五年级叙事作文
倚栏轩整理的五年级叙事作文（精选38篇），供大家参考，大家一起看看吧。
五年级叙事作文 篇1
自从上次，我去过厦门大学，心里一直有一个梦想。就是考上厦门大学。成为那里的大学生。在宽阔的大教室上课。
那里环境优美，一棵棵大树环绕着小池塘。小池塘的水清澈见底。池塘里游着小鱼，隐隐约约我仿佛看见了一位衣裙飘飘的仙女在池塘里嬉戏。这里仿佛就是人间天堂。这个大学好大好大，一天也走不完，它里面的每一个东西都很美丽。走出后门，就是一个大海滩。海风迎面吹来，使人神清气爽。涨潮时，那景观能和钱塘江大潮有的一拼。
前几天晚上，我还做了一个美梦呢！梦中，我已高考结束，正在焦急等待。突然，家里寄来了一封厦门大学录取书。我接到这封信，高兴的跳了起来！我终于考上了这个大学！我终于做到了！
第2天，我穿上统一制服，来到了厦门大学。校长亲自来迎接我们这批新生。厦门大学到处挂着彩带和气球装饰着大学。还有一间属于我的宿舍。这一切都这么美丽。我还可已在小河边散心。
这都是一场梦，但我相信，总有一天我会梦想成真的！我要努力，勤奋刻苦。我一定要超越自我，每天进步，天天向上。实现心中的梦想！
五年级叙事作文 篇2
我的烦恼总是“想之不尽，解之不完”，所以今天就让我来倾诉倾诉，以便宣泄我的情感。
最近几天，我爸我妈总是早出晚归，正巧最近看了一部恐怖片，每晚上，我一个人在家，厕所不敢去，楼不敢下，连被子都不敢离开半步，只能等到他们其中一人回来了，我才敢去厕所，但依旧不敢下楼，因为我怕看见电影里我不想看见的，也只有他们回来，我才能安心的，没有任何顾虑的睡觉。
我的烦恼不单单只有这一件事，还有很多很多，可当下最紧张还是寒假作业。
眼看寒假期限就快到了，可是我作业本上的字数还是寥寥无几，每天都在“日夜兼写”，可还是迟迟写不完，现在连吃饭都不敢太慢，生怕写不完，真后悔前几天没有写作业，等字帖写完了，还有作文，对付完这些，还有作业的质量。
现在起得很晚，每天八七点起来，上学又要重新调整生物钟，可这调个生物钟又要10天左右的，那么这10天，还不要天天迟到，这可怎么办啊！真希望寒假能多几天啊！
唉，什么时候能让我的烦恼少一点，让我多一点微笑啊！
五年级叙事作文 篇3
水，一种再平凡不过的东西；水，一种再珍贵不过的东西。你能想象吗？如果没有水，地球会是什么样的呢？我在这儿告诉你，那将是一片的枯黄，一片的死寂。没有水，就没有植物，没有动物，更没有人。所以说水是生命之源。
水在许多人的眼里是取之不尽的。可是我在这里提醒你，不错，在地球上确实有许多水，但你知道吗？在地球为人类提供的“大水缸”里，可以饮用的水实际上只有一汤匙。地球有70。8％的面积为水所覆盖，但其中97。5％的水是咸水，无法饮用。在余下的2。5％的淡水中，有87％是人类难以利用的两极冰盖、高山冰川和永冻地带的冰雪。人类真正能够利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分，仅约占地球总水量的0。26％。即使如此，总体而言，世界上是不缺水的。但是，世界上淡水资源分布极不均匀，约65％的水资源集中在不到10个国家，而约占世界人口总数40％的80个国家和地区却严重缺水。我们使用水资源的方式以及污染更加剧了水资源的紧张形势。上个世纪90年代中期以来，全世界每年约有5000亿立方米污水排入江河湖海，造成35。5亿立方米以上的`水体受到污染。
怎么才能让人们不浪费水呢？这个问题大家说起来容易，做起来却无比艰难。因为有有些人很不自觉，总听不进别人的意见。我就想，可不可以让人们少用自来水还能得到足够的水呢？有一次，妈妈在做饭时，她一个人忙不过来，妈妈见我正悠闲自得地看电视，便说：“别看这么多电视，对眼睛不好，你没事的话，来帮我烧一壶热开水吧！我等着急用呢！”我听了妈妈的话，无精打采地走进了厨房，把水壶灌满水，眼睛还不禁地向电视机瞄几眼。不一会儿，水壶里就发出“咕噜。咕噜”的声音，水蒸气从水壶里飘了上来，我惊讶地发现水蒸气飘在墙上时，没过一会儿就变成了一滴滴的水珠。这可引起了我的好奇心，我想起老师说过水蒸气遇冷会变成水，我便有了一个大胆的想法：我们可不可以发明一个能把水蒸气化作水的机器呢！我希望它是这样的：底座是一个吸盘可以固定在任何东西上，把它固定好后，要有水蒸气飘出来，它的一个口会把水蒸气“收”回来，另一个口会把新鲜的空气释放出来的同时淡水也会从一个管子里流出来。
我深信只要我们珍惜，爱护水资源，把水合理用好，不滥用，不浪费，不污染水源。这个世界将会更美好。
五年级叙事作文 篇4
我莫名其妙进入了一个山洞。
那里很暗，我听到了有水啪嗒嗒嗒的声音，有水掉进了我的身子里，感到一丝丝清凉。隐隐约约看见了蝙蝠，许多蝙蝠向我冲来，我发现了一根棍子，我立即拿起棍子，打走了一些蝙蝠。
一只蝙蝠咬中了我。手臂上流岀了鲜红的血，我太累了，倒了下来。眼睛不停的眨动，不过一会，便睡着了。梦中，我回想到了：我离家出走，我再也不会回那个家了，就算我死了，我的灵魂也不会飞到那里去。
哎？这又是哪？一片空白，前面似乎岀现了两个人影。那是—我和爸爸？！我跑了过去，想碰到爸爸的手，不行，完全穿过了他的身体。爸爸对那个我说：“小小，如果有一天我伤透了你的心，你会离开我么？”傻乎乎的我说道﹕“不，不会的，我会一直伴着爸爸的。”爸爸便转过头，他似乎见得到我，说：“你反悔了？”
那时，闪电一下打中了我，流了许多血，泪止不住的流岀，我回到了那个山洞，边上到处是血，我努力的爬着，我见到一丝丝光芒。终于，我要走出了那个山洞。在山洞的末端，我倒下了……
五年级叙事作文 篇5
暑期中的一个星期四，我们一行相约去沙埠水上乐园游泳。一路上虽然烈日炎炎，我们仍是谈笑风生，不知不觉就到了目的地。
我们先玩了水上冲浪，极速滑梯和水上摩托，之后，我们来到一个静谧的游泳池安下心来学游泳。
爸爸是个游泳高手，他理所当然成了我的教练：他托着我的下巴，让我练习划动手脚，于是我手脚并用开始毫无章法地使劲乱扑腾。十几分钟后，爸爸放开手，我才扑腾了几下，就又沉了下去，还喝了好几口水。爸爸再次托着我的下巴，并告诉我手脚动作怎么配合才不会沉入水中。练习了好一阵子，爸爸见我扑腾得有点章法了，便又放手了。耶，这次我没往下沉。
