返回首页
倚栏轩 > 好文 > 经典日记 > 正文

小学三年级发现日记

2023/12/30经典日记

倚栏轩整理的小学三年级发现日记(精选33篇),供大家参考,大家一起看看吧。

小学三年级发现日记 篇1

暑假的一天,我和爸爸、妈妈去看望住在农村的亲属,而我更高兴的是可以和刘静姐姐一起玩儿!

到达的时间正是中午,太阳火辣辣地烤着大地,屋子里又闷又热,所以我和刘静姐姐打算到马棚里去看马。我们走到马棚边,看到马站在那一动不动,我小声对姐姐说:“这马怎么了?是不是病了?”姐姐摇摇头,大笑着说:“这马可健康了,它正在睡觉呢!”“啊!睡觉?怪事儿,马为什么站着睡觉呀?”我问。姐姐挠着头,想了半天,说:“嘿嘿,我也不知道,走,去问问大人们去!”这时大人们正聊得热火朝天,哪有时间理我们俩呀!我决定自己找答案。

回到家后,我连忙打开电脑,“噢,找到了!”我欢呼着找到爸爸,兴致勃勃地读起来:因为马的祖先是野马,生活在大草原上,常常受到猛兽的袭击,它必须每时每刻都要保持高度的警惕,只要有一点风吹草动,就能马上逃走,就连睡觉也是站着的。现在马保留了祖先的`习惯,睡觉就是站着的了!“大闺女好棒!”爸爸高兴地说。我心里也美滋滋的。

想当科学家,必须先会发现问题,解决问题,去实践,一定可以成功!

小学三年级发现日记 篇2

书上说“我们人类吸入的是氧气,呼出的是二氧化碳。相反,植物吸入的是二氧化碳,排出的是氧气。”那么,植物是怎样呼吸的呢?难道植物也有鼻子吗?为了弄清楚这个问题,我进行了一次观察。

我怀着好奇心去搜索目标。对,就是它——绿萝!我拿着放大镜仔细观察起来。瞧,多漂亮啊!长长的藤,新绿的叶,活像一位可爱的小姑娘。可是,我观察了许久,也没找到一个像鼻子的东西。就在这时,我发现绿萝叶子的正面又油又亮还绿绿的,摸上去十分顺滑,就像打了蜡似的。背面毛茸茸的,扎得人痒痒的。哎,植物的“鼻子”到底在哪儿呢?

在一旁陪我的爸爸似乎读懂了我的.心思,说:“不要急,你可以再试试别的办法嘛!”

“对呀!”我立刻精神起来,真是“一语惊醒梦中人”!啊,我拿来了我的面油,选了一片最大最嫩的叶子,将它涂上了面油,我自言自语道:“把你的鼻子给堵住,应该不过几天就枯萎了吧?”可事实却不是我想象的那样。过了两三天,绿萝一点都没有发黄的样子,反而更加油光满面,生机勃勃。原来她的鼻子不在这儿。

我更加迷惑不解了,于是上网去查了查资料。哦,原来绿萝后面毛毛糙糙的就是小气孔啊!这些小气孔,原来就是植物的“鼻子”。如果我拿面油来堵住这些小气孔的话,那过不了几天,绿萝就会枯萎。但我将面油擦在叶子的正面的话,因为正面没有气孔,所有根本不会影响植物的生长。

“耶!我终于找到植物的‘鼻子’了。”我一蹦三尺高,为自己的发现而感到自豪。

小学三年级发现日记 篇3

我找到了四川省达州市铜川区第一小学三年级二班的杨万耀。我是一个非常喜欢小动物的小女孩。遇到他们我总是仔细观察。有一天,我妈妈给我买了一只小白兔。经过仔细观察,我发现里面有很多可爱的东西。

小白兔全身都是白色的,像穿了一件白色的皮袄。它的小眼睛圆圆的,红红的,像两颗闪闪发光的红宝石,它的'小嘴一直在动,真可爱。我给它取名白雪公主。

每当我放学回家,或者在外面工作,它都会跳起来围着我转,好像在说:“欢迎回来,小主人!快去休息吧。”他吃饭的时候总是竖起耳朵,聚精会神地听周围的动静,生怕有危险。他发现安全了,就放心吃,不然就跑了。吃的时候它就站起来,用乞求的眼神看着我,好像在说:“小主人,给我点吃的,我很饿!”看到它这个样子,心就软了,马上给它东西吃,然后它就跑到一边去吃,口吃。

白雪公主有时也让我不开心。我做作业的时候,它也围着我的脚跑,让我分心。

小学三年级发现日记 篇4

同学们都有自己敬佩的人,有的人敬佩赵薇,有的人敬佩姚明、周杰伦等,而我却敬佩那有团结精神的蚂蚁们。

有一天上午,是奶奶的生日,我和姐姐妹妹们都高兴得不得了。忽然,我发现在奶奶的桌子上有两只小蚂蚁,他们好像在觅食,因为他们正在向一块香喷喷的蛋糕爬去。我问旁边的弟弟:“弟弟,两只蚂蚁能把蛋糕运走吗?”弟弟说:“我看,根本不可能的事情,因为这块蛋糕太大,而它们太小了!”我们面带疑惑,想继续观察下去。这时,我发现这两只小蚂蚁突然离开了桌子,不知道跑到哪里去了。我想,它们为什么不把这么好吃的'食物搬回家呢?也难怪,它们毕竟是太小了。于是我带着弟弟也没有再理会它们,就跑到院子里去玩了。

等我们大汗淋漓地回来时,竟发现桌子上围上来一堆的蚂蚁,密密麻麻的,好不热闹。走进一细看,才发现它们正在搬运刚才的那块大蛋糕。我恍然大悟,原来刚才那两只蚂蚁是回去搬救兵去了,此刻,我从心底渐渐地对这帮小蚂蚁们产生了敬佩之情。

晚上,为了具体了解蚂蚁这种团结精神的真谛,我翻阅了很多相关的资料,“功夫不负有心人”,终于,我找到答案了:蚂蚁可以背起比自己身体大将近大50倍的东西,倘若不是靠这种团结的精神,怎么能背起比它们大几千倍的物体呢。霎时间,我觉得它们不再渺小,而是变得高大!

