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批评作文

2024/01/02优秀文章

倚栏轩整理的批评作文(精选17篇),供大家参考,大家一起看看吧。

批评作文 篇1

感谢那次批评,让我不再骄傲,感谢那次批评,让我学会了骄傲使人退步,虚心使人进步。

那是我刚上初中的时候,那时我成绩很好,第一次月测就获得了全级的第一名,所以我就开始骄傲了——上课不认真、整天想着搞小动作、作业也做得马马虎虎的,几乎什么都变得懒懒散散,直到有一次——老师来找我谈话,我还是没有听进去,继续炫耀着我的“光荣事迹”。

没多久,期中考试又来了,面对那些试题,我虽然心里没有十足的把握,但我还是写下去了,当考完试的时候,和同学议论试题的时候,才发现自己原来错了那么的多!我不知所措……当成绩准备发下来的.时候,班主任又找我去“喝咖啡”,他严肃地对我说:“这次不得不说你了,这次考得那么差,我之前已经找过你的了,但你还是死性不改,哎…算了,你自己回去慢慢检讨吧……”

听完了老师的批评,我垂头丧气睇回到课室,仔细想了想,这些日子我因为月测的时候考得十分好,所以沾沾自喜,完全没有认真学习,才导致现在这个样子……我检讨了一会,就决定,从今开始要努力学习,上课认认真真,作业认真完成…

果然,通过我的努力,终于…。终于成功了!当我把这份喜悦带到老师面前的时候,老师又开始对我说:“千万不能骄傲哟!”

我要感谢那次的批评!让我懂得了骄傲使人退步,虚心使人进步!

批评作文 篇2

昨天幼儿园放学回来,我做错了一件事情,这件事情就是我把阿姨辛苦做好并送给我的水晶相片摔坏了。

我非常着急,我一直在想,怎么跟妈妈说这件事情呢?后来妈妈下班回来了,我把这件事情告诉了妈妈。妈妈严厉地批评了我,我被骂哭了。但是妈妈也被爸爸批评了。晚上爸爸对我说:“哭是解决不了问题的。以后要坚强点,不要用眼泪来撒娇。做错了事,敢于承认还是好孩子!”

从这件事情中,我懂得了一个道理:如果是玻璃做的东西要特别小心。因为玻璃做的东西容易坏!

批评作文 篇3

批评是一个非常严肃的词语,一般人看到批评内心都是很悲愤的,多有“恨铁不成钢”的情绪,甚至有些人看到了批评会双腿颤抖,恨不得找个洞穴钻进去,不让别人批评自己,但是批评也有两方面的,接下来就由我来为大家介绍介绍吧。

批评的好处在于能够更好的认清自我,使得我们对于自己客观上,主观上的变化更加清晰,更好地探询属于自己的道路。在这里就会有许多人产生疑惑了,他们不解道:“批评不是一个贬义词吗?为什么能够帮助我们,使得自己更好地了解自己呢?”此言差矣!批评的关键在于评这个词,而批是次要的,评论了自己,更好的发挥自己的优势,就像是一棵树能够让自己向太阳的叶子更快的长大,而阴的叶子更加细嫩,这便是批评的好处!

批评的坏处也存在,他会使得一个对自己不自信的人更加的自卑,使得自身产生一种“干啥啥不行”的心理情绪,从而导致看待事物都没有产生的念头,一直徘徊与前人的经验与已经成功的道路,不敢向前方迈出任何一步。更有甚者,被批评之后,产生了一些自暴自弃的心理,使得自身从迷途的羔羊变成了地狱里的撒旦,一去不复返了。

我们需要更加客观,公正的面对批评,使得自己变得更好。

批评作文 篇4

在人生的旅途上,随时都可能遇上批评和赞扬。所以面对批评和表扬的机会很多。那我们就更应该知道如何正确的面对表扬与批评。

在我的人生旅途上难免也会遇到一些批评和赞扬。但有些批评太过分了,经常使我感到羞辱。而正因为如此,我才会很不服气。有些批评对我来说简直就是胡说八道,比如:把废纸巾塞进书包等。我根本就不会无缘无故把废纸巾塞进书包,再说了我是个挺爱干净的'人,怎么可能把用过的废旧纸巾塞进书包,如果我把纸巾塞进书包,那张(些)纸巾也一定是干净的呀。