我胆子渐渐大了些，扑腾了一阵子，心里感觉应该游出了很远吧？可当我回头望时，觉得实在太丢人了，竟然还在原地没动！我不服气，叫爸爸别帮我，于是我使出了九牛二虎之力使劲扑腾，把水面搅得水花四溅，围观的人都说这小孩的力气不小！我是不是会游了啊？正当我欣喜地张大嘴巴时，一个浪头打过来，灌了我一肚子的水，连打了几个嗝。这时我悟出了一个道理：游泳必须做到手脚动作协调配合,只有这样离成功就不远了。我下定决心克服困难，慢慢地我的四肢动作开始协调起来了，我吸了一口气，猛地钻进水里从左边游到右边，虽说距离不远但是我还是成功了。“耶！”经过我的努力，我终于可以离开游泳圈的庇护了。
时间在欢声笑语中流逝，不知不觉已是黄昏时分。我们迎着落日的余晖回家了。一路上车子在平坦的路面上奔驰，道路两旁的景物从窗外一晃而过，我的心情随着音乐那奔放的曲调越发激昂。这是多么快乐和充实的一天啊！
五年级叙事作文 篇6
今年寒假有一件让我既开心又难忘的事，就是在老家放炮过年。
当天吃过晚饭我和爷爷、两个弟弟一起去超市买炮。超市里有许多各种各样的炮，红的、黄的、蓝的、橙的，看得我们眼花缭乱。最后我们不管大的、小的、玩过的、没玩过的炮通通都扔进了购物车里。
到家后，我们集中在庭院外大门口空地处放炮。我先放了一个“魔术弹”，这个“魔术弹”像一个枪似的，东打一枪，西打一枪，不仅喷出了五颜六色的炮，同时也喷出了节日的气氛。
接着，我又放了一个“小喷泉”，只听到“哧”的一声，迸出了一个个白色的火星，这个火星越窜越高，不一会就窜到了天上，仿佛是一颗颗星星欢快地眨着眼睛。我们兄弟三个大声地喊：“过大年，发红包，过大年，发红包。”那个高兴劲儿，让我们大伙儿都乐开了花。
最后，爸爸放了一个“大礼炮”，那个礼炮升上天空后突然炸开，既像一朵盛开的大花，又像一把巨大的绿伞，还像一个五颜六色的花环……
真是“炮竹声中辞旧岁，梅花香里迎新春。”
五年级叙事作文 篇7
爸爸帮我买了一辆自行车。学骑自行车是我的梦想。
新车买回来的第一天，我就推着车来到一个广场上，那地方车少，我可以安心学车了。由于小时候学过三个轮子的自行车，所以有一点基础。我照着老方法，刚骑一下，车子就不听我的使唤，开始晃动起来，我也跟着车晃晃悠悠，不久就倒了下来。我没有放弃，一直在尝试方法。爸爸走过来了。我正骑得好好的时候，爸爸表扬了我一下，不巧，又摔倒了！这让我非常灰心。到了傍晚时分，我有点掌握技巧了，就想到小地方去骑一下，可是连人带车栽进了花丛里，摔得灰头土脸。终于，经过不断努力，我会骑自行车了！
我每天都去广场上骑车锻炼一小时，还结识了许多好朋友。一圈、两圈、三圈……我脚下生风，像飞一样，一点都不累。随着天数增加，我的骑车技艺也提高了很多。冬天在广场绕圈，起先手脚冰冷，运动到后来脸就热乎乎的，一定像一个红苹果。我还骑到同学家去呢！爸爸不放心，我们就一起去。爸爸走，我骑车，那叫一个爽啊！在风中自由骑行的感觉真好！
迎着微风，沐浴着阳光，我们一起来骑车运动吧!
五年级叙事作文 篇8
小学五年级的时候，我有机会当了一次小老师。现在回想起来，还颇有一番滋味。
五年级开学不久，思想品德课老师不知什么原因一段时间没来上课了。班主任老师为了不拉下功课也为了锻炼我们，就选“小老师”上课，大家都有点害怕，没几个举手的。我从老师的眼光中看到了老师对我的肯定和鼓励，举起了手。于是老师就安排我上第一课---《团结合作》。
我利用周末的时间，在家做了准备，向爸爸请教，在电脑上查了资料。这一课是关于团结合作方面的，我设计了朗读、小结、讨论三个环节，还让同学们联系生活实际谈自己的感想，自以为是准备得很充分了。到了品德课的时间，我像老师一样俨然地走向讲台，83双眼睛像利剑一样射了过来，我一下子慌了神，还好班主任在后面朝我点了点头。我静下心来大声说“上课”，同学们整整齐齐地站了起来，大家的精神状态不错。我决心把这堂课上好。教室里非常安静，连根针掉下来的声音也听得见。大家还从没有听过“小老师”上课，挺新鲜的。眼睛里都充满了期待。“今天我们学习第一课……….”现在没有先前那样紧张了，我按照设计好的方案讲完了知识要点。我向同学们提出了几个问题，我很是担心没几个答问。我的眼睛扫视了一下同学，这时好朋友梁雅琪举起了手，杨紫翎、岳美君等都相继举起了手，我暗暗高兴，同学们都很支持我，我也鼓励他们认真思考，思考是通向知识的桥梁。占敏平时成绩不是很好，也举起了手，我就喊她答了问，她答得挺好的，我表扬了她，大家也都鼓掌，占敏也非常高兴。到了游戏环节，两个同学一个做动作，一个猜，要团结合作才能完成。男同学可喜欢了。吴一凡和唐子博搭档，吴一凡的动作做得好，唐子博每次都猜出来了。有的同学就不太顺利了，好不容易才猜到，但也笑嘻嘻的。同学们在游戏中得到了欢乐，一张张笑脸像一朵朵鲜花绽放，也认识到团结协作的重要性。当“小老师”的感觉真好，我恋恋不舍的走向了讲台。
班主任老师做了总结，称我是第一个敢于吃螃蟹的人，还指出了我的缺点，说没有哪个老师上课不做板书的。我恍然大悟，原来我只顾讲课，黑板上一个字也没写。
这件事过去很久了，可我仍记忆犹新。老师是辛苦的，我们要尊重老师的劳动。老师上好一堂课多么不容易啊！我不知道今后会不会当老师，我真的很感谢老师给我这次锻炼的好机会。
五年级叙事作文 篇9
“铃铃铃，铃铃铃”，一阵闹钟声把我从美梦拉了出来，我睡眼朦胧的睁开了眼睛。看见公公从小房间急匆匆的跑了出来，我问婆婆：“婆婆，公公是不是得了羊癫疯了？平时一个很冷静的人，怎么变了一个人似的？”婆婆说：“你公公要去永宁村分柴山，去签字。”
“哦。”我似懂非懂的应了一声。我迅速的穿好鞋袜，跟着公公一起去了永宁村。
这就是我的故乡，永宁村。
“没想到市长也来了。”一个人在嘀咕着。“同志们，乡亲们，大家好！”一个穿着西装，系着领带的男人走了出来。“这里马上要变成一个偌大的水库了，政府不会让大家辛苦的！”“啪啪啪”，一阵雷鸣般的掌声马上响了起来。
涓涓的溪流灌溉着碧绿的菜园；扬扬洒洒的雨滴滋润着嫩绿的小草。多么和谐的画面。只不过，马上，要看不到了。
五年级叙事作文 篇10
暑假的一天，我去新华书店借书，碰巧遇到来找我的表弟。于是，我让他在俱乐部门口等我。
进了俱乐部，找到一本好书，坐在椅子上津津有味地看起来。我看得如痴如醉，忘记了时间，忘记了在门口等我的表弟。啊，看完了，真好看！眼真酸呀，不得不休息一会儿，趁着休息的时间，我又去寻觅其他好书。
忽然，一本《眼神的落脚点》映入我的眼帘。我有点疲倦，囫囵吞枣地看了看，不过也有几句话让我念念不忘，让我对这本书恋恋不舍。我走到柜台，办理了借书手续。
