启示的日记
倚栏轩整理的启示的日记（精选34篇），供大家参考，大家一起看看吧。
启示的日记 篇1
我也要向科学家们学习，从动植物身上得到启示，设计出小发明。
大自然是人类的老师，科学家们从动植物身上得到了许多启示。例如：以前的电视塔不牢固，猛烈的风一秒钟就可以飞行80米远，像这样的风，就可能把电视塔吹倒，人们从杉树身上得到了启示，把电视塔修得像杉树一样的形状，这样就好了，不管风吹雨打，电视塔也倒不了；科学家还从鲨鱼的皮肤上也得到了启示，发明了游泳衣，减少了水的阻力……
我也要向科学家们学习，从动植物身上得到启示，设计出小发明。
壁虎的手脚非常有吸引力，可以很容易地往墙壁上爬，而不会掉下来。我要设计出一种像壁虎手脚那样的鞋，这种鞋的
名字叫“吸力无敌”。可方便了，在工人刷墙时，不用带上梯子，只需要一双“吸力无敌”鞋就可以开工了，它不仅吸附力，还可以减轻你的体重，即使是倒着刷墙也不会掉下来，鞋的右边有两个按钮，按一下绿色的.按钮，它就可以让你在墙上上下移动，绝不会摔下来，按红色的按钮就可以下来了。你们觉得方便吗？等以后我真的发明了“吸力无敌”，我一定会送给刷洗、修建房屋的工人们。
大自然真是人类的好老师，我要仔细观察身边的事物，设计出更多的小发明。
启示的日记 篇2
今年秋天，我参加了四驱车比赛，当老师把四驱车发到我们手里时，我们欢呼着，跳跃着，高兴地忘乎所以了。
中午一回家，我就马上打开盒子，把四驱车零件拿了出来。这时，爸爸走了过来，对我说：“要不要我来帮忙？”我开心的笑着，骄傲的说：“哎呀，不用了，这很简单的，去年张梓骏只用了一分多钟就把它拼好了，我一定要打破他的纪录，在比赛中获得更好的成绩！”爸爸只是笑了笑，就去睡觉了。我在那儿一个人拼，一边拼还一边唱着小曲。可是快拼完的时候，马达上的黑齿轮怎么也拼不上去。十分钟、二十分钟、二十五分钟，时间就这样一点一点地过去了，可是这个黑齿轮还是拼不上去。我很失望，很后悔，失望的是这个黑齿轮怎么就拼不上去呢？后悔的.是我为什么要在爸爸面前说下大话、夸下海口呢？我像一只热锅上的蚂蚁——团团转，急得直想哭、急得直跺脚，心想：我真笨，连个四驱车都拼不好。突然，我看见图纸上这个黑齿轮是反着拼的，于是我平静下来，仔细把四驱车拼好了。
把电池装上以后，四驱车能跑了，我看着跑地飞快的四驱车，又摸了摸了头上密密麻麻的汗珠，脸上露出了笑容。
转眼间两个多月过去了，那件事我还是记得一清二楚。从那件事中，我明白了一个道理：虚心万事能成，自满十事九空。是啊，我们要学会虚心听取别人的意见，干什么事都不能骄傲自大。
启示的日记 篇3
今年寒假，有件事给了我很大的启示。
寒假刚开始，妈妈就给我报了素描班，但因为我间断过一学期，很多知识和技能都忘了。
今天要完成的作业真多，几乎安排得满满的。两张数学卷，一张语文卷，两张字帖，还有素描练线。
终于到了素描练线，我已累得筋疲力尽了，好想坐下休息一下，可我并没有停下来，立即飞似地搬来画架，铺上素描纸，取来铅笔、橡皮，一切准备就绪。先练横线吧，一、二、三，怎么这一根画不直呢？我就不信了，擦了再来，眼看就要练完了，却又几根线怎么也画不直，加油呀！直起来呀！越急越画不直，真是奇了怪了，越画越糟糕了，最后一跟直线居然把之前画好的线也给“糟蹋”了，无奈，只好拿起橡皮，动起大“手术”作文来，猛一擦，差点把纸都擦破了，怎么办呀？明天还要交卷检查的`，顿时，手心直冒汗，正当我垂头丧气想要放弃时，脑海里闪出一个画面。
在以前学习素描时，曾遇到一个同学也是素描画线时手心出汗了，怎么也画不直，被老师发现后，记得老师是这样告诉她的：“快去洗洗手吧！要放轻松些，练不好没关系，关键是你要静下心来！切记千万不要心急！”
于是，我深深吸了口气，努力放松自己，并跑去洗手间把手洗了一遍，然后走向阳台，让心情彻底放松，大概10多分钟后，我再次拿起画笔，咦！成功了！
这一次的素描作业给了很大启示：不论是画画，还是其他任何作业，都必须静下心来，千万别浮躁。不是常言说“宁静致远”嘛，大概也就如此吧！
启示的日记 篇4
在老年公园的对面，有一堵墙。每逢走过，上面镌刻的文字总是让我流连忘返，给我无限的寻思。
走走停停，读读看看。我发现，从这堵墙身上，我懂得了好多。首先，是关于《千字文》的。《千字文》为南朝周兴嗣撰，它的`撰作，相传还有一段故事；原来是当年梁武帝令殷铁石在王羲之书写的碑文中拓下不重复的一千个字，供皇子们学书用的。但由于字字孤立，互不联属，所以他又召来周兴嗣嘱道：“卿有才思，为我韵之。”周兴嗣只用了一个晚上就编好进呈武帝。这便是传至今日的《千字文》。周兴嗣的《千字文》精思巧构，知识丰瞻，音韵谐美，宜蒙童记诵，故成为千百年蒙学教科书。
《千字文》乃四言长诗，首尾连贯，音韵谐美。以“天地玄黄，宇宙洪荒”开头，“谓语助者，焉哉乎也”结尾。全文共250句，每四字一句，字不重复，句句押韵，前后贯通，内容有条不紊的介绍了天文、自然、修身养性、人伦道德、地理、历史、农耕、祭祀、园艺、饮食起居等各个方面。
每每看到这堵墙，都颇生出很多的感悟。文字上描述的祖国大好河山江川美景，是非常值得我期待的。正如我期待快快长大一样。故而，我梦想当我长大后，当我有能力出去时，我一定要把这秀丽江山行遍，一览无余其绚丽美景，满足无尽的视觉盛宴。
当然，这只是我的一个小小的希望。更重要的是，这堵墙文字上承载的中华传统文化的精髓与瑰宝更是激励我要好好学习，用知识武装自己，将祖国的优秀传统文化好好传承下去。
弘扬民族精神，做一个合格的接班人，从我做起。
这一堵墙，给了我无尽的寻思，而我也必将继续思寻。
启示的日记 篇5
生活就好像一盘调味盒，酸、甜、苦、辣、咸样样俱全，如果想要成功，其中苦是必备的。
记得那是在去年放寒假的时候，我们回老家去玩，爸爸说要带我去挑战九顶山，我一口答应。哪儿知道爬山是一件很困难的事，我一上阶梯往上望，不禁毛骨悚然，好高啊！这时我心里像揣怀了一只小兔子似的怦怦直跳。这时爸爸告诉我，爬山时要看前方，不要东张西望，这样很容易摔倒的，我按照爸爸的话开始爬了，爬了一会儿，就汗流浃背，筋疲力尽了。可能阶梯上青苔较多，我一不小心摔倒了，爸爸赶忙抓住我，可我害怕了，又热又累，我开始打退堂鼓了，这时爸爸告诉我：“失败乃是成功之母，你选择的事就要坚持下来，挫折和失败可能使自己成为一个只会在摔倒的地方原地打转。”听了这些话我感觉很惭愧，心想要坚持，不放弃，所以后面不论有多累，摔了多少跤，我都坚持爬上了顶峰。看着一望无际的丛林，仿佛一切都置身于我的脚下，把开始的'苦和累都抛到九霄云外去了，心里美滋滋的。
通过这件事让我明白了，失败并不可怕，可怕的是你不能把这件事做完，同时也得到了一个珍贵的启示——面对困难不低头，不屈服，并勇敢的克服困难，战胜困难，成功就会属于自己。
启示的日记 篇6
此后，我一直把叔叔的话记在心间。有一次上书法课，由于我的书法写的比较好，老师就派我来管理班级，正当同学门在专心写的时候，忽然有一只棒棒糖“飞”到我的面前，哇！是奶油夹心的，我还没有吃过的，当我准备伸手去拿时，这个棒棒糖又“飞”走了，我回头一看，原来是我们班的“捣蛋大王”，他对我说：“是不是很想吃呀？”我点了点头，他又说：“那好，只要你不在黑板上记我的名字，这只棒棒糖就给你”，我犹豫了一下，这时我的面前仿佛出现了叔叔严厉的面孔，耳边又听见了叔叔坚定的声音：“不要做那些贪吃的鱼儿，经不起诱惑而迷失了方向”。我点了点头，回头对他说：“对不起，我不能答应你的'条件”“真是个笨蛋”，他很不高兴的走开了。