以前我经常不吭声。每次妈妈问我,我经常答不出来,比如:妈妈问我班里有没有考过期中考?我没有吭声。后来妈妈刨根问底的问我,我揉着衣服结结巴巴的回答没有。妈妈不信,就打电话给范琳,出乎妈妈意料的是范琳也说没有。妈妈总算相信了,就对我说:以后别人说错(批评错了)了,就要告诉别人你确实没错……

现在我还牢牢的记住了妈妈的话。每当别人说错了(批评错了)时,我就会对批评错我的人说:我确实没这样做……

现在我想为妈妈曾经对我说过的话加以补充:如果别人说对了,确实做错了,就可以改进,如果没有就可以注意防止这种事情发生。

其实妈妈当时对我说的话也是一种批评,但这种批评等于在给我补充不足之处,我已经吸取了妈妈对我的“批评”。我很感谢妈妈对我的批评,这使我这根竹子又长“高”了一节!

批评作文 篇5

时间过得真快,那么快就要小学毕业了!要说在这六年小学生活中令我最难忘的,就是李老师在四年级下册时对我的严厉的批评。

那一天,我从家里带了一副扑克牌来到学校。一到学校,我就交了作业,马上地跟同学们打了起来。谁知,忽然,李老师走了进来,因为这是打双扣,桌上摊着许多扑克牌,所以我有些不知所措了。那时,李老师说了一句话,我已经记不清了,但我唯一记住的就是李老师那时的严肃的神情!

但到了中午,我却又不由自主地在走廊的凳子上玩起了扑克牌,这次是被组长发现了,现在想起来,我还觉得十分好笑,那时的我竟像老虎似的向组长吼道:“这是我的.扑克牌,你想怎么样?”于是,她去告诉了李老师这件事,我被李老师叫到了办公室...... “戚浩男,你怎么死性不改?我早上已经提醒过你了,你中午怎么还是这样?你不听组长的话,还玩扑克牌。这是一名五星级学生该做的事吗?五星级学生是带头玩的吗?不是,五星级学生是勤劳的,是带头学习的,不像你这样!你这种人不配做五星级学生!”李老师在办公室中这样批评我,我到现在还记得一清二楚!

后来,在午自修上,李老师当着全班同学的面,再次批评了我:“这种人不配做五星级学生,更不配做一名组长,从今天起,由李文婷担任第一组的组长。”

在午睡时,我哭了,我在想老师的批评,我越来越恨李老师,但后来又想想,不错啊,五星级学生是不应该带头玩啊!于是,我又渐渐想通了,这个学期的五星级学生是不应该给我,因为我连小学生行为规范上的要求都没有做到。

李老师,谢谢您,是您的批评令我没有走向歧途;李老师,谢谢您,是您的批评令我真正认识到了学生应该做什么,不应该做什么;李老师,谢谢您,是您的批评令我打开了一条全新的道路;李老师,谢谢您......

批评作文 篇6

哇,最近数学老师发狂了啊,不停的批评俺们,害得大家的名字上了光荣榜,晕死~~~经过俺滴认真观察,终于记录下了同学们被批评后滴那样儿......

当“大头“被老师批评后.....

“杨正洲,你和杨燕在打什么啊?上课拉拉扯扯,很文雅吗?“靠,大家都昏了,连俺班学习好好滴“大头“都被数学老师批评了,那我们这些无名小卒不是惨上加惨?大家都在为自己会否被点名而担忧,幸好我注意到“大头“,你看他,被批评就是趴在桌子上,头蹭来蹭去,仔细去看,还真有些像只狗狗啊~~

当“瘦哥“被老师批评后......

