在路上
在路上
那一天
我不得已上路
为不安分的心
为自尊的生存
为自我的证明
路上的辛酸已融进我的眼睛
心灵的困境已化作我的坚定
在路上 用我心灵的呼声
在路上 只为伴着我的人
在路上 是我生命的远行
在路上 只为温暖我的人
温暖我的人
那一天
我不得已上路
为不安分的心
为自尊的生存
为自我的证明
路上的辛酸已融进我的眼睛
心灵的困境已化作我的坚定
在路上 用我心灵的呼声
在路上 只为伴着我的人
在路上 是我生命的远行
在路上 只为温暖我的人
温暖我的人
那一天
我不得已上路
为不安分的心
为自尊的生存
为自我的证明
路上的辛酸已融进我的眼睛
心灵的困境已化作我的坚定
在路上 用我心灵的呼声
在路上 只为伴着我的人
在路上 是我生命的远行
在路上 只为温暖我的人
温暖我的人
在路上 用我心灵的呼声
在路上 只为伴着我的人
一首刘欢的在路上开篇，这其实正是我这篇小说的主题。
作为一个天津人，程风一直把考上天大作为一个最终奋斗目标，瀛海（程风的高中母校）与天大作为两点，中间的路径就是整个高中生活，高中三年程风一直在路上，为了实现他自己的目标，和梦想，他高中三年不间断的努力过。
由于初三最后时刻的一场病（或许是压力太大引起的），程风与期待已久的县一中失之交臂，而考入比县一中差一点的高中——瀛海中学，中考结束后，程风极度抑郁，他整天闷在在家里躺着，可是眼睛瞪得像铜铃；耳旁开着收音机放着相声，可是他一声也没笑过。不想说话，不想吃饭，他简直要精神分裂了。他太在意中考了，原本比他差的李超考入了县一中，可是他自己却考入了瀛海中学，心情抑郁，他简直要憋屈死了。
妈妈了解程风的性格是那种不服输的性格，要强好胜，虽然表面一副憨憨的而且满不在乎的样子。妈妈跟程风谈心，可是他却什么也不想说，以往的话匣子被无情的拔掉了天线，什么也收不着，只是一片混乱声。知子莫如母，到了第三天，妈妈终于想出了一个好办法。
早晨，妈妈教程风跟着下地除草。来到地里，指着玉米旁的几株高粱说：“你看这玉米长得多高啊１程风揉了揉眼睛说：“妈，这哪里是玉米啊？这分明是高粱啊１妈妈笑了，说道：“你知道这是高粱啊，在哪里它不都是高粱吗？在玉米地里它不也是高粱吗？在玉米地里，它更加能够显示出来，只要你是高粱，你最终一定会比玉米高的！为考入瀛海而李超考入县一中而抑郁是不值得的。高考才是下一个考验呢，小风，我相信你，你能行的。你一定能超过李超的。”程风脸上又露出了憨笑，微风吹过程风的身后，吹得高粱在玉米中摇曳，格外显眼。抑郁的程风终于“还阳”了。暑假里，程风借来了高一课本，开始了在路上的提前行动，走在了前面。
高一的学习其实并不算太简单，但程风却似乎很快进入状态，知识都学清问明。周围的同学大多数是疯玩，对学习无所顾忌，而程风却坚持第一个到达教室学习。皇天不负苦心人啊，第一次月考程风就考了全校第四，高兴得他都无法正常入睡了。第一步，程风在路上的第一步成功了，确立了领先地位。他继续努力，第二次月考就得了全校第一，他欣喜若狂，虽然脸上没有露出来，可是他内心已经开花了。学校历来有张榜公布成绩的习惯，其他班同学们大多不认识程风，当她们还在讨论猜测程风是怎样一个人时 ，程风正在一旁窃笑。
程风有些骄傲了，犯了学习乃至生活的大忌。上课时他开始按照自己的思路学习，完全抛开老师，甚至把老师的讲课当做噪音；虽然当别人夸他聪明时他总是谦虚两句，但是内心里程风已经默认了自己聪明了，并且以第一自居。虽然他还是那么认真学习，可是他却越来越迷茫，学习进入了死胡同，为了老师课上讲过的一道题，他按照自己的思路却研究了整个晚自习还未做出。他还是一条道跑到黑，时节已是深秋，外面秋高气爽，可程风心里却是乱作一团，沉闷得一点风丝也没有。
月考报复了程风的骄傲，第三次月考程风竟然由第一直跌到第五十三，他简直要崩溃了，在他眼中，那些成天玩的人也超过了他，他的自卑情绪又回来了，比中考之后更加严重。下了晚自习，他跑到田径场，开始疯跑。刚开始风从耳边掠过，渐渐的，风减小了，减小了，这时，他已经在田径场跑了四圈了，身体是有些垮了，再也支撑不住了，最后，他疲软地躺在田径场上，任凉风吹拂他的衣服，衣服迅速变凉，粘在他的身上，他有些心灰意冷了，身体也有些颤抖了，眼前浮现出自己学习的场景，和那同学整天疯玩的场景，张榜公布后自己跌出前50的场景，泪水夺眶而出，在脸上滚落，与汗水交在一起，分不清那是汗水哪是泪水。