当我走到门口时，才想起早在等我的表弟，心想，他会不会不耐烦呢？出了大门，表弟果然不见了！去哪里了？走丢了吗？会不会遭遇不测？我马上折回书店，询问是否见到一个胖胖的.小男孩。此时我真想哭，又怕别人笑话我。
这时，从身后发出一个声音：“哥，我在这儿！”哈，原来，他一直躲在我的身后，看我出洋相呀！真是欲哭无泪。我低头跑出书店，表弟在后面捂着嘴笑……
看来，读书不认真不行，太认真也会出乱子！
五年级叙事作文 篇11
时间，时间，时间；时间到底是什么？难道就是一句话吗？不是，绝对不是。那时间到底是什么？
时间是孩子刚刚出生的那一瞬间！当孩子刚刚出生的时候，一个孩子就开始了属于他的生命中的时间。
时间是孩子童年的那一串串天真的笑声！当孩子渐渐长大时，虽然他们什么都不懂，但只有这时的他们才是最真实的他们！
时间是孩子初入小学时的哭声！当孩子们入学时，他们会哭，会闹，会想念爸爸妈妈、爷爷奶奶……
时间是孩子因为被作业压的忙不过来的无助声！当孩子们渐渐长大，父母也渐渐对他们的要求越来越高，可孩子们又能怎样？
时间是孩子们高考的时候！当孩子们进入考场，他们的身上有着父母寄托的希望，老师寄托的希望，还有自己的前途希望。
时间是孩子们成年后找工作时的烦恼！当他们大学毕业后拿着文凭却找不到一份适合自己的工作，苦的工作不想干，累的工作不想干，脏的工作不想干，工资少的工作不想干……到底什么工作适合自己呢？
时间还是父母头上的白发，父母辛苦了半辈子，好不容易把孩子养大了，而我们又是怎样做的，怎样对待父母的？
当你没事儿时，可以想想，什么才是你的时间，你的时间在哪？你有没有充分利用自己的时间？你用属于你的时间都干了什么？朋友，珍惜时间吧！别在你的有生之年中留下遗憾。
五年级叙事作文 篇12
泡在图书馆里，整整一天！看书看得头昏脑胀之际，一支小巧玲珑的笔映入眼帘之间，万分欣喜，正在弥留之际，摸摸口袋，却身无分文。正准备离开，却杀机四起，脑子里闪过了一个邪恶的念头——“偷”，正准备实施，背后却伸来一只手，惊恐万分，一回头，竟是售货员！仰着笑脸，问我需要什么，匆忙之间答道：“随便看看。”窥探着售货员离去，才把笔带走……
刚出大门，便放声大笑，仿佛看穿了他们的愚昧和无知，笑着笑着竟看见有一颗晶莹透亮的东西从眼角滑落……
回到家里，望着那棵紫丁香，闻着她那种淡淡的沁香，散发着一种淡淡的忧伤，仿佛在提醒我做错了……
碾转反侧后的清醒，迫使我将这支笔还回去，我却也这莫做了，忘记了我是怎莫说的了，只依稀记得我眼神中的清澈和后悔。
出了大门，我依旧放声大笑，嘲笑自己，嘲笑自己的行为，嘲笑自己的错误，嘲笑自己像书中的人一样，同样拥有那污秽可憎的灵魂……
回到家里，还想着这件事，难以忘却，萦绕在身边，萦荡在脑际。久久地，蕴含在花香中，不肯飘散……
我懂了，诚信，为人之本。如果有一天，一个人失去了所有的诚信，那么，他也就失去了灵魂，失去了世界，失去了自己，失去了属于自己的自己……
本文通过叙述自己偷笔并在认识到自己错误时主动送还的故事，表达了自己的悔恨之意，并且道出了一个深刻道理“诚信，为人之本”。文章富有内涵，引发读者思考。
五年级叙事作文 篇13
随着科技的发展，我们所使用的文具也在不断的更新。从毛笔到钢笔、中性笔再到可擦中性笔，笔类发生了巨大的变化，铅笔盒也是如此。
近一段时间，文具店里的铅笔盒有了翻天覆地的变化，从朴素的笔袋转变成了功能新颖的铅笔盒。班级中大部分同学的铅笔盒都换成了“高科技”。我多么盼望也有一个“高科技”铅笔盒啊!我的铅笔盒太破旧了，烂了几个洞。
有一天，我的同桌又带来一个带着书架的高级铅笔盒，我真是羡慕啊!上课了，同学们纷纷打开铅笔盒，拿出铅笔记笔记。“砰砰”，同桌一伸手，不小心把我和他的铅笔盒都摔下了课桌，他铅笔盒上的书架一下子摔得粉碎，铅笔撒的一地都是，而我的铅笔盒却稳稳当当的落在地上，安然无恙，丝毫没有损伤。由于还有拉链，笔一支也没有摔出来。
自从这件事发生以后，我对我的铅笔盒有了重新的认识，也让我得到了一个启示：不可以以貌取人或物。虽然我的铅笔盒不美观，破了几个洞，老旧了，但是它朴素、坚固、牢靠，很实用。同样，一个事物往往也有两面性，只有正确的认识它们，才能趋利避害，造福人类。
一年以后，铅笔盒破了一个大洞，不能用了，它这才从我的书包中“光荣退役”，我现在依然怀念它。
五年级叙事作文 篇14
我弟弟非常搞笑, 几乎每天都让我们笑个不停。
有时弟弟讲话就像个小大人一样。 有一天, 我跟弟弟玩了一会儿就去写作业了。 弟弟不情愿地说: “哥哥, 不要做作业，跟我玩。”我不理他，照样写我的作业。弟弟憋红了小脸，一本正经地又说道：“我叫你不要做作业，你就不要做作业了！”我被他弄得哭笑不得，都没心思写作业了。
弟弟还很狡猾呢。弟弟最喜欢吃糖了，但是妈妈怕他吃多了对牙齿不好，就不给他多吃。有一次，弟弟发现抽屉里有一包糖，他很想吃，就跟奶奶说：“奶奶，我就吃一颗糖。”奶奶上了他的当，就答应了。可他刚吃完就又跑去拿了一颗跟奶奶说：“奶奶，我就吃一颗。”奶奶说：“不是已经吃过了吗？”可他还是说：“我就吃一颗。”不管奶奶怎么说，他都是这一句话，“我就吃一颗。”最后，弄得奶奶没有办法，只好又给了他一颗。你说他搞笑不搞笑。
有一个每天都能给我们带来笑声的弟弟真幸福啊！
五年级叙事作文 篇15
现在的我，每天必做不可的是读书。因为读书已成为我日常的生活习惯。
记得读三年级的.时候，那天还是周六，我第一次单独去书店看书，这事让我念念不忘。
当时，我完成了作业，很闲。干什么去呢？我想到了中北桥有一个书店，决定去看看。可是路很远，要乘公交车到那。去不去呢？万一遇到坏人怎么办？回不来怎么办？但又转念一想，我可不是三岁小孩，这点小事算什么？只有付出努力，才有知识的收获。
可是到了车站，我还在犹豫。一看车来了，就牙一咬，心一狠。我跨上了车，塞入一元纸币，找了个位置坐了下来。车开得不快不慢，而我却在胡思乱想：万一遇到坏人怎么办？万一撞车了怎么办？万一我迷路了怎么办……但一想到自己梦寐以求的书，又只好静下心来忍一忍了。
真是度日如年啊，我感觉这段路比平时长了好多。下了车，我急匆匆地跑了过去，推开沉重的大门，终于来到了书的世界——博库书城。
我跑进去，挑了几本适合自己的书，坐下了津津有味地看。《小屁孩日记》让我捧腹大笑，《三毛流浪记》让我泪如雨下，《美国国家地理》让我惊叹不已……这些内容是我牵肠挂肚，我忘记了时间，忘记了害怕，忘记了世界。