“瘦哥“可是俺班出名的皮包骨的典型啊,你看他的手那么瘦,真像一撇他的手就会断的样子,今天,他爱讲小话滴恶习被老师发现了,第二节数学课,他和同桌在那讲的津津有味时,数学老师一阵狮吼,吓得他是屁滚尿流啊,他反驳一句:“磨~~我讲话了?“老师再一声狮吼:“敢说你没讲!“完了,他一只手放在桌子上,头靠在上面,似乎很害羞,这时,俺班告嘴婆落井下石,居然举报老师,说他在吃东西,啊,火上焦油啊!

当“烧拜“被老师批评后......

“烧拜“被批评后可就不同了,就在第二节吧,他转过脸去看别人,却被老师发现了,不用说,老师的狮吼对他是有效,不过他却很固执啊,硬是不服气老师,再那里气喘吁吁,似乎要把老师吃掉似的,我给他评个爱顶撞老师奖吧~~~

看了上面的记录,你对俺班同学被批评后的样有个了解了吧?等等,我看看下节是什么课.....

数学课,啊!

批评作文 篇7

觥筹交错,美味佳肴,余香袅袅,家里到处洋溢着欢声笑语,看着眼前的佳肴,我自顾自地吃起来,沉浸在美食的世界中。突然妈妈唤起我的名字,让我到她的房间帮个忙,我恋恋不舍的离开餐桌,离开我的美食,走向妈妈的房间。

有句话说得很好明天和意外你永远不知道哪个先来。当我关上房门准备问妈妈要帮什么忙的时候,妈妈的责备就这么毫无征兆的向我砸来你读了多少年的书啊!怎么越学越回去了!一点礼貌都不懂的吗?吃饭的时候明知道客人很多坐不下,你还要坐在那里占一个位置,不懂得让给客人先坐吗?你这样的行为,你让别人怎么看待你呢?难道要别人说你这个小孩一点礼貌都不懂嘛!

听到这些话,眼泪委屈地流了出来,心里虽然想反驳,但也知道不应该,妈妈说得没错,像我这样的待客之道是不行的,这是对客人的怠慢和不尊重,所以我只能低下头安静地反思自己。

以前妈妈跟我们说过很多做人的礼节问题,就是希望我们能做个有素养的人,妈妈说一个人的素养关系到一个人的未来走向。有人曾问杨澜女孩子上那么久的学、读那么多的书,最终还是要回一座平凡的城,打一份平凡的工,嫁作妇人,洗衣煮饭,相夫教子,何苦折腾?当时杨澜说我想,我们的坚持是为了,就算最终跌入繁琐,洗尽铅华,同样的工作,却又不一样的心境,同样的家庭,却有不一样的情调,同样的后代,却有不一样的素养。一个人的素养何其重要,所以从小养成良好的素养不是为了谁,而是为了自己,虽然妈妈很严厉地批评我,但我应该感谢妈妈对我的别样教育、别样关爱

批评作文 篇8

我是个三好学生,从来只受同学老师们的表扬,可这一次,我却被老师批评了,那个滋味别提多么难受了,我一直怀恨在心

这一天放学后,老师布置了作业在黑板上,我看着黑板,又望望周围的同学们,只见个个都在记作业,我哼一声:哈哈,你们都是得了健忘症吗?我不用记的,我的记忆力是相当地高,三年五载后,我还记得!哈哈哈!我吹嘘着。同学们有点不太信任我:是么,别吹牛,大姐。我反驳道:有什么牛好吹的,这是实话实说哟!

第二天,我兴高采烈来到学校,老师说:赶快交作业。我匆匆忙忙拿出了家庭作业交给组长,结果组长看了看我,说:还有呢?我回答道:还有什么吗?我记得就只有这个呀,汗!她用怀疑的眼神看着我,疑问道:你不是个三好学生吗?还会忘记作业,牛牛牛!我笑着说:是啊。你就别耍我拉,作业就这呢!她说:没逗你,真的,还有作业呀,快交!我去问问周围的同学昨天晚上的作业,结果是我真的'写欠了我意识到了自己的骄傲,那是因为我昨天跟同学们吹牛,这就是我的报应,完蛋了,老师老师过了一上午,老师便把我叫到了办公室,训斥道:你怎么可以没写作业,全班都有写,就你一个!老师拿我和别人做了比较,我脸红了,很惭愧

这是我一次难以忘怀的批评,平生我从来没用这样的感受,这一次,它让我刻骨铭心,它让我懂得了:不能吹嘘自大,否则会有报应!

