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知识就是力量作文

2024/03/14经典作文

倚栏轩整理的知识就是力量作文(精选7篇),供大家参考,大家一起看看吧。

知识就是力量作文 篇1

古往今来,世界的推动和发展是多么的令人叹为观止,而这些成果的出现来源于知识的探索和科学的实践,所以说知识就力量。

英国女作家夏洛帝勃朗特以长篇小说《简爱》著称于世。1816年,夏洛帝出生在一个贫困家庭,以超乎想象的毅力与韧力完成了学业,成就了一番伟大的事业。她人小就要照顾自己的两个妹妹艾米莉和安恩,还要照顾自己的第第,不得不去打工某生,去教书,去当家教。就在在这时三姐妹开始写起了小说,可遗憾的很,姐妹节衣缩食省下来的书费,结果仅卖了两本。可她们没放弃,把创作的着眼点放到了改写小说上,没想到,小说到刚出版就引起了广大人民的喜爱和轰动。这次的成功是靠努力学习换来的,是节约出来的时间学出来的,是从再苦再累都不肯放弃学习换来的。所以说知识就是力量。

陆游曾经说过:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”而证了这句话的人便是爱迪生。爱迪生是一个发明天才,他曾发明过一千种东西,他最重要的发明是电灯,他用过铁丝、铝丝、铜丝等多属铁丝都是一个结果“失败”,可他没有放弃,而是尽全力去试和观察实践。最终获得了成功,让世界的人们从此在夜晚中不再黑暗,他让黑暗成为了白天的可能。

从以上两例子得了出知识的力量是无穷的`,知识的力量是强大的。它让某些不可能实现的事情成为了现实,邓小平爷爷曾经说过:“知识就生产力“。所以我们应该努力学习文化知识并付诸实践,来努力建设我们的国家,肩负起国家的亲一代接班人的责任。

知识就是力量作文 篇2

知识是一切美德之母,只有知识的江河才能载起理想和事业之舟。知识的力量不仅于此,而且知识的力量是源源不断的,也是永不消退的。但是在这里却留下了它的足迹。

知识是人类的第二生命。人是由两部分组成的,一部分是肉体的需要,虽说没有了肉体人不复存在,但没有思想、没有灵魂的人活着,又有什么乐趣呢!充其量也是一具皮囊。物质是人类的第一生命,那么知识便是人类的第二生命。它使灵魂更为充实,使人们更有主见和思想。

的确,知识给了我们新生,让我们体会到了人世间的美好与伤痛。它激活了我们的心,让我们成为一个能感知喜怒哀乐的真正的人。知识不愧为人类的第二生命。

知识是社会前进的不竭动力。书中的知识使我们了解古今中外。我们吸取前人的经验和发现,并不断完善和浓缩。就这样我们一步步总结探索,不断蒸馏、除杂,最终获得了知识的精华。因为它人类才会从原始社会到奴隶社会到封建社会到资本主义社会,最终走到我们这社会主义社会。因为有了知识,才会有工业革命的'产生,人们才会逐渐过上幸福生活。知识促使科技不断发展,带动社会不断进步。因此“社会前进的不竭动力”这一称号,知识是受之无愧的。

知识是获取成功的保障。成功的的确需要那种坚持不懈,敢于面对困难的精神。但这远远不够。因为我们就像海上的一艘航船,坚韧是船桨,勇敢是船帆,乐观是海风。给了我们前行的动力。而知识是船上方向盘,它控制着整艘船,不断地调整,不断地校正。只有在它的指引下才能穿过那白茫茫的海雾,看到成功的辉煌。

看,2006年度感动中国十大人物之一就是位大学问家。想必大家都知道吧!他学富五车,不仅博古通今,而且道德高贵,融合了中外学识之士的优点。正因为他博学多才,才获得了成功。知识是获取成功的保障不是铮铮的事实吗?“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”让我们从现在开始好好学习吧!让知识这春雨滋润我们的心,使我们心里的理想种子发芽、开花、结果吧!让我们一起在知识的力量下,健康快乐成长!

