返回首页
倚栏轩 > 好文 > 经典日记 > 正文

二年级雷锋的日记

2023/12/28经典日记

倚栏轩整理的二年级雷锋的日记(精选35篇),供大家参考,大家一起看看吧。

二年级雷锋的日记 篇1

读一本好书就是在和许多高尚的人谈话——歌德。我最近读了一本书名为《雷锋的故事》,雷锋大家都认识,他是一名从普通的士兵变成了一个不平凡的人。

雷锋在小时候就失去了亲人,他本家的六奶奶见雷锋可怜便收养了他,雷锋为了报答六奶奶的'恩情,就帮忙上山砍柴。有一天,突然冒出了一个地主,他诬陷雷锋砍了他家的柴,就在他背上砍了三刀,这三刀雷锋永远铭记在心。

有一天雷锋看见一位解放军,他来到村子里对老乡嘘寒问暖。雷锋找到了部队,可因为他年纪太小了,所以被拒绝了,但是连长送给了雷锋一支钢笔,鼓励他“一定要好好学习,长大才能上战场打仗,保卫祖国。雷锋心里很是激动,后来如愿以偿的当了兵。

后来有一次,他和朋友骑车,不幸被倒下来的柱子砸死了,但雷锋永远活再我们的心中。

从他在部队里的虚心学习,我知道了:不管他多么有学问,取得多大的成绩度不会骄傲,向别人炫耀,想想自己多羞愧,有一点点成绩,就高兴的尾巴都翘上了天;从他有钱都不卖衣服,破了就自己缝,我知道了:雷锋的生活很朴素,很节约。不像我们,我们买东西都要买名牌的,名贵的,衣服坏了就扔掉重买。

记得有一次,我看见邻家老奶奶吃力地推着三轮车上坡,我赶忙跑了过去,让老奶奶先做上车去骑,我在后面推。经过了五、六分钟的努力,我们终于把车推过了坡,奶奶还夸我是个好孩子哩。

我们小学生更应该向雷锋叔叔学习,争取人人都当一名“活雷锋”。

二年级雷锋的日记 篇2

在我们生活中,有很多像雷锋叔叔一样的活雷锋。

记得有一次,我和爸爸坐出租车回家,不小心我把有学习资料的文件夹落在了出租车的后座上。当我回到家的时候才发现,当时我就想哭了,还怪爸爸不把我的东西拿好。

在我还不高兴、生爸爸气的时候,听到在我们楼下有人在喊,我一听到喊声就马上跑下楼。出租车司机一看到我,就连忙把文件夹递给了我,我连忙说:“谢谢您!叔叔你真好!”我话刚说完,好心的叔叔已经上了出租车一溜烟的开走了。

在我没上小学的时候,有一次我和爸爸、妈妈在环北公园玩。在公园里走的时候,我爸爸碰到了一个老朋友就站着和他聊了起来。我在边上觉得无聊,我心想外婆家就在公园附近,自己可以走去外婆家玩。他们大人聊的起劲也没注意我,我就自己边走边玩去外婆家了。但是我把方向弄反了,时间一长我心里就急了,就哇哇地哭了。一个路过的阿姨问我怎么了?我说和爸妈走散了,阿姨就问我知不知道爸妈的电话号码。我点点头告诉了她,阿姨就拨通了我妈妈的电话。过一会儿,我就见到了我的爸爸、妈妈,我爸妈见到这个阿姨就连声道谢!

现在我觉得我们身边生活着许许多多活“雷锋”,不管大事小事能够帮助别人都是快乐的事!

二年级雷锋的日记 篇3

雷锋叔叔,你已经离我们很远了,但是你的精神却永远的留在我们心里。

有一次在上课的时候,林芯竹发现有人吐了,她就轻声地安慰她。然后就举手告诉老师,接着又拿来扫帚,去运沙子、捡报纸,去清理呕吐的东西。

还有一次大家都愿意擦玻璃的时候,林芯竹一声不吭的拿起小桶去打水,默默地擦着玻璃。她总是为班级、为同学忙这忙那,从不喊一声累。

她就是我身边的雷锋。雷锋精神像三月的雨滋润着大地;像三月的春风吹动着柳条。我也要想林芯竹那样,做一个小雷锋。

二年级雷锋的日记 篇4

雷锋的出生普普通通,雷锋的事业平平凡凡,但他的精神却无比的伟大.近40年来,雷锋精神不断地激励着一代又一代的新人健康成长.

雷锋叔叔离开我们已经44年了,亿万人民群众由内心发出了呼唤"今天仍需要雷锋".需要雷锋,就是要弘扬雷锋精神.什么是雷锋精神?它是公而忘私,助人为乐的奉献精神;勤俭朴素顽强的艰苦奋斗精神;刻苦学习,奋进自强的"钉子"精神;爱岗敬业,忠于职守的"螺丝钉"精神.归根结底,雷锋精神就是全心全意为人民服务.

