六年级写景日记
倚栏轩整理的六年级写景日记（精选12篇），供大家参考，大家一起看看吧。
六年级写景日记 篇1
夏天是一个美丽的季节，一年四季中夏天是我最喜欢的季节，在别人眼里可能不这么认为，可是在夏天我总是很开心，因为夏天江河湖海在奔腾得流着，万物都苏醒了，动物们的在欢快的生活着，而人们在快乐的享受着大自然的美，在享受着夏天的美。
夏天和冬天时小孩子最快乐的季节，在这夏季父母可以不用担心孩子冷暖，而孩子也可以快乐的小伙伴们玩在一起，嬉水，跳绳，锻炼身体等；冬天父母不用担心孩子磕碰，因为到处是雪，白花花软绵绵的，孩子在一起可以打雪仗堆雪人等。可我还是喜欢夏天。
在夏天里我经常和我的伙伴去玩水，往往回到家的时候鞋子都是湿乎乎的，水多凉我们都不怕，玩的时候已经忘记了所有，那时我们是最高兴的。有时在河里我们还可以看到许多的蝌蚪和青蛙，我们就拿瓶子把它们抓住拿回家。
夏天也经常下雨，小雨哗啦啦的下着，我们小孩就只好乖乖待在家里，说呢时候雨停了我们才能出去玩，雨后会看到美丽的彩虹，五颜六色的悬挂在天边，那景色美极了！下大雨时外面就像千军万马似的，电闪雷鸣犹如有人在助威雨哗哗的下着，雷轰轰的响着，路上的行人忙忙的走着，一切顿时都好繁忙。
夏天时一个美丽的季节，我向往夏天，我向往明天，夏天是美丽的，雨后的彩虹也是美丽的。
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六年级写景日记 篇2
冬天，雪国王下达了命。马上，那些洁白无瑕的“白翼天使”一个个活跃起来，扇动着那白色的翅膀飘飘悠悠的从天而降降落人间。人们见了都显得异常兴奋。
开始，零零落落，只是一粒粒美丽的小雪花。接着，一阵风吹过，鹅毛般的大雪纷纷扬扬的落了下来。过了一会，眼前呈现出了一副新的画卷，大地到处都是白茫茫的片，就像为能工巧匠的一双手，为大地织了一件崭新的白色美丽的大衣。
雪落在地上，给大地铺上了一层厚厚的白色地毯，雪落到了房顶上，给房子披上了白色大衣；雪落在在树枝上，树上好像开满美丽的白色花朵。雪落在了人们的头上，个个都变成了白发老人。最高兴的是那些天真无邪的小朋友们在雪地里追逐着，打闹着，玩耍着！那都冻得通红的笑脸上，像一朵粉红色的花朵傲然开放。
在美丽的校园里，虽然全都全副“武装”起来扫雪，但欢声笑语回荡在校园的上空，给充满书香气息的校园里又增添了一道动人的风景线。
六年级写景日记 篇3
小草绿了，那是春姑娘给它染的色；柳树发芽了，那是春姑娘给它的赞许；燕子从南方飞回来了，那是春姑娘悄悄告诉它的；就连春姑娘的孩子花朵们，也偷偷的红了脸颊。
春天来了，我去公园里寻找春天，公园里绿树成荫.。有许多人在喂鸟，鸟儿争先恐后的吃食物，引得路人驻足观看。走到湖边，湖面一改冬天的冰冷，取而代之的是五彩斑斓的小船和成群结队的鱼儿。我恍然大悟，原来春天在平静的湖面中。
在往前走，我看到了许多的鲜花。牡丹花不愧是花中之王，所有花中,它显得最尊贵。玫瑰花红的似火，闻上去有一股淡淡的清香。丁香花香的让人无法想像，还有芍药花、牵牛花……我明白了,春天在百花争艳的花丛中。
继续往前走，我看到去年被火烧了的草地又长出了小草，真应了那句古话”野火烧不尽，春风吹又生”瞧！它们一个个挺直了身板儿，像一个个威武的长胜大将军,不管多大的风，它都站在那屹立不倒。我明白了，春天在碧绿的草地中。
春天在平静湖面上，春天在百花争艳花丛中，春天在碧绿草地中，春天在……春天来了，让我们一起寻找春天，感受春天的美好吧！
六年级写景日记 篇4
秋天的脚步近了，秋姑娘带着一丝凉意悄悄地来到了我们的身边。她用神奇的画笔描绘着绚丽多彩的秋天，渐渐地，秋姑娘来到了公园。