虽然我没有吃到棒棒糖，但我一点也不遗憾，因为我知道了一个道理，那就是在我们的生活中，要面临很多的诱惑，比如金钱的诱惑，地位的诱惑，在这些诱惑面前，我们一定要有毅力去面对它，在这些面前做出道德抉择，不然就会像贪吃的鱼儿那样，断送了自己的前程。
启示的日记 篇7
我想看天空，因为它是那么蓝，我也非常想看大雁，因为它是那么的团结。
每当我站在高高的山头，看那火红的太阳，它好热啊，只有那大雁继续往南飞。我也看见了它，它是一种鸟类，有一双大翅膀。有人也许就问了，它有什么启示？就让我来告诉你吧！你别小瞧了它，它可是我们的朋友。如果你在森林里迷了路，碰见一群大雁，可以为你导航。如果你观察它们，你会发现大雁是很团结的。它们总是不知疲倦的飞着，像一个机械化的东西一样。它们是靠同伴来传播动力，为什么呢？因为同伴把风力传给对方，然后它们借助风力再飞。大雁就像朋友一样，互相鼓励着对方、同伴前行。
我的体会也是非常多的`，我从大雁的角度去想，大雁们就像是同学们，我们不断的“飞行”、鼓励，自己就学会了鼓励对方，从而走向成功的道路。而从人们的角度来说，他们看到天上的大雁很美丽，飞得很远，我们只是一个旁观者，没有语言的资格去评定别人。只有你自己才能当“大雁”，不是有句话叫做：“一切皆有可能。”别人比你强，那么你有没有想过要超越别人呢？从我们的角度说：“如果你从大雁身上学会了团结，就证明了“处处皆学问”；如果你学会了健康成长，就证明了“健康快乐一小步，道德成长一大步”；如果你学会了道理，就证明了：从生活中的小事，你就会发现许许多多！”
这就是我对于大雁的启示，希望大家喜欢。
启示的日记 篇8
小蚂蚁也可以给我们启示，小蚂蚁的精神，真让我受益匪浅，终身难忘啊！
吃晚饭时，妈妈煮了几个玉米，我拿了一个去阳台上吃。一会儿，就招来了一群蚂蚁，它们围着我吃掉了的玉米渣，有的搬、有的`咬，嘿！场面真热闹。忽然，我想起蚂蚁的嗅觉很灵敏，我来试试。我把玉米渣放在阳台上，拿来一些白色粗带子，在蚂蚁周围围成一个长方形边框，把蚂蚁都困在了里面，看看它们到底会怎样。过了一会，这些蚂蚁顶着玉米渣，爬到了白线附近，突然站住了，丢下了玉米渣，冲上去又退回来，再冲上去又退回来，就好像遇到了什么危险似的。这时一只大蚂蚁好像做好了自我牺牲似的，冲到白线附近，不顾一切地爬了上去。它站在那条白线上，觉得一点危险也没有，便爬了出去。紧接着一只，两只，三只，直到所有的蚂蚁都爬了出去。
多么可爱的小生灵啊！它们这种勇往直前的精神不正是我们学习上所缺少的吗？我们碰到困难就退缩了，遇到难题就不做了，这还不如一只小蚂蚁，我们只会退缩，只会找借口，只会等着老师报答案，根本就不勇往直前，这样我们的成绩怎能提高呢？小蚂蚁的精神真是令人惊叹！
我今后也要和小蚂蚁一样有不屈不挠的精神。
启示的日记 篇9
“滴答”、“滴答”，这是什么声音？这是小闹钟跑步的声音；“滴答”、“滴答”，这是什么声音？这是雨水滴石的声音；“滴答”、“滴答”，这是什么声音？这是妈妈为我研墨，催我练字的声音。
曾记得三年前，我刚上一年级，当老师的外公拿着一套文房四宝，亲切地对我说：“小婧，你已是小学生了，希望你从今天开始学习毛笔字，长大了做个书法家。来，外公教你。”于是，外公从握笔姿势，一笔一划地教我。可我练了没几天就厌倦了，正当我想甩笔罢练时，外公给我讲了一个《小闹钟》的故事。
大意是：有一新两旧三只小闹钟碰在一起，新闹钟对其中一只旧闹钟说：“你一年走三千二百万次恐怕吃不消了。”旧闹钟一听，“天哪，要走那么多次，我怎么吃得消呢？”于是，它吓得呆住了。另一只旧闹钟听了就说：“好伙伴，你别听它胡说八道，你不用害怕，你只要每秒滴答摆一下就行了。”“就这么简单吗？”旧闹钟将信将疑，“如果这样我就试试吧！”旧闹钟不知不觉中走了一年，它摆了三千二百万次。
听了外公的故事，我又咬牙坚持。有一次，我为了练写一个“独”字，足足写了两张纸，可就是写不好。我一赌气把毛笔丢在一边。妈妈看见了，走过来把我拉到门前的一棵树旁，指着一只正在织网的蜘蛛说：“晓婧，你看着。”说着，妈妈故意拿一根小棒把它刚织好的网给桶破了。没想到蜘蛛毫不气馁，爬上又爬下，不一会儿就把网给补好了。妈妈又把它捅破，这样反复几次，蜘蛛总是顽强地把网补好。我看得发呆了，妈妈语重心长地说：“晓婧，你这么聪明的'孩子，难道你的意志竟不如一只蜘蛛吗？”我听了惭愧地跑回屋里，继续练开了……
秋去冬来，北风呼啸，“滴答”、“滴答”的雨点声催得我贪睡。爸爸又来催我练毛笔字，我躲在被窝里撒娇道：“这么冷的天，谁要练字呀！”爸爸一听，严肃地说：“三天不练手生，你这样不肯吃苦，怎么能成为书法家呢？你听外面的小雨滴，它是那样的坚持不懈，才能把石头打穿……”我听了，一骨碌地起来，练开了……
日复一日，年复一年，毛笔伴我成长。如今，我的毛笔字已小有成就，每年新春，我家特别热闹，村子里来找我写对联的人络绎不绝。学校的宣传窗里、班级的墙壁上都留下了我的笔墨。
嗨！要不是当初外公给我讲小闹钟的故事，要不是妈妈给我看蜘蛛织网，要不是爸爸让我听小雨滴的声音，我呀，恐怕至今还握不好毛笔呢！同学们，我想，人只要有志气，有毅力，何事能不成呢？
启示的日记 篇10
一诺千金！这个简单而又好说但不好做的词。一诺千金！这个普通而又十分深奥的词。一诺千金！这个用行动表达的词。一诺千金！这个诚实的来源，做人的底线！
今天放学，有个朋友来找我。问“你星期六有空吗？听说你有一项作业是要实践的是吗？”我虽然还不知道什么情况但还是如实回答。他说：“那太好了，我也有跟你一样的作业，星期六下午一点一起去找写作题材吧！”我想了想爽快的.答应了。
一眨眼，星期六如光一般来临了。我吃完午饭准备出去时，被弟弟“间谍——007”给逮着了，他也要去。不然告诉爸爸，爸爸一旦发现我有出去的动机就立刻没戏。爸爸一会就来了，我被爸爸东讲西讲，我对爸爸说：“做人要诚信，不能失信于他人啊......爸爸终于同意我出去了。
我也没失信于这位朋友。从这件事我悟出了一个道理“做人不能失信于人，否则将被人失信！”
启示的日记 篇11
每个人，得到的启示的事情不同，有些人从一件小事中得到启示;有些人从一句名言中得到启示……而我，是从一幅漫画中得到的启示。
有一天，一个小女孩和一个小男孩在回家的路上看到了一个小垃圾桶，旁边还堆有各式各样的'垃圾，小女孩看见了那些垃圾立马飞奔过去把垃圾捡起来，扔进垃圾桶，又忽然看见小男孩在一旁玩耍，就随口骂了小男孩一句，其实小女孩误解了小男孩，小男孩是在想办法，想让那些人不再乱扔垃圾，小男孩灵机一动，就在垃圾桶上贴一个卡纸来告诉他们不要乱扔垃圾。当小女孩捡完垃圾时，小男孩写完了字，贴在了垃圾桶上。小女孩看见垃圾贴上贴着“文明——只差一步”，于是向小男孩伸出了大拇指，又说：“对不起，我不应该骂你!”小男孩说：“没有关系!”后来他们一起快快乐乐的回家了。
这幅漫画让我知道了不要乱扔垃圾，看到垃圾桶了就只差一步了，我们应该把它扔进去!