星之升学校三年级写作班:魏英

小学三年级发现日记 篇5

放学了,我和往常一样,回家早早地把作业写好了。我对爸爸说:“爸爸,今天作业少,让我休息五分钟吧?”爸爸爽快地答应了。我来到了客厅,打起了乒乓球,奶奶在栽花,把门开着在,一不小心球没打着,球掉进了门外的`水泥坑里。我赶紧找了一张纸,小心翼翼地捡起了弄脏的乒乓球,把它放在自来水中冲洗。我手拿着球,觉的有点累,于是就放了下来,我奇怪的发现球竟然在高处不动,只是原地滚着。于是我把水龙头关掉,球并掉了下来。我看着水池子,思考了大半天,也不知道是什么原因。于是就去问爸爸,爸爸说:“那是因为水有一定得粘合力,乒乓球又很轻,所以掉不下来。”啊!我又明白了一个道理。

我知道细心观察可以发现问题,而认真思考可以解答难题。

小学三年级发现日记 篇6

今天中午,爸爸妈妈都不在家,我就把电取暖器打开看看它是怎么加热的。

我先把外皮用剪刀剪开,我一看里面不是水而是一种化学药水,这种化学药水容易加热。接着,我把加热器打开了,我一看加热器里有4根直径约0。25mm的细管。我又用刀撬开一层,只见有一个“申”字形的气罐,气罐旁还有一个小方块,原来药水是通过小气管到气罐加热,那个小方块就是发出热气的地方。我又用刀撬开一层,那里纵横交错着很多的小细管和电线。底下还能打开,我就用手一抠就开了,只见那里面有一个沸腾罐和过滤网,只要药水一到沸腾罐就会沸腾起来,然后加热好的药水从中间的两个管子里流出来,加热就完成了。

这就是我的新发现。只要大家善于观察,就会发现更多的秘密。

小学三年级发现日记 篇7

今天,放学回到家,我发现有一只蜘蛛阳台上织网,它织的网越来越大,我就仔细的观察发现蜘蛛织网的秘密了。

蜘蛛织的网像六边形,而且很有规律的排出丝丝,像个网状的兜兜。我用木棍把蜘蛛网卷来卷去,他还是继续织,都不管我,好像当我不存在一样。它还在继续织网,我再用木棍碰了蜘蛛一下,它就掉了下来,它用蜘蛛丝拉住自己,好像“飞起来”一样,然后,巴在网上,它又织起网来。我不知道蜘蛛为什么要织网,我去翻看《十万个为什么》,里面写着:因为它要吃食,可以网到一些小昆虫,等食物粘在网上,就是它的美中餐了。它还是天气预报员呢,它会在下雨前或下雨后织网,刚看它织玩了网,过了一会儿,果然下起雨来了。

我们不论在学习或生活上,都要像蜘蛛学习,学习它那种坚持不懈的精神。我终于发现蜘蛛织网的奥秘了。

小学三年级发现日记 篇8

暑假的一天,我和爸爸、妈妈去看望住在农村的亲属,而我更高兴的是可以和刘静姐姐一起玩儿!

到达的时间正是中午,太阳火辣辣地烤着大地,屋子里又闷又热,所以我和刘静姐姐打算到马棚里去看马。我们走到马棚边,看到马站在那一动不动,我小声对姐姐说:“这马怎么了?是不是病了?”姐姐摇摇头,大笑着说:“这马可健康了,它正在睡觉呢!”“啊!睡觉?怪事儿,马为什么站着睡觉呀?”我问。姐姐挠着头,想了半天,说:“嘿嘿,我也不知道,走,去问问大人们去!”这时大人们正聊得热火朝天,哪有时间理我们俩呀!我决定自己找答案。

回到家后,我连忙打开电脑,“噢,找到了!”我欢呼着找到爸爸,兴致勃勃地读起来:因为马的祖先是野马,生活在大草原上,常常受到猛兽的袭击,它必须每时每刻都要保持高度的警惕,只要有一点风吹草动,就能马上逃走,就连睡觉也是站着的.。现在马保留了祖先的习惯,睡觉就是站着的了!“大闺女好棒!”爸爸高兴地说。我心里也美滋滋的。

想当科学家,必须先会发现问题,解决问题,去实践,一定可以成功!

小学三年级发现日记 篇9

生活中有许多小发现:发现雨后天空为什么会出彩虹?蛇为什么可以吞下比自己身体大好多倍的东西?为什么天上有云,而且变化多端······我就从问老师、家长、查资料等找到了答案。可以说我的问题多得像天上闪闪的星星,而我的发现和找到的答案像沙滩上的贝壳。今天,我就挑一块最独特最吸引人的贝壳,来讲一讲关于它的故事。

一天,我高高兴兴的背着书包回家,手里拿着一只粉红色的小瓶子。你知道瓶里装着什么吗?是学校门口买的“蜘蛛胶”。你肯定会说:不就是一般粘纸的'胶水嘛,有什么好稀奇!其实我也这么认为,但买了以后,涂在两只手上拍着玩,会拉出好似“蜘蛛网”一样的丝,因此我玩的高兴极了!一会儿,妈妈叫我吃饭,看见我玩的正兴奋,就轻轻的说:“琪琪,你这是人工创造的丝,妈妈知道大自然也会造丝,而且就在你身边,吃完饭我让你见识见识。”我好奇地睁大了眼睛,跟着妈妈去吃饭。吃完饭,妈妈拉我到了客厅,只见她剥开一个桔子,将桔子皮上的汁挤到手心,然后两只手拍了几下,再一拉,哇!两手之间也出现了密密麻麻的细丝。

她告诉我:“因为桔子皮上的汁有很多糖分,将糖一加热就变成了丝,你不是还吃过拔丝核桃和拔丝苹果吗?也和这个是一样的道理。”我真的很佩服妈妈在生活中的发现。

在生活中要敢于尝试、敢于发现,最后你会发现大自然拥有无穷的奥妙,等着人们去发现。

小学三年级发现日记 篇10

我有很多新发现,比如浸在水里的乌龟九个月壳就会变软,然后死去,小老鼠饿极了的时候会自相残杀。几周前,我又有了新发现,那就是蚕蛾会游泳。

记得那天,我脑子里突然冒出了一个奇怪的想法:人人都说虫子怕水,这是真的吗?我看蚕蛾浑身长满了毛,可以挡住水,放进水里说不定会浮起来。于是,我把刚出茧的蚕蛾放进了装满水的'鱼缸,然后站在一边仔细观察。只见蚕蛾扑棱着翅膀,扭着白白胖胖的肚子,在水里游了起来。大约过了10秒钟,它仍然在水面上游着。我怕它被淹死,便把它从水中拿了起来,它那毛茸茸的身体上竟然没有一滴水。它是一只公蛾,在母蛾产完籽之后不久就死去了。

大家信以为真的事情不一定是正确的,蚕蛾是会游泳的!

