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五年级书的日记

2023/12/21经典日记

倚栏轩整理的五年级书的日记(精选36篇),供大家参考,大家一起看看吧。

五年级书的日记 篇1

“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻”这是出自培根大哲学家的一篇著作《论读书》。他告诉我们读书的好处之极大,我们还有什么理由不去读书呢?想必你也很爱读书,也有自己喜欢的一本书。我最喜欢的一本书是《三国演义》,它是我国四大名著之一。

它主要写了三个国家的兴衰史,从桃园三结义至三国归晋共经历了五大时期,便是黄巾之乱,董卓之乱,群雄割据(官渡之战,赤壁之战),三分天下和天下归晋。

黄巾之乱是从桃园三结义开始,讲了黄巾起义之后,东汉政府的反击,出现了刘备,曹操等英雄,而东汉政权也快灭亡了。

董卓之乱是讲董卓入京前后的故事,从何进与十常侍对战到少帝逃出京城,结果被董卓救驾。董卓入京后收买了猛将吕布,又废少帝,立献帝,大权独揽,实施暴政,逼得群雄联军伐董卓,虽然后来联军失败了,但是董卓最后也被吕布所杀。

群雄割据是讲董卓死后,中原诸侯群龙无首,为了扩大自己的地盘互相厮杀,最主要分为三个战区,即北方的袁绍与公孙瓒,江东地区孙策的崛起,中原地区曹操,刘备,吕布,袁术之间的战争。

《三国演义》是我百读不厌的一本书,不同的时期读它,有着不同的感受。

在幼儿园时,看的是连环画《三国演义》,它在我心中是一个个传奇的故事,桃园三结义,三顾茅庐,赤壁之战……。我还明白了俗语“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”,“周瑜打黄盖,一个愿打,一个愿挨。”、“肚子在唱空城计。”……的含义

在中低年级,我看的是青少版的《三国演义》,它在我心中是一篇长篇历史小说,它不仅使我懂得了许多历史知识,更让我记着了一个个栩栩如生的鲜活的人物:足智多谋的诸葛亮、忠胆狭义的关羽,粗中有细的张飞,赤膊上阵的许褚、抬棺上战的庞德、阴险狡诈的曹操、软弱无能的刘禅……

在小学高年级,再读原著《三国演义》,它在我心中已是一本饱含人生哲理,有着非凡意义的鸿篇巨作。对里面的人物也有了更深刻的认识。如我最崇拜的诸葛亮,从火烧新野,骂死王朗、空城计、妙锦斩魏延中显示出他的非凡才智。可他也并非神仙,如他让马谡去守街亭,导致丢失了街亭、柳列城两个军事重镇,一出祁山失败,自己也被降职。料事如神的诸葛亮尚且如此,更何况我等凡夫俗子。所以我们没有理由苛求别人和自己不犯错误,不应该因为别人的一点过失而横加指责,也不应该因为自己的一次考试的失利而灰心气馁,更不应该为自己取得的一点成绩而沾沾自喜,人无完人,我们身上也一定存在着需要充实改进的地方。

而我喜爱的三国猛将张飞,长坡桥单骑救主,智夺瓦口,义释严颜,可谓功不可没,只可惜关羽一死,便失去理智,不务正业,无故鞭打士兵,导致自己被手下两名小将刺杀,还陪上了黄忠、刘备和蜀国七十五万大军的性命,使蜀国状况一落千丈。相反,魏国名将司马懿对诸葛亮的辱骂置之不理,态度乐观,使一代奇才诸葛亮无计可使,以病死五丈原为告终。可见当遇见悲伤、痛苦、气愤的事情时,应该理智地控制情绪,用乐观的态度去战胜它,如果意气用事,后果将不堪设想。

随着我的成长,每次研读《三国演义》都有不同感受,《三国演义》真是伴我成长的一本好书

五年级书的日记 篇2

今年暑假我终于阅读完了《假如给我三天光明》这本书,海伦·凯勒的故事深深地感动了我,使我从中受益匪浅。我想这位作家同学们一定非常熟悉吧。

《假如给我三天光明》主要讲述了又盲又聋的海伦?凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程。小时候的海伦是一个聪明又活泼的女孩,6个月就可以说一些简单的话语,刚满周岁就会走路了。总之,她比一般的孩子要乖的多,也好学的多。然而好景不长,幸福的时光总是结束得太早,在她19个月大时,因一场高烧失去了视觉和听觉,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,但她的发声器官没有受损,就是因为接受不到学习和模仿的刺激,所以不会说话,变成了一个五官三残的重度残疾儿。直到七岁,,她在充满爱心与耐心当时只有20岁的苏立文老师费尽心思的引导下,走出了黑暗与孤寂,感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇。从此,这位美国女孩,求知若渴,凭着自己惊人的毅力,不但学会了说话,还学会了五种语言文字,她一生共度过了八十八个春秋,却熬过了八十七个无声、无语、无光的.孤独岁月,并且以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。我深深地被海伦的事迹震撼着,我仿佛自己一下子长大了,和海伦相比,我拥有健康的体魄,我是多么的幸福啊!同时我又感到惭愧,每当我在学习上遇到困难时,我就知难退了,和海伦相比,我是多么的渺小啊!

同学们, 假如说什么时候我们只有三天光明了,过了三天的期限我们再也不能看到美好的世界,那会发生什么情况?大家一定会说:“我们要抓紧时间,把各门功课做好,把要做的事情做好,把时间安排的井井有条,一分一秒都不能轻易地浪费。”对啊!同学们,为什么要到失去时才去醒悟,才去叹息,才会觉得光明实在太宝贵呢?连海伦凯勒都可以在黑暗中探求光明,摸索寻找正确的人生之路,我们这些正常人又何尝不可?我希望大家读了这篇文章后,好地学习,好好地生活,合理安排时间,不轻言放弃,不轻易被击倒,珍惜现在的幸福时光,这样才不会辜负了上帝赐予我们的明亮眼睛,和一切美好的东西。不要等到失去的时候才追悔莫及,才会无限留恋,才觉得光明的宝贵。

是的,珍惜现在,珍惜每时每刻。

五年级书的日记 篇3

我最喜爱的一本书——《狼图腾》

在人类的词典中,狼是极坏的动物,凶恶、奸诈、贪婪、狡猾、可怕是它们的代名词。但是,读了《狼图腾》这本书,却让我了解到草原狼的智慧,感受到了草原狼的团结。这些无不给人的心灵带来强烈的震撼和感动。

走进《狼图腾》,就走进了狼的世界。有一次草原狼为了报复人类抢走了它的食物,而不惜一切代价的袭击马群,最后两方惨败。蒙古人养的马群全都死光了,而狼族的一些狼被马踢烂了肚子,有的连脑袋都开了花。我读到这里,才感到草原狼是多么的彪悍。我敬佩它。

这本书中小狼的那种机智同样令我惊讶。在毒日下,小狼忍受不住太阳的暴晒,竟能找到一个阴凉的地方,而且在没有母狼教的情况下还学会挖洞,让自己避暑。可见小狼是多么的聪明啊!那时它还不懂方位,可是一只从小就被抱走的小狼,却能够很快适应周围恶劣的环境,有着超强的生存能力,这令我惊奇不已。

从此以后,这本《狼图腾》改变了我对狼的印象。小狼的品质已深深地印在我的脑海里,我们要像小狼那样独立,有自己的自尊和不屈不饶的精神,让自己的心灵因此变得更加坚强,并像它一样不服输地走到最后!