启示的日记 篇12
今天，我在语文书上看到了一副漫画，叫《假文盲》。
画上一个母亲怀抱着一个婴儿，正躲在“母子上车处”牌子的后面，看着站在“母子上车处”专用通道的四个大男人，而那些大男人正把手插在口袋里取暖。
这四人中，有商人、有老师、有老板、有医生。他们都是接受过教育的人，难道看不懂“母子上车处”这几个大字吗？不，他们认识这几个大字，但就是对这几个大字不理不睬。即使看见了，也会为了方便自己上车，而不管那几个大字。
其实，在生活中，有许多这样的事，比如：在公交车上，一些座位旁写着“老、弱、病、残、孕专座”，可还是有一些健健康康的学生或其他市民为了让自己坐的更宽松，就坐了上去；在公园里，草坪上立着一块“请勿踩踏草坪”的牌子，可还是有人为了拍照，便踩进了草坪，完全不顾牌子上的话；在电梯里的按钮旁，贴着“禁止吸烟”的图文，可有的人置之不理，仍在电梯里我行我素地吸着烟，有几次电梯里的烟味把我熏得咳嗽起来，我想：谁这么缺德？在医院里，墙上贴着“禁止喧哗”的`标语，可还是有人喧哗，打扰病人的休息……
我想说，我们不能再装假文盲，我们应该用实际行动打造新家园，不让假文盲出现在我们的城市中。
是啊，华君武的这幅漫画画得很好，它时刻提醒我们要遵守规则，不做假文盲！
启示的日记 篇13
美丽的又来了，与过去一样，一夜之间，叶子黄了。一阵秋风，落叶满地……不同的是，在这个里，我学到了很多，进步了很多。
在天空中自由自在地飞，是每一只小鸟的愿望。即使天上刮起了龙卷风，也阻拦不了小鸟展开翅膀，自由自在地飞翔。我也要像小鸟一样，有梦想，不放弃，努力追寻，相信有一天会现实。而一片叶子落下来，却是一个关于生命的故事，让我们一同走进绘本吧！
前几天，给我带来了一本叫做《一片叶子落下来》的绘本。这本书主要讲了一片叫弗雷迪的普通树叶，与邻居——其它叶子一起，在自由自在的成长，为乘凉的人遮阳，秋天让公园变得五彩缤纷，与泥土合为一体让树干更加强壮起来的故事。
读了《一片叶子落下来》这本绘本，让我明白了一个道理，增长了知识，受到了启发。那就是，这世界上的万事万物，无论是大的还是小的，都有属于自己的.生命期限。只不过有的长有的短而已，但是都要面对死亡。因此，在这有限的时间里，我们应该像平凡的树叶那样，珍惜每一分每一秒，努力学习，增长知识，将来把祖国建设得更美丽，更富强！
们，读书是不是很有趣？那就让我们一起愉快地阅读吧！
启示的日记 篇14
星期五下午，学校举行了跳绳比赛，第一项是我最怕的双飞，我虽然会跳，可是很容易断。
上课铃响了，王老师带领着我们去跳绳，我们个个都昂首挺胸，像军人一样，因为我们知道要想取得胜利，就得信心十足。
这时，广播里响起应老师的声音：“请运动员做好准备。”我听了，心里就像装了一只兔子怦怦直跳。我拿好绳子，站在比赛的场地里，看着其他同学也都做好了准备，严阵以待，我努力让自己紧张的心平静下来。一会儿，广播里传出：“开始”，我就连忙拴起绳子，身子像袋鼠一样，一蹦一跳，跳着，跳着，我感觉越跳越轻盈了，但是，当我跳到30几下的时候，我已经上接不接下气了，那个数数的同学不停地喊着：“加油，加油。”我听着鼓励声，勇气一下子又上来了，咬紧牙关，坚持到底，我心里想着，继续起跳，这一次又一口气跳了10个，一个都没断，这是，只听见“瞿——”的'一声，结束的哨子吹响了，我们便停了下来，我竟然跳了43下，是全班跳得最多的一个，我高兴得一蹦三尺高。
今天的跳绳比赛让我明白一个道理：只要对自己充满信心，就一定能发挥出更好的水平。
启示的日记 篇15
草儿虽然软弱、眇小，但它的胸怀多广阔。它的不折不扣顽强的的精神让人偑服、又是多么的可贵。人们还忽视了草儿的野心，就是、它想拥抱整个大地，那怕是在荒无人烟的沙漠、它都要占有自己的一席之地。这就是草儿的精神！
翠绿的色彩，纤细的身段，这就是草儿。它平凡而伟大，它弱小而坚强。在我们的眼里，它是多么渺小，而它的生命力旺盛得让人钦佩不已。
在古代就有诗人对它的赞叹：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”草能在那么恶劣的环境下生长，真不简单。
有这样一个故事：人的上下颚的连接处很难分开，科学家们用了很多办法都无功而返，后来科学家们把草籽种在连接处，让草顶开上下颚。科学家们以为成功的概率很小，可事实却相反，草芽为了吸取光和热，拼命向上长。几天过去了，连接处开裂了，这令科学家们兴奋不已，又过了几天，上下颚完全分开了。微不足道的草儿为了生长，为了生存，它会用力顶压在身上的重物。这种草的精神是可贵的。在生活中就有许多有着草一样优秀品质的人，他们虽身残志坚，但乐观向上，永不气馁。
善于承受，是一种生存的.智慧。像草儿一样活着，更是对生命真谛的一种彻悟。当岁月更替寒刀霜剑无情的噬去生命的绿色，当人们恣意践踏或是付之一炬化为一片乌黑，草儿的从容大度彰显了其品格的伟岸，德操的高尚。承受是一种气度，忍耐是一种品德。
滚滚红尘中不只是只有晴天丽日、鲜花芳草，更有那暴风骤雨、荆棘泥沼。人的一生有坦途也会有坎坷。承受上苍给你的一切，不怨天尤人，像草儿一样把顽强的生命之根深扎于大地，任凭风雪苦雨肆意盘驳，任凭恶意践踏啃噬，始终不改对绿的初衷，在逆境中艰难等待着新的生命的轮回。
启示的日记 篇16
自然界中有各种各样的水：雨水、露水、江水、河水、湖水等，它们有的晶莹透明，有的浑浊不堪；有的缓缓流动，有的激昂澎湃；有的小如珍珠，有的浩瀚如云。它给我们带来了太多太多的启示，使我们的心灵也如水一般清明。
遥望那向东流去的河水，让人们感受到了似水流年，时光飞逝。古人对此也有不少感慨：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”，“逝者如斯夫，不舍昼夜”，“少壮不努力，老大徒伤悲”等。这些诗句的字里行间无不包含着前人对后人的期望：要珍惜时光。是啊，拥有无限生机的我们，若不趁着这逐渐流逝的大好时光奋力一搏；又更待何时呢？
俯首注视那被雨水打上小孔的石头，让人们体会到了水滴石穿。这其间蕴含着深刻的辩证法：量变是质变的前提，质变是量变的必然结果。任何事物是由量的慢慢积累才导致最终的质变。设若让一个乳臭未干的小孩一夜间变成一个白发苍苍的老头儿，或是让一位亭亭玉立的少女一瞬间变成一位满脸皱纹的老妇人，再或是让一个双眼残疾的人一眨眼间变成一名100米运动员等等，都会让人觉得难以接受，难以相信。因而凡是要想获得成功的人必须从点滴做起，一步一个脚
印地前进，时时牢记“水滴石穿”。