小学三年级发现日记 篇11

我们家东边有个大水坑,大概250平米。

奶奶说,以前大水坑里的水清澈见底,小鱼小虾在水底游来游去,水里还有乌龟。每当有人去洗衣服的时候,那些可爱的小乌龟总是会在坑边上上下下地玩耍。我父亲年轻的时候,总是在坑里玩。当时小鱼小虾围着腿转圈,好像在说:“你跟我们玩。”

但是现在,大水坑变了,它的水变得浑浊,它闻起来很难闻。那里的小鱼小虾都死了。大水坑周围是空瓶和塑料袋。这里再也没人洗衣服玩了。

为什么会这样?我发现有人往大水坑里扔了很多垃圾,使得大水坑里的水变成了绿色,变成了污水。由于周围环境恶化,水中的小鱼小虾全部死亡。还有就是因为扔的`垃圾太多,水坑的味道也很臭。

以后一定要保护环境,多种树,少扔垃圾,让我们的家能恢复到从前的绿水蓝天。

小学三年级发现日记 篇12

我梦想的生活嘛?说难也难,说简单那也简单!你们肯定很好奇吧,那到底是什么样的生活呢?嘻嘻,我来告诉你们吧!

是这样的,我青年的.时候忙碌勤奋地工作,赚钱养家,为别人打工,有了第一桶金的时候。我就要去疯狂地创业,先开一家小公司,赚点利润,有了一定的资金后,开那些可以影响全世界的国际公司,一本万利。然后把那些资金,全都资助给贫困山区的儿童们,让她们的生活幸福美满起来,不用流离失所,我要让她们用那些钱去建造新的房子,让她们也有地方住,有地方能为她们遮风挡雨,让她们能像我们现在大城市的孩子们一样,有着文具,零食,玩具等等……美满开心地生活着,那样的无忧无虑,自由自在。

怎么样,我梦想的生活好吗?

小学三年级发现日记 篇13

生活像一本书,有许多奇奇怪怪的现象,要领会它,才是真正读懂了它。就在今天中午,我又发现了一个养花的秘决。

中午回家吃饭,我发现花儿有些干枯,就搬出屋子,放在阳台上浇了些水,就上学了。

下午放学回来,发现那些花儿不再那么精神饱满了,都有些垂头丧气的,没了生气。我以为是浇了太多的水,才这样的,便向有些养花经验的爷爷哭诉花儿的不幸。谁知爷爷摇了摇头,笑咪咪地告诉我:"这些花儿不是因为浇太多水才这样的。是因为夏天中午,天气炎热,,土壤里的温度也很高,要是忽然给花浇上凉水,一些花儿经不住温度的突然变化,也许很快就会死掉的。这就像人的胃一样,刚开始你吃很烫的食物,但突然吃很泠的食物,胃会不舒服。所以你浇花最好在早晨太阳还没出来的时候,如果你闲太早,那么等太阳下山后你再浇花,因为这时候天气比较凉快,这时候浇上水,土壤温度和水的温度差的.不太大,花儿不会受到伤害。切忌中午浇花。""哦,原来是这样。"原来养花也有这么多学问。看来,以后可不能在中午的太阳下给花儿浇水,不然花儿会变的很没精神。

给花儿浇水要选择早上或傍晚,选择了中午可能适得其反,使花儿遭殃。那么何时给我们这批祖国的花朵浇水呢?现在不正是浇水的最佳时间么?

小学三年级发现日记 篇14

一天,在上学的路上,我看见许多小鸟,有的在电线之间飞来飞去,有的停在电线上一动不动,有的在电线上走来走去,有的叽叽喳喳的叫着,好像在谈论什么开心事。我突然想:小鸟站在高压电线上,为什么不会触电死亡呢?

为了解开这个有趣的发现的谜底,我约了杨冰冰,多次在放学的路上认真观察了很多次。我们发现所有的小鸟都是站在同一条电线上,不会同时碰到两条电线。或许就是这个原因,但具体原因是什么,我们还是弄不明白。

后来,我把这个有趣的发现告诉了爸爸,爸爸夸我观察得很仔细,然后和我一起上网查找了原因。原来,电流有正极、负极之分,必须把正极与负极接通才能有电流通过。而小鸟总是停留在同一条电线上,只是在正极或负极的`一条电线上,不会同时碰到两条电线,没有把正极与负极接通,电流没有通过小鸟的身体,所以小鸟站在高压电线上也不会触电死亡。

小鸟站在高压电线上也不会触电死亡的原因终于被我弄明白了,我很高兴。今天是个有意义的日子,我又学到了一个科学道理。

小学三年级发现日记 篇15

你知道我观察了什么吗?告诉你吧?我观察了小蜗牛。

一天,下过雨后,我来到草丛边玩耍,发现了一只小蜗牛,小蜗牛的壳硬硬的,像一个棒棒糖。小蜗牛爬过后就会留下一种白色的痕迹,我问过老师,老师说:“那是粘液,蜗牛就是靠它沾住地面,使它能立住。”我还发现蜗牛喜欢舔蛋清,听同学们说,是因为蛋清带有水份,而且蜗牛差不多全身都是水,所以也喜欢在潮湿的地面玩耍。蜗牛还有26000颗牙齿,喜欢吃绿油油的嫩叶、菜叶。

