二年级日记范文

倚栏轩整理的二年级日记范文（精选16篇），供大家参考，大家一起看看吧。

二年级日记范文 篇1

春节到了，家家都是一片热闹的景象。

大年三十，爸爸叫我一起贴春联，我对爸爸说：“春联应该贴得方方正正的吗？”爸爸说：“你真聪明！”我帮爸爸扶着凳子，在下面做“总指挥”，在我的协助下，我们把春联贴好了。我又看到许多人在贴春联，内容都是吉祥如意、歌颂祖国之类的，比如“十分春色，万里鹏程”、“花开富贵，竹报平安”、“人勤春早，民富国强”……

回到家里，爸爸又准备贴“福”字，他也把字贴得方方正正。我说：“福字应该倒过来贴，福气才会到啊！”爸爸妈妈都夸我的见识比以前多了，我很开心。

这个春节过得真快乐呀！

二年级日记范文 篇2

我的表弟小名叫果果，他有一双乌黑的'大眼睛，长了四颗白白的小米牙，头发乌黑乌黑的，笑起来非常可爱。

他的特点是捣蛋。有一次，我们在看电视，没有注意他，他爬到音响边调到了声，结果声音太大了，他呆了一下回过头赶紧快速地爬到他爸爸身边，抱住爸爸的腿，哇哇大哭起来。我们大家都笑了。我的表弟虽然很捣蛋，可我很喜欢他。

二年级日记范文 篇3

迎着六月树的茂盛，告别五月花的鲜艳，我们盼了一天又一天，今天，我们终于盼到了——六一国际儿童节。今天是普通的六一儿童节吗？不！那是一个多么难忘的日子啊！

早晨，迎着那朝阳的照耀，我迈着轻快的步伐走进学校。今天，我们学校举办了第三届校园文化艺术节开幕式。听！那入队仪式上，一年级小同学庄严的宣誓是那么悦耳！看！那飘扬的队旗是多么鲜艳！

啊！最激动人心的时刻来到了，精彩的节目开始了。首先是五年级表演的舞蹈《欢庆》，还有七年级的仪仗队表演，三年级的舞蹈《龙子龙孙》，还有我们二年级的同学表演的《少儿踢踏舞》……他们一个个表演得都很认真，也很出色。老师们也为我们小朋友送上了精彩的节目，有好看的舞蹈，还有诗朗诵。

我最喜欢看的节目就是韩老师和张老师的诗朗诵，他们演讲的特别好，让我非常感动。还有我们二年级同学表演的《踢踏舞》也是我最喜欢的节目，他们都跳得特别棒！我的手都拍红了。

因为今天是第三届校园文化艺术节开幕式，所以，教育局的领导和厂里的领导都来观看我们的演出。最后，在一片欢腾中，今天的开幕式结束了。

下午，我们还参加了学校举办的朗读比赛。啊！今天真是既快乐又难忘的一天啊！

二年级日记范文 篇4

暑假的一天，爸爸、妈妈都出去了，就我一个人在家，我决定要做一次香蕉蛋饼。

我先把锅擦得一尘不染，然后拿了一个大碗，再放进去半碗面粉，倒一些水，接着打进去两个鸡蛋，放入一根香蕉，又加了一克盐，最后搅拌搅拌，一切准备工作就绪，我开始摊了。

我先在锅里倒了一点油，等油冒泡了，才可以倒一部分搅拌好的面，然后摊成一个小熊脸的样子，一个圆圆的头，上面有两只小小的耳朵，可爱极了。大约过了一分钟，我又翻了个个儿，等小熊变成金黄色，蛋饼就摊好了。

我迫不及待地盛了一盘香喷喷的蛋饼吃了起来，甜甜的咸咸的，那味道真是好极了。

二年级日记范文 篇5

我的家乡有许多挺拔的小松树，树木中间有一条大河，河水多多的，河岸边有许多碧绿的小草，河水一年四季都流着，河水里有许多小鱼，河面上有一些鸭子，鸭子嘎嘎叫着！好像在说：“这个地方真好啊！”来到这里的'人都说：“这儿真的是人间天堂啊。”有一些孩子经常来这里钓鱼。

