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初三的日记

2023/12/22经典日记

倚栏轩整理的初三的日记(精选35篇),供大家参考,大家一起看看吧。

初三的日记 篇1

看着毕业照上的老同学们,还有老师们,便回味起与你们的点点滴滴。

看见了你,同桌,便想起了那个曾经偏科的你。

那时,我坐在座位上思考奥数题,但是我不管怎么思考,这么画图都想不出来答案,你看见了,就拿起笔思考题目,几分钟后,答案就被你算出来了,你还把推算过程讲给我听。

可你的语文就有点不尽人意了,可老师上课就爱点你的名字,叫你回答问题,并且问的都是你不擅长的阅读题,你一时组织不了语言,我便在后面偷偷帮你,下课后给你讲题。

就这样,我们成绩也都提高了,同时,我们还是竞争对手。

左看看,右看看,呀,钱老师,您在这儿,总算找着您了。回味起那个风趣幽默的你。

那时,您给我们讲“How are you?”和“How old are you?”的区别您给我们讲了这样一个故事“有一个人,他翻译英语句子时总喜欢逐词逐词的翻译。‘How’怎么,‘are’是,‘you’,你。‘How are you?’怎么是你?‘How’怎么,‘old’老,‘are’是,‘you’你。‘How old are you?’怎么老是你?”您面无表情的说完这句话,我们都哄堂大笑,随后,您又严肃的说“笑归笑,但是,记住了‘How are you?’是:你怎么样?,‘How old are you?’是你怎么样?记住了吗?”

“记住了!”我们很有气势。

现在我和同学聊天,都会聊这个笑话呢!

看着毕业照上的脸,便回味起了老同学。回味起了追星的妍;回味起了喜欢看热闹的光;回味起了“开心果”健……回味起了那个大家庭!

初三的日记 篇2

初中三年,说短也短,说长也长。初一那时,我们各自载着梦想,聚在一起。一年之后,我们也许会分散各处,放飞梦想。

还记得1x年的金秋,我带着紧张的心情来到这片校园,来到这本该属于我却不属于我的校园。还记得当初与同学欢声笑语的样子,记得我们集体冲向饭堂的雄伟场面,也记得我们在球场上的奋勇拼搏 如今,即将迈入初三的我们面对的只有繁多的作业和中考的压力,唉!

xx发来信息给我说,虽然以前大家在一起,大小矛盾都有过,可是更看重的是更多时刻的欢笑声,大家那纯纯的友谊。其实以前的矛盾早已抛到了九霄云外,回想即将过去的初中时代,即将结束,实在不舍。

可是要知道,我们并未分离,我们的友谊是另一个新的开始,我们不是还发着短信,在qq上聊天,我们的友谊也从未断过啊!

下一刻,我们会有新的环境,慢慢的,我们也会变得更加成熟起来。无论时事如何变迁,无论是电话还是短信,无论学习工作如何繁忙,无论在天涯还是咫尺,让友谊常在。

聚也不是开始,散也不是结束,同窗数载凝成无数美好瞬间,将永远珍藏在我们的记忆之中。伴着这些珍贵的记忆,我们就不会分离!

初三的日记 篇3

幸福是什么幸福在哪里每个人的幸福之处都不同。而我的幸福,就是学会了援助之时。记得,那已经是三年级盛夏酷暑之时了,我与陈晓莹参加了连南之约的夏令营。

那次活动,主要是让我们体现以下它们乡村那贫困的生活。我们在第四天的活动中,来到了连南瑶寨的福华小学,与连南小朋友交交朋友,体验一下他们的学习生活。我看看了看简陋的房子,听老师说,这小学是香港的连南籍人捐赠的。

我们望了望,小小的房子里时不时传来琅琅的读书声,我们感慨万千:在这样艰苦的学习环境下,他们竟为了学习,忍受着辛苦去学习。我们小心翼翼地迈进楼梯口,实在太脏了,湿漉漉的泥土沙石软绵绵的,熏天的臭气扑鼻而来,我捂着鼻子,走进了一间小小的教室。

我的眼珠瞪大了:用木制造的桌椅挨挨挤挤,空气似乎不流通,十分闷气。我走到一个小女孩身旁,她那水汪汪的大眼睛中,流露出她那坚强的意志。她十分热情,说:你好,我叫陈香瑶她那操着浓厚的外地口音对我说。

我也介绍了自己,伸出自己的手,握着她那粗糙的手,她那饱经风霜的手起了厚厚的茧,比起我那白皙嫩滑的手,真残不忍睹。我的目光转向了她的书包,天哪:她没有书包,只有一个小麻布袋,哇,他们的学习环境真艰苦啊,她羞红了脸:这是我妈妈做的,虽然没有你的包漂亮,但已经很满足了,比起班上的其他同学,好多了!她抬起了头,真诚地笑了笑,我看了看班上其他同学的书包:有的是麻袋,有的是一个肮脏的大胶袋,有的甚至没有!

我见了,毫不犹豫地拿出我准备好的礼物;是一套故事书,她喜出望外,紧紧地窝住我的手,久久不放,顿时,她热泪盈眶,激动地说:谢谢,我家没有什么书,有了它们,我又多了许多好朋友啦!她擦了擦眼角的泪花,从袋子中拿出了一个她亲手做的竹子工艺品,捧着递给了我,我想:我给予她的不单单是一套书,书中,还包含了我对她的关怀。我俩面面相觑,开怀大笑起来。

在我的床头柜,摆放着那个竹子工艺品,是它,教会了我给予是一种快乐,学会给予,是我与众不同的幸福。

初三的日记 篇4

车靠近了孔庙,也嗅到了那股源远流长,博大精深的气息。

导游也姓孔,是仲尼的后代,步入正门,院落被参天古树遮盖,显得格外幽静,借着静谧的气氛,他讲起了祖辈的往事。语速缓和,也增加了我对庙中之景观赏的兴致。孔子的名和字,周游列国千辛万苦传递以民为本治国思想,有教无类,因材施教的教育主张,独创一代儒家学派,并被弟子与后人传承下来,我渐渐在他的带领下靠近着千年思想文化的根源。

步履缓慢中,他教会我古人跨门槛时,男左女右,不踩门槛的儒家礼仪。渐渐地,我发现他并不像一个导游,他更像一位中国国学的“传教士”将祖辈的行为,人生,思想向我款款道来,传授于我。推动我,让我靠近一个更高的境界。

古木尽而青天开,前方一座方台上,大成殿稳扎与此,抚着大理石倚柱,与他上到殿前,千年古韵扑面而来,这里游人较为密集,人声嘈杂,他却不失情调,为我介绍大成殿的建筑构造。他自掏钱,买来六柱香,分半予我,点燃香火,他一连三拜,拜的是对祖上的孝顺,尊敬。我也跟着学着,深深三拜,拜的是对这位先人开创的思想的赞叹。而他的生动,绘声绘色的讲述,使我靠近中华儒家的神圣光环。

儒,一个博学而神圣的精神世界,由孔子开创,为人们行为,教育,思想境界做了深入的'指导,并被其门下弟子世代相传,是中华民族独居特色的信仰。曾有着无数辉煌,汉朝武帝的独尊儒术,将它立为治国之道,从此被各朝遵循。这样一门崇高的学术也有过灭顶之灾,残暴嬴政的焚书坑儒,儒家之士的噩梦,千年之后,文革时期,噩耗再次降临,红卫兵将早已驰名中外的曲阜三孔砸成一片狼藉……然而,今日呈于人们眼前的,是依然流传于中国乃至整个世界的“儒文化”,千百年来,如家之火并未熄灭,反而穿得更加深远。

雨淅淅沥沥地下起,撑起伞,独自一人走远。格外的静谧中,我听出他所使人靠近的不单单是孔庙,而是一种文化的生生不息。我们的后代也理应去靠近,不灭之火,永远传承。

初三的日记 篇5

回首刹那间,看到了什么?