小蜗牛可爱非凡,一次我正在写作业,小蜗牛饿了似的探出头来好像在说:“我好饿,给我点吃的`吧?”我没理它,又继续写字,过了一会儿,没等我转头,它就已经爬到我的手指上,我以为它身子软软的没什么用,可是,小蜗牛往我手上一咬,我大声地叫了起来,大吃一惊,原来小蜗牛也是有很大的作用。听说,小蜗牛还会“走钢丝”,在锋利的刀尖上爬,更了不起的就是不管在平坦的路上,还是在铺满石头的路上,它都能爬行。

我喜欢观察可爱的小蜗牛。

小学三年级发现日记 篇16

“禽流感!”每当我看到鸡腿或鸡肉,总会想起这三个字,然后联想到那些因禽流感而失去性命的人,心里不禁打一个寒颤。我在心里默默地想,我们怎样才能抵抗禽流感呢?几天的冥思苦索,我发现了一个绝妙的办法。

鸟为什么患了禽流感能大难不死?我首先考虑了这个问题。经过上网搜查才知道,因为鸟的体内已经有一种抗体,能将禽流感病毒杀死。那人为什么不能呢?因为人没有这样的免疫抗体。两个问题都已解决,答案不就近在咫尺了吗?只要将鸟的抗体——血清,注入人的体内,人身上不也就有了抗体?用这种抗体去对付禽流感,还怕不成功吗?

可是,一个问题好了,那新的问题又跑出来了。如果这样做,那鸟类不就悲催了吗?世界上的鸟虽然很多,如果要抽取它们身上的血清,这样它们就一只一只地死去,总有一天,鸟会灭绝,人类也会遭殃呀?然而,问题多多,办法也多多,这一点它也难不倒我。其实,只要用一只鸟作牺牲,将它的血清进行培养,研制出能产生禽流感抗体的免疫疫苗,种在人的身上,这样人类就会有了禽流感的'免疫力,禽流感问题不就解决了吗?

当然,这只是我一个人的发现而已,是否可行,还有待科学家的深入研究。但是,我今天把它写下来,好想和你们共同分享这个美丽的发现哦!

小学三年级发现日记 篇17

我生活在洛阳市吉利区一个环境优美、花园一般美丽的小区——河阳新村。这个居民小区是吉利区最大的一个生活社区。它绿树成荫,一年四季景色各不相同,清洁工人每天清晨都把小区打扫的干干净净,是个生活的好地方,我喜欢这。

虽说我在这个小区生活了七八年了,可平时总是在几个有限的地方玩。比如小区广场、小区羽毛球场、我家楼前楼后的空地上,偶尔去同一个小区的小伙伴家玩一玩,对我们生活区的整体布局并不了解。昨天晚饭后我们骑车在小区转了转,看看它到底有多大,顺便也好好参观一下旁边的河阳家园。

晚饭后,我和妈妈骑车出发了,整整转了两个多小时,九点多才收兵回家。要问结果,一句话——那是大有收获。

发现一:没想到我们生活区真的很大,它和河阳家园连在了一起,我把它们看做一体。整个生活区有两条南北方向的主干道,把小区分为三部分。河阳家园算一部分,它和河阳新村之间有一条宽阔的大路。河阳新村比河阳家园大许多,它被小区北门到南门的'一条大道一分为二。整个生活区好像是一个东西长南北宽的巨大长方形。这就是我们生活区的大概布局。

发现二:河阳家园的路灯很绿色环保。它靠的是太阳能电池板供电,白天电池板将阳光收集转化成电能,夜晚供路灯照明,它们造型美观,黑色的灯柱顶端有一块倾斜的太阳能电池板,像一顶顶漂亮的博士帽。夜晚一盏盏路灯发散出柔和的黄色光芒,使小区看上去很安静很美。小区房子的阳台都是玻璃的,屋里的灯光把各种漂亮的窗帘一览无余地展示在我们眼前,像一幅幅温馨的画。

发现三:在河阳新村的最西面我们发现了一个绿树成荫、功能齐全的、锻炼身体的好地方。我的好朋友雪娃娃就住在那边,我也常去她家,怎么就没发现这个好地方呢?因为这边的房子挨着一片树林,所以这儿明显要比其他地方凉快,树林的树挨着生活区的围墙长的又高又大,在小区西边形成了一个夏日里浓荫蔽日的凉爽地带。树下有许多乒乓球台,还有好几块平整的空地,是打羽毛球和乘凉玩耍的理想之地。靠近西南方向甚至还有一个老年人活动的门球场,这是妈妈告诉我的,以前我不知道门球场是这样的。

听了我的介绍,你们是不是也喜欢上了这个花园般美丽的小区,如果真的喜欢,就亲自来参观一下吧,相信你也一定会爱上这里的。

小学三年级发现日记 篇18

一天,我要妈妈跟我买一个金鱼,妈妈答应了,金鱼长得很漂亮,一双大大的眼睛,金黄色的皮肤……

那是晚上十点多,我起来喝水,经过客厅时,忽然看见那只金鱼还睁着那双大大的眼睛,却一动不动。我在那观察了一会儿,觉得有点困,眼皮几乎要打架了,于是就去睡了……第二天早晨,我又去观察,发现金鱼在鱼缸里自由自在地游来游去,我觉得很奇怪。当天我特意很晚才睡,因为我想继续观察那只金鱼。在12点左右,我又发现那只金鱼睁着眼睛却一动不动。我跑到书房,找《十万个为什么》。我找呀找,终于找到了。我跑到客厅,坐到沙发上,查找目录,“快,快……找到了!一百三十六页……这!”……

最后,我终于明白金鱼为什么睁着眼睛睡了——原来,金鱼不和人一样,金鱼是没有眼皮的!所以,金鱼就算很困了,它也不会眼皮打架……

今天,我在家里的院子里拍球。拍着拍着,忽然,我看到了一个蜘蛛网,上面有一只大蜘蛛。

这只大蜘蛛有点吓人——个头有一个核桃那么大,它的每条腿都有三厘米那么长,伸直了比它的身子还要长。我看到这只蜘蛛好象在睡觉,但仔细一看,它在一动一动的,并没有睡着。过了一会儿,它开始在自己的网上走来走去,好象在散步。