倾听那春雨水滋润万物的声音，让人们感受到了什么是空灵。那一丝丝轻盈的细雨犹如淘气的精灵，伴随着微风，轻轻地跳到树叶上、花丛中、泥土中，也跳到了在一旁聆听的人的心中，让人联想到“随风潜入夜，润物细无声”的诗句。雨声在喧嚣的生活中为我们平添了一份平静、一份空灵。
凝望那汹涌澎湃的波涛，让人们感觉到了什么才是真正的力量。那激荡的海水中，蕴含着大自然雄伟的力量，同时也教会了人们：应该奋力拼搏，不管有任何艰难和阻碍，只须尽自身全力去搏，便无须遗憾了。正如汹涌的波浪无所顾忌地向海边的岩石打去一样。
总之，水无时不刻地在向人们启示着什么，水给人们的启示有很多很多。而在这其间的启示，惟有用如水的眼睛和如水的心才能找到，才能感受到。
水的遐想
那是一种液体，可以被分解，可以被混合于其它物质中；那是一种养料，是生命的.动力，所到之处，万物发荣滋长；那是一种境界，随遇而安，清澈故我，不卑不亢。水，从天而降落成雨，由石流下淌成泉，积少成多形成湖，奔流至海汇成洋。
你可曾留意那淙淙的小溪，涓之细，行之轻；如清晨间淡淡的鸟语，似傍晚中迷蒙的霞光。可它生生不息，磨去了多少奇锋利石的锐气！那是一种毅力！你可曾感叹长江的壮丽，或从容向前，或奔流湍急；所经之处虽有万种风情，但无论旱湿冷暖，飞砂走石，亦或灌木丛生，它都一往直前。九曲蜿蜒中，那是一种勇气！
你可曾敬佩大海的无边无际，日出的光芒遮不住它的浩天之气；它孕育生命，是万物的母亲；它的海纳百川是多么广博的胸襟！它给予人类一切珍贵的资源，给予生物生存的动力，那是一种魄力！“水滴石穿”教会了我们只要肯坚持不懈地努力，任何困难都将不再使我
们畏惧！滚滚黄河哺育了一代又一代华夏儿女，教会了我们自强不息的民族气节，也教会了我们“逝者如斯夫，不舍昼夜”的哲理。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”是大海给予我们的启迪，只要我们用智慧的光芒升华自己，用坚强的火炎锤燃自己，那么终有一天，我们也会如凤凰一般飞如属于我们自己的一片天地！
正是那种神奇的液体，蕴涵了无数生命的真谛。水是一种精神，是大自然赋予每种生命都应有的精神。当我们认识了水，我们也等于认识了自己。当我们向“不可能”说“再见”时，我们就有了溪水的恒心与毅力；当我们欣然地接受挑战，积极地面对挫折时，我们就有了长江的勇气与坚强；当我们平淡地处理矛盾，谦虚地接受指教，和善地对待他人时，我们就有了大海的宽容与博爱。
滴水成流，百流成川，千川汇河，万河成洋。倘若在自己的成长中也积累如此之多的美德，那么原本平淡的生命也会绽放出耀眼的美丽！
水，我们的生命之源同学们，当你们看到那碧绿的一望无际的森林被那残忍的双手砍伐掉，变成了一片片的荒地；当你们看到那纯净的水在你身边“哗哗”的浪费掉，当你们看到那美味可口的饭菜被捯掉??心痛吗？当我读了《珍惜资源，崇尚节约》一本书时，我的心被震颤了；原来地球资源是有限地，她不可能永
远地给予我们所需要的一切！如果不节约我们的子孙后代将吃什么？用什么？喝什么？看电视时，我曾看到过这样一则广告：在一个地区因为缺水严重造成了
许许多多的人死亡，连小孩也上不了学。现在上海有很多地方都把抽水马桶换了，为的就是节约用水。现在我特别后悔原来浪费的行为，于是在我们家的小黑板上写下了：节约水资源从现在开始！晚上，我对爸妈说：“爸妈，我们从今天开始节约用水吧！今天我看了一本书，许多山区的孩子因缺水濒临死亡，如果一个家庭一天可以节约一碗水，一个月就可以节约30碗水，一年就可以节约好多水。这些水对那些缺水的家庭来说，可以说是救命之泉了。”爸爸妈妈听了心悦诚服地点了点头。
一天，我看见家里有个水管漏水，便急忙找了一个盆子接着那一颗颗晶莹的小水珠，一天下来，盆子里接满了水。我就用这水洗脸后，再冲厕所|、浇花。要不是我有心，这些水不就白白浪费掉了吗？
现在，许多家庭都买了车，为了让车保持干净，便花钱洗车。每当我经过洗车店时，看到那清澈的喷泉似的水顺着车流下来，流到马路上白白浪费掉时，我就会想到缺水区人们渴望喝到水的那种情景。我想：如果这些人提上一桶水，用毛巾擦洗，那样会节约多少水？会让多少缺水区的孩子洗个澡啊？
同学们，珍惜每一滴水吧！水是我们的生命之源，没有水，人类就不能生存！
三个人进商店，分别买饮料。一个人说，我喜欢喝果汁，味道是甜的；另一个人说，我喜欢喝咖啡，苦中带甜；还有一个人说，我喜欢矿泉水，味道是淡的。根据此情景写一篇作文，题目自拟，字数不少于800字
人生三境三个人走进商店，各自买了果汁，咖啡以及矿泉水，原因是他们各自喜欢甜味，又苦又甜的滋味，以及淡淡的感觉。
让我们来设想一下，假若三位顾客年岁相异，恰为少年，中年人和老者。那么该是少年喜欢那甘甜，中年人品尝甜苦之味，老者享受淡淡之醇吧。将这三味推之于人生，不亦妙乎？
我们在世上走着，都要经历少年、中年及老年三个阶段，从少年到中年的蜕变，从中年至老年的风化，不啻是身体的成长衰老，更是心智的成长，心境的渐变。
少年时，热爱那甜甜的滋味。少年总爱用美好的幻梦来裴点世界。这时候的我们，还单纯、还稚嫩，在激情中燃
烧自己。我们“少年不识愁滋味”，我们可以自得地“指点江山，激扬文字”，我们徜徉在对未来的希望之中，年轻气盛，尽管“粪土当年万户侯”！少年是一个热爱美好的境界，是以，许多在少年时已崭露头角。“数学王子”高斯年轻时已誉满世界；年轻的丁俊晖向世界冠军叫板；仍带着稚嫩的郎朗正优雅地为人们送来悦耳琴音??少年时，不言愁，雄赳赳地向人生进军。中年时，已识了尝了那愁苦滋味，是以喜欢又苦又甜的感觉。人生至此，宛若一杯香茗，我们在苦味中挖掘甘醇。这又是另一境界。中年之时，事业与人生大都处于鼎盛之时，许多人生的无奈亦已尽收心底，氤氲出了更为成熟稳重的眼光看世界。“悟已往之不谏，知来者之可追。”中年就是一种继往开来的承接时期。携幼负老，中年又是个责任的时期。惟咖啡，苦甜参半，才彰显中年之况味与魅力。
启示的日记 篇17
我们中华民族被称为礼仪之邦，我们中华礼仪的故事都在民间流传，流芳白世。孔融让梨这个故事就是一个鲜明的例子。
这个故事讲述的是：从前有一个小孩叫孔融他聪明好学并懂得礼节，父母十分疼爱这个孩子。一天父亲买了一些梨子，特意拣了一个最大的梨给孔融，可是孔融却拣了一个最小的梨说：”我年纪小应该吃最小的，大的还是给哥哥吧！“父亲又问：”那弟弟比你？“孔融说：”那就更应该让给他。“父亲听了十分高兴。
孔融让梨的故事正体现出了我，我们中华人民谦让的.美好品质，但是这种美好的品质为什么不能人人拥有。坐公交车时有老人站着大家是不是都能让个坐，毕竟这一种谦让是中华民族的传统礼仪，那为什么会比外国都不如，是不是我们自己做的不够呢？还是？但是这只要从我做起注重礼仪那么中国就会成为一个名副其实的礼仪之国，礼仪之邦！