知识就是力量作文 篇3

知识是一切美德之母,只有知识的江河才能载起理想和事业之舟。知识的力量不仅于此,而且知识的力量是源源不断的,也是永不消退的。但是在这里却留下了它的足迹。

知识是人类的第二生命。人是由两部分组成的,一部分是肉体的需要,虽说没有了肉体人不复存在,但没有思想、没有灵魂的人活着,又有什么乐趣呢!充其量也是一具皮囊。物质是人类的第一生命,那么知识便是人类的第二生命。它使灵魂更为充实,使人们更有主见和思想。

的确,知识给了我们新生,让我们体会到了人世间的美好与伤痛。它激活了我们的心,让我们成为一个能感知喜怒哀乐的真正的人。知识不愧为人类的第二生命。

知识是社会前进的不竭动力。书中的知识使我们了解古今中外。我们吸取前人的经验和发现,并不断完善和浓缩。就这样我们一步步总结探索,不断蒸馏、除杂,最终获得了知识的精华。因为它人类才会从原始社会到奴隶社会到封建社会到资本主义社会,最终走到我们这社会主义社会。因为有了知识,才会有工业革命的产生,人们才会逐渐过上幸福生活。知识促使科技不断发展,带动社会不断进步。因此“社会前进的不竭动力”这一称号,知识是受之无愧的。

知识是获取成功的保障。成功的的确需要那种坚持不懈,敢于面对困难的精神。但这远远不够。因为我们就像海上的一艘航船,坚韧是船桨,勇敢是船帆,乐观是海风。给了我们前行的动力。而知识是船上方向盘,它控制着整艘船,不断地调整,不断地校正。只有在它的指引下才能穿过那白茫茫的海雾,看到成功的辉煌。

看,2006年度感动中国十大人物之一就是位大学问家。想必大家都知道吧!他学富五车,不仅博古通今,而且道德高贵,融合了中外学识之士的优点。正因为他博学多才,才获得了成功。知识是获取成功的保障不是铮铮的事实吗?“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”让我们从现在开始好好学习吧!让知识这春雨滋润我们的心,使我们心里的理想种子发芽、开花、结果吧!让我们一起在知识的力量下,健康快乐成长!

知识就是力量作文 篇4

知识是打开幸福之门的钥匙,知识是取之不尽,用之不歆的宝藏。

今天我在一本书上读到了一句格言使我受用不尽。

“知识就是力量”。你可能会认为这句话没有什么特殊的,三岁的孩子都知道。是的,这句话里蕴藏着深奥的含义:知识是生活中必不可少的。如果没有知识,中国神舟七号载人航天飞船是不可能发射升天的。中国科技在迅猛发展,中国航天人从神一到神七,从无人驾驶到有人,从一人到多人,从一天到多天的宇宙之旅,航天人付出了多少辛勤的劳动和喷水,没有知识,不动脑筋,他们能发明出这么尖端的'高科技产品吗?中国能实现宏大的飞天梦想吗?显然那是不可能的。

从古到今,有许许多多的人,为科技的发展项献出自己的毕生心血。像英国著名的发明家爱迪生,他从小对任何事物都充满好奇心,喜爱动手动脑,长大后勤奋学习,刻苦研究,懂得了许多知识。他不怕困难,不怕失败,用一千多种材料做实验,终于用钨做灯丝,发明了电灯,造福全人类。如果没人电灯,我们人类还生活在一片黑暗的世界里,这些不都是靠知识,是知识改变了人类,让社会不断进步。所以我相信知识就是力量。

有一次的科学课上,老师提问:“鲸是鱼类吗?”同学们个个都哑口无言。我忽然想到,在我的《少年科学》里有答案,我迅速在我的知识记忆库中寻找答案,过了几秒钟,我急忙举手回答:“鲸不是鱼类,而是哺乳动物,它们的祖先早先生活在陆地上,经过几百万年的演变,陆地变为海洋,它们后肢退化变成鳍,适应了海洋生活。可是它们仍然用肺呼吸,所以鲸不是鱼。“说后,老师夸奖我聪明好学,连同学们也投来了羡慕的目光。我的心里比吃了蜜还甜。

我始终相信:知识就是力量。从今以后,我决定好好学习,勤学好问,争取做一个知识渊博的人,为社会做贡献。

知识就是力量作文 篇5

知识是打开幸福之门的钥匙,知识是取之不尽,用之不歆的宝藏。

今日我在一本书上读到了一句格言使我受用不尽。

“知识就是力量”。你可能会认为这句话没有什么特殊的,三岁的小孩都知道。是的,这句话里蕴藏着深奥的含义:知识是生活中必不可少的。如果没有知识,中国神舟七号载人航天飞船是不可能发射升天的。中国科技在迅猛发展,中国航天人从神一到神七,从无人驾驶到有人,从一人到多人,从一天到多天的宇宙之旅,航天人付出了多少辛勤的劳动和喷水,没有知识,不动脑筋,他们能发明出这么尖端的高科技产品吗?中国能实现宏大的飞天梦想吗?显然那是不可能的。