我觉得很有意思,就捉了一只蚂蚁丢到它的网上。我看到这只大蜘蛛像子弹一样,一秒钟就窜到了那只蚂蚁的身旁。这只大蜘蛛把头伸向蚂蚁,一口咬住蚂蚁的身子,把它咬成了两半,接着,这只大蜘蛛就把它的食物一口一口的吞下。

吃完美餐以后,它又待在网上一动不动的等着。忽然,又有一只苍蝇飞到了它的网上。可是,这次大蜘蛛不像上次吃蚂蚁那样吃这只苍蝇了。它的手好象会施法术一样,在苍蝇身上一绕一绕的,过了一会儿,苍蝇就变成了白乎乎的'一团了。最后,大蜘蛛就把这只苍蝇慢慢地拉回自已的窝里。

我又拿了一只很小很小的小虫,丢到蜘蛛的网上。那只小虫和大蜘蛛相比,就好比葡萄和西瓜,只见“西瓜”张开血盆大口,一口就把这只“葡萄”吞下肚。

我回到房间里翻了翻百科全书,查到:这种蜘蛛叫圆蛛,这只蜘蛛应该是雄的,因为书上说,它的身长约20毫米,它在黄昏的时候结的网会成圆形,所以叫圆蛛。

春天,我在校园里散步,不知不觉来到了花坛边。

我惊喜地发现桃树抽出了嫩绿的枝条,长出了一个个花苞,花苞象是一个个害羞的小姑娘,把半个脸蛋藏起来。瞧,那边的山茶开得多旺,红的象火,白的象雪,我摘下一片花瓣,摸一摸,软软的,象绒布一样,闻一闻,有淡淡的清香。花坛里一丛一丛的小草似乎刚从大地妈妈的怀抱里苏醒过来,它们偷偷地探出小脑蛋,揉着惺忪的眼睛,打量着这个陌生而又美丽的世界!这些小草有的是深绿色的,有的是淡绿色的,还有的是浅绿色的,一阵微风吹来,小草便跳起了摇摆舞,还不时发出“沙沙沙”的声音,好象在伴奏呢!

我拨开小草,咦,西瓜虫!只见它头上顶着两根短短的须,全身乌黑,好象披上了一件深褐色的盔甲。小家伙脚有很多,数一数左右各有七只。我小心翼翼地把其中一只西瓜虫放手心里,没想到它居然立刻绻成一团,活象个褐色的西瓜,哦,怪不得人们称它“西瓜虫”,过了一会儿,见没有动静,它马上又恢复了原形,不停地在我手心里爬呀爬,弄得我痒痒的,我只好一边“咯咯咯”地笑着,一边无可奈何地把它放回花坛,哈,好调皮好厉害的小东西!

啊!春天,你给校园带来了万紫千红,你给校园披上了神奇色彩!我爱春天,更爱春天迷人的校园!

小学三年级发现日记 篇19

早晨,我背着书包走在上学的路上。此时,天空被乌云笼罩着,到处都是灰蒙蒙的,好像大雨要来临了。 一阵风刮过,窗门“哗啦啦”地作音,好像窗户要掉下似的,大门“霹里啪啦”地唱歌。

豆大雨点打着窗户,落在地上,溅起水花,发出动听的'声音,好像乐队在舞台上演奏悦耳的曲子。雨顺着窗户往下流,像断离线的珠帘。雨越下越大,风越刮越猛,倾盆大雨毫不留情地从天空洒下来。

透过雨幕向外望去,远处的山坡蒙上纱巾,树木隐隐约约地看得见。校园里,阳台上的杜鹃花被雨打得东倒西歪,玉兰树被吹得摇摇晃晃。有的玉兰花被雨打落在校园里,给校园披上一件新衣服。有的花儿还在阳台上坚强地站着,好像说:“暴风雨,你来吧!我不怕你!”教室里亮起一一盏盏灯,仿佛给这黑沉沉的世界添加几分暖意。

风还在刮,雨还在下,好像是让我们看雨景的表演吧……

小学三年级发现日记 篇20

初夏的傍晚,宁静祥和,闲来无事的我独自在院中散步。在一颗大树下站定,我一眼就瞥见了树干上有个小黑点在缓缓向上移动。我吓了一跳,定睛一看,是甲虫。既然这么无聊,就跟它一起玩玩吧!

我随手从脚下捡起一根小棍,正准备把甲虫往树下掀,怎料,它猛地缩成了一团,垂直往地下坠去,我以为它想逃跑,没想到它趴倒在地,一动不动。它在装死吗?我一下子心血来潮,偏要看看它在玩什么把戏。于是,我蹲下身去,拿小棍一挑,不小心把她的腿弄断了。可它却像毫不知情,纹丝不动。我十分惊诧:它为什么没有任何反应?难道它已经死了?

好奇心促使我耐着性子往下看。过了两分钟,它终于有动静了,慢慢地舒展着残肢,一瘸一拐地颤动着爬了起来,好像这时才发现自己瘸了条腿。

我更奇怪了,用手指去拨弄它,结果又出现了刚才的.那一幕:它趴在地上,一动不动。这次,我怎么也弄不醒它了。我像个丈二和尚——摸不着头脑,它真是昏迷了吗?一下子激起我浓厚的兴趣,我决定探究到底。

我飞奔回家,问大人没有获得答案,便到处查书。功夫不负有心人,我终于在一本书中找到了答案:昆虫“装死”实际上是一种暂时性休克,当昆虫受到外界刺激时,肌肉便会不由自主的收缩,失去知觉,一般要持续几分钟才能恢复正常。

“啊,我终于知道其中的奥秘了。”我捧着书欣喜若狂。

这次揭秘活动,让我更有兴趣探究生物的知识了。渐渐地,我成了一个生物迷。我还真要好好感谢那只不知名的小甲虫呢!