五年级书的日记 篇4

书,人们对它的评价各种各样,有人说它是一位良师益友;也有人说它是一位知识渊博的学者。它在我的眼里,既是朋友,也是家人,它像一块指路牌,指引我走出绝境;也像一艘小船,带我走过知识的海洋;还像一把钥匙,让我打开知识的大门。

记得小的时候,妈妈总给我看一些识字书本,教我认识:老虎、猫、汽车、飞机,数字1、2、3、4、5等等。后来,我开始欣赏流光溢彩的连环画,看的如痴如醉。渐渐地,连环画已经不能满足我的阅读需求了。上了小学后,我又看起了《格林童话》,当主人公的.努力得到好的结果时,我会乐得手舞足蹈;当英雄牺牲时,我会泪落如珠;当邪恶没有被惩罚时,我会恼羞成怒;当看到美好又充满幻想的故事时,我又会浮想联翩,他们的悲欢离合,我都牵肠挂肚。现在,妈妈给我找来了《别笑,这就是科学》系列,爸爸给我订了《快乐作文与阅读》,我不禁涌出愉悦之情。

我看书时也会闹出一些笑话,记得有天吃饭,我还津津有味地看着书,沉浸在书的世界里,妈妈叫我吃饭,我答应了,却还是在看着书,突然一只大手把我从书的世界里“抓”了回来,并说:“你在不吃饭,可就没你的份了。”我一看,是妈妈,我只好依依不舍地放下书,乖乖去吃饭了。还有,前两个星期,我去百汇超市书城看书,一看就是几个小时呢。

因为书籍让我得到许多知识,悟出许多道理,让我变得清醒、充实,它在人生的海洋中,犹如一艘帆船,我划着它游遍千山万水、五湖四海。它,就像我的另一个家。

五年级书的日记 篇5

我最喜爱的一本书——《狼图腾》

在人类的词典中,狼是极坏的动物,凶恶、奸诈、贪婪、狡猾、可怕是它们的代名词。但是,读了《狼图腾》这本书,却让我了解到草原狼的智慧,感受到了草原狼的团结。这些无不给人的心灵带来强烈的震撼和感动。

走进《狼图腾》,就走进了狼的世界。有一次草原狼为了报复人类抢走了它的食物,而不惜一切代价的袭击马群,最后两方惨败。蒙古人养的马群全都死光了,而狼族的一些狼被马踢烂了肚子,有的连脑袋都开了花。我读到这里,才感到草原狼是多么的彪悍。我敬佩它。

这本书中小狼的那种机智同样令我惊讶。在毒日下,小狼忍受不住太阳的暴晒,竟能找到一个阴凉的地方,而且在没有母狼教的情况下还学会挖洞,让自己避暑。可见小狼是多么的聪明啊!那时它还不懂方位,可是一只从小就被抱走的小狼,却能够很快适应周围恶劣的环境,有着超强的生存能力,这令我惊奇不已。

从此以后,这本《狼图腾》改变了我对狼的印象。小狼的品质已深深地印在我的脑海里,我们要像小狼那样独立,有自己的自尊和不屈不饶的精神,让自己的心灵因此变得更加坚强,并像它一样不服输地走到最后!

五年级书的日记 篇6

我是一本语文书。穿着一件蓝色的外衣,上面画着两个小朋友,穿着棉衣,在雪地里开心的滑雪,上面还写着两个大字——语文,而且我的内容非常丰富。我还带着小主人一起走进祖国的三山五岳、五湖四海,理解许多道理,认识一些神话故事。

小主人还整天和我形影不离,早读时小主人拿着我高声朗读。语文课上拿着我学习知识,有时还用笔在我身上记下一些重要的知识点,圈圈画画做记号。晚上他就和我在一起复习功课。

小主人还非常爱惜我,记得刚发下来的时候,小主人一回到家就给我包上了一个透明皮,我激动万分,一蹦三尺高。而且晚上整理书包的时候,他总是把我检查一番,看看我有没有折角。

可是我有一两个同胞的主人很不爱惜它们,他们把我的同胞上的纸撕下来,叠一些小玩意,还有的小主人把它们卷成筒,当望远镜四处张望,弄的它们腰好疼。

看到这番情景,我不禁想对我的小主人说:“小主人你对我真好。”

五年级书的日记 篇7

在我的书柜里,有许多我珍爱的书,其中有本是我最喜欢的。它就是《中华上下五千年》。这本书里面蕴含着经验的真知。无论是王朝帝国的心衰成败、历史人物的功过是非,还是重大事件的曲折内幕、伟大改革背后的艰辛……这些历史无不折射出做人与做事的道理。

这本书是以时间为顺序写的,选取了中华历史五千年来的重大事件、风云人物、辉煌成就、灿烂文化等内容。其具体分为七个篇章:华夏源头、中原争霸、九州一统、离析与交融、乾坤变幻、王朝更迭、民主与新生等内容。每次回到家,我都会津津有味地看起来,其中我最喜欢看的是民主与新生,它记载着新中国的每一次进步:一千九百四十九年十月一日,中华人民共和国成立;一千九百六十四年十月十六日,中国自行研制的第一颗原子弹爆炸成功;二千零八年八月八日,第二十九届奥运会在北京开幕,成为有史以来最成功的奥运会;九月二十五日,中国神舟七号载人飞船发射升空,宇航员翟志刚成功完成太空行走……每一次的记载都让国人感到自豪喝兴奋。我感到:中国人的腰杆越来越直了。

我小心翼翼地把它珍藏起来,每天时不时地把它拿出来看一看,翻一翻,生怕它那儿脏了皱了,把它当宝贝一样看待,对它爱不释手,宝贝得不得了!

五年级书的日记 篇8

走过温暖的春天,炎热的夏天,萧瑟的秋天,寒冷的冬天,你陪我们走过了四季,可就是这短短的一年里,你却让我永生难忘。

在我的心目中你是严厉的;你是友好的;你是无私奉献的。你像一个辛勤的园丁,浇灌着稚嫩的我们。由此我不禁想到李商隐的《无题》“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”的确,老师对我们的爱难以言表,只有把它深刻在心里。

经过了几个春秋的草木荣枯,不知你是否还记得。当时,我的成绩异常的差,并不断地堕落下去,看着那一位数字的分数,我简直就要绝望了,可就是你让我找回了自信,找回了希望,找回了成功的动力。如果不是你,我将何去何从,那是一次考试的回忆,你把试卷发下来,试卷上一个醒目的数字,10分,可就在10分下面却写了这样一段话:“你其实可以考100分”。我的心里突然涌现出了五味杂粮,老师,没想到你对我的希望是如此的高,你竟然还没有放弃对我的希望。

从此,我为了你对我说的那句话努力拼搏下去,上课严于律己,认真听讲。虽然大部分知识都听不懂,但是我还是尽力去听,尽力去做,争取做得更好,更努力。这次又到了期中考试,我迎着阳光,胸有成竹地走进考场,可心中难免有所焦虑,心脏以180下每秒的速度蹦跳着。不过后来我渐渐稳定了自己的情绪,开始答题。

老师,我终于没有辜负你对我的期望。此次考试我的成绩幅度上升了不少,为我以后的学习找回了自信,但是你的容貌在我的记忆中已经模糊,可是你对我的教诲,却深深印在了我的心里。

五年级书的日记 篇9

莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”很多人都知道这样说,却不知道为什么要这样说。而我,则深深地理解了这句话的含义。

书,是多方面的营养品。

高钙营养品——书中的知识无穷无尽。当你将书中的内容读懂,并将知识轻松地化为己有时,你会了解到很多很多你以前从未了解到的东西。这就像吃下了高钙营养品。

美味营养品——书中的内容生动有趣。当你觉得书中的故事情节十分有趣而全身心地投入到书中的故事里时,你会随着主人公,忧他之忧,乐他之乐。不是很美味吗?