这时，他耳边传来一个平和而坚定的声音，：“程风，快站起来１程风回头一看，原来是数学老师，程风低下头了，脸色凝重而且有些发烧，因为他的数学竟然没有及格，他站起来，但仍然低着头。老师亲切地对他说：“程风，别伤心，我知道你好学，但是这次考试又出了意外。晚自习时我看你就不对，果然是来田径场发泄了。”老师的口气突然变得凝重起来：“你疯跑了四圈没发现点什么吗？”程风一脸无知的看着老师，摇了摇头。“疯跑七八分钟，出了一身透汗，但你呢，还是在原地，你都学晕了，没有老师的索引你就是这样原地打转，累死你也走不出去，别这样了啊！以后上课必须听讲啊，别光靠你自己了！靠自己是一方面，但如果光靠自己，你还来学校干啥啊？”程风脸上发烧，身体发烫，喉头哽咽了，他看着老师，并重重地点了一下头。老师微笑着看着他说：“上课一定听讲啊，我看好你，你能行的。”这一次程风路上的岔路，使程风明白了只有老师的帮助才能使自己走上正路，否则就会越来越远，误入歧途而走上恶性循环。“那一天我不得已上路，为不安分的心，为自尊的生存，为自我的证明，路上的辛酸已融进我的眼睛，心灵的困境已化作我的坚定，在路上 用我心灵的呼声，在路上 只为伴着我的人，在路上 是我生命的远行，在路上 只为温暖我的人，温暖我的人。”这段歌词也正代表了程风现在的心情。现在的努力奋斗除了为自己的证明之外，还有为了妈妈和老师的温暖。因为老师的这次指引没有使程风走上岔路，而在半截就回头了，踏上了正确的路。他明白了老师的指导的重要性。程风学会了“夹起尾巴作人”。“低调做人，高调做事”这成为了程风的座右铭。
终于程风在期末考试中再次爆发，重新考入了前三名。结束了那段短但是重要的岔路，走向了正确的道路。
高一下学期程风开始更加努力地学习，并且方法相当正确，取得了“四连冠”的好成绩。在学校里简直成了风云人物，但他此时已经不再是那个毛头小子了，也算个有信念有信条的人了。没有那种盛气凌人的感觉，而是和同学打成一片，对同学的问题他总是耐心解答，他的微笑简直成了那个时期的一个标志。
一次考试后，一个同学跑进来对程风说：“小程，你又是第一啊，怎么办呢？要不请客吧１程风笑了笑，说道：“请课，一定请课，请大家上好每一节课。哈哈。”
高二时，班里多了一个新同学，是一个河南省的，在天津叫“蓝印生”。这名蓝印生叫林超凡，长得个子不算太高1.70m左右吧，也不戴眼镜，眼神灵动，一副机灵狡快的样他也是同样认学，课上认真听，课下及时问，并且在第一次考试中就取得了第一名的好成绩，程风只是得了第三名，程风心情有些失落，毕竟也算是“四连冠”的人了，突然下降有些难受，那些天程风有些抑郁。但是程风有意向跟林超凡竞争，一想，身旁有一个强悍的竞争者有什么不好的呢？总比外面的竞争对水强大而自己不知要好得多。就这样，程风跟林超凡成为了密友，一起讨论题，一起吃饭，一起上下课，班里人戏称“绝代双骄”。
程风在以后的几次考试中都没有超过林超凡，并且距离越来越大，只是程风渐渐地发现林超凡的一个学习的好习惯：做归纳总结，程风缺乏的就是这种习惯，于是程风在考试前把把所有的内容都总结了一遍，使知识系统化了，这种学习方法果然奏效，这次月考中程风缩小了跟林超凡的差距一大段，程风欣喜若狂。
课间，赵琦神神秘秘地来找程风，说：“你看林超凡吧，一个蓝印生，总是考咱们学校的第一名，把你挤下去了，你是不是心有不甘啊，咱们孤立他吧，让他下来，咱们上去１程风笑着说：“别逗了，咱们一起上去不就得了，何必让人家下来呢？同学们互相帮助多好啊，多个朋友多条路嘛，以后互相都有照应，一起进步嘛，有这么一个竞争对手，是你我的荣幸啊，我们永远都不会犯骄傲的错误。你是在开玩笑，一定的，呵呵。”赵琦笑了笑，说道：“当然是开玩笑了，呵呵呵，我也没有这么小心眼吧。”窗外风吹动杨柳哗哗的响，像是为程风鼓掌。
就这样，程风和林超凡在生活中是朋友，在学习中是竞争对手，考试时更是毫不相让，以成绩互相激励，在高考的风雨路上，两人互相激励，互相帮助，昂视阔步，在他们的周围形成了一个学习的圈子，在他们的带领下，全班都有一种人人奋勇个个当先的感情。
高三了，进入总复习了，学习也进入了白热化阶段，老师讲课的速度也提高了一大截，同学们都努力学习，学习风气相当正，学习气氛十分浓。空气中仿佛漂浮着英语单词，数学公式，饭盘里装的仿佛是一个个细胞中的核糖体，宿舍里的水中有HCl存在，这是氯气消毒的结果吧。一个同学突然打了另一个同学一下，并且大叫疼痛，说是力的作用是相互的。
在学习的浪潮中，程风和林超凡就是两个弄潮儿，鼓足干劲在学习上，争先创优，早5晚12，学习时间里，他们一起奔波在三点一线中间，中午的小憩是最美的享受了。虽然学习很紧，可他们两个却不觉得累他们已经在学习中寻找到了乐趣，程风脑子中想到的是我