找不到时，我们放弃了机械的寻找，直接拨妈妈的号码，再寻着铃声找，这算创新吗？
在写作文时，或是准备写作文时——比如刚刚，我喜爱把天花板比作我空空的脑子，这又算是创新吗？
是的，都算。只要你是开辟了一条新道路，不管是冥思苦想还是灵光一现，不管是莱特兄弟的飞机还是一道小题的另一种解法，都算。
“创新，抛开旧的，创造新的”至少它在词典里是这个解释。在生活中，它又会扮演各种角色了。或者说，各种角色组成了它。
创新，离不开努力。冥思苦想的努力已不言而喻了。但那些灵机一动，答案忽然展现在脑子里的人，他们的努力又在哪里呢？试想一下，如果那些人先前不够努力，就算答案在他面前，但他甚至连问题都找不到，何来创新一说呢？或者是，他在这个方面不够努力，那么，他又何曾想过答案呢？没有先前十年的冥思苦想，何来一秒的灵光一现呢？
创新，离不开拓展性的思维。就算有人再怎么努力，如果不能够学会思考，也只会盲目地学，不会想，只会背。那又何来“创新”一说呢？爱迪生的助手用公式复杂地计算灯泡的容积，不是不会思考，而是他本来就没想过用更快，更好的方法，只是一味地套用以前的算法，乃至最后被爱迪生“用水测灯泡容积”惊得目瞪口呆。
创新，同样也离不开合作。每一家公司的`兴起都因为合伙人，员工之间的合作与信任。每个人都有擅长不同的东西，互帮互助，共同创新发展，不是挺好的吗？
以前，创新在我眼里都是一种高大尚的东西，是我们学生不能想的。但是，不知不觉中，创新悄然融入了我们的生活。无数个渺小的“创新”创造了我们美好的生活，更有无数个伟大的创新正在建设我们的祖国，我想我们经后的学习，工作，生活，会因创新而更加美妙。
高考的日记 篇35
风，轻吟，雪，舞蹈，她们一齐在冬日闪亮登场。
一个小孩子从屋里跑出来，抑制不住心中的惊喜，在雪地里手舞足蹈。
又一个小孩子跑过来，他的脸上早已乐开了花，嘴里还不停欢唱歌儿。
“真的！好迷人啊！”我也不禁赞叹道。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”眼前一片纯洁的白，比书上形容的要美得多，真是“百闻不如一见”。
假如我是个诗人，我就要写一首长诗来描绘她们的壮丽；假如我是个画家，我就要用各种笔法来衬托出她们的纯洁；假如我是个作曲家，我就要用跳动的音符来表达此时的赏心悦目。然而我什么都不是，我只是我，只能对看到的美景发出婴儿般的“咿呀”，却融入了我满腔的惊喜。
周围是一片洁白：屋顶上均匀的堆满了积雪，像天上掉下来的棉花，躺在上面一定像睡沙发一样柔软，地上已没有深深浅浅的脚印，只有被一大块雪白的海绵压得严严实实的白地毯，树木早已“面目全非”，树枝上挂满了银条儿，沉甸甸，亮晶晶，树枝间堆满了毛茸茸蓬松松的雪球，像妙龄少女翘首枝头，像可爱的精灵大显身手；田野里，庄稼披上了华丽的`银装……远处，孩子们的欢歌笑语清晰可闻，打雪仗、堆雪人，自然是他们的拿手好戏：一把铁锹，几个小伙伴，滚两个雪球，嘿嘿，一个活灵活现，妙趣横生的雪娃娃尽现眼前；几声口号，几跟长篙，一场激荡的雪地战争正式展开……
这样的大雪，并不意味着冬的残酷，她可是小麦最好的棉被啊，她给了孩子们一片乐土，更重要的是她使人们的心灵得到了净化和洗礼。她是冬天送给人们最好的礼物，人们如是说。
“是啊，的确如此！”我从内心发出感慨。
“呀……呀……”一阵凄惨的鸟叫声，划破了这和谐美好的气氛，冲走了皑皑白雪……原来，这一切只是一个梦。
后来，我把这个美丽而神奇的梦一五一十地告诉了妈妈，她先觉得好笑，忽然双目颦蹙，望着我，说：“唉，你们这代人真是遗憾啊，在我们那个时候，这样的大雪很常见，不足为奇。那时候的孩子们可以在雪地里尽情玩耍，肯定比你梦中见到的还要快活。现在你们的生活水平对比我们当时来说，是提高了许多，但你们失去的也不少啊！”我越听越糊涂，妈妈又说：“近年来，科技迅猛发展，许多大型工厂兴起，排放大量的废气，大气遭到了严重破坏，导致臭氧层被破坏，气温逐年增高，以后的冬天也许再也不会下雪了……”