小学三年级发现日记 篇21

生活像一本书,有许多奇奇怪怪的现象,要领会它,才是真正读懂了它。就在今天中午,我又发现了一个养花的秘决。

中午回家吃饭,我发现花儿有些干枯,就搬出屋子,放在阳台上浇了些水,就上学了。

下午放学回来,发现那些花儿不再那么精神饱满了,都有些垂头丧气的,没了生气。我以为是浇了太多的水,才这样的,便向有些养花经验的爷爷哭诉花儿的不幸。谁知爷爷摇了摇头,笑咪咪地告诉我:"这些花儿不是因为浇太多水才这样的。是因为夏天中午,天气炎热,,土壤里的温度也很高,要是忽然给花浇上凉水,一些花儿经不住温度的突然变化,也许很快就会死掉的。这就像人的胃一样,刚开始你吃很烫的食物,但突然吃很泠的食物,胃会不舒服。所以你浇花最好在早晨太阳还没出来的时候,如果你闲太早,那么等太阳下山后你再浇花,因为这时候天气比较凉快,这时候浇上水,土壤温度和水的温度差的不太大,花儿不会受到伤害。切忌中午浇花。""哦,原来是这样。"原来养花也有这么多学问。看来,以后可不能在中午的太阳下给花儿浇水,不然花儿会变的很没精神。

给花儿浇水要选择早上或傍晚,选择了中午可能适得其反,使花儿遭殃。那么何时给我们这批祖国的花朵浇水呢?现在不正是浇水的最佳时间么?

小学三年级发现日记 篇22

自然界中有许多动物和植物,它们或许(有的)像蚊子、蚂蚁那么不起眼,有的像熊猫、老虎那么珍贵,但它们都有很多奥秘。

今天,刚下过小雨,空气很潮湿。我在院子里的墙角上发现几只蜗牛。一个念头闪过我的脑海:何不捉几只蜗牛研究研究呢?

说做就做,我立刻抓了两只蜗牛。哇,好可爱!圆圆的壳上有几个圈,越往外越大,越往外越宽。平时,蜗牛都是躲在壳里,并用粘液封住洞口,这样,它就可以安心地在壳里睡大觉了。只有在雨天这样潮湿的天气,它才从壳里钻出来,背着大大的壳慢慢地爬了。

蜗牛为什么会分泌粘液呢?好奇心促使我打破沙锅问(纹)到底。我便上网查,网上说蜗牛的足里面有个叫“足腺”的小东西。那粘粘的像胶水一样的东西就是足腺分泌出来的,爬行时,这种粘液不断流出来,是为了减少摩擦,有利于蜗牛爬行,边爬边粘在了爬过的`地方。噢,原来是这么回事呀。

还有一个问题一直迷惑着我:蜗牛到底是益虫还是害虫?我决定不再请求电脑老师,自己动手做一做。我找来一个死蚊子和一片菜叶,放在蜗牛跟前。过了一会儿,蜗牛探出头来,在菜叶上闻了闻,便大口大口地吃起来,而那只死蚊子呢?蜗牛看也没看。所以,事实证明,蜗牛是害虫。

我又继续观察起来。我又看见,蜗牛的头上有两对触角,一对长的,一对短的。我心里想这肯定是蜗牛的眼睛和鼻子了。那到底哪一对是眼睛,哪一对是鼻子呢?我心里猜想:估计是跟人的一样,上面的长触角是眼睛,下面的短触角是鼻子了。我不敢肯定,又上网查了查,果然是这样。我肯定了我的想法。

这一次试验很成功,我很高兴,同时又明白:做事要大胆猜测,自然界中还有很多秘密没有解开,让我们一起发现、一起努力吧!

小学三年级发现日记 篇23

今天中午,爸爸妈妈都不在家,我就把电取暖器打开看看它是怎么加热的。

我先把外皮用剪刀剪开,我一看里面不是水而是一种化学药水,这种化学药水容易加热。接着,我把加热器打开了,我一看加热器里有4根直径约0。25mm的细管。我又用刀撬开一层,只见有一个“申”字形的气罐,气罐旁还有一个小方块,原来药水是通过小气管到气罐加热,那个小方块就是发出热气的地方。我又用刀撬开一层,那里纵横交错着很多的小细管和电线。底下还能打开,我就用手一抠就开了,只见那里面有一个沸腾罐和过滤网,只要药水一到沸腾罐就会沸腾起来,然后加热好的药水从中间的两个管子里流出来,加热就完成了。

这就是我的新发现。只要大家善于观察,就会发现更多的秘密。

小学三年级发现日记 篇24

上个月,我去看望外婆,外婆为我做了许多好吃的,我狼吞虎咽地吃了起来。吃完后,我自告奋勇,对外婆说:”这些碗我包了。“

我 打了一盆水,端着碗放进了水里。左手拿着碗,右手拿着洗洁精,洗起碗来。唉,油腻腻的碗太难起了,我不耐烦地东张西望起来。突然,我一个不留神,手一滑,手里的碗掉了下来,掉到了旁边的 炉灰上。我一看碗上都是炉灰,更不耐烦了,拿起抹布随便地擦了几下。正准备拿起碗放进水里洗,我往碗里一看,嗬!擦过的地方比以前还干净。我又用抹布擦了几下没擦的地方,真的,碗立刻又光洁如新了。我还不相信自己的.眼睛,我又找来两个同样有很多油的碗。一个放进水里冲干净。另一个我把它放进炉灰堆里滚几下,然后用抹布擦擦,再用水冲一冲。两个碗一比较,用炉灰擦得比用洗洁精洗得还干净,而且比洗洁精洗节水、省力。

我们每个人都有一双会发现的眼睛,只要我们善于发现,就会发现生活中的一点一滴。

小学三年级发现日记 篇25

我家的阳台上养的一盆吊兰叶子又少又黄又瘦,爸爸看着它很着急,希望它长得茂密一些。有一次,爸爸从网上知道了可以用茶叶给吊兰补充营养。从那以后,我经常看到爸爸把喝过的茶叶倒进花盆里。过了一段时间,果然发现吊兰长出了许多嫩绿的叶子,呈现出生机勃勃的喜人景象。

天气一天比一天暖和。有一天,我无一中惊奇地发现吊兰上面长了一些小飞虫,大小像小蚂蚁,有一对透明发亮的翅膀,既会爬行又会飞舞,动作非常轻巧灵活。又过了几天,小飞虫越来越多,看起来有上百只,用嘴一吹,。一起飞舞,令人眼花缭乱。妈妈说:“这虫子多了可对环境不好呀,看来都是茶叶惹的'祸!”于是,妈妈赶紧把吊兰小心翼翼地端到卫生间用棍子将茶叶轻轻地扒掉,然后它又把吊兰端到阳台上晾晒。随后几天,我发现虫子越来越少了。看来,这些小飞虫都喜欢在阴凉、潮湿、温暖、有营养的地方生活。“这些小飞虫到底是从那儿来的呢?”我好奇地问爸爸。爸爸说:“我也搞不懂呀!将来你学的知识多了就会明白的!”