曾经的伤痛,快乐和别离?

或许会重陷往事,潸然而泪下。

即使是这样,也是快乐的,毕竟能拥有悲伤,记录着人生的一段或苦或酸的经历。

那些尘烟往事伴着一张张熟悉抑或陌生的面孔,穿越记忆的长廊。回头望去,充实!真实!

天空不留下我们的印痕,但我们已飞过。纵然没有蓝天的深邃,总也还有白云的飘逸。

生活中不是缺少阳光,而是缺少发现。上苍的赐予总是喜忧参半,才有了苦乐年华,幸与不幸要靠我们自己诠释。

当狂风肆虐轻浮的浪花时,小草却发出轻蔑的微笑,这是浪花与小草心致的不同。

青春的憧憬和梦幻有着音乐般美妙的旋律,时间飞逝而去,能保持这种旋律的更是一种幸福。

也许,每个人都不可避免要成熟,然而成熟所带来的失落感又总促使我们去寻找青春的足迹。

又是一个路口,停下来,不经意的一次回首,看到走过来的曲折道路,不免感叹。会心一笑,在众人不解的目光的追随下,又一次转向了一条曲折的道路,一步步前进。

幸福和愉悦的人用歌声裹着泪水,坚忍地寻觅希望,那是对生活的婉约与坦然!

初三的日记 篇6

初三的生活突然变得很简单,简单得我每天只用想一个有价值的问题,那就是我接下来要做什么作业。一般来说我的作业都是在几本课外资料中徘徊。基本是一课两本,一共七课,共十四本。于是就有不少同学到“作业这么多,都不知道从那一可不课开始做了。”每每听到这样的话我都想笑,禁不住想想问问那位同学“为什么要考虑先从那课开始呢,还不如埋头努力的干,即使做不完,也不会自责。”着就是我的风格,做作业时,把老师布置的完成后就伸手到课桌内,摸到那本就做那本,因为我相信:时间永远多于作业。

有时做着作业,突然同学们都笑了,我也禁不住扭过头去瞧瞧发生了什么事,看到的往往是那么几个同学在做些滑稽的动作,仿佛那群家伙就是以哗众取宠为乐。但偶尔也会看到确实令人想不到的笑举,比如几个捣蛋的家伙在教室后面捡个可乐瓶玩扣篮以取乐,却被老师逮个正着;也比如老师刚进教师就看到有人吵架,却并没有停火的样子着实让人好笑。

偶尔同学也会在一起说说笑笑,那一般是在一周仅有一节体育课上。对于这一节珍贵的课,同学们都格外抓紧。抓紧时间跳远,抓紧时间丢实心球,抓紧时间跑步,因为这都是体育考试的项目。但更多的是抓紧时间打篮球,同学们手这是学习战场后的放松方式,但这并未得到老师的认可,遭来的就是一阵痛斥。

这就是挖简单的初三生活。其实,我认为要生活复杂起来是极简单的,但极简单的生活其实应该是下意识地在等待一种不可预料的东西的出现的出现,因为人不得不以简单的姿态去面对复杂的生活。

初三的日记 篇7

清晨,幽谷中,飘出丁丁的伐木声,那般的悦耳。叶儿上,那晶莹透亮的'露珠,悄然的滑下来了。

田野里,农民们放下镰刀,望着自己辛苦一年,而得到的金色的稻子,扑鼻来的是阵阵稻香。果园里,满脸笑容的农民,采摘着那肥硕的瓜果,忽然间,背篓满了。

哦!那是秋天,秋天独有的丰收之气。

太阳还未升起,江面上还有雾。隐约中还能看见几条小舟,那正是渔家打鱼的船。渔夫撒下了那张又大又圆的网,不一会儿收上来了。哦!没有鱼,只有私鱼的乌桕叶。渔夫还是那样高兴。

船上的草蓬,被白霜覆盖住了,渔夫却浑然不知。哼着轻快的小曲,悠闲的划着船,欣赏着雾中江景。

哦!那是秋天,顽皮的在渔船上嬉戏。

草野中,那蟋蟀的叫声更响亮了。溪水,因干涸见石,水更清了。

牛背上本来成嘹亮着的牧笛声,去哪了?那清翠悠扬的,在夏夜里响亮着的牧笛去哪了?

哦,那是秋天,在牧羊女梦中幻想者。

初三的日记 篇8

拼搏,顾名思义从名称想到所包含的意义。——使出全部力量进行搏斗。

上了初三,学习越来越紧张,许许多多的同学感到有很大的压力,生怕一错不可回头,每一步都走得那么小心翼翼[注: 翼翼:严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心,一点不敢疏忽。],从不敢大步前进。

拼搏不是蓝天上的一片白云,逍遥,飘逸。拼搏不是山林间的一条清流,自由,洒脱。拼搏如同珍珠,它的莹润是蚌痛苦的代价,也是蚌的荣耀。拼搏如同宝剑,它的锋利是钢铁磨励的结晶,也是钢铁的追求。啊,我渴望拼搏!

走进了初三的大门,我们不得不放弃儿时的童真,初一的幻想与初二的潇洒,我们又不得不扛起初三的压力与艰辛。在这既短暂又漫长的道路上,我,渴望拼搏与我同行。只有去拼搏,我才能取长补短[注: 吸取别人的长处,来弥补自己的不足之处。也泛指在同类事物中吸取这个的长处来弥补那个的短处。

不断提高自己的能力;只有去拼搏,我才能看到自己的对手是多么的强大,鞭策我不断上进;只有去拼搏,我才能够一步一步地登上山顶,俯瞰那纤尘未染的青山绿水[注: 泛称美好山河。],感受人与人之间纯洁真挚的感情······

初三了,这时不去搏一搏,那要到何时才能够放手一搏?不是说,你想什么时候拼搏就什么时候拼搏,当你错过了这拼搏的时机,你将追悔莫及,即使你泪流三尺,也无法挽回。所以,同学们,让我们在初三这一年拼搏一下吧,不要让我们在成长的道路上留下遗憾,后悔终生!我——渴望与拼搏同行!

初三的日记 篇9

初三是我们努力拼搏的一年,初三是褪去了初一的羞涩,也没有了贪玩之心的一年,初三更是人生的转折点。

在以后的日子,它是酸甜苦辣,面临着这挑战,也许我会紧张,但我要克服。

初三的味道是酸的,六月的阳光是火辣辣的,我坐在教室里就像一个大蒸炉儿,让我想起爸爸妈妈他们晚上回到家筋疲力尽的样子,我的鼻子酸了一下,他们也和我一样背着读一样的太阳烤着,他们虽然都很疲惫,但是他们没有一次的抱怨,可我的心里明白那就是初三的味道啊。

初三的味道是苦的,那苦的滋味儿就像浓浓的苦咖啡,那天晚上我的作业非常多,写到了深夜,到了第二天早上我一睁眼已经起晚了的,我非常着急,因为今天模拟考试还要继续上课,这苦为只为那一天的战斗做准备,这就是初三的味道。

初三的味道是咸的,因为疫情大家都要戴口罩,我一直都很好奇汗水是什么味道,在那夏天的炎热,我的一滴汗滴到了我的嘴边,我品了品,那汗水是咸的,这就是初三的味道。

初三的味道是甜的,那天的小测中我取得了满意的成绩,回家的路上感觉心里甜甜的,回到家中餐桌上已摆上了香喷喷的饭菜,那天便是甜上加甜,那味道或许是成就感,那味道只有我心里最明白,就像吃了蜜一样,一天的学习累感觉也值得了,这就是初三的味道。

初三就是这样,风雨交加,时而万里无云,时而乌云密布,它决定着你的一些路,我们老师曾说过:“不苦不累初三无味,不拼不博初三白活”真的就是这样,初三的味道让我感悟颇多。