过了好久，我才从书的世界回到现实，看了看手表，已经很晚了，只好依依不舍地离开了“知识天堂”。
现在回忆起来，我觉得当时没必要太紧张。但当时的读书精神，我至今还保持着。
书，假如是食物，我一定会第一个冲上去抢。莎士比亚认为书是全世界的营养品，我认为没有什么东西比书更营养，更有价值。
我的一生不能没有书。
五年级叙事作文 篇16
窗外轰隆隆的雷声，一声胜过一声，震的我直打哆嗦。闪电的轰鸣，让我害怕的几乎要尖叫。已经下课了，本应出去休息的我，这时却坐在教室里，心更是落然，我该怎样回家啊？？？又上了一节课，叮铃铃-----下学了。背着书包，带着满肚子对老天的埋怨走出了教室，但倾盆大雨雷声闪电让我不得不再次折回教室。格格还没走，站在她的位置上向我招手，她问；萌儿，你怎么回家？要不咱们一起走听了她的话，让我有些喜出望外了。
我和格格来到车棚和值日组长打了招呼，却看见雪儿正焦急她的自行车，这个小家伙竟在这天气和雪儿闹别扭，偏偏在这是落链了。雪儿的周围一道都是男生，原以为在这样的天气里他们会偷偷溜走，没让我想到的是他们一个都没有走开。此时的我异常冷静，拿出了我班长的招牌，给他们分了工。说罢，我们向外走去。明明是雨天，每个人都应该加快速度。尽快回家，而学儿她（他）们没有，他们放心不下我和格格。便放慢了速度和我们慢慢走着，我突然鼻子一酸，被这友情所感，眼泪和着雨水而下。雨萌，上车吧。别淋着了飘伟说，我笑着摇摇头我知道他眼睛不好。快上车你坐吧把雨披给她一次有一次的推让，让我感到了前所未有的温暖，感动的泪水不只一次滑过脸颊。到了十字路口，我和格格上了车，我们才分开。透过车窗，我看到了一道美丽无比的彩虹，这时雨还在下着。
回到家，我心中满溢着温暖。我无法用我平凡的文字，来叙述我内心所感。
那晚，一个雨天，七个人，那雨中绚丽的彩虹。
五年级叙事作文 篇17
在一户人家的仓库的角落里，有一把已经用不着了的蒲扇。
这种日子真是太寂寞、太无聊了。它不禁想起从前那些老朋友，如炼油灯、吊水桶、草鞋等。准备明天就去看看他们。蒲扇说干就干，它拍了拍身上尘土，活动了一下手脚，走出仓库，来到它以前生活过的地方。
咦！以前那破旧的小房子，现在怎么变得富丽堂皇了呢？它惊奇地东张西望。这个是新的，没见过，那个也是新的，没见过。忽然，它碰到了一个硬梆梆的东西，抬头一看，“这是什么呀？是电视机吗？可那有这么大的电视机呢！”它大喊道：“你是谁呀？”“我是家庭影院。”可真是稀奇，电影院都搬到家里来了。“你知道我的那些老朋友在什么地方吗？”“你的老朋友是谁呢？”“就是煤油灯、吊水桶、草鞋他们啊！”“噢，他们都老早就光荣退休了。你瞧瞧，家里都增加了许多新成员，那在墙根立着的庞然大物，是立式空调，他就是干你原来干的工作，他有夏天给人们带来凉爽，冬天化人们带来温暖。”
啊！这才几年啊，怎么一切都变了？看来，我那个时代是一去不复返了。我也应该去安享晚年了！
五年级叙事作文 篇18
童年，是欢乐的海洋。在回忆的海边，有无数贝壳，有灰暗的，勾起一段伤心的往事；有灿烂的，使人想起童年的趣事。我在回忆的海岸，寻觅着美丽的贝壳，啊，找到了……
我五岁那年的暑假，我第一次来到奶奶家，那个小村庄一下子吸引了我，湛蓝的天空，新鲜的空气，还有门口趴着的可爱的大黄狗都让我兴奋不已。我在奶奶家的小院里东瞅瞅，西看看，这时，我的目光落在了一群正在觅食的“大鸟”身上。“奶奶，这些鸟怎么不飞呢？”我拽了拽奶奶的衣角问道。奶奶笑了笑，回答道：“哦，这些大鸟是飞不起来的。”咦，为什么呢？哦，一定是因为它们在奶奶家吃得太胖了，要不我轰轰它们帮它们减减肥！我来到“鸟群”旁边，一边跑一边张开双臂赶着这些“大鸟”。它们似乎受到了惊吓，慌乱地跑起来。哈哈，真有意思，我一直跑着，根本没有要停下来的意思。
当我兴致勃勃地赶着“大鸟”的时候，一只“大鸟”却扑扇着翅膀冲我跑来，我一惊，转头往回跑，可是被一块石头绊倒了，一下子趴在了地上。那只扑向我的“大鸟”居然爬到了我的背上，悠闲地踩来踩去。我挣扎着要起来，可又有几只“大鸟”向我跑来，它们扑棱着翅膀，“咯咯”地叫着，一副要报仇的样子。我吓得一动也不敢动，不停地大喊：“爸爸，妈妈，快来啊。”
奶奶听见了我的呼声，跑了出来，看到这副情景，立刻帮我轰走了那些“大鸟”，把我从地上抱了起来。我一边指着那只长着花羽毛，红冠子的“大鸟”，一边抽泣着，奶奶和闻声赶来的妈妈却哈哈大笑起来。后来，我才知道，原来那是奶奶养的鸡。
童年趣事，件件都是贝壳，点缀了我五彩的童年。
五年级叙事作文 篇19
暑假的一天，妈妈正在烧蛋炒饭。正在做作业的我闻到了这股香味，馋得口水都要流出来了。过了一会儿，肚子就开始“咕咕”叫了，我觉得有些饿了，可炒饭还没有做好，还不能吃。这时，我除了一道难题之外，其他的作业全做好了。于是，我开始做这道题。可奇怪的是，过了一会儿，我就把这道题做好了。
真是神了，记得昨天我做这道题时还绞尽脑汁的做不出来，可刚才我居然不费吹灰之力就把它做出来了。虽然我第一次做时已经熟悉了题目，但是这也不能说明这么快做完的原因啊？真是奇怪！
这件事困扰了我好几天。直到我读了《课堂内外》时，我才知道，原来，人饥饿时胃粘膜中就会产生一种激素，它产生后借助血液循环进入大脑，能够在大脑“海马区”刺激神经细胞之间的通信，而“海马区”正担负着思考和推理问题的功能。
书上解释说，在胃粘膜中产生的激素借助血液循环进入大脑后，能够引起一系列的反应，诸如激发脑垂体中许多不同的生长因子，而这又同时会使得大脑更加的活跃；
我终于知道了原因了。
五年级叙事作文 篇20
今天，我参加了小记者工作室组织的新华书店读书活动，一走进书店里，我觉得既兴奋又好奇，四处张望，看到各式各样的书立在书柜上，好像在等着我们去检阅似的，我真是满心欢喜。
后来老师组织我们看了一本名叫《傅雷家书》的书，虽然书里没有拼音，我看得有点慢，但我还是被书里的情景深深地吸引了，尤其是其中的一段给我留下了深刻的印象，书中讲到有一天傅雷和大儿子傅聪起了争论，傅聪因此负气离家。傅雷回忆从前对儿子的种种做法感觉像噩梦一般，他深深地自责，此后转变了教育方式。
后来傅雷给他的儿子写了一封信，信中写道“我从与你相处的过程中，学会了忍耐，学到了说话的技巧，学到了把感情升华……”从中我仿佛看到了傅雷对儿子的教育倾尽了心血，看到了他的浓厚深沉的父爱；也看到了他谦虚，懂得自我反省，勇于知错就改的高贵品质，这都是值得我们去好好学习的地方。