孔融让梨这则故事虽体现出了中国的礼仪面貌，但是却指出了现在生活中的缺点。
孔融让梨，不正是先人留下的启迪吗？
启示的日记 篇18
清晨早起，独立于楼前树下读书。
虽已过冬，天气微冷，呼呼地刮着冷风。寂静的校园，透过风声，透过一些读书声。
蓦然间，一片枯黄的树叶落在了我的书上。它打了个旋儿，不动了。
我把它抖落到地上，让它从哪儿来，往哪儿去吧！
它无力地落到冰冷的地上，它也许知道，这里，曾经和鸟儿玩耍嬉戏的地方不再属于它，它需要找到一块土地，使自己栖息。
不经意间我又望见了它，它已经离我好远了，狂风吹得它在空中飞旋打转，然后重重地跌倒在地上，再起，再跌……我呆呆地看那片枯叶在狂风中挣扎，肆虐的.狂风蹂躏着它，它的衣衫已破烂不堪，然而它还在反抗着。
狂风中，仿佛整个世界只剩下我和那片残叶。我盯着那片叶子，它回眸望我，留给我一个在风中微笑着的脸！继续打着旋，透露着不屈，透露着坚强，透露着刚毅！
只听“嚓”的一声，一切结束了，我的心被震撼了。我跑过去，拾起那片已成两半的残叶，感动油然而生……
人生中总会有挫折发生，而我们每个人就像那处于逆境中的枯叶，即使有再大的风险，也应尽全力去拼一把；即使要受点儿伤，也不应该退缩。越是到最后的冲刺阶段，越是不能放弃，我们不能在人生的第一个转折口就失败！要知道，一个成功的人生，应该是融入了血和泪的人生！
朋友们，努力吧，拼出自己的个性，拼出自己的辉煌，拼出属于自己的未来！
启示的日记 篇19
还记得我初学自行车时，是阿姨教我的，那位阿姨是我妈妈的同事，也是个老师，十分严厉，我有几分怕她。我希望我的妈妈能在旁边，或许那时骑车我便没有了恐惧。但谁都比我清楚，以我的个性，看见妈妈，一遇到困难，我一定会放弃的！所以当时的期末评语上，我的那一同学评语上，每每都出现这样的话：“你的缺点便是胆子太小，不过比起以前，稍微是进步了些。”所以我的脑袋上一直扣着“胆小”的帽子。我无法改变，也无力摘去。
我一路上几乎都在用双脚在地上划划，人坐在车上。我的朋友早已骑着车溜达来溜达去了。我却一时心急差点把车撞上树。震得我又是一阵后怕。我几乎想放弃了！我几乎找不到那骑车的平衡感！阿姨听不见我心里想什么，先是在我的后座上扶了一会儿，我骑一会儿，她就用力一推，或是松手。我忽然感觉车子失去了什么，车忽然就向一边倾斜，把我的手摔得生疼。到灯光下仔细一看，——手都磨破了！但我没告诉阿姨。阿姨见我起来，便又开始指导我该怎么骑。
我心里一阵气愤，又掠过一阵伤感。早知道这么难，我就不骑了！何必来这受苦呢！想着想着我的眼睛里一阵模糊。为了不让阿姨看见，我悄悄的背对她，把泪抹了。继续歪歪扭扭。还好几次差点撞上人，还有一次快一头扎进水池了！我左手死死捏着刹车。我全身紧绷，背驼着，远远看去像只担惊受怕的虾蛄。我的手依然疼。我咬咬牙，又继续了。
最终，经历几次歪歪扭扭，我发现只要我在车头扭动的时候，及时摆正，脚不要着地，就可以继续登了。我实验了几次，果然有效！我赶紧骑了骑。呵！还真的骑起来了！我在阿姨面前骑了几下，还真行！
阿姨让我跟着朋友骑。他们骑得飞快，我总是慢悠悠地跟在后头，他们总是需要绕个圈子等我。后来几天里，我每天都骑，练到最后，我也能一直跟在他们后边了！原来很多事不是我不敢做，而是我没有尝试就以任何理由百般推脱。凡事我都得尝试一下，我才能知道这事是难是易。
于是我的骑车技术慢慢进步了，我开始变得骄傲。就连马路上，我也骑得飞快，把他们远远落在后边，有一种超越别人的快感。但一次下坡时，我刹车没按住，车在一个很高的槛上重重撞了一下，我的人都蹦起来了，接着我的腿一阵疼痛，原来——擦破了一层皮！鲜血直流。我只好坐在地上等他们来，当时我连站起来都很困难了！
还记得去上学的时候，老师专门说了有关安全知识。我吓得每天都穿长裤，好把这伤给盖过去。若是某天说了，大家也会笑话我愚笨。骄傲使人退步，我何尝不知道。却又每次都为一些小事骄傲。得不偿失！
克服困难的'勇气和坚持下去的恒心，是取得成功的关键，但最重要的却是有一颗平常心去面对成功，这才是最难能可贵的啊！
——我真感谢阿姨，和我的自行车。让我也当了一回哲学家，说了一番大道理。
启示的日记 篇20
走在白皑的雪地中，欣赏着雪兔奔跑，一切都是如此美妙！我轻轻抚摸，抚摸着雪白的兔子；我悄悄抚摸，抚摸着美好的雪，一切都是如此令人享受！
俯视那一株株野草，倾听着草的脉动，曾经，它们是披着绿衣，耸立在原野之中，好不威风！如今，不仅风光不在，还得承受雪的重量，有些同伴已承受不了。一个接着一个，倒了下去，虽然失去许多同伴，却也不是白白牺牲，为日后的新朋友成为肥料。
看到一旁冻住的河流，我不禁沿着河走，心思也飞到河的`尽头。这条河的水源地，一切的用水都在这出现，而路上有许多花草，骄傲地挺在雪中，吸取融化的雪，及河流底部冻结的水，接受强风的考验，承受雪的压制，却还是坚忍不拔，使我忍不住肃然起敬！看到一些花草被压制，我忍不住把上面的雪拨掉，因为，我下定决心，要努力用自己的双手帮助所有的植物！
“一沙一世，一花一天堂。”这世上所有的事都有它的精神，不管是好是坏，只要有下决定，有志者，事竟成，一定能完成你的梦想，不留遗憾的离开！
启示的日记 篇21
在我的记忆星河中，有一颗最闪亮的星星。那颗星是至今让我印象最深、触动最大的一次搭纸塔比赛。
记得那一次比赛，我们班各色纸杯，悉数上场，简直是“纸杯盛宴”。为了夺得桂冠，各组展开激烈的“纸塔大战”，我们组也不例外。可遗憾的是，我们组不管怎么努力，也只能搭塔五、六层。也因为这个原因，每次热身赛时，我们组几乎稳坐倒数第一的“宝座”。终于，我们组发现了我们纸塔弱不禁风的原因：作为塔基的纸杯规格不统一，搭法错误。于是，我们就绞尽脑汁、冥思苦想，又做了无数次实验，但仍然没有找到通向胜利的'“阳光大道”。就在我们准备放弃的时候，一道“灵感之光”向我们射来。对啊，我们为何不做一个三角体的纸塔呢？三角体可是最稳固的形体。说干就干，我们立即重新投入“战斗”准备。
到了比赛那天，同学们都异常激动，不停地为自己的组呐喊助威，都希望自己组能拔得头筹。就在这样紧张的气氛中，我们组压轴出场，力压群雄，夺得桂冠。这中间，一半是运气，一半是实力。我们组的运气是：其他组的纸塔都撑不到最后，不约而同地倒了；我们组的实力是：我们组终于找到了最稳固的三角体。
这件事让我明白了一个道理：做任何事情，我们都要用最认真的态度面对。最佳的运气、最终的胜利，始终只属于一丝不苟、坚持不懈的人。
启示的日记 篇22
香菱不但好学乐学，而且善学苦学，终以自己的努力，取得骄人的成绩。