快乐营养品——书中的快乐永不止步。当书中的故事情节发生变化,当主人公们幽默地爆出一句搞笑地话语,或突然出现一句有趣的叙述,这难道不会令你开怀大笑吗?

生存营养品——书中的技巧实用易学。当你在书中的某一段话、某个句子中学会了一种你从未接触过、从未听说过但却十分实用的小技巧时,你的生存技能大大地提升了。

疗伤营养品——书中的温暖数不胜数。当你经历了一件令你不开心的事,书中的主人公可能跟你经历着相似的事情。看看他又是如何去面对的吧。难道这不能替你疗伤吗?书中的营养很全面,绝对不仅仅是这五种营养。书必定是你的良师益友,是陪伴你一生的好伙伴!

五年级书的日记 篇10

书乃智慧之根,知识之泉,所以,书自古成了人们生活中必不可少的物品,中国一位著名诗人苏轼曾说过“书富如入海,百货皆有。人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。”这也证明从古代时候开始,人们就把书看的很重要。每个人都有和书的渊源,当然,我也不例外。

我喜欢读书、看书,只要有时间,我就肯定会捧起一本书,仔细品味它。有一次,爸爸带我到书城买了一本书,一回到家,我拿起书就往沙发上一坐,津津有味的读这本书。时间一分一秒的过去,到了吃午饭的时间了,正泡在书的世界里的我浑然不知,直到妈妈说了一声:“吃饭了!再不吃饭,饭就凉了!”我才发现已经看了1个小时了,我指着我那咕噜噜叫的肚子,笑着说:“你怎么就那么不争气呢?让我看完这本书都不行。”吃完饭后,我又坐在椅子上去书的王国遨游了。

至于我喜欢看书,热爱读书的回报也是很丰富。在一、二年级时,我每次写作文就像茶壶里煮饺子----有口倒不出啊。那些积累的句子一点也没有派上用途,只有经过父母指导才能勉勉强强写出一篇作文。到了三年级时,我渐渐爱上了书这个良师益友:作文书教会了我更多好句,好词;故事书教给了我更多知识;儿童作家写的书让我学会了怎样良好的运用好词好句;中外名著也让我受益匪浅……就这样我写出的作文一天比一天更好,而平时我也不放弃任何一个写作机会,所以我的词句运用的越来越精简,每一句都要经过琢磨,推敲。

是啊,书是我生活中的必需品,我爱它,它也给予我很多的好处。人们夸奖这本书,因为他们喜欢这本书;人们批评这本书,那就是他们不懂得欣赏这本书。但是,书其实最需要的是你,只要你用心去读它,它就满足了……

五年级书的日记 篇11

高尔基说书是人类进步的阶梯,莎士比亚说书是全世界的营养品,而我说书是伴我成长的好伙伴。

从小我就爱看书。妈妈说,我6岁时就会捧着故事书看了。我特别爱看历史书。翻开历史书,我像是走进了中华五千年的历史长河中。从书中,我认识了神机妙算的诸葛亮,他鞠躬尽瘁,协助刘备把蜀国治理得井井有条;从书中,我认识了唐太宗李世民,他以史为镜,把唐朝带到了封建王朝的巅峰;从书中,我体会到了为百姓雪中送炭的宋太宗爱民如子的情怀;也是从书中,我知道了一代天骄成吉思汗,他以文韬武略把中国的疆域扩展到了西亚……这一切的一切,郡是书带给我的,说起历史来,我如数家珍。为此,在家里,我有一个“活史书”的雅号。

我爱看书,我常常被一个个优美的句子,一篇篇精彩的文章所吸引。我把这些都铭记在心里,为自己所用。这给我带来了很多好处。那一篇篇印成铅字的文章,便是我爱看书的成果。

每天晚上睡觉前看书是我的习惯,如果不看书,我就不能安心人睡。有时,看着看着就睡着了,第二天早上醒来。我感觉脸上凉凉的,睁开眼一看,才知道头上还戴着“书帽”。妈妈常常笑话我:“你这个小书迷,长大了干脆给书当新娘算了。”

我爱看书,也十分爱惜书。有一次,小表弟来我家玩。他见桌上放着书就一时兴起,跑过去“哗啦”一声撕破了一页!我顿时火冒三丈,扬起手想打表弟,但被妈妈制止了。跑回房间,我细心地把那一页用透明胶粘好,抚摩着书说:“书啊书,对不起,把你弄疼了!下次我一定好好保护你,不会再让你受伤害了。”

书,是我形影不离的好伙伴,它不仅丰富了我的知识,还伴我走向美好的人生!

五年级书的日记 篇12

我的朋友有许多,但我有一个特别的朋友,它就是——书。

我在书的世界里,已经五年了。从一年级开始,有一次,我发现语文书很有趣,便把语文书看了一遍。刚开始,我还看得津津有味,后来,我又发现了其它“绿洲”,语文书已经落下成最后了。

其实这个“绿洲”是妈妈给我的,因为妈妈发现我很喜欢看书,便给我订了一份杂志。这本杂志名叫《课外生活》,是一本给小学生课余时间看的,每月一本。书中,好作文、趣事、笑话等一大片一大片,给了我课余时的快乐。当然,我也喜欢小说,一次生日,妈妈送给我一本中国名著《三国演义》。有了书,我当然是爱不释手了,一本《三国演义》原本一天便可以看完,但我用了三天,因为中间我有很多不懂的问题。二年级后,妈妈又给我买了《西游记》,但这时小说已经太老土了,一次学校书展,我叫爸爸买了一大本的《脑筋急转弯》,我看完后,班里没有一个人的IQ比我高。后来,三年级,看见有同学看起了漫画,我也叫爸爸买了《我是实验王》漫画书,自从有了《我是实验王》,我的兴趣大大增加,爱上了化学。四年级,《笑猫日记》也成了我的最爱书,每天下课、放学、无聊的时候就看。渐渐地,喜欢上了《笑猫日记》的作者杨红缨和她写的作品。五年级,我看杨红缨的作品已经很多很多了,又如:《假小子戴安》、《笑猫日记》、《非常妈妈》、《非常爸爸》等。

到现在,我还是一个书迷,书呆。偷偷告诉你,我刚才看了一小会 《笑猫日记》喔!不要告诉我妈妈!嘘!

五年级书的日记 篇13

亲爱的同学们:

大家好!

地球,人类的母亲,生命的摇篮。她有着蔚蓝无垠的海洋,郁郁葱葱的.森林,碧草如丝的原野;她还有着清新的空气,滋润的雨水,温柔的清风……是那样壮观,那样可亲。

但是,人类却是不孝顺的孩子,肆无忌惮地对待自己的母亲。他们砍伐树木,无节制地抢劫有限的矿产资源,让清澈见底的河流鱼虾绝迹,让甜美自然的空气浑浊不堪;但是人类的欲望还不能满足,他们猎杀许多珍稀动物,让动物的皮毛成为大衣,让动物的肉成为食品,让动物的骨骼成为工艺品,我们人类成为动物死亡的最大的坟墓。

正是人类的无情换来地球母亲的报复。全球不停地变暖,许多城市将被淹没,许多动物正在灭绝,那么人类难道不会走向末路吗?更糟糕的是,科学家已经证明,至少在以地球为中心的四十万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球,最近我发现我们学校和社区周围环境变差,这很多都是我们随意破坏造成的。在这生死攸关的时刻,我们人类不能麻木,为自己,也为其他动物,我们要行动起来,我建议每个人都要做到这几点建议:

1、使用无磷洗涤剂。

2、将再生资源分类回收。

3、少用一次性制品,如:一次性筷子、杯子、碗等。

4、选用环保建材修装居室。

5、保护野生动物,禁食野生动物。

6、提倡选购绿色食品。

让我们每一个人都行动起来,为新的明天!为母亲的明天!