大自然的奥秘可真神奇呀!

小学三年级发现日记 篇26

暑假的一天,我在外婆家里聚精会神的看电视——《三国演义》。“噌噌噌”,小黑狗跑着进来,转了一圈又“噌噌噌”地跑出去了。不知什么时候,灰色的小花猫一声不响的躺在了沙发上。

看完电视,我一愣神,咦!为什么小狗走路有声音,小猫走路却没有一点声音呢?我赶紧把小黑狗和小花猫的爪子翻过来看看,结果发现他们的爪子上都有肉垫。难道小猫走路足不沾地?会“轻功”吗?我带着疑问去问妈妈,妈妈说:“它们脚上都有肉垫,但小黑狗体型大,走路会有声音;小猫体型小,所以走路没有声音。”哦。是妈妈说的.这样吗?我半信半疑。

回到家里,我连忙打开电脑上网一探究竟。结果发现:小狗小猫脚上都有肉垫,小猫走路时脚趾甲会收起来,脚是点起——爪尖离地,点落——足跟落地,轻起轻落——轻轻地提起,轻轻地放下,自然就不会发出声音了。而狗不会,所以够走路有声。哦!原来如此,我恍然大悟。

在我们的生活中,有许多事情,只要我们去仔细观察,就能有所发现。

小学三年级发现日记 篇27

听说最近海地地震了,吃饭的时候我就和妈妈谈起了地震的事。我问妈妈:“什么地方最容易地震?”妈妈说是山区和海洋。我又问妈妈为什么平原不容易地震而山区和海洋会容易地震呢?妈妈说:“平原地区地壳表层的地质结构大都是由泥沙组成的,而山区地壳表层的地质结构则是坚硬的石头组成的。”我又问妈妈:“为什么坚硬的石头构成的地壳受地震的'破坏比较大?而泥沙构成的地壳受地震的破坏就比较小呢?”妈妈说:“直接解释给你听,你怕是不容易懂,让我们来做个实验吧。”我特别高兴,因为我最喜欢做实验了。

接着,妈妈就拿来一团彩色的橡皮泥、一个平头小锤子、一块薄薄的玻璃片。我很好奇地说:“妈妈,你拿这些玩意做什么?你总不会让我拿锤子锤橡皮泥和玻璃玩吧?”妈妈说:“哇塞,你猜的太准了!就是这样的。”我又不解地问:“那锤这些跟地震有什么关系呢?”妈妈二话没说,就把那团橡皮泥压成了饼饼,然后,把橡皮泥饼饼和玻璃片都放在桌子上,并让我分别锤橡皮泥和玻璃片五下。

我小心翼翼地锤了橡皮泥和玻璃片各五下,可跟原来也没有什么两样,一点动静也没有。妈妈让我再重一点锤,这回锤的次数不一样了,是各锤三下。我先锤了橡皮泥,没反应。接着我又锤玻璃片,砰砰砰,卡啦!玻璃片便四分五裂。

妈妈说:“橡皮泥的饼饼就像泥沙构成的地壳,质地松软,当从地心传来的震动的力量碰到这样地壳时,就像我们刚才用锤子敲打橡皮泥,它虽然会变形,但不会碎裂。而玻璃片就像质地坚硬的石头构成的地壳,震动袭来,就相当于用锤子敲打玻璃片,‘啪哒’一下就碎了。”

嗯,用实验地方法来弄懂这一切还真不错呢。于是,我又反复地做了几次这样的实验,每次都是玻璃片碎了。妈妈说的还真对!今天我又有了新发现,收获不小吧?

小学三年级发现日记 篇28

你看见春姑娘了吗?我看见了!

这不,你瞧——春姑娘把细细的春雨和柔柔的春风化成一支大画笔,在草坪上、花坛里架起她的画板。她给刚刚从大地妈妈怀里探出头的小草涂上黄绿色,给哇哇啼哭的小草涂上浅绿色,给蹒跚学步的小草涂上翠绿色。然后,春姑娘给小花朵们涂上五彩缤纷的颜色:红、黄、蓝、白、紫……这时,从远方迎来了黑衣客人——燕子。燕子在草坪上空自由自在地上下翻飞。原本清清净净的校园一下子就热闹了起来。于是,沉睡的小树从睡梦里醒来。它们揉揉惺忪的睡眼,打了个大哈欠,看到春姑娘就打了个招呼。春姑娘微笑着说:“你们也该工作了。”小树们听了,挺了挺腰,显得很精神,就像一排一排列队的卫兵,又给校园添加了一份生机。我知道春姑娘来过我们的教室,仔细聆听我们朗朗的读书声。因为,她正用轻柔的双手帮我们翻过一页一页的`书面呢!

我也知道春姑娘来过操场,看我们自由地玩耍。在她的眼里,我们就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在花丛中飞舞;我们就像一只只蜜蜂,在草丛中追逐。因为,她轻轻地掀起我们的衣角,撩起我们的裙摆,可还是被我发现了!

我还知道春姑娘还来过音乐教室,聆听我们优美的歌声。她用脚步为我们伴奏,用拂起的长袖为我们伴舞,用沙沙的风声和雨声回答我们《春天在哪里》……春姑娘,你像一个杰出的画家,把校园描绘得如此娇美;更是把我心灵的芳草地描画得如此五彩斑斓。呵呵,别躲了,春姑娘,我已发现你!

