良机

良机

山西临汾乡宁县枣岭乡隆水集团连水学校 郭金贵（13934876679） 邮编042100

“ 全年级进步十名以上获奖者：李雅倩，周雄乾，王小聪……”班主任边宣读人名，边发奖品。奖品是一本作业本，本上书写“全年级进步十名奖×××”.

奖品不算丰厚，但纪念意义重大。小小奖品，见证着进步的轨迹，培养着可贵的自信。

王小聪领了奖品，自鸣得意。他瞥着班内那些向他投来羡慕眼光的同学，嘴角泛着笑意，不由地轻哼了一声。

这是他第几次领进步奖了，大概没几人清楚。只有他盘算得精，知道自己还能再领多少回。老师屡次模考表彰的名单里，估计他的名字几率最多。他很享受老师的表扬，也为自己密谋得手的奖品窃喜。他掌控着自己进步的幅度，也掌控着一次次得奖的良机。

王小聪脑子好使，学习成绩中等偏上，按理应该让老师放心。但在初三进行的多次模考中，王小聪成绩起起伏伏，有一种诡异的痕迹。

在多次模考中，王小聪某一次的成绩退得令人大跌眼镜，而随后几次模考，成绩就稳步上升。这样每大退一次稳升几次的成绩轨迹，若不是班主任房间那个人的历次成绩排名表暴露实情，还真是不易察觉。

不过，王小聪在临近中考的时候，为他的行为悔得肠子都快青了。

那天，他被老师叫去，老师指着他的成绩，告诉他，教育局让各校推荐保送生，校方把初三历次模考成绩综合后，圈定了一个范围，让各班主任定夺。王小聪啊，你正好在本班圈定的范围内。但是你的成绩怎么这么不让人放心，所以我觉得让你前面的另一个发挥更稳定的同学去，希望你理解。

王小聪离开时，心里悲叹：聪明一时，毁了天缘。我的好机会啊！?