走进公园，只见河边的棵棵小树，它们那件件绿色的外衣渐渐变黄了。时时来一阵风，吹得树上枯黄的树叶纷纷扬扬地飘落在地上，好似一只只黄色的蝴蝶飞舞着。枯黄的落叶好像地毯似的铺满了小路，我走上去，枯叶发出“咔嚓咔嚓”的声音，它们仿佛正讲述着秋天美好的故事。
放眼望去，远远的小山坡上一片红艳艳的，那是一片枫树林。一阵风吹过，红色的枫叶在风中有节奏地摇曳着，像似一簇簇跳跃的火焰。走近一看，原来不仅仅只有红色的枫叶，枝头上还有着几片黄色的枫叶，仔细一看，有些叶子一半红一半黄，红色的枫叶涨红了脸，仿佛一位位害羞的小女孩。
不远处几株桂花树，层层叠叠，郁郁葱葱的绿叶子里能隐隐约约地看见星星点点黄色的桂花。微风过处，送来阵阵芬芳扑鼻的清香。几只小鸟停在枝丫上“叽叽喳喳“地叫着，他们正唱着秋天优美的歌。
草地旁盛开着几朵菊花，它们色彩斑斓，千姿百态，有红的，粉的，黄的，还有紫红的，它们好像女孩的头发，又像一个个小太阳盛开在秋天的阳光下。
秋天是金色的，秋天是红色的，秋天是绿色的，秋天是多彩的，我爱这色彩绚丽，诗情画意的秋天。
六年级写景日记 篇5
啊，小草!你没有花美，没有树高，只是一棵无人知晓的`小草，可每当我看到你都压抑不住自己心中的喜悦，我爱你啊，青青小草!
春天，万物复苏之际，如果你有幸，会在不经意间发现，还在朦胧中的大地，已经被披上了一层绿纱，那春的使者——小草，给人们带来了盎然春意。夏天，暴风雨像是一把鞭子，无情的抽打着自然界的万物。看!小草被狂风吹得连根拔起，千年大树被雷劈断了枝，而小草，弯着腰，显出一副胜利者的姿态!入秋了，小草穿上了一套金黄的袍褂。那些往日被人夸赞的花，也失去了光彩，而小草贡献出自己最后的力量，来保护养育自己的母亲——大地!冬天，大地被白雪覆盖，人们似乎看得到小草也在颤抖中枯萎，可寒冷冻不住生命的脉搏，他正在大地母亲的怀抱里暗暗积蓄力量，为明年更好的保护大地而努力!在我们中华民族中有多少个像小草一样的有识之士?他们把自己奉献给祖国。啊，我愿做一颗劲草，为祖国做出贡献!
六年级写景日记 篇6
春雨正淅淅沥沥地下着，天气很冷，但怎么也阻挡不住春天的脚步。
看，春天的使者来了！远远望去，迎春花像满天的星星，像金色的瀑布，更像维吾尔族小姑娘发辫上戴了许多金色的发卡。走近一看，有的花瓣全都展开了，像精致的高脚酒杯，又像金色的铃铛，更像可爱的小喇叭。
微风吹来，迎春花枝条摆动，好像在向我们招手呢。一根根绿色的枝条像是垂柳一般，虽然比不上“万条垂下绿丝绦”的景观，但它也确实让人喜欢。瞧，那嫩绿的枝条，黄色的花朵，灰褐色的根部，自然构成了一幅淡雅别致的水墨画。
迎春花的根深深扎在土壤里，依靠主干输送水分和养料，使迎春花得以熬过寒冷的冬天。它的主干粗而短，上面长满青绿色的枝条，枝条柔软而又有弹性，均匀地向四周披泻下来。每根枝条上生着许多花苞，一些青绿色的小花苞，如果你不仔细看，还以为是小刺儿呢；欲开的花苞像一个个小茄子，绿中带黄。开出的花朵呈黄色，每朵花有六片花瓣，还有四片和五片花瓣的。花朵中有黄色的小花蕊。每朵花有五分钱硬币大小，形似一只只小喇叭在吹奏一首首优美动听的乐曲，又如一个个小广播，正在向人们播送春的消息呢。
听妈妈说关于迎春花这个名字还有一个小小的故事！在很久很久以前，迎春花是一种小野花，满山全是，可无人问津。在一个冬末，一位药师到上山采药，偶然发现这种小野花，根据它在冬末初春时开放的习性，经过尝试，发现它还是一味清热解毒的良药，又由于它是春天最早开放的花，像在迎接春天一样，于是就把它叫做“迎春花”。
我弯下腰，一缕淡淡的清香拂面而来，让人心旷神怡。啊，这就是春天的味道。
六年级写景日记 篇7