步入二十一世纪新阶段的今天,在祖国广袤的土地上到处都有雷锋的身影.人们像雷锋那样表里如一,言行一致,在生活中实践雷锋,在平凡的岗位上做出不平凡的贡献.校园里,不论天气多冷多热,老师们都坚持给同学们上课,爱岗敬业的精神在闪闪发光.同学们发扬"钉子"精神,刻苦学习,奋进自强,为了祖国的明天,为了报答培育他们的老师而奋斗.在车辆穿梭不息的大街上,两个小同学搀扶着一位盲人伯伯,把他送过马路去.烈日当头,一群带着红领巾的少先队员却起劲地擦着街上的护栏,为大家创造了良好的环境.他们不是为了自己,而是因为雷锋精神在鼓舞着他们,让他们为人民作贡献.

我们作为最有朝气的一代,作为二十一世纪国家建设的.生力军,作为建设社会主义,共产主义的预备队和接班人,我们肩上的担子即沉重又光荣,实现民族伟大复兴的重任将历史地落在我们身上.我们要以雷锋同志为榜样,弘扬雷锋精神,使雷锋精神代代相传,使自己真正成为有理想,有文化,有道德,有纪律的一代代新人,并努力学习科学文化知识,增长才干,练就一身过硬的为人民服务的本领,做个有用的人。

二年级雷锋的日记 篇5

今年是老一辈领导人为雷锋同志题词,号召全国人民向雷锋同志学习47周年。47年以来,全国涌现了无数个向雷锋一样的人。

当看到有人需要帮助的时候,马上会有无数人伸出援助之手;当看到国家财产受到损失的时候,马上会有无数人奋不顾身地去抢救;当看到灾区人民需要帮助的时候,马上会有无数人自愿到灾区献爱心……

在雷锋精神的鼓舞下,全国人民都会有一颗爱心会无私奉献,我想:每个人都要想乐风一样,对同志像春天般的温暖,那么整个社会就会变得温暖和谐。

二年级雷锋的日记 篇6

读一本好书就是在和许多高尚的人谈话——歌德。我最近读了一本书名为《雷锋的故事》,雷锋大家都认识,他是一名从普通的士兵变成了一个不平凡的人。

雷锋在小时候就失去了亲人,他本家的六奶奶见雷锋可怜便收养了他,雷锋为了报答六奶奶的恩情,就帮忙上山砍柴。有一天,突然冒出了一个地主,他诬陷雷锋砍了他家的柴,就在他背上砍了三刀,这三刀雷锋永远铭记在心。

有一天雷锋看见一位解放军,他来到村子里对老乡嘘寒问暖。雷锋找到了部队,可因为他年纪太小了,所以被拒绝了,但是连长送给了雷锋一支钢笔,鼓励他“一定要好好学习,长大才能上战场打仗,保卫祖国。雷锋心里很是激动,后来如愿以偿的当了兵。

后来有一次,他和朋友骑车,不幸被倒下来的柱子砸死了,但雷锋永远活再我们的心中。

从他在部队里的虚心学习,我知道了:不管他多么有学问,取得多大的成绩度不会骄傲,向别人炫耀,想想自己多羞愧,有一点点成绩,就高兴的尾巴都翘上了天;从他有钱都不卖衣服,破了就自己缝,我知道了:雷锋的生活很朴素,很节约。不像我们,我们买东西都要买名牌的,名贵的,衣服坏了就扔掉重买。

记得有一次,我看见邻家老奶奶吃力地推着三轮车上坡,我赶忙跑了过去,让老奶奶先做上车去骑,我在后面推。经过了五、六分钟的努力,我们终于把车推过了坡,奶奶还夸我是个好孩子哩。

我们小学生更应该向雷锋叔叔学习,争取人人都当一名“活雷锋”。

二年级雷锋的日记 篇7

“学习雷锋好榜样,忠于革命,忠于党-------”每当听到这首歌,我常在想雷锋是怎样一个人。最近爸爸给我买了《雷锋的故事》这样一本书,一个一个动人的小故事,震撼了我的心。

当看到雷锋叔叔抱着迷路的孩子,冒着蒙蒙细雨将他送回家;看到雷锋叔叔背着年迈的大娘,踏着路上的荆棘,将大娘送到家;看到自己不舍得吃一个苹果,将连队所发的苹果全部送给生病的'战友……

我觉得雷锋叔叔那助人为乐,无私奉献的高大形象,深深烙在我的心中。“学习雷锋好榜样------”现在我也会唱这首歌了,这歌声是发自我内心的,我要向雷锋叔叔学习,做一名“活雷锋。”

二年级雷锋的日记 篇8

“学习雷锋好榜样,忠于革命,忠于党-------”每当听到这首歌,我常在想雷锋是怎样一个人。最近爸爸给我买了《雷锋的故事》这样一本书,一个一个动人的小故事,震撼了我的心。

当看到雷锋叔叔抱着迷路的孩子,冒着蒙蒙细雨将他送回家;看到雷锋叔叔背着年迈的大娘,踏着路上的荆棘,将大娘送到家;看到自己不舍得吃一个苹果,将连队所发的苹果全部送给生病的战友……