五年级书的日记 篇14

歌德说:“读一本好书,就是和一个高尚的人谈话。”我从小就酷爱读书,在我的眼中,书是知识的源泉,力量的翅膀,智慧的海洋,生命的.方向。书是我生活中一道可口的美餐,我一有时间就会去品尝它。在灿烂的阳光中,我打开一本书,闻着书中散发出的淡淡清香,听着风吹书页的美妙声音,我走进了书的海洋。小时候妈妈为了熏陶我爱读书的品性,常常给我买一些带有漂亮图案的故事书,我每天翻着这些书,看着这些漂亮的图案,我心中浮想联翩。

每天中午一放学回家,我便习惯地拿起书坐在床上看书,我完全被故事中的情节吸引住了,尽然连妈妈叫我吃午饭都没听见。妈妈只好把饭端来让我吃,我飞快地将饭吃完,又继续坐在床上读书。我和书中的人玩的很快乐,这时妈妈又叫我了,我厌烦的问道:“什么事?”妈妈说:“该上学了。”这时我才依依不舍的放下书。

我最喜欢的书很多。其中,使我印象最深的是《世界上最杰出的科学家——爱因斯坦》。这本书讲了他一生的经历:他小时候即是小神童也是小笨蛋,长大了找不到工作,给名人写信,名人也不回信,但他通过坚持不懈的努力,战胜了无数困难,九年以后,爱因斯坦终于成为一名杰出的科学家。

书,不仅给了我许多有形的知识,更给我注入了许多无形的力量,交给了我许多深刻的道理,为我的人生指明了方向。

再美的花儿也会凋零,在绚丽的彩虹也会消失,但只要有了书,并将它们珍藏其中,便会成为永恒的美。

五年级书的日记 篇15

书籍犹如一片智慧的大草原,又像一位良师无声地陪伴在你身边;书籍也似一位伴侣,在你无趣时与你一同交谈……

天上黑白分明,乌黑的云儿们快速地从远处飞奔过来,站在阳台上向远处眺望,越远越黑,此时的妈妈站在窗户边,望着远处越发猖狂的乌云。我皱起了眉头:“妈,我饿了!”我饥肠辘辘,不过依然抵挡不住书的诱惑,紧紧抓着书生怕错过任何一个精彩细节。闻声的妈妈走到厨房,正准备拿菜,可抓了个空。此时的她恍然大悟,心急如焚,火急火燎地跑到玻璃台前,快速地拿起钥匙,出去购买今天的饭菜。正要出门时,突然转过身来,面对看书的我迅速说:“把衣服收起来!”接着便大步流星,急匆匆地走了。

我沉迷于书海,并且妈妈说得太快,并未听清,只是似懂非懂地点了点头,外面风声越来越大,坐在床边的我并未发觉,天色渐渐暗了,屋里开着灯,没有什么异常。不久,小雨点也来撒欢,这一举动惊到了大雨,它们俩你追我赶,雨点不时跳到我脸上,凉爽极了。”“哗哗哗”雨越下越大,不一会儿就倾盆大雨。嘀嗒嗒……一支乐章在我耳边闪过,我更加津津有味了。“叮咚”门铃响了,我被打断了,急忙跑上前开门。“衣服收了吗?”“这……这……这个嘛……”我吞吞吐吐不知如何是好。“没收吧!”妈妈笑了,我知错,急匆匆打开小门以迅雷不及掩耳之势收回衣服,雨不留情,哦,我全身都湿透了,转眼变身落汤鸡。妈妈“哈哈”地笑了起来,我不好意思地涨红了脸。

这书,太调皮了,使我像有了书瘾一般,真是“书犹药也,善读之可以‘迷人’”啊!

五年级书的日记 篇16

有人说:“书是人类的朋友。”确实如此。在我眼里,一本书就是一位既忠实又知识渊博的朋友,他带给我快乐和知识,指引我在人生的道路上前行。

我的生活中离不开书。毛主席说过:“饭可一日不吃,觉可一日不睡,书不可一日不读。”我读书真是达到了走火入魔的境界。每天清晨,我总是早早起床,打起精神,也不顾吃饭,三步并作两步直奔向书房,抓起书来就读,马上就进入了书中,思绪随着故事越飘越远。我耳畔回响着人物的话语,心随着情节跳动,为每一个人物的命运所担忧,这时我便对周围的一切都置之不理。直到妈妈第三遍叫我吃饭时,我才从故事的世界中离开,依依不舍地将书放下。如果有次看书正看到精彩之处,而被人打断,我会一直猜想后面的内容,弄得心神不定,直到再次往下看为止。

我的朋友——书,更是一名导师,他教给我的东西多得数不胜数,有为人处事的方法,有各种人生哲理,有百科知识……让我受益匪浅。是书,让我懂得人生百态;是书,让我开阔眼界;是书,让大家赞叹我的知识丰富……书可谓是一扇智慧的门,一个奇幻的世界,一片美丽的风景。书,是我最忠实的朋友,最亲密的伙伴!

五年级书的日记 篇17

在这个世界上,一本本好书就像汇聚成海洋的小水滴,数不胜数!我就爱这“海洋里的小水滴”!

在书的海洋里,书店就是一家微型的海洋馆,那是我每个双休日必去的故地。在那里,我可以找到不少知心朋友,可以和他们一起探索书中的奥秘,可以互相推荐喜欢看的书,可以一起分享畅游知识海洋的快乐。因此,我的手里总是少不了几本厚实温暖的书。

在书的海洋里,我十分喜欢这一滴可爱的小水珠——童话书,我想,可能是因为我的小时候,常常在奶奶的怀抱里听她讲故事长大后,我就特别喜欢看童话,看多了就不知不觉地幻想每个女孩都是一个可爱的公主,都会有一个帅气的王子,并且也开始期盼能遇到自己心中的王子。因为喜爱看童话书,我的性格就变得天真活泼,受人欢迎。

在书的海洋里,我就是个海洋捕猎者。我邀游在海洋里寻找喜爱的猎物,一旦让我发现喜爱的猎物,我就两眼放金光,像只饿狼似的直奔过去,紧紧地抱住猎物不放。然后不管三七二十一地品尝起来,彻底地沉迷在猎物的美味中,流连忘返。

遨游在书的海洋里,我感觉知识像波涛汹涌的海浪一样向我涌来,让我可以尽情地汲取到更多的精华。而那些精华总让我受用不尽,在写作中,我一次次地使用,一次次地感受它的奥秘,一次次地发现自己越来越如鱼得水,轻松自在。

在书的海洋里,我可以放松大笑,可以低头大哭,可以毫不理会别人的目光……我还可以和主人公去冒险、去玩耍,可以把自己当做故事中的一员,把整个心思都投入到书里面去……这时,不管旁边是怎样的热闹、嘈杂,不管你原来有多么伤心难过,你都会心静了下来,觉得周围空无一人,只有自己和这本书。

书籍就是一盏指路的明灯。在书籍的海洋里,我愿意让一本本好书指引我不断地前进。

五年级书的日记 篇18

市民们:

现在绵阳市正在争取获得“全省文明城市”这个荣誉称号。虽然大家付出了很多的努力,做了许多的工作,可是在我们之中还有一些并不在乎这个称号的人,他们的做法与文明城市的要求格格不入。所以,我们提出如下倡议:

1、爱护花草树木。树木可以净化空气,减少噪音污染。花草可以让我们的城市愈变愈美。大家注意到了吗?公园里的草坪已经被踩得一块密、一块稀。折花的人也很多,让美丽漂亮的色彩一点一点地消失了。希望大家再也不要破坏绿化了。

2、请勿在公共场所吸烟。香烟虽然叫做香烟,可一点也不香。香烟含有尼古丁等对人体有害物质,而且,被动吸烟得人会比吸烟者的危害更大。它既害人、又害己,也会对环保造成一定的伤害。所以,如果见到有人在公共场所吸烟,应立刻制止,并进行批评教育。

3、要开展和参与环保活动。大家可以在参与的过程中明白环保的作用,让市民们明白人人都有责任来做环保工作。让大家对环保有更深一层的理解。在小事上也可以做到环保,例如:以步行代替开车减少废气排放、多用过的水进行二次利用、随手关灯等。

请大家积极投身到创建文明城市的活动中来。从我做起,从小事做起,做力所能及的环保小事,为创建文明城市出一份力。

五年级书的日记 篇19

书,可谓人类的灵魂。许多人都爱读书买书,但书的携带和存放是个麻烦的问题。即使你家再大,也会又堆满的一天!难道就没法解决这个难题了吗?不!有一个掌中书的读书平台就能轻松解决读书人的这些烦恼。

掌中书是个智能的读书平台,它由书芯和读书电子仪两部分组成,在全世界应用广泛。书芯其实就是把书的内容存入芯片中,这种芯片是白色的,为长方形,它的一端有个红色的箭头,另一端是个微型5D智能投影仪。它能发出一种激光,把芯片里的书以三维立体的方式投射出来,你要读哪本,读哪一页,直接在投影上操作即可,方便极了。如果遇到好词好句你想把它记下,可以用手指在书页上轻轻一画,它便会帮你自动地存入读书数据库里。书芯还有个功能,就是可以声情并茂地朗读书里的内容,你指哪一段它就读哪一段,你指哪一章,它就读哪一章。

对了,说了这么多,差点都忘了那个精致的小箭头了!它可是要跟读书电子仪结合起来用,才能发挥它的强大功能。读书电子仪有许多样子,可以是可爱的手表,也可以是精美的挂坠。其实就是一部微型电脑!你若拿着书芯,用标着箭头的一端在读书电子仪上一扫,书芯的投影功能会被打开。这时候你就看到一个网页出现了,它可是这个读书平台的重要组成部分。你可以在这个网页上的“书商城”里下载最新的书籍,充实你的书库。电子读书仪还可以参加世界范围的读书互动:你可以有感情的朗读或背诵系统里的精彩段落,上传参加周赛月赛季候赛等等,进入前5万名便可以得到三天免费的读书特权!它能让全世界的读者们互相交流,分享读书心得,俨然成了一个“知识者论坛”。

家长有许多的担心:自己的孩子在这个平台看到不良书籍怎么办?激光投影对孩子视力损伤大不大?其实不用担心,这些问题已经解决!掌中书有一个自我安全防护功能,可以自动拦截不良书籍和信息,还可以查杀各种病毒。家长可以放心让孩子们在书的世界里奔跑玩耍和学习。掌中书在投射模式上可以调节光线的颜色和亮度,更好的保护视力,防止视觉疲劳。掌中书没电了这么办?你只要让它晒晒太阳几分钟,它就又能充满电量了,是不是很方便啊。它最关键的是不要WIFI和流量,让你在荒山野岭也能看书!

这么好的掌中书,谁都该拥有。它把“听说读写论”集于一身,还不让你心动吗?我相信它今后必将成为读书人的天堂!

五年级书的日记 篇20

我经常在做完作业的时候拿出来仔细阅读阅读,写作水平在不知不觉中提高了。暑假妈妈带我去黄山玩,写了一篇习作,叫《走近黄山》,我将平常积累的好词好句和在《作文大全》上学到的向个范文精彩片段运用到这篇习作中,妈妈说写得不错,改了改后向《萍乡日报》投了稿,没想到居然刊用了,心中说不出的高兴。这是《作文大全》带给我的意外惊喜。

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品”。我觉得这话特别亲切,以前我不太喜欢看书,现在的我,可特别喜欢看书啦,一有空就看课外书,我看的课外书可多啦!有儿童版的《三国演义》等四大著、有《小学生优秀作文》、《小学生四库全书》、《上下五千年》、《十万个为什么》和《小学生百科全书》,每拿到一本书,我总是迫不及待的想看,首先会浏览一遍,然后熟读几遍,把好词、好句、好段摘录下来,同时把最喜欢的精彩片段多读几遍,并问自己为什么喜欢这些片段,如果同样的描写,换作自己又该如何来写,总之做到阅读时既动嘴、动脑又动手。

看了这些课外书之后,我觉得,一本书就是一位朋友,书对我们有很大的作用。

多读书吧,从你识字开始,书就是你不可缺少的良师益友,俗话说:“读书破万卷,下笔如有神!”

五年级书的日记 篇21

我爱读书,妈妈给我的零用钱,我都攒起来买书。每逢生日,妈妈问我要什么礼物,我总是脱口而出:“书!”一有时间,我就就钻进房间看书,因为读书是一种美的享受。

书,伴随我走过了十二个春夏秋冬,成长的岁月里始终弥漫着书的芳香。寂寞时,书与我相伴;冲动时,书教我冷静;书给我安慰;欢乐时,书于我共同分享......

后来,我看书看的如醉如痴:《三国演义》引得我浮想联翩,《血泪仇》又叫我泪落如珠。后来,哥哥的朋友送了我几册小书:《爱的教育》《鲁宾逊漂流记》《古丽雅的道路》……只要手中一有书,我就忘了吃忘了睡。

前不久,,我班举行语文知识竞赛。那天,我是答题最多的选手。抢答“你知道《三国演义》里的马谡是怎么死的吗?”同学们都不知道,我连忙答道:“马谡失街亭之后,诸葛亮挥泪斩马谡。”“你知道莱特兄弟吗?”我脱口而出:“他们发明了世界上第一架飞机。”让书成为自己永久的伴侣的作者是谁?又是我第一个回答:“尤安艾肯”,接着,我又回答了许多抢答题,我的回答赢得了同学们的阵阵喝彩。试想,如果我平时读书不多,肚子里没“货”,能获得同学们的称赞吗?

我爱读书,因为书让我领略到许多有趣的故事,给予我丰富的知识,让我懂得了如何做人……正如高尔基所说:“书是人类的阶梯。”读书自有读书乐!

五年级书的日记 篇22

阅读室里,我正津津有味看着新书《猪八戒上月球>,太精彩了,我刚想仰头大笑,一看周围,赶紧捂住了嘴巴,尽力不使自己笑出声来,“嚓---”急忙中,不小心把新书的封面撕成了两半,我傻眼了!这可怎么办?我的心就像小兔子一样“扑通,扑通”跳个不停,赶紧叫小阳阳过来,“这可怎么办呢?我没有带钱啊!”小阳阳仔细看了看说:“这样吧,你用胶水把它粘上不就行了嘛?”可我翻了翻空空如也的书包,对着小阳阳无奈地耸了耸肩,小阳阳思考了一会儿,眼珠子一转:“我又有主意了!”他问我借了多少书,我数了树在我旁边堆成小山的书,给了他一个答案---7本!“你可以把那本书放在中间,这样收书时就看不到了!”“好主意!”我把它放在书里,克不知为什么,我们学的《诚实与信任》一遍又一遍地在我脑子里回荡,我把书还给阿姨,阿姨并未察觉,可我想:我要是骗人就大错特错了!于是我跑到阿姨那里,告诉了她来头去脉,并给妈妈打了电话,当妈妈赔完钱,临走时,阿姨还一个劲地夸我,我还真不好意思呢!