活动结束后，我久久不愿离去，我想我已经爱上了这个地方，爱上了读书！
五年级叙事作文 篇21
机场内，优璇刚下飞机就引起一场不小的轰动，因为她长得实在太漂亮了：她有着一头如洋娃娃般的自然卷发如瀑布般披在身上，柔柔亮亮的发丝用一根粉红色的发带绑成公主头随意地披散在脑后，与发带同色系的粉红色洋装把她装点的如一个小公主般动人可爱，水蜜桃般粉嘟嘟地脸，清澈水灵的蓝色瞳孔，弯弯的柳眉，长长的睫毛微微地颤动着，白皙无瑕的皮肤透出淡淡红粉，挺秀气的鼻子，粉嫩嫩的薄薄的双唇如玫瑰花瓣娇嫩欲滴，怎么看都像一个可爱的SD娃娃。
突然，电话响起来了，优璇拿出她那全球只有十部的限量版手机，接起电话来，“妈咪，我已经到了，什么，明天去圣樱学院，可我已经拿到了硕士学位，那好吧。”优璇用她那甜甜的声音说道。她走出机场大门，拦了一辆的士，对司机说：“麻烦你把我送到沁宛小区38号。”车像箭一样飞了出去，稳稳的停在了一座像宫殿的别墅前，优璇走进别墅，那耀眼的明晃晃的光就映得她的眼睛睁不开，仔细看，那喷金的墙壁、大红的地毯以及深紫色的沙发煞是抢眼，还有那折射着光的水晶吊灯同样显得华贵！
优璇走着旋转楼梯上了二楼，走进她的房间。房间是粉色调的，眼前摆放一张巨大的床，华丽的装饰，让人感觉自己身处童话中的王国似的，床的另一头，是一个精致的化妆台，化妆台上摆放着各式各样的化妆品，在旁的落地窗，射出耀眼的阳光，阳光照射在床的一头，让人看着感到无比的温馨。
这时，手机又响了起来，优璇接了起来，“璇璇，刚听伯母说你回来了，那我们晚上去蔷薇酒吧玩吧！”她的闺蜜雨嘉说。“好呀！”优璇愉快的答应了。
五年级叙事作文 篇22
少年时谁都有犯过错，当然我也有犯过一次错。
记得那时我才9岁，爸爸在叫我写作业。可我怎么也不会做，爸爸生气了便严肃地说：“那么简单的题都不会写吗？在学校怎么学的啊？有没有用大脑思考啊。如果是别人的话十分钟就作好了，可你想了一个小时连一页都没做好。”
我觉得非常伤心便和爸爸争论起来了：“我不会就是不会，我原本数学就不好，可你又没有那个耐心来教我，我自然不会了。”爸爸听了，脸色非常吓人，大声的说：“你给我出去，不要再回来了。”我也没穿外套，也没穿好鞋子，只穿了一双棉拖鞋，就跑了出去，不巧外面下起了倾盆大雨，“刷刷”的雨把我打得呼吸困难，我正想回家时，却想到如果回了家一定会被爸爸骂得。我去妈妈单位吧。我冒着大雨跑呀跑呀，可是步行的话也要二十分钟才能到达单位，不管了反正等妈妈回来也要1小时，我还不如自己去。突然我被一个果皮绊倒了，手摔破了，膝盖红了一个大包，走不动了，就伤心的走到了超市旁的台阶上，坐在了那里。我突然感觉好冷，手又流血了，我真的不应该和爸爸吵架，也不应该和爸爸抬杠，也伤了爸爸的心。想着想着我无意的睡着了。在梦里诉说我错了。咦？是谁，我怎么不冷了，一股暖风吹到了我的心里，当我起来时才发现自己在病房里注着药水，当时是晚上12点钟。爸爸在桌子上趴着睡着了，看到爸爸那一双疲惫的眼神，我的眼泪情不自禁的流下来了。
原来爸爸是关心我才那样做的，我是错了，小孩子怎么能和大人顶嘴呢？我这一错一定要牢牢的记在心里，以免一错再错。
五年级叙事作文 篇23
“鸿鹤盐都龙、禽龙、翼龙，哇！这里真壮观。”小伙伴感叹道。今天，我很高兴来到东莞科学馆参观恐龙化石展。在这么多恐龙化石里，最引人注目的是合川马门溪龙。
你们知道吗？合川马门溪龙它是巨型蜥脚类恐龙哟！它是馆中最大的一只恐龙，来自重庆市合川县。它高大威猛，却性格温顺，就像一位慈祥的母亲。它的脖子长9。8米能与三层楼层相提并论。它的脖子要是加上身体约有22米长大家抬起头可能也看不清它的头。听到这个数字，在场的小伙伴都惊呆了，都瞪着圆溜溜的眼睛盯着当年侏罗世纪的王者，不由得赞叹：“你看，它的脖子真长。”另一个同学争论道：“不，它的'身体更长。”我想：要不是恐龙灭绝，就没有现在统领世界的人类，所以我们要珍惜现在的生活。想到这里，我的眼眶里装满了感激之泪。原来合川马门溪龙爱吃高大乔木的嫩叶。有力的四肢支撑着整个身体。它们很团结，成群结队地生活在美丽湖岸的平原。它是晚侏罗纪的霸主。合川马门溪龙可是迄今亚洲发现的完整恐龙中的最大者，也是世界上最大脖颈最长的恐龙。在离开之前，我依依不舍地望了恐龙一眼，仿佛看到了它们向我挥手告别。
再见了，恐龙朋友们。“川东虚骨龙、剑龙、鱼龙，还有合川马门溪龙……再见了。”
五年级叙事作文 篇24
听爸爸妈妈常 说八卦田很漂亮，是一个丰收的象征，直接去观美，爬上玉凤凰山观八卦田更美，为了进一步了解八卦田，我选了一个晴朗的天气，和爸爸妈妈一起去八卦田游览。
到了八卦田我们首先八卦田的门口，就看见烈日底下有几个农民一手拿这锄头，一手拿这镰刀，头上还戴了一顶非常大的草帽在拔草，锄地，非常辛苦，斗大的汗珠一棵棵往下面掉 ，他们却一点也不在乎，用挂在脖子上的毛巾擦了擦，继续干活。我想起平时自己不珍惜粮食的情景，我不禁心酸起来。走进了大门，我顺这着小桥往前走，看到了一个水车在转动，水随这车子往上抛，只要水车停了，水也停了，这种场景只有在乡下才能见到，非常难得，继续往前走，就到了八卦田，顾名思义就是这块田的样子像八卦，我看了一下，果然不出我意料之中。“相传在古代有一位南宋皇帝没有出息，带这宫里的人门来到了西湖，见着里风光秀丽，就住在这里过奢侈的生活。老百性觉的皇帝昏庸无道，便议论起来，皇帝知道了，怕老百姓作乱，便下命令要跟大家一样耕田。没过几天，开辟了个田地，弄起八根 柱子，柱子与柱子之间，张起厚厚的牛皮帐幕----因为皇帝在种地的时候不能让别人偷看的，一个农民不相信皇帝会耕田，就乘大家不注意的时候，爬上凤凰山，等到白天的时候，农民看见皇帝根本没有耕作，而是在喝酒作乐呢，老人一知道这消息，就告诉大家，全城的老百姓都知道了，皇帝就没在耕作过。”爸爸说，我绕了一圈八卦田，种的有小米，稻子，茄子，大豆，绿豆，四季豆，红辣椒还有一个我不认识的蔬菜，中间一圈是是树，八卦的俩个点是用红叶子弄的，而旁边的则是用一种紫色树叶组成的圈，圆圈的最外一层是是用龙井茶树圈住的，八卦田的旁边是用一种叫甘蓝做的边，“就像给锦缎锈上了花边”。我说；。爸爸说；“爬上玉皇山，你看到的东西还要漂亮，说着就带大家爬上了具有相传1000节台阶的山顶上，我擦了擦汗水，清风吹来，我心里扶过一丝凉意，俯视这美丽的八卦田，果然效果不一样，刚刚看到的只是分布的，现在却是一个整体，活像一个八卦的标志，真漂亮呀！！