我觉得雷锋叔叔那助人为乐,无私奉献的高大形象,深深烙在我的心中。“学习雷锋好榜样------”现在我也会唱这首歌了,这歌声是发自我内心的,我要向雷锋叔叔学习,做一名“活雷锋。”

二年级雷锋的日记 篇9

雷锋叔叔,你已经离我们很远了,但是你的'精神却永远的留在我们心里。

有一次在上课的时候,林芯竹发现有人吐了,她就轻声地安慰她。然后就举手告诉老师,接着又拿来扫帚,去运沙子、捡报纸,去清理呕吐的东西。

还有一次大家都愿意擦玻璃的时候,林芯竹一声不吭的拿起小桶去打水,默默地擦着玻璃。她总是为班级、为同学忙这忙那,从不喊一声累。

她就是我身边的雷锋。雷锋精神像三月的雨滋润着大地;像三月的春风吹动着柳条。我也要想林芯竹那样,做一个小雷锋。

二年级雷锋的日记 篇10

雷锋叔叔,你已经离我们很远了,但是你的精神却永远的留在我们心里。

有一次在上课的时候,林芯竹发现有人吐了,她就轻声地安慰她。然后就举手告诉老师,接着又拿来扫帚,去运沙子、捡报纸,去清理呕吐的东西。

还有一次大家都愿意擦玻璃的时候,林芯竹一声不吭的拿起小桶去打水,默默地擦着玻璃。她总是为班级、为同学忙这忙那,从不喊一声累。

她就是我身边的雷锋。雷锋精神像三月的雨滋润着大地;像三月的春风吹动着柳条。我也要想林芯竹那样,做一个小雷锋。

二年级雷锋的日记 篇11

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”。每当我听见这首歌,就想起雷锋叔叔。虽然他去世很久了,但是雷锋精神激励着一代又一代人积极进取、奋发图强。

先说说我的两位任课老师吧!她们每天不厌其烦地给我们讲课、批改作业。还教给我们丰富的知识和做人的道理。正如“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这种无私奉献的精神不就是雷锋精神吗?

再说说我们班长刘昱柯吧!别看她小,会做的事情真不少,她是老师的好帮手,也是我们的好榜样。上一次,我生病了很难受,就是她打电话给我妈妈,接我回家的。我非常感谢她!她让我觉得“雷锋”就在我的身边!

还有我的组长郑静静,她关心同学、认真负责、热爱集体,这些看似平常的小事都是雷锋精神。

去年冬天,我也献爱心给山区的小朋友捐献了自己的棉衣棉裤。

妈妈也说:“你将来要做一个对社会有用的人,把这份爱传承下去……”。我一定谨记妈妈的话。

无论是生活中,还是学习中,“雷锋”精神将永远陪伴着我们、激励我们、指引我们!

二年级雷锋的日记 篇12

星期二的上午,数学老师让我们写《名师测控》的作业。老师说你们要想好了再写,要注意整洁,不要搞得一团糟。

我写到第4题的时候,我写错了一道题,把“15”写成了“51”,我打开文具盒,想用橡皮擦了重写。我一看,今天没有带橡皮,我急坏了。老师曾说过不能乱划,怎么办呢?我的同桌周正,主动地拿出橡皮对着我说:“我有两个,送给你一个。”我说:“你是我哦的同桌,我们是好朋友,一块橡皮算什么!同学之间应该互相帮助才对。”

他真是我们身边的小雷锋啊!我要向他学习。

二年级雷锋的日记 篇13

上个星期,老师告诉我们要举行一次讲雷锋故事的活动,我们听了,就开始准备起来。

星期二上午第一节课老师就让我们讲故事了。我觉得赵宇鸿和戎天歌讲的故事不错,她们都讲了《一次义务劳动》这个故事。这个故事主要讲了:雷锋肚子疼,就去开了点药。回来的路上,他看见很多人都忙来忙去的,他走上前才知道原来他们正在给北西路小学盖大楼,雷锋就跟着他们一起干了起来。雷锋肚子疼还去参加这次义务劳动真的很感人。我是星期五讲故事的,我讲的故事叫《好事做了一火车》。其实我在家里准备了许多动作,但是讲故事的时候由于紧张忘了加动作。星期五讲故事的很多,我觉得我讲的不错。

我觉得讲雷锋小故事这个活动既锻炼了我们的胆量,又让我们知道了许多关于雷锋的事情。我非常喜欢这次活动。

二年级雷锋的日记 篇14

雷锋的出生普普通通,雷锋的事业平平凡凡,但他的精神却无比的伟大.近40年来,雷锋精神不断地激励着一代又一代的新人健康成长.

雷锋叔叔离开我们已经44年了,亿万人民群众由内心发出了呼唤"今天仍需要雷锋".需要雷锋,就是要弘扬雷锋精神.什么是雷锋精神?它是公而忘私,助人为乐的奉献精神;勤俭朴素顽强的艰苦奋斗精神;刻苦学习,奋进自强的"钉子"精神;爱岗敬业,忠于职守的"螺丝钉"精神.归根结底,雷锋精神就是全心全意为人民服务.