批评作文 篇9

爱如水,使纷繁经过过渡变得纯净;爱如火,使平淡通过燃烧日趋鲜明; 爱是诗,使人生通过磨炼光彩夺目; 爱像歌,使生活通过付出得以永恒。

——题记

正如生活的多姿多彩、缤纷复杂;正如人生的酸甜苦辣、有滋有味;正如天气的阴晴不定、变化莫测;正如通往成功的道路“三十六行,行行出状元”。爱的表达方式也是多种多样、各不相同。

都说父母的爱是雨季里的小伞,为我撑起一片晴天;父母的爱是一阵温馨的风,把潮湿的心吹暖;父母的爱是寒夜里的一盏灯,燃着热情的火焰;父母的爱是一块洁白的手帕,拭干你腮边伤心的泪痕。而有时,父母的爱也是严厉的、冰冷的。

当你向朋友撒谎后;当你犯错误后;当你考试失败后。以为回到温暖的家中回得到父母无微不至的关怀时,没想到等待你的却是一顿严厉的批评。就因为你不诚实、犯错误、学习差。那时候以为自己是一只被遗弃的小狗,没人疼爱。知道后来才发现他们批评我、骂我时心理比谁都难受。他们爱我,而且爱得那么深沉。

曾因为没做作业被老师批评,曾因为和同学打架被老师批评。便以为老师不爱我,找我麻烦。你可曾想过那是老师的一片苦心?批评的背后还隐藏着老师深沉的爱呢?

曾因为赶时间闯了红灯比警察叔叔严厉批评教育后还罚了款;曾因为乱仍垃圾被环保员批评;曾因为插队遭到别人的谴责。那时以为他们总和我过不去,后来才知道那是来自社会不同人员的爱。

批评作文 篇10

家长开放日那天,妈妈批评我,上课不专心,老是开小差。妈妈说坐在后面看着我,一会儿吃手,一会儿咬头发,一会儿东张西望。妈妈说,这个毛病一定要改掉,上课不好好听讲,是浪费我的'时间,也是浪费老师的精力。

妈妈告诉我,她小时候也会开小差,经常上课前告诉自己不要开小差,上课时听着听着就走神了。妈妈说,想改掉这个毛病,就要牢牢记住范老师的话,上课时把耳朵眼睛都交给老师。如果还会走神,每次“醒”过来,马上集中精神。

妈妈批评我,我很难过,我要快点改掉这个毛病。妈妈说,要让老师继续监督我,还说下次家长开放日,要拜托别的妈妈看看我有没有改掉!

批评作文 篇11

在我的脑海里,有很多难忘的往事,就仿佛发生在昨天的事一样,让我难以忘怀,每当我看到那张90分的试卷时,一次难忘的往事便浮在我眼前。

记得我读一年级的时候,在一次考试中,老师很严厉的批评我,老师批评我是为我好,如果没有老师的'批评和教育,现在就没有懂事的我了,那次批评和教育让我很感动,也很后悔。那是因为那次考试有道题把我难住了,如果不去偷看同桌的试题,我就可能考不及格,就会被老师罚抄试题,这时我急中生智偷看了同桌的试题,做好了那道试题,我心里多舒服啊!

第二天上课时,试卷发下来了,结果我得了90分,看着这又红又大的分数,心里乐滋滋的。下课时,我刚走出教室门口,便有人在叫我,我回头一看,原来是老师,我这时心惊肉跳,心里猜想着,一定是偷看别人的试题被老师知道了,他平时那么严厉,他肯定会罚我的。我怀着忐忑不安的心情走过去,随老师到办公室去了,来到办公室,我不敢抬头看老师,老师拍了我的肩膀,亲切地说:“做错了事就要改,老师会原谅你的。”听了老师的话我心里平静下来了,当我觉得没事时,老师就批评说:“你身为班干部,怎么能做违反纪律的事情呢?做班干部就要以身作则!”听了老师的话,我伤心得流出了眼泪。这时老师教育我:“要做一个诚实勇敢的人,不要说谎话,有错就改掉,这才是好孩子。”回到家以后,爸爸妈妈知道了这件事,还批评了我,我心里更加难过了。

经过这件事以后,启发了我:做人就是要做个诚实和勇敢的孩子,不要说谎,知错能改,善莫大焉。这就是我一次难忘的批评,也教育我了做人的道理!