初三的日记 篇10

执笔许久,却不知道该如何开头,也许没有比这更悲哀的了。如果乱写总感觉对不起自己。犹豫,再犹豫,没完没了的犹豫,只能说,活该。

近几日发生了什么?很复杂,说不清楚。要形容的话,应该可以说是一场心灵的旅程。为什么?问的好,昨天我还是只发了病的猫,今天就变身为无敌奥特曼了,很个性,值得鼓掌。吹嘘?你真是无药可救,连这话也能从牙缝里挤出来,近乎彻底完蛋加深度脑震荡。不文明?全世界数你最文明,奥斯卡奖杯都被你抱回了家,奥班马你:“鱼和干将?”“干将拿着把红剑砍了鱼脑袋。”“What?”“鱼死了!”众人沉默。

暂停一下,如果这样写下去,我相信不是你死就是我亡,不如来个和解,握握手而已,不急不急。刚刚呢,纯属冷笑话,现在呢,正式变成一级神经病,心脏承受力还好的可以继续欣赏,心脏承受力不好的要么撕毁这一神迹,要么关上这一页,然后睡你的大头觉去吧,还有这千年难得一见的路人,我奉劝您一句话:“美女这儿没有,霉女倒是有一个,要不我给您介绍介绍?”看我说的,明明只是一句奉劝话,咋把自己整成媒婆了,不过不说不要紧,一说吓死我的个娘诶。

“夜半三更哟,探天明,丑男配美女哟,神如嘴诶,丑女配帅男哟……”

“变调了。”

“啥?”

“鄙视你!”

“切,我说你这小屁孩懂什么!”

“啊~啊,谁说我不懂的,我告诉你,我妈有外遇,我爸有外遇,我喊两个妈,我喊两个爸,我家五口人,我同学说,我基因突变!”

“为啥?”

“还不是你这死媒婆干的!”

“指问苍天,我冰清玉洁,不仅白白胖胖,还惹人怜哩!”

“我看你是不到黄河不死心,当初,你口口声声对我妈说:‘那男儿好比肌肉男。’对我爸说:‘那小姐美如西施’!”

“错了,错了,我哪是这样说的,你爸啊那是典型的虚胖,***啊那是传说中的东施。我就说你这小孩子家家什么都不懂,出来混的,连刀都不拿。”

“我倒……”

初三的日记 篇11

看了两个小短视频。

一个是说印度女子险些被压成汽车三明治,但奇迹还生。看那个视频,说实话,挺感动的。我感慨,多希望,社会上的所有人,都像印度当时在场的那些人一样,都那么热心,都那么一条心。真好!我希望,我们中国的社会,也同样可以那样,一人出事,见者相助!

我在想,如果不是当时印度人们及时制止了肇事者,不是他们一拥,一条心就想着要帮助受害者和捕获肇事者的话,那么,只会让结果更加恶劣,因为肇事者是未成年人,他肇事后肯定慌张,一慌张,难道还能保证不再伤害任何其他的路人吗?也幸好是被拦下来了!而且,他们真的配合地很好。他们并不是单纯的围观者,他们是那样理智,不约地一些人去拦肇事者,一些人救助受伤者,还不忘拉出受害司机。

真心配合地好,而且,警车也没几秒功夫就顺利到达。(虽然那辆警车貌似一直停在那里)但也不得不感慨,他们的工作做得真好!群众的作用真大!他们一条心的感觉,给人真的是暖心!

再看到的一视频是光脚父亲抱孩子跪求上车。当时看的时候真心是屏住呼吸在看。看了两遍,切实地让我感受到当初自己晕倒,班主任也是这样的情况,把手放在我嘴里,即便我把他手要得他直喊啊!但他还是不把手拿出来,还沙哑着嗓子喊自己的名字。最后听到那个男孩已经出院了。自己真心吐了一口气,心里有好多好多的感受,对小男孩想说的话,也有相对司机说的话,更有想对这位伟大父亲说的话!

愿社会的群众力量越来越大吧!因为人心齐,泰山移。只要大家都一条心,真的没有什么是人们可以害怕的!怕的不过是人们心散,社会乱!

初三的日记 篇12

整幢教学楼只有我们初三在上课。时常感到恍惚,怀疑现在里高中的门槛真的那么近了吗?

连绵几日的阴雨,下午的天空才泛出淡淡的蓝。我埋头拼命赶着晚上补习要讲的试卷。

忽然所有目光向后投去,时间凝固了。我放下笔,不知为什么跑了过去,拖住了一个正要撕打的男生,我夹在中间,心跳不已。一个男生抓起了一把椅子,举过我的头要砸向另一个人。我闭上眼祈祷……

老师进来了,一切恢复。

回到座位,我一点力气都没了,那起笔继续做试卷。知道老师多次重复“其他作业收起来!”我才反应过来――已经上课了。我向四周望去,教室好宽,好大,人好少。真的上课了吗?人还没到齐吧?我认真看了看,好象本来就是这些人,没少,不过总觉的掉了什么。

“报告!”声一节课陆陆续续,没有间断。

原来还有这些人,我怎么没注意到?教师里好象坐满了人,像刚上初一那会儿,闹喳喳的。忽然想起一些熟悉的面孔,既熟悉又陌生。他们在社会上适应吗?想到社会,我不禁寒颤,那似乎离我好远。

天空很淡,操场边的梧桐叶已经开始飘落,教室很静,也很大。我似乎可以听到老师说话的回音。

同学们现在没说话了,大多数的同学都已经睡着了。

感觉很冷,有种想哭的冲动。初中三年很快就要过去了。

初三的日记 篇13

当你用汗水浇灌希望用勇气用坚定装饰未来,永不停止向前的步伐,是的成长的道路上谁都要付出辛勤的汗水,甚至是苦涩的泪水,但只要我们向前,向前,向前,就会拥有穿越迷雾后的豁达和欣喜。

向前吧,在向前中接受人生风雨的洗礼,在向前中克服,生命是无比的有意义,当你失落,可以抱怨但千万不要失去向前的信念,要记住那响亮的声音。假如生活中欺骗了你,你不要伤心,不要难过,不要着急犹豫的日子总会过去,相信吧,快乐的日子将会来临,调整心态,继续向前吧,沿途的风景会冲淡任内心的失意,明媚的阳光,能给你光明的力量,向前吧,忘记悲伤,让失败的痛苦化作阴影的翅膀,勇敢向前。飞向远方。

当你获得一次次成功的时,请继续向前走,这只是人生的一个个驿站,可以慢慢去开拓,也可以在累时,适当的休息,不要迷失方向,补充能量之后,还是继续向前吧,那些只是成长历程中一块块里程碑,却不能代表你未来的方向和成就,休息一下,给自己做个小结,疲劳和迷茫的包袱丢掉,继续向前向着更远的目标前进,让一切不可能化为泡影,没有比人更高的山,没有比脚更长的路,生命在向前里焕发出更迷人的光彩。这时,你会不停的向前,你会惊奇的发现,希望种子已经发芽,开花,不要停止向前就把那些已经展开的希望之花作为上天赐予的小小奖励有了他们的鼓励,向前的步伐更加坚信,更加有力。

所以说,向前是一种不舍不弃的追求,向前是一种无法抗拒的力量,向前是一种风雨无阻,而坚定自信的根本理智。

向前,向前,向前,向着人生顶峰大步前进。

初三的日记 篇14

最近,总是想起你家的狗。

想起曾经因为你爸爸的失误,开车碾死了你家的狗,当时你的妹妹哭着,哭的死去活来的。只可惜,最后你家那可爱温柔的狗狗,最后还是离开了你们。你爸爸为了表示歉意,马上跑去重新买了一只。那一只,一直陪着你们,到现在。那可爱的狗狗,虽然我不认识这些狗狗,但是,可以看得出来,这一只和死去的那一只,是同一个品种的。后来,你们还是一样的亲密,虽然我不知道,你是否是个念旧的人,是否,会怀念那只离开了你们的狗狗。

但可以看得出来,你很喜欢后来来的那只狗。至少,后来的那只狗狗,有幸能陪着你散步,之前的那只,却没有这个荣幸。

那天,在你家楼下,你家的狗狗摇着尾巴,自己笑着看着它,想着,你,不会差!