步入二十一世纪新阶段的今天,在祖国广袤的土地上到处都有雷锋的身影.人们像雷锋那样表里如一,言行一致,在生活中实践雷锋,在平凡的岗位上做出不平凡的贡献.校园里,不论天气多冷多热,老师们都坚持给同学们上课,爱岗敬业的精神在闪闪发光.同学们发扬"钉子"精神,刻苦学习,奋进自强,为了祖国的明天,为了报答培育他们的老师而奋斗.在车辆穿梭不息的大街上,两个小同学搀扶着一位盲人伯伯,把他送过马路去.烈日当头,一群带着红领巾的少先队员却起劲地擦着街上的护栏,为大家创造了良好的环境.他们不是为了自己,而是因为雷锋精神在鼓舞着他们,让他们为人民作贡献.

我们作为最有朝气的一代,作为二十一世纪国家建设的生力军,作为建设社会主义,共产主义的预备队和接班人,我们肩上的担子即沉重又光荣,实现民族伟大复兴的重任将历史地落在我们身上.我们要以雷锋同志为榜样,弘扬雷锋精神,使雷锋精神代代相传,使自己真正成为有理想,有文化,有道德,有纪律的一代代新人,并努力学习科学文化知识,增长才干,练就一身过硬的为人民服务的本领,做个有用的人。

二年级雷锋的日记 篇15

“哗哗哗哗——”一片掌声在班里此起彼伏。这是怎么回事呢?原来,是老师和同学们为我这个“小雷锋”的`所作所为鼓掌呢!

这件事发生在前些天的时候。开学不久,老师就把我们画画的照片、写的字,都给贴在了外面的墙报上。

过去了很长时间,有一天,我上厕所回来时,发现墙报上贴的字被同学撕烂了。当时,我心里出现了一个魔鬼和一个天使,魔鬼说:“不用管它,快去上课吧!学习要紧!”我刚想回教室,但是天使说:“你快贴贴吧!品质最重要!”我想了想,还是一幅一幅地把展品贴上了。

我以后要做更多的好事,俗话说得好:“我为人人,人人为我!”

二年级雷锋的日记 篇16

雷锋的出生普普通通,雷锋的事业平平凡凡,但他的精神却无比的伟大.近40年来,雷锋精神不断地激励着一代又一代的新人健康成长.

雷锋叔叔离开我们已经44年了,亿万人民群众由内心发出了呼唤"今天仍需要雷锋".需要雷锋,就是要弘扬雷锋精神.什么是雷锋精神?它是公而忘私,助人为乐的奉献精神;勤俭朴素顽强的艰苦奋斗精神;刻苦学习,奋进自强的"钉子"精神;爱岗敬业,忠于职守的"螺丝钉"精神.归根结底,雷锋精神就是全心全意为人民服务.

步入二十一世纪新阶段的今天,在祖国广袤的土地上到处都有雷锋的身影.人们像雷锋那样表里如一,言行一致,在生活中实践雷锋,在平凡的岗位上做出不平凡的贡献.校园里,不论天气多冷多热,老师们都坚持给同学们上课,爱岗敬业的精神在闪闪发光.同学们发扬"钉子"精神,刻苦学习,奋进自强,为了祖国的明天,为了报答培育他们的老师而奋斗.在车辆穿梭不息的大街上,两个小同学搀扶着一位盲人伯伯,把他送过马路去.烈日当头,一群带着红领巾的少先队员却起劲地擦着街上的护栏,为大家创造了良好的环境.他们不是为了自己,而是因为雷锋精神在鼓舞着他们,让他们为人民作贡献.

我们作为最有朝气的一代,作为二十一世纪国家建设的生力军,作为建设社会主义,共产主义的预备队和接班人,我们肩上的担子即沉重又光荣,实现民族伟大复兴的重任将历史地落在我们身上.我们要以雷锋同志为榜样,弘扬雷锋精神,使雷锋精神代代相传,使自己真正成为有理想,有文化,有道德,有纪律的一代代新人,并努力学习科学文化知识,增长才干,练就一身过硬的为人民服务的本领,做个有用的人。

二年级雷锋的日记 篇17

雷锋叔叔是一位乐于助人的解放军战士。在他有限的生命里,做了很多让人无限怀念的'事情。在我们心中永远都有雷锋关爱他人的样子。毛主席为雷锋叔叔的题词是:向雷锋同志学习!

我的身边就有一个这样的人。她就是陈伊灿。她经常帮助身边需要帮助的人。有一次,我抱着一大叠本子准备去交给老师。突然,我摔了一跤,脚摔疼了,本子也落了一地。她扶起我,然后帮我捡起本子,她扶我到老师那里擦药,我对她说:“谢谢你,‘小雷锋’!”其实生活中就是这些小事,只要我们帮助别人,就会觉得很快乐!