后来人们把树木一棵一棵砍掉。河水逐步地减少了，小草也减少了，人们只好到河里去钓鱼了，但是，人们的思路还是没有停止，他们还是继续砍伐树木，小草一棵也没有了，小树叶一棵也没了，河水也没有了，人们扛着鱼竿望着天空，一道道闪电劈来，但就是不下雨。人们现在后悔了，但是后悔已经来不及了，人们还不知道是他们造成的。

这幅《家乡的变化图》告诉了我们一个道理：我们不要乱砍树，要爱护树木。

二年级日记范文 篇6

春天来到了，大地万物复苏，到处展现出一派欣欣向荣的景色。

小明与他的朋友们来到了公园尽情玩耍。小明穿着蓝色的衣服，小红穿着粉红色的花裙子，小美身穿金黄色的外套，在阳光的照耀下，显得格外光彩夺目!

游乐园里的小朋友们，有的荡秋千、有的玩飞机、有的划船、有的在草地上踢球……小美的秋千荡的真高呀。她兴奋的大叫:“伙伴们，看我，是不是像鸟儿一样在空中展翅高飞。”我们大家一起拍手，真棒!小明与其他男生在草地上，你追我赶的踢球了。

进入公园里，沿着池塘，看到了两边茂密、挺拔的松树。四周到处开满了五颜六色的花，引来了无数的蝴蝶，在花丛中翩翩起舞，似乎在对小朋友们说:“春天来到了，让我们一起唱吧、跳吧!”

亲爱的朋友们!春天真好!我愿永远是春天!

二年级日记范文 篇7

寒冷的冬天过去了，已经感到一丝暖意。

在风和日丽的一天，我漫步在小溪边，那刚解冻的河水，哗哗的流着，声音清脆动听。再看小溪旁边那一丛丛刚探出头的嫩绿的小草，在水面上轻盈的卷曲浮动，真的比画还要美，再加上那些红的、黄的、绿的……各色鲜艳的花，真像一条美丽的挂毯。还有那眠了一冬的柳枝泛出绿色，在微风中轻轻摆动。“叽、叽……”，这叫声把我的目光吸引到了空中，那一只只可爱的'小燕子，为春光增添了许多生机。

在小溪的另一面是一片绿油油的麦田，麦苗正兴致勃勃地生长，农民伯伯在田野里忙碌着，给小麦施肥、捉虫、锄草，为了能得到大丰收。在田野中间有一条小路，小路上有几个脱去了棉衣的孩子在放飞着自己理想的风筝。

沿着小路走不一会儿就来到了果园，果园里的花全都盛开了，有粉色的桃花、白色的梨花、火红的杏花……应有尽有，最好看的是桃花，果园里的花，没有比她更多姿多彩的了。

我找到了春天，她就在我们周围，她唤醒了沉睡的大地，她给人类带来了希望，带来了勃勃生机。

二年级日记范文 篇8

秋天到了，秋天在哪里呢？今天我来告诉你。

秋天在哪里？秋天在树林里。树林里的树可真多呀，有枫树，有银杏，还有松树……枫树的颜色可漂亮了，红彤彤的像一团团火。黄澄澄的银杏叶子也很漂亮，像黄色的蝴蝶在翩翩起舞。松树的叶子像绿色的小针，有时松鼠会在松树上吃松果，树林的鸟开心的说：“秋天可真美呀！”

秋天在哪里？秋天在果园里，果园里的水果可真多呀！有苹果，有葡萄，有柿子，有橘子……红彤彤的苹果，有的像小姑娘的脸蛋，有的像战士昂着头，还有的像小皮球。葡萄像紫色的宝石，又大又红的柿子像一盏盏小灯笼。秋天的橘子穿上了黄色的大衣，黄澄澄的梨，像个小葫芦，弯弯的香蕉像一条小船……

秋天在哪里？秋天在田野里，田野里的庄家真多呀！有大豆、高粱、棉花……遍地金黄的大豆一眼望去，像一片金色的海洋。高粱有的像飘扬的旗帜，有的像长了长头发的小姑娘，还有的像勇士。雪白的棉花像棉花糖一样软。田野里的蔬菜有白菜、菠菜、茄子……白菜像一块翠玉，绿油油的菠菜唱起了歌，紫色的茄子像弯弯的月亮挂在藤上。