八卦田就是那么漂亮，看的让人心旷神怡。
五年级叙事作文 篇25
七夕节那天，我和爸爸、妈妈去看爷爷奶奶。中午，奶奶说吃饺子。
于是，奶奶和面，妈妈做馅，他们就忙起来了。看她们忙的不亦乐乎，我也不想闲着，我就去给奶奶学擀饺子皮。
奶奶给我一块面，我把面往面板上一放，用手先把它按平，再拿起小擀面杖三五下就擀好了。虽然不太好，可奶奶还是表扬了我。在奶奶的鼓励下，我又开始擀第二个，这次擀出的饺子皮可比上一个好多了，奶奶说：“看我的孙女多能干！擀的真不错！奶奶可有小帮手了。”就这样我和奶奶擀饺子皮，爸爸和妈妈负责包饺子，爷爷忙说他负责下饺子。我们一家人开心快乐的包着饺子。
很快我和奶奶的饺子皮擀完了，我就去帮妈妈包饺子。妈妈给我一张饺子皮，我先用勺子往皮上放一些肉馅，然后学着妈妈的样子，把两边的饺子皮捏到一起，我又给它做了一个花边，第一个饺子包好了。爸爸妈妈看见了，都夸我是个包饺子的小能手。
只听一声“开饭了，吃饺子啦…”，爷爷端着热乎乎、香喷喷的饺子进来了，我急忙上去端起我的那一小碗就吃起来，嗯，真是香哎！吃着自已包的饺子，心里美滋滋的。
五年级叙事作文 篇26
20xx就要过去了，20xx就要来到了。为庆祝元旦，我们学校举办了游园会，我们不仅收获了礼物，也收获了快乐。
陈晓菲、邝冠棠和我一起参加了四年十班的贴鼻子活动，我们都得到了礼物。休息了一会儿，我们接着又去班里参加了“心灵手巧”活动——扔球入篮，结果得了两本本子。谢老师也亲自上阵玩扔球，但技术不过关，一个都没中。我们还去了四年九班的吹蜡烛游戏，这个游戏真难，陈晓菲和我都败下阵来，另一个男同学倒是连连获胜。最后我和陈晓菲去参加了班里的“二气呵成”游戏，虽然没成功，但洗脸水算是省了。看来大家真是各有优势啊。
游园会中有几件事让我不能忘记。在游园过程中，由于人太多，我和陈晓菲被分开了，我叫陈晓菲去玩，但她还是停下来等我一起，虽然大家都很想抓紧时间好好玩，这能看出朋友之间是真挚的友情。游园会也让我明白了，旧的20xx年过去了，我们即将迎来新的20xx年。我们都要向前看，要向着新的目标继续勇往直前。
五年级叙事作文 篇27
今天星期六，学校给我们上兴趣班。
早上，我临出家门时问了爸爸：“爸爸，今天会不会下雨？”爸爸说：“今天天好，不会下雨，而且昨天气象预报说今天天晴，一定不会下雨的！”“那好吧，今天就不带伞了。”于是，我就来上学了。
到了第二节课即将下课时，天空突然变黑了，接着“哗哗的大雨下了起来。雨从门口飞进来，我们关门都来不及。天空打起了几声响雷。我吓得说不出话来，心想不要打到我们的教室里来！
第二节课下课了，我们该去食堂放饭盒了。我想雨怎么这么大，人怎么过去呀！我想平时跑步总是我得第一，这几步路又算得了什么，而且还有长廊相助。我就大声对同学说：“我一世英明，看我的！”我像箭一样地飞出去。来到食堂，我的半面衣裤已经湿了。回来时，另外半面也湿了。到了教室，我看到我的语文和数学课本都已经淋湿了。
唉，这场雨真是有好也有坏。
五年级叙事作文 篇28
一年一度的运动会又到了，那一天，校园里彩旗飘扬，雄壮的运动员进行曲让我们热血沸腾。
首先是开幕式，在国歌中我们注视着那五星红旗缓缓上升，然后就是校长宣布运动会正式开始。
精彩无须等待。开幕式一完，各项比赛就开始了。看，跑道上的运动员像离弦的箭，沙坑前运动员腾空的一跃，还有就连小小的垒球都在空中画出美丽的弧线……一项项比赛把精彩的运动会推向一个又一个高潮。
最引人注目的是1500米长跑。运动员已经站在了起跑线上，有点在做热身运动，甩甩胳膊，踢踢腿；有的摩拳擦掌，像一位正准备接受严格训练的解放军战士一般；有点表情严肃紧张，已经做好起跑的姿势，随时准备飞奔而出；还有的非常悠闲地在和同学聊天，仿佛冠军非他莫属似的。
随着“啪”的一声枪响，运动员们如离弦的箭飞奔出去。刚开始，他们都卯足了劲抢内道。渐渐地，便拉开了距离。“加油啊!”“加油”场外拉拉队的喊声一阵高过一阵。已经第三圈了，运动员的体力消耗的很大，可仍然都在坚持着。他一直不紧不慢地跑着，可到了第四圈，他突然开始爆发—用力地甩着胳膊迈开大步，飞速地向前冲，竟然一下子超过了四个选手，排在了第三。此时他成了这场比赛的焦点，所有人都把目光集中在他的身上。场内的形势空前紧张，场外的加油声震耳欲聋。还有20米，10米，5米……他不负众望，用他的“无敌飞毛腿”赢得了冠军。
虽然雨水落在每个人身上，但快乐在我们心中荡漾。这精彩的.运动会呀，我永远难忘。
五年级叙事作文 篇29
今天是我们学校的游园会，大家都带了玩具和零食回来，准备大玩一场。
上完语文课后，我们班的劳动委员和班干部一起布置场地，他们准备了气球、彩带，还有各种各样的装饰物，把我们的教室瞬间变一副模样，变得好看了许多。
接着，老师先让我们把零食拿出来吃，然后，才开始游园会。我们班的活动是贴鼻子，在黑板左右两边都画上两个人头，然后戴上眼罩转五圈，通过别人指引画上鼻子，左边是女生队伍，右边是男生队伍，有的.人画到眼睛上，有的人画到嘴巴上······
我们玩的很开心，让人意想不到的是，邵老师也来玩游戏了邵老师戴上了眼罩，转了五圈，在同学们的指引下，去贴鼻子，有的人说往左，有的人说往右······终于邵老师画上了鼻子，大家说老师画得最准确。玩完了贴鼻子之后，我去了二班，二班的活动是踩气球，他们先把气球吹好，再开始游戏，我发现我们班有一个人很厉害，一屁股坐在气球上全爆了。
我们学校的游园会真好玩！希望年年都可以举行这样的活动！
五年级叙事作文 篇30
秋天多被人们认为是衰败的季节，因此秋瑾吟出了“秋风秋雨愁煞人”的诗句。是啊，秋天的确是凋零的季节，叶黄了花败了，迁客骚人们的心中涌起了淡淡的哀愁。
一叶知秋，也许叶子是秋天的象征，告诉人们一年中无法逃避的衰败已随风而来了，但我认为叶子自有凋零的美丽。也许是秋风的呼唤使它恋恋不舍地离开了家，也许是大地的邀请使它风尘仆仆坠落人间，也许是它想乘着秋风去探究世间的美丽，但这些都不重要，重要的是它用生命中微存的一点力量成就了一段新的成长。
叶子将原来本属于它的位置留给了下一代。叶子的离去保存了整棵树的能量，使它在来年更有力的生长，这就是凋零的美丽。残酷，无可奈何。