我以后也要学习心中有他人,处处为他人着想的“雷锋”。雷锋叔叔给我的感受是:为人民服务、乐于助人、无私奉献!正所谓:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。我要学习雷锋叔叔舍已为人的精神。

二年级雷锋的日记 篇18

“雷锋出差一千里,好事做了一火车 。”雷锋叔叔,您曾说过:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。”

雷锋叔叔,您做了许多好事,我们要向你学习。我看了《雷锋故事》这本书,才知道您帮助别人不是为了完成任务。就像这次:您发现在车站有一位妇女丢了车票和钱,就用自己的津贴费帮大嫂买了车票。当大嫂问您的名字和单位时,您说:“我叫解放军,住在中国。”看了这个故事,我深深地感动了。

我们班也有许多活雷锋,如:林祺?、刘雪青同学,她们是捐款捐得最多的;邓硕同学,捡到红领巾会主动上交给老师;刘飞翔同学,中午没打铃,会主动帮助同学听写;舒小月同学,主动从家里带洗衣粉来打扫学校的楼梯卫生……

雷锋叔叔,您在哪里?哪里需要帮助,雷锋叔叔就在哪里。我们时时刻刻都要学习雷锋叔叔助人为乐的精神,让雷锋叔叔的精神永远闪烁着光芒。

二年级雷锋的日记 篇19

星期二的上午,数学老师让我们写《名师测控》的作业。老师说你们要想好了再写,要注意整洁,不要搞得一团糟。

我写到第4题的时候,我写错了一道题,把“15”写成了“51”,我打开文具盒,想用橡皮擦了重写。我一看,今天没有带橡皮,我急坏了。老师曾说过不能乱划,怎么办呢?我的同桌周正,主动地拿出橡皮对着我说:“我有两个,送给你一个。”我说:“你是我哦的同桌,我们是好朋友,一块橡皮算什么!同学之间应该互相帮助才对。”

他真是我们身边的小雷锋啊!我要向他学习。

二年级雷锋的日记 篇20

星期二的上午,数学老师让我们写《名师测控》的作业。老师说你们要想好了再写,要注意整洁,不要搞得一团糟。

我写到第4题的时候,我写错了一道题,把“15”写成了“51”,我打开文具盒,想用橡皮擦了重写。我一看,今天没有带橡皮,我急坏了。老师曾说过不能乱划,怎么办呢?我的同桌周正,主动地拿出橡皮对着我说:“我有两个,送给你一个。”我说:“你是我哦的同桌,我们是好朋友,一块橡皮算什么!同学之间应该互相帮助才对。”

他真是我们身边的小雷锋啊!我要向他学习。

二年级雷锋的日记 篇21

读一本好书就是在和许多高尚的人谈话——歌德。我最近读了一本书名为《雷锋的故事》,雷锋大家都认识,他是一名从普通的士兵变成了一个不平凡的人。

雷锋在小时候就失去了亲人,他本家的六奶奶见雷锋可怜便收养了他,雷锋为了报答六奶奶的恩情,就帮忙上山砍柴。有一天,突然冒出了一个地主,他诬陷雷锋砍了他家的柴,就在他背上砍了三刀,这三刀雷锋永远铭记在心。

有一天雷锋看见一位解放军,他来到村子里对老乡嘘寒问暖。雷锋找到了部队,可因为他年纪太小了,所以被拒绝了,但是连长送给了雷锋一支钢笔,鼓励他“一定要好好学习,长大才能上战场打仗,保卫祖国。雷锋心里很是激动,后来如愿以偿的当了兵。

后来有一次,他和朋友骑车,不幸被倒下来的柱子砸死了,但雷锋永远活再我们的心中。

从他在部队里的虚心学习,我知道了:不管他多么有学问,取得多大的成绩度不会骄傲,向别人炫耀,想想自己多羞愧,有一点点成绩,就高兴的尾巴都翘上了天;从他有钱都不卖衣服,破了就自己缝,我知道了:雷锋的生活很朴素,很节约。不像我们,我们买东西都要买名牌的,名贵的,衣服坏了就扔掉重买。

记得有一次,我看见邻家老奶奶吃力地推着三轮车上坡,我赶忙跑了过去,让老奶奶先做上车去骑,我在后面推。经过了五、六分钟的努力,我们终于把车推过了坡,奶奶还夸我是个好孩子哩。

我们小学生更应该向雷锋叔叔学习,争取人人都当一名“活雷锋”。

二年级雷锋的日记 篇22

在学雷锋日的那天,爸爸妈妈送给我一个特殊的礼物——《雷锋的故事》,我细细地品味着这本书,发现这里有许多做人的道理。

这本书主要讲了雷锋不论走到哪里都全心全意为人民服务的精神,雷锋叔叔在短短的21年生涯中,都全心全意地效忠党和人民,他做好事不留名,最后在1962年8月15日因公殉职,雷锋叔叔是健步跑完了一生,他把太阳的光辉铺洒在人民的心中,虽然雷锋叔叔支世了,不在也,不过雷锋叔叔的美名和精神,永垂不朽,万古长青,永远地活在人们和党的心中!看完这本书,我心灵猛的颤动了两下,我非常感动对雷锋叔叔非常尊敬,非常感动,非常爱戴,可是相比之下,当今社会,虽然物质水平越来越高了,但是人们的精神和道德正在慢慢衰退,有的人可能富可敌国,不过精神可能一贫如洗,请人们带好两本护照,精神护照和道德护照,如果连最基本的道德底线都没有恐怕,这个人要开出“球籍”了,真善美已经没有了,代替的是假恶丑。