从此,只要一讲到这件事,妈妈就会骄傲的说:“我们家儿子最诚实了,是个敢作敢当的男子汉!"妈妈不断激励着我,我也明白了一个道理,做人必须以诚信为本,要有敢作敢为的心呀!

五年级书的日记 篇23

臧克家曾经说过:“读一本好书,就像交上了一个益友。”而我在三岁的时候就和书交上了朋友。

我在三岁就已经上了幼儿园,在老师的呵护下我学会了许多汉字,爸爸妈妈也常常买些识字书给我看。到了六岁,我开始看漫画书和故事书,我不但看书,还大胆的把书中的内容一字一句的读给爸爸妈妈听。如果在书中遇到不认识的字,我就会把记在一个小本子里,等爸爸妈妈回来,我就把它递给爸爸妈妈,让他们教我怎么读。

就这样,我认识的字越来越多,读书的范围也越来越广了。

现在,我的书柜里不仅有童话故事、漫画书、科技书、还有我最喜欢的长篇小说:《水浒转》、《三国演义》、《史记》、《西游记》等。

我看得如醉如痴,废寝忘食。

记得有一次,我在书房里津津有味的看着书,妈妈却来叫我吃饭,可是我早已沉浸在那“五彩缤纷”的书海之中了。哪还听得见妈妈的声音,于是妈妈便提高了声音,一连喊了几声,可是我还没听见。妈妈生气了,她怒气冲冲的地推开房门对我厉声骂道:“吃饭了!”我这才从书海之中醒了过来。这时妈妈便会对我说一大堆的话:“看书别看得那么着迷,下次再这样,就得小心你的屁股了……”

光阴似箭,日月如梭。转眼间我已经五年级了。在这几年里,书陪我走过了无数的岁月;书让我明白了许多道理;书就是我最好的老师,也是我最好朋友!

五年级书的日记 篇24

从小,我就喜欢看书,虽然说不上嗜书如命。但我也很喜欢看书使我倒霉,使我幸福,使我开心。书已成为我生命中不可缺少的一部分,更是我的良师益友。

汉代学家刘向说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”但是,我们也不能死读书。应该从书中吸取知识和营养。

书可以提高我的写作水平提高阅读水平,从小我就一有空就捧着十万个为什么、格林童话看。到了老师让我们写作文的是后还可一摘抄里面的好词好句。

读书使我增长知识,开阔视野,记得小时候,我有很多疑问,比如:木板为什么会浮在水面上?小鸟为什么会飞?等等......上了小学书就像我的老师,帮我解决啦这一切。让我感到它就像我的随身携带的小老师。渐渐的我感受到读书的好处。

有时候我会常常因为和同学们吵架而生气,生气的时候我会翻开我的漫画父与子,里面的事情每次都能让我哈哈大笑。我有时还会看看对学习好处的书比如:作文起步、十万个为什么、数学王国、举一反三。这里的书能帮我解决一些很难的难题。

书是我们的好朋友,也是我们的老师。读书就像与一位高人谈话,让好书伴我们成长,奋发向上。

五年级书的日记 篇25

书籍是全世界的营养品。这句话是莎士比亚说的。是呀,他说的没错,这一句话在我的身上灵试了。没有书的日子里,没有什么知识补充到我的大脑里,我整个人就像一盆没有浇水的植物,垂头丧气的。书是我们精神的粮食,没有书,这个社会将不会有任何进展。

今天,我给自己布置的作业中,有看书一小时的作业,便是我有充足的理由坐在那儿看书。于是,我做好作业,随手翻开一本《蓝飘带》看了起来。

《蓝飘带》这本书,书名是这本书中的一个故事。这个故事讲的是一个小女孩渴望得到一条蓝飘带的美好梦想,经过千辛万苦,终于如愿以偿了。这本书中的每一个小故事都感人至深,有的甚至会令人泪流满面。其作者是薛涛,他的小说作品语句都很精美,读了令人有一种身临其境的感觉。《蓝飘带》这本书真的十分精彩,我看了爱不释手,上厕所时看,走路时看,就算坐在床上准备睡觉了,还要看看。

如果有一天家里着火了,我第一个要救的不是金钱,而是书。

五年级书的日记 篇26

你喜欢教我念书,一字一句地读给我听,因为你知道我爱书。但你不知道,你就是我生命中最珍贵的一本书。

——题记

阳光绕过斑驳的树影,三三两两地射进我的窗里。我揉开惺忪的睡眼,看到阳光下你模糊的背影,你发觉我醒了,淡淡一笑;∶快起床,早饭做好了,院子里的栀子花开了,我帮你采了些。〃可是,我并不着急起床,而是拉过你的手,放在一本童话故事上,你说∶早上只能听一篇哦,不然上学会迟到的。说完便翻开书,轻声念起来,你的声音真好听,像在琴键上跳舞的阳光,轻柔,灵动的音符为我筑起一个童话。这年,我七岁。

风吹动日历上的页码,哗啦啦的穿过一天一天的年华,不知不觉中已是十二月的最后一天。我把几年看下来的书籍整理进箱子,储存下落满幸福的童年回忆。而当你告诉我准备把这些书捐出去时,我惊呆了,和你吵起来了,以为你不懂我多珍惜这些书带给我俩的时光,但是你说∶圆圆,这些书带给我们幸福已经留下来了,但是别人还需要它们啊。我把那些在满幸福回忆的书捐了出去,因为我相信,就像你说的,幸福你说的,幸福也许是不可以收回利用的,但是书却可以,它可以继续带给别人像我拥有过的幸福。这年,我十一岁。

栀子花又开了,沁人心脾的香味弥漫了整个校园。六月,是个分手的季节,我又想起了你们。好不容易从缠人的考卷上脱身,回家急急奔向你,放下紧张,疲惫、无奈,和你一起放松心情。你说∶"圆圆,明天就要考试了。该看的书都看完了吧?明天仔细点,妈妈相信你。"我点点头,说不出什么。你拿过一本故事书,接着说∶圆圆,别担心,别紧张,就像童话故事里说的,结局不一定要完美,过程更重要,相信妈妈。这年,我十五岁。

妈妈,你念给我的童话书有上本百,我不一定要记得每个故事,我记住的,是你教给我念书时一字一句的认真。

妈妈,你是我生命中最值得珍惜的一本书。

五年级书的日记 篇27

古人说过:“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。”由此可见,读书对我们非常地重要。

我从小就喜欢读书,无论是什么书,都拿来就看。渐渐地,我肚子里积满了好词好句,于是,我的文章也写得越来越好。读书还让我开阔了眼界,《钢铁是怎样炼成的》里的保尔让我感到了什么是坚强;《母亲的纯净水》又让我感受到了母爱的伟大。书中的世界可真是奇妙啊!