我们现在所处的社会是一个永不停歇的世界，谁也无法停留在一个层次上不前进，每个人都是社会这棵大树上的叶子。我们必须不断吸取养料以做到生命的延续。就象叶子那样吸收阳光、雨露来充实随时可能枯萎的自己。叶子离开树无法生存，人离开社会无法发展，我们都不得依存着一棵大树。
就像叶子总有离开树的一天，人总有一天会离开社会，不是社会遗弃我们，而是我们跟不上社会的速度了。于是我们无可奈何地退出，无可奈何地凋零——我们老了。
我们应该试着去寻找美丽。离开并不代表什么都不留下，我们辛勤劳作的身影还在人群中晃动，激励人们永不言弃，我们明媚的笑颜还时隐时现，在曾经走过的地方种下欢乐。人虽然走了，但鲜活地存在于社会的印记却烙在了历史中。
我们的离开也提供了更多的位置给蓄势待发的人，同样的工作平台会是他们绚烂的舞台。
凋零是无可替代的必然，树叶离开树的悲哀，在巨大的失落中上演着美丽的情节。
文章很有说服力,也发人深思。从写作上来说,文章融情于景,边绘景边抒情,主题凝炼、集中，议论深刻、有力，读起来深受教益。 全文语言铿锵有力,掷地有声，语言华丽而不失韵味，行文流畅，将秋叶与黄昏人生巧妙的结合起来，作者借景抒情，托物咏志，很有特色。
五年级叙事作文 篇31
我的童年，如同一个美丽而动人的小海湾，承载着无尽的欢声笑语。你瞧，那一朵洁白耀眼的浪花儿，刚好讲述了我在巴厘岛的童年趣事。
那是我九岁那年的夏天，我们和舅舅一家到巴厘岛度假。一次，我们游到了一个寂静的小海湾。那里一半是浅水，一半是细软的沙滩。舅舅首先在浅海处站起身来，海水刚好没到他的大腿根儿。突然，我看见舅舅的泳裤上面有一只橘色的小螃蟹。只见他和我的大脚趾豆儿差不多大，八只长着细密小绒毛的小爪儿紧紧地扒着舅舅的泳裤。我惊喜地伸出手去摸了摸它的小壳儿。可惜，它感受不到我的爱意，反而害怕了。只见它以舅舅的泳裤为跑道，出溜出溜地围绕着舅舅的腰跑起圈儿来。“一、二、三……”，我乐得当起了计数员，“哈哈……它可真棒！跑了八圈！”大家都笑了起来。见它累得跑不动了，又静静地趴在了泳裤上，舅舅才把它轻轻拿下来，送回了大海……
后来，我们又看到这个小海湾里有很多小鱼在游来游去，简直是触手可及。舅舅立即来了兴趣，当起了渔夫，要尝试一下徒手捉鱼。可是，鱼儿扭动着那光滑的身体总能从他的指缝间轻松溜走。他就干脆五指合拢，把两个手掌并在一块儿，开始推水。就这样，一条一条的小鱼随着舅舅推起的大片水花而蹦上岸来。我和妹妹就把小鱼一条一条地放进盛满水的泳帽里，看着它们在自己手心儿里游弋。
要回去了，我们才依依不舍地把小鱼儿放回大海……
回想着这次有趣的经历，我突然想到，我的童年就如同这令人难忘的小海湾，满载收获的鱼儿，装点着朵朵浪花，丰富而美妙……
五年级叙事作文 篇32
今天，郑老师让我们给同桌的作文本里找错别字。我发现林清的作文本里有25个错别字，而我只有10个。
我一看，啊，都是一些要很仔细才看得出来的小毛病：横不穿头。弯钩没有钩，部首错了等，的错别字。这些明明都不应该错啊！
原来是因为我们平常的疏忽大意，还有就是因为我们养成了做完作业，作文后不检查的坏习惯。只顾着快点完成作业，所以就造成了作业中有错别字的现象。据我统计分析，全班至少有20﹪的人以上所有作业错别字高达50个。
错别字总共可以分为四大类：
一、写字时漏写笔划。这些错一般是因为写字时的随便而造成的。很多同学认为多一划少一横都无所谓。这种想法是不对的！就像我们课本里的一篇课文：《一点值万金》一样，少了或多了一笔就不是原来的那个字了
二、写错字的部分。有些人因为不熟悉这个字粗心大意就会很容易把字写错。
三、形声字难辨别。因为很多字的发音都想似或相同，有时候一些同学做作业快就不在意，很多错都是在这里出。比如“辩”和“辨”虽然他们发音相同，但字和意思却完全不同。又比如“蓝”和“篮”同样也是字和意思不同，音也有些不同，因为“L”和“N”之间的关系就是一个有鼻音，一个没有鼻音，由此很难辨认，导致容易出错。
四、形近字就像孪生兄弟。形近字是因字太相似而把字混乱。这种例子有很多，例如“太”、“大”和“天”，看，这三个字都只相差一笔，就像上面说的一样，多一笔，少一画不仅字不一样，连音和意思也改变了。
以上这错别字“源头”据数据分析，很多同学都错在第三类和第四类，希望大家能认认真真，工工整整把字写好看，把我国几千年传承下来的汉字写好。不给错别字留机会！
本次调查报告到此结束！
五年级叙事作文 篇33
有一年，爸爸妈妈带我去广场上打羽毛球，我兴奋不已。
到了哪里，我拿出我平时用的最顺手的羽毛拍，可是，爸爸好想感觉每个羽毛拍都是很好用的，很顺手的。
我骄傲的说：“爸爸，我们来比赛吧，谁赢了，答应谁一个要求。”爸爸亲切的答应了。比赛开始，只见爸爸把羽毛球往上一抛，迅速的击打在羽毛球上，当我还在聚精会神的看时，羽毛球已经扑向我了。等我清醒是，羽毛球已经落地了。心想：哼，这次就算是给爸爸的一次胜利，就先让让他吧，这小菜鸟，切！接着，我准备这次发一个厉害的球。我拿起拍子，把羽毛球抛上天空用力一拍，哈哈！这次爸爸肯定要输了。但是，这球并没有难倒爸爸，只见爸爸迅雷不及掩耳之势铺打在我的羽毛球上。哼，我还是不服气。为什么爸爸老是赢，我走了过去“爸爸，我跟你换个拍子吧！”我说爸爸答应了我的请求。爸爸看我输了两局，他就故意，把球轻轻一拍，哈哈我接住啦！当时，我心喜若狂，但我知道这是爸爸在帮我，不然他不会发这么简单的球。
看！我的爸爸是个羽毛球高手！
五年级叙事作文 篇34
“前面来了一群鹅，扑通扑通跳下河，等到潮水涨三次，一古脑儿赶上坡。”小朋友们，你猜这是什么？对了，那当然是我们爱吃的——饺子。
星期六早上8：00整，我和其他邢周报小记者准时来到邵屯老六羊汤馆，我们要在这里亲手包饺子。我们要把包的饺子献给敬爱的老师，还要献上鲜花表达我们对老师的敬意，另外我们还可以吃上自己包的`美味大餐。首先我们小记者按照一定的次序被老师分成5组，每组由10人组成，接着我们跟随老师上了饭馆的二楼，来到这里，我们并没有直接进入包饺子环节，而是进行了才艺展示，有变魔术的、唱歌的、拉琴的、吹葫芦丝的……好不热闹。
经过几十分钟的节目表演，我们终于可以包饺了了，一切准备就绪后，老师首先拿起饺子剂，用小擀面杖把它擀成又薄又圆的饺子皮，接着用勺子取适量的肉馅，放在饺子皮里，对折起来在周围捏几下，一个像样的饺子就做成了，好似一轮弯月。我们也开始一起动手，我拿出饺子剂，学着老师的动作擀了起来，结果饺子皮成了“四不像”，看来，挺简单的事件不下一番功夫也不行呀！我并没有灰心，继续学着老师的动作舀出肉馅，放到饺子皮里，在周围捏几下，结果“露馅”了！