批评作文 篇12

每一个人都会受到批评,我也经常受到批评。

一个阳光明媚的早晨,我的闹钟,叮零零的叫着,妈妈说:“牛牛,快起床。”我懒洋洋得说:“不,妈妈让我再睡一会儿吗。”我醒来后发现现在已经7点了,我穿好衣服,背上书包去上学了。当我走到教室时已经上课了,王老师说:“若琳,你怎么这么晚才来,你看看都几点了。”我不好意思地低下了头。

下课了我只能看着别人在玩耍,自己坐在教室里想:老师当着全班的面批评了我,我知道老师这么做也是为了改掉我这个坏毛病。王老师让我到她的办公室,老师说:“下次不要再迟到,不然我要把你班长的位置给别人了。”我连忙说:“我一定会把这个毛病给改掉的。”老师说:“那好,下一次不能再迟到了,知道了吗!”我连忙点点头,说:“知道了。”

我想:我一定要把这毛病给改掉。

批评作文 篇13

每个人都有童年,每个人都会犯错,每个人都会被批评,我们就是在这之中成长。我们有时会喜欢童年,而有时却希望快快长大。

我从小就是个害羞的女孩儿,有了困难,有了问题很少跟家长沟通,都是自己一个人慢慢消化掉,家长批评我,我也总是说:“知道了,下次一定不会再犯了。”心里却是无比的难受。

我这样的习惯是怎样形成的呢?记得小时候大概三四岁吧,妈妈问我中午想吃什么,我说:“米饭,肉肉,菜菜。”妈妈却立刻说:“不行!”我又说吃面面,“不行!”当时我就哭了,自己心里委屈,心里难受,说了又会被妈妈骂,所以就不说。

习惯就这样一天一天的养成了,到了现在,我没有变,变的是父母,他们批评我的次数与日俱增,我每天要承受的压力太大、太多,每天晚上躺在床上都要想今天发生的很多事情,睁着眼睛看着天花板,无比委屈。

我每天都安慰自己:等长大了一切都会好的,哭有什么用,解决不了问题,还会被别人嘲笑,一定要坚持下去,加油!

每天听老师讲课,老师讲了一个道理,我就会情不自禁的把这个道理延伸到我的生活当中,为此我学会了坚强,学会了自己乐观的生活下去,我有我要完成的梦想,这让我坚持下去。

离家出走我不是没有想过,不说出来,只是不想让家人知道而担心,这些恶魔都被我顽强的意志给打倒了。我要自信,我要坚强,努力的完成我的愿望。

童年是美好的,但也是短暂的,我们要珍惜童年,不要因为一些小事而做出令人悔恨的决定,为自己的梦想加油吧!

批评作文 篇14

“嚓,嚓,嚓”钢笔和纸摩擦的声音不时传出。书桌前正埋头写作文的我也正在回忆着成长过程……

我的成长中有许多种批评:成绩不好的批评,做错事的批评,搞坏东西的批评……而其中的一次批评,却使我受益终生。

记得在我上大班时,成绩在班里是数一数二的,自然也就成了老师的得力助手。可这些并未使我谦虚谨慎,反而使我变得更加骄傲自大。

有一天,老师让我帮她抱作业并把作业发给每位同学。在我把作业抱到班里后,我就让后面的一个同学帮我发。可她正在写作业,根本没空,就对我气势汹汹地说:“没看见我正在写作业吗?”我气不过,就怒气冲冲地说:“你发不发,不发我就打你。”她竟也不甘示弱:“你打呀,有本事你打我。”