捡到别人的东西要别人给一定的现金才能还给别人,真货越来越少了,假货却越来越多了,什么“瘦肉精”“牛肉膏”,果冻和胶囊外壳是用废皮鞋做成的,所谓的名酒其实是用十元钱的一瓶酒兑绿茶制成的……,这些假货不仅对人民的利益造成了极大的伤害,而且对才老百姓的身心健康也造成了非常大的影响,商家这么费周章用尽心机是为了什么?不就是想用低廉的成本从而按取高额的利润,从这就可以看出人心的丑恶。

读完这本书我最大的收获是:付出永远比索取愉快。

二年级雷锋的日记 篇23

在我们生活中,有很多像雷锋叔叔一样的活雷锋。

记得有一次,我和爸爸坐出租车回家,不小心我把有学习资料的.文件夹落在了出租车的后座上。当我回到家的时候才发现,当时我就想哭了,还怪爸爸不把我的东西拿好。

在我还不高兴、生爸爸气的时候,听到在我们楼下有人在喊,我一听到喊声就马上跑下楼。出租车司机一看到我,就连忙把文件夹递给了我,我连忙说:“谢谢您!叔叔你真好!”我话刚说完,好心的叔叔已经上了出租车一溜烟的开走了。

在我没上小学的时候,有一次我和爸爸、妈妈在环北公园玩。在公园里走的时候,我爸爸碰到了一个老朋友就站着和他聊了起来。我在边上觉得无聊,我心想外婆家就在公园附近,自己可以走去外婆家玩。他们大人聊的起劲也没注意我,我就自己边走边玩去外婆家了。但是我把方向弄反了,时间一长我心里就急了,就哇哇地哭了。一个路过的阿姨问我怎么了?我说和爸妈走散了,阿姨就问我知不知道爸妈的电话号码。我点点头告诉了她,阿姨就拨通了我妈妈的电话。过一会儿,我就见到了我的爸爸、妈妈,我爸妈见到这个阿姨就连声道谢!

现在我觉得我们身边生活着许许多多活“雷锋”,不管大事小事能够帮助别人都是快乐的事!

二年级雷锋的日记 篇24

“雷锋出差一千里,好事做了一火车 。”雷锋叔叔,您曾说过:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。”

雷锋叔叔,您做了许多好事,我们要向你学习。我看了《雷锋故事》这本书,才知道您帮助别人不是为了完成任务。就像这次:您发现在车站有一位妇女丢了车票和钱,就用自己的津贴费帮大嫂买了车票。当大嫂问您的名字和单位时,您说:“我叫解放军,住在中国。”看了这个故事,我深深地感动了。

我们班也有许多活雷锋,如:林祺?、刘雪青同学,她们是捐款捐得最多的;邓硕同学,捡到红领巾会主动上交给老师;刘飞翔同学,中午没打铃,会主动帮助同学听写;舒小月同学,主动从家里带洗衣粉来打扫学校的楼梯卫生……

雷锋叔叔,您在哪里?哪里需要帮助,雷锋叔叔就在哪里。我们时时刻刻都要学习雷锋叔叔助人为乐的精神,让雷锋叔叔的精神永远闪烁着光芒。

二年级雷锋的日记 篇25

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”。每当我听见这首歌,就想起雷锋叔叔。虽然他去世很久了,但是雷锋精神激励着一代又一代人积极进取、奋发图强。

先说说我的两位任课老师吧!她们每天不厌其烦地给我们讲课、批改作业。还教给我们丰富的知识和做人的道理。正如“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这种无私奉献的精神不就是雷锋精神吗?

再说说我们班长刘昱柯吧!别看她小,会做的事情真不少,她是老师的好帮手,也是我们的好榜样。上一次,我生病了很难受,就是她打电话给我妈妈,接我回家的。我非常感谢她!她让我觉得“雷锋”就在我的身边!

还有我的组长郑静静,她关心同学、认真负责、热爱集体,这些看似平常的小事都是雷锋精神。

去年冬天,我也献爱心给山区的小朋友捐献了自己的棉衣棉裤。

妈妈也说:“你将来要做一个对社会有用的人,把这份爱传承下去……”。我一定谨记妈妈的话。

无论是生活中,还是学习中,“雷锋”精神将永远陪伴着我们、激励我们、指引我们!