双休日的清晨，我和爸爸到杏花公园去散步。我吮吸着清新的空气信步来到公园中心的大草坪上。在这绿茵茵的草坪上出现了一条用鞋踏出来的“小路”。这条“小路”自然大煞风景，成为杏花公园美丽景色的障碍。
看着这条小道，我想：环卫工人辛辛苦苦地铺好了这大草坪，可到头来，它不仅没有为环境增添色彩，反而让旅游者觉得我们合肥市民的素质很低，这样多不好呀！再看看那条小道，我不禁又陷入了沉思：怎样才能有效地制止这一低素质的举动呢？突然，我脑子一个灵光，想起了以前看的一篇文章。
这篇文章主要写的是：设计迪尼斯乐园的建筑大师格罗培斯，在法国南部的一位老太太那里学到给人自由、任其选择的方法之后，设计了小路。因为这种路径的设计是从实际出发，尊重游客的选择，充分体现了以人为本的思想，所以被评为世界最佳设计。
回过头来想想，设计大草坪何尝不是这样呢？我们也可以学习迪尼斯乐园的路径设计：先建造一大片草坪，然后任人践踏，过一段时间，草坪会被踩出许多小道，这些小道有宽有窄，幽雅自然。到时候，再在上面铺上小石子或人行道，供人们行走。
这样的小路很人性化，因为它是人们自己选出来的。很自然，而且方便了市民，可谓是两全齐美。相信这种设计方法一定会得到大家的认可的。
不会有人愿意看到辛勤哺育我们的地球妈妈被我们折磨得遍体鳞伤。那么只有我们保护好环境，大地才能到处是绿色；花儿才能更加芬芳；我们的心灵才能充满纯洁的绿色，才能创造出美好的世界。就让我们携起手来，从点点滴滴开始保护环境，保护地球。让我们还地球青春，还地球美丽，让地球变成一个洁净、清新、永远年轻的蓝色星球。
六年级写景日记 篇8
不知何时起，一夜之间，屋外翻天覆地，原本枯黄的土地被白色的雪所掩盖，漫天飞雪，我不敢踏出门外。屋外的雪在呼呼的下着，狂风大作，一出门，就有雪迎头而上。
在这一瞬间，雪在急速的下着，霸道而狂妄，谁也阻止不了它，一时之间，竟无人能敌。雪越下越大，丝毫没有要松懈的态度，就算打着伞也无法避及它的锋芒。
时间就像那鱼一样，溜得很快；就像射出的箭一样，转眼间不见踪影，在不知不觉中，中午已经到了。
我没想到，雪一直下到中午还没停，而且越下越大，我开始担忧，雪这么大，我又没带伞，该怎么回去啊。
看着那雪在天空飘荡，是那样自由自在，无忧无虑，它可以按着自己的心意走自己的人生，不用去管其他人，也不用为了那所谓的脸面而去毁坏自己的初心。如果可以，我愿化作那雪，在天地中游荡，哪怕做雪的人生再短，做雪的命再那么脆弱，可这雪的一生却是能遵从自己的本心的，这是我最渴望、却最不能做到的。
六年级写景日记 篇9
一年四季中我最喜欢夏天了，虽然它是炎热的，但是他很美。
夏天里柳树那长长的柳条随风舞动这，就如少女那长长的辫子，枣树上的红彤彤的枣子已经成熟，我们可以拿着长长的竹竿打枣。还有杨树它的枝叶已经全部盛开，高大的树干上还爬着几只知了在叫着，坐在树下即凉快又舒服张开眼就是一片绿油油的，最壮观的是那片槐树林了，大大小小的槐树有这上千棵，放眼望去就如一片绿色的林海一样。还有杏树它长得并不高歪七扭八的，你很容易爬上去，如果爬上去了最在树枝上伸手就可以摘到杏子。我们在田野间玩累了来到桃树下摘一个桃子洗干净咬一口又脆又甜，那甜甜的桃汁迫不及待地流进了你的嘴里凉凉的真爽。还有柿子树，我家的柿子树很高树干也很直，它的叶子是墨绿色的，等到柿子成熟了柿子就如一个个的小灯笼挂在书上，摘一个，洗干净把皮拨开轻轻的吸一口里面柿子的汁就入口了这个更甜。还有葡萄树，葡萄树的藤蔓有树枝架着你还可以到下面去乘凉，等葡萄成熟的时候，你边看它是绿色的，但你吃起来它甜的很。今年我们有种了苹果树我想等它盛开的时候一定会有很多很多的大苹果吧！我想这些苹果也一定会很甜很好吃的，苹果树的枝叶一定也会很大很绿很茂盛吧！