书不但让我开阔了视野,带我不断攀登科学的高峰,而且还是我生活中的知心朋友。

高兴时,我捧着它,与它一起分享快乐,体验它们的宏大,又让我走进大自然,尽情流露自己的风采,将心中的感情融合在无穷无尽的风情之中。

烦恼时,我捧着它,它让我在不知不觉中忘记了烦恼,在知识的海洋中自由自在地遨游,完全沉醉在了书的世界中。我的烦恼顿时被赶跑到了九霄云外。

在我受到批评或斥责时,它又像一位天使,用那些庞大的知识抚慰我心灵的创伤,让我感觉世界是那样的温暖,那样的美好。

朋友,书是全世界的营养品,愿我们与书常伴。

五年级书的日记 篇28

“书,是人类进步的阶梯。”相信大家对这句话非常熟悉吧!书,像一双翅膀,把我们带进知识的殿堂。生活离不开读书,学习更是离不开它。

说起读书,我不由想起一些往事。

一天晚上,十点多了,我还在挑灯夜战,老妈过来一声呵斥:“这么晚了还在看书!你要不要眼了!”边说边大手一挥,把灯关掉了。

又一天晚上,还是10点多了,我还是在看书,还是一声呵斥,灯又被关了。

一来二去,我看书也就没了情趣,我趁老妈不注意,溜出家门去商店买了个手电筒,心里打好了小九九。

到了晚上,10点钟,我准时关灯,老妈一来,夸道:“今天怎么这么听话?以后天天都这样就好了。”我心想:“好戏还在后头呢”等老妈前脚一走,我便把被子一蒙,一手拿着手电筒,一手拿着书,又开始了“挑灯夜战”。本以为这样便可以看个够,没想到好景不长,我兴致刚到,便憋的满头是汗。虽然这样,但我也很快活。

书是我们的朋友,我的知己,读书不仅可以使我们开阔视野,增进知识,培养良好的自学能力和阅读能力。读书还可以进一步巩固知识,还可以解闷哩!心情不好时,不妨拿起一本漫画书来看看;清闲时,还可以拿起一本小说品味一下。

书是一片无限广阔的海洋。书中既有悲伤,也有欢乐。书可以明智,书还可以成为你的小伙伴,当你孤独是,便可以到书海中寻找,我相信,里面肯定会有许多你知心的朋友!

五年级书的日记 篇29

全市人们:

在人到达地球这个美丽的星球上,人们是不是会认为地球上的能源是取之不尽,用之不竭的呢?我们在使用能源时,还大量污染环境。沃茨,我提出如下倡议:

1、积极宣传植树造林、绿化城市的益处,让人人懂得“绿化”不仅可以吧自己生活的城市建设的.更加美丽和谐,而且对我们的身体健康息息相关,从而使每人都关心环保、绿化工作。

2、积极参加植树、环保地球等绿化工作,对待破坏绿化的人一定要严厉处理,并要让他每年植树5-10颗。遇见有人破坏绿化一定要立刻制止。有条件的还可以栽种花草,使我们的生活环境绿草如茵、花香四溢、空气清爽。

3、爱护花草树木。对任何花草树木都不能践踏,不攀折,如果遇到别人践踏、攀折还要上前劝阻和制止。

4、我们不能摘花、乱扔垃圾、乱踩草坪和乱吐等。全市少先队员应根据本校地区的情况,划分出少先队员花草保护区,并分出第一名、第二名和三名在全体少先队员面前表扬并发奖品,然不过我们人人成为城市的绿色小卫士。

人民的世界人民建设,让自己建设美好的家园吧,在城市绿化中不管是老少都应做出自己的贡献。

五年级书的日记 篇30

阅读室里,我正津津有味看着新书《猪八戒上月球>,太精彩了,我刚想仰头大笑,一看周围,赶紧捂住了嘴巴,尽力不使自己笑出声来,“嚓---”急忙中,不小心把新书的封面撕成了两半,我傻眼了!这可怎么办?我的心就像小兔子一样“扑通,扑通”跳个不停,赶紧叫小阳阳过来,“这可怎么办呢?我没有带钱啊!”小阳阳仔细看了看说:“这样吧,你用胶水把它粘上不就行了嘛?”可我翻了翻空空如也的书包,对着小阳阳无奈地耸了耸肩,小阳阳思考了一会儿,眼珠子一转:“我又有主意了!”他问我借了多少书,我数了树在我旁边堆成小山的书,给了他一个答案---7本!“你可以把那本书放在中间,这样收书时就看不到了!”“好主意!”我把它放在书里,克不知为什么,我们学的《诚实与信任》一遍又一遍地在我脑子里回荡,我把书还给阿姨,阿姨并未察觉,可我想:我要是骗人就大错特错了!于是我跑到阿姨那里,告诉了她来头去脉,并给妈妈打了电话,当妈妈赔完钱,临走时,阿姨还一个劲地夸我,我还真不好意思呢!

从此,只要一讲到这件事,妈妈就会骄傲的说:“我们家儿子最诚实了,是个敢作敢当的男子汉!"妈妈不断激励着我,我也明白了一个道理,做人必须以诚信为本,要有敢作敢为的心呀!

五年级书的日记 篇31

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。对于我来说,书就是一盏明灯,把我带领到一个光明的地方,接下来,我来给大家讲一讲我读书的故事。

以前,我讨厌看书,妈妈买了一大堆书我一本也没看,偶然有一次,我无意间看了一套系列儿童图书《淘气包马小跳》后,突然发现了书中的乐趣,书中的故事情节波澜起伏,引人入胜,让我爱不释手。慢慢地,我便爱上了看书——各种类型的书:散文、小说等。

有一次,作业少,我洗完澡坐在床上看四大名著之《西游记》半小时后,妈妈叫我睡觉,我却不想睡,因为我刚刚看到唐僧被妖怪抓了,孙悟空去救他师傅这段故事,于是,我把书藏在枕头下面,等妈妈关灯走后,我悄悄把台灯开着,把西游记从枕头下拿出来,津津有味地继续看起来,每当我听到门外有脚步声,我都会飞速地关灯,趟下装睡,可是经常误会,自己吓自己,他们并没有进来,而是去上厕所,我又继续如痴如醉地看下去了。不知道过了多久,我有点困了,但我不想睡,吴承恩写的西游记记实在太好看了,不愧为我国四大名著之一,又过了一会儿,我发现我家客厅的灯已经关了,一看时间,天啊!都11点多钟了,完了、完了,明天早晨肯定起不来了,必须马上睡觉了!我趟下去,5分钟不到就进入了梦乡,那天晚上我梦见自己变成了齐天大圣孙悟空,保护唐僧去西天取经了……

还有一次在学校,课堂作业做完了,是节自习课,我便拿了本书出来,书名叫《非常小子马鸣加》是讲这个小男孩在学校和同学之间发生的故事,一节课很快过去了,可能我看得太入迷了,下课铃响我都没有听见,我以为才过了15分钟,继续看,忘了去上厕所,直到第二节上课铃拉响,天啊!我还没有上厕所呢!我立马飞奔到卫生间,等我回来时,老师已经站在讲台上了,我不好意思地坐回了位置上。

自从我喜欢上了看书,书就成为了我的良师益友,看书时常常废寝忘食,我和书之间的故事也随着读书量的增多而渐渐增多,在这里,我就不一一讲述了。

同学们,我们一定要多看各种有益的书,因为书是我们人类打开智慧之门的钥匙,从书中我们能明白许多做人的道理,使我们增长更多的知识,开阔眼界,长大以后,才能成为对社会有用的人。

五年级书的日记 篇32

书籍是人类进步的阶梯,是通往成功彼岸的快捷方式。书是我的朋友,是知识的海洋,是智能的殿堂,我的生活离不开书。书,在我们的生活中无时无刻的相伴着我们。

每当我感到十分枯燥和烦恼时,便会驰骋于书的世界活跃在书的仙境里。书的甜味,书的清香似一股清风向我吹来,像一条轻柔的绸带包围着我。我遨游在昆虫的世界,和保尔一起参加二战,站在街头望着苦命的孩子……忘忽了现实的我,深深的沉浸在书的甜,书的香之中。

七岁那年,我才深深的感受到“书是甜的”。那天晚上,我和爸爸、妈妈一起去散步。妈妈说;“看,今天晚上的星星多美啊!我们来个数星星比赛吧,谁能数清天上有多少星星谁胜利。”我很高兴,我想:一颗一颗数可不行,我得想办法。我这想想,那想想,也没想出什么好办法,我有一点着急了。不知谁说了一声:“书。”让我想起了《十万个为什么》这本书,我连忙对妈妈说;“妈妈,天上的星星那么多,经过天文学家统计,银河系中有记载的恒星有两千亿颗,像银河系这样的星系有记载的有一千五百亿个,人的肉眼怎么可以看到呢?”爸爸、妈妈听了后,连忙点头称赞。这时,我感到自己的心像吃了蜂蜜似的那么甜。从那以后我认为:书是甜的。

书就是一把钥匙,它能打开知识的大门,能让你脑子里的那些花花绿绿的幻想变成现实。书是一艘万能的船,它不用付通行费,这艘船最穷的人也能乘,书能乘载着人们驶向远方,驶向知识的未来,让人们的头脑变丰富,变充料,更好地建设祖国。真的,书是甜的,知识是甜的,读书是甜的。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!”,就让我和我们大家在书香和书甜的伴随下,一起遨游在广阔的知识草原上吧!