从古到今,有许许多多的人,为科技的`发展项献出自己的毕生心血。像英国著名的发明家爱迪生,他从小对任何事物都充满好奇心,喜爱动手动脑,长大后勤奋学习,刻苦研究,懂得了许多知识。他不怕困难,不怕失败,用一千多种材料做实验,终于用钨做灯丝,发明了电灯,造福全人类。如果没人电灯,我们人类还生活在一片黑暗的世界里,这些不都是靠知识,是知识改变了人类,让社会不断进步。所以我相信知识就是力量。

我始终相信:知识就是力量。从今以后,我决定好好学习,勤学好问,争取做一个知识渊博的人,为社会做贡献。

知识就是力量作文 篇6

本周作文课上,刘老师抛给我们一个问题:“什么会吃东西?”。这可难不倒我们,三下五除二,我们就给出了自信的答案:“动物、植物、人。”刘老师微笑着说:“你们说的都对,但是今天我要告诉你们瓶子也能吃东西。”此言一出,一石激起千层浪。教室里面炸开了锅,“瓶子怎么可能吃鸡蛋呢,刘老师是在开玩笑吧。”同学们产生了N种猜想:“难道刘老师变成了魔术师吗?难道刘老师瓶子是个魔法瓶吗?难道刘老师带的是个有嘴巴的瓶子吗?……”同学们七嘴八舌的议论起来。

刘老师像个魔术师一样,小心翼翼地变出一个瓶子和一个鸡蛋,兴致勃勃地说:“下面就是见证奇迹的时刻。”只见刘老师首先将鸡蛋去壳,再把瓶子里倒满开水。同学们丈二和尚摸不着头脑,“倒开水干嘛?难道刘老师渴了,要先喝口水吗?”疑虑还未打消,刘老师又迅速将热水倒掉,并把鸡蛋放在了瓶口。此时,教室里静的连根针掉地上都能听得清清楚楚,同学们的目光全部聚焦在讲台的瓶子和鸡蛋上,连个喷嚏都不敢打,生怕错过了见证奇迹的时刻。“瓶子开始吃鸡蛋了”,这时一位同学一边情不自禁地地叫着,一边用双手不住地揉着双眼,害怕是自己眼花了。有的同学则双手抱着头,眼睛睁得像两个铜铃,还有的同学嘴巴张得半天合不拢嘴,下巴都快挂不住了。这时,在瓶口的鸡蛋像是被施了魔法一样,拼了命地往瓶里钻。原本浑圆的身躯被瓶口挤得分成了两种状态。鸡蛋下半部分像个面团被拉长拉扁,上半部分像是充满气的气球,里面的蛋黄像是吃了药一样,冲出重围掉落在瓶底。看来这个瓶子的饭量不算大,还剩下有气无力的蛋白歪在瓶口没被笑纳。

身旁的同学也在小声嘀咕着:“刘老师真的会对瓶子施加魔法啊”。我在心里想:“此事必有蹊跷”。刘老师见大家疑惑的眼神,语重心长地说:“瓶子的魔力来自于瓶子内外的压差。当瓶内空气被热水加热后,一部分逃离了瓶子,使瓶内压力小于瓶外的压力,产生的压差就像一双无形的手推着鸡蛋往瓶子里钻,看上去就像瓶子在吃东西。”

刘老师把枯燥无味的科学知识揉和在有趣的实验中,让我们明白了知识就是力量。

知识就是力量作文 篇7

一群马在草原上自由快乐地生活,白天它们有的拉车,有的磨麦,有的'自由地奔跑,还有的在追逐玩耍。只有一匹小白马,一个人躲在一旁专心地看书,其它的马总是嘲笑他:“我们马就是靠力气生活的,整天看书能让你有力气磨麦,有力气奔跑吗?”小马不服气地说“你们根本就不懂,知识就是力量!”“力量?那你把这袋麦子磨成面粉给我们看看!”“哈哈哈……”马群一哄而散,小马委屈极了。一天晚上,小马正在熟睡的时候,听见一阵嘈杂的声音,睁开眼睛一看,马圈里浓烟滚滚,一团团火苗正在乱窜。有的马昂头嘶叫,有的东蹿西跳,乱作一团,谁也跑不出去。小马站起来刚想跑,一股浓烟扑了过来,把他呛得喘不过气,一步也跑不动。火苗越来越高,烟雾越来越浓,突然,小马想起在书上看到过火灾自救方法。他向大家喊到:“不要慌,烟雾是往上跑的,把头低下来,尽量贴近地面,跟着我靠着墙壁走。”马群半信半疑地把头低了下来,果然不被烟呛了。大家相信了小马说的话。小马带领大家沿着马圈墙边跑出了火堆。回头望着浓烟滚滚的马圈,所有的马都很难过,同时也很感谢小马。

从此大家相信:知识就是力量!没有人再嘲笑小马了。