香菱虽贱为人妾，但她骨子里却流着诗书翰墨人家的血液，她的学诗绝不同于无聊贵族的'闲情逸致和鄙俗之徒的攀附风雅，而是一种执着顽强的自我回归，是一个诗性女儿对诗性情怀和诗性人格乃至诗性理想的执着追求。香菱学诗，既好之又乐之，因而也便有了事半功倍的学习效果。
香菱非常善于学习，她不但认真听老师讲课，按老师提出的要求去做，而且注重把老师所教的内容加以整理归纳，及时消化。在学习过程中注重品读、理解和感悟，注重积累和运用。读诗、悟诗、谈诗之后自然还得作诗，香菱通共将一首咏月诗写了三次，前两次要么滞涩生硬，要么穿凿单一，但她不灰心丧气，认真总结写作经验，找出自己的不足，终于捕捉到新鲜的意象，写出鲜活的诗作来。
常言道：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”香菱在学诗的过程中不仅仅依靠聪敏和悟性，更是依靠苦与勤。她冥思苦索，已近入魔，但终于以自己的苦心诚心换得了诗神缪斯的青睐，觅得了佳句。第三次的诗作看似梦中偶得，实是多次锤炼苦心孤诣的结晶。
启示的日记 篇23
今天，我跑到公园打乒乓球，以我的技术，毫无疑问，必“死”无疑啊。我坐在旁边的长椅上，细细琢磨，该如何提高技术，忽然发现旁边的灌木丛的树叶上红红黑黑的小圆点，像一朵朵小花，仔细一看，原来是可爱的七星瓢虫！
我兴奋的想捉一只来看看，但又发现自己没有袋子，难不成拿在手上？我看见旁边有一根树枝，灵机一动，可以把树枝放到灌木丛上“指引”小瓢虫爬上来。果不其然，一会儿，小瓢虫顺着树枝爬上来了，爬着爬着就快到我手握着的地方了。我把树枝倒过来，握住另一端，小瓢虫爬到树枝尽头后转回头又向我握着的那一端爬去，这样往返了几个回合，小瓢虫突然一动不动地停在那里，像死了一样。
我低下头仔细观察这个可爱的小精灵。它的头部小小的，呈黑色，有两根极短的小触须；背着一个圆圆的红色甲壳，甲壳上面有两个大小不等的小黑点。在连接头和身子的地方，有一个“丁”字形的裂缝，把甲壳分成两半，它的`翅膀就藏在那闪亮亮的甲壳下面。看着看着，那小家伙动了一下，它没死，原来是诈死。
我屏住呼吸，生怕它发现我注视着它，但远处挖土机轰隆隆地铲着草木的声音不时传来，大地仿佛也在微微地颤动着。小瓢虫又一动不动了，过了好久，它又慢慢地动了，在树枝上爬了半截又停了下来。我把树枝放到地上，好一会儿，它又爬了起来，爬到树枝的末端，又爬到地面上寻找自己的家去了……我第一次看见如此可爱却又胆小的精灵。
远处的高楼正在拔地而起，人们在建造着自己的家园，但有谁考虑过这些小昆虫的家在哪里呢？
启示的日记 篇24
在一个风和日丽的上午，一只小小的蜘蛛给了我启示。
那天，我在一个窗户的墙角发现了它，它的蜘蛛网破了，正在努力地编织。只见他站在破洞的后面从嘴里吐出一些丝一点一点的、小心翼翼地补着洞。十分钟过去了，它还是在补着洞。
就在那个洞快被补完的时候一阵风吹来，蜘蛛网上的洞又大了许多。可它并没有放弃，还是在补着洞。慢慢的，二十分钟过去了，它依然在补着洞。
过了一会儿，有一只比小蜘蛛大一点的大蜘蛛爬上了它的蜘蛛网，想霸占它的蜘蛛网。它们两个打起架来，可它哪里是大蜘蛛的对手，不久就败下阵来，然后就退到窗户的另一个角来重新织网。
虽然它的'蜘蛛网被大蜘蛛占了，但是它并不气馁，又重新织起网来。时间一分一秒过去了，它织了五分钟、十分钟、十五分钟、二十分钟，就在第二十三分钟时它的网织完了。
这只小小的蜘蛛给了我启示：无论做什么事都要坚持到底不要半途而废，如果失败了不要气馁，不要向困难低头。
启示的日记 篇25
在神奇的大自然中，有很多值得惊叹的奥秘。
一天，我在汾河公园玩。走到一个小池前，发现几只水黾在水面上行走。咦？它们怎么可以安稳地在水上行走而且不会掉进水中呢？我想好好研究一下它。
我抓着一只水黾湿漉漉地回到家，把它放在桌上仔细地观察起来。
我要的答案是不是在它那细长的腿上呢？我小心翼翼地折下它的腿，放在老爸的显微镜下看。
原来，它的腿下端有许多硬硬的.小毛，横着长在腿上，可以让它在水上自由地来回走动。
我真是脑神经短路了。我是只旱鸭子，如果可以发明一种“水黾之脚”……
我先在乐高小人上做实验。我把从水黾上折下的脚绑在小人脚上，把它放在水上。哇，它站立在水面上了！试验成功了！可以给自己使用了。我用粗铁丝弯成水黾脚的形状，心想：大自然对人类的贡献真大，我们得爱护大自然。
哦，妈妈回来了！可怕：“啊！胡城玮，你为什么把这种恶心的虫子放在桌子上面？！”
呃，倒霉。
启示的日记 篇26
现今科技发达，网购，支付宝，微信等等……。成为人们生活中的必备品。然而这段时间流行的共享单车，共享书店，共享篮球，更是与每个人有着密切关联。结束在书城中的“知识遨游”，怀着轻松愉悦的心情向地铁站走去。路上，却到处杂乱地停放着一辆辆共享单车，如果说上海这个现代化大城市是一张一尘不染的白纸，那么这一辆辆不规则停放的共享单车则是这张白纸上的一个个黑点。
我皱皱眉，继续往前走，不一会儿又情不自禁地停下脚步。一个十岁左右的小男孩爬上一辆共享单车，随即又跳上了另一辆，最后一不小心在跳下车时摔倒了，在这同时，十几辆单车因为重心不稳，如同多米诺骨牌一般，一辆接着一辆地倒下。
不到一分钟，小男孩的妈妈急忙赶来，扶起那个男孩拍拍他身上的灰，似乎还问了他“有没有摔疼”，随后两人就匆匆离开了，对身旁倒下的共享单车视而不见。
目睹了这一切的我，心中有说不出的.滋味。在电视新闻中，对于共享资源的利用，其实有许多人和那个小男孩相似。很多人都认为，既然是共享的，顾名思义，就是大家可以共同享受或享用的，是公共财产，不是自己的，弄坏了也与自己无关。
但如果你换位思考一下，你弄坏了共享资源，在别人使用时，是否也给他人带来了不便。试问，如果你上班即将迟到，只有骑车才能准时到达公司，但当你准备“扫码骑车”时，发现这一辆辆单车不是链条坏了，就是二维码有所损坏，你是否也会埋怨，为什么人们都如此自私，可是你有没有想过，自己是否也做过自私的事情？
如今有越来越多的共享资源给我们的生活带来了方便，共享资源的初衷是给人们带来便捷，而不是让我们唯利是图，一而再，再而三地破坏共享资源。共享二字代表了这是共同利用的，同时也是共同维护的。
共享时代提供了更便捷的生活，我们也应该为他人着想，保护共享资源，为这个世界多添一份“共享”之美！
启示的日记 篇27
有那么一件事情，我永远不会忘记，它永远在我的脑海中回荡！
这件事发生在暑假的一天，外公从家门口的那棵陪我度我好多个春华秋月的橘子树上摘下了大约60多斤硕大的橘子，那一个个可爱的娃娃脸似的橘子，好惹人喜欢！可我们一下子吃不了那么多，放着又觉得十分碍眼和不舍，就决定把剩下的拿到市场上卖掉。