对待狗狗,你们拿得起也放得下。你们可以很随便地就选择一条狗狗来当自己的宠物,并且疼着他,而不是经过三番两次的挑选而来的。我在想,是否,到时候你选另一半的时候,也可以做到那样,一个离开了,你可以在分手那天马上又开始了一段新的恋爱?但愿不是吧。哪怕最后,我们连认识的机会都没有,连打招呼的机会都没有,但,还是希望你是一个钟情的人,至少,我不会恨自己看错了眼。

你家的狗狗那么温柔,两只都是,是否,在怎样的环境中长大,就有怎样的性子?

嘿,WH,你不会差,哪怕最后你不属于我,我不属于你。你还是不会差,在我心中的形象!

初三的日记 篇15

吊兰是一种极普通的植物,可是在我的心目中吊兰是不平凡的,是独树一帜的,它让我钦仰,它让我无力去否定它的美。

在日常生活中,有许多非常美丽的植物,但自从我认识了这种植物——吊兰,我就开始喜欢它,在我家的院子里有许许多多的花花草草,然而就在那潮湿,阴暗的,没有阳光的地方摆放着我家的‘珍宝’,它摆放在最不起眼的地方,但是它全身都散发出它的那种光芒。

吊兰,一种极普通的植物。在我家的花盆中,吊兰引起了我的注意,吊兰的根深深的扎进了土壤里,它的根是白色的,一条条的’脚‘抱在了一起,非常紧密,它的叶是细长的,显得格外美丽,茂密的叶子好像在开会,一团一团的聚在了一起,吊兰好像一个美丽的少女穿了一身绿色连衣裙,来赴宴会一样,非常引人瞩目。

吊兰是一种极普遍的植物,它其实没有俊美的外表,而且与那些大富大贵的牡丹和黄灿灿的菊花相比来说更不值得一提了,但是在欣赏过那些名贵的花,再来欣赏这”穿着连衣裙的少女“时,你难道没有觉得眼前一亮吗?难道你的心里没有一丝丝的感触吗?难道你就没有联想到我们自己吗?当今社会竞争非常激烈,生活中处处都有竞争,需要我们自己努力向上,不怕困难,勇敢面对一切难关与挑战,就如这吊兰它虽然没有名贵的花那样美丽,但是它却有着顽强的生命力,具有不向困难低头的品质,有着面对一切挑战的勇气,不正符合了我们在生活、工作、学习中需要的精神吗?在生活的竞争中也需要这种品质。

由此看来,吊兰并不是普通的,而是独特的,在我的心目中是最美的,我也要争做学习中的吊兰。

初三的日记 篇16

如果成长的路是逆光的,那我会沐浴着阳光飞翔!

时间总是匆匆而过,而我是幸运的:拥有年轻的微笑,拥有明亮的眼神,拥有快乐的心情,更拥有飞跃的勇气和激情,这些点点滴滴铸就了我五彩斑斓的校园生活。

经于来到了这座盼望己久的象牙塔里,每个人都非常珍惜这个机会,每个人都怀着自己的理想和抱负来这里塑造自己,突然我们美丽的象牙塔顶空飘来一朵乌云,天空顿时阴霾,我们看到那疯狂地闪电开始肆虐我们温馨可爱的家园,带来阵阵的血腥味儿,我们是这么也没有了安全感,看着自己曾经可爱地同学在向深渊里坠下我们又是何等的压力和心痛呢?当然,风雨过后依然可以见到彩虹,我们的象牙塔沐浴在夕阳也余辉里。校园是可爱的,校园里的人也是可爱的,在这个地方到处都可以间到知识果实的芬芳;在这个地方到处都可以寻找到暖洋洋的阳光;在这个地方可以攀登知识的高峰,也可以抵达那神圣的知识殿堂。

从出生开始,我们就是带着家人的期望和自己的向往而来到这个世界的,经过时间的洗礼,我们在逐渐地成长,走过天真浪漫童年,经过湿润朦胧的花季雨季,步入了金色灿烂的成熟阶段,把握青春,把握未来是我们所需要去做的去努力实现的。

是呀,既然立志当一棵葱郁的大树,那么就要让自己充分地吸收新鲜的氧气,让自己有充足的水分,展开枝叶迎接阳光,这样才能向着天空的方向伸长去!树立良好健康的心态是我们所要做的一件非常重要的事,每天用乐观愉悦的心情来接受温暖阳光的滋养。

在逆光的成长路上,我沐浴着阳光长大!作文

初三的日记 篇17

夕阳西下,最后一缕阳光在不知不觉中散去,月亮的白光照耀着万物,这个“纯白”的世界,透出一丝寒冷与孤寂。我递了车票,踏上了火车。谁知苦旅也正式开始,第一次坐火车,让我苦不堪言,我感到了前所未有的煎熬。

火车虽是人们出行最方便,最安全的方式之一,但火车上给予每个人的空间太过狭小,对我来说,我恨透了这坐火车的糟糕感觉。

夜晚11点,窗外凉风习习,我坐在这靠窗、位置小得让人可怜的座位上静静的看着窗外,每隔一小会儿都会闪现一两盏刺眼的灯光,在我的弱小的眼睛上烙下一团青色,这时,膝盖顶到了好似冰块的坚硬物体,我赶忙将腿收了收。哦,原来是眼前这位大哥不小心顶到了我,这位大哥仰面呼呼大睡,他的腿已经占领我的许多“空中领域”,但我只能默默地忍受,一旁的空调如同一只“野兽”,他的嘴中呼出寒气,让人瑟瑟发抖,这时我听到了它的告白:“哈哈,怎么样,你们穿着体恤不就是为了凉快吗?怎么?受不了啦?”似乎全车的人都在埋怨这一排空调,跟一台冰冷的机器发脾气,真不至于。周围有的人在玩手机,他们只与手机亲密无间,有的人披着衣服,露出了自己可笑的睡相,除此以外就是卖水果、提醒到站的麻木的工作人员了。

而我却不敢睡觉,那可笑的睡相会让我在他人心目中的形象一落千丈,我只是忍受寒冷,静静的看着窗外快速退后的忽明忽暗的景色。这时,神奇的一幕出现了,左边窗户上不仅有外边的景色,而且出现了虚幻的右边窗户外的景色,而右边窗户同种类似,这神奇的景色一定与奇妙的物理有关,我观赏着这虚无飘渺的景色,渐渐地,“睡神”与寒冷相互配合,寒冷促使我不得不将身子蜷缩。这时“睡神”开始向我逼近,他不断抽走我的精力,眼前的世界开始弯曲,世界变得越来越小,我失去了意识,趴在桌子上,入梦了。

“太原到了,太原到了,太原到了……”随着如同“洪水”的声音,我极力睁开困倦的双眼,迷迷糊糊地下了车,寒气依在,睡意依在,月光依在。

不一会儿,最后一丝月光“逃逸”了,清晨的第一缕阳光洒在大地上,感觉身体暖和起来,我终于摆脱了这坐火车的苦恼!