其他小记者笑了起来：“你包的这个真可谓是‘丑小鸭’”，我不服输地说：“哼，早晚‘丑小鸭’会变成‘白天鹅’的！”我拿起饺子皮，按照刚才的步骤又包了起来，经过一番努力后，丑小鸭成了名副其实的“白天鹅”。
几十分钟后，我们吃上了亲自制作的、新鲜出炉的饺子，别提多开心了！
五年级叙事作文 篇35
秋风乍起，秋高气爽。李小呆却一点也不高兴，他怎么也想不通，为什么自己开的店生意会那么差呢?王二带着一大堆鱼饵抬着鱼竿大摇大摆的走过来，嘴里还哼着小曲：“春天去那里呀?春天去那里......”。看见小李呆呆傻傻的坐在度口，心想：“这人不会是想寻死吧?算了，不多管闲事了，专心的钓鱼去吧!钓到大鱼给小宝做美味的鲜鱼汤去。”
过了一会，王二斜了斜眼一看，哎哟!李小呆还没走呀!都快坐了一个多时辰了，看来他不是来寻死的。呀!难道他是想打劫。哼!想抢我的鱼，没门。看来我得想个办法把他赶走才行呀!李小呆正在想着心事，突然脚下的木板晃了一下，他伸长脖子一看，呀!不好，绑木桩的铁丝松了，得赶快走。怎么办呢?我离岸边很近，只要跳过去就可以脱离危险了，可是，如果我站起来的话，王二就会......，李小呆心想。
正在这时，对门的王二开始进攻了：“你坐在这里干什么，你影响我钓鱼了，滚开!”李小呆却被这突如其来的话蒙住了，不知如何回答。王二又恶狠狠的叫道：“你不是想抢我的鱼吧，我可不拍你，你最好赶快走开!”李小呆一听，笑嘻嘻的说：“没有呀，我......。”“我什么我，你肯定不、怀、好、意!”王二一字一顿的说。“我不怀好意?”李小呆的小宇宙终于爆发了：“你真是狗咬吕洞宾——不识好人心!”。“你是吕洞宾?那我就是玉皇大帝，哼!”王二冷笑道。李小呆生气的说：“你——哎!真是不可理喻。”“你还是给我滚吧，再不滚我就不客气了。”“我真的可以走了?你可别后悔”李小呆说。“快滚吧!能滚多远滚多远。”王二不耐烦的说。
李小呆小心翼翼地站起来，扬长而去。王二心想：“哼!真是关羽面前耍大刀——自不量力呀!”王二心里开心得象一朵花似的，哼!终于把这家伙赶走了，我家小宝的鲜鱼汤有希望了，他不禁大笑起来。李小呆没走出几步，一声“轰隆”的巨响传到耳边，王二象滑滑梯一样掉进了水里。
王二挣扎了半天才从水里爬上来，看着李小呆远去的背影，后悔得要死，真把别人的好心当驴肝肺啊!
五年级叙事作文 篇36
朵朵家的大门上被写上了一个“拆”字，“这里要盖公路，请你们搬家！”工人的一句话让朵爸朵妈伤透了头脑，搬哪去呀？只有朵朵兴奋不已，她急忙打电话给搬家公司：“喂，是搬家公司吗？我要搬房子，要搬到天空上去！”爸爸妈妈哭笑不得，可是搬家公司回答道：“可以，我们马上就来！”房子真的能搬到天空上吗？不一会儿，搬家公司排了一个巨大的吊车，吊车把房子吊起来，放到了云朵上，只见云房子散发出光芒，那些光芒变成了一个大天梯。朵爸朵妈与朵朵顺着梯子爬上去，哇，云房子可真大！天空上，太阳照耀着云房子，往下看，一切都是那么小。“呀！快迟到了！”朵爸看了一下表，赶忙拿起行李箱去工作，“爸爸！我们这是在云房子上呢！”朵朵的一句提醒，救了爸爸一命。“要是云房子会动就好了。”爸爸感叹道，那云房子似乎听懂了，开始动起来，而且，云房子还知道爸爸的公司在哪里。朵爸往下一看，下面是堵车的现象“幸好我们在云房子，无忧无虑的，还不怕堵车！”哈哈，这个云房子可真好！送走了爸爸，还得让朵朵去上学，朵妈在家里做事。“诶，我的毛巾去哪了？”朵妈正在找她的毛巾，只听“嘀”的一声，毛巾被一只手拿着，送到了朵妈的面前，“嘿，高科技啊！”朵妈说。等朵爸和朵朵回来，朵妈告诉他们，“这云房子是高科技呢！早上我的毛巾不见了，他还找到给我了呢。”听朵妈说，朵朵很高兴。第二天早晨，在她床头柜旁都为她准备好了早餐等，不用说，是高科技云房子干的。多多一家感叹道：“云房子真啊！”
云房子是想象出来的，但愿今后会有这样的云房子。
五年级叙事作文 篇37
难忘的，这个词对我来说是十分庄重的，只有真正使你难忘的才算，那么，我忘不了的那个人又是谁呢？
在我的脑海里，忘不了的那个“他”是一个残疾人，我不知道他的名字，但他今我佩服。
在长沙市一条热闹的街上，围着一大群人，我挤进去看，只看见一幅铺在地上的长幅画的一头，放眼望去，这幅画有好几米长呢！在那头，一个小男孩正趴在地上专注的画着画，我又往前挤了挤，来到那个小男孩身边时，我仔细的打量着他：剪着一头乌黑的平发，个子不大。
五年级叙事作文 篇38
你想，在初春阳光的抚摸里，在悠然自在的环境里，坐上一下午，该是多么美妙的一件事啊！今天下午，我就是这么度过的。
操场上，一大片一大片的炫耀着新绿的小草，大口大口的吞吃着沙地，给宁静的校园里添上了一片生机；秋千上，那个散发出纯真的气息的女孩儿，不断的因秋千荡得太高而发出一段的兴奋的尖叫和一串银铃般的笑声，我不住地回过头来看看那女孩，他脸上无时无刻不荡漾着幸福的笑容；草垛上，几个小姑娘安静的`坐着，时不时传来一阵笑声，虽然这笑声没有秋千上的小女孩的笑声纯真，但这笑声为着惬意的阳光下午插上了几朵成熟的色彩；在坐在草垛上的几个姑娘背后，总是闪过几个身影，小小的。定睛一看，原来是几个三四岁的孩童，有两个男生，两个女生，可是，他们玩得那么开心，那么快乐，没有男女之分。在草垛上，一不小心就会摔个嘴啃呢，这不，一个小女孩在一块凹凸不平的地上摔了一跤，其他几个孩子立刻围了过去，嘴里都说着安慰的话语，帮那个女孩擦去眼泪。这才是真正的“妙龄时代”啊；在被阳光笼罩的游乐场上，不时会走过几个身着时尚衣装的大学生，看到这一点我不知道是应该高兴还是失望，如果是高兴的话，也对，朴素的生活为何不添些时尚的色彩呢？如果是失望的话，也没错，这纯洁，美妙的朴素画卷，岂能让这些杂色玷污？可是为了维护着良好的宁静校园形象，我还是取之前者吧；我抬头看看天空，月亮升起来了，我回头一瞧，哟，太阳还没落下去呢！这两口子，一天几乎见不着面，大自然真是好心，让太阳月亮一天能见上一面，虽然相隔万里，虽然只能互相远望，虽然不能说上一句话，但我相信，他们一定会知足的；远处，纯洁的杨花开了，白的那样真实，那样惹人爱；近处，美丽的山茶花开了，强烈的红热情的开放着，放散着令人窒息的韵味。
这就是美好。在阳光下舒舒服服的晒一晒，在春风的吹拂下开开开心心的玩一玩，在思绪的纷飞中快快乐乐的想一想。什么？你问我想什么？哈，想这篇文章咋写哟！