第二天一大早，我和哥哥就来到市场上。刚摆好摊子，哥哥就大声喊了起来：“卖橘子喽，又香又甜又可口的大橘子，快来买呀！”不少人开始询问价格，哥哥见市场上卖橘子的人不多，就提高了价格，说：“4元钱一斤。”周围的人听了，觉得是天价，就纷纷调头走掉了。
突然，来了个青年，问了问价钱，就说：“给我来5斤，我有急事，快一点。”说完，拿了20元给了哥哥，哥哥熟练的接过钱，开始称了起来。我一直看着称，才4斤半，哥哥就给了那个青年。那人接过橘子，急匆匆的走了。我轻声对哥哥说：“哥哥，我们不能做没道德的事，怎么可以欺骗顾客呢！”哥哥不但没承认错误，还白了我一眼。我的心里十分不是滋味，虽然多赚了钱，可是总觉得失去了什么……
过了会，又来了个老爷爷，他问了价格后，说：“给我买3斤。”哥哥又熟练的称起来了，明明只有两斤半，哥哥却说：“3斤到了，给。”老爷爷接了过去，但不放心的'问，“没少吧？”哥哥说不会少的，老爷爷这才慢慢走了。我又劝到：“哥哥，你怎么连老爷爷也要骗？！”换来得是哥哥不屑的一眼，又继续喊卖。
就在快卖完了的时候，刚才的老爷爷走了过来说：“小青年，你竟然整整骗了我半斤！太没有道德了！连我这样的老头子都要骗。”“我给你补上！”哥哥的脸变得像成熟的苹果一样红。老爷爷接过橘子，教导哥哥说：“做人应该像这橘子一样啊！”说完这句耐人深思的话就走了。
像橘子一样？哥哥十分迷惑地望着我。我想了一会儿，对哥哥：“老爷爷说的很对！橘子是实实在在的，因为它有水晶般的心灵，做人也应该诚实，心灵应该美好！”
哥哥看着那高贵的橘子，羞愧地低了头。
启示的日记 篇28
我喜欢的名言有很多：“三人行，必有我师，择其善而从之，其不善而改之”；“世上无难事，只怕有心人”；“不怕人有错，就怕改不过。”……其中，我最喜欢的名言是“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”
一直以来，我的数学成绩并不好，经常不及格，同学们的冷嘲热讽，使我极为难堪，为此我甚至气馁过。但爸爸的鼓励，老师的辅导，使我慢慢增强了信心，学习更努力了。
有一次，我的数学单元考试获得80分，这可是破天荒第一次呀！我欣喜若狂，攥着试卷向同学炫耀道：“看，我考了80分！”“我可不是数学低能儿吧？”放学了，我兴高采烈地跑回家，举着试卷在爸爸面前摇晃，骄傲地说：“爸爸，我数学考了80分，您该奖励奖励您的女儿吧！”爸爸听了，脸上绽开了笑容，兴奋地说：“噢，是吗？让我看看。嗯，我的女儿真棒！”爸爸看了试卷，表扬了我。我听了，更得意了。爸爸看我洋洋得意的样子，脸上的`笑容却很快消失了，他一脸平静地说：“女儿，你不是最喜欢‘谦虚使人进步，骄傲使人落后’这一句名言吗？怎么这时候就忘了呢？”望着爸爸略带责备的目光，我脸上忽然一阵发烧。是呀，学习刚刚有了点进步，就得意忘形，骄傲成这个样子，甚至要求爸爸奖励，这怎么行呢？“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”的名言难道你忘了吗？想到这里，我沉静了，对爸爸说：“爸爸，我错了。我去写作业了。”“对，这才是我的乖女儿。”爸爸脸上露出了欣慰的笑容。
又一次的数学考试来临了，我经过认真学习，精心复习，考了98分，成绩得到大幅度提高。但这次，我没有表现出兴高采烈的样子，而是默默地把试卷放进书包。
放学了，我回到家，把试卷递给爸爸签名。爸爸笑了，夸奖了我，还主动问我要不要奖励。我却平静地拒绝说：“不，我们班还有不少人考了100分呢！我只不过考了第四名，算不了什么！下次我也争取考满分，要做第一名。我不能骄傲，不能放松自己。”爸爸听了，拍了拍手，高兴地说：“对，你有这样的思想就很对。谦虚使人进步，骄傲使人落后。你要牢记这句话。你不愧是我的好女儿！”爸爸笑了，我也笑了。
“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”这句名言这永远激励我前进！
启示的日记 篇29
人生中有许多的第一次，它们多得就像天上的繁星，闪烁着耀眼的光芒。我们也会从每个第一次中，获得一些启示。那我们就从那些繁星中，挑出一颗最亮，最耀眼的来一起说一说吧。
记得那年，妈妈给我买了一辆漂亮的自行车，那时，我既高兴又激动，都不知道该怎么感谢妈妈了。爸爸把自行车组装好后，我拉着爸爸妈妈跟我一起下楼骑车。
这是我第一次骑自行车，我很激动，但内心还有一丝恐惧。“万一我摔倒了怎么办？万一我骑不好被笑话怎么办？”想到了这些，我的笑脸立刻收了回去，原本高兴的心情也高兴不起来了，我忽然也对自己不自信了。爸爸妈妈看到了，问我：“怎么了？怎么不开心了？是不是哪里不舒服？”我立刻笑着说：“没……有，我……没有不高兴。”但是说完脸又板了下来。“那你就开始骑吧，加油！”听到了妈妈的鼓励后，我拾回了一些自信。我鼓足勇气，开始骑。我骑得不好，如果你从楼上往下看，会发现我的路线并不是直的，而是骑成了波浪线。
我的`平衡感不太好，骑了一会儿就摔倒了，在我摔倒的那一刻，放声大哭了起来，爸爸妈妈立刻来安慰我，之后我又经过了无数次尝试，终于会骑了。
这件事过后，我得到了一个启示，一个影响我一生的启示：凡事要勇于尝试，只要你努力了，付出了，就一定会有结果！
启示的日记 篇30
雨淅淅沥沥地下着，仿佛是一个淘气又可爱的孩子，也想伴随着我们共同前去远足。“雨啊，你也想跟我们一起走吗？那就来吧。”
雨又似乎想为远足做一场隆重的开场，风也附和着，发出悦耳的声音，雨水激起朵朵水花，为这个开场打着节拍。
我有些失落地拿起背包穿上雨衣，往学校走去。来到教室，只见同学们都在相互讨论着，“今天，还能去远足吗？”同学们既紧张又焦虑地等待通知，每一个人都竖耳倾听，我们期望着，等待着。
“由于雨不是特别大，远足活动照常进行……”
广播还没播完，班级已经一片欢腾，欢呼声，讨论声响成一片。
于是，我们开始进场，排着整齐的队伍，一起踏上这漫长的路。
刚开始，我们都异常兴奋，蹦跳着，打闹着。
到了目的地，由于场地不够，我们只好将雨衣铺在地上，然后坐在雨衣上。开始休息吃东西了，我正要拿起面包开始吃，却有一名同学拿出自己的面包对我说：“你要吃吗？我分你一些。”“哦……哦，那好吧。”我答应着并伸手接过来。就这样，你分我，他分我，以至于我的`食物都没怎么吃。让我有些莫名的富足。
要回去了，我们排好队伍往前走了，可每一个人，都有些吃不消了，先前的兴奋一扫而光。脚步也变得沉重起来。我感觉到非常吃力，有些吃不消了。
突然，我看见了一幕，使我精神大振。一名同学对他结队的小孩子说：“我来帮你背包吧？”。
“嗯，不用了。”
“没关系，我力气可大了。”
“哦，那好吧。”