五年级书的日记 篇33

解不开的情缘我与书的故事书是人类进步的阶梯。高尔基的这句话,震撼了全世界。可是,我要说:书不是钢筋水泥制造的阶梯,而是一个有血有肉的良师益友。哪一本书不像一个老师,默默地向我们奉献着他的知识呢?哪一本书不像一个朋友,与我们一同成长、快乐呢?但看书也要按片得当。

就比如我;只要手中有一本书我就会情不自禁迷上他。但是我也会抛弃几本难看无意义的书。我还有几个小故事呢!讲给大家听听。我从五岁起我就跟书形影不离。记得有一次是我的生日,妈妈送我了几本书。我就一个人躲在小房间里。津津有味的`看起书来,我看的如痴如醉,我渐渐的不属于自己了,我完全被书中的情节吸引。里面的老人叫我同情,里面无恶不舍的坏人,我又恨不得冲进去把他们通通让他们生不如死。我恨他们为什么对无辜的人赶尽杀绝。我里头看的正好。他们却在外面拼命地找我。幸亏我及时听见要不然就不能过生日了。进过这次爸妈再也不让我看书,我只能偷偷地看。书要看,点也要有适当的时间啊!

书,我一生的梦想就是拥有全世界的书。我是连做梦都想,但也许这是难以实现的愿望。不过,我不感到绝望,因为,在度过每个春夏秋冬中,是书,它培养了我的情操,陪伴着我成长、生活,因此,我无比欣慰。但是提醒一点:那全都是健康的,有意义的书!也要适当的时间看书

五年级书的日记 篇34

打开我读书的记忆匣子,里面就会有一大堆我和书发生的趣事,有些事在我的脑海里已经模糊了,但还是有那么两件事至今让我记忆犹新。

今年暑假期间,我和几个小伙伴相约去钟楼书店阅读课外书籍。当时你争我抢,看了好几本书,其实书的名字和主要内容我现在一点印象也没有了,当时,就是为了凑热闹,根本没有仔细的阅读和品味。后来,我也问了其他几个小伙伴,他们的情况也跟我差不多,都是囫囵吞枣的看了一遍而已。

几日后的一天,下午狂风暴雨下了近一个小时。我们开车回家,原来四通八达的马路现在也堵得水泄不通。反正也是堵车,无奈拿出缠了妈妈好久才买的《猎豹兄弟》这本书,仔细的阅读起来,看了几页后,我便被书中的内容深深吸引住了。

其中,作者有写到在掠食者遍布的大草原上,以速度着称的猎豹其实是个非常弱势的种族。这句话立即让我好奇起来,他不是跑的很快吗?他们捕食的成功率不是高达百分之六十吗?怎么是弱势种族呢?带着心中的诸多疑问,我认真地读了近三个小时,终于在堵车结束前弄清楚了这些问题,原来大草原就是一个生存战场,任何种族不论先天强弱,只有善于学习,懂得正确选择,才会生存下来。正是这次经历,使我懂得了:读书就要仔仔细细地读,不能囫囵吞枣。

真是应了杜甫曾经说过的那句话“读书破万卷,下笔如有神。”我们只有博览群书,而且仔细阅读每一本书,就会有更大的收获。同学们,让我们以书为友,来丰富自己的知识吧!

五年级书的日记 篇35

圣地亚哥是一个孤独的老人,没有人知道他的年龄、身世,唯独能安慰他的就是那个名叫马诺林的小孩。

圣地亚哥已经连续84天没有捕到鱼了,但仍然坚持只干活,却不吃饭。因为在老人心里一直保持希望。

有一天,圣地亚哥出门捕鱼,遇上了一条大鱼,却怎么也拉不上来。经过两天两夜的搏斗后,终于杀死了那条大马林鱼。激烈的斗争后,老人不仅失去了所有的鱼叉,那条重达1万多磅的大马林鱼也被鲨鱼啃得精光。

这对老人十分的不公平,可这个老人却微笑着说:“还好他没有吃我这个年老的家伙。"

尽管老人最后只带回了一条白线一样的骨脊,可老人并没有放弃。这让我对书中那句激烈了无数人的名言—“人不是为了失败而生的……”有了领悟,也就是这句话一直陪伴着老人。

读了这本书,我明白了,只要拥有奋不顾身的勇气,就会有战胜别人的力量,这才是最重要。

我们要向老人学习,做一个坚持不懈的人。

五年级书的日记 篇36

背书能提高我们的记忆力,背书是开启我们学习之门的钥匙。在我学习生涯中背过很多次书,但唯有这次背书是我最难忘的。

明天老师要检查我们背书的情况,为了顺利过关,我放学回到家里,就急急忙忙打开书包取出语文课本认真地朗读起来,我读了一遍又一遍,慢慢地觉得开始会背了,我按耐住喜悦的心情闭上书本试背起来,真没想到我一字不漏地背完了,虽然觉得口干舌燥,但我不觉得累。这时,爸爸妈妈下班回来了,我叫爸爸给我检查背书,看到爸爸那捧书专注的样子,我先是一点儿紧张接着就平静起来,很快我就背完了,爸爸夸我背得滚瓜烂熟,我好一阵高兴呢。

第二天,我刚走进教室里就听见同学们在大声地朗读,也有个别的同学在叽叽呱呱地说些什么。我快速走到杨婕萍跟前问:“老师要我们干什么?”她叹了一口气说:“等一下老师要检查咱们背书,没过关的不准吃午饭。”听之,我立刻回到座位上认真地试背起来,不费一点劲儿就背完了。这时,张老师兴高采烈地走进教室,好几位同学争先恐后地去排队,我自信地也站在了队伍里面。不一会儿,有的同学顺利过关了,但也有几位不会背的同学而被老师叫下去再读,看到这里,我开始慢慢地紧张起来,轮到我前面同学背书时,她紧张害怕得“哇”的一声哭了起来,听到她的哭声,我的双腿不听使放地抖了起来,慢慢的连站立的力气都没有了。轮到我背书时脑子一片空白,我支支吾吾地连自己都不知道背些什么,“不过关!”听到老师的话犹如晴天霹立,我明明会背的`,为什么就全忘了呢,我急得快哭了,这时杨婕萍同学走到我面前说:“你是太紧张了,背书时不要看着老师的眼睛,下次加油哟。”听了她的话,我慢慢的舒畅起来,第二次轮到我背书时,我有意避开了老师的眼睛,从容不迫地背了下去,很快就背完了。老师还夸我背得好呢,这就是我最难忘的一次背书。