啊！秋天可真美呀！

二年级日记范文 篇9

猜灯谜、吃汤圆、包饺子、做灯笼，小区里的元宵节活动内容精彩纷呈，我和妈妈也玩得不亦乐乎。

首先，我们先进入了“灯谜世界”：“三口重重叠，莫把品字猜”，“太阳西下，月亮东升”，“上下一体”，“有一个字，我们看了就会念错”，我和妈妈依次猜了“目”、“明”、“卡”、“错”。还有很多灯谜挂在上面，我们在纸上写下了答案，然后拿到工作人员处校对。我看到妈妈领来了洗洁精和洗衣粉。

接着，我就去做了老虎灯笼，这是我最喜欢的项目。我先从包装袋里拿出黄色的乖乖虎灯笼材料，把压扁的灯笼拉长、撑大，再用剪刀剪下纸上的老虎头的部件，在工作人员小鑫阿姨的帮助下，用白胶粘到老虎头上，最后挂好灯笼柄，装上电池，做灯笼的任务就完成了。我打开柄上的开关，灯笼一闪一闪的，好看极了。

今天我真开心，过了一个快乐的元宵节······

二年级日记范文 篇10

那一年植树节，虽然灰姑娘的妈妈没有去世，但是已经奄奄一息了。因为今天是植树节，妈妈便吃力的扭过头来，有气无力地对一直伺候在身边的'女儿说：“孩子，别管我，去院子里植一棵白蜡树吧！”于是灰姑娘照做了。

灰姑娘来到院子里，几只蝴蝶翩翩起舞，小草十分嫩绿，花儿五颜六色。

可灰姑娘不是来看风景的，她找了一块儿没有花草的地方，挖了一个坑，栽上了一棵很小的树。她给树浇上水，树竟然长高了许多，长出了嫩嫩的小芽，结了花苞。刚长的花苞，很快就张开了笑脸。小蝴蝶围着它飞来飞去。小草朝它点头，野花全都开了。好像在说：“谢谢你给我们一个好伙伴，真不知道该怎么谢你！”