初三的日记 篇18

我们五年一班,明显是“阴盛阳衰”。无论什么活动,积极参与的总是女生。上课的时候,积极回答问题的也是女生。好不容易站起来一两个男同胞,还总是扭扭捏捏,声音小得像蚊子。还有些男生因为完不成作业总挨老师批评。课间十分钟,男生可就活跃了,到处是他们玩的身影,有的还想欺负女生,结果,反被女生左踢一脚,右打一拳,最后抱头鼠窜……

不过,我们知道男同学是让着我们。因为他们在班里发挥很大的作用,重活累活他们总是带头干,从来都不抱怨。别看男生贪玩,但他们特别聪明,有时女生不懂的问题,他们总会对答如流。

我们班的女生是很强,男生其实也不弱,男生女生的趣事说也说不完,回头想想,我生活在这样的班里是多么快乐!

初三的日记 篇19

坐在院子里,抬头看着已经满天星辰的夜空,寂寞的气氛在我的身边围绕。突然,想起了一句话:“童年是最普通的,最简短的生活,但它却是一生中最美好,最幸福的回忆。”现在想想,真的没错。

“干什么呢,去玩玻璃球去类,今天非得把你输得找妈妈。”“呵呵,就你,还想赢我,还不知道是谁昨天求饶呢。”“不许说,那已经过去了,过去就是过去,不能再提了。”“好啊,那就再让今天重复昨天的历史吧。”“进了,进了,呵呵,你又要输了。”“啊,不要,呜呜呜呜,不和你玩了,你太厉害。”“别哭啊,来,我让着你,我们一起玩吧。”“呵呵。哈哈。”在夜空中,两个孩子,互相斗嘴,互相玩闹的场景不进出现了我眼前。哎,时间过得真快,转眼间,就到了高中生活的开始。多么想念以前啊。那种肆无忌惮,那种自由自在,那种无忧无虑,那种初生牛犊不怕虎。

“天黑咯,天黑咯。我去摸蝉去啦,爷爷。”说了一声,就朝着外面跑去,跑了好几个胡同,一会儿,身后就出现了好几个可爱的孩子。“今天我们去哪边啊,不如到那个土坡上去吧,”“好啊,走吧,不过你带头”“呵呵,哈哈,嘻嘻。”一群孩子欢快的跑到了那个土坡上,顿时,周围安静了下来。过了一会儿,一个声音打破了黑夜的沉静。“我摸到了一个,嘿嘿,我是第一名。”“谁说的,我也摸到一个。”“还有我,还有我,我也摸到了。”顿时,整个土坡上充满了孩子们的笑声。整个夜空的星星仿佛也都被孩子们的可爱所打动,眨起了他们那明亮的眼睛。同时,山坡上的夜晚仿佛也不是那么的黑。

哎,不过现在呢,那如银铃般的欢笑呢,都没了。蝉呢,也随着树木的砍伐,人们的`捕捉而不断减少,那些孩子们呢,都长大了,也都不在去摸那蝉了,整天都埋在了书里面,感情呢,有的也随着淡化了,而我也终于感觉到了以前陌生的寂寞。

呵呵,那句话不错,童年的生活虽然简短,但却是一生中最温馨,最幸福的回忆。

初三的日记 篇20

有人(她)说过“没有感情基础的婚姻是个死亡婚 姻”!我把这话当真了,当成了真爱!感情和物质(金钱)比起来让我鄙视了自己,跟鄙视了爱情!(潜力,努力,智慧)与(现实)比起来“现实”两字让我看到了爱情的不忠与道德的背叛!现在708090后的男女们没有了罗密欧与朱丽叶的浪漫,没有了梁山伯与祝英台的执着,没有了牛郎和织女的等待!而多出了西门庆和潘金莲的奇葩!真心提醒正在恋爱的人们,看清楚,想清楚什么才是自己最想要和最开心的!因为我现在在等一个答案,也仿佛是一张爱情的生死判决书!面临的问题,(我30她27他38)我和她有感情没钱,他和她有钱没感情,她左右为难着!我不想看到她这么累,我非常非常爱她,所以明天命运给我一张生死判决书,生:我将会用生命的一切去爱她!死:我将会是这世界上最爱她的人!我知道死不是一个男人该做的,我实在不知道怎么办了,也不是我懦夫,爱情在我心目中是高尚而纯洁的!这一切的原因都是钱!钱,真的对女人来说这么重要吗?请现在爱钱的人们去问问你爸妈他们为钱而在一起的话那你们现在都是富二代了,不必爱情了!两个人在一起干嘛不赚一块是一块啊?同样也有幸福的办法,何必把社会搞得乌烟瘴气的,何必把爱情损得一文不值,何必把自己弄得道德背叛呢?不管我明天的结果如何,我都希望有钱的没钱的还一个安宁的社会,还一个原味的爱情,给自己一个独特的未来!

因为爱情第一章-一个人怀念

给你一张过去的CD

听听那时我们的爱情

有时会突然忘了我还在爱着你

再唱不出那样的歌曲

听到都会红着脸躲避

虽然会经常忘了我依然爱着你

因为爱情不会轻易悲伤

所以一切都是幸福的模样

…………

这是第几次听这首音乐,雅晴已经数不过来了。KEVIN离开以后,只有这些旋律,才能让雅晴找回拥有他的感觉,被宠爱、被思念、被祝福……

半年前,雅晴见过KEVIN最后一面,分别的时候,雅晴不再像以前一样转过脸就会哭泣,已经明白,今生,注定不能拥有他。此时,雅晴懒懒的倚在阳台的角落,把音乐调到最大声,整个房间一下子充满了悲伤的调调。雅晴享受这样的时光。

阳光从窗外斜斜的照进来,刚好照到小王子胖嘟嘟的脸上。小王子是KEVIN送给雅晴的礼物,一只大熊,棕色的毛、大大的个子、微胖、有神的眼睛,和KEVIN很像,KEVIN告诉雅晴:“这个大熊是照着我的样子买的哦,我不能陪在你身边,只能让大熊来守护你了!”于是,雅晴的的床头就被小王子占了一半的位置。和小王子一样被雅晴摆在床头的还有四叶草的戒指和项链,小公主的皇冠和KEVIN走时留下的一本日记本,这些都是雅晴最珍爱的东西,她小心翼翼的保存着它们,在这样静静的日子,看着它们独自回念那段时光。

初三的日记 篇21

话题永远在初三。

学习不曾停止,不曾停止地学习。我说过,我们已经是木偶了,对未来的憧憬与恐惧,在时刻围绕着我们。越是未知,却越期待,从来不会忧伤。就这样矛盾的在生活着。

谁也不想输掉,也许会看书看到深夜,却说是电视太吸引人。

我们也许可以不这样累的。就像穿着拖鞋,让脚放松的没有很多束缚,赛跑时会赢得比赛那样。有时放松的学习效率会提到很高,即使不觉得累,也会使自己变得充实。

在我看来,初三学生最重要的,不是学会刻苦。努力,而是学着怎样放松自己。

我们可以在下课时放肆的大叫,只要这样能够让自己放松;可以在闲暇时间偷偷看小说;可以听自己喜欢的音乐;可以……但最终,却还是为了学习,这样放松。

你可以认为我这篇豆腐渣似的文章是在凑字,但这的确和我们的生活那么相似。

光亮的是温暖,明媚的是春风,遥远的是梦想,快乐的是希望。穿着拖鞋去赛跑,我们是胜者!

初三的日记 篇22

每个人都有每个人值得快乐的是,或大或小。其实快乐很简单,就看你放不放过自己的内心。

春天,无疑使很多人快乐,无论是花草树木还是许许多多的小动物或泉水都呈现出生机勃勃的景象,让人不禁心中充满了欢喜。徒步在路上,听听小鸟的歌唱,抬头看看蓝天白云,或躺在草坪上听听泉水的演奏,都无疑让人心生愉悦。

夏天可能有很多人怕热,但由是如此,也有些爱好莲的人不顾天的热去看。看那些姿态万千,出淤泥而不染,濯清涟而不妖的莲花和游动的鱼儿,让这个夏天变得并不太难熬。

秋天,虽然对于农民是喜悦的,但是有很多人心生忧愁,有什么好愁的呢?其实换一种角度来说看看落叶掉落的美和闻闻桂花的香。落叶残花都是为了下一年春天的新叶更好的生长。

冬天的乐趣在于雪吧!都说瑞年兆丰雪,小朋友们也开开心心的打雪仗,堆雪人,难道不为一种了?