于是，那位同学乐意地接过包，继续向前走。我看见他的脸红彤彤，头上汗不住地往下流，脚步非常沉重。
见这一幕，我心里咯噔一下，我也告诉自己：快到了，一定要坚持。
这次远足是一条路，人生也是一条路，有阳光大道，也有阴暗的独木桥，但不论怎样，都要坚持到底。这里面你会收获很多：友谊，雨露，阳光，坚强……走下去，前途将一片光明。
启示的日记 篇31
在一个晴空万里的下午，我早早地完成了作业，无聊地坐在沙发上翻看着电视，希望可以借此打发那段无聊的时光。我把所有的频道翻过来翻过去，但是还是没有找到我中意的节目。这是最后一个频道了，我抱着不太大的希望往下翻，却眼前一亮，目光锁定在最后一个频道上。这不是我最喜欢的动物世界么？
今天终于看到了。屏幕里的动物在我的眼前蹿来蹿去，有可爱的，有凶猛的，有智慧的，有团结的，还有小巧玲珑的，搞得我目不暇接，不知道眼光该停留在谁的身上。突然，一只长尾杜鹃出现在屏幕里，它拍打着翅膀飞到了其它鸟的蛋上，将其残忍地推下了温暖的鸟巢，掉落在地上。打碎的蛋壳中流出一摊蛋青和蛋黄，引来了一群苍蝇的侵犯，一条条鲜活的小生命就在这残忍的生存之战中熄灭了。片头再次回到长尾杜鹃的身上，它正在享受着胜利的喜悦，趾高气扬地卧在“抢”过来的鸟巢中，并将“失败”的蛋换成“胜利者”的蛋，耐心地等待着自己的小宝贝破壳而出的那一天。我的心里一震，这就是大自然的生存法则吗？要想自己成功地活下去，就得残忍地扼杀其它的生命。这就好比我们的学习，成绩优异的“好蛋”就会把贪玩的“坏蛋”从期末考试的名次上“挤”出去，成为一堆价贬值的“破蛋”。“好蛋”享受着荣誉与掌声，“坏蛋”只好受到指责与批评。我不能做那样的`“坏蛋”！我心里狠狠地想，我必须做受到表扬的“好蛋”。
长尾杜鹃给了我一个宝贵的启示，要想成为“好蛋”只能挤出其它的蛋。这是学习上竞争，更是社会上的竞争！你只能选择打败你的一切的对手才能成为成功者，否则只能成为一堆“碎蛋”！竞争的路上虽然残忍，但如果你选择放弃将会被别人踩在脚下成为他们的垫脚石。请还沉迷在游戏里的人们觉悟吧，不要成为别人脚下的垫脚石！
启示的日记 篇32
周敦颐曾经说：“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”妈妈很喜欢莲花，家里面只要一有空出来的地方，妈妈都会种上几枝莲花；只要有机会外出，她总是要带我们去赏莲。这不，放暑假了，我们全家准备去北京的颐和园赏莲。
来到了颐和园，在那莲花池中，大大小小、千姿百态的莲花应有尽有。莲花是很多，但来观赏莲花的人却很少。
我们在莲花池边拍照。过了一阵儿，我猛地一闻，这里的莲花发出淡淡的清香，莲花的颜色也让人有一种淡雅的感觉。妈妈好像看出了我的心思，问：“你觉得这里的莲花香，还是家里的莲花香？”我说：“当然是这里呗。”妈妈问：“为什么呢？”我说：“因为这里的莲花比较多，而家里养的'只有五六枝。”“不对，家里的莲花被人们当成了玩赏的花，而是这里的莲花却恰恰相反，‘可远观而不可亵玩焉’。”
妈妈又问我：“知道我为什么会喜欢莲花吗？”我说：“因为莲花的气味香。”爸爸说：“因为莲花能产出莲子。”妈妈说：“因为莲花身上具有一种别的花都没有的品质，莲花的花香很淡，颜色也很淡。它没有玫瑰花的色彩鲜艳，没有百合花的香气浓郁，更没有郁金香的高贵典雅。它虽然不高贵，但它不会去和别的花攀比，它出淤泥而不染，这不就跟做人一样吗？”
我说：“是的，做人也是这样啊！虽然你的周围很混乱，但你也不能受影响，就算别人有钱、有势，你也不能够去攀高枝。”我们赏荷到很晚才回了家，今天妈妈说的话已深深地记在了我的心里。
启示的日记 篇33
每当一次又一次的失败时，我就会想起第一次学骑自行车的情景……
放学后，我匆匆忙忙写完作业，就和爸爸妈妈推着自行车到大操场练习。我的小伙伴们也来玩了，他们骑上车，飞快地蹬着车蹬，看着他们那么熟练地操纵着，我羡慕地不得了，真想马上也像他们一样，骑在车上转来转去。这时，爸爸已经推着自行车让我上车慢慢练习。
我小心翼翼地骑上车，车子东倒西歪，坐上去保持平衡就很难了，怎么骑呢？爸爸在后面扶着，我骑车的`速度越来越快，可是爸爸不知什么时候放手了，我“砰”的一声撞上了操场边上的栏杆。
第二次，我又骑上去了，可谁知爸爸不扶我，刚骑上就撞上了篮球架。
我不放弃，又扶起车子骑了起来，爸爸扶着我的胳膊，我渐渐地掌握了骑车的窍门，骑的逐渐稳了起来，但还是在爸爸放手时不小心跌倒了。功夫不负有心人，我骑的越来越稳了，速度也越来越快了。当我带着满脸的伤痕骑到我的小伙伴面前时，他们为我鼓起了掌，我开心地笑了。
我们骑着自行车开心地在大操场上玩耍、打闹、嬉戏，整个操场上洋溢着我们欢快的笑声……
通过这次学骑自行车，我懂得一个道理：做任何事都要有信心，不能半途而废，这样就能成功。每当我遇到困难时，我就会想起这件事，它时刻提醒着我没有克服不了的困难。
启示的日记 篇34
又一场考试结束了。每次考试都会得到一个教训或一些经验，本次考试我得到的启示是：疏忽总是存在的。
考完数学，感觉挺不错，卷子很简单，题题顺利，接着又认认真真地检查了一遍，确定全对之后，心中一直有一个希望：数学考满分。
离开考场之后，考满分的希望离我越来越近。我大胆地和同学对答案，题题正确。看到一些同学因为对答案发现错题而垂头丧气、懊恼不已，我心中暗暗的想：全部做对的感觉就是好，真庆幸我考试时认真做完题目之后，又认真地检查了一遍，那天那时，我是前所未有的高兴。
但过了不久，这特殊的高兴，却转变成了我前所未有的悲哀与失望。“那张图我画的很大。”我略带高兴的说。
“不，还好，不大。”
我吓了一跳，难道是我画错了？不可能，这张图我画了两遍呢，应该是对方弄错了，或者是个人感觉的差异吧，我这么慰？自己．但是心中依然很忐忑。我已不敢再去自信地对答案了，但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不安的答案。我傻眼了，真的是我错了，果然是我错了！我竟然会把图与文字看叉了！我竟
然没有检查出来！千算万算，还是疏忽了一处！满分的希望像一个个泡沫顿时在心中破灭了．3分就这么悄悄地从我的试卷上溜走了．3分，对于这么容易的试卷来说是多么大的损失啊！
就这样，我后悔了一个下午。
这就是疏忽，怎么躲也躲不过。但是由于排名按四门课的总分计算，其他科目的成绩总算没有辜负我的'努力。于是启示之二由此可得：学习需要全面发展。也许因为其他方面的优秀而提高了总成绩。当然，倘若将疏忽减少到最小，同时又尽力提高其他科目的优秀程度，那总成绩就会大大提高。因此，全面发展很重要。
一般来说，疏忽不能避免，但可以尽力减少，而全面发展又是能弥补疏忽的一条捷径。