二年级雷锋的日记 篇26

“学习雷锋好榜样,忠于革命,忠于党-------”每当听到这首歌,我常在想雷锋是怎样一个人。最近爸爸给我买了《雷锋的故事》这样一本书,一个一个动人的小故事,震撼了我的心。

当看到雷锋叔叔抱着迷路的孩子,冒着蒙蒙细雨将他送回家;看到雷锋叔叔背着年迈的大娘,踏着路上的荆棘,将大娘送到家;看到自己不舍得吃一个苹果,将连队所发的苹果全部送给生病的战友……

我觉得雷锋叔叔那助人为乐,无私奉献的高大形象,深深烙在我的心中。“学习雷锋好榜样------”现在我也会唱这首歌了,这歌声是发自我内心的,我要向雷锋叔叔学习,做一名“活雷锋。”

二年级雷锋的日记 篇27

在我们生活中,有很多像雷锋叔叔一样的活雷锋。

记得有一次,我和爸爸坐出租车回家,不小心我把有学习资料的文件夹落在了出租车的后座上。当我回到家的时候才发现,当时我就想哭了,还怪爸爸不把我的东西拿好。

在我还不高兴、生爸爸气的时候,听到在我们楼下有人在喊,我一听到喊声就马上跑下楼。出租车司机一看到我,就连忙把文件夹递给了我,我连忙说:“谢谢您!叔叔你真好!”我话刚说完,好心的叔叔已经上了出租车一溜烟的开走了。

在我没上小学的时候,有一次我和爸爸、妈妈在环北公园玩。在公园里走的时候,我爸爸碰到了一个老朋友就站着和他聊了起来。我在边上觉得无聊,我心想外婆家就在公园附近,自己可以走去外婆家玩。他们大人聊的起劲也没注意我,我就自己边走边玩去外婆家了。但是我把方向弄反了,时间一长我心里就急了,就哇哇地哭了。一个路过的阿姨问我怎么了?我说和爸妈走散了,阿姨就问我知不知道爸妈的电话号码。我点点头告诉了她,阿姨就拨通了我妈妈的电话。过一会儿,我就见到了我的爸爸、妈妈,我爸妈见到这个阿姨就连声道谢!

现在我觉得我们身边生活着许许多多活“雷锋”,不管大事小事能够帮助别人都是快乐的事!

二年级雷锋的日记 篇28

雷锋叔叔,你已经离我们很远了,但是你的精神却永远的留在我们心里。

有一次在上课的时候,林芯竹发现有人吐了,她就轻声地安慰她。然后就举手告诉老师,接着又拿来扫帚,去运沙子、捡报纸,去清理呕吐的东西。

还有一次大家都愿意擦玻璃的时候,林芯竹一声不吭的拿起小桶去打水,默默地擦着玻璃。她总是为班级、为同学忙这忙那,从不喊一声累。

她就是我身边的雷锋。雷锋精神像三月的雨滋润着大地;像三月的春风吹动着柳条。我也要想林芯竹那样,做一个小雷锋。

二年级雷锋的日记 篇29

近日我读了《学雷锋,做有道德的人》一书,从雷锋叔叔的言行中,我深深地认识到:雷锋是道德的楷模。学习雷锋,从我做起,从小事做起。

我是小雷锋。有一次,在公交车上,我有点晕车,所以我就闭上眼睛趴在了座位上,这上来一位带着小孩子的阿姨,我连忙站起来对阿姨说:“阿姨,你和小妹妹坐在这里吧。”阿姨微笑着谢谢我,妈妈疑惑地问:“晴晴,你不是晕车吗?”我笑着说:“正因为我晕车,才想让妈妈抱抱我呀!”妈妈会心的笑了。坐在妈妈怀里,我感觉不晕车了,真奇怪。

我是小雷锋。在班里,我时常帮助别人:同桌忘了带课本,我就和同桌一块看;哪个同学没带笔,我就会主动的把我多余的.笔借给他;值日生忘了擦黑板,我就主动帮他擦;上课时老师忘了带红笔,我就会飞快的跑去帮老师拿。

道德无小事,只要我们人人都献出一份爱,社会就会更和谐,生活会更美好。

二年级雷锋的日记 篇30

他没有高大的身材,也没有一张帅气的脸,他做好事不要求回报,他默默无闻,他就是人民解放军战士雷锋。

其实,在我们身边有许多“活雷锋”,我就看到过。

有一次,一位老奶奶手提着很重的东西,准备过马路。一位“红领巾”看到了,连忙跑过去扶着老奶奶,并帮奶奶把东西提着,老奶奶朝着“红领巾”点了点头,微微的笑了。

还有一次,在公交车上,车上人满满的,这时候车停了,上来了一位孕妇,车上顿时间起来了很多人,像约定好了似的,都朝那位孕妇伸出了温暖的手,孕妇眼里含着泪光,微微的笑了。

雷锋虽然不在了,可他的默默无闻、无私奉献的精神,却被世人传承,在雷锋的`人生旅途中,虽然很短暂,但是他战胜了很多困难,给世人留下了最宝贵的东西,他是幸运的,然而我们作为新时代的接班人,我们有这样的榜样,同样也是幸运的。

这就是雷锋精神,大家都应该学习的雷锋精神。

二年级雷锋的日记 篇31

我们班的黄诗语每一次下课的时候都会去檫黑板,因为她热爱班集体,有的时候黄诗语在课间还扫地,而且非常认真仔细。黄诗语的个子不高,所以在擦黑板的时候出现了很多麻烦,但她仍然坚持为班集体打扫卫生。

我们班的吉心语也热爱班集体,总是为班集体买需要的东西。

黄诗语和吉心语都是我们的榜样,我们一定要学习他们的优点!向他们学习!