人的乐趣在于自己的心境,若连自己也不放过那还有何快乐?

初三:上官玉儿

初三的日记 篇23

七月,是雨的天地。撑起一把伞,驻足在村前古老的小桥上,听那阵阵雨声,看那场场雨景,是我的习惯,也是我的爱好。

雨丝像一条条银白的丝带,轻盈地在人间漫步,自在的在人间起舞,欢快地在人间吟唱。

伸手想接住一片完整的雨,把她细细观赏,她却打湿了手,在指尖融化,成为一弯水洼,想抓,却抓不着,想留,却留不住。闭上双眼,去倾听,去感受。我听见了,听见了那轻盈无痕的声音,像一个纯情的少女在向我诉说着她不为人知的往事,有一点轻松,有一点凄婉,好似又有一点欢快?为何?是因为找到了好的听众吗?是因为把秘密分享了吗?在雨幕间,我仿佛领略了少游的词“自在飞花轻似梦,无边思雨细如愁”的真谛。心一片沉静,我已融入这片天地,为在用心灵与雨对话。

雨愈下愈大,落在伞上的声音给人以心灵的撞击,灵魂的震撼,引发我与雨共舞的热情。我扔掉伞,舒开双臂,仰起头,让心在雨中畅游。雨是孤独的,是骄傲的,这是她的魅力,却也是她的悲哀。如果不是独立于世俗之外,她不会这样孤独;但也正是这种孤独,造就了她出尘的气质与空灵的姿态。心里泛起点悲伤,泛起点欢喜,说不出的滋味。我愿成为雨中的精灵,与她为伴,抚慰她的心灵,成为她永远的伙伴。

初三的日记 篇24

记得有一首歌触动了我的心脾。

我记得一个天使跟着我,

我记得我心里有一道风景。——铭文

这首歌叫《信任》,这个天使叫“假解放军”,这个风景叫信任随风飘荡。记住,那是一个寒冷的早晨。

我独自踏上回家的路,拿着火车票在拥挤的人群中跑来跑去。唉!终于找到座位了。我紧紧抱住手提包,仿佛所有人的目光都盯在我的手提包上,我根本不敢放松。

我打了个哈欠,好累!我刚闭上眼睛睡了5秒又醒了,怕手里的包长翅膀飞走。最后还是抓不住昏昏欲睡的脑袋睡着了。后来醒来发现手空空如也。我的手提包在哪里?我跳起来,发现旁边坐着一个身穿绿色军装的年轻人。他拿着我的手提包!没等他说什么,我赶紧抓起我的手提包,这让他措手不及。他赶紧解释:“对不起,别以为我是小偷。其实我只是坐在这里。当我发现你的手提包掉在地上时,我捡起来,打算还给你。”

我半信半疑地点点头,下意识的觉得是不是少了什么。我紧张而警惕的表情让这个年轻人笑了。可能他在想“她真的没有办法吗?”

“你要去哪里?”他和蔼地问道。

我害怕会发生什么,所以我选择了沉默。他又问:“你是哪里人?你今年多大?”我还是沉默。

他大概看出了我的心思,没有再多问。就说了句:“放心吧,我是好人。”我好像被这句话感动了,就主动找他聊天。但我毕竟是个陌生人,想起妈妈的一句话:“不要轻易相信别人。”我鼓起勇气给他写了一个假地址和号码。

他欣然接受,毫不掩饰地给我讲了很多他的人生故事。

我被它迷住了。他突然站起来对我说:“我来了,朋友。有时间我会去找你的。再见!”他转身跑了下去。我把头伸出窗外,想让他知道我给他的地址是假的。我一直想解释但是说不出来。他总是晃着手里的纸条说:“我一定来找你。”

我别无选择,只能对他大喊:“把你的地址给我!把你的地址给我!”他不想,就说他来找我了。在我的一再恳求下,他终于同意了。他把写有地址的纸条递给我,但我拿不住。纸条随风飘荡。火车走了,他跑过来笑着对我说:“我一定来找你!”

我很无奈,也很惭愧。人与人之间为什么那么难互相信任?我看着他远去的身影,消失在人群中。

初三的日记 篇25

人生有时很难揣摩,不知为何而活,但也不想轻易的***。因为还有我爱的人和爱我的人,为了他们我也要勇敢的面对下去。我在茫茫人海中迷失了方向,就好像失去了双眼一样,在黑暗中独自行走。直到遇到了障碍才知道换个方向,才知道换个方式去另寻道路。“条条大路通罗马”我要相信办法总比困难多的道理,但这又何妨?只不过能激励我在这一小时或几小时内认识到自己的命运。道理有时我们都懂只是有时候故事太撩人情绪太作怂。也许只有给予我一双翅膀飞去远方,才能让我真正的明白世界好大,我很渺小的道理。

班主任说:“初三是个博年,只有付出血一样的代价才能踏上理想的征途,世上不会有免费的午餐”。当时听到这样类似的话我想同学们和我的心情是一样的,都想放手一搏,坚持努力奋斗。可是我们大部分的同学应该都是三分钟的热度,没有做到持之以恒、坚持不懈,如果我们每个人都努力拼一拼的话,我想一定会有好的结果。可惜上没如果!数学老师曾和我谈过,因为我最近的学习老是不在状态,太浮躁。连简单的数学题都能做错,她对我说:“你看你初二的时候由初一普通班刚转到实验班的时候,你可能绝的自己不如别人,一点一点的往上爬,目标一点一点的变大,现在是不是觉得你和别人的差距还很大,只是你没发现,你要把目标放低一点,把自己会的题作对就行了!”我走出办公室的时候笑了笑,走着走着步伐渐渐的步伐慢了起来,想了想还真是这样的,我又再一次的在心里说到:我一定要改变自己!我曾无数在自己的心理说过类似的话,可我真的做到了吗?

人生就是这样,弱肉强食,强者存活,弱者淘汰,物竞天择。我该何去何从

初三的日记 篇26

记忆翻腾暗涌,一缕缕若隐若现的丝线牵动着最内心的那根和弦。我眼前似乎泛起白光,思绪回到了盛夏星空下的那个夜晚……

一束明亮的灯光照亮了操场的某个小角落,两个稍显瘦小的影子被拉得好长好长。此时我们正瘫坐在跑道上,四周只剩下我们剧烈的喘息声。

“小方,你有想过要上哪一所高中么?”小羽背靠着我,很是突然地问道。

“A中啊,这是我一直所朝着努力奔跑的目标。”我看着夜空,感受着这来之不易的宁静。

“唉,我们真的是初三毕业生了呢……时间过得真快啊……”小羽边说着,左手也微微抬起,在空气中轻轻地摆动着,“听人说,时间正是从这指缝间流过的。可惜啊,指缝太大,时间却是如丝,明明近在咫尺却抓不住它,不然我们就能永远在一起学习了……”

听到小羽的话,看着眼前校园的我也突然感觉到了一阵异样的感觉。我们曾经是一个个稚嫩的小少年,在这里相遇,在这里相识,在这里大声喊着“敢为人先”的口号,在这里开始了朝着同一个目标前进的奔跑……然而不知不觉之间,我们已然在这里跑了两年,但我们却并不感觉到累,或许就是因为彼此之间的鼓励,彼此之间的搀扶……

蓦地,左手上覆盖的一阵火热唤回了我飘得遥远的思绪。“小方,不管你考到哪里,请你记住,你并不是一个人奔跑,我一直都会陪着你。”我回过头去,正好对上的是小羽充满坚定的双瞳。

此时此刻,夏夜变得如此的绚烂。两个少年在天与地的见证下决定了一场相互陪伴的赛跑……

时间还是一如既往地流逝着,而我们也在这时间铺垫而成的赛道上奔跑着。青春猝不及防地一泻千里,而充满激情的年华却在谱写着奔跑路上的高歌。

我永远记得,在某一个夏夜里,两个少年曾约好了要一起奔跑……

初三的日记 篇27

流年跨过时间的缝隙,悄然无声,我们被岁月的暗流推着向前走去,蓦然抬眼,已是初三。

我细细品着,经历着,体味着,这才发现:初三是一首悲欢交织,苦乐流逸的诗篇。

“三千宠爱在一身”

自打我升入初三以来,就独宠“学习”一人,别人跟我说,一定要“雨露均沾”,可我偏不听,依然独宠“学习”一人。我与“学习”朝夕相处,同食共寝,可谓美煞旁人。我没有看身后一众渴望的目光,手机啊,游戏啊,小说啊,都被我搁置一旁!