听了花草的话，灰姑娘笑了，笑得是那样甜蜜。

二年级日记范文 篇11

春天来了，我漫步在美丽的公园里，呼吸着新鲜的空气，顿时觉得心旷神怡。

公园里种了好多的树，有杨柳、结香、白玉兰……杨柳的叶子是淡绿色的，一阵微风吹来，柳枝轻轻地飘荡，像小姑娘的发丝随风飘动，真是好看极了。

看，那边的结香花已经开了不少了。几十朵结香花挤在一起，简直成了一片黄色的海洋，谁要是来到了这片海洋里准会久久的不忍离去。

白玉兰还没有开花，但它们的枝丫上已经有了好多的花骨朵。看起来饱胀得随时会裂开似的。

这时从远处传来一阵阵孩子银铃般的笑声。哦，原来是几个小朋友正和他们的爸爸妈妈在放风筝呢。草地碧绿碧绿的'，踩上去软软的，躺下来，望着蓝蓝的天空，真是舒服极了。

啊，我爱这美丽的公园，但我更爱这春天的景色。

二年级日记范文 篇12

【学习目标】

１、乐于探究，能发现词语的结构特点。

２、能独立识字，区别形近字，能正确、流利、有感情地朗读诗歌。

３、通过口语交际调动学生参加讨论的积极性，培养学生分析问题解决问题的能力。

４、能向大家展示自己课外学习所得，展示与同学合作办的墙报、以及其他有关记录“六一”活动的内容。

【课前准备】

１、课堂小练习。

２、生字认读卡片。

３、“辩论会”的活动主题牌。

【教学设计】

〖我的发现

引导学生发现六组词语的共同构词特点：重叠形式相同；都是由两个意思相反的词构成的。

１、请学生自由读词语，说说这些词语有哪些相同之处，再读读这些词语，注意把握这些词语的朗读节奏。

２、照样子说词语：

大大小小──（大小） 多多少少──（ ）

深深浅浅──（ ） 高高低低──（ ）

长长短短──（ ） 粗粗细细──（ ）

〖日积月累

１、读读认认：

⑴ 自由练读四组同偏旁的字，说说每一组中的字有哪些相同之处。

⑵ 读读生字组成的词语，想想这些字词的意思。

⑶ 通过组词的形式，认读记忆八个生字。

⑷ 采取多种形式巩固识记。

２、我会填：

⑴ 看题目，说说这道题要我们干什么。

⑵ 仔细读读每一组字，说说你有什么发现。

⑶ 独立完成练习。

⑷ 四人小组交流互改，有不能确定正误的，提出来请老师或同学帮助。

３、我会读：

⑴ 自由练读。

⑵ 说说你读懂了什么？（引导学生懂得爱护公共设施，人人有责）

⑶ 提出不懂的问题，集体讨论解决。

⑷ 交流该怎么来读这首诗，再自由练读。

⑸ 赛诗会──年谁读得最好。

二年级日记范文 篇13

今天，要评选大，中，小队长。

上课铃还没有响，我的心像挂了十五个吊桶——七上八下。铃铃铃，清脆的上课铃响了我的心更加紧张。

老师走进教师在黑板上写着“评选大，中，小队长”七个大字有的.同学满面笑容觉得自己一定能当队长；有的同学无奈的等待着结果。

老师说：“同学们自己选自己。”同学们有九个上台选自己，可我的心依然矛盾老师看见没人举手就说，九位同学当大队长。这时候我委屈的眼泪流了出来老师说：“你不要哭，要知道有自信心的人才能当上队长。”

回家的时候天仿佛格外的蓝，阳光仿佛更加灿烂，小树好像说：“不要骄傲别望了以后担负的责任。”

二年级日记范文 篇14

度过了五年美好的小学时光，我正式成为一名初中生，第一件事便是参加军训。 军训第一天是去领服装，我的心情非常激动，以为一会儿就能拿到梦寐以求的迷彩服，但当我看到大家一个一个排着队去领，还没有轮到的站军姿，我的好心情便飞到了九霄云外。刚站了一会儿，就有几个同学因为不舒服而去休息，教官一个劲儿提醒我们要站直、站住了，还教给我们方法，可是要晕的还是晕了，当时天气还不是很热，我想如果温度再高点还能训练吗？ 第一天下午和第二天上午天气都比较凉快，尽管很辛苦，同学们累得汗流浃背，我们八连还是顺利地完成训练任务，并且需要休息的同学越来越少，在训练的时候有些同学做得不够认真或动作不到位，教官就会细心、耐心地教他们。教官不停地讲解动作要领，而且一直站着，嗓子都说哑了，但从不抱怨，真辛苦啊！

在这几天的军训里，当然少不了有些同学的抱怨，但是抱怨的人一天比一天少，因为大家知道，只有多用心锻炼，才能拥有个健康的体格。

二年级日记范文 篇15

外婆家有一只可爱的小花猫，我非常喜欢它。

小花猫全身有着黄白相间的花纹，圆圆的脑袋上长着一对尖尖的耳朵，圆圆的大眼睛一闪一闪的，小小的嘴巴边长着几根长长的胡须，锋利的牙齿是它抓老鼠的秘密武器。

小花猫性格很怪。

白天，它总是在火炉旁或热炕上睡大觉，我们怎么吵都不会破坏它的好梦。每当我们准备吃饭时，它马上就会睁开眼睛“喵喵”的叫个不停，好像在说：“我饿了，我要吃饭。”

晚上，我们都已经进入了梦乡，小花猫却精力充足，它在黑暗中寻找着老鼠的踪迹。如果听到一点动静，它就悄悄躲起来，乘老鼠不注意时，一口将它咬住，直到老鼠一命呜呼了，它才将老鼠松开，然后尽情享受自己的劳动成果。

这只小花猫又淘气又可爱，我们所有的人都喜欢它。

二年级日记范文 篇16

我有一个可爱的小兔玩具，它是白色的、我非常喜欢它。

我的小兔有两只红眼睛像红钻石、耳朵像红红的萝卜、鼻子像黑黑的葡萄、嘴巴像三角形、尾巴像棉花球、腿很像木棍。

我的玩具小兔还是我的亲密伙伴呢！有一次，老师批评我说：“你考了90分，下次努力。”我伤心的回家了，我抱着心爱的`小兔。小兔睁着红红的眼睛安慰我说：“不要灰心，继续努力吧！”

我喜欢我心爱的小兔。