二年级雷锋的日记 篇32

今天我在网上看到了一篇贴子: 月 日下午一个叫卜鑫的小女孩一不小心掉进了在益阳秀峰湖冰冷的`湖水中,她奋力挣扎,眼看就要沉入水中,两个叔叔一个阿姨赶过来了对她展开营救。经过他们的不懈努力,终于把卜鑫从水里安全地捞出来了!在众人感谢他们的时候,他们却只说了一句“我们都是四川人”就离开了!

他们的行动让我想到了雷锋,他们就是当代的雷锋,做好事不留名,无私帮助别人,不图回报。他们那句“我们都是四川人”,又让我想起了在 、 汶川大地震中,咱们四川人受到了全世界人民的无私帮助!正是人与人之间这样无私的帮助,我们的世界才更美好!

我也要做一个甘心帮助别人的人,一个小雷锋!

二年级雷锋的日记 篇33

在我们生活中,有很多像雷锋叔叔一样的活雷锋。

记得有一次,我和爸爸坐出租车回家,不小心我把有学习资料的文件夹落在了出租车的后座上。当我回到家的时候才发现,当时我就想哭了,还怪爸爸不把我的东西拿好。

在我还不高兴、生爸爸气的时候,听到在我们楼下有人在喊,我一听到喊声就马上跑下楼。出租车司机一看到我,就连忙把文件夹递给了我,我连忙说:“谢谢您!叔叔你真好!”我话刚说完,好心的叔叔已经上了出租车一溜烟的开走了。

在我没上小学的时候,有一次我和爸爸、妈妈在环北公园玩。在公园里走的时候,我爸爸碰到了一个老朋友就站着和他聊了起来。我在边上觉得无聊,我心想外婆家就在公园附近,自己可以走去外婆家玩。他们大人聊的起劲也没注意我,我就自己边走边玩去外婆家了。但是我把方向弄反了,时间一长我心里就急了,就哇哇地哭了。一个路过的阿姨问我怎么了?我说和爸妈走散了,阿姨就问我知不知道爸妈的电话号码。我点点头告诉了她,阿姨就拨通了我妈妈的电话。过一会儿,我就见到了我的爸爸、妈妈,我爸妈见到这个阿姨就连声道谢!

现在我觉得我们身边生活着许许多多活“雷锋”,不管大事小事能够帮助别人都是快乐的事!

二年级雷锋的日记 篇34

星期二的上午,数学老师让我们写《名师测控》的作业。老师说你们要想好了再写,要注意整洁,不要搞得一团糟。

我写到第4题的时候,我写错了一道题,把“15”写成了“51”,我打开文具盒,想用橡皮擦了重写。我一看,今天没有带橡皮,我急坏了。老师曾说过不能乱划,怎么办呢?我的同桌周正,主动地拿出橡皮对着我说:“我有两个,送给你一个。”我说:“你是我哦的同桌,我们是好朋友,一块橡皮算什么!同学之间应该互相帮助才对。”

他真是我们身边的小雷锋啊!我要向他学习。

二年级雷锋的日记 篇35

学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本……几十年下来了,这首《学习雷锋好榜样》一直传唱至今 。可见雷锋对人们影响之大。

雷锋这个名字人们耳熟能详,他那“做好事不留名”等形象,也永远铭记在人们心中,“雷锋,打雷的雷,冲锋的锋!”这一句经典的自我介绍,更让雷锋给人民群众留下了美好的印象,但印象最深的,是他的乐于助人的优良品德。

有一次,有一位老大娘正背着孩子艰难地赶路,身上背着个孩子,走路时负担重量,在这种压力下已经吃不消了。

恰巧,雷锋从此路经过,他的眼睛一下子看到了那位老大娘,心中就特别想帮她一把,于是他走了过去,说:“大娘,我来帮您。”老大娘自然不忍心让雷锋做这件事,便假装说不用。但雷锋非但不听,反而更想帮忙。老大娘见拗不过他便让他帮忙,雷锋两三下便将重物拿起并把小孩子背在肩上走。雷锋整个过程中除了不知道多少次的汗,多少次婉言谢绝了老大娘的帮助,雷锋心中一直认为好事要做到底!

好久好久,终于到了目的地,老大娘和雷锋双双喘了口气。老大娘问:“小伙子,你叫什么名字?”雷锋笑而不答,只向老大娘说了再见便匆忙跑走了。

雷锋认为,助人为乐是快乐之本,无需留下姓名,谁做好事都一样帮助别人。

听完这个故事,我的心中再次响起悦耳的歌声:学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本……