看,我对学习一定是真爱,舍弃了“后宫佳丽三千人”,容他“三千宠爱在一身”!

“滚滚长江东逝水”

据说,初中生的生活难度会随年龄的增长而成幂式递增,我深有感触。上课就不言而喻了,连课间操也从未消停,“———,老师办公室吃烤鸭、———,老师请你喝茶”,这样的声音此起彼伏,从未停歇。下课神秘“失踪”的人,不是在数学老师办公室解二次函数解析式,就是在语文老师的办公室与欧阳修"游"醉翁亭,再不然就是在政治老师的办公室纠结国家建设的中心工作问题,如果你还找不到他,那他一定在物理老师的办公室里对着一串电阻发愁!

老师的“殷切呼唤”就像阵阵波浪,拍打着我们疲惫充实的心,如是“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”

“莫待无花空折枝”

初三的时间已不再是流水飞逝,而是可以超越光速,跃居速度榜第一名。刚下眉头的八月桂花飘香,眨眼之间,就已是上了心头的心菊九月。一月之时,只是转瞬之间,不知时光待谁归。

有人劝我“惜取少年时”,只此,才不会丢失那件“金镂衣”。“花开堪折直须折,莫待无花空折枝”。

时光不易,莫空负青春少年;

初三不复,莫言悔奋斗不曾。

初三,我在!

初三的日记 篇28

初三,这个令所有人熟悉的名词。在初三,我们经历了很多很多的第一次。第一次在下午的黄昏时期进行让我们恨,现在怀恋的体训。第一次在全身精疲力尽的时候,全班人在班上狼吞虎咽的吃着热气腾腾的泡面。第一次在黑色笼罩大地的时候,全班人一起打着哈欠上课。在这个特殊的时期,我们收获了很多很多。有对他经过窗前的朦胧好感,有在遇到挫折时,靠着同学肩膀上的哭泣的.友谊。有迷茫时,老师在跟前的悉心教导。最后,当我们一个个的从教室走向试室的时候,我们的脑海中浮现了这三年的一切,但特殊的初三是最清晰,最重要的。我们所有的辛苦,只为了六月的阳光。

初三的日记 篇29

友情!这是最温暖的字眼了,即使你一贫如洗,如果你还拥有朋友的友情,你就不会绝望,而且能给你带来光明和希望。

记得那是下着小雨的一天。雨,不停地下着,随时变化着,有时大,有时小。我面对这场突如其来的雨,一筹莫展。天渐渐变黑了,雨还没有停的意思,正当我决定冲回家时,一把伞遮住我的头顶之外,我惊奇地回头一看,原来是我的好朋友阚雅心。她好像知道我在想什么,还没等我开口,就甜甜地笑着,说:“来,一起回家吧。”我太高兴了,和她说说笑笑走进了雨中,把刚才的烦恼也抛掉了。我们俩个手拉着手,一路上说说笑笑,打破了校园此刻的寂静。渐渐地我们的手好像越拉越紧了……

不一会儿,我们就要到分叉口了,看来,我只能拼一下了。我正打算冲进雨中,她突然说:“给,这把伞你撑去吧。”我说:“这怎么行呢?那样你不是要淋湿了吗?”她却笑笑:“没关系,我家近,用不了跑几步就到了,你家远,你还是赶紧回家吧,不然,你爸爸妈妈要着急了。” 我感动得不知说什么好,不过我听到我还是说了声“谢谢”。

一路上,我的心沉甸甸的,装满了友情。

那一刻,让我明白了什么才是真正的友情——在朋友需要帮助时伸出援助之手,在我需要帮助时,朋友也会让我重新振作。就像巴金所说:友情在我的生活里就像一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生命之舟变得无比精彩。

朋友,伸出你的友情之手,让我们手牵手、肩并肩,真心体验友情、真心感受友情,珍惜友情,让友情之花处处盛开吧!

初三的日记 篇30

有一把雨伞撑了很久,雨停了还不肯收。有一束花闻了很久,枯萎了也不肯丢。有一种友情,希望到永远。即使青丝变白发,也能心底保留。

在人生的路上行走,会经历许多的事,遇见许多的人,人与人的交往中就是事物的不断的更新与交替的过程。于是,就有了许多人所说的缘,相遇是缘,相逢是缘,相识也是缘。彼此之间坦诚相待,珍惜那份理解的缘,把握那份珍贵的缘,感受一份缘来缘去的灿烂。

无论花开花落,缘都会在我的心田留下痕迹,正如那首歌的传唱《相逢是首歌》。你曾对我说:相逢是首歌,眼睛是春天的海,青春是绿色的河,相逢是首歌,同行是你和我,心儿是年轻的太阳,真诚也活泼,……你曾对我说:相逢是首歌,分别是明天的路,思念是生命的火,心儿是永远的琴弦,坚定也执着……歌词的魅力在于真实的生活感染力,朋友与缘同行在我的人生路上。

其实,生命的过程就是一种缘来缘去的行走过程。在人生的路上,我成长,我经历,一路伴随岁月的脚步去行走。在时间的长河中,成长的足迹遍布人生的风雨之路,岁月如海,友情如歌。生命旅途中,一个简短的问候,一段亲切的交谈,一首轻快飞扬的歌曲,都让我感动,感动友情的温暖。

朋友的情谊就如浓郁芬芳的咖啡,在于品,在于酿,我时常会静静的回忆,想起朋友的点滴,耳边聆听的音乐时常会让思想的火花游走在朋友的生活空间,友情将温馨的香味回味。初三写友情的作文4篇

人生的路上,因为有你、有我,生活变得美好而阳光明媚。当我听到《相逢是首歌》这首歌,都会想起朋友的情谊。

偶尔仰望天空,我会想起那些曾经的朋友;寂寞的时候,我会想起那些曾经的朋友;快乐的时候,我会想起那些曾经的朋友。于是,淡淡的想念是朋友,淡淡的牵挂是朋友,淡淡的温暖将友情的灯光点亮,拥有朋友的人生不单调,拥有友情的生命不孤独,拥有情谊的生活不寂寞。相逢是首歌,歌手是你与我,人生路上彼此坚定执着、感动、感谢、感恩,漫漫人生路上——岁月如海,友情如歌!

初三的日记 篇31

人者居中,上承天,下踏地。天者,人仰之。地者,人俯之。人者,未能自视也。此三子者缺一不可。若三角之数,缺一则形变,无成乾坤也。

天者,虚也,谓理想,万象皆由其出。此人之所以有志也。此一子者,神也,可远观而不可触也,可重而不可轻也,可有而不可无也,乃众妙之门也。若无此者,则大道不行,万物必亡。得承天者,则大业已竞半。弗得者必败。此一子者,尤重,必为先志,而后谋事,次与人。地和之,故能成。若无天者,何谈大业!