我喜欢夏天因为夏天很美丽。
六年级写景日记 篇10
我心中最美的风景是我家的后院。
我家的后院虽然小，但是里面的东西摆放的很整齐，一丝不苟。现在我就带你们来参观一下。刚踏进花园迎面扑来一阵清香，这清香纯净疏淡，像是桂花香又像是兰花香，我想你们也应该猜到了，是腊梅花。这时候腊梅花已经开的很旺盛了，但是还有一些含苞欲放。梅飘香而送暖，梅花开的时候表示春天就要到来了。二十四番花信风，一候是梅花开的最早。院子里有桃树，梨树，海棠树等等。这些树下面还有一些一小盆一小盆的花。
春天，桃花开了，有粉红色的，淡红色的，个个都换上了新衣裳，像一个个羞红了脸的小姑娘。杏花开了，像一个个红扑扑的开怀大笑的娃娃的脸庞。我突然注意到那几颗大海棠树上面开满了密密层层的淡红的花开得最旺盛，从里到外几乎没有一点空隙，阳光下就像几座开满花的大伞。
夏天，后院里桃子成熟了，杏子也成熟了，果子都把枝头给压弯了。西瓜地里也长满了大大小小的西瓜。每当我满头大汗时，总会吃掉一个来解暑，凉丝丝的舒服极了！
秋天，是收获的季节，许多的水果都成熟了。看着一个个红通通的苹果和黄橙橙的梨我口水都快要流下来了！我摘了一个红通通的苹果咬了一口，啊，甜甜的，嚼一嚼，真好吃。吃完苹果，我觉得还不解馋，于是又摘了一个梨子，咬一口，发出细细的小小的声音，梨子的水分真多呀，真爽，用来解渴是最好不过了！
啊！我心中最美的风景-------我家的后院。
六年级写景日记 篇11
雪是什么？
雪是一种精神，一种无私奉献的精神。它本来是，可以好好呆在天上，好好的度过自己的一生。可是，它知道，它知道，地上的小麦需要它，需要它用生命来滋润，需要它用生命去守护，只有它才能让小麦丰收。
雪是一种声音，一种欢笑的`声音。万里江山变成了粉妆玉砌的世界，地上，树上,房屋上，都堆满了厚厚的积雪。孩子们呢？在一起堆雪人，打雪仗。凉滋滋的雪球，打在身上，虽然凉凉的，但是心里却暖暖的。校园里，街道上到处都是，欢声笑语。
雪是一种幻想，一种纯纯的幻想。童话也能变成现实，在白色的雪地上，想象着你就是这个童话世界的公主（王子），这个粉色的世界，就是你的王。在这个王国，所有的人，所有的物，多喜欢你，爱你。在这个，处处充满爱，与幸福的世界，你可以尽情的跳，尽情的笑.......
雪是什么？
雪是一个快乐的小精灵，它在天上要经历，无数的夜晚，才能从天上来到人间。但是，它在这个舞台展示身姿，的时间只有仅仅的几秒。但是，它的舞姿永远令人难忘。伴着美妙的音乐，跳着优美的舞姿，缓缓的降落....
六年级写景日记 篇12
秋天，天高气爽。一碧如洗的蓝天犹如一颗蓝宝石。几片云彩飘过，显得天空更蓝了，成群结队的大雁，趁着秋高气爽，排着整齐的队伍飞向温暖的南方，一会排成“一”字形，一会排成“人”字形。有时边飞边叫，真可谓是雁过留声。
最引人注目的是那漫山遍野的枫叶。近看，枫叶像我们的小手，在和我们打招呼；远看，山坡上树树交错、叶叶相连、层层叠叠、相互辉映，映红了半边天。在大片大片火红中夹杂着深黄色、褐色。像一只只蝴蝶在空中飞舞，真是绚丽多彩。看着这美丽的情景，我不由地吟诵：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
菊花像个演员，优雅地登上舞台，那五颜缤纷的颜色：红的似火、黄的赛金、白的如雪、粉的如霞、紫的似典。那千姿百态的形状：大如绣球、细如发丝、漂亮的如牡丹那样华贵。任由秋霜怎么催打，它却盛开在严寒中，真是坚强啊！
活泼的儿童走出家门，投入大地母亲的怀抱；到公园赏菊；到果园里摘果；满面红光的老人在重阳节这天登高望远，强身健体，祝愿自己身体健康！
秋天，天高气爽，果实累累，更是个丰收的季节。我爱秋天！