小学三年级发现日记 篇29

春天到了,天还像冬天那么冷。

下午,我来到庭院享受久违的阳光,一簇黄色的小花吸引了我的注意。哦!原来是迎春花呀!迎春花的枝条纤长而尖细,从根到末梢,由粗渐细,由深绿到嫩绿,一条条地下垂着,摸起来还有刺刺的感觉呢。枝条上缀满了黄色的小花。仔细地看一下,有的花苞紧拢,有的含苞待放,有的'已经开放,就像一个小喇叭。迎春花的颜色黄中泛红,随着风儿摇,不是散发出一阵阵醉人的清香。我仔细一数,嘿,有五瓣的,有六瓣的,还有七瓣的呢。

一阵风吹来,依然带着初春的寒意,我不由得打了个寒颤。而那娇嫩的迎春花,枝不乱摆,花不乱颤,灿烂地迎风起舞。那一朵朵金灿灿的花,仿佛一颗颗闪烁的小星星,照亮了人们的眼睛,照暖了人们的心。

处处留心皆学问。偶尔的一次散步,让我见识了迎春花的美丽。

小学三年级发现日记 篇30

童年是一幅画,画里有我们五彩的生活; 童年是一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。

小时候,姐姐送给我一块磁铁,我把它当作一块魔法石。每当我拿起它,桌上的信封便朝我飞来。我拿起磁铁,像一位魔法师一样念起咒语来:“吧啦嘟’’ 信封飞快地和磁铁贴在一起。哥哥向我走来,问:“你在哪学的魔法,也教教我?”我嘟着小嘴说:“不,谁让你经常欺负我。”哥哥满不在意地说:“你那点小把戏早就被我看穿了!”说完,哥哥将我手中的磁铁扔向火中,然后,又将磁铁放入冰箱冷却。过了一会,哥哥将磁铁拿出来。

我念了咒语,可信封就是不动。哥哥笑了笑,自豪地说:“如果我没猜错,你信封里还有一块磁铁吧!”我百思不得其解。于是我查阅了《十万个为什么》,终于明白了其中的奥秘:磁铁具有磁性是因为磁铁中的铁原子有规律地排列。所以当我握着磁铁的手靠近装有磁铁的信封时,信封因强大的吸引力会向你靠近。而磁石受热后,铁原子有的排列被打乱了,因而失去了原有的磁性。每当我想起这个记忆犹新的发现,我都会哈哈大笑起来。童年的发现竟是那样的简单明了。

小学三年级发现日记 篇31

生活中有许多小发现:发现雨后天空为什么会出彩虹?蛇为什么可以吞下比自己身体大好多倍的东西?为什么天上有云,而且变化多端······我就从问老师、家长、查资料等找到了答案。可以说我的问题多得像天上闪闪的星星,而我的发现和找到的答案像沙滩上的`贝壳。今天,我就挑一块最独特最吸引人的贝壳,来讲一讲关于它的故事。

一天,我高高兴兴的背着书包回家,手里拿着一只粉红色的小瓶子。你知道瓶里装着什么吗?是学校门口买的“蜘蛛胶”。你肯定会说:不就是一般粘纸的胶水嘛,有什么好稀奇!其实我也这么认为,但买了以后,涂在两只手上拍着玩,会拉出好似“蜘蛛网”一样的丝,因此我玩的高兴极了!一会儿,妈妈叫我吃饭,看见我玩的正兴奋,就轻轻的说:“琪琪,你这是人工创造的丝,妈妈知道大自然也会造丝,而且就在你身边,吃完饭我让你见识见识。”我好奇地睁大了眼睛,跟着妈妈去吃饭。吃完饭,妈妈拉我到了客厅,只见她剥开一个桔子,将桔子皮上的汁挤到手心,然后两只手拍了几下,再一拉,哇!两手之间也出现了密密麻麻的细丝。

她告诉我:“因为桔子皮上的汁有很多糖分,将糖一加热就变成了丝,你不是还吃过拔丝核桃和拔丝苹果吗?也和这个是一样的道理。”我真的很佩服妈妈在生活中的发现。

在生活中要敢于尝试、敢于发现,最后你会发现大自然拥有无穷的奥妙,等着人们去发现。

小学三年级发现日记 篇32

小蝌蚪和小鱼是死对头,你们听了可能会觉得可笑,肯定会想:那些都是温和的小动物,怎么会是死对头呢?你们要是这样想那就错了!因为这是我亲眼所见的。

有一次,我在乡下,捉了几只蝌蚪和小鱼,我把他们放在一个盆子里,就去完了。一会儿,我回来看望小鱼和蝌蚪。我走近盆子,发现水花溅了起来,我连忙向盆子里看,那时让我大吃一惊,鱼儿和蝌蚪大起了架,而且打的不可开交。那时我只能坐以待毙,因为他们已经缠在了一起;。时间一分一秒过去了,他们的'“战斗”还在继续,终于两败俱伤,“战斗”结束了……

读者们,听了我的讲述,这下,你们总该相信蝌蚪和小鱼是死对头这个事实了吧!不过,他们为什么是死对头呢?我有一个猜测,那就是在远古时候,小鱼和蝌蚪是另外两种动物,那时侯,它们就是死对头,无数年后,它们进化成了蝌蚪和小鱼,因此还是死对头。

听了我的猜测,你们有什么想法呢?

小学三年级发现日记 篇33

一天,我在书上看到了一个实验,可以让磁铁“失灵”,我有点怀疑,于是找来工具按照书上的步骤做了起来。

先用火柴点燃蜡烛,然后用夹子夹起磁铁放到烛火上去烧。坚持五分钟后,我小心翼翼地将灼烫的磁铁放到一旁冷却。耐心等待十五分钟后,我便迫不及待地用冷却了的磁铁去吸大头针,咦,真奇怪,真的一点都吸不起来。磁铁完全失灵了。

为了探明究竟,我在网上查了老半天终于找到了答案。原来,磁铁之所以具有磁性,是因为磁铁的铁原子是很整齐地排列着的。然而,当磁铁受热达到居里点时(注:居里点是让磁铁受热直到失去磁性的温度点),铁原子的排列顺序被打乱,因而失去了磁性,磁铁失去了灵性。 原来,磁和电一样也是自然力中一重要的角色,它用惊人的`力量分分秒秒地改变着我们的生活,我们的世界。让我们充分利用磁的魔术棒,真正感受它的魅力和威力吧!