余半者属自人。地。

人者,实也,谓物,皮囊也,不过天地间一兽耳!然其自拥天来,由万物而出,为世之主。拥天。人而造大地,改命运而定乾坤。实乃此二者之合力无穷也!由此观之,若人无天,则禽也,若无虚实合者,则无变也。故曰:天。人之合生万物,天。地之合定乾坤。

地者,土也,无义,最次。由天。人之合必造之。陡者削之平,平者消之顺,顺者改之滑,由天。人而治。其性温,不躁,恒顺之,天。人欺之弱,恒负气而不语。然终有一日必反,其反之日,人必受难,骨肉离散兄弟分离时常有之,日国之灾已证矣。故地之患,隐也。隐于一时,发则天下动荡。人常言“人善于人欺,马善于人骑。”为与此同累。地乃“神马”,须行仁以对之,则其必为人所用也。吾言“神马不是浮云”。故曰:人地之合,功在当代,利于千秋。”

唯天。地。人共存,人方可为人矣。故须内取天,外安地,放可立于不败之地。

初三的日记 篇32

光阴如白驹过隙,成长的脚步深深浅浅,蓦然回首,已跨过了人生的第十五个里程碑。在这一段不长却弥足珍贵的日子里,感动缤纷美丽,不尽地点缀在人生的碧海蓝天……

感动是情

感动是情,一段段刻骨铭心的情。初中离家在外读书,身体却总是不好。初三补课时,妈妈总是要求我要给家里打电话。电话那头。父母嘘寒问暖的话语,挡不住的甜蜜爱意,往往会是我潸然泪下。我那两鬓微白的双亲啊,为了我,你们总是牵肠挂肚,无眠了多少个深夜?我要怎样才能报答你们对我的恩德?而学校呢,在学校,感动也无处不在。总忘不了那个炎阳炙烤的下午,我们班的兄弟姐妹忘情呐喊助威,挥洒汗水在篮球场上充当拉拉队的情景。场上的队员奋力夺冠,场外的我们鼓励支持。那种令人振奋的场景和声音,其耀眼的光芒远甚于太阳!

感动是诗

感动是诗,一首或灵动或深沉或能使人振臂高呼的诗。总习惯于月华如水的夜下或无限温馨的夕阳中,手捧一本好诗,静坐于书桌前,沉醉不知归路.感动于“一种相思,两处闲愁。才下眉头,却上心头”的坚贞爱情誓言;感动于“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”的恬淡如水的君子情谊;更感动于“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的爱国烈士的铮铮誓言!

其实,在我们人生中,感动无处不在。它是一首歌,一首永远唱不完的歌。它是一朵花,一朵永开不败的花。只要我们用心,一句真诚的问候,一个淡淡的微笑,感动就在我们身边!

初三的日记 篇33

每逢中秋佳节,我们一家人都会到江滨公园赏月。

中秋夜,月亮高悬天空,是那么美,那么让人心醉,伴着一丝丝淡淡的云彩,会让人产生一种幻觉,仿佛嫦娥走出广寒宫带着仙女在空中飞舞。

是夜,银白色的月亮慢慢爬上黯然的天空,洒下柔和的亮光,轻轻地照到我们的脸上、身上,直达心际。我们不由自主地仰望天空,欣赏那一轮圆月及周边的点点繁星。江面上,波光粼粼,倒映出那皎洁的月亮,月光随着微浪此起彼落,令人回想起“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”的诗句。

地下赏月的人们越来越多,在空中表演的月亮好像也怯场起来,羞答答地躲入云端。在云层里躲久了,待心情平静下来之后,她又跳出来向大家打招呼。那轻柔的金环伴着缕缕云烟轻轻缭绕,像是戴上一层薄薄的面纱,让地上的人们目不暇接。

许多人认为满月时完美无缺的大玉盘,其实也有点点细斑,可以感觉出月亮也为细斑发愁过,烦恼过,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”。每当凝视孤独的月亮时,我也有同样的心情。

八月十五的月亮,是一年中最美的。月,把江水照得银光闪烁、一尘不染。月,像一个高贵的使者,望着大地,与我们分享中秋的欢乐;月,清亮而温柔,把光送到地面上、枝头上,就连星星看起来也比平时可爱。

啊,今夜的天空是多么恬静、安详。漫步在江滨公园里,这不禁让我想起了李峤的“圆魄上寒空,皆言四海同。”来了。中秋月夜,让我们流连忘返……

初三的日记 篇34

梦想折断了翅膀,当生命遭遇了风霜,谁也免不了忧伤,彷徨;欢笑凝固成悲伤,当生命面临洪荒,谁也免不了失望,迷茫。生活中挫折与伤痕常在,生命中痛苦与凄迷常伴,如果无法忘却,不如学会坚强。

痛定思痛,失意后的天空依旧湛蓝。

奥斯特洛夫斯基在着《钢铁是怎样炼成的》的时候,因为眼睛看不见,就找人代他,有他口述,后来他不想因此麻烦人家,就自己定了一个框子,用手摸着框子写,是他的坚强造就了他辉煌的一生。

愁中品愁,痛苦中的水鸣依旧清越。

李清照,儿时的幸福快乐无忧,可是在结婚后不久,丈夫就别她而去,从此她的词中充满了黯然销魂的情调。但是,她的坚强,让人震撼,也正是因为她的坚强,造就了她辉煌的词篇。

败中抗败,挫折后的阳光依旧闪耀。

无数次的失败未能阻止他的探索,无数次的徒劳无功未能磨灭他的热情。他坚持把所有的失败沉淀在心中,不断总结,不断思考;他坚信失败是成功之母,他就是爱迪生。小小的灯丝,是他沉淀下所有的失败所酝酿出的最辉煌的成功,他的成功源于他失意后的坦诚,失败后的坚强。

没有必要因叶落而悲秋,也没有必要因挫折而放弃抗争。

人们常说,风雨过后,面前会是鸥翔鱼游的天水一色;荆棘过后,面前会是铺满鲜花的康庄大道。让我们与挫折抗衡,向困难挑战,坚强起来,相信风雨过后,面前会出现绚丽的彩虹!

初三的日记 篇35

当我坐在这考场里,我脑海中唯一思考的便是友情,我从来没有像现在这样如此的珍惜友情,呵护它。从小,便对它充满了向往。因为,在我的世界里没有多少朋友,即友情。

在进入初中之前,我心中并未对友情有多大了解,迷迷糊糊。小时,也许有几个性情相合的,整日在一起玩耍。但,时间久了,争吵几次,便不会在一起了。有些的,父母去别地打工,搬走了,渐渐的联系少了,到最后连名字都忘记了。六年与同学共处,隔了一个暑假,除了几个交情好的,也都忘了。以前的朋友,在脑海里成了一盘散沙,她们的身影已模糊了。出入,我没朋友,只能独自徘徊在校圆的小道。

我与她们,素不相识,在一个下午,即成了好朋友。于是,这初中的友情便开始了。每一个夜,我都过得很开心,因为有他们陪伴。他们与我走在着硕大的操场上。我与他们大声的说着话。说出自己的心。她偷偷点我的背,见我无奈的向四周搜寻着黑暗中的手,然后开怀大笑。我发现了,“嗔视”而望。她到不害怕,仍笑看着我。唉,无可奈何。我抬头向上望,那轮明月高挂空中,黑云在她面前缓缓飘过。想必是,她也被逗乐了,想拿黑云遮笑哪!月光与灯光照在她们的脸上,我可以看见她们笑的那样开怀,脸庞泛着光,而开怀的笑声像梦一般划破了这般宁静的校园,这般寂静的夜空。行走在跑道上的我们彼此感受到了友情的美好,所带给我们的甜蜜。

也许,就在那一刻,我明白了友情的可贵,友情的美好。在这条道路上,我需要友情,而如今友情在身边陪伴,我会珍惜,呵护它们的!