“你竟然敢这样对我说话。”

“怎么?不服呀,我看你这就是以大欺小。”

“你……”

“你什么你,别以为你是班干部我就可以容忍你。 ”

“好,这是你说的,那我也不能容忍你。”我一气之下,把作业本砸到了她的脸上。

她哭哭啼啼地跑去了老师办公室,我的脑袋一蒙,虽然我成天表现得天不怕地不怕的,但我是个“纸老虎”啊,老师一会来了我该怎么解释,这会让我在老师心目中的形象彻底改变。我急得像热锅上的蚂蚁,后来,老师来了……

到了放学的时候,爸爸来接我了,老师把今天发生的事说了后,爸爸的神情立刻严肃起来。一路上我不敢吭一声,甚至连呼吸都困难——这气氛太紧张了。忽然,爸爸开口了,语重心长地说:“翔翔,这件事是你的不对。‘谦虚使人进步,骄傲从使人落后。’如果你以后还这样骄傲,那么你只能做一个落后者,记住,做一个谦虚的人才是人生最好的选择。”我轻轻地点了点头。

虽然爸爸说的太深奥了,但是我还是清楚地记得这句话,它再也不会从我的脑海里消失。

批评作文 篇15

今天放学后回到妈妈办公室,我光想着玩会儿,作业做得慢了。

等妈妈来检查时,发现我做得不多。妈妈很生气,严厉地批评了我。我忍不住大哭起来,可是妈妈不理我,我就不哭了。擦干眼泪,赶紧认真地写完了作业。

批评作文 篇16

在我脑海中的沙滩上,有无数的事,就好像一串五光十色的珍珠一样。可这里也有一个无光珍珠,至今我也忘不了。

那是三年级的一天。老师让我们写一篇写景作文。我回到家左思右想也想不出来,我有点发愁,心想:这可怎么办呢?我对写景作文不是很了解,要是写个写人的、写物的、写事的我还写的很好,可到了写景作文我就一点办法也没有了。

如果我写不出来,就是没完成作业,老师肯定会说我的,我越想越害怕,真的完不成作业我就惨了!这是我想看看书吧,于是,我拿起《作文书》刚一打开就看见写景篇有许多好作文。我顿时计上心来,心想:我抄一篇作文不就可以了吗?于是我就抄了一篇自认为很好的作文。

晚上,我回到家,把作文让妈妈看了看,妈妈一看说:“不对,你不可能写出这么好的作文。”于是我把抄作文的事告诉了妈妈,妈妈批评了我。

这就是那个无光的珍珠,我要把它一直藏在我心灵的深处。从这件事中我得到了教训,但我懂得了自己的东西才是最好的。写作文也要靠日常积累,多读、多写、多练,才能够写出好作文。

批评作文 篇17

篇一:难忘的一次批评

今天数学成绩出来了,我惊讶的看到了我的成绩竟然是97分。

回到家后,妈妈批评了我,我真的是太粗心了,错的是特别简单的题,我以后一定要细心。

篇二:难忘的一次批评

妈妈今天给姐姐说,有的批评是真心想你好,有的批评是看不得你好。

那些想你好得,你要珍惜:看不得你好的,你又何必放在心里?我觉得,妈妈和老师批评我就是想我好。

篇三:难忘的一次批评

今天,我们的数学卷子发下来了。我考的很不好。回家后,妈妈严重的批评了我。我认真的总结了一下原因。

以后,在做题中一定要仔细认真,下次,我一定要考个好成绩。

篇四:难忘的一次批评

今天妈妈批评我了,因为我不认真。我在改提前习作时,把一段话说的前言不搭后语,结果妈妈非常生气。

我以后要认真,我觉得妈妈是为我好,以后我要好好学习,不能再马马虎虎了。

篇五:难忘的一次批评

昨天晚上,我被妈妈批评了,是因为我写作业态度极不端正,写字潦草,再加上我写的慢,浪费时间。

做作业的时候不爱思考,爱分神、发呆,所以,我很晚才完成作业。我决定以后要改掉这个坏习惯!