同一把伞下的男孩和女孩

2013年5月25日 星期五

《法学导论》课，我已经落下3节课没有去上，这一次，说什么都不能再逃课了，我怕逃多了，就没有再去上这一堂课的勇气了，就像《民法总论》课一样，我从未去上过，虽然也有时候会想去上课，但总感觉去上这课已经没有什么意义了。

《宪法》课，我逼着自己沉下心来学习，尽管内心里是多么讨厌继续待在教室里上课，我始终相信只要我沉下心来，用心去听课，用心做笔记，用心爱这堂课，爱上这堂课的老师和同学，时间就会过得很快，心情也会很舒畅，学习也会有效果。然后这些我一直以为会上得很无聊、很痛苦、很压抑的课，就会变成与我想象中完全相反的样子。

由于《法学导论》和《宪法》课都在同一个教室，一整个中午我都待在教室里，课间时我就坐在座位上听歌、唱歌、发呆或者睡觉，上完第一节《宪法》后，我就睡着了，睡醒后，口水把课本打湿了。

晚上我和风林在空教室里写作，他写英文日记，我写中文日记，然后互相交换日记看，风林的英语水平果然不是一般的高，我既佩服他又羡慕他，同时也为自己有这么优秀的朋友感到自豪。相反我的英语水平很烂，因为我承认我读风林的日记的时候，感觉很吃力，有很多单词都不认识，也许是我的英语真的应该加油吧！风林写的日记风格与我平时所看到的英语文章差不多，如果不告诉我那是风林写的，我一定会相信那些日记是外国小朋友写的日记。

日记写得很长，句子也很优美，文字很浪漫，反正我很喜欢，我笨拙的试着去翻译，尽管很吃力，我还是成功的把那篇日记翻译出来了，把翻译写在他的日记后面。我期待风林会不小心看到我的翻译，看到那些牵强的直译意译，拼凑不齐的句子，前后不通组合，不会一直笑话我英语水平差，而留更多的时间去体会，会感到很温馨很惊喜。

大概20点多的时候，芳芳来了我们教室，不久之后，笑容也来了。是的，她们是我和风林特地打电话邀请她们来的，我们邀请她们过来，不单单的因为想让他们过来，大家一起看书一起学习，还要商量明天去做兼职、去市西路逛街的事情。

下午的时候，我打电话给芳芳同学，芳芳同学说她不想出去，想待在学校里玩，间接的拒绝了明天我们一起去做兼职的想法，让我感到很遗憾，我多希望芳芳，明天会陪我们一起去做兼职，因为芳芳工作能力很强，我们又是很好的朋友，上起班来会有很多有趣的话题、很多默契的想法和很多真诚的心情，这样我们的工作会变得很有趣、会变得很好玩、会变得很快乐、会变得很轻松。风林说，他可以说服芳芳，因为芳芳答应陪他去买衣服，帮他杀价。风林也不想去上班，他明天只想去市西路逛街买衣服，他一定要说服芳芳陪他去。笑容很久以前就答应我，只要我做兼职她都会陪着我去。微妹明天去不了了，因为她说她男朋友的姐夫来贵阳了，她和男朋友都要去陪姐夫，是啊，这个姐夫，说不定以后就真的成了自己的姐夫，所以还是要好好的招待，呵呵！其实，微妹的男朋友的姐夫和微妹也比较熟，所以没有那层意思啦。我们五个人跟公司签了长期合作的合同，原则上我们5个人每个星期周末至少要有四个人去上班，如果没时间，就找朋友代替，总之每个星期的周末我们都要去上班。

芳芳最后还是被我们说服了，因为笑容和风林的功劳，芳芳决定明天陪风林去市西路逛街，我和笑容明天做兼职。

芳芳、笑容和风林用风林的电脑看电影《青春荷尔蒙》，我在旁边用心的写小说。4个人的教室变得很热闹，因为芳芳这孩子有严重的爱憎心理，时不时的大骂电影里那个人物形象很坏，哪个人物形象很可怜，哪个人物形象很讨厌，哪个情节很狗血。有时候她会气得满脸通红，有时候也会感动得半天都不说话，她很敏感，明明知道电影都是虚构的，但是她丰富的感情和悲天悯人的性格永远都虚构不下来。

风林很后悔让芳芳这小丫头片子看这个电影，芳芳也很后悔轻信风林臭小子而看了这部电影。风林无辜的被芳芳吼，芳芳因电影情节气得快发疯，我在旁边故作冷静，既为风林感到同情，也为芳芳的举动感到哭笑不得。相反笑容则很安静很乖巧的看电影，也时不时叫芳芳消消气，或者支援芳芳一起吼风林……

快到22点30分，我们准备回寝室的时，外面下起了大雨，我们4个人却只有一把伞。笑容说提议：由我先送芳芳回寝室，然后回来教室，把伞给风林，风林送我寝室，然后回教室，我和风林一起回寝室。笑容的想法很完美，我们一致同意。

我送芳芳回寝室的路上，我先去取了钱，芳芳没钱了，我借钱给她，我说不要还，芳芳吼我——你的头借给我，要不要还？

我总是觉得给女孩子撑伞是不容易的，这一次我和芳芳，为了雨伞倾向哪一方比较多，而争吵了很久，一直到把送芳芳到达女生寝室楼下才罢休，结果2个人差不多打湿了，看到被打湿的对方，我们都笑了，笑得很甜，笑得很真，笑得也很傻。

同一把伞下的男孩和女孩，不一定都是情侣。

同一把伞下的男孩和女孩，把唯一的雨伞往对方推，不一定都是情侣。

同一把伞下的男孩和女孩，淋湿了肩膀，打湿了头发，鞋子里都进了水，不一定都是情侣。

……

也许，他们是很好很好的朋友。